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成語(yǔ)故事讀后感

時(shí)間:2021-08-11 10:39:47 讀后感 我要投稿

成語(yǔ)故事讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)故事讀后感15篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成語(yǔ)故事讀后感15篇

成語(yǔ)故事讀后感15篇1

  暑假里過(guò)生日時(shí),爸爸送我的生日禮物是一本書《成語(yǔ)故事》

  看了這本書,我不但明白了許多成語(yǔ),并且明白了它們的由來(lái)。看了這本書,我還認(rèn)識(shí)了許多我國(guó)歷史上的名人,比如“磨杵成針”里的詩(shī)仙李白,我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽(tīng)爸爸講三國(guó)演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開(kāi)天辟地等等。

  一個(gè)個(gè)成語(yǔ)故事,仿佛打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶,使我領(lǐng)略了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。

成語(yǔ)故事讀后感15篇2

  這學(xué)期,老師推薦我們看了幾本書,其中,我最喜歡看的書就是《中華成語(yǔ)故事》了,它里面有許多成語(yǔ)故事,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

  書里面的成語(yǔ)很多,有精忠報(bào)國(guó)、背水一戰(zhàn)、破釜沉舟、明修棧道、暗渡陳倉(cāng)、臥薪嘗膽等。其中,我最喜歡要數(shù)《精忠報(bào)國(guó)》這個(gè)故事了。它寫的是抗金名將岳飛在參軍之前,他的母親在他的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,岳飛到了軍中,打了很多勝仗,后來(lái)做了元帥,帶領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),不斷打敗金軍,立下了赫赫戰(zhàn)功。我覺(jué)得祖國(guó)養(yǎng)育了我,我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)!為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。另外還有我喜歡的一個(gè)故事《臥薪嘗膽》寫的是越國(guó)和吳國(guó)打仗,越王勾踐只好去求和,并帶著夫人到吳國(guó)做了三年的奴隸。勾踐回到越國(guó)后,立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽,每逢吃飯的時(shí)候,就先嘗一嘗苦味,還自己?jiǎn)枺?你忘了會(huì)稽的恥辱嗎?"他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子,越王勾踐時(shí)刻不忘恥辱,最后終于除掉了吳國(guó),報(bào)仇雪恨!

成語(yǔ)故事讀后感15篇3

  暑期里做生日時(shí),父親送我的生日禮品是一本書《成語(yǔ)故事》。

  看了這本書,我不僅知道了很多成語(yǔ),并且知道了他們的來(lái)歷。看了這本書,我還了解了很多我國(guó)歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國(guó)諸葛亮和三國(guó)劉備。我最喜歡聽(tīng)父親講三國(guó)演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開(kāi)天辟地這些。

  一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事,好像打開(kāi)了一扇扇歷史時(shí)間的窗子,使我領(lǐng)略到了在我國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。

  成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。

  “懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué),不可以“玩物喪志”“愚昧無(wú)知”;辦事不可以“急于求成”,應(yīng)當(dāng)“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測(cè)”。

  我謝謝《成語(yǔ)故事》來(lái)教我這么多到大道理!

成語(yǔ)故事讀后感15篇4

  《程門立雪》則是我覺(jué)得最感動(dòng)、最有教育意義的一篇文章。它講的是:有一對(duì)博學(xué)多才的兄弟,程顥和程頤,他們是北宋遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)問(wèn)家。一天,仰慕他們的學(xué)生楊時(shí)和游酢來(lái)找老師請(qǐng)教一個(gè)難題,但是恰好老師在休息,游酢正想敲門把老師叫醒,楊時(shí)卻連忙攔住游酢說(shuō):“老師正在休息,我們等一會(huì)兒好了。”于是,兩人便在門口等候。不一會(huì)兒下起了大雪,但兩人堅(jiān)持在此等候。待程顥醒來(lái)后打開(kāi)門,看到了楊時(shí)和游酢才知道他們?cè)陂T口等了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。程顥認(rèn)為他們很懂禮貌,心里非常感動(dòng)。這個(gè)故事在宋代讀書人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)、求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。我也被楊時(shí)和游酢尊師敬長(zhǎng)的求學(xué)精神深深感動(dòng)了,下定決心要學(xué)習(xí)他們這種高尚的品格。

  當(dāng)然,在《成語(yǔ)故事》中這樣勵(lì)志的故事還有很多《孟母三遷》 、《囊螢夜讀》 、《鑿壁偷光》……還有許多具有諷刺意味的故事如《買櫝還珠》、《亡羊補(bǔ)牢》、《呆若木雞》、《邯鄲學(xué)步》……

  我喜歡這本書,因?yàn)樗探o我許多做人的道理,使我受益匪淺。

成語(yǔ)故事讀后感15篇5

  我相信你們都讀過(guò)《中華成語(yǔ)故事》這本書吧!是不是有很多感人的故事呢?每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我印象最深的是《守株待兔》這個(gè)故事。讓我們一起來(lái)回憶下這個(gè)讓人發(fā)醒的故事!

