人性的弱點讀后感 15篇
認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的人性的弱點讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
人性的弱點讀后感 1
人性的弱點是我們邁向成功的絆腳石,但卻像一面鏡子可以讓我們認識自我,得以了解自己。《人性的弱點》這一書,就像是人性的影子,將人性的底部顯露出來。
人際交往是個人社會化的起點和必經之路,個人離不開團體,就像是魚離不開水一樣,社會化即個人學習社會知識,生存技能和文化,從而取得社會生活的資格,開始努力地去發展自己的過程。為了讓自己在社會化的圈子里能夠更好的生存,我們就要試著去學會怎樣待人接物,為自己創造一條可以扶助你走上成功的路。我們就應該要去善于關心、友善地對待好友,學會用對方思考的方式去考慮別人的感受,避免去傷害別人,從而讓位于自己身邊的每一個人都愿意接近自己。
成功是每一個人所向往的事,但成功的背后卻隱藏著多人所不知的秘密。俗話說:"會干的不如會說的"面對職場中所面對的諸多不順,許多年輕人已身心疲憊,更為之而苦惱。追尋職場中的成功并沒有錯,但是你是否清楚地意識到,如果你想僅僅憑著熟練的技巧以及勤懇的工作,就在職場中游刃有余,出人頭地那是非常困難的。認識《人性的弱點》因而變得非常重要,因為它能讓你建立良好的心態,給你指出在與人交際過程當中需要注意的各項細節,以及引導你如何在取悅別人的同時達到自己預期的效果,形成雙贏態勢。《人性的弱點》告訴了我們如何在與人交際當中建立良好的人際關系。
一、不要批評和抱怨別人:
批評是危險的,批評常常會傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但是態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
二、善于發現別人的優點,并給予摯誠的贊賞:
每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發現他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言,然而虛偽的、恭維的奉承往往只會適得其反。
三、激發別人內心渴望的要求:
如果每人都可以設身處地的為別人著想,能洞察別人心理,那么就永遠不會擔心自己的前途。如何能把握對方心中最迫切的需要,這一點需要我們平時仔細觀察,更多地與朋友溝通交流,同時設身處地的為對方著想,如果能做到這一點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以"站著說話不腰疼"的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,因為人性是自私的,這就是人性的弱點吧,克服人性的弱點,就能向成功邁進!
四、微笑,是最好的語言:
發自內心的微笑,行動勝過言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白"我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。"微笑一下,從生物學角度講要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻;在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。
卡耐基的書教會我們,將弱點看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅定而有力的腳步繼續往前,走向成功、光明的未來。
人性的弱點讀后感 2
卡耐基很多人都知道,被譽為“成人教育之父”。他利用了大量的普通人不斷努力取得成功的故事,通過他得演講和著作喚起了無數陷入迷茫者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。剛接觸這本書的時候,我感覺這就是屬于那種“雞湯”類的書籍,沒有什么特別的。但是我越看越入神,直到很多次我在現實中的運用,我感覺這書對我的幫助真的是太大了。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。如果再進一步思考,那我們就會發現這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展了,了解自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。在卡耐基看來,人成功與否很大程度上決定于他的人際關系和處事方式,我們更應在細節處注重禮節和人際交往。同時,他教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠、真誠的對待別人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”或許這句話我們并不陌生,沒準還會經常用到,只不過我們將它做了些許改變,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”雖然只是變了一個字,但其中意味大不相同。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的四個手指正指著你自己。卡耐基一語道破了人這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”究其根本是因為人們之間缺少理解和寬容。
人總是習慣于站在自己的角度考慮事情,于是乎,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然。可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點》我認為是一本非常實用的工具書,它包含了工作、社交、婚姻和自我等等的領域,告訴我們如何使別人快樂的同時也讓自己快樂,如何和朋友們相處,怎么能變得更加成熟,在遇到問題時候我們需要怎么解決,還有怎么能保持自己的樂觀心態。這本書我看了好幾次,每當我心情不安時候都會看幾眼,里面的內容總能讓我很快變得安靜下來,讓我有一個良好的心態去面對每天的問題。也希望有時間的你們也看看,絕對受益匪淺,總有一句名言可以改變你的現狀,或者幫你解決問題,也或者讓你對生活充滿信心!
