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邱少云讀后感

時間:2023-10-02 15:55:13 海潔 讀后感 我要投稿

邱少云讀后感(精選28篇)

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的邱少云讀后感,希望能夠幫助到大家。

邱少云讀后感(精選28篇)

  邱少云讀后感 1

  昨天,我們學習了《我的戰友邱少云》,它主要講了邱少云同志潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死,也沒挪動一步的事跡;贊頌了這位偉大的戰士頑強的意志和自覺遵守革命紀律的高貴品質。每當我讀到烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士直到最后一息,也沒挪動一寸地方;沒發出一聲呻吟,就會想起我去年打掃衛生時所發生的事。

  那一天,天氣晴朗。陽光明媚,我家進行了一次大掃除。我把桌子,地上的一些沒有用了的紙,本子,廢書統統都堆起來,又去拿打火機,準備把這些沒有用的.東西燒掉。我從底下點著,過了一會兒,火燒旺了,我望著火發呆,竟無緣無故地把一個小指頭伸進了火里,哎喲,我捏著剛剛被燒到的手指發瘋似的亂跳,相比之下,邱少云的整個身子被烈火燒了整整半個多小時,都沒有發出一聲尖叫,而我只燒了一下手指,就亂跑亂叫,想比之下,我是多么的軟弱。

  讀了這篇課文,我掩倦沉思,心想如果每個人都能像邱少云那樣,為了整個班,為了戰斗的勝利,不惜自己的生命危險。那祖國未來將會多么美好!

  邱少云讀后感 2

  今天,媽媽給我推薦了一篇文章:《邱少云的故事》,以前老聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說過邱少云,我就迫不及待的開始看。

  故事內容是這樣的:1952年10月份,為了打擊盤踞在上甘嶺的美國軍隊和韓國軍隊,中國人民志愿軍第15軍29師87團9連戰士邱少云,被選派參加潛伏部隊,并擔任了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。10月12日上午,敵方向邱少云所在的.潛伏區進行低空掃射,并向那里投擲燃燒彈。飛進的燃燒液燃遍邱少云的全身。他為了不暴露潛伏目標,邱少云他任憑烈火燒焦身體也一動不動。他的雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。

  我想:我們平時被熱水燙到一下就哇哇大叫,甚至大哭。而邱少云的全身已經被熊熊烈火燃燒,那是多么劇烈的疼痛啊,可是他為了新中國,為了全國人民的希望,他堅持著,痛苦的忍耐著,保持著絲毫不動,那得有多么大的忍耐力啊!因為他知道,他的一舉一動關系到他戰友的生死存亡,關系到這場戰役的勝利……是無數個這樣的英雄和仁人志士拋頭顱灑熱血,前仆后繼,勇往直前換來現在來之不易的幸福生活啊。他們的付出,他們的辛苦,他們的汗水,為我們創造了祖國的今天。小時候媽媽教過我一首歌謠:世上只有媽媽好,而現在我卻要大聲說:世上只有祖國好!祖國在我心中,我更要刻苦努力地學習,讓自己成為祖國的“棟梁之才”,用我們的智慧把祖國建設得更加強大、更加興盛。

  邱少云讀后感 3

  那天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊!

  讀完了課文后我已被深深感動了!想想火是怎么燒到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整個身子的時候,他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎?不痛嗎?不,他疼!但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去!

  而我呢?只是擦傷一點,被燙傷一下,已經“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一團烈火活活燒死,這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎?更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。

  在現實生活中,我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的,我們只要受到了一點委屈,就到父母面前告狀。要是受了點小傷,父母更加疼愛。自習課時,我們都在認真自習,可有人卻在折紙飛機、說笑、甚至是畫畫……邱少云呢?他在潛伏中寧愿忍受這烈火焚燒的.痛苦,也不動一下,也不叫一聲。因為他知道,如果他忍不住動一下,或者叫一聲,敵人就會發覺,整個潛伏部隊就會受到重大的損失!

