《丑石》的讀后感范文（通用30篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《丑石》的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《丑石》的讀后感 篇1
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”《丑石》這篇文章再次說明了這一點(diǎn)。
《丑石》主要寫了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事，伯父嫌它不規(guī)則，石匠嫌它石質(zhì)太細(xì)，也只有下雨時(shí)坑凹能盛水，十五的夜晚能爬上去賞月這一點(diǎn)兒用處。大家都嫌棄它，可誰曾想到，這塊丑石竟是有著幾百年歷史的隕石，后來被天文學(xué)家小心翼翼地搬走了。
丑石，顧名思義，就是非常丑的石頭，可正是因?yàn)樗某螅炀土怂?dú)一無二的美。面對(duì)世俗的各種誤解和白眼，丑石已經(jīng)默默忍受了幾百年了，直到天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它與眾人不同的美。其實(shí)我們每個(gè)人看每件事都有自己獨(dú)特的見解，正如世界上沒有同一個(gè)人一樣，你眼中的大媽，可能就是別人眼中的年輕阿姨，你眼中的破舊手表，可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢？
記得我們學(xué)過一篇課文——《楊桃》，文中的“我”畫楊桃時(shí)，因?yàn)榻嵌葐栴}，“我”畫了一個(gè)五角星，而受盡其他同學(xué)的嘲笑，后來老師讓幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)們坐到我的座位上觀察楊桃，確實(shí)與我畫的一模一樣。通過這篇課文教導(dǎo)我們要站在不同的角度看問題，要在他人的角度去看問題，想問題，要將心比心，通常會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論。而丑石也正是如此啊！如果文中的“我們”換一種角度看，換一個(gè)方式看，是否會(huì)得到一個(gè)不一樣，甚至截然相反的結(jié)論呢？是的，當(dāng)然會(huì)，甚至這直接會(huì)影響到“我們”的心情，如果“我們”一開始就賦予丑石一個(gè)負(fù)面的心理評(píng)價(jià)，那么“我們”肯定會(huì)覺得心煩意亂；但相反，如果“我們”一開始就賦予它一個(gè)好的心理評(píng)價(jià)的話，“我們”的心情自然也就會(huì)愉悅許多。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”所以，當(dāng)遇到令人心煩的事時(shí)，你不妨換一個(gè)角度去思考，也許會(huì)得到一個(gè)相反的結(jié)論。
《丑石》的讀后感 篇2
《丑石》是一篇令人反省的文章。講的是關(guān)于一顆從天而降的隕石。本是稀世珍寶，卻被世俗的眼光看成一個(gè)奇丑無比的石頭。最后，來了一個(gè)天文學(xué)家，他用一句話，證明了“丑石”的珍貴無比！最后，它讓那些世俗的人們，全部目瞪口呆了。
是啊！為什么奶奶和石匠都覺得“丑石”是一個(gè)毫無用處的石頭呢？因?yàn)槟菈K石頭對(duì)他們沒有用處。為什么天文學(xué)家卻覺得“丑石”是個(gè)稀世珍品呢？法國著名雕刻家羅丹曾說過：“世界不缺少美，卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而這位天文學(xué)家就擁有這樣一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以他覺得“丑石”是個(gè)珍貴無比的隕石。古人云：“人不可貌相，海不可斗量。”
其實(shí)，我們的身邊也有許許多多的，各種各樣的美的東西。它可以是一束鮮花，也可以是一張白紙，還可以是一支鉛筆……而我身邊的美的東西，是我的好朋友——?jiǎng)╆枴Ｋ且粋�(gè)胖胖的小伙子。大概有11歲的光景。他與我從幼兒園開始就與我是好朋友。有可能是因?yàn)榕职桑慨?dāng)同學(xué)們笑他是豬的時(shí)候，他總是一笑而過，從不和他們計(jì)較。可那次之后，同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度變了，來了一個(gè)一百八十度大翻轉(zhuǎn)！
記得三年級(jí)去青青世界春游的時(shí)候。我們舉行了書法比賽，到劉皓陽寫了，同學(xué)們都在倒喝彩：
“你這豬頭！會(huì)寫字嗎？”
“豬蹄兒拿不住筆桿吧！”
“切，一個(gè)胖子，有什么能耐？”
……
我的心里很緊張，又很憤怒。我為劉皓陽的表現(xiàn)而緊張，又為臺(tái)下同學(xué)的起哄而憤怒。此事之后，同學(xué)們不再厭惡他，反而對(duì)他有了好感。
那次是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在其它方面都很突出，可是在籃球方面差強(qiáng)人意。所以我非常賣力地訓(xùn)練。劉暢也在拼命地練籃球，他是個(gè)好勝心強(qiáng)的人。只要我們班輸了，他就會(huì)忍不住地眼紅，然后沖上去打人。這次，他卻不一樣。他改成了拼命的練習(xí)，然后靠自己的實(shí)力，獲得第一名。最初，他驕傲地宣布：“本少爺會(huì)打球了！”可是后面，他忍住了自己驕傲的性格，心平氣和地練習(xí)籃球，等待著比賽的到來。
終于，到比賽的時(shí)候了，是二打二，由我和劉暢上場(chǎng)。開始了，我把球傳給劉暢，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了籃筐，來了個(gè)三步上籃……球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼起來。就這樣，我們以20：2的分?jǐn)?shù)拿了冠軍，讓全班揚(yáng)眉吐氣了。當(dāng)然，同學(xué)們對(duì)劉暢也有了一絲莫名的好感。
讀完了這個(gè)文章，我知道了人不能只從一個(gè)東西的外貌來判斷這個(gè)東西的好壞，也不能從第一感覺來判斷。只要人人都擁有一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，這個(gè)世界一定會(huì)充滿愛！
《丑石》的讀后感 篇3
當(dāng)我看到《丑石》這篇文章的時(shí)候，一下子就被吸引住了，細(xì)細(xì)品讀完，我對(duì)丑石心生敬佩之情。
文章講的是一塊外形奇丑的石頭，開始被人們認(rèn)定就是一塊百無一用，所以遭人唾棄。但天文學(xué)家一眼看出它不是凡石，乃是一塊隕石。從此它身價(jià)倍增，最終以其內(nèi)在的價(jià)值得到世人的認(rèn)可。
丑石的經(jīng)歷可謂傳奇，也讓我不禁想到了人性的兩面性。若是沒有這位天文學(xué)家，丑石可能會(huì)一直被唾罵。但丑石還是一如既往的不顧那些流言，一直堅(jiān)持保持自己的本性。既然丑石都能做到腳踏實(shí)地做自己，為什么我們就不能靜待心中的花兒開放呢？
記得著名電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡后，在場(chǎng)的導(dǎo)演在他的評(píng)價(jià)表上寫了："毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。"然而艾斯泰爾并沒有因?yàn)檫@句話而喪失信心，他把這張紙條裝裱起來，放到了他的住處里，使得提醒自己。最后，他經(jīng)過不懈努力成為了一名電影舞星。艾斯泰爾和丑石一樣，也沒有人認(rèn)可自己，最后通過自己奮斗終于脫穎而出。但是在現(xiàn)代，人們經(jīng)常因發(fā)揮不出長處就自甘墮落，悲觀氣餒，還有的人總是覺得自己很棒，別人都在嫉妒他一樣，總是抱怨生活不公。其實(shí)這兩種想法都是錯(cuò)的，暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的考驗(yàn)，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能成為最后的勝利者。盲目樂觀，不腳踏實(shí)地的人，你沒有耕耘，怎能收獲呢？