人性的弱點讀后感 3
《人性的弱點》是美國“成人教育之父”戴爾卡耐基的力作。全書通過栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原則,挖掘出潛藏的人性的弱點。這是一本值得一看的好書。
書中說到:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。”面對批評和贊揚,我們近乎本能地拒絕前者而喜歡后者,老師如此,學生更是希望一直得到老師的肯定與贊揚。
在教學中經常會遇到一些學習、紀律方面較差的學生,如果一味的加以批評,久而久之,學生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉而接受批評。卡耐基在書中提到:因為贊美的方式開始,就好象牙科醫生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學中多給學生表揚,要比批評學生的效果好得多。
愛因斯坦曾說過:一句贊揚的話會讓我高興好幾天。對學生良好的言行取得的成績及時給予表揚是應該的,也是必要的。班級里有幾位調皮鬼,課間老是打鬧,還說話,作業也不及時完成。于是,我思考用什么方法改變他們,哪怕只是一丁點兒,畢竟,每位學生都存在著差異性。后來,其中一位學生告訴我,他想管理班級的紀律(我們班實行每天一位班干部管理班級的紀律)。于是,我就跟他商量,如果他表現好的話,我就讓他來管。結果,他很認真,上課認真地聽課,作業及時完成,背書也積極了。我也實現了我的諾言,讓他來管了一天的紀律,我發現,他管的這一天,班級的紀律比以前好多了,那說明他很用心。從那以后,只要他有一點改變,我就指出來,對著全班同學的面表揚他。現在他進步了很多,我也很欣慰。另一位學生則想
幫助同學背書。我在班級肯定了他的積極性,同時對他說:“想法不錯,但幫助人家,自己的作業得先完成,書一定得比人家先背完才夠格哦,能做到嗎?”隨后這個孩子作業、背書都特別的積極,再加上我的不斷表揚與鼓勵,他就像變了個人似的,同學們都感覺他進步大了。這也證明了卡耐基書中的立場:表揚不但可以使學生樹立自信心和責任心,而且使學生會盡力將事情做的更好,會取得更大的進步。
當然,教師的表揚絕不能只停留在語言上,時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現出贊美之意。早讀前為學生整理整理衣服,輕輕的撫摸他的頭,再加上一句關切的話,會讓學生一整天都沉浸在喜悅之中。課堂上,對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一個輕輕的撫摸、一句贊美的話語,在學生看來都是至高的榮譽。對學生作業的評價,不單單是一朵紅花,一個優字。畫上一個笑臉,寫上幾句贊美的話,都會使學生在心中蕩起層層的漣漪,使他們離成功越來越近。
人性的弱點讀后感 4
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經驗,都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發揮自己的優點,大膽地開拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
一、書最可愛的一點就是:如欲取之,必先予之要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。
一個人的名字,對他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點》里看到過這樣一則故事:
一個名叫希得李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他"尼古".可是李維卻在拜訪他之前就反復練習說這個名字,但尼古打開門時,李維微笑:"早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生".尼古先生驚呆了好一會,然后熱淚盈眶,他說:"李維先生,我在這個鎮生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……"不用說,尼古成了李維的忠實顧客。
這就是記住別人名字的好處,同樣也說明:如欲取之,必先予之。
二、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,()而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
四、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。"在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視"請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
人性的弱點讀后感 5
一本好書能啟迪人的智慧,滌蕩人的靈魂。《挑戰人性的弱點》這本書是世界著名教育家美國的戴爾·卡耐基的力作,全書以一種敘事方式深入淺出地給我們講授如何更好地工作、生活及處世。它猶如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是一面鏡子,時刻映照著讀者;它又好像是一位慈祥的師長,不斷地給人們加以指引。
人的一生最大的敵人不是別人,而是我們自己,是我們自身的弱點,我們只有時常審視自己,認清自己,要明白自己究竟是個怎么的人:有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,自己的理想是什么。做到知自己,才能使自己無論何時何地都不會迷失方向;才能針對自己的弱點對癥下藥。戰勝弱點,超越自我才懂得怎樣去衡量別人的價值,才能明白如何接納自己以外的一切,才能使自己一生更加豐富多彩,才能看到生命的全貌,才能做一個最好的自己!
