國學觀讀后感
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的國學觀讀后感,歡迎閱讀與收藏。
近日公司組織觀看國學應用大師翟鴻燊的系列視頻,翟教授是國學應用大師、書道家、演講家、國際TAT學術體系創始人、清華大學、北京大學、人民大學客座教授、中國十大國學應用金牌導師,是中國文化的倡導者和傳播者。
二十一世紀是信息的世紀,掌握了信息就把握了時代的脈搏,而掌握信息的一個非常重要的手段就是溝通。古人云:“口乃心之門戶”,國學應用大師翟鴻燊教授站在“天人合一”的境界引導人們,鍛煉企業領導人的個人價值,自我提升以及管理實踐,在惟妙惟肖的演講中讓人感悟著天道、地道、人道、商道和王道。
溝通是意見的交流,溝通沒有對錯,一個團隊不能有效地溝通,就不能很好的協作。而實際上,溝通是一件非常難的事,員工認為領導說的或者做的`不對,但出于自己職位的考慮,他可能不會向領導說出來,有些時候事情的表面并不是它實際應該的樣子。有效的溝通則可以弄清楚事情的真相,可以校正自己在某方面的偏差,如何進行有效地溝通呢?在團隊里要進行有效地溝通,必須明確目標,對于團隊來說,目標管理是進行有效溝通的一種解決辦法,由于整個團隊都著眼于完成目標,這就使溝通有了共同的基礎,彼此能夠更好地了解對方,即使領導不能接受下屬員工的建議,也能理解其觀點,會有進一步的了解,一個好的領導就會有人跟隨他,就像亮劍中得李云龍,能高品質的和下屬溝通,領導是領袖和導師,要有激勵員工的能力,要有包容員工缺點的能力,要有培養人的意識,作為一個團隊的領導,其權威不在得到他員工的敬畏而是給員工創造一個快樂愉悅的工作環境氛圍,以德服人,學會用人不疑,樂其長處,容其短處,一個團隊的決策者是領導,決策民主,即決策之前領導聽取下屬的意見,但一旦領導根據形勢作出決定以后,下面的人只有執行權,民主只能是集中地。
溝通沒有對與錯,只是立場不同,觀念不同,要有同理心去認可別人,認同別人的同時更容易看清自己,一個企業不僅僅是創造物質財富,還要培養精神財富,企業精神就是企業的核心文化,一個好的領導者會擁有贊美心,因為贊美是人際溝通的潤滑劑,同時贊美會讓對方把正確的事情堅持做下去,與別人發生沖突時,總是責怪別人怎么樣怎么樣,從來沒有找一下自身的原因,如果能夠把自己放在他人的位置上,設身處地的為他人想一下,就什么也不會發生了。思想有多遠就能走多遠,心有多大舞臺就有多大。不斷的改變自己的思考格局,就可以提升自己的成長空間,有突破,幫助別人就是幫助自己,幫助別人獲得他們想要的就可以得到自己想要的。
角色就是人格。孝順的孝字,加個文化的文這個字就念教,不孝不教,比爾蓋茨說:“人世間最不能等的莫過于孝敬父母”,小孝治家,中孝治企,大孝治國,用心做事,用情做人,無論現在我們怎么樣將來如何,我們在不同的位置,扮演不同的角色,角色就是人格。
翟教授的精彩演講讓人受益匪淺,讓我們獲得了新的定位,新的思考,他的思想滋潤了我的心田,使我明白了許多道理。
【國學觀讀后感】相關文章:
我之國學觀作文09-08
觀《國學動漫城》有感06-13
觀《國學小講堂》有感09-09
觀《國學小名士》有感01-22
觀《國學小名士》比賽有感07-13
觀《國學小名士》有感作文12-02
感受經典-觀《國學小名士》有感02-15
國學讀后感作文精選-國學12-20
觀《國學小名士》有感500字02-15
觀《國學小名士》有感而發03-31