我們大家都一樣，都想發(fā)揮自己的長處，但是我們?nèi)绻磺趧趯W(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做事，做好自己，怎么才能讓生命更加散發(fā)光芒呢？記得爸爸常說一句話："做事先做人！"結(jié)合《丑石》，我明白了這句話的道理，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才是一個(gè)人最應(yīng)做好的事，平凡的事做到極致，你就是一個(gè)璀璨的明星，就像丑石，丑到極處便是美，它是不屈于誤解，將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石！
丑石，你腳踏實(shí)地做自己，你教會(huì)了我做人，你的美麗光彩奪目！
《丑石》的讀后感 篇4
有一種石頭是偉大的，它歷經(jīng)了歷史的滄桑和世人的冷眼，它不怕誤解、不怕寂寞，它就是丑石。
今天，我讀了《丑石》這篇文章，它讓我懂得了許多道理。《丑石》的作者是賈平凹，這篇文章主要講了在作者賈平凹的家門口有一塊丑石，這塊丑石一直遭受著人們的冷眼，嘗遍了人世間的酸甜苦辣，最后被天文學(xué)家賞識(shí)，帶回延吉市研究，人們這才知道這塊丑石原來是天上的隕石。
讀完了這篇文章，我認(rèn)為丑石是偉大的，它是默默無聞、無私的。我看過這樣一個(gè)故事：從前，有一座廟，廟里有一個(gè)小和尚和一個(gè)老和尚，小和尚總是認(rèn)為自己這也不行，那也不行，所以非常自卑。有一天，老和尚給了小和尚一塊石頭，讓他拿去集市賣，但是別人無論出多少錢也不要賣。小和尚覺得很有趣，便高興的來到了集市，不一會(huì)兒，一個(gè)婦女愿意出三文錢買下這塊石頭回去給丈夫壓紙，小和尚沒有賣，高興的跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚笑了笑，又讓小和尚拿去珠寶店賣。小和尚來到珠寶店，珠寶店老板一見這塊石頭便跪了下來，激動(dòng)的說：這可是價(jià)值連城啊！我愿意把我的家產(chǎn)都給你。小和尚驚呆了，他急忙跑回寺廟告訴了老和尚，老和尚又笑了，并說：這的確是一塊價(jià)值連城的寶玉，只有珠寶店的老板才知道它其實(shí)不是一塊石頭，而是寶石，只有他知道這塊石頭的內(nèi)在美。小和尚這時(shí)才恍然大悟。
是啊，任何事物都有其外在美和內(nèi)在美，我們?cè)谛蕾p事物外在的同時(shí)，千萬不要忽略了它的內(nèi)在美。
《丑石》的讀后感 篇5
文章寫了：賈平凹家門口的那塊丑石，什么用途也“沒有”，“我們”都嫌棄它。一位天文學(xué)家來訪，發(fā)現(xiàn)了丑石，并且說丑石是一塊隕石，這發(fā)現(xiàn)讓“我們”很驚訝。
“我”一開始并不知道丑石是一塊隕石，以為只是一塊普普通通的石頭。“我們”想讓它壘墻，它不行；“我們”想讓它做臺(tái)階，它不行；“我們”想讓它做磨石，它也不行。“我們”都認(rèn)為它很無用，“我們”都咒罵它，嫌棄它，罵它無能，嫌它礙事。而天文學(xué)家的到來是丑石一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。天文學(xué)家將丑石從一塊被人咒罵的頑石，變成了一塊稀有的隕石。人，總是有丑的一面和美的一面，沒有人是十全十美的：有些人外表美麗卻內(nèi)心惡毒，有些人卻外表丑陋卻內(nèi)心善良；有些人熱愛生活卻身有殘疾。
你們看，海倫˙凱勒就是這樣熱愛生活的人。小時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒而失去視力和聽力，可是她并沒有為此而放棄自己，她沒有失去對(duì)著世界的渴望。在安妮˙莎莉文來到之前，海倫˙凱勒是個(gè)心智未開，任性無知，被寵壞的孩子。在安妮˙莎莉文的教育下，她迎接了種種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出種種奇跡。像海倫˙凱勒這樣的人無處不在。我還知道一位大哥哥，他叫竺子健，他的爸爸有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓，母親有很嚴(yán)重的白內(nèi)障，竺子健也患有白內(nèi)障，黑板上的字都看不清，上課只能靠聽。但他沒有放棄，他開始在A4紙上只能寫一個(gè)字，一直練到和田字本格子一樣大為止。他通過自己的努力以691的高分考入浙大，也由“丑石”蛻變成“隕石“。美與丑，相互對(duì)質(zhì)，但在心靈上是相通的。
《丑石》的讀后感 篇6
讀完這篇文章，我不得不驚訝：這種多老百姓無用的爛石頭，干這不行，干那也不行，它居然是隕石。而且，以他的地位，比所有石頭都高，可他得到的不是羨慕與夸獎(jiǎng)。而是詛咒與悔恨。可見他的不屈誤解，寂寞的精神多么偉大，它就是一名君子！我們中國有一句古話“人不知而不慍，不亦君子乎？”它正如這句話所說，別人不了解他，他不生氣，真乃君子也。
一塊丑石，它卻是一件無價(jià)之寶。它曾補(bǔ)過天，它不恨天把他排下來，也不怪大家咒他——我們要學(xué)會(huì)忍耐。
不要為人的表面所迷惑，只要有了價(jià)值，才是了不起的人。這是這篇文章的中心，這點(diǎn)很重要，也是我的座右銘。
《丑石》的讀后感 篇7
今天，我在《課外閱讀》上讀到了一篇文章，它深深地觸動(dòng)我的心弦，文章的名字叫做《丑石》。
這篇文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，講的是：我們家門口有一塊很丑很丑的丑石，他就那樣——黑黝黝、坑坑洼洼的躺在門口，伯父想要用它壘山墻，卻無法壘上。想用它洗一臺(tái)石墨，可它的石質(zhì)又太細(xì)，不適合。也不能雕刻，不能捶布。他什么都做不了，我們都討厭起他來，想要把它搬走，但他就像長在那里一樣，我們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)他。他成天丑丑的在那礙事，人人都十分討厭他。終于有一天，一個(gè)天文學(xué)家來了，他發(fā)現(xiàn)了我家門口的這塊丑石，說道：“這是一塊從天上掉下來已有二三百年了不起的隕石，又說它很丑，但這正是它的美——這是丑到極致的美，他不是其他頑石所能比擬的，所以常常遭受一般世俗的嘲諷。”我和奶奶的臉紅了……
讀完這篇文章，面對(duì)著這塊丑石，我不禁贊嘆，明明有那么大的價(jià)值，卻默默無聞的隱藏著自己的光輝，靜靜的、默默地忍受著人們的討厭、厭惡，屈于誤解屈于寂寞的生存的偉大，而這種精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我們的生活中，有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)成績而裹足不前。也有許多人為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而丟掉自信，我們不能這樣，應(yīng)該不斷地充實(shí)自己，提高內(nèi)涵，樹立遠(yuǎn)大的理想，然后認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，不斷地去追逐，這樣才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
這篇文章《丑石》令我深受啟發(fā)，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神！
《丑石》的讀后感 篇8
中華民族是世界上最古老的民族，它擁有五千年生生不息的歷史，它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明，它還經(jīng)歷了五千年此起彼伏的創(chuàng)傷；我本想阻止您，可是看您那氣憤的樣子，我只得打消了這個(gè)念頭。開始，我不知道是什么花，我去問姨，姨說是杜鵑花。550字作文只見“飛毛腿”和“機(jī)靈鬼”左一下，右一下，可真狡猾！
我，曾經(jīng)丟棄過許多丑石，那是因?yàn)槲矣X得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜歡的石頭，但卻扔掉了丑陋的石頭。我尊重美石，卻忽略了丑石的感受。現(xiàn)在想想，我太卑鄙了！
