草房子暑假讀后感
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的草房子暑假讀后感，歡迎大家分享。
草房子暑假讀后感1
今年暑假，我讀了一本意味深長的書——《草房子》。
這本書講了油麻地的一所小學的校長桑喬的兒子桑桑與他的朋友細馬，杜小康、白雀、秦大奶奶等人之間的故事，通過他們之間的故事來抒發情感，是一本講述人生哲理的書。
他們之間的故事實在令人回味。尤其是杜小康那一段，用由桑桑和杜小康之間的互相嫌棄到互相的敬佩，贊美來做鋪墊，以引出了杜小康家的破產，杜小康家可以說是油麻地上最有錢的人了，可突如其來的破產使杜小康家的人一病不起，讓本來學習就是班上最好的杜小康不能上學，可杜小康并不氣餒，他還想盡一切辦法掙錢，這種高貴的品質一直印在我的心中。
可想想現在的我們，衣來伸手，飯來張口，生活的豐衣足食，可并沒有注意到父母的頭上早已冒出了白發，臉上的皺紋也多得數不清了，我們的父母日夜為我們操勞著，可我們卻什么也做不了，再看看人家杜小康，即使人財破碎，也不氣餒，還是樂觀向上，想盡一切辦法掙錢，為家人減輕負擔。我們與杜小康差的太多了，雖然同處一個時代，但在永不放棄，樂觀向上的精神上，我們確實小螞蟻啊！
現在我們的生活好了，豐衣足食，但我們的精神理念實在太差了，所以《草房子》一定是成長路上的必讀書籍。
草房子暑假讀后感2
這周的每天下午，我都會拿起《草房子》讀起來。
這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學六年的生活。在六年里發生了許多撼動人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學的，我從桑桑來到油麻地后的故事中，總結出了桑桑的三個方面。
第一章禿鶴介紹了桑桑的同學陸鶴。因為他是一個小禿子，經常受到同學們的笑話和欺負，所以就戴了一個帽子。桑桑的調皮就開始發作了。他指揮同學們搶陸鶴的帽子，他們把帽子丟來丟去，比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此，回家之后，父親桑喬就把桑桑痛批了一頓，還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調皮。
第二章紙月。紙月原來是在板倉上學的，但是因為板倉小學有人專門欺負她，所以就轉到了油麻地來上學。紙月來到油麻地后不久，校長桑喬就發現她寫的字很漂亮，會很多古詩。紙月來油麻地沒幾天，原來總是難得安靜，將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑，突然變得文雅了，直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。
在比較后一章藥寮中，桑桑的脖子長了一個腫塊，為了治好這個腫塊，桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了，就是看見桑喬帶桑桑回來了。桑桑跟著爸爸，醫生說打針，他就打針，醫生讓他吃藥，他就吃藥，沒有一點兒爭辯，非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。
這就是我看完《草房子》后總結出桑桑的特點，不知道其他同學看完后認為桑桑是一個什么樣的小孩？
草房子暑假讀后感3
最近我讀了一本書，這本書叫《草房子》，他是曹文軒的純美小說之一。
書中寫了一名叫桑桑的男孩，這本書用了九個小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經歷，它們似乎可以獨立成章，但他們又有千絲萬縷的緊密關系，這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。
桑桑是個活潑好動，聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護紙月、幫杜小康擴大生意、幫細馬放羊……他做的好事數不勝數，但做的壞事也不少，比如把禿鶴的帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因為紙月的到來讓平時像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑，變成了一個文質彬彬，干干凈凈，懂禮貌的小書生了。
其實我小時候也沒少給媽媽添亂，現在想起來還有些害羞，那時的我常常讓媽媽生氣。在學校的桌肚里玩，在家里的衛生間我禍禍人……但是在家長和老師的教育下，我漸漸明白了，我的做法是錯誤的。
書中讓我害怕的`是桑桑患病。生病期間，他還帶著柳柳登一百多個臺階的城堡，當桑喬他們找到他時，他正趴在地上，已經沒有力氣再站起來了。