《挑戰人性的弱點》這本書從人性本質的角度,挖掘出潛藏人們體內的60大弱點。如虛榮,自卑、怯弱、自私、自負、貪婪、欲望……等等。書中為我們提供了很多戰勝弱點,解決困難的良醫藥方,并且極具有可操作性。
如:不要批評、責怪或抱怨他人;要真誠的贊賞他人;要首先想到他人的需求;要保持自我本色,不要盲目模仿;要養成良好的工作習慣;要放松自己,消除疲勞;不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣;要真誠的關心別人,保持微笑……
做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業知識,厚德的品格儲備。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業成功的基礎。所有一絲一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻,在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。
人生的旅途充滿坎坷與崎嶇,卡耐基的書教會我們,將弱點看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅定而有力的腳步繼續往前,走向成功、光明的未來。
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,挑戰弱點,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要相信自己,相信我們的人生,在經歷一番風雨跋涉之后,必能創造一片燦爛的晴空。讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比今天更值得期待!
人性的弱點讀后感 6
與其說《人性的弱點》是一本以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧的書籍,不如說是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結出的一些規律。自這本書問世以來,就一直受到大家的推崇,從這點上看,這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點應該有其獨特并值得贊賞的地方。但是,人們常說一千人心中就會有一千個哈姆雷特,對于人生的感悟更是這樣,每個人都有每個人的自己的人生道路,世界上沒有絕對的成功學,成功只能學習,并不能被復制。因此,如果希冀通過照搬一本書里的觀點和做法,就想取得成功的話,更是可笑。對于這種書籍,我們只能是帶著批判的眼光去看待,既不能盲從,也不能固執己見。畢竟,處世和為人的方式不可能從古至今一成不變,人只有學會去適應世界,而不可能讓世界來適應你,因此,在汲取他人的生活智慧的同時,更重要的是,要有自己思考和觀點。
轉入真題,談一談我對于這本書的看法。首先,不得不說的是,之所以這本書能夠受到大家的喜愛,的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點以及感悟時,自己都會有一種茅塞頓開的感覺,不自覺的會在心中默默的說“哦,原來是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會那樣”之類的話。讀他的書,你會發現,他真的是一個很會去總結,很會去反思的一個人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點很容易和大多數人的心靈契合,你會感覺到,他總有舉不完的例子,可以是美國總統那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周圍人的事例,他不局限于某一類人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺中,就會被他所感染。
在這本書中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂的因素之一的——永遠保持自我本色。在這個世界上,如果你總是想著成為另一個看似成功的別人,那你頂多也只會變成第二個別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠都會是獨一無二的自己。
在卡耐基的書中,他引用了詩人道格拉斯?馬洛奇的一首詩,我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹那就做山谷中的一顆灌木吧!但要你做一顆谷中最好的灌木如果你終究不能成為一顆參天大樹,那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧!如果你也不能成為一叢灌木那何妨不做一棵小草,給道路上帶來一點綠色生氣!你如果根本做不了一只麋鹿那你就做一條小魚其實也不錯!但要是湖中最活潑的一條!我們不能人人都做船長,總得有人去當船員/不過每個人都是各司其職不管是大事還是小事我們總得分頭完成分內的工作假如做不了大路,何不就此做條羊腸小道。假如不能成為太陽,又何妨當顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能。”
在這樣時代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實回過頭來想想,沒有誰說過,只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個人都應該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長出和別人一樣誘人的果實,還不如專注于自己田地,播種自己的種子,開自己的花,結自己的果。所有的藝術都是自我的一種體現,切勿模仿他人,發現自我,保持那份自我本色吧!