  《守株待兔》講述的了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)民,他天天在地里干農(nóng)活,感到很累。一天,正在他干農(nóng)活的時(shí)候,突然從草叢里竄出來(lái)一只兔子直接撞到了樹(shù)上,死了。這個(gè)農(nóng)民看到了很是高興。從此以后不再干農(nóng)活了,天天坐在樹(shù)旁邊等著竄出來(lái)的兔子。就這樣時(shí)間過(guò)去了很久也沒(méi)有再有兔子竄出來(lái),而他的莊稼也枯死了。

  這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理,不要太貪心,否則會(huì)造成更大的損失;也不要死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),要懂得變通,否則就會(huì)一無(wú)所獲。

成語(yǔ)故事讀后感15篇6

  暑假期間,媽媽給我買了一本成語(yǔ)故事書,我在里面學(xué)到了很多成語(yǔ)。其中,給我印象最深的一個(gè)成語(yǔ)故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

  從前,有一個(gè)農(nóng)夫他是個(gè)急性子,老是擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)的不夠快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的兒子一看,禾苗全都枯死了。

  這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們,做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成,否則就不會(huì)得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個(gè)思維錯(cuò)誤。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的錯(cuò)誤,從不會(huì)到會(huì),從不懂到懂是有一個(gè)過(guò)程的,就像種禾苗一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),最后才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  我還學(xué)會(huì)了如何使用這個(gè)成語(yǔ)造句:做任何事情都應(yīng)該循序漸進(jìn),不可拔苗助長(zhǎng)。

成語(yǔ)故事讀后感15篇7

  成語(yǔ)故事這本書給我留下了深刻的印象,里面的成語(yǔ)都教會(huì)了我許多道理,下面,就給大家舉幾個(gè)例子。

  《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我,凡事不能不勞而獲。要靠自己的雙手努力,去賺錢、去干活,過(guò)安生的日子。不要像《守株待兔》上的農(nóng)民那樣,交到一次好運(yùn)后就覺(jué)得還會(huì)再交一次好運(yùn),再一次到上次交好運(yùn)的地方等著好運(yùn)再一次的到來(lái),那是不可能的。

  《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,告訴我了做事不能心急,欲速則不達(dá)的道理。

  還有一個(gè)成語(yǔ)故事是《三人成虎》告訴了我不能輕信謠言、不能因?yàn)橛性S多人說(shuō)出謠言就相信他們說(shuō)的是真話,相信他們這些壞人造出的謠言,反而害了好人不說(shuō),還會(huì)遭到天下百姓的咒罵。

  生活中隨處都有一些道理,遵守這些道理,你一定能做一個(gè)好人。

成語(yǔ)故事讀后感15篇8

  一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過(guò)了那么對(duì)不起人的事。

  其中一飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的`是古時(shí)候,有一個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒(méi)了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有一天因沒(méi)有釣到魚而餓昏了過(guò)去,有一位老太太看見(jiàn)了,走過(guò)去把自己的飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半,可有一天,韓信說(shuō):“您的大恩大惠,來(lái)日必報(bào)。”說(shuō)完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過(guò)來(lái),給了她一千兩黃金。

  我之前有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)為了自己能多玩一會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說(shuō)話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起。”但愿你們接受。

  我以后一定要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)。

成語(yǔ)故事讀后感15篇9

  這周我認(rèn)真閱讀完了《成語(yǔ)故事》,這本書把成語(yǔ)分成了三類,分別是:為人處事篇、堅(jiān)強(qiáng)意志篇、求學(xué)求知篇。各類成語(yǔ)分別從不同角度講述了很多道理。

  如:拔苗助長(zhǎng),這個(gè)成語(yǔ)就告訴我們做任何事情不能理想化,要切合實(shí)際,更不能違背自然規(guī)律辦事。我的感悟是學(xué)習(xí)不能一蹴而就,要循序漸進(jìn),通過(guò)不斷積累新知識(shí),才能取得好成績(jī)。

