木偶奇遇記讀后感(精選15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感1
老師讓我們讀了很多童話故事，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深刻了。 故事中的木偶是一個(gè)窮苦的老木匠精心雕刻的。老木匠給了他鮮活的生命，還供他吃、喝、上學(xué)，而他一點(diǎn)也不聽話，整天調(diào)皮搗蛋，還結(jié)交壞同學(xué)，后來(lái)在不停的被欺負(fù)中得到了小鳥和仙女的幫助，也在多次的考驗(yàn)中下定了決心改正錯(cuò)誤，客服了缺點(diǎn)，不再撒謊、調(diào)皮??最后終于成為一個(gè)真真正正的男孩。老木匠以一個(gè)父親的身份關(guān)心、照顧著他，體現(xiàn)了無(wú)私的父愛，小仙女的善良也深深打動(dòng)了他??
從這個(gè)故事中我懂得了：一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)、善良，用功學(xué)習(xí)，不能整天想著吃、喝、玩、樂(lè)，要能體會(huì)爸爸媽媽的良苦用心，有時(shí)爸爸媽媽打罵我們的時(shí)候，其實(shí)是恨鐵不成鋼啊！
我以后要像仙女那樣善良，樂(lè)于助人；像改正錯(cuò)誤的主人公——匹諾曹一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)，讓爸爸媽媽為我驕傲！
木偶奇遇記讀后感2
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來(lái)后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來(lái)到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過(guò)閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒(méi)寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
木偶奇遇記讀后感3
假期里，我閱讀了《木偶奇遇記》這本書，它是意大利作家卡爾洛·科洛迪的作品。
這本書講得是：老木匠雕塑的木偶——匹諾曹成長(zhǎng)的過(guò)程。貪玩淘氣的匹諾曹，因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲、遭到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)丟了性命，雖然得到了仙女的幫助，但缺乏自制能力的匹諾曹又因?yàn)殛J禍被拉去當(dāng)看門狗，它抓住黃鼠狼而重獲自由。經(jīng)歷了奇異的冒險(xiǎn)后，匹諾曹學(xué)到了很多做人的知識(shí)，變成了一個(gè)真正的男孩。
讀了這本書，使我受益匪淺，明白了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)犯錯(cuò)，我們要勇于承認(rèn)幷改正錯(cuò)誤;在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到種種困難和挫折，只要我們勇敢地去面對(duì)，不被困難嚇倒，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
木偶奇遇記讀后感4
誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的，并永遠(yuǎn)綻放不衰！它的盛開不會(huì)很難，不需要水也不需要土壤，只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧！寒假里，我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的書。于是，我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。
這本書語(yǔ)言有趣，內(nèi)容豐富，給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記讀后感5
《木偶奇遇記》我看了好長(zhǎng)時(shí)間，好多天。一個(gè)寒假完了，我也看完了它，讓我來(lái)講講給你們聽吧。
小木偶讓我懂得了好多，我似乎也跟著小木偶長(zhǎng)大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶，也成了自己的孩子，可是這個(gè)孩子是這么任性，那么不聽話。一個(gè)不聽話的孩子是要受到懲罰的，會(huì)吃很多苦。小木偶來(lái)到這個(gè)世上，不想讀書，不想工作，最喜歡的是吃、喝、玩、樂(lè)。
沒(méi)受過(guò)教育的小孩子，萬(wàn)一離開爸爸媽媽就會(huì)被壞人利用，分不清誰(shuí)好誰(shuí)壞，就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友，可憐的小木偶因?yàn)闆](méi)有受過(guò)教育而分不清這么壞的貓和狐貍。
受過(guò)了很多苦難的小木偶，終于明白了一些道理，每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí)，任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭(zhēng)取自己想要得到的東西。
看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽老師的話，在家庭父母的話，做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。
木偶奇遇記讀后感6
《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹，它是我最喜歡的人物。
匹諾曹還沒(méi)變成木偶時(shí)，是一段神奇的木頭，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話的木頭。