  讀了這篇課文后,我真是受益匪淺。我們要像邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名嚴于律己的好學生,好公民!

  邱少云讀后感 4

  “這時候,邱少云只要從火里跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近,只要跳過去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的戰友,但是這樣一來,我們就會被山頭的敵人發覺,我們整個班,我們身后的`整個潛伏部隊,都會受到重大的損失,這一次作戰計劃就全部落空了。‘當我讀到這里,我想邱少云著怎么能忍受得了呢?

  當我們現在的小學生被燒開的水,不小心滴了一點兒,就會哇哇地哭個不停,而邱少云呢?當烈火燒到他身上時,他沒哭更沒有挪動一寸地方,因為他這是為這個班,為這個潛伏部隊,為這次戰斗的勝利。

  我在學校接水時,不小心把水弄到瓶子外,水就往我手上流,疼得我真想哇哇大哭,淚水就在我眼眶里打轉,然而,我沒有哭,因為我想到了邱少云在熊熊烈火中燒,他都沒喊叫,我怎么能哭。我們小學生應該學習這一點,不要遇到挫折就退縮,應勇敢面對現實,但也要把挫折當成一個敵人,要把“他‘消滅掉。

  每次當我遇到挫折,我就會想到邱少云,是邱少云讓我養成了不怕困難的精神,我在這里對英勇犧牲的邱少云說:“謝謝你, 邱少云,你是我們中華民族一級英雄。‘

  邱少云讀后感 5

  讀了《我的戰友邱少云》后,我的心情十分沉痛,而且為自覺遵守紀律的戰士的離去感到無比痛惜。

  這篇文章寫的是在抗美援朝的一次戰斗中,邱少云同志為了戰斗的勝利而壯烈犧牲的英雄事跡。

  在邱少云被一團烈火包住整個身子的`時候,“我的心繃得緊緊的,我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。”同時,“我不敢朝那兒看”,但是又“忍不住不看”。我知道,在通常情況下人的忍受能力是有限度的,但是,邱少云在這樣痛苦的情況下還可以一動不動,一聲不吭,同時,我也感受到作者與邱少云之間非常深厚的感情,而且作者本身也是一個自覺遵守紀律的一位戰士,雖然作者不愿看著邱少云被活活燒死,但是作者卻盼望出現什么奇跡,可見作者是那樣的焦急痛苦啊!

  想想自己,與邱少云相比,是多么渺小啊!過馬路時常常不走斑馬線,有時也因為趕時間而不顧后果地沖紅燈,現在回想起來,覺得自己是多么不遵守紀律!我以后一定要立邱少云為榜樣,學習他自覺遵守紀律的高貴品質,把現在的全部缺點都一一改掉!

  我也永遠忘不了那一天——1952年10月12日。

  邱少云讀后感 6

  當五星紅旗在廣場上空冉冉升起時;當毛主席宣布中華人民共和國成立時,你是否想起了那些為國犧牲的英雄們?今天,我就讀了《邱少云的故事》。讀著讀著,我的眼前仿佛出現了邱少云忍著疼痛一動不動的樣子。

  讀了這個故事后,我想:邱少云真棒,為了不使戰友暴露,為了不使整個計劃毀滅,不顧自己即將被火燒傷的危險,仍然一動不動地趴在那兒,也不向后面的水溝滾去,付出了自己寶貴的生命。

  在我們日常生活中,不也應該這樣嗎?上課坐端正,是多么容易的一件事呀!就拿我來說吧,一到上課就不安分,坐在那兒動來動去,一枝筆,一本書,一個水瓶,都是我的`玩具,而且,有時我不光自己玩,還要影響他人,這給老師帶來了多大的不便啊!

  所以,我一定要向邱少云學習,做個上課認真聽講的孩子!以后上課我要坐得端端正正的,注意力也自然集中,上課認真聽講這學習起來可就輕松多了!

