了不起的狐貍爸爸啟發及讀后感
當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的了不起的狐貍爸爸啟發及讀后感，歡迎大家分享。
了不起的狐貍爸爸啟發及讀后感1
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我感覺這本書非常好看。書里講狐貍先生、狐貍太太、小狐貍、獾與3個場主博吉斯、比恩、邦斯。可我非常喜歡狐貍先生。
這件事發生在山谷里。有3個場主，他們叫比恩、邦斯、博吉斯。博吉斯是養雞場的場主。他很喜歡吃雞，所以他胖的出奇。邦斯是鴨鵝場的場主，他是一個大腹便便的小矮個。比恩是火雞場和蘋果園的主人。他瘦的像一根鉛筆。孩子們見到他們常常唱一支兒歌，比恩、邦斯、博吉斯，一瘦一矮一胖子。三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財。
狐貍先生每天都會到場主哪兒去取貨。所以三個場主非常氣憤，因此場主比恩要殺掉狐貍先生。他們決定射死狐貍先生�？伤麄冎簧涞胶傁壬奈舶汀Ｈ齻�場主仍然不放棄，他們決定用鐵鍬挖狐貍先生的洞穴。狐貍先生聽到也飛快的挖了起來。到第二天，場主又決定用挖掘機，狐貍挖的快，撿回了一條命�？墒呛倐円呀浐莛I了。
狐貍先生這時有了一個小計劃，可他又搖了搖頭。經過小狐貍的鼓勵下，狐貍先生指了一個方向。大家都挖了起來。狐貍太太很累，所以待在原地休息。狐貍先生和他的孩子們，挖了很長時間，他們挖到了一塊地板。結果那正是博吉斯的一號雞舍，之后狐貍先生讓的小狐貍拿了一些雞。他們又挖了起來。之后他們遇見了獾，獾告訴狐貍先生很多會挖洞的動物都在挨餓。所以狐貍先生要辦一場宴會。
之后他們又光顧了邦斯的大倉庫與比恩的蘋果酒窖，當大家開飯時狐貍先生和獾、小狐貍回來了。大家吃得高興極了，可是外面的三個場主仍然在等待。我猜場主想狐貍們一定餓死了。
現在你知道我為什么喜歡狐貍先生了吧，因為狐貍先生很聰明。最后我希望狐貍先生繼續發揮他們的聰明才智，戰勝三個場主。
了不起的狐貍爸爸啟發及讀后感2
在三個大壞蛋靠近它們的時候，它可以用自己的智慧來趕走他們;在三個大還蛋使用可怕的.工具的時候，它還可以想出計劃，帶著狐貍太太和四只小狐貍躲避危險，防止受到傷害;在它們大家都開始饑餓的時候，而三個壞蛋卻日夜守護在洞口的時候，狐貍爸爸又可以想出妙計，和自己家里的狐貍太太、小狐貍一起同心協力地挖掘了好幾條隧道，找到了三個大壞蛋的倉庫，把食物搬回了家，救活了快要餓死的二十九只動物，而且還提出要大家一起在地下建造一個小村莊的建議，讓大家住在一起，每一天都像國王一樣吃飯。
瞧!這就是一只了不起的狐貍爸爸。
“了不起”，在這里是指狐貍爸爸的智慧，狐貍爸爸的確十分地了不起，他可以用自己的智慧把自己所遇到的困難扔掉。
你知道什么才是了不起嗎?是力氣大?還是要比誰的勇敢?我認為，以下的這兩個答案都不正確，其實真正的了不起應該是要去學習狐貍爸爸的智慧。
有許許多多的人也像狐貍爸爸一樣，十分的了不起，擁有智慧，比其他人更懂得去運用智慧，獲得人們那種激烈的掌聲，世人的贊美。
就像我喜歡的諸葛亮、關羽、趙云，他們在我的心目中都是有智慧的人呀!諸葛亮，他上知天文，下知地理，草船借箭不用蜀國的一支箭，卻從吳國借了十萬支箭。關羽什么都不怕，千里走單騎，手里提著青龍偃月刀，過五官斬六將，對自己大哥——劉備，一直都是忠心耿耿。趙云孤身一人，救了公子阿斗，殺退來侵犯的曹操。
擁有智慧的人比起那些只會勇猛沖動的人來說，是更讓人敬佩的。貝多芬說得好，“智慧的人才，高于顯貴和富有�！庇兄腔鄣娜瞬攀钦嬲牧瞬黄�，只有勇敢或者只有力氣，那是沒有用處的，一定要有智慧。
了不起的狐貍爸爸啟發及讀后感3
二年級剛開始，李老師就推薦我們大家讀英國作家羅爾德。達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這套書。讀完第一本，我就有些愛不釋手了。每天晚上做完作業之后，我總是迫不及待地拿起這本書來認真讀。書中主要講述了狐貍爸爸帶領家人與博吉斯、邦斯、比恩三個飼養場主之間的斗爭經歷。在這場并非勢均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對劣勢，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅韌，最終化險為夷，使狐貍全家和其他動物都過上了幸福平安的生活。聰明的狐貍先生戰勝了三個愚蠢的家伙，真令人高興。
狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼。當敵人拿著槍準備伏擊他時，他通過對洞口環境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個飼養場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進行剿滅時，狐貍爸爸通過冷靜分析，運用正確的戰略戰術，挖出了直接通向飼養場的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。我要學習狐貍先生的這種精神。
小狐貍們勇敢、團結友愛、不怕困難、最終和狐貍爸爸戰勝了敵人。他們深知，在大難當頭時，一個人的力量是有限的。狐貍爸爸不是孤身作戰，他的小狐貍們也積極加入戰斗，才得以多次擺脫險境。后來遇到獾，狐貍爸爸又說服獾加入到挖地道的行列中來。當他們成功后，狐貍爸爸不是只管自己的家人，而是請來所有走投無路的動物，共同幸福地生活。在困難之際團結一切可以團結的力量，在幸福之時幫助所有需要幫助的人。我經常在學習中遇到困難，就想依賴爸爸媽媽，自己不肯動腦筋。我以后也要學習狐貍先生和小狐貍的精神，在學習中有困難時要認真動腦筋，去戰勝困難、克服困難。
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