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外婆讀后感

時間:2022-07-12 16:44:29 讀后感 我要投稿

外婆讀后感(通用25篇)

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的外婆讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

外婆讀后感(通用25篇)

  外婆讀后感 篇1

  我是一個愛讀書的人,我經常讀一些有趣的書。今天,我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書,這本書的大概意思是:

  大家都明白,每個人都有自己的外婆和奶奶,可是有一個小男孩兒沒有,他,就是安迪(本書主角)。有一次,安迪自己一個人在院子里的蘋果樹上搭涼棚,但是他覺得太沒意思了,因為今天是星期六,本來,安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂場坐旋轉木馬,逛魔鬼宮呢,可惜不行。

  突然,安迪的外婆坐在了他身旁,連安迪自己也不知到是怎么回事。外婆帶著安迪去了游樂場,逛了魔鬼宮,坐了旋轉木馬,吃了棉花糖當然,這不是真正的外婆,而是因為安迪想外婆想的太很了,自己在蘋果樹上想象的。以后的許多天,外婆都是每天下午、中午,安迪放了學之后才來的。她和安迪一起去套野馬、捕捉老虎、看印弟安人

  一次,安迪在印度和外婆捕捉老虎的時候,突然有人喊:樹上的小家伙!安迪嚇了一跳,他從印度回來還有一段時間。原來是一位老奶奶,她剛搬過來,因為她要收拾東西,但忙不過來,所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙,還認了她為奶奶。本來,安迪一個也沒有,現在,他有兩個了,一個外婆,一個奶奶。

  我讀了這個故事,對這里面的外婆很感興趣,我也想有一個這樣的外婆,要什么,就給什么。呵呵!

  外婆讀后感 篇2

  我學過不少篇課文,從這些課文中,我認識了舍己為人、樂于助人的蒙古獵人海力布;為自己想的少,為別人想的多的魯迅先生;具有偉大父愛的一位學生父親。但我最受感動的課文還是《外婆家的石橋》了。文中外婆背“我”去橋岸看病,背“我”去橋上游玩的那一幅幅動人的畫面,至今還時時刻刻浮現在我的腦海里。

  這篇文章主要記敘了我對外婆家石橋的懷戀及外婆背我去石橋岸外看病時,癱倒在石橋上,匍匐著背我爬橋頂的事。表達了我對外婆深厚的懷念、愛戴、感激之情。文中的外婆這樣關愛作者,我的外婆又何長不是這樣?

  記得5歲那年,我住在鄉下的外婆家。太陽落山了,我坐在外婆家的門前,仰望天空。只見天色越來越暗,不一會兒,天就黑下來了。深秋的晚上很冷,馬路上的行人也沒有了,周圍靜悄悄的。這時,只見一輪明月高懸天際,銀灰色的月光灑落在外婆家小屋的屋頂上,更顯得寂靜了。天空中的無數顆小星星,一閃一閃地發著銀光,好像在不停地眨著小眼睛,又仿佛在說著什么悄悄話。啊,這夜晚,就像一幅美麗的畫卷!我被那鄉村夜晚的景色迷住了,冷風襲來,我卻不覺寒冷。

  這時聽到了叫聲:“夢涵,快回屋睡覺!外面冷,會著涼的。”原來是外婆在叫我呢。我連忙回答:“外婆,我就來。”說完,我搬起小凳,朝屋里走去。這時,才感覺身上涼透了。我回到屋子里,躺在床上,感覺頭有點疼,還老是不停地打噴嚏。外婆聽見了,穿好衣服走到我床前,用手摸了摸我的頭,又用手摸了摸她的頭,說:“唉呀,怎么有點發燒了。”我一聽,心想:現在得病真不是時候,怎么偏偏在晚上得病。外婆趕快把我叫起來,給我穿好衣服,把我抱起來說:“走,娟娟,我帶你看病去。”外婆顧不上年老體弱,抱起我朝醫院走去。從外婆家到縣城醫院非常遠,馬路上很靜很靜。風一陣比一陣大,鋪天蓋地地朝我們刮來。我緊緊偎依在外婆懷里,雖然陣陣寒意不斷向我涌來,但我卻感到心里無比溫暖。路上,外婆喘著粗氣,她臉上的汗水都滴在了我的臉上。我求外婆放下我,讓我自己走。可外婆硬是不肯,一口氣跑到醫院。到了醫院,外婆顧不上喘口氣,就去掛號室給我掛了號,接著把我送進了急診室。借著燈光,只見外婆的臉上流下一顆顆豆大的汗珠。外婆氣喘吁吁地顧不上擦一把汗,就招呼醫生來給我看病。醫生診斷后對外婆說:“您不要著急,這孩子是得了重感冒。我給她打一針退燒針,回去按時吃藥,過幾天就會好。”外婆聽了,這才長長地舒了口氣。在她那布滿皺紋的臉上,露出了幾絲欣慰的微笑,仿佛一塊石頭落了地。

  無論什么時候,文中外婆的形象跟我的外婆關心我的事還不斷出現在我眼前。受到作者的影響,我也要熱愛外婆、尊敬外婆,不跟外婆吵嘴,做一個尊老愛幼的好學生!

  外婆讀后感 篇3

  我的看書時間到了,我連忙把我愛看的一本《蘋果樹上的外婆》拿起來看,主要:講了一個小孩叫安迪他沒有奶奶也沒有外婆他媽媽告訴他,他奶奶和外婆已經去世好幾年了。安迪還一直問媽媽他外婆和奶奶,安迪突然說:“那有沒有我奶奶和外婆的照片。”媽媽把照片拿過來叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹上看到一個和照片一樣外婆,安迪就有了外婆。有一個老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。

  我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出,在觀眾中爆發出的喝彩聲中落下了帷幕。此時,我不得不想起經歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

  我是六歲開始喜歡上舞蹈的,別看那時我年齡小,其熱心程度一點也不次于成年人。舞蹈基礎訓練是非常吃苦的,往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能達到要求。記得一次練習空翻的動作時,要求是空翻后,再做一個高彈動作,然后落坐在由兩位同學用手搭建的座位上,做個完美的亮相,音樂也戛然而止,其難度相當高。反反復復也不知翻了多少次,身上摔得傷痕累累,最嚴重的一次是把頭摔破了,在醫院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學苦練,即使頭破血流也依然堅持不懈,就是為了實現自己追求的夢想。

  貝多芬說過“沒有失敗,就沒有成功。”成功是失敗的結晶。經過一次次的失敗,終于完成了動作的要求。經過幾個月的課余訓練,得到了老師的認可,之后,學校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務。

  跳舞,增強了我戰勝困難的勇氣,也讓我的生活變得充實,變得色彩繽紛。

  外婆讀后感 篇4

  每個孩子的生命最初,都需要一個超級英雄。

  這里所說的超級英雄,并非故事和電影中那些在人前威風凌凌、有著這樣或那樣過去的人們。他們距離一般的孩子太過遙遠,遠到孩子需要他們的時候,他們或在忙著拯救全世界而顧不上單一的孩子,或在見縫插針地談戀愛,無法及時趕到孩子身邊。

  這里所說的超級英雄,是每個孩子生活中的任何一個人——可以是親人、鄰居、朋友,以及可能成為朋友的陌生人。

  愛莎很幸運,她的超級英雄是自己的外婆。哪怕某種程度上她不是那么合格的母親,卻是不折不扣的好外婆。

  睡不著覺的晚上,外婆會帶她躺在神奇的大衣柜中,帶她去不眠大陸。那里有說不完的故事和各種生靈,在那里,女孩可以做騎士——誰說騎士都是給男孩做的?滾邊兒去!