人性的弱點讀后感 7
通過讀卡耐基的《人性的弱點》,我學到了很多,也讓我真正地重新認識了自己,了解了自己的一些弱點及需要改正的錯誤,所以在此想和大家分享幾點讀書感想。
一、如欲取之,必先予之。
在書中,這句話的意思是:要使別人對你感興趣,那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話:對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。一個人的名字,對他來說,是任何語言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個名字所能包含的奇跡。在《人性的弱點》里有一則這樣的故事:一個名叫希得·李維的推銷員曾遇到過一個名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復練習說這個名字,但尼古打開門時,李維微笑打招呼:“早安,尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會,然后熱淚盈眶,他說:“李維先生,我在這個鎮生活了幾十年,從沒有人試著用我真名稱呼我……”毋庸置疑,尼古成了李維的忠實顧客。這就是記住別人名字的影響,故事也同樣也說明:如欲取之,必先予之。
二、真誠關心別他人。
要對他人表示我們的關心,所有的人際關系都是同樣的道理,而且我們這樣的關心是要出于真誠。這樣不僅付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有過真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,任何人都需要幫助,任何人也都會有脆弱的時候,當朋友真心伸出援助之手,我們才會真正體會溫暖。不要忘記很多事情都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,但別忘記我們自己也有一份力量,也許正是這份力量,讓我們的朋友堅強起來,也許正是這份力量,可以讓彼此的友誼更為堅固。
三、不要隨意批評或抱怨別人。
批評是危險的,因為常常容易傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他人的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時,所指責的事情也難有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
四、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞。
有時候,我們雖然關注朋友的生活,但往往對他們的自尊心關注太少,更難說給朋友及時的贊賞了。其實,贊賞是生活中悅耳的音樂,它很容易被人銘記在心靈深處,所以,真誠不吝嗇地向身邊的朋友給予贊美吧。
總的來說,《人性的弱點》這本書主要就是幫助我們發現優點,正視眼前困難,指導我們解決當前問題,進而引導我們回歸快樂生活,成就更好的自己。
人性的弱點讀后感 8
人性的弱點,是戴爾卡耐基的作品,他闡述了為人之道,處事之理,以他自己的看法,撰寫出了他對人性格問題的研究,以及對人類共同的心理特點,進行探索與分析,利用大量的成功案例,教導了無數的陷入迷茫的年輕人們,正如書篇開頭文所說,“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識,另外的85%要歸結于他的表達思想,領導他人及喚起他人熱情的能力。”
其中一篇文章讓我印象深刻,這是一個粗暴的父親寫給兒子的一封信:
我的兒子,你聽著,我想在你熟睡的時候和你說上幾句。
你躺在床上,小手按在臉頰上,濕濕的金黃色卷發粘在你那出了些許汗水的額頭上,我剛才一個人悄悄地走進了你的房間,當我幾分鐘以前在書房讀報時,我突然感到十分懊悔,難以呼吸,我是懷著愧疚之心來到你的床邊的。
我的兒子,我想到了許許多多的事情,我對你確實太粗暴了,在你穿衣服上學的時候,我會呵斥你,因為你只是用毛巾隨便的擦了把臉,在你沒有擦干凈鞋子的時候,我也會對你大發雷霆,當你把東西丟在地板上的時候我又會對你大喊大叫。
在早餐時,我又發現了你的毛病,你把實物濺在了餐桌上,吃飯時沒有一點修養,還把胳膊肘放在桌子上,甚至在面包上涂了一層厚厚的黃油,當你出門去玩,而我要趕火車的時候,你轉身朝我揮揮手,響亮的說“爸爸再見!”可是我卻皺著眉頭告訴你:“挺起胸膛!”
