走一步再走一步600字讀后感

時間：2024-05-07 08:44:56 麗華讀后感我要投稿

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走一步再走一步600字讀后感（通用11篇）

　　當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的走一步再走一步600字讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

走一步再走一步600字讀后感（通用11篇）

　　走一步再走一步600字讀后感 1

　　美國作家莫頓亨特先生寫的《走一步，再走一步》，講述了自己身處險境時，在爸爸的引導下，僅僅是走一步，再走一步，最終脫離危險。這一經歷讓作者受益終生。

　　讀了這篇文章，我很佩服亨特父親的做法，他在孩子遇到困難時，并沒有畏難止步，而是冷靜分析，化解困難，一步一步引導著瀕臨崩潰的亨特走出了困境。是的，一步一步，循序漸進，再大的困難也能解決。

　　讀了這篇課文，我腦海里浮現了一個詞：面對。當我們面對困難、困境的時候，要勇敢去面對，不要擔心下一步有多危險，著眼于最初的一小步，一步一步才能戰勝困難，一步一步才能夠迎接新的挑戰。文中作者身處險境時，父親并沒有去幫他，而是鼓勵他，指點他走好腳下的每一小步，讓作者戰勝自己的恐懼之心，通過自己一小步一小步來拯救自己，從而成就一生。

　　我不禁想到了自己，之前遇到困難時總是很無奈，總想去逃避，總不愿面對它，現在我明白了，只有勇敢去面對，把困難分解，逐個突破，才能抵達你想到達的高度。面對即將來臨的中學生活，總要經歷大大小小的'困難，《走一步，再走一步》這篇課文讓我學會了如何面對和化解困難，在困難面前，不要一味等待他人的幫助，也不要一味躲避和懷疑自己：我能克服嗎?我克服不了怎么辦?不經歷一場場風風雨雨怎能長成參天大樹?沒有人會隨隨便便成功，都是在經歷了無數次的磨練后才變得堅強、勇敢、無畏，遇事無難易，逐個去擊破，一小步，一小步地走，才是成功的根本。

　　新學期新生活即將到來，讓我們抖擻精神，過好每一天，擊破每一個困難，終有春暖花開的那一天!

　　走一步再走一步600字讀后感 2

　　這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經歷。文章告訴我們的道理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。

　　每次讀這篇文章時，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無信心到信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。

　　當時，作者就在那高高的石架上，無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時，并沒有直接上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵他，指點他走好每一小步，最后讓他通過自己的努力來脫險。就是這一小步，讓作者在困難中看到了一絲曙光，讓作者看到了脫險的希望。這就是這一小步的魔力，就是這一小步，讓作者產生了巨大的成就感。

　　我想，如果把這種事放在我們的`父母身上時，他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯，因為出發點始終都是一樣的，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同，他們都是愛孩子的。我們知道，有一些大的困難，是不那么容易戰勝的，但小的困難是比較容易戰勝的，只要我們把大的困難分解為一個又一個小的困難，一個一個的戰勝，將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!

　　走一步再走一步600字讀后感 3

　　本周，我看了《走一步，再走一步》這篇文章，它給了我很大的啟示，讓我受益匪淺。

　　這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特，文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖，可是，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來，最后，在父親的引導下，終于從石架上下來的事情。

　　當“我”感到頭暈目眩，而且十分恐懼的時候，父親終于找到了“我”，并告訴“我”怎樣脫險，而“我”卻總是不敢去嘗試。父親安慰恐慌的“我”：“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終于爬下了懸崖!

　　莫頓·亨特父親的.話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，想著自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕!

　　這使我想到了生活中的一次經歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去向同桌借。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應了。

　　在人生的道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不論有什么困難，都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難，不逃避，不退縮，就一定會成功!

　　走一步再走一步600字讀后感 4

　　莫頓米德多·亨特的“走一步，再走一步”讓我明白解決困難其實很簡單，這取決于你能否堅持下去。

　　張文的這篇文章主要講述了:在美國費城一個悶熱的七月天，身體不舒服。我”和五個小朋友，因為他們厭倦了玩彈珠，想找些新把戲玩，他們決定去爬懸崖。我”當時，我無法下定決心，因為我的伙伴的刺激。我”最后決定和他們一起爬上懸崖。小朋友們一個接一個地向突出于石墻的山路爬去。我”最終因為恐懼。“我”終于爬了上去，但是“我”然而，他蹲在一條小山路上，不敢前進或后退。直到他們都爬到了懸崖頂。我”他們仍然呆在那里，用嘲弄的口吻說道。我”。隨著時間的推移，黃昏開始四次關閉。我”也落在巖石上，這時，父親打了一個手電筒去找“我”告訴我如何下來不要考慮距離。你要考慮的只是邁出一小步。你能做到的。”最后，在父親的指揮下，我回到了地面。