  被同學欺負了,校長只會嘰嘰歪歪地說愛莎必須“融入集體”,外婆很不給面子地爆發了,直接抄家伙往校長的臉上砸,電腦代替校長成為了犧牲品。

  公寓里藏著一只巨大的“怪獸”,鄰居們說那是“野狗”;外婆則說,那是“我們的朋友”。

  屬于孩子個人的超級英雄比大屏幕上的超級英雄更好,因為她隨時都在,無論發生什么,都做好了為了自己守護的孩子與全世界拼命。

  然而,和熒幕上的超級英雄最不一樣的一點是,現實中的英雄會老去、有朝一日終將離開自己守護的孩子。愛莎以為外婆是永恒的——畢竟直到住院,外婆都是那么的不安分,大吃肉桂卷、和外孫女下棋、深夜帶孩子翻墻進動物園。然而,外婆走了,留下愛莎面對來自外人的惡意。

  接下去怎么辦?先完成外婆留下的使命吧。

  于是,神奇的故事繼續展開。不眠大陸并沒有因為外婆的離去而崩塌,隨著愛莎的冒險,她竟發現,那片神奇的大陸的成員,全部活生生地出現在現實生活中!

  不眠大陸并非在睡不著的夜晚才能前去,它無處不在。

  既然大陸是真實的、其中的一個個主人公也是真實的,那么愛莎也能更加勇敢,因為她是不眠大陸的騎士!

  于是,讀者們見證了一個失去了自己的超級英雄的孩子,如何成長為他人的超級英雄的歷程。

  在我們的世界中,永遠存在英雄和被保護人。每個孩子誕生之初都是弱者,世界需要給他們配備一個專屬的超級英雄。

  而沒有人會永遠做那個被保護的角色。從被保護者到保護他人者的過程,成人稱之為“成長”。

  在普通人的世界,人們按照自己的步伐,從嬰孩長成大人,然后變老。

  在不眠大陸,孩子在超級英雄的呵護下,成長為別人的超級英雄。而終有一日,英雄會告別自己的保護對象,永遠留在不眠大陸,期待再一次的團聚。

  記得,在不眠大陸,人們告別時不說“再見”,而說“回見”。

  外婆讀后感 篇5

  我們每個人都有外婆或是奶奶,她們會為我們買最喜歡衣服玩具,會為做我們燒最美味的飯菜,還是柔聲細語地給我們講故事,她們是世界上最愛我們的人。可是《蘋果樹上的外婆》里的安迪沒有,他既沒有外婆,也沒有奶奶,他是多少羨慕同學能夠跟外婆和奶奶一起生活。突然有一天,安迪的生活發生了改變,究竟發生了什么怪事呢?

  一天下午,當安迪坐在枝繁葉茂的蘋果樹里的木屋上,突然,外婆從天而降,她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,胳膊上是一個大繡花挎包,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊,這真是一個另類的外婆。外婆總是有大膽而新鮮的主意,帶著安迪去游樂場玩旋轉木馬,她邊玩邊給安迪織一頂絨線帽,外婆真是無所不能啊,她還有一輛神奇的車子,可以變出床,變出飲料,于是外婆帶著安迪去草原套馬,她倆還打算駕船去印度旅行呢,跟這樣的外婆生活在一起,真是太幸福太刺激了,安迪真希望每天都能在蘋果上的木屋里,和他想象的外婆在一起。

  可是隔壁搬過來一個老奶奶,老奶奶看上去很溫暖,她的頸椎不好,不能做家務,安迪雖然很想回蘋果樹上跟外婆在一起,但他看到需要幫助的奶奶,他選擇留下來幫著奶奶收拾家,幫著正在趕工的奶奶做土豆泥,這可是他第一次做飯,奶奶吃的津津有味,做為回報,奶奶還給他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙來忙去,把外婆的故事告訴了奶奶,安迪覺得自己太幸福了,有愛他需要他照顧的奶奶,還有一個無所不能帶他一起冒險的外婆。

  讀完了這本書,我特別喜歡無所不能的外婆,安迪需要她時,她就出現了,而且外婆有領袖范兒,她教會安迪去幫助關心別人,她和安迪在游樂園里贏了很多玩偶,當安迪看到小朋友坐鬼屋游覽車被嚇哭時,毫不猶豫地把玩具送給了小朋友,外婆大大表揚了安迪,這讓安迪學會了要給予別人幫助,所以當弱小的奶奶出現時,安迪毫不猶豫地幫助奶奶。

  這本書還讓我理解了需要和被需要。在生活中,如果我有一個無所不能的外婆和一個有缺點需要我幫助的奶奶,我不會選擇外婆,外婆會讓我產生依賴感,人生就像一條路,這條路外婆會帶著我從羊腸小道走上大道,這條路上有石子和荊棘,不能完全讓外婆給我披荊斬棘,而應該是我自己去走,如果完全依賴別人,可能會一無所獲。而我選擇一個需要我幫助的奶奶,我會走在奶奶前面,想辦法幫助奶奶,我會學到很多,還會體驗一起過去的快樂。

  想象中的外婆和現實中的奶奶,你更喜歡誰呢?當然這本書還有許多有意思的小故事,包括安迪的歷險、外婆的車子、媽媽的記單詞歌。趕緊打開書,跟著安迪一起開始奇妙之旅吧!

  外婆讀后感 篇6

  這幾天我讀完了《蘋果樹上的外婆這本書》這本書很有趣,接下來就讓我給大家分享一下我的閱讀成果吧!