晚上,一切又重新開始,我在路上就看見你跪在地上打彈珠,你的長筒襪摸出了好幾個洞,我當著你伙計的面押你回家,讓你感到了羞辱,我還對你說:“襪子是要花錢買的,如果你自己掏錢,我想你就會在意了,”哎,我這當父親的居然對你說出這種話來。
你還記得么?沒過多久,當我在書房讀報時,你小心的走進來,怯怯的看著我,眼里充滿了委屈,只見你在門口,有些猶豫,“你想干什么”我惡狠狠的說到,你什么也沒說,只是突然朝我撲了過來,以上帝都為之感動的愛,摟住我的脖子親吻我,然后用小手緊緊地抱了我一下,之后你便離開了。
在你離開不久,我的報紙從手中滑落,一陣難以忍受的強烈愧疚涌上心頭,我真是受習慣之害匪淺,吹毛求疵且動不動就斥責,我不是不愛你,我的兒子,是我對你的期望太高了,并且以我自己的年齡標準來要求你。
我在黑暗中來到你的床邊,內心充滿著愧疚地跪在這里。
這不過是一種沒有作用的懺悔,我知道,當你醒來你也不會明白,但我要從明天開始做一個真正的父親,我要成為你的好伙伴,在你痛苦時我幫你分擔,在你歡笑時,我和你共同分享,我不會再說那些不耐煩的話,我會不停的,莊重地說:“他還只是個孩子,一個小男孩!”
人生總要面對不同的困難,險境,與失敗,但是這些都不是你懦弱的理由,命運交給每人一顆酸檸檬,怎樣把它變成甜檸檬汁才是我們要做的,我們所面對過的困難,以后都會成為我們的經歷,鍛煉了我們,讓我們更加充實。
正如這本《人性的弱點》,人性充滿弱點,正是存在弱點,我們才能更加了解!
人性的弱點讀后感 9
在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》后,我完全被書中精彩的內容吸引住了,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言,使我們像聽故事一樣把一些深奧的生活及處世哲學通過現實事例展現在我們面前,并用簡短的語言歸納成一條條生活及處世準則,使我們感覺實用又印象深刻。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現實與理想的人讀完本書后都會有一種撥云見日、豁然開朗甚至重獲新生的感覺,對比于個人的親身經歷,我們會發覺很多現實的困惑都能在書中得到體現,并能在書中的指引下走出困惑。總之,每一個夢想成功并熱愛生活的人請認真地在本書中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠,生活其實也很美妙,只要我們認識自我超越自我。
讀完本書,我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數人努力探索自然及社會知識的同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高,空有一身本領卻無法施展,仰天長嘆又何補于事。我相信每一個人盡管其成長的環境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點上卻是共有的,都會經歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子,很多時候在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題,很少去從自身因素考慮,所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等等。《人性的弱點》這本書像一盞明燈指引我們在黑暗中前進,更像是一位良師在給我們指點迷津,讀完這本書后,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當時我們換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時,或許局面會截然改觀,人的命運往往就在這思想瞬間的轉變上發生變化,正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”
另外,《人性的弱點》又給我一種世事如棋,當局者迷,旁觀者清的感覺,書中很多經典的人生準則與處世技巧比如“學會放松,解除疲勞”、“不要對敵人心存報復”、“思想決定一生”、“不要因小事而垂頭喪氣”、“稱贊并欣賞他人”等等實際上都是很簡單易懂并輕易能做到的,但是往往我們做不到是由于我們困擾在自身心理的陰影中而不能正視處境。其實當你通過本書的剖析清楚地認識到這只是一種“自我保護”的心理在作怪,對自身的弱點掩藏得越多越不利時,并且當你以觀棋者的姿態從局外看問題時,你就會發覺自己站在一個高臺上看得又高又遠,你也就會做出正確的判斷和舉措,一開始試圖否定自己時,你可能會覺得難為情甚至不可理喻,但是當你勇敢地邁出第一步后,你會發覺前面的天空越來越明朗。《人性的弱點》實際上也就是在給予我們勇氣并告訴我們如何去撕裂人性的弱點這層虛偽而魔鬼的面紗。
人性的弱點讀后感 10