  玩物喪志,這個(gè)成語(yǔ)就告訴我們做游戲、看電視等等非主要事情,都不能過(guò)于沉迷其中,迷失方向,從而忘記了自己的志向,忘記自己本應(yīng)該做的事,時(shí)間久了將變成廢人。這個(gè)成語(yǔ)故事對(duì)我最大的警示是,我不能廢寢忘食地看動(dòng)畫片。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動(dòng)畫片,我一看到這些動(dòng)畫片,經(jīng)常連飯都忘了吃,后來(lái)飯涼了也就不吃了,為看動(dòng)畫片,也不少挨罵。看了這個(gè)成語(yǔ)故事,我感覺(jué)到古人很早就知道的道理,我現(xiàn)在還沒(méi)明白,我要趕緊改正,在不能“玩物喪志”了。

  通過(guò)閱讀《成語(yǔ)故事》我不僅知道很多成語(yǔ)的意思和應(yīng)用,更讓我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,給我以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的幫助,我很喜歡這本書。

成語(yǔ)故事讀后感15篇10

  《懸梁刺股》講的是兩則勵(lì)志的小故事,給我深刻的啟發(fā)。

  故事講的是古代有一個(gè)叫孫敬的讀書人,平實(shí)酷愛(ài)讀書,從早到晚不停的學(xué)習(xí),但是到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上,只要一打瞌睡,頭發(fā)就會(huì)被繩子扯的瞌睡全無(wú),因此能通宵達(dá)旦的研習(xí)學(xué)問(wèn)。另一個(gè)故事講的古代一個(gè)叫蘇秦的人,他也非常喜愛(ài)讀書,每天讀書到深夜,他準(zhǔn)備了一個(gè)錐子在書籍旁邊,只要自己打瞌睡了,就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛(ài)讀書和學(xué)習(xí),對(duì)于知識(shí)的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神,他們最后都成為了很杰出的人。

  我們對(duì)待也要有懸梁刺股的精神,歷史上每一個(gè)偉大的人都是經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)。世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅(jiān)定目標(biāo),并付出比別人更多的時(shí)間和精力,就一定會(huì)有所成。

成語(yǔ)故事讀后感15篇11

  今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見(jiàn)到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)名叫葉公的人!

  第二天,真龍來(lái)到了葉公的家里,透過(guò)窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!

成語(yǔ)故事讀后感15篇12

  成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事。

  “懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí),不能“玩物喪志”“不學(xué)無(wú)術(shù)”;做事不能“急功近利”,應(yīng)當(dāng)“循序漸進(jìn)”;和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”;對(duì)待別人要“與人和善”,不能“心懷叵測(cè)”。

  我感激《成語(yǔ)故事》教給我這么多到道理!

成語(yǔ)故事讀后感15篇13

掩耳盜鈴

  春秋時(shí)侯,晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

  小偷找來(lái)一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開(kāi)雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

  他越聽(tīng)越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽(tīng)不見(jiàn)了!”小偷高興起來(lái),“妙極了!把耳朵捂住不住就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái),一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

  故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說(shuō)成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

成語(yǔ)故事讀后感15篇14

  今天我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《一葉障目》,這個(gè)故事說(shuō)的是,從前,楚國(guó)有個(gè)書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹(shù)葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因?yàn)樗?tīng)說(shuō)螳螂捕蟬時(shí)爬過(guò)的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹(shù)葉。可一不小心,那片葉子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗(yàn)。他用樹(shù)葉遮住眼睛,一遍遍地問(wèn)他的妻子是否看的見(jiàn)自己,他妻子開(kāi)始說(shuō)看的見(jiàn),最后厭煩了,說(shuō);“我看不見(jiàn)你了。”書呆子樂(lè)壞了,拿起這片樹(shù)葉來(lái)到一家店鋪前,然后當(dāng)著店主的面 拿 走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。

  這個(gè)故事告訴我們 ;不要被局部現(xiàn)象迷或,認(rèn)不清根本的,全局的問(wèn)提。當(dāng)我們?nèi)〉暮贸煽?jī)時(shí),不能一葉障目,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。

成語(yǔ)故事讀后感15篇15

  今天我讀了一個(gè)叫《愚公移山》的成語(yǔ)故事。故事中說(shuō),很久以前,有一位名叫愚公的老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路,全家人白走許多冤枉路。一天吃晚飯的時(shí)候,愚公對(duì)大家說(shuō)一定要把這兩座大山給移開(kāi)。幾個(gè)兒子都說(shuō)行。第二天開(kāi)工了,全家人男的開(kāi)山,女的送飯,忙了一上午。鄰村有個(gè)叫智叟的先生見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“我看你就算了吧,何年何月才能把這兩座大山移開(kāi)?” 愚公聽(tīng)后說(shuō)只要堅(jiān)持下去一定能成功。智叟聽(tīng)后走開(kāi)了。這件事感動(dòng)了天帝,天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動(dòng)了我,使我有了戰(zhàn)勝任何困難的決心。

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