  這本書講的是,有一個小男孩名叫安迪,他沒有外婆和奶奶,安迪非常羨慕別人,希望自己也有一個外婆或奶奶,他的媽媽為了讓他開心,給他看了他外婆的照片,可是安迪并沒有開心起來,他爬上蘋果樹開始回想外婆,這時,一個外婆仿佛到了他眼前,外婆從包里掏出了一張張的彩票,原來是游樂園的入門票,他們走上了公交車,把車開到了游樂園,他們玩了三遍的旋轉木馬可是還沒玩夠,他們又玩了很多有趣有刺激的游戲,最后它們乘坐地鐵回到了家,外婆差一點在地鐵上摔倒,最后安迪該吃晚飯了,外婆就消失在了蘋果樹上,接下來的幾天他們還去了草原套馬、大海……

  這幾天安迪正在蘋果樹上和外婆而玩,一位老奶奶來了,是他要搬到旁邊住,安迪幫助了她,并這幾天在照顧老奶奶,幫她洗東西、放東西,有幾次奶奶想吃東西了,安迪就從自己的花園里摘來吃的給奶奶炒,奶奶還和安迪一起種花,有一次老奶奶說,咱們兩個關系這么的好,我就做你的奶奶吧,安迪覺得自己很幸福,以前什么都們有,現在既有一個外婆還有一個奶奶!

  通過這個故事我懂得了,有些小孩子什么都沒有,他們卻很努力,有些小孩子什么都有,他們卻好吃懶做,所以我們要珍惜現在的幸福生活,更應該孝敬我們身邊的老人!

  外婆讀后感 篇7

  開始看到書名的時候,感覺非常奇怪,同時又覺得很好玩,“蘋果樹上的外婆”?這是誰的外婆啊?居然能爬到蘋果樹上去?莫非她長了翅膀?好多問題都浮現在我的腦海,管它呢,看看不就知道了?

  嗬,這真是不看不知道,一看嚇一跳。當我把正本書看完,一個個問題迎刃而解了。

  幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人公安迪,不像其它孩子,有外婆又有奶奶,他都沒有。就沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽平時不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險……還有,這外婆的打扮非常奇怪,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發,胳膊上挎著一個大繡花挎包,穿的是一件舊式長裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這個外婆呀,總有大膽的主意,即使被警察處罰也不在乎。

  外婆總是有些大膽和新奇的主意。這個想象出來的外婆可真是大膽年輕啊。我媽媽說她以后也要多鼓勵我做些大膽的嘗試,不再處處限制我了。

  鄰居來了一個新奶奶。她得了風濕病,行動不太方便,小安迪就幫她做了許多事情:買東西、種花、收拾房間等等。新奶奶還教會了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕、為他補衣服。在幫助新奶奶的過程中,小安迪覺得自己長大了,周圍的人也開始轉變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊!這位老奶奶的故事也非常奇特,而安迪就在這兩位老人的關心和愛護中懂得了許多許多……

  我真想有這樣一個外婆,她可以帶我去海上冒險,去套野馬,還可以讓我開她的小汽車,不時地冒出大膽、新鮮的想法,帶我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年該會多么的豐富多彩啊!呵呵,看,安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶,可是,他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當然,蘋果樹上的外婆是出現在安迪夢中和想像中的虛幻的外婆,鄰居老奶奶真實的關愛讓安迪感受到了真正的幸福,并學會了用自己的行動去愛奶奶。這就是我讀出的感動,每天都可以擁有外婆和奶奶的愛的我們,是否會記得在享受親情的同時,也把自己的愛送給自己的親人呢?

  我的爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶也一樣,沒有時間帶我。我從小就是外婆帶大的,外婆還要幫助媽媽做家務,真的很辛苦。雖然她沒有象安迪的外婆和奶奶一樣有趣,但是她給我的愛和關心卻比爸爸、媽媽多。我的外婆和我的故事也有很多很多,雖然不是很精彩,確實很真實。

  我們每個孩子都是在長輩的呵護下長大的。現在我的外婆年紀大了,我要好好孝順外婆,做外婆的小助手,讓她可以開開心心地生活。

  外婆讀后感 篇8

  我們每個人都有外婆或是奶奶,她們會為我們買最喜歡衣服玩具,會為做我們燒最美味的飯菜,還是柔聲細語地給我們講故事,她們是世界上最愛我們的人。可是《蘋果樹上的外婆》里的安迪沒有,他既沒有外婆,也沒有奶奶,他是多少羨慕同學能夠跟外婆和奶奶一齊生活。突然有一天,安迪的生活發生了改變,究竟發生了什么怪事呢?

  一天午時,當安迪坐在枝繁葉茂的蘋果樹里的木屋上,突然,外婆從天而降,她頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,胳膊上是一個大繡花挎包,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊,這真是一個另類的外婆。外婆總是有大膽而新鮮的主意,帶著安迪去游樂場玩旋轉木馬,她邊玩邊給安迪織一頂絨線帽,外婆真是無所不能啊,她還有一輛神奇的車子,能夠變出床,變出飲料,于是外婆帶著安迪去草原套馬,她倆還打算駕船去印度旅行呢,跟這樣的外婆生活在一齊,真是太幸福太刺激了,安迪真期望每一天都能在蘋果上的木屋里,和他想象的外婆在一齊。

  可是隔壁搬過來一個老奶奶,老奶奶看上去很溫暖,她的頸椎不好,不能做家務,安迪雖然很想回蘋果樹上跟外婆在一齊,但他看到需要幫忙的奶奶,他選擇留下來幫著奶奶收拾家,幫著正在趕工的奶奶做土豆泥,這可是他第一次做飯,奶奶吃的津津有味,做為回報,奶奶還給他做了李子蛋糕。小安迪在奶奶家忙來忙去,把外婆的故事告訴了奶奶,安迪覺得自我太幸福了,有愛他需要他照顧的奶奶,還有一個無所不能帶他一齊冒險的外婆。

  讀完了這本書,我異常喜歡無所不能的外婆,安迪需要她時,她就出現了,并且外婆有領袖范兒,她教會安迪去幫忙關心別人,她和安迪在游樂園里贏了很多玩偶,當安迪看到小朋友坐鬼屋游覽車被嚇哭時,毫不猶豫地把玩具送給了小朋友,外婆大大表揚了安迪,這讓安迪學會了要給予別人幫忙,所以當弱小的奶奶出現時,安迪毫不猶豫地幫忙奶奶。

  這本書還讓我理解了需要和被需要。在生活中,如果我有一個無所不能的外婆和一個有缺點需要我幫忙的奶奶,我不會選擇外婆,外婆會讓我產生依靠感,人生就像一條路,這條路外婆會帶著我從羊腸小道走上大道,這條路上有石子和荊棘,不能完全讓外婆給我披荊斬棘,而應當是我自我去走,如果完全依靠別人,可能會一無所獲。而我選擇一個需要我幫忙的奶奶,我會走在奶奶前面,想辦法幫忙奶奶,我會學到很多,還會體驗一齊過去的歡樂。

  想象中的外婆和現實中的奶奶,你更喜歡誰呢?當然這本書還有許多有意思的小故事,包括安迪的歷險、外婆的車子、媽媽的記單詞歌。趕緊打開書,跟著安迪一齊開始奇妙之旅吧!