戴爾·卡內基是美國的人際關系學大師,西方現代人際關系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經之一。他并在1912年創立卡內基訓練,以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》,讓受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
我永遠記得電視劇《還珠格格》大結局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生的美德是饒恕”,當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,當我們每天走在路上別人不小心撞到你時,你是怎樣的態度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友們的信任。
卡耐基先生說:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復研讀《人性的弱點》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現在,我把這本讀物時刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看,那會使你同樣受益匪淺。
人性的弱點讀后感 11
讀完戴爾。卡耐基《人性的弱點》的這本書,這本書是一部非常成功的勵志書,書中并沒有千篇一律的大道理,而是寫了很多生動形象的案例揭示了我們自己以及他人人性中弱點。只有了解自己的弱點,才能揚長避短,從而在生活工作中達到事半功倍的效果。而了解他人的弱點,可以讓我們在交際中游刃有余,幫助更多的朋友在書本的開頭,就有使用本書的九個建議,我在想,看書還有建議?看了才知道,他是想讓我們每個讀者跟著他的腳步一步一步看,這樣才能在這本書上學到的效果。
首先,他問我們看完真本書在實際運用中是不是想發揮的效用,我心想,那是肯定啊!但是有一項不可或缺。這一點比書中任何原則或技巧更重要,除非滿足了這項要求,否則一千條理論對我們毫無意義。那這個要求是什么呢?那就是強烈的學習欲望,以及提高人際交往能力的堅定決心。那如何培養這種學習欲望?在我們在日常生活及工作中時刻提醒自己這種原則的重要性,想象一下這些原則給我們帶來更豐富、更充實、更幸福、更能夠實現自我的生活,要反復提醒自己:“人際交往能力決定了我的'受歡迎程度、我的幸福感和自我價值”。
其次,《人性的弱點》中在生活中、工作中各種關系的深刻哲理,使我獲益良多。
第一、人際關系的基本技巧:
里面列舉了很多的真實故事,通過實際的案例告訴我們要真誠待人、不要隨意地批評或者指責別人,交談時要替對方著想,并成為一個好的傾聽者。一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的尊重和認可。
第二、贏得他人喜歡的六個方式
:要建立對他人興趣,真心誠意地關注他們,和他人交談時刻保持微笑,談論對方敢興趣的事情,真心實意地讓對方知道他有多么的重要。
第三、如何讓他人想你只所想:
書中總結了12條原則,在實際的討論中,即使對方錯了,但我們也要尊重他人的觀點,絕不說“你錯了”,在贏得爭論的方法只有一個,那就是避免爭論。但是我們在實際工作生活中,有誰能真正做到,不爭個對錯來,誓不罷休,所以我們要多看書,在書中找到解決辦法運用到工作生活中。
第四、如何改變他人,成為:
想要自己成為一個,在實際工作中,不要說命令的口氣跟員工說,要進行引導,要夸獎他人美一點微小的進步,不要吝嗇自己的贊美之詞。還要經常鼓勵員工勇于改變,讓改正錯誤聽起來輕而易舉,還有員工樂于為你做事,不要嘴上一套做事一套。
最后,我認為《人性的弱點》這本書不僅教導我們如何與人相處,更多的是鼓勵我們認識自己、理解自己,它告訴我們,在與人相處的時候,要保持良好正確的心理狀態,要寬容、真誠和樂觀,還要做到知行合一。我覺得要反復多讀幾次,在書中學到的技巧運用到生活工作中去,反復優化,最終才能學以致用,實現人際關系的雙贏。
人性的弱點讀后感 12
《人性的弱點》的作者是被譽為“成人教育之父”的戴爾.卡耐基。自1973年問世以來,本書銷量1500萬冊,被譯成各種語言文字,成為西方最持久的暢銷書之一,穩居成功勵志類圖書榜首。正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反復研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
需知,我們都要勇敢地做自己的主人,絕不能讓自己內心充滿了自卑與挫折感。學習擁有“樂觀、易于與人交往的觀念”,以積極陽光的態度前進,在自己的日常生活與社會交際中與人打交道,發現、發展和利用自己的那些潛能,我們就可重新面對自己的工作和生活,享受到快樂的人生。說說感觸較深的兩方面:
一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個原則:不要批評,責怪或抱怨他人。即使是不對等的關系,甚至是自己愛的孩子。
