讀《只有一個地球》有感
認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《只有一個地球》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個地球》有感1
紫清眼角低垂著說:“他很孤單,時常一個人,目光呆呆地望向遠方,神情黯然?400字作文可是,假如你愿意暫時相信我,把憂傷的情緒拋開,認真去用點功夫試一試看,我相信你會得到證明。但是,到了吃飯的時候,他還是會討好地笑,喊我過去吃飯,我沒好氣地說,看到你,我就飽了,還吃得下嗎。
我想:人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來就可以再生,長期給人做貢獻的。但是因為人類隨意破壞自然資源,不顧后果去濫用化工用品,不但使它們不能再生,而且還造成一系列的災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的,就像礦產資源來說,它不是上帝的恩賜而是經過幾百萬的地質變化才形成的。地球無私把自己所擁有的礦產資源奉獻給了人們。
如果你把它們全開采出來。礦產資源必將枯竭。所以我向全世界呼吁,要少開采礦產資源。因此必須合理使用各種資源。
我們也要注意保護這些資源。它們在短時間內也不可能再生,只有這樣,才能讓其永遠服務于人類。我國的人口不斷增加,工農業生產也繼續發民,為了使我國有限資源,能滿足當代人生存與發展的需要,我們必須更加合理地開發、利用資源,加強資源綜合利用,并注意節約資源和保護資源。
讀《只有一個地球》有感2
讀了《只有一個地球》這篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無私地奉獻給我們一種又一種寶貴的資源,才使我們得以生存,如果我們把地球給破壞了,我們將很難甚至無法繼續生活下去。如果我們繼續這樣不加節制地開采地球上的資源,就無異于自尋死路,最終我們將和地球一起走向滅亡。
文中的“我們的地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這句話形象地概括了地球的特點。說她“可愛”,是因為地球養育了生命;而說她“容易破碎”則突出了各種原因對地球造成的嚴重傷害。我從這一句話中體會到了保護地球的緊迫性,又聯系上下文知道了我們只需一小會兒就能消耗地球上上萬年來才形成的寶貴資源,比如說一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭,但是我們卻認為這些資源是取之不盡、用之不竭的。
我想起了電視上做過的一個報道,一顆小型鈕扣電池棄入水中后,就可以污染60萬升左右的水,相當于一個人一生的用水量;而棄入土地中,可以使一平方米的土地完全失去利用價值,并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴重的土地資源、水資源污染啊!要是我們再不重視這些問題的話,后果不堪設想。我們的地球傷不起啊!
其實,保護地球,不是靠幾個人的力量就能做倒的,而是要讓每個人心中都有環保意識,爭取做好環保工作。只有做到真正的保護資源,才能保護好地球這位所有生命的母親,讓它更好地造福于我們!
讀《只有一個地球》有感3
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。讀后感 我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類不加節制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態災難。例如:98年的特大洪災,淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態環境造成的嚴重后果。
科學家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。 的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們為什么要去破壞它呢?再說了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們人類吧!
讀《只有一個地球》有感4
地球,它是無私的,它慷慨地向人類奉獻出自己的一切,但是自私的人類卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星,不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經過幾億年的地質變化形成的資源在短時間內化為烏有,一些本可以再生資源也被人類毀滅得不能再生。
近期我們學習了一篇名為《只有一個地球》的課文,文章從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明了地球是獨一無二的道理,說明了保護地球生態環境的意義。據科學家證實,現時還未發現適合人類居住的第二顆行星,這足以證明地球的珍貴,但是此時人類還未從在地球身上謀取巨額財富的美夢中覺醒。也許,人類為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛和美麗;它有冷熱宜人的氣候;有大氣層的保護;有人類使用的各種資源……但是這些優點并沒有引起人類對它健康的重視,更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財富。
人類被眼前利益蒙蔽了雙眼,草原因過度放牧,造成水土流失變成茫茫大沙漠;不加節制地捕殺野生動物,破壞生態平衡,使珍稀動物瀕臨滅絕;地球上的礦產資源被人類過分開采……這都是貪心的人類造成的悲劇。
地球是脆弱的,它經不起人類慘無人道地折磨,它的慷慨換來的卻是人類的蹂躪和踐踏。愛護地球,保護我們的家園,讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上!