  讓我們像邱少云一樣,不管身邊有多么誘人的玩具,也決不去看它,下課再去玩吧!

  邱少云讀后感 7

  這篇文章講述了一個隊去拔掉被敵人占領的“391”高地這顆“毒牙”,于是就在高地的附近埋伏。過了一段時間,敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來了,大火把邱少云包圍了。邱少云為了最后的勝利,直到最后一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

  平時,就是個火星濺在我們身上,都叫苦叫疼,邱少云叔叔當時的痛苦自然可想而知,可是他卻以驚人的毅力忍住了,看看邱少云,再看看自己,我的心里真是慚愧。我們平時都是父母的'掌上明珠,心肝寶貝,應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣,像邱少云叔叔一樣,克服困難。邱少云叔叔的英雄氣概值得我們學習,他那堅強不屈的精神更值得后人所傳頌,他那19歲的短暫人生,做出了驚天動地,氣壯山河的事業。我想:我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律,好好學習,做個堅強、不怕困難的好孩子。我們一定會“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般,邱少云叔叔一樣,做黨的接班人。

  從現在開始,我要好好學習天天向上,將來報效祖國。

  邱少云讀后感 8

  《我的戰友邱少云》這篇文章后給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。

  看今朝,為什么祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、校徽,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的'家庭作業……我真愧對于烈士的鮮血。

  志愿軍戰士邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

  讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。

  他是多么地守紀律啊! 讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。 《我的戰友邱少云》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。

  邱少云讀后感 9

  今天我讀了《火燒邱少云》的故事,這個故事講述了邱少云在抗美援朝戰爭期間在一次執行潛伏任務時,不幸被敵人燃燒彈擊中,全身被火焰包裹,他卻始終趴在那兒一動不動。邱少云身后就有一條小河,他只要往后退幾步就能撲滅身上的大火,但邱少云為了不暴露目標,一動不動地趴在原地,直至壯烈犧牲。讀了邱少云的故事,讓我知道了沒有革命烈士的英勇獻身就沒有我們今天的幸福生活。邱少云如果在被火包圍時動一下,敵人就會發現,戰斗就會失敗。他為了戰斗的'勝利,選擇了奉獻自己的生命。邱少云的事跡感動著我們每一個人。

  我們現在生活在和平年代,幸福生活來之不易。作為小學生的我卻經常在課堂上管不住自己,和同學說話,作業不認真,想起自己種種的壞習慣,真覺得對不住邱少云叔叔。我決心向邱少云學習,學習邱少云堅強的意志力和高度的組織紀律性。從現在開始我要改掉自己做事不認真,學習吃不得苦的壞習慣。我認為我們只有刻苦學習,認真做事,長大做個對社會有用的人,才不辜負革命先烈的期望。

  邱少云讀后感 10

  閱讀了《我的戰友邱少云》這篇文章后,淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

  這篇文章講述了邱少云和戰友為了“拔掉”391高地這顆“毒牙”,他們身披茅草在敵人的眼皮底下做著偽裝,可敵人出其不意地使用了燃燒彈,其中一顆正好落在邱少云同志身旁,烈火包住了他的身子,他只要就地打個滾就可熄滅身上的火,可為了不暴露戰友,為了整場戰爭的勝利,他猶如千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動半個小時,直到犧牲。閉上眼睛,邱少云同志犧牲前的情形在我腦海中揮之不去。是什么樣的意志和信念讓他一直堅持到最后?是嚴于利己的精神,是為了祖國的穩定,是為了人們的安寧!相比之下,我們這些成長在紅旗之下的孩子們,我們該怎樣珍惜革命先烈們用鮮血為我們換來的幸福生活?我們該怎樣繼承革命先烈的優秀品質?我們應該把握好現在學習的`大好時機,上好每一節課,珍惜每一個40分鐘,不再交頭接耳,不再做小動作……將來我們才能為祖國的繁榮昌盛獻一份力!