讓我從頭說(shuō)起吧：當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí)，它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃，所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天，櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一，他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗犚娨粋�(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō)：“千萬(wàn)別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗耍龐屛莸目戳艘蝗Γ瑳](méi)看見一個(gè)人，以為是錯(cuò)覺，他砍下了第一斧，那個(gè)聲音又說(shuō)：“哎呦，您把我看痛了。”櫻桃?guī)煾底诘厣稀＿@時(shí)有人敲門，櫻桃?guī)煾嫡f(shuō)：“進(jìn)來(lái)。”進(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠，他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，還給取名叫匹諾曹。
從此，木偶匹諾曹誕生了。
木偶奇遇記讀后感7
這學(xué)期我讀到了我夢(mèng)寐以求的一本書，名叫《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
故事的主人公很特別，他不是英俊的王子，不是勇敢的戰(zhàn)士，更不是優(yōu)雅的貴族，而是一個(gè)淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不愛學(xué)習(xí)、整天想著玩的普通小木偶。
翻開這本書我也跟著進(jìn)入了小木偶匹諾曹的歷險(xiǎn)世界，在木偶戲院差點(diǎn)被燒成了灰；回家路上被狐貍和貓欺騙，遇到善良的好心仙女；因?yàn)槿鲋e鼻子不斷長(zhǎng)長(zhǎng)；偷吃葡萄意外成為看家狗；和小燈芯一起去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢表演雜技······這一切讀起來(lái)新鮮有趣極了！
我的心情也隨著匹諾曹的遭遇而變化著，當(dāng)他賣掉課本跑去看木偶劇時(shí)，我替他的父親感到難過(guò)；當(dāng)他禁不住誘惑一起去“玩兒國(guó)”時(shí)，我恨不得跳進(jìn)書中去阻止他；當(dāng)他不顧危險(xiǎn)獨(dú)自跳進(jìn)大海去救父親時(shí)，我又被深深的感動(dòng)了；當(dāng)我讀完最后一章時(shí)，我心里真為匹諾曹高興。
由此我聯(lián)想到了自己，雖然我清楚地看到匹諾曹的不足，卻忽視了自身也有同樣的問(wèn)題。是匹諾曹讓我重新審視了自己，給我克服困難的勇氣和修正不足的決心，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
木偶奇遇記讀后感8
自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開放以來(lái)，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。
其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子!”
讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子!
木偶奇遇記讀后感9
從圖書館借來(lái)了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來(lái)讀，我被書中曲折生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，并從中受到了教育。
這本書主要講了調(diào)皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險(xiǎn)故事。在歷險(xiǎn)中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個(gè)真正的人。
合上書本，我眼前仿佛出現(xiàn)了他歷險(xiǎn)時(shí)的.景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災(zāi)，變成驢子……他在歷險(xiǎn)途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個(gè)真正的人的夢(mèng)想。他為什么沒(méi)有退縮、放棄，是因?yàn)樗赂遥钪匾氖牵幸活w變成真正的人的決心！皮諾曹從一個(gè)調(diào)皮的木偶變?yōu)槎碌暮⒆樱嵌嗝雌D苦，多么辛勞，付出了多么大的代價(jià)啊！
他是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而我在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈或不順心的事卻要流眼淚，經(jīng)受不了一絲絲的挫折，對(duì)比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊！
今后，我一定要向皮諾曹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感10
我喜歡讀書，《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。
這本書的作者是意大利的科諾迪，里面講了杰佩托老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開始醒悟，最終，匹諾曹變成了真正的男孩。
掩卷沉思，我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這不由得讓我想起了一件事：那天，我在家里的草地上玩，玩著玩著，一只小貓正慢悠悠地散步，我想把它捉住，小貓看見我的臉色，連忙狂奔去，我一刻不等，也追了上去。可我只顧著追小貓，沒(méi)看到前面正有一盆花，我接著跑，一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但我不想說(shuō)謊，便把花盆碎片打掃干凈，等奶奶回家后，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我把你的花盆踢碎了。”