　　每當我遇到困難，每當我感到不確定和沮喪時，我會告訴自己我能處理好一切。我記得在初中的時候，我獨自騎自行車去上學，路上沒有多少人。此外，那是一大早。我真的很害怕遇到電視上提到的歹徒，所以我鼓勵自己騎得更快，那些歹徒追不上我。當我到達學校時，我告訴自己，如果我只走幾次，我會害怕什么。用張文的話說“不要想下面的.巖石，而是專注于第一小步，邁出這一步，然后再邁出下一步，直到我到達我想去的地方。此時，我可以帶著驚訝和自豪回顧過去，看看我已經走了多長時間。”

　　我們就像會獨自飛翔的鳥兒。只有在我們戰勝了風暴之后，我們才能飛向更廣闊更明亮的天空。當我們遇到困難和障礙時，只有我們把困難分成幾部分，一個一個地克服它們，我們才能贏得最后的勝利。面對困難，我們不應該退縮，而應該冷靜地分析并解決它們。一步一步地，一步一步地，為了把小勝利積累成大勝利，為了解決困難。

　　走一步再走一步600字讀后感 5

　　當我讀到莫頓·特《走一步，再走一步》時，我的內心充滿了深深的感情和思考。

　　這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候，和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險，結果在父親的鼓勵和指導下，一步步走出危險處境的經歷。因此，作者有很大的成就感，并從中學到真理。后來，每當他對前景感到沮喪時，他就會想起在小懸崖上所學到的經驗，并應付一切。

　　然而，作者后來能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因為有了父親那天的指導，作者才有現今的成就。

　　每當我讀到這篇文章，它的內容就會把我帶入當時的環境，那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。

　　給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心，再到越來越有信心。他清楚地意識到，他不應該去想下面的巖石，而應該專注于第一步，邁出這一步，然后再邁出另一步，直到他到達他想要的地方。

　　落葉為舟，進了回憶的港灣。

　　兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺，而兩天前摔傷腿的.我還沒有痊愈，在一樓發呆，甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候，《走一步，再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我，使我一步一步地達到了目的地。

　　這篇文章給我們帶來了一個真理，它似乎是一抹陽光，散開了陰雨，給困惑的人們帶來希望，重拾對未來生活的信心。

　　我們就像會獨自飛翔的鳥兒，只有戰勝了風暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時，只有把困難拆成碎片，然后一個接一個地克服，才能取得最后的勝利。

　　走一步再走一步600字讀后感 6

　　只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敘事散文，這篇散文觸動了我的心弦，讓我流連忘返……

　　“世上無難事，只要肯攀登。”這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》里的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢于攀登，就能克服前進路上的一切困難。

　　一篇文章好，主要是在這篇文章背后有著一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百余篇短文，并著有《宇宙間》《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

　　本文講有一次作者和五個小男孩一起爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了的高度，再也上不去了，要下也下不來了。后來他照父親說的，一小步一小步下來，終于脫險了。

　　文中有幾個地方，我覺得非常值得賞析一下，譬如：第七段的最后一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是“險峰” ，為后文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出伙伴們輕松迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著，符合八歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最后一段的.第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

　　通過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：

　　①生活中要善于發現和感悟，要善于從事件中悟出道理。

　　②在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

　　我們以后在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

　　走一步再走一步600字讀后感 7

　　今天，我學了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。

　　讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的'問題像錄像一般，在我的腦海里重復播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。

　　經過一番推敲終于揭開了謎底。原來，作者很想和小伙伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時一直生著病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險境。事后，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗，便能應付一切，他時刻的提醒自己：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時，作者便會驚訝而自豪地發現自己走過的路程是多么的漫長。

　　走一步再走一步600字讀后感 8

　　請看，當小伙伴們提議爬懸崖時“我”的糾結：“我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。”“我”懸崖時的恐懼：“面對我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。”還有“我”在父親的幫助下，成功脫離險境時的喜悅：“我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。”特別是對父親指導我如何克服困難，走一步，再走一步，最后歩離懸崖的過程中，父親的語言、動作的描寫不遺余力，不厭其煩，這些描寫，自有一種驚心動魄的力量。

　　當然，我們也不能忽視了文中的環境描寫的作用。這些描寫，在文中的分量雖然不多，但對渲染氣氛，烘托感情起到了不可替代的作用。“暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的`大地越來越暗。”“我”當時的心情也一定如同大地一樣，越來越暗吧。

　　我接著問學生，大家有沒有看過《紅樓夢》?學生們聽如此說，有點蒙，不知我的意圖如何。稍稍安靜了片刻后，教室里一時嘈雜聲四起。待他們說夠了，我然后說，《紅樓夢》作為一部鴻篇巨制，可以說的實在是太多了，但今天老師只說它的結構。