  我會永遠記住這個令人難忘的日子——1952年10月12日!我們永遠懷念你——邱少云烈士!你是世界上最堅強的戰士!是中華民族的驕傲!

  邱少云讀后感 11

  邱少云讓我震撼,讓我吃驚。

  書中講了邱少云所在的第十五軍,在鐵原東北的反擊戰打響了。他們埋伏在距敵軍只有60米的草叢中。12日中午12時,忽然飛來4架敵機,在潛伏區中投下了幾枚燃燒彈,一顆炸彈投到了離邱少云只有兩米的地方,把他燒著了,他只要動一下,就能滅火,可是,他死也不動,光榮犧牲了。

  我腦中閃過了無數驚險的畫面,邱少云,是什么,讓烈火在你身上燃燒了30分鐘,你卻一聲不吭?邱少云是什么,讓你在身后就有一條水溝的情況下一動不動?是什么,讓他心甘情愿的情況下獻出自己年紀輕輕的生命?是堅持不懈,是無私奉獻,也是時時刻刻為他人著想的精神。

  他不由得讓我想到了現在,在大型災害的時候,人們像蜂蜜一樣,蜂擁而至的向出口擠,踩踏,導致了很多人受傷,甚至死亡,難道他們中就沒有像邱少云一樣無私的人嗎?難道就沒有幾個為他人著想的嗎?

  他還讓我想到了我的`一些同學,他們在學校里玩耍,有時會碰到一些人,撞倒了也不去扶。這樣有什么不好的,又不會傷到你,頂多也就耽誤你幾秒鐘而已,可是他們就不,這些人是多么可惡啊。

  如果有邱少云這種精神的人更多一些,世界會變得更美好,我也要做一個像邱少云一樣的人。

  邱少云讀后感 12

  夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍色的夜空,回味著老師今天講的課文——《我的戰友邱少云》感慨萬千。

  在這篇課文中,主要講了在抗美援朝時期的一次重要戰役中,1952年10月12日,志愿軍潛伏在一個山溝里。準備在黃昏時分奪取391高地,邱少云同志為了整個戰斗的勝利,在烈火中一動也不動直至犧牲的故事。“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了整個戰斗的勝利,邱少云想千斤巨石,趴在火堆里一動也不動。”在這句話中,我想到了邱少云想的不是自己的'安危,而是戰斗的勝利。他至死不忘嚴守潛伏部隊,不愧是偉大的戰士。

  想著,想著,我反而想到了自己,自己沒有一點堅持不懈的毅力,總是想玩,作業總是能拖一會,是一會。一想,還真不應該,我以后可要好好學習,將來做一個貢獻祖國的人。

  一晃神,我又回到了現實,我想我們現在的幸福生活,是用先烈們的生命和鮮血換來的。我一定要繼承和發揚革命強倍的光榮傳統;用優異的成績來告慰烈士的忠魂,把我們的祖國建立的更加繁榮富強。此時此刻,我多么想在國旗下敬禮。

  邱少云叔叔,您安息吧!

  邱少云讀后感 13

  《我的戰友邱少云》講述了抗美援朝戰爭中“391”高地上發生的真實事情。

  中國志愿軍準備在黃昏時對敵人發起進攻。進攻之前,戰士們就已經潛伏在高地下的一個山溝里,和敵人隔得很近,稍微動一下就可能被敵人發現。在中午,敵人使用燃燒彈保護前線。火燒到了邱少云身上。他沒有動,為了戰爭的勝利,他像千斤巨石一樣趴在那。一直到火熄滅,他都沒有動過。

  他使我想到了黃繼光。他也是為了戰爭的勝利,付出了自己的生命。當敵人的機槍阻擋了部隊前進的腳步時,他義務反顧地沖了上去,用自己的血肉之軀擋住了槍口。當火燒到了邱少云身上時,他脫掉棉衣就可以活命,但是為了戰爭的勝利,咬牙忍受著烈火焚燒。

  人固有一死,或輕如鴻毛或重于泰山,那可是自己的`選擇!機槍打得穿黃繼光的身軀,卻打不穿中國人的心;烈火可以燒焦邱少云的身體,卻燒不死中國人的精神!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”如果能夠為國家而死,那也死而無憾了!

