讀《昆蟲記》有感(通用15篇)

　　品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《昆蟲記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《昆蟲記》有感1

　　著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。

　　其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。

　　看到這里，大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學堂的法布爾并不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

　　10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班里落下來。

　　法布爾他還曾經說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。

　　我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇跡的法國昆蟲學家，法布爾。

讀《昆蟲記》有感2

　　今天，我看了一本法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》中的神奇獵人---節腹泥蜂的書，我很受感動。

　　文章主要內容是這樣的：一只雌性節腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小寶寶，為了能讓她的寶寶健康地成長，阿布到處尋找食物，在路上，阿布看見受傷的象鼻蟲、圣甲蟲、糞金龜------，阿布都搖搖頭，說：“這些東西都不新鮮，我才不會讓寶寶吃這些骯臟的東西。經過一段時間的尋找，阿布終于找到了一只大大的斑點象鼻蟲，這是節腹泥蜂幼蟲最好的食物，雖然，那只斑點象鼻蟲體形比阿布大得多，但阿布為了她的寶寶們，還是飛下去捕捉，經過一番殊死搏斗，阿布終于刺中了象鼻蟲的要害。 為她的寶寶帶去了新鮮又肥美的食物。

　　節腹泥蜂阿布為了她的寶寶們，歷盡了千辛萬苦，尤其讓我感動的是，阿布抓到斑點象鼻蟲后，在返回的途中，自己身陷困境，卻還在擔心她的寶寶因得不到食物會餓死，最后利用機會逃了出去。這讓我想起了我的媽媽，在我生病時給我無私關懷的情景。記得有一次，我發高燒，媽媽不顧白天上班的勞累，衣不解帶服侍于我的左右，最后我的高燒退了，媽媽卻病倒了。不僅如此，媽媽對我的關愛還表現在學習上給我無私幫助，生活上讓我衣食無憂。為了我能健康，快樂地成長，放棄了她的業余愛好，把業余時間都花在教育我的身上。

　　不管是節腹泥蜂，還是我的媽媽，她們為了子女的成長，無私奉獻的精神充分表明了世界上最偉大的愛——母愛!

讀《昆蟲記》有感3

　　這一回考試考得不錯，我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書店買書。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫的——《昆蟲記》。

　　一到家，我就迫不及待的跑到書桌前，仔細的想了想幾個關于昆蟲的問，于是我帶著疑問和好奇讀這本書。哦，原來螢火蟲最喜歡吃蝸牛，它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”，它的麻醉工具很小，這個工具由兩片鋒利的大顎組成，就像兩個彎曲，鋒利的獠牙一樣。呀，原來金步甲這樣殘忍啊！它還吃自己的同類，它先撩起同類的鞘翅，從腹部開了個口子，

　　頭伸進去開吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書，頗津津有味，知識回味悠長。

　　有一次上科學課，老師提出了一個問題：“螳螂是怎樣捕到食物的？”我馬上舉手。老師點了我的名字，我站起來：“螳螂會先張開翅膀，嘴里發出“嗞嗞”聲，這其實是一種心理戰術，動物們嚇傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了。”話音剛落，教室里響起了掌聲。

　　看來，這本書讓我掌握了不少知識。

讀《昆蟲記》有感4

　　暑假期間我讀完了昆蟲記這本書，深有體會。

　　昆蟲記是一部引人入目的書，是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年的時間寫就的十卷本科普巨著書中，法布爾根據觀察獲得的第一手材料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動的描寫出來，揭開了昆蟲世界，一個又一個的奧妙蟬在地下潛伏四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個星期，螳螂善于利用心理戰術制服敵人，切葉蜂能夠不憑借任何工具精確的剪下大小，適當的圓葉片來做巢穴的蓋子。

　　為了揭開這些奧妙法，布爾爾像偵探似的長時間追蹤觀察昆蟲不斷地假設反復的推理，嚴密的求證，一步一步地逼近真相，每個奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復。因此閱讀昆蟲記便成為讓人驚嘆不已，欲罷不能的探索與發現之旅。昆蟲記之所以引人入勝，與法布爾獨特的研究方法有關，昆蟲記的魅力還源于高超的寫作技巧。