  外婆讀后感 篇9

  最近,我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書。里面的小主人公的名字叫安迪。安迪的同學們都有奶奶和外婆,可是,安迪卻沒有,他很羨慕他們也很傷心。他的家門前有一棵大蘋果樹,安迪平時最喜歡在蘋果樹上玩了。一天,他夢想著自己的外婆來到了他的身邊帶他去游樂園玩、去套野馬、去海上冒險……這些都是他爸爸媽媽不讓

  他玩的。有一天,他家搬來個新鄰居—芳克太太。她很善良、慈祥,她幫安迪補襪子、還給他做李子蛋糕吃,老奶奶有風濕病,行動不便,安迪幫她買生活用品、幫她搬東西,還給老奶奶煮土豆吃。老奶奶因為有了安迪的幫助,所以她生活得很快樂。安迪也因為有了蘋果樹上的外婆和的風濕病的老奶奶生活得很快樂。

  讀《蘋果樹上的外婆》有感

  一本看似內容簡單的書,卻蘊含著深刻的寓意,就是這樣一本書——《蘋果樹上的外婆》。當初粗略地看了一遍,覺得內容簡單到有些古樸。當再次翻閱它的時候,我的內心被"親情"這兩個字牢牢扣住了。的確,細細將這本書品味一番,啟迪人們深思。

  故事的主人公安迪是一個沒有奶奶和外婆的孩子,他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆,他的父母十分繁忙,哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應他和爸爸一起去坐旋轉木馬,但他知道媽媽坐木馬會頭暈,而且媽媽太累了需要休息;爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望,常常蘋果樹上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個外婆,和他一起去游藝場玩,去草原套野馬,甚至去印度捕老虎······其實這些都是安迪自己非常想做的事情,我很欽佩安迪的想象力,正是他夢寐以求的祖孫之間隔代的親情,所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節,安迪家來了個鄰居新奶奶,她雖然貧窮,但喜歡孩子,十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶,幫她搬家具,整理房間,當然有困難也會尋求老奶奶的幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去找外婆的次數少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家,還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子,這令安迪很自豪。雖然奶奶沒有外婆那么強大,那么無所不能,都是在奶奶那里,安迪感到自己被需要。

  都是親情給予的兩人,前者使我們感到:各種社會的規范等壓抑了我們天馬行空的想象力,但有時親情的撫慰和愛護,會讓我們再萌生出意想不到的奇思妙想······后者又告訴我們:我們不是無能的!親情是互相的,就像故事中的小男孩安迪,他和奶奶互相求助;我們雖然感到的是親人給予自己幫助,但是我們可以在親人無助時伸出援助之手,別的親人也許會在適當時機,助自己一臂之力!總之親情給予了我們太多太多······

  外婆讀后感 篇10

  大家一定都有個外婆和奶奶吧?但是,你們知道嗎?安迪卻沒有,他的外婆和奶奶早就去世了,這令他很傷心。大家想聽聽他的故事嗎?那就讓我來給大家講一講吧!

  幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上,外婆帶她一起去游樂場、一起去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇特,裙邊下總是露著好笑的白色襯褲花邊。外婆總有些大膽、新鮮的主意,就算被交警處罰了也不在乎,并且她什么事都讓安迪做……最奇特的是,她竟然讓安迪開車!哈,這個外婆還真是“另類”!有一天,鄰居家搬進一位新奶奶,她的故事也十分奇特,安迪也幫老奶奶做過許多事,如:搬家具、買蔬菜、收拾客廳和房間、拿鑰匙等等……而安迪在兩位老人的愛護中懂得了許多。

  對了,外婆的車也很奇特,車的顏色是天藍色的,車內有許多按鈕,按第一個按鈕放進行曲,按第二個按鈕放兒童曲,按第三個按鈕放管風琴協奏曲,按第四個按鈕放歌劇合唱……第十個按鈕放圣誕音樂。車內還有一些奇怪的東西,讓我吃驚不已!同學們,你們想知道答案嗎?那就趕快翻開書,去書里去尋找答案吧!

  安迪是多么幸福呀!我真為安迪感到高興,他實現了自己的愿望:有了外婆也有了奶奶,有了幸福也有了快樂!想想我們也是多么幸福呀!爺爺奶奶愛我們,外公外婆也愛我們,爸爸媽媽更愛我們!我們在愛的陽光下成長,讓我們好好珍惜我們身邊的快樂與幸福吧!

  外婆讀后感 篇11

  〞搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……〞這首歌謠,是我牙牙學語的時候外婆在我耳邊唱起的搖籃曲,這首搖籃曲,給我童年記憶留下了深刻的一幕。

  今天,語文課上講的課文叫《外婆的石橋》,對于這樣一篇關于外婆的文章,我內心百般焦急,充滿了回憶,想到以前外婆對我的好,我從心里哭了出來。

  從小外婆是把我帶大的。在我小的時候,爸爸媽媽就到城里打工,奶奶每天忙里忙外的照顧著我,不僅要到田里干活,還要看著我這個小淘氣。記得一個風黑月高的夜晚,我很不幸染上了感冒,而且還發著高燒,辛苦的不得了,外婆見了我,連忙從井里打了一些水,拿出干凈的毛巾,沾了一下井水,給我敷毛巾降溫。但是一點效果都沒有,我的頭還是一樣燙,看見我越來越辛苦,奶奶不管外面是什么情況,一話不說就把我從床上拖到背上,向醫院的方向走去。俯在外婆的背里,感受了到了一股溫暖,我第一次覺得外婆的背是那么寬暢,那么的舒服。外婆艱難地向前走著,我感受到了外婆背著我的勞累,連忙叫外婆把我放下來,讓我自己走路到醫院,外婆沒有答應,偏要背著我,她那骨瘦如柴的肩背,我附在上面,心里卻很痛苦。

  到了醫院,來到醫務室,給我檢查了一下身體,并告訴了外婆要去打針,打針的時候,我很害怕,幾乎哭了起來,但是外婆卻安慰我:〞別怕,別怕,有外婆在,沒事的,打完針就好了。〞外婆撫摸著我的小臉蛋,又哼起哄我睡覺的歌謠,〞搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……〞外婆那蒼桑的聲音一起,我便安靜得像只小貓一樣伏在外婆的懷里,我頓時感到一股溫暖,感覺自己伏在外婆身上有了依靠。