  “有的人活著,可他已經死了;有的人死了,可他還活著。”先輩們曾為國家頭顱,灑熱血。這才換來了我們的今天的幸福生活,他們的豐功偉績與世長存!現在我們在享受安定生活的同時,也需要將他們永遠銘記在心!

  邱少云讀后感 14

  讀《我的戰友邱少云》有感這篇《我的戰友邱少云》主要寫的是:在抗美援朝時期,邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,忍受著烈火燒身的巨大痛苦,直到犧牲,也沒發出一聲呻吟。這篇文章令我感觸很深。當我讀到“邱少云像千斤巨石般,趴在火堆里一動也不動”時,便使我想起,一次,我只是輕微燙了下舌頭,急得爸爸忙拉著我用冰水漱口,含著冰塊,等等。而邱少云呢?他忍受著被烈火焚燒的痛苦,趴在火堆里一動也不動。這是需要多么強的毅力和多么大的.勇氣啊!可現在的社會里又有幾人能如此呢?再讀到“邱少云只要從火堆里跳出來,再打個滾,就可以把身上的火撲滅時。”這使我不禁聯想到社會中的某些人,貪圖眼前的利益,而不顧整個集體,不僅使整個集體受到連累和迫害,自己也受到了巨大的損失。邱少云卻沒有這樣做,他寧愿犧牲自己,也不愿暴露整個班,整個潛伏部隊。邱少云雖然犧牲了,但是他留給我們的不僅是無限的懷念,還留給了我們那種為了集體,不怕犧牲,不怕困難的精神,這是非常值得我們學習的。這時我不禁要喊一聲:“邱少云,好樣兒的!”

  邱少云讀后感 15

  我帶著眼淚讀完今天課上學的《我的戰友邱少云》一文我思緒萬千。回到家后我迫不及待的'打開書包翻開那難忘的一課靜靜地又默讀起來……

  為了保衛新中國,為了遵守紀律,火團把邱少云團團圍住,直到他生命的最后一刻也沒有挪動一寸地。讀到這兒我雙眼又一次濕潤了。在平常一滴熱水滴到我手上我都會直叫,可火團把邱少云團團圍住。為了遵守紀律竟沒有發出一點聲音,可以說邱少云當時忍受著常人無法忍受的痛苦。我想:當時如果是我,我就會就地打個滾兒,火不就滅了嗎,何必還要燒到自己。可邱少云并沒有這樣去做,我感到邱少云是多么偉大呀!

  晚上,我從廚房中端出一杯熱氣騰騰的茶水放到我自己面前,就在茶水放到桌子面前的那一刻,一滴熱水滴到我的手指上,我皺了下眉頭,我又連忙縮回了手。媽媽看見笑了笑。我感覺到就那10秒鐘,一個活生生的邱少云再次展現在我的面前,我認為那在敵人烈火中犧牲的邱少云沒有倒下,那一句話用在英雄身上再合適不過了:生的偉大,死的光榮!

  邱少云讀后感 16

  《我的戰友邱少云》讀后感是一篇令人十分感動的戰爭事跡,讓我受益匪淺。

  當我讀到“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的`眼睛,邱少云寧愿犧牲自己,也要遵守紀律。你想想,烈火燒到他的身上是多么難受,多么痛苦的事呀。我也被火燒過,那種疼痛,簡直無法形容。想想我們,有像邱少云那樣遵守好紀律嗎?就那幾件事來說說吧!