奶奶高興地把我摟在懷里：“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”
木偶奇遇記讀后感11
從一年級(jí)到二年級(jí)，老師推薦了好多書給我們閱讀，我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小木偶--匹諾曹。他開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動(dòng)、不聽話的小男孩。后來(lái)他經(jīng)歷了好多困難：不聽話鼻子變長(zhǎng)、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹上，又被人當(dāng)做小狗看門，在路上還遇到了大蛇。最后，他得到了藍(lán)仙女的幫助，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。
看完這本書，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)。我也貪玩，上課有時(shí)開小差，有時(shí)還有點(diǎn)任性。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣錯(cuò)誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改的重要。讀了這本書，我受益匪淺。做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感12
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？
這本書描述了小木偶匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人的好孩子的過(guò)程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想象。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說(shuō)，在自然天性里往往會(huì)有不少不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的逐步克服。
木偶奇遇記讀后感13
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，里面有一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——匹諾曹！
木偶匹諾曹能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)哭會(huì)笑，是杰佩托用木頭雕成的。他誕生后，杰佩托教他走路，他沖出家門，添了很多亂子，非常貪玩，但受到了嚴(yán)重的懲罰，最后他努力學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書給我們了很大的啟發(fā)，告訴了我們不要像匹諾曹一樣上當(dāng)受騙，不要做壞事。一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。正如有勇氣的匹諾曹一樣，他雖然干了許多壞事，但他知錯(cuò)就改，因此變成了一個(gè)真正的孩子。不光這一本書給了我們啟發(fā)，還有很多的書都有深刻的意義，看了這些有用的書，不但能懂得很多的道理，還能收集很多詞語(yǔ)、成語(yǔ)等對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西！
看書就像一個(gè)火把，點(diǎn)亮了你前方的道路，讓你繼續(xù)前進(jìn)……高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只要熱愛讀書，就能有巨大的收獲。
我愛讀書！我愛書籍！
木偶奇遇記讀后感14
匹諾曹不耐煩地說(shuō)道："你知道嗎？世界上所有的行當(dāng)中，只有一個(gè)行當(dāng)合我心意，那就是吃。喝。睡。玩。""告訴你"蟋蟀心平氣和地說(shuō)，"凡是干這行當(dāng)?shù)模詈蟛皇沁M(jìn)醫(yī)院就是進(jìn)監(jiān)牢。我真可憐你，因?yàn)槟闶菣涯绢^腦袋，"最后這句話惹怒了匹諾曹，——田宇涵
匹諾曹同杰佩托繼續(xù)趕路。他們又走了很遠(yuǎn)，看見田野當(dāng)中的小道盡頭有座漂亮的小屋子。"這小屋子準(zhǔn)住著人。"匹諾曹說(shuō)。他和杰佩就走過(guò)去敲門。"誰(shuí)呀"里面有人問(wèn)。"是一個(gè)可憐的爸爸和一個(gè)可憐的兒子。"木偶回答。"把鑰匙轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，門就開了。"還是那聲音。匹諾曹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了。他們走進(jìn)屋子，這里看看，那里看看瞧瞧缺，一個(gè)人也沒(méi)見。
木偶奇遇記讀后感15
我推薦一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講了有一個(gè)人，他的名字叫蓋比特，他沒(méi)有兒子。有一天晚上他正在睡覺的時(shí)候，有一位仙女走進(jìn)他的房間，把他一直心愛的木偶復(fù)活了。蓋比特聽到聲音，打開門看到，發(fā)現(xiàn)木偶在臥室唱歌跳舞，蓋比特夸張的抱起他的木偶，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。
早上，蓋比特和匹諾曹看到一群跟匹諾曹一樣大的孩子，蓋比特對(duì)匹諾曹說(shuō)你要和他們一起上學(xué)。匹諾曹拿著書跟著那些孩子一起去往學(xué)校地方走去，他不知道危險(xiǎn)就在他附近，兩個(gè)壞家伙正在暗地里鬼鬼祟崇地打量他。其中一個(gè)壞家伙是狐貍，他驚叫說(shuō)：天哪這個(gè)木偶居然沒(méi)有提線，咱們可以把他抓住賣給史壯波雷木偶劇團(tuán)。
匹諾曹有一個(gè)好朋友，蟋蟀吉明尼，聽到了那兩個(gè)壞蛋的陰謀，就很快的追上皮諾曹，并告訴匹諾曹趕快去上學(xué)，可是匹諾曹完全相信那兩個(gè)大壞蛋，之后他們踏上驚險(xiǎn)的道路。
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