　　昆蟲記看科學與文學完美結合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽，閱讀這樣美妙的經典是一場愉快的精神盛宴。

讀《昆蟲記》有感5

　　在幽靜甜美的鄉村田園，昆蟲、植物隨處可見，奇妙的昆蟲世界，有著無數的秘密。著名的昆蟲學家法布爾筆下的《昆蟲記》，為我們打開有趣神秘的昆蟲界大門，引領著我悄悄走近昆蟲，與昆蟲近距離地展開交流。

　　你聽，小昆蟲螢火蟲驕傲地告訴我：我外表看起來如此漂亮，就是一只舞動的精靈。我是一名高超的獵手，蝸牛就是我最喜歡的獵物。你聽起來是不是覺得不可思議？只要蝸牛有一點軟肉露在外面，我就會用顎去掐蝸牛，注入毒素，蝸牛很快就會失去知覺，成為我的盤中美食啦！

　　你看，小昆蟲蟬又向我走來，她告訴我：我整日高歌“知了”，不是為了呼喚同伴，可惜我是天生的聾子，聽不見自己的美喉發出的樂音，卻享有著一雙慧眼。

　　伴著《昆蟲記》的書香，跟我交流的昆蟲也越來越多：謀財害命的小飛蠅，能工巧匠的圣甲蟲，“人”面獸心的蟑蝴螂……

　　我輕輕告訴這群可愛的昆蟲精靈：法布爾熱愛昆蟲，熱愛探究，他一生專注于研究昆蟲。他堅持不懈，持之以恒，用頑強的毅力將人類的探究事業向上推進了一個臺階！

　　人們都說，興趣是最好的老師！從法布爾身上，我想到了自己。還記得年幼的我：一會兒想學毛筆字，一會兒想學素描，一會兒又想學鋼琴……我三天打魚兩天曬網，一樣也沒有學好。經過反復考慮，我決定學習鋼琴。于是，我每天嚴格按照老師的要求練琴，晚飯后，休息日，我苦練基本功。隨著年級的升高，學習任務也變得繁重，媽媽讓我暫時放棄學習鋼琴，可我不愿放棄，因為什么都擋不住我對鋼琴的喜愛，彈鋼琴已經成為了我生活中不可割舍的一部分。我喜歡黑白分明的琴鍵、喜歡鋼琴下的踏板、喜歡令人心情舒暢的音符、喜歡一首首使人陶醉的樂曲……憑著對鋼琴的熱愛與堅持不懈，我收獲了滿滿的成功——在多次鋼琴大賽中屢次獲獎，順利通過鋼琴十級并獲得優秀……

　　細細品讀著《昆蟲記》，我與昆蟲對話，我更是在與法布爾對話，他告訴人們一個真理：只有堅持才能成功，擁有熱愛便可戰勝一切！

讀《昆蟲記》有感6

　　讀《昆蟲記》這本書，讓我感受到了昆蟲世界的神秘，知道了昆蟲世界中許多奇怪的現象。

　　這本書有許多個小故事，其中最好玩的是“昆蟲幾何學”和“大孔雀碟”。“昆蟲幾何學”這個故事讓我明白了昆蟲都是“幾何學家”，比如這里說的：卵石石蜂的蜂窩，全都是幾何學圖形的房子，沒有一個不是的。從“大孔雀蝶”這個故事，我知道了大孔雀蝶是世界上最大的蝴蝶，跟鳥一樣大，有些人會把它當成蝙蝠，但是它的壽命卻非常短，只能存活幾天，這是因為幼蟲變化成的大孔雀蝶是沒有嘴巴的，是不是很奇怪呢？！

　　讀完《昆蟲記》這本書，我覺得以后我們要更加細心的觀察這個奇妙的世界。

讀《昆蟲記》有感7

　　這天，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

　　法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代禮貌。

　　法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選取研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