在我周圍，有丑有美。我們班是一個(gè)整體，而有些人不完成作業(yè)，中午吃完飯以后回班就說話，紀(jì)律委員喊破嗓子，沒人聽。站在校門口的人都能聽見我班的聲音。他們沒有責(zé)任心，不為我們集體著想而有些同學(xué)在專心做作業(yè)，不說話。這是為什么？就是因?yàn)樗鼈冇屑w榮譽(yù)感。在集體環(huán)境中，不是一個(gè)人品德好全班就好，而一個(gè)人品德不好就影響了整個(gè)班。到午自習(xí)上課鈴響了好長時(shí)間，仍然有人說話。紀(jì)律委員管不了，老師也發(fā)愁。
哎，這是為什么呢？都說我班是好班，但我卻從沒說過，不是覺得丟臉，而是說不出口。曾經(jīng)在洗手間見著一個(gè)一班的同學(xué)，她問我在哪班，我說在4班，她驚訝地說：“你學(xué)習(xí)真好！”我只是微微笑了一下，沒有說什么。什么好班、平班？教我們的老師除了極個(gè)別的老師之外，都說：“你們是4班，對(duì)待你們4班要……”只要有什么活動(dòng)我們都是優(yōu)先考慮的。這太不公平了！多媒體只有4、5、6班有，那1、2、3班呢？同樣都是學(xué)生，為什么有如此之差別呢？1、2、3班同學(xué)在默默地追趕我們，他們不正是那塊丑石嗎？
《丑石》的讀后感 篇9
世間萬事萬物皆有聯(lián)系，寫作與生活之間也有聯(lián)系。我們從一個(gè)人的文字中可以看出他的生活來。
讀書時(shí)，我曾經(jīng)讀過賈平凹先生寫的《丑石》這篇文章，文筆質(zhì)樸優(yōu)美，對(duì)命運(yùn)多舛的“丑石”很是感慨了一番。后來，我從一篇文章里了解了一些這位蜚聲文壇的賈大才子的一些生活情況。他其貌不揚(yáng)、不修邊幅、忠厚老實(shí)、節(jié)儉隨和，且不善言談。但因?yàn)樗莻�(gè)有大愛有大才的真實(shí)的人，所以才能夠?qū)懗鲆黄呷诵钠⒌暮梦恼聛怼，F(xiàn)在想起來，這“丑石”其實(shí)就是寫的賈平凹先生自己。
在機(jī)關(guān)里摸爬滾打了二十來年，耳濡目染了官場(chǎng)、商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)般的是是非非。在當(dāng)今這個(gè)靠背景、走門道求生存的社會(huì)里，對(duì)于一個(gè)貧寒出身而又純潔的莘莘學(xué)子來說要想立足、生存、求發(fā)展是一件多么不容易的事情。我把這一切的感受放在了文字里。在文字里，我看到了自己的影子。
有幸來到了中國，給自己平淡無聊的生活帶來了一點(diǎn)樂趣。從文友們的文字里，我能看到一個(gè)文友的生活和性格。一個(gè)文風(fēng)質(zhì)樸的人，一定是個(gè)平淡真實(shí)的人；一個(gè)靠華麗詞藻修飾文章的人，一定是個(gè)嘩眾取寵的人；一個(gè)愛講牢騷話的人，一定是個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿的人；一個(gè)文字幽默的人，一定是個(gè)生活詼諧風(fēng)味的人。文友們?cè)诰W(wǎng)上的表現(xiàn)也能看出其行事風(fēng)格。有的文友很熱心，不僅自己寫文章，還喜歡點(diǎn)評(píng)別人的文章。有的文友只接受別人的點(diǎn)評(píng)，從不回復(fù)，在孤芳自賞。特別令人感動(dòng)的是這些網(wǎng)編們，他們沒有報(bào)酬，定時(shí)審核、推薦和點(diǎn)評(píng)文稿，給文友們空間一新，他們是上的活雷鋒。在這里，我尋覓著屬于自己喜歡的文字和文友，安享著那份真摯的感動(dòng)和快樂。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的來源比較廣泛，思想內(nèi)容混亂，網(wǎng)編和網(wǎng)友們?cè)趯徍宋母鍟r(shí)也要本著愛國、愛民、愛黨這條主線把一些有思想、有品味代表真善美的好文章推上頭版讓文友們品讀，使文友們?cè)谔岣邔懽髂芰Φ耐瑫r(shí)，能陶冶好情操！
《丑石》的讀后感 篇10
又一次捧起賈平凹的《丑石》，我仍是愛不釋手。讓我喜愛的，不僅是作者的生花妙筆，還有丑石所蘊(yùn)含的那種不屈于寂寞的精神。
丑石很丑，她的模樣像石一樣，但丑石派不上用場(chǎng)，既不能鑿下刻字雕花，也不能供來浣紗捶布；丑石無人喜歡，小孩子討厭他，大人們咒罵他。然而，正是這塊遭人唾罵~再污土和荒草里沉睡了幾百年的石頭，卻被天文學(xué)家認(rèn)為是塊隕石，說它是件了不起的東西，后來又將她運(yùn)走去研究。只有到了這時(shí)，人們才對(duì)他另眼相看，肅然起敬了。
這，不正是丑石內(nèi)在的價(jià)值折射出的金子般的閃光點(diǎn)嗎？
由此我想到了人，其實(shí)人也是一樣——是金子總會(huì)發(fā)光的。
著名電影舞星艾斯特爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡候，在場(chǎng)導(dǎo)演給他的評(píng)價(jià)是：毫無演技，前額微凸，略懂跳舞。然而艾斯特爾并未因此喪失信心，他將這張寫有評(píng)語的紙裱起來掛在住宅中，并通過勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
可以說，艾斯特爾當(dāng)時(shí)與賈平凹筆下的丑石有某些相似之處，盡管他未遭到太多人的歧視，但他的才能卻沒遭到他人的承認(rèn)，而他最后的成功不正是顯示了它的內(nèi)在才華嗎？
是金子總會(huì)發(fā)光的。
貝多分的老師說貝多芬絕不是當(dāng)作曲家的料；愛因斯坦的老師也曾說他“反應(yīng)遲鈍滿腦子不切實(shí)際的幻想”；哲學(xué)家曾被人貶為“讓青年墮落的者”。而今天，為什莫他們能受到全世界人民的尊敬和愛戴呢？因?yàn)樗麄冇杏貌环數(shù)木窈椭練猓凶约旱恼娌艑?shí)學(xué)，有時(shí)是在在的貢獻(xiàn)。
然而在今天，卻有人因?yàn)橐粫r(shí)不被重用，發(fā)揮不出長處，找不上合適的工作就抱怨“英雄無用武之地”。其實(shí)暫時(shí)的受挫正是對(duì)人的意志和信念的嚴(yán)峻考驗(yàn)，經(jīng)不住這種考驗(yàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)被悶在地下。還有的人，并沒有真才實(shí)學(xué)，也不踏實(shí)鉆研，卻總以為自己是塊金子，是個(gè)英雄，抱怨這個(gè)世界對(duì)他不公平，這種虛偽的心里實(shí)際上是在自欺欺人。
老是把自己當(dāng)做珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦，把自己當(dāng)成泥巴吧，然總?cè)税涯悴瘸梢粭l路。
在屬于自己的土地上辛勤耕作，誰能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你辛勞的雙手會(huì)將自己的生命裝回的五彩繽紛。
丑石并不丑，因?yàn)閮?nèi)在的價(jià)值為他的生命度上來了一層美麗的鎂光。丑石的經(jīng)歷還告訴我們，平凡的生活并非就是庸俗和空虛，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅。
《丑石》的讀后感 篇11
對(duì)散文情有獨(dú)鐘。道理十分的簡(jiǎn)單：散文簡(jiǎn)短精致，讀來不費(fèi)時(shí)誤工，且因其寓意深刻，富有哲理，抒情述事，言物明理，隨手拈來而倍感享受。
晨起，洗漱，早餐。其間，習(xí)慣性地看點(diǎn)東西。第一次讀賈平凹的散文，竟是《丑石》，也火星了一次。
但讀后感慨不已，有種非得寫點(diǎn)什么不可的欲望，方能了卻這顆不安分的心思。
《丑石》分兩個(gè)部分，前部分極力寫丑石之丑。文章開門見山，起筆直寫丑石，從模樣用途及至與漢白玉、大青石的對(duì)照等方面，描寫丑石“真是丑得不能再丑了的丑石”。它丑而無用，既不能用來壘墻，也不能用來鋪臺(tái)階、洗石磨，更不能刻字雕花、浣沙捶布；連槐蔭都不愿庇覆、花兒都不愿在它身邊開放；孩子們也因?yàn)樗砩系木G苔、黑斑而漸生厭惡之情，想合伙搬走他。但就是這樣一塊丑石，卻在作者筆下轉(zhuǎn)而成了偉大的象征。對(duì)于世俗的種種誤解、冷眼，丑石已默默地承受了二三百年。正因?yàn)槌笫漠愊唷⒊舐疟砻魉煌瑢こ５膩須v：“它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光”。即使隕落凡間，它也保持自己的高傲、頑強(qiáng)，在誤解中執(zhí)著地生存著。正是“丑到極處，便是美到極處”。