  想著想著,老師的朗讀聲把我帶到一個環境,我仿佛看見了外婆,把我背到了外婆的石橋上面,一起喜歡聲笑語,說著不一樣的有趣話題。

  突然老師叫我回答問題,他說道:〞對于《外婆的石橋》這篇文章,你有什么感想和體會。〞

  我把眼睛閉上了一會,遲疑了十多秒,然后嘴里喃喃地說道:〝外婆給我的愛,是那蒼白的美發,是她那骨瘦如柴的肩膀,是她那和藹可親的眼神,是她那骨瘦嶙峋的'雙手……〞老師聽了,感覺十分不可思議,他問我:〞為什么會有這樣的感受,你和你的外婆是有故事發生嗎?能向各位同學說一遍嗎?〞這時候,一些同學突然嘩嘩大笑起來,老師得知了,用嚴厲的眼神向那些嘲笑的同學望了過去,課室再一次進入安靜的狀態,老師讓我把故事說完,我接著就說了一大遍的話,我把我和外婆的故事說完后,班上突然響起了轟鳴的掌聲,那轟鳩的掌聲久久徘徊在我兩邊的耳朵旁。

  感受著同學們的掌聲,我又把胡看見外婆的影子,聽到了外婆在我耳邊哼著〞搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……〞

  外婆讀后感 篇12

  幾乎每個孩子都有外婆和奶奶,但當我翻開《蘋果樹上的外婆》這本書,我感到一陣揪心。因為安迪沒有外婆和奶奶。這樣的傷痛是別人感覺不到的。

  有一天,安迪到蘋果樹上去玩,突然,外婆從天而降,這令安迪很吃驚,他鼓起勇氣和外婆說話。外婆給安迪代理一個禮物——游藝票。她帶著安迪來到了游樂園,玩了旋轉木馬、碰碰車、投大禮帽......吃蘸芥末醬的香腸和棉花糖。之后還帶著安迪去草原上套馬。他坐著外婆的汽車。哇!這輛小汽車太神奇了!上面有許許多多的按鈕,每個按鈕都有一個功能。我也好想要一輛這樣的車啊!

  后來,安迪家來了一位鄰居,是位老奶奶。她由于患有“風濕病”,彎不下腰,所以不好整理新家。安迪看到老奶奶行動不便,便過去幫忙。慢慢地,安迪和老奶奶也成了好朋友。現在,他終于有外婆和奶奶了。他感覺更幸福了。

  安迪生下來就沒有外婆和奶奶,但他幻想到了外婆,真心幫助老奶奶,得到了屬于他的外婆和奶奶,也收獲了她們的真心關愛。我們要珍惜現在,多陪陪自己的外婆和奶奶,同時要真心待人、多幫助他人。只有將心比心,真心對別人好,別人才會對你付出真心。

  外婆讀后感 篇13

  米拉·洛貝是出生于德國的猶太人,德國兒童文學作家,后來定居在奧地利維也納,1948年至1992年間,她創作了近百部兒童和青少年讀物,作品有《米拉·洛貝誕辰70周年紀念文集》等。

  這本書講的就是一個叫安迪的小孩。他的外婆在他爸爸小時候就已經去世了,而他的外婆在他三歲的時候也不幸去世。所以他很想有一個外婆。他的媽媽給她看了以前外婆的照片。安迪一下子就把外婆的樣子記在了腦海里。在他們家的院子里有一棵蘋果樹,安迪從那以后就經常爬在蘋果樹上面想象自己的那個外婆,想象著他跟外婆一起去游樂園玩、外婆一起騎馬、還跟外婆一起坐船去印度抓老虎……非常的精彩。在蘋果樹上一待就是一個下午。這兩天他一直在想象自己的外婆,正在他想著跟外婆一起去印度抓老虎時,有一個剛搬過來的老太太想找安迪幫一個忙。安迪有些不情愿地下了蘋果樹。幫著幫著他們都非常的親近了。甚至第二天安迪都不去蘋果樹上了。從此,他就把那個老太太當成了他的奶奶,還有一個他在蘋果樹上想象的外婆。這樣他就有奶奶和外婆了。

  這本書非常的好看,我兩天就看完了這一本書,里面的內容都非常的精彩,會看得入迷。

  你們也可以看看這一本書。

  外婆讀后感 篇14

  外婆就是外婆,沒什么好奇特的。可是,為什么會是“蘋果樹上的外婆”呢?真是百思不得其解啊!

  這個外婆究竟是一個什么樣的外婆呢?請跟我來——幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶,可安迪沒有,為此,他經常感到難過。安迪反復的思考著、問媽媽這個問題,可媽媽的答案永遠是:“當你父親還小時,奶奶去世了。后來在你出生前不久,外婆也去世了。”這讓安迪覺得很失望。

  安迪邀請他的朋友格哈德下午一起去蘋果樹上搭涼棚,可是格哈德拒絕了安迪的邀請,他說他的外婆下午要跟他去坐旋轉木馬,去逛魔鬼屋……安迪頓時感到心中一陣刺痛。他又邀請了羅伯特,但羅伯特下午要陪奶奶,他的奶奶要從美國來到奧地利,還會給羅伯特帶來滿滿一箱玩具。并且會對羅伯特說:“哈啰,警察!

  ”而不是說:“你好,羅伯特!

  ”這又讓安迪心中一陣刺痛。

  安迪只好獨自一個人坐在蘋果樹上,準備搭一個涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁,令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看,果然是外婆!

  外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出了白色小彎卷發,胳膊上掛著一個大繡花挎包,裙下邊露出帥氣的白色花邊褲,真是一個奇怪、“另類”的外婆!

  這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議:要和安迪一起去游樂場,他們先一起騎了旋轉木馬,玩碰碰車。外婆坐在小鹿上,把挎包掛在鹿角上,一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了投球游戲,外婆投得百發百中,為安迪贏回來好幾個禮物。他們還去坐船形秋千,蕩得老高,底下的觀眾歡呼雀躍。他們吃了辣香腸和棉花棒,而且他們吃了一回又一回……這一切讓安迪很高興,因為安迪有了外婆。

  安迪每時每刻都在惦記著去蘋果樹上,和外婆一起去玩游戲。可在洗澡的時候媽媽卻告訴他:“你那個外婆是你憑空想象出來的,并不是現實生活中的。”不久,鄰居家搬來了一個患有風濕病的老奶奶,他曾答應過要給安迪做一個大大的李子蛋糕。從此,安迪有了愛他的外婆和愛她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務,買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶,也可以把老奶奶的故事講給外婆聽。不過,這個老奶奶也有特別之處,她教安迪做圣誕節的裝飾品,他還會把一些五顏六色的紐扣裝進襪子里,然后每十個紐扣再用毛線扎一下,這樣襪子就變成樹上可愛的毛毛蟲。

  這真是一個感人、溫馨的故事。一個小男孩和一個他所虛幻出來的外婆,還有一個前不久新搬來的鄰居老奶奶的故事。

  愛是不可缺少的,如果沒有愛,那么世界上就沒有和諧、寬容、理解……我相信,這個世界上每個人都有屬于自己的愛!