《草房子》這本書告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順，有酸甜苦辣。我學到了許多東西，只有刻苦勤奮，對生活充滿信心，才能讓生活更加幸福。
草房子暑假讀后感4
這個寒假，我看了《草房子》這本書。書的作者曹文軒，用非常生動的語言描寫了一個個小人物的故事。
書里的“草房子”就是指主人翁桑桑的學校，那是一排用最結實的海草建造的房屋，在夕陽的照耀下會顯示五彩斑瀾的顏色。
主人翁桑桑是個調皮的小男孩，平時總要惹出一些事情來。有一次，他和伙伴玩火時不小心把草地給燒了起來，差點把整片草地給燒毀了。幸虧大人們及時發現了險情，把火撲滅了。后來，桑桑沒有逃避，而是勇敢地站出來承認了錯誤，他的伙伴也因此避免了家長的打罵。桑桑這種勇于承認錯誤、知錯就改的良好品德是值得我學習的。
這本書一共有九章，分別描寫了桑桑的五個伙伴，他們性格各異，卻是最要好的朋友。其中在第一章里，重點寫了桑桑的同班同學“陸鶴”。他是一個小禿子，最不喜歡別人摸他的頭，叫他“禿鶴”。只要有人摸一摸他的頭，他就會認為那人不尊重自己，會鼓足勇氣和你理論，拼命保護自己的尊嚴。后來，他勇敢地面對現實，不再為自己的缺陷而煩惱，還出色地完成了學校匯演的“禿頂”角色，讓同學和老師對他刮目相看。陸鶴也因此獲得了更多的朋友，不再像以前那樣感到孤單。
我喜歡《草房子》這本書，這是一本絕美的小說，曹文軒一定時經過多次修改后才完成了這本小說。我要向曹文軒學習，認真改寫作文，寫出一篇篇的好文章。
草房子暑假讀后感5
《草房子》一書里敘述了主人翁桑桑，將離去他童年生活的油麻地，他想起了他的學生們，及其在油麻地產生的許多的事兒。書里幫我留有印像深刻的角色是杜小康和禿鶴杜小康家剛開始是油麻地里家庭條件最好是的一家。由于這般，杜小康和別的同學不一樣，小康生活有其他小孩沒有的物品。杜小康的日常生活使他的同學們很羨慕嫉妒他，杜小康所屬的班集體所得到的殊榮都和杜小康相關，校領導布林德都說：這一班集體不可或缺杜小康。可是最終，杜雍和拿了她們家幾輩攢下的存款買來一批貨，結果再回家路上，發生了悲劇！杜小康家此后倒閉了，杜雍和也重病纏身，杜小康做為家中如今唯一的小男子漢，他要掙錢還錢，他也就休學了……
也有另一個角色便是禿鶴，禿鶴由于他是禿頂，因此每日念書必須帶一個帽子，學生們每一次都拿著他的遮陽帽丟來丟去，取笑他的禿頂。見到這兒的情況下因為我笑了，可是我感覺來到禿鶴被女同學“捉弄”時的情緒。由于同學們對禿鶴的“捉弄”，造成他的自尊遭受了損害，而且由于自身的禿頂遭受了岐視，在“廣播操”賽事那樣一個重特大的生活里干了蠢事。最終，院校的文藝表演缺乏了一個禿頂的知名演員時，禿鶴他還是果斷的站了出去，決策演譯這一關鍵的人物角色，而且將這一人物角色演的十分好。
《草房子》這本書中，既幫我產生的打動，也幫我產生了無窮無盡開心！
草房子暑假讀后感6
光陰似箭，日月如梭，時間的書頁翻的真快啊！送走了小學三年級，一轉眼便迎來了四年級的學習生活。
新學期開始后，我每天一做完作業，就去東圖書店“啃書”。到了書店，我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書，津津有味地看了起來。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事，跌宕起伏的故事情節總是那么引人入勝，吸引著我愛不釋手。
《草房子》這本書中的文學精華滿山遍野，遍地開花：善良，尊嚴，頑強，勇敢，淳樸……一個又一個發人深省的故事，深深地震撼著我的心靈。
書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習成績優異的他不得不放棄學業，跟著父親放鴨子，在學校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄，勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊！一分耕耘，一分收獲！我不禁想起了今年高考失利的學生，有些人接受不了殘酷的現實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆匆結束了年輕的生命，正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比，他們都是生活的弱者。
通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風順的，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，不能退縮，要滿懷希望，微笑著面對生活。
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