文章語言直白、樸實(shí)，沒有在結(jié)構(gòu)上刻意求新，沒有任何華麗的辭藻，平平淡淡地將一塊石頭的遭際娓娓道來。但就是這塊丑石卻能引起我們心靈上的震撼和共鳴，它分明是一篇包含極深的人生哲理，引人深思。
是的，平凡的我們，有時(shí)也會(huì)因沒有地位而感到渺小；因家徒四壁而感到卑微；或許，因苦苦勞作，卻平平凡凡一生而感到自責(zé)；或因遭遇挫折和冷落，甚或譏諷和不為人理解而感到丑陋；或因遭遇誤解甚或攻擊、丑化、傷害而困惑。但我更多的還是相信，一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和人格魅力。不因人云而云，不因世俗而世俗。命運(yùn)的主人就是自己，自尊、自強(qiáng)、自重，活得自我，問心無愧。“天生我材必有用”，走自己的路，學(xué)會(huì)忍受寂寞，有丑石的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，不必迎合和俯就，更不可哈巴，贏得一時(shí)愉悅和得意。無需怨天尤人，無需自艾自怨，更不可自廢。其實(shí)，我們已無愧無悔，我們已有過激情歲月，發(fā)過熱、閃過光，譜就過青春華章，是塊真真切切的“美到極處”的頑石。
《丑石》的讀后感 篇12
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特。”《丑石》這篇文章再次說明了這一點(diǎn)。
《丑石》主要寫了“我”家院子里有一塊又大又丑的丑石。奶奶嫌它太礙事，伯父嫌它不規(guī)則，石匠嫌它石質(zhì)太細(xì)，也只有下雨時(shí)坑凹能盛水，十五的夜晚能爬上去賞月這一點(diǎn)兒用處。大家都嫌棄它，可誰曾想到，這塊丑石竟是有著幾百年歷史的隕石，后來被天文學(xué)家小心翼翼地搬走了。
丑石，顧名思義，就是非常丑的石頭，可正是因?yàn)樗某螅炀土怂?dú)一無二的美。面對(duì)世俗的各種誤解和白眼，丑石已經(jīng)默默忍受了幾百年了，直到天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它與眾人不同的美。其實(shí)我們每個(gè)人看每件事都有自己獨(dú)特的見解，正如世界上沒有同一個(gè)人一樣，你眼中的大媽，可能就是別人眼中的年輕阿姨，你眼中的破舊手表，可能就是別人眼中最為寶貴的東西一樣。我們何必要求別人的想法一模一樣呢？
記得我們學(xué)過一篇課文——《楊桃》，文中的“我”畫楊桃時(shí)，因?yàn)榻嵌葐栴}，“我”畫了一個(gè)五角星，而受盡其他同學(xué)的嘲笑，后來老師讓幾個(gè)嘲笑我的同學(xué)們坐到我的座位上觀察楊桃，確實(shí)與我畫的一模一樣。通過這篇課文教導(dǎo)我們要站在不同的角度看問題，要在他人的角度去看問題，想問題，要將心比心，通常會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)論。而丑石也正是如此啊！如果文中的“我們”換一種角度看，換一個(gè)方式看，是否會(huì)得到一個(gè)不一樣，甚至截然相反的結(jié)論呢？是的，當(dāng)然會(huì)，甚至這直接會(huì)影響到“我們”的心情，如果“我們”一開始就賦予丑石一個(gè)負(fù)面的心理評(píng)價(jià)，那么“我們”肯定會(huì)覺得心煩意亂；但相反，如果“我們”一開始就賦予它一個(gè)好的心理評(píng)價(jià)的話，“我們”的心情自然也就會(huì)愉悅許多。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”所以，當(dāng)遇到令人心煩的事時(shí)，你不妨換一個(gè)角度去思考，也許會(huì)得到一個(gè)相反的結(jié)論。
《丑石》的讀后感 篇13
《丑石》這本書中講述了在作者家門前有一塊丑的不能再丑的丑石，這塊丑石既不中看也不中用。它既不能壘山墻、鋪臺(tái)階、洗石蘑，也不能刻字雕花、浣紗捶布，甚至沒有槐蔭庇護(hù)它，花兒也不再在它身邊生長。它身上自然銹上了綠苔、黑斑，孩子們也討厭起它來，但卻沒力氣搬走它，便時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它。直到有一天，一個(gè)天文學(xué)家在作者家門前路過，發(fā)現(xiàn)那塊丑石其實(shí)是一塊了不起的隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，這使人們大吃一驚。天文學(xué)家說它是“以丑為美”的，丑到極處，便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石，當(dāng)然不能去做墻、做臺(tái)階，不能去雕刻、捶布。人們聽了不禁為自己的無知感到臉紅。
平凡的我們，有時(shí)因苦苦勞作，卻平凡一生而感到自責(zé);有時(shí)因受到冷落或諷刺而感到無助;有時(shí)因只有一個(gè)微不足道的地位，甚至沒有，而感到渺小;有時(shí)因缺少依靠，一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)而感到寂寞;有時(shí)因家徒四壁而感到酸楚。但我還是更相信一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng)和人格魅力。其實(shí)，命運(yùn)的主人是自己，不必受外界的干擾,只管走自己認(rèn)為正確的路就行了。有時(shí)也要學(xué)會(huì)忍受寂寞，和丑石一樣頑強(qiáng)，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折和困難而退縮，應(yīng)該要堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功。我們就像那塊丑石，在天上發(fā)過熱、閃過光，現(xiàn)在在地球上磨煉自己，讓自己成為一個(gè)有著鋼鐵般意志的人。
說到丑石，我想到了小時(shí)候的我，當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí)，英語一直都不怎么樣，有時(shí)連幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞也不會(huì)讀，還經(jīng)常被媽媽批評(píng)。可經(jīng)過我努力惡補(bǔ)，終于在三年級(jí)時(shí)有所好轉(zhuǎn)，在每次考試和默寫中獲得不錯(cuò)的成績。我不光英語進(jìn)步了，還成為了鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員。我如同一條丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過在繭子中的努力，終于破繭而出，蛻變成一只美麗的蝴蝶。
在生活中亦是如此，看事物不能只浮于表面，而是要注重內(nèi)在的本質(zhì)。
《丑石》的讀后感 篇14
這一次，馬老師帶我們學(xué)習(xí)《丑石》這篇閱讀，我知道了“只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。”
賈平凹筆下的這篇故事，帶我們認(rèn)識(shí)了“丑石”。原來，丑石是作者家院子前，一塊像牛一樣的石頭，每天都黑黝黝臥在草地里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，石頭就成了障礙物，奶奶都說：“這塊丑石多礙地喲，啥時(shí)把它搬走吧！”丑石不能鑿字雕花，也不可以換沙錘布，具體來說：“根本沒有什么用。”我們小孩兒嫌棄，大人也咒罵它。活的不堪像一條狗。