讀《只有一個地球》有感5
“地球就像一個彈簧,你保護它,它也會保護你,你破壞它,它也回招來災難。”這是我讀過只有一個地球的感慨。
課文主要講了飛上太空的宇航員在太空看見地球時發出的感慨。是啊,地球是多么可愛、美麗。如果有人想詆毀它,那將會遭到世人的唾罵!如今,科學家正在研究宇宙中是否還存在著另一個“地球”,但是已用盡一切線索發現沒有任何生命存在。課文還向我們介紹了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對地球的破壞情況。說明人類只有一個地球,所以要精心的保護地球,保護地球的生態環境,才能讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
我讀完這篇文章,發現了我們學校附近的毀壞程度。最近幾年,我們學校的小店都在賣熟食的食品,他們每天都要用上好幾十個塑料碗和幾十雙一次性筷子,制造了大量的白色污染。還有我們學校附近的布吉河,學生老師們從那里走過都要捂住鼻子走過。老師說以前布吉河都是十分干凈的。河水清澈見底,還有小魚小蝦在河中繁殖。可現在,布吉河臟得黝黑,河水還隨著天氣變換著顏色。因為深圳發展迅猛,增加了大量的工廠,臟水就是從工廠里排放出來的。
啊,可愛美麗的地球,如果我們不加節制的采用各種資源,就會使你變成一個空殼。為了我們的子孫后代更好的生活下去。我們一定要精心的保護地球!
讀《只有一個地球》有感6
《只有一個地球》這篇課文從人類生存的角度價紹了有關地球知識。
當我讀到這篇課文時,更深入地體會到了地球對于我們人類的重要,也聽到這位偉大母親的哀鳴:“快來教救我吧,可愛的孩子們。”當我讀到“我們這個地球太可愛了,同時也太容易破碎了”時不禁浮想,聯扁羽。不知從什么時候起,我已經很少聽見清脆悅耳的叫聲了。那是因為有此人為了自己的腰包,就到處去捕殺小鳥,然后運到大街小巷販賣。
我從一本書上看到,人們捕一只鳥和死亡的鳥比例是1:20就是說人類每捕一只,就要犧牲20只鳥,你們說,這么做值的嗎?也不知從什么時候,我們周圍的綠色逐漸變少了,這是因為人們不斷地砍伐樹木,砍完后,也不種新苗,這樣下去,綠色不就逐漸少了嗎?雖然世界有許多自私的人,但也有許多好人。就拿網絡新聞上的杜爺爺說吧,他在1000多畝的荒地上種植樹木,在他家里可以看見許許多多破衣服和許許多多用彎的鏟子,你們看,杜爺爺的精神不就值得我們學習嗎?地球是生命的搖籃,她賜予我們生命,那我們不是應該全心全意的,保護這類麗的地球嗎?
現在地地球已經不是地球了,他是母親,人類的母親,是和藹可親,無私慷慨的母親,我們應該精心保護地球,讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!
讀《只有一個地球》有感7
20xx年5月12日,我們摔了一個大跟頭,一頭栽進了地獄?650字作文柯南對門有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶,一件叫“彈性手表”,另一個叫“蝴蝶結”。最后,我發誓永遠不再玩開心網和游戲了。“懶羊羊,懶羊羊,請從左后方轉入防狼隧道,從左后方轉入防狼隧道!現在天邊還能相信什么呢。
從中,我了解到地球生態環境正在逐漸惡化,資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現在,由于人類過量的溫室氣體排入了大氣層,形成了臭氧空洞,紫外線直接射入地球,危害著人類的健康.由于溫室氣體過量排放,產生了溫室效應.導致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化,著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國.在日本,海水正以每年六毫米的速度上升,這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著海平面上升的威脅.現在,一些小島已經被海水淹沒,少數島國正向外國移民.據科學家預測,再過五十年,全球將近六分之一的小島會對我們說再見,水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應日益加重,在英國格陵蘭島海域附近發現了一種古老的熱帶魚;泰晤士河里一萬多條鰻魚因水溫升高而死亡.在澳大利亞,由于天氣炎熱,袋鼠會推遲產期.在溫室氣體排放最多,厄爾尼諾效應最嚴重的美國,黃石公園的大批動物正在北遷……這一切的一切,不都是人類不保護自然環境造成的嗎?如果人類再繼續這樣破壞下去,地球將會像電影《后天》那樣,不再晶瑩透亮,不再紋痕交錯,不再美麗壯觀、和藹可親,而是一個陰森恐怖、尸橫遍野,被冰雪覆蓋的星球,在太空可以看見一個個“風眼”肆虐全球,氧氣源源不斷地外泄……
讓我們人類,乃至各種生物延續的最好方法不是移居到別的星球上去,而是珍惜地球上的一草一木,堅持可持續發展,給子孫留下生存的余地,讓我們和所有的生物共享美好的未來!