  有一次在上數學課的時候,老師請兩位同學上去做題目,當一位同學做錯時,有幾位男同學在起哄,嘲笑那位同學……

  還有一次,我們排隊上體育課。在集隊時,同學們慢悠悠地從教室里走出來,像一盤散沙似的,還變排隊邊講話……

  再想想自己,上數學課的時候跟同學講話,沒有遵守好紀律,導致自己不會做題目。我們跟邱少云相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。

  通過以上事例,可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過,紀律是鐵,不時說怎么樣就可以怎么樣的。

  讀完了這篇課文,我從中學到了許多東西。還懂得了,紀律是特別重要的。

  邱少云讀后感 17

  最近我讀了《火燒邱少云》這篇故事,具體的內容是這樣的:在解放前,有個小孩叫邱少云,他十三歲時就成了孤兒,一開始做長工,后來又抓做壯丁。1949年,四川解放了,邱少云參加了解放軍。

  1952年10月,邱少云所在的部隊接到了消滅三九一高地敵人的任務,然而三九一高地易守難攻,上級決定讓邱少云所在的部隊埋伏在敵人陣地的前沿,打敵人一個措手不及,深夜戰士們在長滿蒿草地里埋伏下來。也許是敵人對蒿草地畏懼。一會兒,敵人便向志愿軍投出了燃燒彈,其中一個燃燒彈落在了離邱少云很近的地方,火勢越燒越大,不一會就點燃了邱少云腳上的蒿草。邱少云后面有一條水溝,他只要滾進水溝里身上的火就能滅。可有著堅強毅力的'邱少云為了不暴露目標任憑大火在身上燒,最后邱少云在烈火中壯烈犧牲了。在黃昏開始攻擊敵人了,志愿軍帶著仇恨的心情向敵人殺去,不一會三九一高地上就飄揚著勝利的旗幟。

  是啊!邱少云為了不暴露目標,寧可大火在身上燒這是多么頑強的意志啊!他為建立新中國獻出了自己年輕而寶貴的生命。我們以后要向他學習擁有堅強意志,熱愛祖國,有集體榮譽感,愿意自己犧牲的精神,以后,在學習中也要有毅力、認真學習的精神。

  邱少云讀后感 18

  讀了《我的戰友邱少云》后,我的心情十分沉痛,而且為自覺遵守紀律的戰士的離去感到無比痛惜。

  這篇文章寫的是在抗美援朝的一次戰斗中,邱少云同志為了戰斗的勝利而壯烈犧牲的英雄事跡。

  在邱少云被一團烈火包住整個身子的時候,“我的心繃得緊緊的.,我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。”同時,“我不敢朝那兒看”,但是又“忍不住不看”。我知道,在通常情況下人的忍受能力是有限度的,但是,邱少云在這樣痛苦的情況下還可以一動不動,一聲不吭,同時,我也感受到作者與邱少云之間非常深厚的感情,而且作者本身也是一個自覺遵守紀律的一位戰士,雖然作者不愿看著邱少云被活活燒死,但是作者卻盼望出現什么奇跡,可見作者是那樣的焦急痛苦啊!

  想想自己,與邱少云相比,是多么渺小啊!過馬路時常常不走斑馬線,有時也因為趕時間而不顧后果地沖紅燈,現在回想起來,覺得自己是多么不遵守紀律!我以后一定要立邱少云為榜樣,學習他自覺遵守紀律的高貴品質,把現在的全部缺點都一一改掉!