但一位文學(xué)家，改變了丑時(shí)的命運(yùn)。原來丑石，是一塊補(bǔ)過天、發(fā)過熱、閃過光的石頭，而作者感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。只要是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光。而平凡的丑石，卻成為了了不起的文物。
老師給我們看了北大宣傳片——《星空日記》。主人公何曉東，從小有個(gè)被人嘲笑的夢(mèng)想——到天空去摘星星。
天文學(xué)科的王老師改變了何曉東命運(yùn)。終于一個(gè)機(jī)會(huì)從天而降，和天文學(xué)科學(xué)生一起研究，征服在場(chǎng)評(píng)委。如果成功了，保送研究生；如果失敗了，對(duì)以后的工作有著很大的影響。
在王老師的幫助下，何曉東完成了本精彩的畢業(yè)作品。何曉東上臺(tái)時(shí)，想起了童年的事。他深吸了一口氣，把自己的作品完美的展現(xiàn)出來，是一個(gè)div的投影，如仙境一般，還可以指揮。所有評(píng)委站起來，一陣排山倒海的掌聲響起，何曉東知道，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
記住只要是金子總都會(huì)發(fā)光！
《丑石》的讀后感 篇15
今天，馬老師給我們講了一篇文章——《丑石》。雖然這篇文章并不長，但看過之后卻引人深思。
作者小時(shí)候，家門前有一塊丑石，它“黑黝黝臥在那里，牛似的模樣。”每逢麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前放了麥子，奶奶總是要說：“這塊丑石多礙地喲，啥時(shí)把它搬走吧！”它沒有大自然的保護(hù)，就光禿禿的裸露在烈日下，慢慢的，它竟銹上了綠苔、黑斑。就連我們這些孩子，也開始討厭他。
有一天，一位天文學(xué)家。在我家門前看到丑石的時(shí)候，眼睛都直了。說它是塊隕石，我們很驚奇！這塊石頭是天上的，我感到了自己的無知，也感到了丑石的偉大！丑石面對(duì)人們的咒罵，并不放在心里，而是默默地“坐”在那里，做自己想做的事。
這說的不正是一些人嗎？有的人面對(duì)別人的反對(duì)、質(zhì)疑，就放棄了自己的夢(mèng)想。而有些人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)。這使我想起了一句話：是金子，總會(huì)發(fā)光。
有的人經(jīng)過自己的努力，終成了人才。這些人就是“金子”。有一些人明明不是“金子”、“珍珠”卻認(rèn)為自己是那種人，就不去努力了，最后沒有實(shí)現(xiàn)。這就是區(qū)別。
最近我看了北京大學(xué)的宣傳片，里面有一句話是這么說的：“100年以前，我們這些人就是在被別人笑完后才來到了北大。”
片中的主人公何曉東，一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，通過不懈的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己“到天空去摘星星”。這也讓我想起了他們，馬寅初，經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他喜歡冷水浴，洗了70年。俞敏洪，企業(yè)家，他高考了三次……是金子總會(huì)發(fā)光。
啊！追逐夢(mèng)想的人們啊！請(qǐng)守護(hù)屬于你們自己的那片絢爛的天空吧！
《丑石》的讀后感 篇16
今天我讀了《丑石》這篇閱讀，使我懂得了，無論我們做人、做事，都要不屈于誤解，安于寂寞，默默無私，甘于奉獻(xiàn)！
作者常常遺憾家門前的那塊丑石，那么他為什么要為一塊石頭感到遺憾呢？因?yàn)槌笫恢北蝗藗儏拹海瑥奈词艿劫潛P(yáng)和夸贊。而它其實(shí)是一塊受眾多科學(xué)家深入研究的隕石！
在隕石的身份沒有揭露之前，它就是一塊沒人喜歡的大丑石。每天都要忍受人們對(duì)它的咒罵。因?yàn)樗葲]有漢白玉的細(xì)膩，也沒有大青石的光滑。
有一天，丑石的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)了，村子里來了一位科學(xué)家一眼看出，它是一件了不起的東西，它從天下落下已經(jīng)有二三百年了。這使人們感到無比的驚訝，這丑石也許補(bǔ)過天，發(fā)過光和熱，給人們帶來光明和憧憬。
是呀，我們不能僅憑事物的外表，評(píng)論它的價(jià)值。眼睛看到的不一定是真的，只有用心靈看到的才是真的。真是應(yīng)了那句話：“人不可貌相，海水不可斗量。”
是金子總會(huì)發(fā)光的。貝多芬的老師說他不是當(dāng)作曲家的料，愛因斯坦的老師也說他腦子遲鈍愛幻想，但是最終他們都成功了！成為了備受世人愛戴的作曲家和科學(xué)家。正是因?yàn)樗麄儾环敚环艞墸磺谡`解，甘于寂寞，努力專研，才取得了巨大的成功！
我們要學(xué)習(xí)丑石的這種默默忍受，堅(jiān)定不移，甘于寂寞的精神。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有內(nèi)在美的人！
《丑石》的讀后感 篇17
今天我學(xué)習(xí)了賈平凹的《丑石》這篇文章，讓我深受教育和感動(dòng)。
文章主要講述了作者家門口的一塊黑悠悠的又丑又占地方的大石頭，大家都不喜歡它，想把它搬走，可是它太大了誰也搬不動(dòng)。有一天，一個(gè)天文學(xué)家來到這里，在他家門口停了下來并說：這是一塊二三百年前從天上落下來的隕石，是無價(jià)之寶。后來用車把丑石小心翼翼地運(yùn)走了。
丑石的這種不屈于誤解、寂寞而頑強(qiáng)的生存著精神，在生活中也有。
比如北大宣傳片《星空日記》中的男主角，從小夢(mèng)想著摘星星，上中學(xué)的時(shí)還被老師和同學(xué)們嘲笑。當(dāng)考上北大面臨選系的時(shí)候，他本想選天文系，可父親卻讓他選經(jīng)濟(jì)系，最后只好上了經(jīng)濟(jì)學(xué)院。有時(shí)也在偷聽天文系王老師的講課，有一次被王老師現(xiàn)了，王老師說他們自己這一代人就是在所有人的嘲笑下才到了北大的。他想了想還是先在經(jīng)濟(jì)學(xué)院吧，到了大四終于轉(zhuǎn)到了天文系，從事自己喜歡的專業(yè)。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)學(xué)院考了第一，所以收到了一個(gè)公司的招聘，然而他沒有去報(bào)到，而是去參加了一個(gè)比賽，他的發(fā)明讓所有評(píng)委都震驚了，他終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這說明只要努力堅(jiān)持就會(huì)成功，男主角就像丑石一樣，默默地等待著自己的舞臺(tái)。
這兩個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的。只要有夢(mèng)想，就要捍衛(wèi)他并努力實(shí)現(xiàn)，終究會(huì)有夢(mèng)想成真一天。
《丑石》的讀后感 篇18
賈平凹的《丑石》我多年前就讀過，昨天又看了一遍，具體地說也不知道讀過多少遍，反正感覺是非常地好。個(gè)人感覺這篇文章可以說是散文，可以說是小說，可以說是寓言，可以說是可以說是戲劇，可以說是詩歌，可以說是具有哲理的哲學(xué)作品，主旨泓深，意義深遠(yuǎn)，給人以無限的遐想，受到深刻的啟迪，多次反復(fù)閱讀讓人感覺是愈久彌香。
丑石外形上是非常丑陋，一點(diǎn)兒也派不上用處，大人小孩男女老少都從心理厭煩它，都本想把之扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，但是由于丑石重量大移動(dòng)不了，沒有辦法去處置它，只能夠任其躺在那里。直到有一天村里來了一位天文學(xué)家，才發(fā)現(xiàn)這塊石頭是一塊天上掉下來的隕石，這才改變村子里人對(duì)于丑石的看法，吃驚詫異慚愧，才認(rèn)識(shí)到自己的粗陋膚淺勢(shì)利無知，天文學(xué)家給予這些村民上了一堂深刻的一課。