  外婆讀后感 篇15

  剛開學,我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書,單看這些書的面子五顏六色,可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》,這本書的名字起的聽奇怪的,也不知道作者是怎么想的?這是誰的外婆啊?居然能爬到蘋果樹上去?莫非她長了翅膀?還是她是蘋果樹變的?帶著這些疑惑,讓我迫不及待的,僅用兩天的時間就看完了,下面就來說說我對這本書的體會吧。

  這本書里的小主人公名叫安迪,他讓我覺得他很可憐,那是因為身邊的小伙伴們都有外婆和奶奶,可是他呢?一個都沒有,要知道如果沒有外婆和奶奶,他就不能像別人那樣幸福地生活,爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩,外婆和奶奶會講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。

  有一天,他的外婆從天而降,坐在蘋果樹上,并且和安迪一起做了許多平時媽媽不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險。還有,這個外婆的打扮非常有趣,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發,胳膊上挎著一個大繡花挎包,穿的是一件舊式長裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這樣的裝扮比我媽媽還時髦。這個外婆呀,不僅打扮奇怪,她的想法更讓人覺得不可思議。

  例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎,去海上當海盜,這樣的外婆讓我都羨慕死安迪,如果也能讓我擁有這樣一個外婆,可以帶我去海上冒險,去套野馬,還可以讓我開她的小汽車,不時地冒出大膽、新鮮的想法,帶我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年該會多么的豐富多彩啊!

  然而不幸的事,這個奇怪的外婆只能是出現在安迪夢中和想像中的。因為當安迪把外婆和他游玩的經歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時候,卻遭遇了嘲笑和諷刺:“安迪,外婆早就去世了,你那個外婆只是在你的夢境中和想象中的吧?”直到有一天,搬來了一個新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她,但后來不知是相處熟了,還是看她得了風濕病,行動不太方便,反正小安迪幫她做了許多事情:買東西、種花、收拾房間等等。

  而新奶奶也教會了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕、為他補衣服。在幫助新奶奶的過程中,小安迪覺得自己長大了,周圍的人也開始轉變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊!最后,安迪在外婆和奶奶的關心和愛護下,懂得了許多道理,也有了一個快樂的童年。鄰居老奶奶真實的關愛讓安迪感受到了真正的幸福,并學會了用自己的行動去愛別人。

  安迪就是我的榜樣,他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。

  外婆讀后感 篇16

  《外婆》這本書是伍老師對小時候的回憶,他把自己童年的回憶描繪得繪聲繪色。外婆是一個慈祥、友愛、智慧,對小孩的教育很重視的女性,而書中的作者卻是一個很頑皮的小孩,雖然這是很久遠的事情,但作者把它寫出了就像剛剛發生的事一樣,讓人投入到其中,就像是自己的童年。

  書中寫到,有一次,作者答應外婆去搬磚,可是作者沒有去,外婆吃飯時,吐了一口痰,讓作者撿起來,并說:“這痰都吐出來了,還能再撿回去嗎?”這片情景讓我很深刻,我從中悟到,做人就是要講誠信,說話算數比什么都重要,吐在地上的唾沫舔不起來。外婆說:“人啊,不管到了什么年紀,都要有自己的夢。這樣活著才有指望。”對啊!每個人都應該要有一個屬于自己的夢想;要朝著這個方向去奮斗,去拼搏,不能半途而廢,要堅持自己的信念。人這一生的夢想只有一個,你不去追它,就不會成功。“吃著自己的汗水才有咸味。”通過自己的勞動去迎接收獲,先苦后甜,這滋味比任何成就都要好!

  這本書傳遞給人們的是溫馨,溫情;是快樂,童趣;是教育,道理;是懷舊,知識……讀這本書如同是學會了做人的道理,為自己的夢想買單。

  這本書給了“我”人生的啟迪,閱讀中所經歷的一切,是“我”人生的寶貴財富,兒時的事永遠刻在“我”的心頭,長大后,再來看這本書,會有不一樣的感受。這本書給了我很大的影響,從中,我也明白了許多道理,要是能回到小時候,我一定要對外婆說“我愛你”。

  外婆讀后感 篇17

  “生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。”我讀了伍劍老師的《外婆》這本書,知道了它是一本童年回憶小說。書中的外婆勤勞節儉、和藹可親,雖然生活上非常貧困,但是為人善良誠實,這讓人們感到佩服。而外婆的孫子活潑、純真、幼稚、無睱、天真無邪。那些充滿著趣味的情節,勾起我的回憶。

  我的外婆已經是花甲之年,但她不像其他老人一樣,每天悠閑的曬曬太陽,下下棋。她和書中的外婆有著類似的品質。我的外婆一天不勞作就身體癢癢,渾身不自在。外婆在果園里工作,工資不高。每天清晨太陽剛剛升起,就要把家務事干完,再去上班,直到天空變成了一片紅。有時候,外婆會把水果帶回家,不停地往我這里塞,希望我有營養,吃得好些。

  一到春天,外婆就會急急忙忙的山上,四處找野菜。在春天,山上有一種野菜,我并不認識它,不過大家好像都喜歡吃。外婆的廚藝可高超了!一種食材她可以做得五花八門,蒸的、煮的、燒的、炒的,曬干的樣樣都會,做出的菜也是十里飄香。

  外婆總穿著樸素老舊的大衣大褲,和一雙已經泛著淡淡的白色的黑布鞋,臉上總掛著燦爛的笑容,讓人看了感覺自己的心情變得特別好。她有好幾個兒女,可卻不接受兒女們為她買的東西,也不讓我們幫忙。她老是語氣深長地說:“有這錢你們就多為孩子買點東西。你們好不容易回來一趟,就好好休息。”

  我的外婆和書中的外婆很相似吧。我們這也有慈祥的外婆,頑皮的孩子,貧困的生活。

  這篇充滿詩情畫意的小說塑造了外婆這個讓人難忘的藝術形象。童年的記憶,深深地叩在“我”的心里,留下人生寶貴的財富。

  外婆讀后感 篇18

  讀了這本書,我心頭一震,被里面的故事情節所感動。

  這本書是講一個叫群的男孩因為學校停課,母親進了學習班,來到了鄉下的外婆家。在那里日子雖然不富裕,可是樂觀的外婆總是有著神奇的辦法,讓艱難的日子快樂地過下去。

  外婆總是很樂觀向上:外婆在采石場里工作時停工了,可她沒有怨天尤人,自己仍然是樂呵呵的。在夏夜的一個晚上風雨交加,群的家的一角被風雨破壞了。可是外婆卻笑著說:“這個角我早就想換掉了。”外婆雖然很疼愛群,卻從不嬌慣他:為了讓群身體好,外面大雪紛飛也要大清早把群叫起來跑步;群因為貪玩而忘記了幫堤外的五叔家搬磚,回家后外婆毫不客氣地批評了他。除此之外,外婆還讓群學會吃苦,讓群讀書......最后群獲得知識,懂得道理。