讀到這里,我幾次停下來,先是發呆,繼而是深深地思考:我嚴厲的批評過兒子、老公、同事、好友;同時我也被領導這樣批評過,甚至是接受罰款的懲罰。常言說“人同此心心同此理”,我傷害別人的時候總是忘記被別人傷害的痛苦教訓。
記得有一次國慶節放假,我想讓兒子跟我回老家接受農活兒的鍛煉,我這不是為他的成人考慮嗎?當我興致勃勃的說:“兒子起床,跟老媽回鄉下姥姥家,接受貧下中農再教育去。”“不去!”。我又連喊幾次,兒子躺在床上紋絲不動。沒想到一向乖巧從不忤逆的兒子給我來了個燒雞大窩脖。而一向自傲的我尊嚴不受侵犯。那次,我的口才得到極致的發揮——我拿出了憶苦思甜的招式,從他的出生到他的幾次轉學,再到他的成長講起,我是聲淚俱下,兒子也是被子蒙頭式的哭泣。
之后,我滿帶憤恨的去了鄉下去接受貧下中農再教育了,可我的內心被牢牢地拴在一個人身上——兒子被我深深的傷到了。從鄉下回來,再見到兒子,他沒有了往常的親近,畢竟離開了7天。這是我們娘倆分別最久的一段時間。最后在老公的努力下,我與兒子的情感恢復如初。可見,自己的兒子尚且如此更何況是他人呢?
各種實驗和生活事實證明:批評不但不會改變事實,反而只有招致憤恨。因批評而引起的羞忿,常常使人的情緒大為低落,并且對應該矯正的事實狀況,一點好處也沒有。批評是沒有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會傷害了一個人的自尊和自重的感覺,并激起他的反抗。
只有不夠聰明的人才會批評,責怪或抱怨他人。當然,善解人意和寬恕他人,需要有修養自制的功夫。讓我們盡量去了解別人,而不要用責罵的方式。盡量設身處地的去想—他們為什么要這樣做。這比起批評責怪還要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐、仁慈。但若要寬恕,和了解,那就需要在于人格、克己上下功夫了。
人性的弱點讀后感 13
戴爾·卡耐基在書的開篇寫到“掌握人性的弱點,掌握自己的命運。”
說實話,回到一年前,根本不會無聊到看這種書,相信這種話。但是,人總是在成長,會在成長中發生微妙的改變。小時候,我們說話大大咧咧,別人把這叫天真可愛,童言無忌。長大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說不定還聽不出來呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說得太白,每個人都喜歡聽到別人夸自己,所以,要更好的處理人際關系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!
相信釣過魚的人都知道,當你要釣起一條大魚時,必須放入對的魚餌。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在商業上,家庭里,學校中,社會上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點做成功,那么整個世界都是屬于你的,再也不會碰釘子,早上窮途末路了。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠不用擔心未來。
有一個小故事:一個推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會有顧客主動上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因為他還沒有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動采購,而非被動購買。注意別人的觀點,引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對你有益,而他有害的事,更應該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達到共贏。
在教育方面,當自己的孩子去干家長不認同,或者家長強加給孩子的事時,他們會反抗,然而這些父母就只會責罵,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優秀,然后給他們報了很多很多地輔導班,可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導班產生興趣,所以期望的結果是相反的。我們不能把孩子當作什么都不懂來教育,其實他們也懂,只是沒辦法表達出來,因為每個人都想表現自己,自我表現是人類天性中最主要的需求。
在學校,每個班都有個被偏心的好學生,然后,就會來引來很多人都不滿。其實吧,個人認為之所以他們能成為被老師偏愛的好學生,不僅僅是因為他們成績突出,更是因為他們有比別人更好的性格。如果你細心觀察,還可以發現,那些相對來說好一點的學生,都能特別好地處理自己的人際關系,不會輕易的吵架呀,所以,老師偏愛學生也是有原因的。
人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時而讓人變得善良,時而讓人變得可怕,所以,若我們能看透它的存在,相信無論在人際上,事業上,還是在家庭中,都可以帶來意想不到的好運!