讀《只有一個地球》有感8
每當我捧起一本本書時,書中便散發出一縷縷幽香,或濃或淡、或憂或喜、或酸或甜,都讓我陶醉其中。無論是燈下閱讀,還是外景寫生,都別有一番風味!書成了我形影不離的朋友,讀書以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天,我又讀了《只有一個地球》。
讀完這篇課文,我心潮滂湃、思緒萬千,仿佛有一個石子投入了溪面,久久不能平靜……
《只有一個地球》這篇課文既向我們展現了地球母親美麗、壯觀、和藹可親的一面,又向我們展現了凄涼的一面。遙望歷史之初,人與自然的關系是很和諧、很協調、很自然的。隨著歷史的發展,科技的騰飛,經濟的增長,工廠越辦越多,這些給人類創造了巨大的'財富。可隨之而來的便是大自然對我們無情的報復:酸雨、泥石流、大地震等問題開始困擾著人們。
1998年,由于長江中上游的綠色植被破壞,嚴重造成了大量的水土流失,從而引發了一場幾百年不遇的大洪災,洪水來勢洶洶,勢不可擋,導致幾千畝良田被毀,不計其數的房屋被沖,無數的生命喪失,害得多少家庭,流離失所、家破人亡!
2008年,由于人類隨意的破壞自然資源,不顧后果的濫用化學物品,不加節制的開采森林資源、生物資源,導致了家喻戶曉的四川汶川大地震,八萬多人的生命頃刻之間離開人世。學校、工廠、農村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有,給國家造成巨大的經濟損失!還有百年不遇的雪災、山體滑坡等。
可無知的人類卻把這種種的災難都推到了大自然身上,從不知道這是自己種下的孽果。人類為了自己的利益,對樹木亂砍濫伐,不加節制的開采各種資源,使地球的各種資源不能再生!才會招致這樣那樣的后果。人們啊,醒醒吧!保護我們的家園,保護地球,人人有責。
我們的地球其實和我們人一樣很容易受傷,很容易破碎。讓我們立刻行動起來,保護共同的家園——地球!
讀《只有一個地球》有感9
讀了《只有一個地球》之后,我頗受感觸。同茫茫宇宙相比,地球只是一葉扁舟。
在地球上,人類活動的范圍之占其的四分之一。盡管如此,人類依舊無節制地濫用資源,使得大量的有限資源迅速枯竭。就連可以再生的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源、都因為人們隨意破壞,不顧后果的濫用化學品,不但是他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。這都是大自然的懲罰呀!
地球是人類的母親,把她的資源無私的貢獻給人類,可人類呢?又為地球做過什么呢?
人類不大不感謝地球,反而,恩將仇報,就拿鳥類來說吧!鳥類是人類的好朋友它們一天能吃上百只害蟲。可人類卻不報答它們,反而是不少的鳥兒受到滅頂之災,從此廣闊的藍天消失了,不少可愛的鳥兒也消失了。可人類卻不吸取教訓,近年來,人類仍大量捕捉鳥類,把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品,有的地方甚至還大擺“百鳥
宴!”這些無辜的生命就這樣結束了。惡因惡果,人類也嘗到了自己種的果子。由于人類隨意砍伐樹木,無節制地開采石頭,泥石流、山體滑坡等地質災害屢屢發生,給人類的生存帶來了威脅。
朋友們,別再破壞地球了,讓我們一起來保護這個容易破碎的星球,保護地球,就是在保護自己的生命。
讀《只有一個地球》有感10
這篇文章講敘了人們破壞綠化,排放有毒氣體......導致地球即將“衰老”,快不行了,呼吁人們保護地球,保護養育人們的“媽媽”
讀完這篇文章,我非常氣憤,人們怎么可以這樣,地球可是生我們養我們的“媽媽”呀!我們怎么可以這樣對它呢?
如果人人都不亂扔垃圾,不要為了自己的利益去破壞環境,那么,媽媽難道會變成現在這樣子嗎?衣衫破爛,滿臉皺紋,整日在咳嗽,宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過多少回了。
一次,我放學回家,買了根冰棍打開時,正要把包裝皮扔掉,想起了《只有一個地球》
于是我就找一個垃圾桶把他們扔掉,如果人人都像我一樣,當你想破壞環境時,你應該想想地球,應想想我們只有一個地球,一個地球!