　　我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。

　　讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

讀《昆蟲記》有感8

　　你們大家聽說過蝎子嗎？今天我看了一本書，書名叫昆蟲記，是講蝎子的。

　　現在我就來介紹一下神秘的隱士：蝎子。蝎子可是很聰明的，只要你碰他一下，它就會豎起毒鉤子做一個威脅的動作來嚇唬你。你知道嗎？蝎子爬墻的本領可高啦，可以爬上一米多高的墻呢，還可以倒掛在墻上卻不掉下來，與毒王不同種類的黑蝎子家族還可以爬上兩層樓高的物體呢！哦，忘說了，毒王是一只母蝎子，它可厲害了，可以打敗比它大一倍的蜈蚣和蜘蛛。不過我最佩服它當媽媽的時候，它不準任何東西來欺負它的小寶貝。

　　所以啦，有些昆蟲也是很聰明的，可不要小瞧它們哦，我一定要多去書店，觀看更多關于昆蟲的書目。

讀《昆蟲記》有感9

　　“一小塊注入了生命的能感受苦與樂的蛋白質，遠遠超過龐大的無生命的原料。”法布爾在書中寫道。

　　走進《昆蟲記》，我感受到了昆蟲世界的多彩，書本語言的形象優美，作者探究事物時的不懈努力……但作者對生命的思考更是引我思考，作者對生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此，我想談一談對“生命”的理解。

　　法布爾認為，浩瀚的星空比不上樹叢中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大無比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來的生命的顫動。為什么？他說生命是我們的靈魂，而那宇宙星空是孤寂的沒有生命的，就沒有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物，它們有生命，那它們就有充盈的靈魂。沒有靈魂的只是一具軀殼，而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物，自然比星空更加璀璨。

　　于法布爾來說，生命是無上珍貴的靈魂；于我來說，生命只是一顆平凡的種子，卻會開出炫目的鮮花。誰會想過，出生的'丑陋的毛毛蟲會變成漂亮的蝴蝶，生在石縫里的松樹竟也能存活生長，一個平凡的人也能獲得成功。其實，無論是動物，植物乃至人類，剛出生時，都是一顆小種子。可漸漸的，種子開始抽芽，生長，慢慢孕育出漂亮的花骨朵，在經過時光的沖刷，開放出獨一無二的生命的花。每個人都有開花的機會，生命的種子充滿無限可能。可在我們的生活中，總會有些許“惡魔”，親生摧殘他人生命的花朵。

　　近日，發生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機時，希望狗狗能好受些，選擇了飛機托運。可無良商家為了賺錢，將空運私自改為陸運，狗狗在密不透風的大巴車車廂里被活活悶死，主人傷心欲絕，從此人犬分隔兩地，再不能相見。這件事里的商家為了多賺些錢，就絲毫不顧生命的脆弱，用極不負責的態度和輕視生命的行事方法，使狗狗慘死。或許狗狗死亡的最后一刻，都在希望有人能救它出去可沒有。沒有人知道，狗狗去世時是如何的絕望。更沒有人知道，女主人看見死去的狗狗時，該是何等的傷心，何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要，我們應該尊重他們。你或許將他們看得很輕，可在他人眼中，他們是千金難換的珍貴。所以，尊重他們，不惡意傷害他們是我們應該做的，也是力所能及的。

　　那我們要為了生命而不吃不喝嗎？當然不。為了生活，我們殺豬宰羊，捕魚網蝦，這錯了嗎？沒有。為了吃喝而殺伐是不可避免的，生物循環也是自然界的規則。但我們必須對生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊，是他的善；漁民不捕幼魚，是他的善；農民不殺一生勞碌的老黃牛，是他的善。凡此種種，皆為對生命的善意。有了這一點一滴的小善，生命必會綻放出更耀眼的光芒，我們的生活也會因生命的鮮花而更加美麗多彩。