  看完了這本書,我心里涌出了一股曖流,不禁想起了我的外婆。

  我的外婆和文中的外婆有很多地方相似:我的外婆也是一個樂觀向上的人,總是把開心,快樂展現給我們,她身體不好,胃做了手術,家人都很為她的健康擔憂,可是她并沒有絕望,仍然像以前那樣樂呵呵的,并關心照顧著我和家人。外婆對我的愛表現在生活上無微不致;我從小到大的,毛衣都是她一針一線編織而成的。外婆在學習上對我嚴格要求,她總是要求我把字寫好,做作業時要一心一意。有一次因為我急著想快點做完作業去看動畫片 ,字跡潦草,外婆生氣了,把我的那一頁紙撕掉讓我重寫。我當時心里很不舒服,后來才明白外婆是在訓練我的學習習慣。外婆在行為習慣上及時糾正我的壞毛病,我吃飯時總愛講話,她總是及時制止,并且耐心的和我講道理。

  我的外婆是一個很守時間的人,她從前上班從來不遲到,所以她也要求我上學不能遲到,要做一個守時的人。有一次,我到朋友家玩,沒有按時回家,外婆就把我狠批了一頓:她說從小守時間,長大守信用。外婆的一點一滴對我的愛我都深深的記在心中,我要更加努力的學習,不辜負她的希望,將來成為一個對社會有用的人。

  外婆讀后感 篇19

  “書能把我們帶到慢慢地長河中!”最近,我讀了一本伍劍老師所寫的《外婆》。雖然讀得快,但字字深刻于心,句句領悟得體,真是深入人心呢!

  自從群來到外婆家,他就天天要外婆給他做飯吃。外婆做的飯的確很好吃!尤其是那炒的竹鼠,比野兔肉還要。我看著看著都流了口水。

  外婆還有一個又大又漂亮的菜園。雖然菜園里除了石頭就是竹子,但這里有像踩在海綿上一樣柔軟的土地,有白色輕沙似的霧氣,籠罩著整片竹林。這里有泥土和竹子混合后散發出的特有的芳香。還有在竹子下大睡的竹鼠。

  外婆這個人非常好!她把家里所有的糖票都換成糖果。分給外婆見到的每一個小孩。每當群來到她家,她就會拿出一大盆一大盆的零食,仿佛在招待貴賓!

  讀了《外婆》之后,仿佛從書中看到了自己的外婆,它不同于溫柔似水的母愛,不同于濃厚的友愛,恰恰是那種慈祥的愛!

  外婆讀后感 篇20

  每當我讀到“外婆”這兩個詞,心底就會產生濃濃的愛戴之情,《外婆》這本書的作者伍劍,跟我的經歷很相似,我的童年也是與我的外婆度過童年時光。《外婆》這本書雖讀的短暫,但文中的每一字,每一句都勾起了我對外婆的無窮思念。

  每一年的寒暑假,我都會來到外婆家,厭倦了大城市的喧囂,享受家鄉里寧靜的一方土地。每當我來到外婆家,外婆總會抓著一把瓜子,一把糖放到我的手里,外婆的手布滿了皺紋,干干癟癟的,但我還是覺得那么溫暖,那么幸福。

  文中的外婆跟我的外婆很相似,都很會做1飯,記得書中常寫到作者外婆的廚藝,用最簡單的菜做出令人垂涎欲滴的美食。我的外婆也一樣,每次我一來,都會做一桌好菜招待我。現在,外婆歲數大了,但是身體可好了,不像其他老人家天天喊這疼那疼的,有時外婆還下田干干農活呢!

  我覺得這本書寫的非常真實,把我們的童年寫的面面俱到,而且教會了我很多道理。作者的童年時期,各個方面都比現在的條件要差,人要過的知足,要珍惜現在的美好生活。作者的外婆遇到了很多困難,但都樂觀面對,一一解決了,所以,在生活中不要一遇到困難就退縮,我們要努力克服困難,勇往直前。

  這本書令我受益無窮,讓我明白了許多道理,讓我勇敢的面對未知的明天!

  外婆讀后感 篇21

  童年,是每一個人一生的惦記,是一個充滿歡聲笑語、喜怒哀樂的回憶,她的每一件小事都會讓人留戀忘返。最近幾天,我看了一本名叫《外婆》的書,對我的感觸很深。

  這本書的作者伍劍,他就寫下了自己童年時代的回憶。小說講述了作者童年時離開父母,和外婆生活在一起的一點一滴。外婆是一個以苦為樂、滿肚子全都是故事,樂于助人的人。是外婆鼓勵了作者讀書,并且還教作者做人的道理,從而讓作者學會笑著面對困難,清白做人等等的道理。

  我讀完書后感嘆萬千,故事中的這些揪心而感人臟腑的文字,是一段刻骨銘心的歷史,使親歷的人永遠不會忘懷,就連沒有親身經歷過的人都能夠從文字中體會到一個真實的鏡像。文中的外婆也是讓人難忘的藝術形象。外婆這個雕塑般的形象,凝重如遠古油畫牽人情思,撼人心魂,引人沉湎。

  想到這,我又想到了自己的小時候,記憶又煥然一新,仿佛又回到了從前……

  外婆讀后感 篇22

  “書籍是人類進步的階梯”。最近,我讀了一本書,書名叫《外婆》,是當代作家伍劍老師寫的。其中,我印象最深的部分就是“外婆的菜園”了!

  書中的外婆有一個大大的“菜園”,她總是去菜園里摘菜,當然,她的手藝也不差。而這引起了我對外婆的想念。我的外婆,廚藝好得沒話說,她做的菜可以用“口齒留香”來形容。她做的“糖醋排骨”、“啤酒鴨”真算得上是人間美味了。

  說起外婆,我真的有好長時間沒見到她了!記得上次相見的時候,還是國慶節呢!每當想起外婆,我的腦海里就會浮現出一張慈祥和藹的臉,上面布滿了皺紋,一雙充滿溺愛的眼睛注視著我。

  我的外婆脾氣很倔,叫她不要吸煙她偏不聽,她有一身的病,什么腦腫瘤呀、糖尿病呀等等。她做過兩次腦部手術,之后,記憶力就越變越差,今天說的事明天都不一定記得,但她唯一不會忘記的,就是關于我的一切。比如,我最喜歡吃的菜、最喜歡穿的衣服、最喜歡的動畫片、最愛唱的歌,她都一一記在心里,從不會忘記。