  我也永遠忘不了那一天——1952年10月12日。

  邱少云讀后感 19

  有一篇文章,主人翁那種嚴守紀律、鋼鐵般的意志力令我欽佩。他的精神在我的心里深深地刻下這篇文章的題目:《我的戰友邱少云》。

  《我的戰友邱少云》這篇文章主要寫抗美援朝時期,邱少云在奪取“391”高地時,在敵人燃燒彈的烈火中趴了半個小時不挪動不出聲,最后壯烈犧牲的故事,從而體現出邱少云那種嚴守紀律和鋼鐵般的意志力。

  我欽佩他那種嚴守紀律、鋼鐵般的.意志,他的精神深深地折服了我。他竟然能在熊熊大火中半個小時不挪動不出聲,換作普通人,早就大叫起來了。使我驚奇的是邱少云當時只有二十一歲,又年輕又缺少戰斗經驗,吃不了苦呀,怎能在熊熊大火中半個小時不挪動不出聲呢?真令我佩服。可我們呢?別說半個小時不挪動不出聲,連半分鐘也堅持不住,更別說要在熊熊大火中了。記得二、三年級時,有些學生就像得了“多動癥”,不動全身癢。老師去開會,幾個調皮的學生有作業不做,反而“大鬧天宮”。一鬧一節課,老師不回不停止。要是當時邱少云像他們一樣,那“391”高地會奪下來嗎?肯定不會!

  邱少云鋼鐵般的意志力令我欽佩。不過,我堅信,只要堅持不懈,我也能練就這鋼鐵般的意志力的。因為我知道“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  邱少云讀后感 20

  今天,我在課桌前津津有味的讀了一篇課文——《我的戰友邱少云》。這篇課文講敘了在抗美援朝的一次戰斗中,邱少云為了整個集體,嚴守紀律,寧可自己被熊熊的烈火壯烈犧牲的英雄事跡。最后,戰士們懷著滿腔怒火,在邱少云同志的精神鼓勵下,迅速的奪取戰斗的勝利。

  讀完了課文后,我被深深的感動了。“為了整個班,為了整個潛伏部隊……趴在火堆里一動也不動”。想想火是怎樣燒到邱少云同志身上的,而邱少云同志被熊熊的烈火包住整個身子的.時候,邱少云自覺遵守紀律的偉大精神和鋼鐵般堅強意志。而我呢?只是擦傷一點,被燙了一下,已經“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一團烈火活活的燒,這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎?更何況他是一動也不動。

  “烈火在他身上燒了半個多鐘頭也沒發出一生呻吟”。這時,我不禁的想起了自己:平時上課時,我們都不能紋絲不動的聽老師講課。你說,我們只是這么普通的事情都做不到。我們應該向邱少云同志偉大精神學習。

  邱少云戰士,您用了自己的鮮血換來現在的祖國。我答應您,我會好好學習,長大后保衛祖國,為祖國出一份力量。

  邱少云讀后感 21

  今天,我學習了《我的戰友邱少云》被邱少云那種堅強、勇敢的精神深深地震撼了。

  這篇課文主要寫了邱少云壯烈犧牲的經過。表現了他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。

  讀到“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才慢慢熄滅,這位偉大的戰士直到最后一息,他也沒動一下,沒發出一點呻吟”。我深深的震撼了,邱少云為了部隊的勝利、為了不暴露目標,他犧牲了自己,他太偉大了。

  想到平時我被火燒了一下就疼上好幾天,可邱少云他不一樣,他忍著劇痛,被無情的烈火燃燒時他沒呻吟一句,也沒動一下。不僅僅是他的偉大值得我學習,他嚴守紀律的精神更值得我學習。

  在平常,老師經常提醒我們要認真學習、上課不搞小動作、上課不說閑話、上課不東張西望的、不亂打鬧、做一名好學生,那是在老師的`提醒下我們可以完成,但是如果有一天老師不在提醒我們的時候,我們將會不好好學習、不認真聽講、亂打亂鬧的、做一名壞學生嗎?那我們將如何面對父母的血汗錢呢?