　　生命是有限的，讓我們在這有限的時間里，創造出無限可能。尊重生命，善待生命，讓生命之花愈開愈燦，越綻越美。用短暫的時光，讓自己的生命不留遺憾。

讀《昆蟲記》有感10

　　你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的世界？你有沒有想過昆蟲的習性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。

　　《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學作品，全書共十卷。真實地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性。該作不僅詳細地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對昆蟲的癡迷，研究的動因，生平抱負，知識背景，生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。

　　簡介完畢，現在讓我們走進《昆蟲記》。

　　這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從《昆蟲記》里，我認識了天才建筑師蜘蛛，預測天氣大師松毛蟲,捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……等等。這些平時被人忽視的小蟲，在《昆蟲記》里，一個個像注入了新的活力。盡情的展示著自己的色彩。而這一切，都出自偉大的科學家，法布爾，之手。但是，法布爾并不是隨隨便便就獲得了如此大的成就，他忍受了幾十年的貧寒交迫，憑借自己超乎常人的毅力，是用努力和汗水換來的，一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。成功者背后的路都是那么艱辛

　　法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅強樂觀的面對生活，這一切，并非所有人都能做到。

　　再說《昆蟲記》一書，這是一本被認為是創造了奇跡的書，為什么說它創造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創造于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能。這本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”，這些只有仔細觀察才能寫出來。但是光仔細觀察還不夠，還要有細致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。

　　《昆蟲記》很有真實感，那些具體而詳細的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著相似點。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！

讀《昆蟲記》有感11

　　這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性，制作巢的方法，產卵的時間，地點，方法和捕食的過程。 《昆蟲記》使我時分著迷，讓我學到了好多有關昆蟲的知識！

　　原來，昆蟲的世界有這么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的；恐怖的狼蛛是如何養育子女的——我覺得這本書中講的幾種昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆上產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它會把它的親人吞食掉，而且它產下卵后，便頭也不回地走了，也不管自己的親生子女能否健康成長！

　　它可真是一個無情的家伙！

　　此外，還有小甲蟲，它為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天后也能恢復常態——這些我都覺得非常有意思。法布爾的《昆蟲記》引領我進入了一個生動的昆蟲世界，那樸素的語言，優美的文字，讓我覺得自己仿佛就在現場一樣。被我忽略了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫，一下都聚攏過來。在看這本書的時候，我好像是在聽故事，毫不費力地就把知識給記住了。我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都堅持對昆蟲進行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實驗室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進行觀察研究。法布爾這種對科學的向往精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們在生活和學習中也像法布爾這樣不怕困難，努力不懈的話，那我們一定會取得很大的進步！

讀《昆蟲記》有感12

　　在這個極為特別寒假時，我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家亨利·法布爾花了三十一年寫成的，他直到最后連字都看不清了，還要堅持寫第十一章。

　　這本名家名篇內容多姿多彩令人心曠神怡。

　　整本書主要寫了，亨利·法布爾在昆蟲世界里發現了一些有趣又奇怪的現象，比如：橫著走的蟹蛛、會裝死的甲蟲、不會迷路的蜜蜂······

　　朗格多克蝎子最為奇妙，意象自然深：蝎子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一只成蟲都有致命的危機。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實驗，但是結果相同：都是成蟲死了，幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿！后來，作者又做了一個實驗：把幼蟲的血轉到成蟲中，看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蝎子的毒素。

　　結局和沒有轉換一模一樣······最后，作者得出了一個道理：昆蟲不是用調制化學劑的方法配出來的。

　　看完這本書，我得到了一個道理：結果不是光想出來的，要經過實驗做出來的！

讀《昆蟲記》有感13

　　今年的暑假里，我認真地讀了《昆蟲記》。這本書的作者叫法布爾，是個法國人，大約從1860年開始寫《昆蟲記》。在長達十年的時間里，法布爾一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記，終于完成了《昆蟲記》。