  我的外婆還有個習慣,就是每天下午都要到樓下和張奶奶打麻將,還因為趕著去打麻將從樓梯上摔下去了,嚇死我了!后來,她又迷上了電腦,天天在電腦上打麻將。這不但讓她的視力變差了,身體也慢慢變的更虛弱了。也對,天天坐在電腦桌前,水也不喝,覺也不睡,餓了就只吃一點面包,身子肯定會支持不住的。不過現在,我和她講道理,告訴她這樣是不對的,她就聽我的話不玩了。看來外婆還是很講道理的。

  外婆,是母親的母親,她擁有比母親更無私的愛!外婆,是長者,她有著對晚輩的關心和照顧;外婆,是親人,是世上最愛你的人之一;外婆,是天使,把溫暖帶進你的心底!在我的生命中,除了父母,外婆就是最重要的人。長大后,不論干什么,我都不會忘了外婆對我的關心和教導,那會是伴隨我一生的財富。

  外婆讀后感 篇23

  通過讀《外婆》這本書,我深有感觸。作者用感人的文字描寫了童年時代離開父母與外婆在黃石農村一起生活的故事。文中通過描寫了“我”和幾個小伙伴一起玩耍的故事,側重描寫了與外婆的精神世界。在一起的生活雖然過得清貧、艱苦,但是外婆仍然用自己的行動告訴了“我”做人的道理,鼓勵“我”努力學習,在任何事面前“我”要學會懂得克服困難、清白做人、堅持不懈、笑對人生。

  在那個貧窮的年代,外婆家雖然窮,但是她的精神卻很富有,想想我們的生活也是如此。有些人因為遇到一點挫折,沒有堅持就放棄了,真是遺憾。我們現在的生活各方面與作者當時的生活條件相比優越許多,所以我們做任何事情都要學習外婆的這種精神,克服困難,迎接挑戰。聯想起現在的我在學習中,不管是語文還是數學,遇到自己不會的題目根本不用心去想,便跳過去讓老師或父母來直接告訴我答案的這種行為感到羞恥。以后,我一定要向書中講的道理那樣,什么事情都要堅持,積極開動動腦筋,克服困難,迎接挑戰來提高自己的思考想象能力,更好的學習。

  《外婆》的這本書讓我受益匪淺,只有人想不到,沒有做不到,通過自己的努力和堅持一定能達到的成功彼岸。

  外婆讀后感 篇24

  “人讀了書才活得明白”這句話是伍劍老師所寫的《外婆》一書中外婆說的話,雖簡潔明了,但卻發人深省,勾起了我對外婆的無限念想。

  這本書我閱讀的有些快,但是書中的字句讓我刻骨銘心,如聞其聲,如見其人。其中,我最喜歡的一篇是《外婆的菜園》,自從“我”到外婆家后,外婆就每天給“我”做許多好吃的,外婆所用的食料全部取自于外婆的菜園。“我”曾非常好奇的跟著外婆去菜園,初入菜園,覺得外婆的菜園好大好大,但卻不全是種的菜,而是種了許多竹子、蒿草和竹鼠。“我”最喜歡吃竹鼠了,因為它的肉又鮮又嫩,煮著吃最好吃了,每次到外婆家,外婆都會做,這次也不例外。在那個年代里,外婆靠著這些菜園里種的竹子、蒿草和竹鼠,堅強的過著生活,從來沒有報怨過生活的苦楚,她用這種艱辛給予了“我”全部的愛,伴隨“我”長大。

  書中種種對外婆的描述,讓我聯想到我的外婆,我的外婆也年過六十了,她每天從早到晚的為我忙碌,爸爸媽媽工作忙,她陪伴我的時間最長,生活上她對我無微不至的照顧,學習上盡所能的給我指導,外婆就是我的良師益友,她從來都沒有任何怨言。外婆的愛不同于父愛和母愛,是一種獨一無二的、慈祥的、無私的愛。

  《外婆》一書讓我感慨萬分,外婆雖然一天天老去,但是她對我的愛從來沒有減少,我愛我的外婆。

  外婆讀后感 篇25

  書中描寫了“我”童年時離開父母,來到鄉下和外婆相依為命的生活,外婆卻帶著“我”把苦日子過成了甜日子。當“我”風卷殘云地掃光盤子里的所有吃食時,外婆幾乎沒有伸筷子去夾盤中的菜,而是帶著滿足的微笑看著“我”,好像是自己在享受美味佳肴;當因為外婆打工的廠子停工,家里只能吃稀飯時,外婆摸出攢了很久的雞蛋,給我做青椒雞蛋餅,她卻一口沒有吃;當家里的鐵皮房頂突然被大風卷走時,外婆猛然趴到“我”的身上,任雜物和塵土砸在她的背上;當“我”把寫好的第一篇文章遞給外婆時,不識字的她把雙手在衣服上擦了又擦,直到她確定手上沒有一點臟污,才把紙接到手上;外婆還總是惦記著母親:“這丫頭出門忘了娘,唉,她忙,忙是好事,不忙會生病的。”“我”因為貪玩,忘了曾答應外婆要去五叔家搬磚,外婆便用假意說要帶我去熱乎坑泡澡結果卻失信于“我”的方式好好教訓了“我”一頓讓“我”切身感受到失信于人的痛苦;“我”搶了風兒的書,還撒謊說是借的外婆責罰“我”一定要認認真真地去賠不是;“我”跑了幾天步就不能堅持了,外婆說:“如果你想半途而廢就不要開始。”然后喊著“一二一”帶“我”一起跑步……作者用自己的回憶,樸素的語言,描述了自己童年的美好回憶。

  外婆的愛不僅體現在生活中給予“我”無微不至的關懷和照顧,在物質缺少的情況,外婆目不識丁,生活困頓,卻鼓勵“我”好好讀顏教授那兒借回一本又一本的書讓我閱讀;“我”搶了風兒的書,還撒謊說是借的,外婆責罰“我”一定要認認真真地去賠不是……外婆,雖沒有受過教育,卻仍將她樸素的人生道理傳遞于“我”和母親。書中,外婆的語言直白簡單,甚至帶著鄉下老人的粗淺,透過作者的描寫,外婆在“我”心中,是最愛作者的人,也是作者最尊敬的人。

  童年,是人一生的惦記,是人最珍貴的回憶,留下質樸的記憶,經歷過的苦難。人生只有享不到的福,沒有吃不到的苦,也沒有受不了的委屈。

  成年意味著放棄童年最可愛的夸大妄想的夢,成年意味著懂得了這些夢不會實現,成年意味著掌握智慧和技巧,但是童年的記憶是不能改變的。童年記憶既非簡單的激進,也非固陋的保守,隨著時光的流逝,我們的童年生活記憶,也會隨著時光流逝,還能觸碰它嗎?

  在讀了《外婆》之后,仿佛從書中的外婆看到了自己的外婆,這部充滿親情與愛的小說,我終于看到了外婆對我默默無聞地愛,那,是一種慈祥的愛。

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