讀《只有一個地球》有感11
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是人類身在福中不知福,隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來威脅。例如1995年7月份,我國發生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。
鄉村里的樹木越來越少,這是為什么?就是人們亂砍樹木,用樹木建房子,搭棚……這樣會省很多錢,但是同時又造了大難。人們,你們有沒有想過,如果到了發洪水時,沒有樹把水擋住。到時,把田淹死,導致山泥傾瀉,把家的東西統統沖走,這樣就是自吃其果。大家快醒吧!不要再執迷不悟了!人們,科學家早已證明了:地球的大氣層已經穿了一個大窟窿,如果再這樣破壞環境,地球最終會被人們毀滅。人類別指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。因為科學家到現在還沒有發現存在生物的星球。
只有一個地球,地球上的居民,快來行動吧:保護身邊的一草一木、一山一水做起。不要污染環境,要保護大自然,這會讓我們下一代生活得更好!
讀《只有一個地球》有感12
最近幾天,我讀了一篇《只有一個地球》一文,使我深受教育。
文章主要講了:地球擁有的自然是有限的。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類所貢獻。但是,人類隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學藥品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類帶來了嚴重的威脅。
因為只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們只有精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
讀了這個故事使我懂得了:作為生活在地球上的人類,都應該有義務去保護大自然的環境。不要亂扔垃圾,更不要浪費水資源,不亂砍樹木,也不破壞生物環境,人人應該多種樹,植樹造林,綠化家園,這樣才能讓地球永遠生存。最后,我還要告訴大家幾句名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來;但存方寸土,留于子孫耕;有限的資源,無限的循環;珍惜資源,共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感13
今天我學《只有一個地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個,如果地球被破壞,我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精(轉載于:
心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學了《只有一個地球》這篇課文后,大家應該感到后悔,因為我們曾經隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態災難,給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。
讀《只有一個地球》有感14
上周,我們學了《只有一個地球》這篇課文,讀完以后使我受益非淺。
這篇課文主要講了:據有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是一個晶瑩的球體,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的,地球卻無私的奉獻自己的資源。但因為人們不加節制地開采資源隨意破壞,濫用化學品,造成了一系列的自然災害,給地球造成了嚴重的破壞。科學家已經證明,在宇宙中沒有第二個適合人類居住的星球。所以,從現在起我們要愛護地球,更要保護地球。從宇航員的介紹中,我知道了地球是渺小的,也是可愛的,但是又容易被破壞,它的資源是有限的,它的資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾千萬年的地質變化而形成的。目前我們人類又沒有辦法移居到另外的星球上住,但同時地球又在受到嚴重的破壞,所以我們更要好好保護地球,保護地球的生態平衡,珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車,多坐公交車或騎自行車或是走路,這樣減少空氣的污染從而保護了環境,即煅煉了身體;我們還要節約用水,不用水時順手關好水龍頭;多植樹,不要亂砍亂伐樹木,節約用紙;不亂用化學物,不破壞生態……讓我們大家用行動去號召我們身邊的人,一起保護地球的自然環境。
讀《只有一個地球》有感15
今天,我懷著好奇的心情讀完了《只有一個地球》這篇文章,使我收益匪淺。
這篇文章從4個方面向我們介紹了有關地球的知識,告訴我們不能破壞地球,必須精心保護地球。
“地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親。”“地球所擁有的自然資源是有限的,它向人類慷慨地提供礦產資源”,但是人類在無情地破壞它:“不加節制地開采,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品……” 作者慷慨陳詞,叩擊每個讀者的心靈。我讀著,沉思著,眼前不禁浮現出去年到黃鶴樓游玩的情景。
去年暑假,我們全家到武漢著名風景點黃鶴樓玩賞,眼前的景象令我大吃一驚:我想:武漢是湖北省的省會,黃鶴樓是國家景點,但都這樣臟不忍睹,大家可想而知別的一些地區的面貌了!
也許那些破壞地球的人還抱有一絲幻想,認為地球被毀壞了還可以移居別的星球。不,那是不可能的!科學家已經證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,我們不能指望破壞了地球之后再移居到別的星球,地球是我們唯一的家園,失去了地球我們將別無去處!
我呼吁大家同心協力,保護環境,愛護地球。我相信,只要人人都珍惜地球這個美麗可愛的家園,我們的生活一定會過得更美好!
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