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讀《柳林風(fēng)聲》有感

時(shí)間:2021-08-03 12:48:51 讀后感 我要投稿

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文1

  今天,我又一次合上《柳林風(fēng)聲》這本書,這已經(jīng)是我第四次看完這本書了,但每次都看不厭,每次都有深刻的感受。

  它是肯尼斯〃格雷厄姆編寫的,主要講了一只鼴鼠出去玩,認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠、喜歡孩子又不愿意見人的老獾、活潑的水獺和富有的蛤蟆。一段時(shí)間后,蛤蟆因瘋狂駕車而送進(jìn)大牢,出來時(shí)它的房子已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了,于是它們一起打敗了黃鼠狼,蛤蟆也變好了的故事。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸如深了。通過閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。

  這本書對(duì)人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段精彩之處。

  “我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒酸、破舊,不如河鼠家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如老獾家寬敞。可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!

  “他的雙眼里透著父親般的慈愛,一只鷹鉤鼻子顯示出他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫有所不同,它用了許多形容詞,讓人有著身臨其境的感覺,仿佛這位牧神就在眼前。

  看了這本書,我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越呆板呢?所有的事會(huì)不會(huì)都深深的記在心里而不肯表達(dá)出來呢?太多的疑問將是我成長(zhǎng)路上閃閃發(fā)光的星星,也許長(zhǎng)大以后不會(huì)體會(huì)到童年的樂趣,而是另外一種境界。可是我會(huì)把它深深地埋在心底,不時(shí)拿來品味品味。因?yàn)槲也幌胧ガF(xiàn)在的這份快樂,這顆童心!

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文2

  我最近讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》,作者是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄母。這本動(dòng)物童話是他為他兒子寫的,他帶給我的感覺至今沒有消失,在窗前讀這本書猶如林間風(fēng)聲在耳邊回蕩……

  這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色:萬物萌動(dòng)的春天,充滿生機(jī)的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風(fēng)光生動(dòng)地展現(xiàn)了田野中各種動(dòng)物之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歌頌了他們之間深厚的友誼。

  聰明善良熱情的河鼠經(jīng)常幫助他人,無數(shù)次幫助鼴鼠,在鼴鼠落水時(shí)救了他,在鼴鼠迷路時(shí)找到他,還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情,他一直陪伴在河鼠的身邊。老獾不愛社交活動(dòng),但是默默地為大家排憂解難。遇到困難時(shí),人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍,他喜歡吹牛,又很笨,經(jīng)常闖禍,三個(gè)好朋友幫助他解決問題。不過最后,蟾蜍改正了錯(cuò)誤,開始改變自己。

  整本書充滿了一種淡淡的美,一種說不出來的溫暖,那自由歡快的森林,讓人神往,就連那神秘的野樹林也令人難以忘懷。大河兩岸,一支盛裝的游行隊(duì)伍持續(xù)的莊嚴(yán)進(jìn)行。閱讀這些場(chǎng)景,仿佛能聽到輕快的夏日舞曲。

  我羨慕柳林里絢麗多姿的田園風(fēng)光,我羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟呐笥褞椭鼈兌紦碛姓滟F的友誼。希望我們都珍惜朋友,彼此扶持共同努力,人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)生活在一個(gè)和平美麗的世界里。

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文3

  “在享田園風(fēng)光從繁忙世間偷出來的小憩體會(huì)友誼與溫情”

  膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又大方的河鼠、智慧俠義的獾先生、憨厚老實(shí)的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆一起生活在河岸與大森林里,有福同享,有難同當(dāng)。故事就從這里開始……

  鼴鼠在春季打掃除,他討厭刷墻,一路小跑來到河鼠家,看到了他從未見過的船。河鼠教會(huì)了鼴鼠游泳、劃船,并讓鼴鼠在自己家住,鼴鼠很快答應(yīng)。這一住就是很久……河鼠帶著鼴鼠認(rèn)識(shí)了水獺、獾先生和蛤蟆。他們還幫助水獺找到了他走失多天的兒子,圣誕夜的晚上請(qǐng)小田鼠們吃晚,大家快樂的在一起。

  獾先生是個(gè)十分有頭腦的人,不善于和人交往,對(duì)蛤蟆表面無奈,心里卻很看好這位朋友。

  蛤蟆,一個(gè)聽起來就古怪的名字,蛤蟆這人也古怪!在這片土地上,有個(gè)知名的蛤蟆莊,里面住的是錢多得沒處花的紳士——蛤蟆。這位蛤蟆總是因?yàn)樘摌s而闖禍,朋友們想幫助他改掉這個(gè)毛病,但蛤蟆不聽。他被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,一個(gè)老獄卒的女兒可憐蛤蟆,就讓蛤蟆從監(jiān)獄里逃了出來。蛤蟆在回家的路途中經(jīng)歷了許多事情,當(dāng)他回到朋友身邊時(shí),朋友們告訴他蛤蟆莊被可惡黃鼠狼霸占了,大家決定齊心協(xié)力幫助蛤蟆奪回自己的家,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……

  故事的結(jié)尾總是美好的!蛤蟆和朋友們打敗了黃鼠狼,蛤蟆也改掉了自己的壞毛病,為了慶祝他們的成功,開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。從這么多故事中蛤蟆更加珍惜自己和朋友之間的友情了!