天文學(xué)家說，丑石太丑了，這正是它的美，丑石是以丑為美的。丑到極處便是美到極點(diǎn)。它不是一般的頑石，當(dāng)然不能去做墻，做臺(tái)階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些小玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏刺。丑石曾經(jīng)補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們以光明，向往，憧憬；而它落下來，落在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了！
作者對(duì)于丑石最后結(jié)局安排的是大團(tuán)圓的形式，適應(yīng)了國人的口味，就像中國戲劇里面的才子佳人終成眷屬一樣，結(jié)局美好圓滿心想事成，具有著喜劇般的色彩，同時(shí)又有著幽默和諷刺的意味，有進(jìn)一步地深化了要表達(dá)的主題，精神境界又高一層，使得文中人物形象通過前后對(duì)比，刻畫人物栩栩如生，形象鮮明，入木三分，給予讀者以深厚的感染力。
丑石的價(jià)值最終還是要通過天文學(xué)家才能夠得以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的重新評(píng)估，正如卞和獻(xiàn)玉一樣，卞和手中的璞玉前后獻(xiàn)給三位楚王，在經(jīng)過第三位楚王的肯定以后，這塊璞玉的價(jià)值才能夠得以正式確立，這就暗示著真理和價(jià)值的確定最終還是在強(qiáng)權(quán)者手中，別的人是沒有這個(gè)能力的，沒有這個(gè)聲望，沒有這個(gè)權(quán)威，這就是個(gè)體價(jià)值的深沉的悲哀。
丑陋是相對(duì)的，暫時(shí)的，美麗是短暫的，強(qiáng)權(quán)的。沒有永久的丑陋，也沒有永恒的美麗。隨著朝代的更替，歷史的變換，丑陋與美麗有時(shí)候有可能是天翻地覆，判若云泥，丑陋就是美麗，美麗就是丑陋。一切皆流，無物永駐，強(qiáng)權(quán)的價(jià)值觀，會(huì)受到后來正直人士的譴責(zé)與鞭撻，在無限久遠(yuǎn)歷史時(shí)空里，灰飛煙滅，蹤影全無。
《丑石》的讀后感 篇19
《丑石》寫了一塊隕石在人們眼里美丑的變化。一開始，人們只看到它的外形鄙陋，出身來歷不明對(duì)人們生活毫無用處，因此認(rèn)為它“丑得不能再丑”。但不久來了一位天文學(xué)家，發(fā)現(xiàn)它原是一塊隕石，具有很高的科研價(jià)值，具有內(nèi)在美。
丑的表現(xiàn)是多種多樣的，美的表現(xiàn)也各不相同。怎樣評(píng)價(jià)呢？《丑石》給出了最好的答案：獨(dú)立于外表、現(xiàn)象之外的內(nèi)在美，才是真的美。
自然界中有許多事物與丑石一樣，外表雖丑，本質(zhì)卻是好的。荔枝的果肉晶瑩多汁，可它的皮卻皺巴巴的、顏色暗淡，百合的營養(yǎng)價(jià)值很高，卻甘中帶苦。
不只自然界是這樣，人類社會(huì)亦是如此。有許多品質(zhì)美的人形體不一定美。晏子長的很矮，與狗洞差不多高，但是他機(jī)智敏捷，不屈于強(qiáng)國的淫威；張海迪身殘志不殘，刻苦自學(xué)，終于成為一位對(duì)社會(huì)有用的人。
有許多品質(zhì)美的人出身很丑。高爾基出身在一個(gè)鞋匠鋪里，父親常常酗酒，不準(zhǔn)他看書，但是他頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，寫出了不朽的自傳體小說《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》和杰出的無產(chǎn)階級(jí)代表作《母親》等。我國古代的孫叔敖原來是販賣鹽的，百里奚原來是打漁的，他們對(duì)各自的國家起了很大作用，由此可見不能只以出身論英雄。
當(dāng)然本質(zhì)美的事物也可能外表很美，但外表和內(nèi)在的本質(zhì)美之間沒有必然的聯(lián)系。面對(duì)復(fù)雜的大千世界，對(duì)事物的評(píng)價(jià)必須透過外表現(xiàn)象，抓住本質(zhì)才行，這就要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。人們正是經(jīng)過了艱苦的實(shí)踐、探索才逐步認(rèn)識(shí)了自然，才對(duì)不同的人有了正常的評(píng)價(jià)。丑石最好不是被發(fā)現(xiàn)了嗎？荔枝和百合不也被人的先祖發(fā)現(xiàn)了其作用了嗎？一句話，人們正是堅(jiān)持以內(nèi)在本質(zhì)衡量事物，才使現(xiàn)代社會(huì)文明不斷發(fā)達(dá)。
總之，事物是復(fù)雜多樣的，我們只有克服片面的、膚淺的認(rèn)識(shí)方法，堅(jiān)持以內(nèi)在本質(zhì)的美丑衡量事物才能獲得正確的認(rèn)識(shí)。這就是《丑石》給我的啟示。
《丑石》的讀后感 篇20
我曾有幸讀到過這樣一個(gè)故事：在很久以前，一顆巨大的隕石，從太空中向地球飛去，這塊隕石沒有掙脫地心引力，和大氣層摩擦，燃燒，越來越小，最終落到地球上。讀到這里，我不禁有些心酸，隕石在大氣層里被摩擦燃燒，越來越小，它要忍受多少痛苦和艱辛？落到地上還有兩人高，可見它是多么的頑強(qiáng)。
隕石落到了賈平凹家院前，賈平凹家打坯燒磚、做樓梯、做石磨都沒看上它，但他從不氣餒，它知道自己與眾不同，它堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。于是，它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志忍受著人們的譏諷，看，它多么頑強(qiáng)，我們身邊又有誰有這樣驚人的毅力？有多少知難而上的`“隕石”？有幾個(gè)能面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)？
記得我在做作業(yè)時(shí)，常會(huì)因?yàn)殡y題而浮躁，就像那一次，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁都做不出來，想打電話問父母，又怕麻煩他們，想上網(wǎng)搜索答案，又怕爸爸媽媽罵我，于是我在草稿紙上一遍又一遍地演算起來，功夫不負(fù)有心人，最后，我把這道題給做出來了。那時(shí)，我仿佛也變成了一塊孤軍奮戰(zhàn)的隕石，一塊會(huì)忍耐痛苦和失敗的隕石！
幾百年后，隕石被一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)，被估計(jì)落地已有730多年的歷史了，也就是說它可能已經(jīng)忍受了600多年的冷落了。但是，這一切結(jié)束了，它終于走向了“石生”的輝煌。這就告訴我們：堅(jiān)持，就是勝利！
丑石給了我很大的啟發(fā)，我開始學(xué)會(huì)做題不浮躁了，也更認(rèn)真地去面對(duì)每一個(gè)困難了。比以前勇敢許多，爸爸媽媽也不那么擔(dān)心我走不出困境了，我真誠的感謝你丑石。
我傷心時(shí)，想想你，便有了勇氣；我煩躁時(shí)，想想你，心便靜下來；是你，丑石，你讓我一生受益！
《丑石》的讀后感 篇21
今天，我讀了《丑石》這篇文章。文中的那塊丑石令我感受至深，使我明白了一個(gè)道理：有時(shí)不起眼的物品，卻可能是那樣的珍貴。
文章的內(nèi)容是這樣的：一塊丑石。受到人們的嫌棄，后來一位天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了它，把它帶走了。
是啊!文中的丑石就是這樣偉大，無論人們是怎樣嫌棄它，譏諷它，它都默不作聲，這是多么偉大呀!在生活中，小蜜蜂不就是這樣嗎?它整天待在花園里勞作，盡管花蝴蝶在小蜜蜂身邊飛來飛去，嘲笑著說：“小蜜蜂呀，小蜜蜂，你看我整天悠閑自得，很清閑，你呀，就只知道勞作，而不知休息!”而小蜜蜂好似沒聽見，繼續(xù)采蜜……是呀!生活就是這樣，每個(gè)人都會(huì)遇到別人的不同嫌棄與譏諷，但是只要我們不理會(huì)別人的怨言，默默地奉獻(xiàn)自己，就滿足了。讓我們一起學(xué)習(xí)文中的丑石那樣偉大，那樣不屈服誤解、寂寞的生存和偉大!讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)吧!