人性的弱點讀后感 14
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基著作,卡耐基先生以他對人性的獨特觀點,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得成功。正是這本書,使我產生濃厚興趣去讀,這里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量呢?
我讀了這本書之后,明白了人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。
例如,面對朋友時,我們應先學會寬容,尤其是當面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一;那么,該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,就是要尊重他的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為孔子說過”己所不欲勿施于人“,所以要先達成一致才能解決問題。
卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說過的適當程度的‘自愛’對每一個正常人來說,是很健康的表現,為了從事工作或達到某種目標,適度關心自己是必要的。所以說喜歡自己也是一種自信的表現,所以學會喜歡自己是很重要的。
另外,我們應該走出或遠離孤獨,當今世界孤獨是一種通病,相信大家在身邊有很多朋友在“網抑”,其實不管是誰,內心總會在某個時刻,某個時期感到孤獨。所以,正如卡耐基所言:“我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認識人,去結交新的朋友。
一位好老師,可以指引你走一段路;一本好書,可能會影響這一生,卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說:“能設身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠不用擔心未來。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時,如果我們能設身處地地為對方、為他人著想,我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來,我們的委曲求全也就能感化對方,所遇的矛盾也就迎刃而解了。
人與人的交往,多點包容,多點換位看問題,就會少很多無謂的爭執,彼此間的關系也將變得更為融洽。人不是圣,誰能沒有過錯呢?所以,當對方冷落了自己、冒犯了自己時,能夠原諒對方的前提是:自己必須是一個習慣為他人著想的人。而不是要做到時時事事“為他人著想”,就必須具備嚴于律己、寬以待人。
這本書給予我的啟示和鼓舞也很多,聯想到自己的一些成長經歷,成長在一個優越的物質環境,同時處在這樣一個急功近利的時代,要學會如何成人,如何同“人”打交道, 在《人性的弱點》這一書中,并未直接告訴我們人性有哪些弱點,而是告訴我們該怎么做。所以,從這本書中,我受益匪淺!
人性的弱點讀后感 15
人們常說:讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話,特別是在現今經濟發展與道德觀發生沖突的社會。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點》這本書。借著這個“悅讀”活動的機會,我們小組也選擇了《人性的弱點》這本書。讀畢,感覺這本書是名副其實的“人際關系學”培訓第一品牌書。據我們了解,《人性的弱點》已經被全世界各類企業、網絡營銷公司、保險公司等各種機構作為培訓必讀書,同時也是西方最持久的暢銷書之一。深讀,必定是一本可以改變你我命運的書,正如“成人教育之父”——《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基說:“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂,我之所以經濟收入有所增加,就是因為我懂得了如何處理人際關系的技巧。”
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志,喚起每個人內心蘊涵的潛能,激勵一代又一代人走向成功。《人性的弱點》以人性具有的一般弱點為契入點,分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力,共十章。內容涉及人際交往、心態調節、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何回避人性的弱點、如何戰勝人性的弱點的種種方法,并提出了應對各類弱點的有效策略,為讀者指明了營造和諧美好的人際關系的訣竅。
整本書概括起來,其實就是“重要性”三個字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個為出發點,自己所做的事情會滿足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認。尊重的需要又可分為內部尊重和外部尊重。內部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主。總之,內部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗到自己活著的用處和價值。所以通過“重要性”,我們起碼能做到尊重對待他人,達到對他人第四個層次的需求,從而改善個人的人際關系。
我們常常以“站著說話不腰疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地地去想,他們為什么要這樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
在追求目標這方面,書中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。
正確的思想會使人享受正確而快樂的人生,希望以后每次翻看,都會有新的感悟。
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