　　關于蜘蛛，法布爾是這樣寫的：這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來似乎并不悲痛。它更加精神煥發地到處覓食，因為這時候它背上再也沒有厚厚的負擔了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因為一只狼蛛可以活上好幾年呢。

　　如果沒有看這本《昆蟲記》，我們平時見到蜘蛛，會想到什么呢？所以，我還是建議同學看一看這本有趣的書。我最佩服的還是寫這本書的作者，法布爾一生堅持自學，先后取得了業士學位、數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位，精通拉丁語和希臘語，喜愛古羅馬作家賀拉斯和詩人維吉爾的作品。法布爾晚年時，《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名，他被譽為“昆蟲之父”。

讀《昆蟲記》有感14

　　自從我讀了法布爾的《昆蟲記》，就漸漸的悟出了一個道理。我們從小時候起，就要做一個愛觀察愛思考的人。無論做什么事都要細心、認真。一定不能馬馬虎虎的去做每一件事，這樣就會一錯再錯。

　　《昆蟲記》里面全都都是講法布爾觀察動物，或描寫昆蟲的特點、相貌以及住址，還有昆蟲的繁殖情況。更寫了作者對昆蟲的喜愛之情。

　　我也養過一種可愛的小昆蟲——蟋蟀。自從爸爸把它送給我的時候我就非常開心，有時拿小草逗它。它那小胡須左右搖擺，真是好玩。它住在一個小玻璃瓶里，下面鋪滿了青草。你看多漂亮呀！

　　小蟋蟀，你給我打來了快樂，給我們全家帶來了歡笑聲。無論我有多么的傷心，你都能安慰我，讓我開心起來。真是謝謝你了，小蟋蟀。

讀《昆蟲記》有感15

　　夏天來了，我最先想到的不是西瓜、雪糕、冰飲，而是每個夏天從不落伍、伴我們成長的聲聲蟬鳴。

　　蟬在幼時便會挖個洞，好像氣象觀測站一樣，到了好天氣時才會出來蛻殼。炎炎夏日對蟬來說就是最好的天氣，這才有了我們在夏日中聽到的轟轟烈烈的蟬鳴。

　　蟬洞是幼蟲用耐心一點點構建起來的。不知道他究竟一生中為了蟬洞搬運東西走了多少趟。這一切的努力都是為了爬上枝頭蛻殼，然后在太陽的照耀下盡展歌喉。

　　現在我才知道，我們不以為然的蟬鳴是蟬在地下忍受許久的孤獨寂寞才換來的。書上說它的地下生活大概是四年，日光中的歌唱不到五個星期（我查了相關資料，不同種類的蟬情況不一樣，有的蟬在地下潛伏期長達十年甚至更久），之后蟬便從樹枝上落下來，就像落葉般化為樹的養分。在這轉瞬即逝的日子里，他們用盡在黑暗中攢下的力氣，在烈日下高聲歌唱，為酷熱的夏天添了一抹鮮活。

　　小時候，家門前的枇杷樹上總是有幾只蟬站在樹枝上一唱一和的。爺爺總說這幾只蟬叫起來，和外國佬的交響樂曲似的。蟬鳴此起彼伏，停下來時我總是對著枇杷樹大喊：這怎么還帶偷懶的呢？繼續啊，咋停了呢？爺爺看著我哈哈大笑：你寫作業比這停的可多了去。

　　蟬用有限的時間展示自己，同樣的道理，我們為什么不可以像它一樣？青春很短，我們更應該在這有限的時間中盡情的揮灑這一腔熱血。

　　我們學生奮斗12年，只為高考金榜題名。目的和蟬一樣，但是路徑似乎不同。蟬更努力，它從來沒有停止為蛻殼做準備。我們應該像蟬學習，哪怕目標離我們很遠，也絕不放下追逐目標的腳步。無論何時，無論何地，都要為自己負責。所以中學6年，盡力積攢吧！也許會枯燥乏味，但若能在高考中一鳴驚人就是最好的答卷，就像童年夏日里那蟬鳴。