《丑石》的讀后感 篇22
翻開賈平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意著一個(gè)個(gè)道理，其中我獨(dú)愛《丑石》這篇文章。
文中的丑石不受村民的喜愛，因?yàn)樗荒軌緣Γ荒芸套值窕ā４蠹叶颊J(rèn)為它丑而無用，嘲笑它，咒罵它。后來有一位天文學(xué)家來了，才知道它是兩三百年前從天上掉下來的隕石，它曾經(jīng)補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱閃過光。人們的祖先曾經(jīng)仰望過它。即使現(xiàn)在掉落人間，但它心中也有自己的驕傲，最終被科學(xué)家運(yùn)到科學(xué)院研究，并在博物館展覽。雖然它是個(gè)丑石，但它一樣可以在自己的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱。
孔子也是一塊丑石。打鐵，他不行。種地，當(dāng)警察和醫(yī)生，他都不行。他每天周游列國，看到人就說這樣不合乎禮儀，應(yīng)該怎么做，并告訴君王對(duì)待百姓要仁慈。但是沒有人理他，別人嘲笑他，冷眼對(duì)待他，他依然堅(jiān)持著自己的理想。最終孔子的儒家學(xué)說成為中國文化，東方文明的重要基石。
梵高也是一塊丑石。家里窮的揭不開鍋，人們都瞧不起他，都覺得他每天只會(huì)畫一些奇奇怪怪的畫。大家都覺得他是個(gè)對(duì)社會(huì)沒有用的人，是個(gè)被社會(huì)拋棄的人。可最后他開創(chuàng)了西方美術(shù)文化濃墨重彩的一頁。
所以我們每個(gè)人都是一塊丑石，從我們呱呱落地來到這個(gè)世界的這一刻，你就有著與別人不一樣的存在價(jià)值。不要灰心，不要懊惱，要相信自己，耐住寂寞，相信總有一個(gè)你自己的舞臺(tái)，在那個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出你耀眼的光彩。
《丑石》的讀后感 篇23
在平常的生活中，我們很多人就像文章里的“我”那樣，常用顯露于外的表面來評(píng)判別人。在這樣的錯(cuò)失下，也許我們失去了很多能夠更好的欣賞他人和自己的機(jī)會(huì)。賈平凹在《丑石》中不僅僅是敘述了“我”缺乏對(duì)于美麗事物的深刻領(lǐng)悟，更是告訴我們以后應(yīng)該怎樣去做。他提出了問題，我們就要學(xué)會(huì)避免同樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。
我們中，有的人是“我”和奶奶那樣的依靠外邊來看待事物的人；也有的人就像丑石那樣，也許在外表不出色，但是卻有著一顆金子一樣的心。如果從前的“我”只看外表，那么，以后的我更要學(xué)會(huì)通過一個(gè)人的靈魂和行為來評(píng)價(jià)一個(gè)人；如果，我是塊在他人看起來普通又平凡的“丑石”，那么也不能失望、放棄自己，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有著各自不同的能力，就像偉大科學(xué)家很多時(shí)候在生活中顯得沒有智商一樣，我們發(fā)光并不需要和別人發(fā)一樣的光彩才叫做發(fā)光，學(xué)會(huì)相信自己的能力，相信自己會(huì)有被“天文學(xué)家”這樣的伯樂發(fā)掘的那天。
《丑石》的讀后感 篇24
今天，我們學(xué)習(xí)了《丑石》這篇課文，課文通過敘寫丑石由“丑”變“美”的故事，贊頌了丑石不屈于誤解、寂寞的生存的偉大精神，揭示了大美不言的人生哲理。丑石丑到了極處，但同時(shí)也美到了極處。在我身邊，也確實(shí)有這樣一個(gè)例子——
我認(rèn)識(shí)一個(gè)可愛的女生：一雙水藍(lán)藍(lán)的大眼睛一眨一眨的，顯得炯炯有神；小巧玲瓏的鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的嘴唇；紅彤彤的面頰上有一對(duì)小酒窩，笑起來時(shí)可迷人了！一般來說，這么漂亮的女生品德應(yīng)該很好吧！可你千萬別被表面現(xiàn)象所迷惑哦！不錯(cuò)，這個(gè)女孩確實(shí)很漂亮，可她是個(gè)既懶惰又任性的“小公主”。
在學(xué)校，她很不懂禮貌，遇到身體有缺陷的同學(xué)，就嘲笑別人。因?yàn)樗某煽兛偸敲星懊谑牵驼J(rèn)為自己成績很好，因此看不起那些成績差的同學(xué)。所以，她一個(gè)朋友也沒有，因?yàn)檎l也不愿意跟她在一起玩。在家里，她就是個(gè)“千金大小姐”，什么事都不用做。一回到家，叫奶奶幫她把書包放下；又坐在沙發(fā)上，讓爺爺給她剝橘子吃；叫爸爸給她倒水喝；讓媽媽給她揉肩······因?yàn)橹挥兴粋�(gè)獨(dú)生女，所以她的家人都對(duì)她言聽計(jì)從。她也是“衣來伸手，飯來張口”。這樣的人值得我們學(xué)習(xí)嗎？不值得！
我家隔壁有一個(gè)小男孩，因?yàn)樯眢w缺陷，常常遭到別人的嘲笑。但他并沒有就這樣氣餒，他努力學(xué)習(xí)，是班上的佼佼者。他在學(xué)校時(shí)，常常把最臟最累的活兒留給自己，還樂于幫助他人。他不僅樂于助人，還很有孝心。他每天幫母親做好家務(wù)活后，還幫忙喂養(yǎng)小雞小鴨。每天下午，他都去撿塑料瓶來賣，然后把錢存起來，到過年時(shí)再給母親一個(gè)驚喜。
終于，功夫不負(fù)苦心人。他的成績?cè)絹碓胶茫]有因此而驕傲，仍然熱心幫助同學(xué)。在他的班級(jí)里，同學(xué)們都稱他為“小雷鋒”。是啊，這樣的人，難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？愛美之心，人皆有之。但我覺得，最美的還是體現(xiàn)在小男孩心靈上的那種不加修飾、純真干凈的美！
《丑石》的讀后感 篇25
這個(gè)暑假，我讀了賈平凹的《丑石》。這篇文章主要寫的是：在作者的家門口有一塊很丑的石頭，它不能建山墻，不能做成磨，于是被人冷落，還不斷地被人咒罵，嘲笑，人們叫它“丑石”。一天，一位天文學(xué)家認(rèn)出了這塊石頭，說它是從天上掉下來的一塊隕石。不久，來了一輛車，小心翼翼地把它開走了。
讀完它，我感到了那塊丑陋石頭的偉大。他被世人誤解了很長一段時(shí)間，但它仍然站在那里，雜草和青苔在他周圍生長。它被世人誤解，因?yàn)樗荒芙ㄉ綁Γ荒茏龀赡ァＪ廊苏J(rèn)為有用的就是好的，卻不理解不知道無用也有好處。
社區(qū)前面有一棵大樹，枝葉太高又太少，人們?cè)跇湎虏⒉挥X得涼爽。它的根太大了，把路面都凸了起來，人們都漠然地看著它。直到有人承認(rèn)它是一棵有價(jià)值的樹，人們才對(duì)它表示尊敬。
那棵大樹難道不是丑陋石頭的翻版嗎?正因?yàn)樗鼈兊臒o能，他們才免于砍伐和建造山墻的痛苦。
丑石，這種不顯眼的石頭，曾經(jīng)是天空的石頭，它曾經(jīng)構(gòu)成過天空，發(fā)過自己的光和熱，我們的祖先曾經(jīng)仰望過它，它給人光明和向往，當(dāng)它落在地上的時(shí)候，世人卻不知道它。它一直在等待有人去發(fā)現(xiàn)它，去發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。
我認(rèn)為最丑的就是最美的。因?yàn)樗皇瞧胀ǖ氖^，自然不能做墻或臺(tái)階，不能去雕塑。它不是為這樣的事情而存在的，所以經(jīng)常被嘲笑。
我感到了那塊丑石偉大：它默默地忍受了這么多年，屈服于誤解，孤獨(dú)地生存于世。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們不應(yīng)該以貌取人。我們應(yīng)該看到人們內(nèi)心的美，那才是真正的美。有些學(xué)生成績不好，我們不應(yīng)該說他不好，也許他只是在考試中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)他被別人嘲笑的時(shí)候，他就像丑石一樣，默默地忍受著一切，這孤獨(dú)的生存體現(xiàn)了偉大。
《丑石》的讀后感 篇26
今天下午第三節(jié)課，是我們班的閱讀課，其中我讀的最深刻的一篇課文叫做丑石。下面我就來說說我的體會(huì)吧。
從前，一個(gè)家的門前有一塊石頭，這個(gè)石頭很丑，甚至看都不愿意看一眼，說有一個(gè)人要蓋房子，正好缺一石頭但是一點(diǎn)也不合適，沒但是把石頭切就可以了，但是特懶得花這么大的力氣。正家里缺一臺(tái)石磨，想用這塊石頭制成一個(gè)石磨，但是木匠來了以后說：這塊石頭的石質(zhì)太細(xì)，不能采用它。