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文4

  英國(guó)作家格雷厄姆的童話故事——《柳林風(fēng)聲》不但是一部?jī)?yōu)美的田園散文詩,更是一部絕妙的哲學(xué)語言。

  鼴鼠推開家門,掃視了一遍老家,他發(fā)現(xiàn)到處都積了厚厚的灰塵,這個(gè)就被冷落的房子一種慘淡的.荒廢狀,狹小的面積、破舊寒酸的家具,而且還沒有吃的,甚至連面包屑都沒有,但在好朋友水鼠的幫助下不但使家溫馨而且還舉行了宴會(huì),款待了朋友田鼠。

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,有的華麗,有的狹小,有的寒酸,有的溫馨,我們大多數(shù)都像鼴鼠一樣,感覺別人的家總比自己的家好,用攀比的心態(tài)一味地最求物質(zhì)生活,表面現(xiàn)象。這樣我們始終處于心里不平衡狀態(tài),怨天尤人,時(shí)時(shí)處于生活的艱辛、世道的不公的狀態(tài)之中。我們?yōu)槭裁床荒芟袼笠粯佑脨蹃頎I(yíng)造生活呢?只有愛才能讓這個(gè)世界變得更美好。

  水鼠愛鼴鼠,在水鼠的幫助下鼴鼠愉悅地生活著,我們也要真誠(chéng)地愛身邊的朋友,盡力地去幫助他們。在他們感到幸福的同時(shí),也會(huì)回報(bào)我們以快樂的。

  現(xiàn)在離婚率越來越高,這里存在各種各樣的因素。假如每個(gè)人都能真誠(chéng)地愛對(duì)方、愛家庭,多一些責(zé)任,婚外情就會(huì)越來越少,假如能少一些攀比少一些嘮叨,好一些傷害,家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)發(fā)生。我呢,今后要調(diào)整好自己的心態(tài),微笑著面對(duì)每一天。把自己的家庭營(yíng)造得更甜蜜更溫馨,讓孩子在愛的沐浴下健康茁壯成長(zhǎng)。

  蛤蟆是一位一往無前的冒險(xiǎn)家。他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由,喜歡追求新鮮食物,在三位朋友的幫助下奪回家園并讓自己成熟,穩(wěn)重。

  現(xiàn)在的年輕人普遍存在這種個(gè)性,有各種各樣的缺點(diǎn),或多或少地走過彎路,如何才能讓他們醒悟呢?那就是愛!

讀《柳林風(fēng)聲》600字有感范文5

  讀了這本書,我對(duì)“友誼”兩個(gè)字的理解進(jìn)一步加深了。作者的家庭背景很不好,父親酗酒,母親患病而逝,自小就跟隨祖父祖母到鄉(xiāng)下生活。他對(duì)田野風(fēng)光非常喜愛并充滿無限留連,這為寫《柳林風(fēng)聲》這部書奠定了基礎(chǔ)。

  在書中我感受到了小伙伴們單純的友誼,它們?cè)诹种猩睿突ブ嗷ビ褠郏膫(gè)小動(dòng)物也代表著現(xiàn)實(shí)生活中四類典型性格的人物。水鼠很有理性,很有生活方向感。鼴鼠很好脾氣,通情達(dá)理,能體察人際需要。蛤蟆是勇往直前的探險(xiǎn)家,自由自在,無憂無慮,崇尚自由。獾則是備受尊重的長(zhǎng)者。最讓我敬佩的是水鼠,它有助人為樂的高尚品格,作者的意圖就是告訴我們要像水鼠那樣幫助他人,使彼此之間的友誼更加牢固。

  蛤蟆因偷汽車被囚禁,在獄中它不禁撲倒在地,淚如雨下,自暴自棄,任自己陷入無望的黑暗之中,與之前的那個(gè)富有、好客、無憂無慮的蛤蟆相比,真是判若兩人。我更欣賞的是后者。我認(rèn)為不管遇到多大的困難都要努力想辦法解決,而不是自暴自棄,當(dāng)我遇到蛤蟆的處境時(shí),我不會(huì)像它一樣對(duì)監(jiān)獄乏味的生活感到無望,我會(huì)依然滿懷希望,樂觀地做好每一件事,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間獲得自由,并馬上去找我的三個(gè)小伙伴們。我會(huì)改掉三心二意的毛病,做事一心一意,力爭(zhēng)上游。最后,蛤蟆在一個(gè)小女孩的幫助下裝扮成洗衣服的阿姨騙過守衛(wèi)才獲得自由,我認(rèn)為沒必要這樣,這樣不夠誠(chéng)實(shí)。作者通過寫蛤蟆在獄中的乏味,無望,諷刺著現(xiàn)實(shí)生活中那些像蛤蟆一樣的人。

  小動(dòng)物們的生活充滿著歡樂,但又夾雜著憂慮。同時(shí)我也希望它們的友誼能夠更加牢固,繼續(xù)上演一段和諧而生動(dòng)的柳林風(fēng)聲!

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