　　人們評價《紅樓夢》的結構是“草蛇灰線，伏延千里”。“草蛇灰線”是用于情節結構的一種方法，它的比喻義是：如同草中之蛇，灰里之線，似斷似續，形斷實續。文章斷而不斷，連而不連，起伏照應。在行文中巧妙地處理人物和情節之間的微妙關系，而用了不易被人發現的各種暗伏、遙應，來作一些暗示，就象草蛇行過留下的痕跡，灰線彈出的印記。其實，在《走一步，再走一步》這篇課文的情節結構中，也有這種“草蛇灰線”之妙，只不過，我們都把它叫做 “前后照應”。請大家找一找這篇文章情節結構上的前后照應之處。見學生有點遲疑，于是我朗讀了這段文字：“ 杰利看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。”然后我問，這里為什么要寫到杰利呢?學生很快得出了答案：是為下文寫杰利帶“我”的父親找我的情節買下伏筆。然后我說，像這樣的前后照應在文中還有很多。在我的示范之下，學生們很快的找出了文中的其他的前后照應之處。

　　走一步再走一步600字讀后感 9

　　我坐在林蔭樹下靜靜地讀著這一篇文章——《走一步，再走一步》。

　　時光過得飛快，轉眼間我已經十五歲了，所有的經歷數不勝數，記得有一次，數學作業的一道題使我犯難了，絞盡腦汁都沒想出來，最終我還是放棄了。

　　而《走一步，再走一步》的作者，莫頓·亨特也是一個小孩，他最終還是戰勝了困難，從懸崖上爬了下來，一個人的一生不是一帆風順的'，風風雨雨都會經歷，主要的是看你怎么去對待，怎樣去度過。

　　我曾經因困難而哭過，因勝利而笑過，但總是不具有一種精神——《走一步，再走一步》主人公的那種堅持與毅力。

　　讀了《走一步，再走一步》這篇文章后，讓我更加了解到如何對待困難，不管多大困難都不是一步到位就能解決的，要想著眼前這一步該怎么走，總有一步是走向成功的，不要想著困難有多難，總有解決的方法，只要堅定信念，增強自信，先走好眼前這一步，再走下一步，直到抵達我要到的地方為止。

　　讀了這篇文章，讓我深深體會到：人的一生是要經歷很多困難的，但不要想著它有多難，不要想著離成功很遙遠，只要一步一步地走下去，總會成功的，我要靠著這個信念，堅持走下去，總有一步勝利是屬于自己的。

　　讓我們一起靠著這個信念去戰勝種種困難吧！

　　走一步再走一步600字讀后感 10

　　前段時間，我有幸品讀了由彭懿主編的《走一步，再走一步》這本書。這本書教會了我們遇到困難時不要氣餒，只要堅持，就有可能最終取得勝利；還教會了我們絕望時，如果換一個方向，就有可能海闊天空；更教會了我們良好的習慣，有助于我們一步一步走向成功。

　　在這本書中，我印象最深刻的是《人是不可能被注定的》這篇文章。原在茶樓里打工的少年王杰，生活艱苦，流離失所。一次偶然的機會，一位老伯告訴他：“人是不可能被注定的。人來到這世上，就是為了體驗驚喜與激情。”因為他對這句話的堅信并不懈地努力與追求，使他最終成為家喻戶曉的著名歌手。

　　“王侯將相寧有種乎！”陳勝、吳廣就是堅信“人是不可能被注定的。”這句話，才能勇敢地站起來，為自己的命運而反抗，最終點燃了葬送秦王朝的“熊熊烈火”。海倫·凱勒克服了又聾又啞又瞎的身體困境，依然堅持不懈、努力奮斗，最終成為世界著名的'女作家、教育家、慈善家、社會活動家。他們一個個活生生的故事告訴我們：“一個人踏入社會，要面對的不光是自己，還有整個世界；一個自信的人，會堅信可以憑自己的才華為自己爭取一個遠大的前程，而不自信的人，在面對大千世界時，只會不知所措。所以，盡一切可能去追尋你在這個世界上存在的意義吧！”

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”奮斗的、付出汗水的人生，是最美麗的。致一去不復返的年華，也致未來的每一天！只要我們不懈努力，人生就會有無限的可能。加油！

　　走一步再走一步600字讀后感 11

　　今天，我閱讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。

　　這篇文章主要講述了作者在57年前七月時，在懸崖遇險后，受到父親鼓勵和指導后，脫險并獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。

　　有些人會想：“困難那么大？我該怎么去戰勝。”隨之抱著這種思想，不戰自退。困難真的很大嗎？其實困難并不大，只是心理作用而已。我們要學會分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒什么大不了，關鍵是要靠我們怎么去做。有時困難來臨了，我們可以試著一步步走下去，取得成功時，我們可以驚奇地發現自己所走過的路是多么漫長！

　　生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個故事，曾經有個人參加馬拉松長跑，并奪得冠軍，事后有人問他長跑的秘訣，他回答說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三處標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這些道理，我把我的目標定在40多公里外的終點線上的那面旗幟上，結果我跑了十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的`路程給嚇倒了。

　　是呀，我們也要學著分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？

　　假如作者沒有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無助的哭泣，等待爸爸把他抱下來，那就算是爸爸怎么去鼓勵，作者也不可能脫險吧！我們在困難面前不應該不戰自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　是啊，我們要分解困難，贏得人生！

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