過了一段時(shí)間，石頭上長了綠苔，黑斑。使塊石頭更難看了。從今以后，無論誰在這里經(jīng)過，都會(huì)咒罵這塊丑石，也很嫌棄他。直到有一位天文學(xué)家，在門前經(jīng)過，他一看到這塊丑石，眼光就立即拉直了，他說這是一塊隕石。從天上點(diǎn)下來的，這是一個(gè)非常了不起的東西！
讀完這個(gè)故事，我明白了，看東西不能只講體面，雖然這是一塊丑得不能再丑的一塊石頭，但是他是從天上點(diǎn)下來的，他是非常了不起的。
《丑石》的讀后感 篇27
丑石是“我”小時(shí)家門口的一塊又大又丑的石頭。它既不能造房子，也不能雕刻。只是一塊沒用的石頭。我們也看不起它，還罵它，打它。可是，誰都不會(huì)想到它，這塊丑石居然是一塊兩三百年前掉的隕石。“我”也驚呆了。真看不出，它有如此偉大，可是卻多么丑。
雖然丑石很丑，但是它是一塊隕石！那么它還是會(huì)默默地忍受我們對(duì)它的欺凌。我相信，因?yàn)樗雷约菏且粔K罕見的隕石，是一塊“金子”。所以它頑強(qiáng)地走下來了，一直到被有學(xué)問的人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。它真正的價(jià)值被“挖”出來了。我也相信，它很高興，因?yàn)檫@就是它活到今天的原因。我覺得，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該小看自己，因?yàn)槿绻闶菈K金子，那么你就肯定會(huì)被人發(fā)掘到，如果沒有，只是時(shí)機(jī)未到而已。所以，自己給自己加油吧！努力去學(xué)習(xí)，去奮斗，就肯定有你成功的時(shí)刻。作文
《丑石》的讀后感 篇28
俗話說的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有誰會(huì)想到那樣一塊石頭會(huì)有那樣大的價(jià)值。它沒有鉆石那般的漂亮，卻比鉆石更有價(jià)值。誰會(huì)想到所謂的“丑石”竟是一塊隕石呢？所以“丑石”也不可貌相。
其實(shí)對(duì)待什么東西都是這個(gè)道理，外表丑陋并不代表內(nèi)心丑陋不堪，外表的丑陋也不能代表這個(gè)人的未來會(huì)一事無成。
看人要看內(nèi)心，丑和美并不是外表能決定的，從小就有人教我們這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻沒有幾個(gè)人真正地從內(nèi)心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包著薄薄一層美玉的砂石，內(nèi)心卻是那么的粗糙，這樣的玉石只會(huì)被外行人所喜愛。
用各類石頭形容人是再合適不過了。看過“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道，他經(jīng)常拿阿里巴巴的董事長——馬云來做例子。馬云就好比被丑陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表——他長得丑。可誰也不曾想，有一天他發(fā)揮了內(nèi)在作用，內(nèi)心的金子閃閃發(fā)光。他在用他的行動(dòng)告訴別人，他是金子，他在發(fā)光，他外表丑陋，可那卻只是外表。他創(chuàng)造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再丑，也遮不住他的內(nèi)心，他用他的能力證明了他自己，他的內(nèi)心與外表確實(shí)不同，這種創(chuàng)造的實(shí)力就是他與眾不同的內(nèi)心美。其實(shí)，只要內(nèi)心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。
每一個(gè)人都是一塊石頭，但要是什么石頭，都要看自己的內(nèi)心。做什么石頭不是看外表而是看內(nèi)心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質(zhì)是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一塊包著泥沙的玉石，總有那么一天，我會(huì)脫穎而出，變成最美的玉。
《丑石》的讀后感 篇29
黑黝黝的丑石牛似地臥著，不能雕刻，不能捶布。在眾人的嫌咒，花陰的冷淡，荒草的陪伴下，丑得孤寂，丑得曲解，寂寞地生存著。天文學(xué)家認(rèn)出它是隕石。它曾經(jīng)發(fā)過光，閃過熱，給“我”的先祖以光明，向往和憧憬，可已落入污土荒草幾百年了。誰能想到丑石曾那般美，那般亮！“丑到極處，便是美到極處。”丑石的丑陋是它美的外殼，但世俗的譏諷放大了它的丑陋。丑石的內(nèi)質(zhì)和不屈于誤解的沉默形象凹現(xiàn)出它在污濁境地不同尋常的美，這是丑石形象貶值里的精神增殖，也是它獨(dú)有的個(gè)性。
自然萬物都有其獨(dú)立的個(gè)性，人類作為自然的一員，不應(yīng)一味地利用它們，也沒有資格這樣做，要追求更高的境界：理解。人類越多理解自然，越會(huì)感到自己的愚固和淺薄。丑石是天外隕石，是自然中的一員，理解它我們會(huì)懂得“丑到極處，便是美到極處”。丑石丑嗎？是的，它很丑。丑石可愛嗎？它真得很可愛；它是因?yàn)槌蟛趴蓯郏蟛耪妫@種丑只是它的外表，它的內(nèi)質(zhì)是美麗絕倫的。美丑對(duì)立是一個(gè)清醒的觀點(diǎn)，沒有缺陷的美不是真正的美。
我更喜歡叫它“丑石”，因?yàn)樗猿鬄槊馈Ｎ彝涣顺笫瘎澾^天宇的美麗，更忘不了它躺在污土荒草里的丑陋。
丑石，永遠(yuǎn)是美的。
《丑石》的讀后感 篇30
這篇文章講的是一塊石頭因?yàn)殚L得不好看而被大家譏諷，而最后人們體會(huì)到丑石的偉大。
這個(gè)從故事中讓我深深的懂得：任何時(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑;遇到問題要學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)換位思考。
大家覺得這石頭非常礙眼，做不了任何事，我認(rèn)為，這足以說明這些人太膚淺了，對(duì)事物的根本沒有任何了解就下定論。我們不妨設(shè)想，如果天文學(xué)家也和大眾的看法一樣，那么這塊石頭就會(huì)被世俗的眼光所埋沒，甚至于某天被人們丟棄，最終的結(jié)局可想而知，正因?yàn)槿绱耍魏螘r(shí)候都不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，俗話說：“真理越辯越明”，尤其是當(dāng)別人的觀點(diǎn)和自己不同時(shí)，如果固執(zhí)己見，不采取有效的解決方式，就容易產(chǎn)生矛盾乃至沖突，甚至有可能將真理埋沒。
所以，我們遇到問題，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考，通過溝通，增強(qiáng)彼此之間的了解，以求認(rèn)同，理解和支持，在生活里也是一樣，對(duì)人，一定要尊重他人，俗話說：“人人為我，我為人人。”，只有得到了他人的尊重，才能良好的溝通，雖然丑石不如《西游記》里的仙石，集日月精華于一身，也不像《紅樓夢(mèng)》里的那塊通靈寶玉，但是，丑石擁有驚人的堅(jiān)韌，和堅(jiān)定，所以大家不是沒有優(yōu)點(diǎn)，是沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)事物具有多面性。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”其實(shí)，在我們的社會(huì)上，矛盾當(dāng)然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我們一定要學(xué)習(xí)丑石的可貴的堅(jiān)韌、堅(jiān)定的品質(zhì)，尊重是我們做人的基本，只要學(xué)會(huì)尊重，社會(huì)就會(huì)變得更加美好;只要學(xué)會(huì)尊重，矛盾將會(huì)越來越少;只要學(xué)會(huì)尊重，一定會(huì)打造出屬于自己的精彩。
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