  所以我們要學習邱少云那種嚴守紀律的高尚品質。做一名好學生。

  邱少云讀后感 22

  今天,我們看了一個叫感動中國的人物志。其中,最令我感動的人是邱少云。

  1952年10月,為了打擊盤距在上甘嶺的美軍和韓國軍隊,中國人民志愿軍第15軍29師87團9連戰士邱少云被選派參加潛伏部隊。經過多次演習,戰士們精力充沛,斗志高昂。

  在上甘嶺戰役打響的前一天晚上,五百多名戰士潛伏在離高地不遠的草叢里。每個戰士都要在草叢中一動不動地呆二十多個小時,還要保證不被敵人發現,難度特別大。

  第二天早晨,上甘嶺戰役打響前不久,狡猾的敵人派出幾架轟炸機轟炸高地下的草叢。但不幸的是,敵機上的汽油彈就爆炸在離邱少云不遠的草叢里。火勢迅速蔓延,一下子就把邱少云裹住了。此時,在離邱少云不遠處有一條水溝,只要他順勢滾入水溝,他就能撲滅大火。可他為了不被敵人發現,邱少云咬緊牙關,忍著燒身的劇痛,一動不動,他的'手指深深的扎入泥土中,直到最后光榮犧牲。

  為了身邊的戰友,為了祖國的利益,邱少云獻出了自己寶貴而年輕的生命。他短暫的一生,是光榮的一生,一直被后人所敬仰,為世人感動。

  邱少云讀后感 23

  今天,我懷著無比沉痛的心情讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。邱少云堅強不屈的革命意志,給我留下了很深印象。課文主要講的是:邱少云烈士所在的班,在執行一次潛伏任務時,邱少云被敵人放的燃燒彈燒到了,為了不讓這個潛伏任務失敗,邱少云強忍著疼痛,讓烈火在自己的身上少了半個多小時,最后,這位偉大的烈士終于現出了自己年輕的小生命。

  多了這篇課文,我被邱少云堅強的意志深深地打著,淚水模糊了我的雙眼,邱少云是個多好的烈士呀!祖國將為有這樣的好戰士而感到驕傲,任民將唯有這樣的.好兒子而感到自豪,而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣而感到十分的光榮。當我讀到邱少云被烈火燒身的時候,我的心像萬根針扎了一樣難受。

  我盼望著什么奇跡出現——火突然熄滅,可是沒有,我又希望下一場大雨,把邱少云身上的火澆滅,可是也沒有。就這樣,一個小時過去了火才漸漸熄滅,可是這位,這位偉大的戰士卻永遠的去了。我有邱少云想到了自己,在家里我就像個小公主,動不動就喊那里怎么了,這里怎么了,再看看邱少云,我真是太慚愧了。

  邱少云,是個嚴守紀律,意志堅強的象征,更是我們學習的好榜樣。

  邱少云讀后感 24

  上個月,我學習了一篇文章《我的戰友邱少云》,主要寫1952年10月12日,在一次抗美援朝的戰斗中,一位偉大的.戰士邱少云,為了革命勝利,烈火燒身,紋絲不動,最后為祖國獻身的英雄事跡。我讀后感受很深。既悲傷又高興。我為邱少云的慘死感到悲傷,為祖國有這樣的好兒子感到高興。邱少云嚴守紀律,不怕犧牲的精神值得我們少年兒童學習。

  想想邱少云,再想想自己,我很慚愧。什么叫嚴守紀律?別說什么烈火燒身了,就是連最基本的上課認真聽講,還有走廊”六不“,課間站排靜悄悄都做不到。我們今天的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的。設想,如果邱少云等烈士有我們這樣好的條件,他們會怎樣做呢?如果我們都到前線去參戰,會為了勝利,嚴守紀律而犧牲嗎?一個又一個設想的答案都能告訴我們,遵守紀律是每個人都應該做到的,現在不會讓我們烈火燒身,紋絲不動,只是聽老師的話,認真做好每一件事。

  我們少年兒童應該多了解烈士,多學習烈士,發揚優點,改正不足,努力做到最好。

  邱少云讀后感 25

  前幾天,我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中,邱少云為了整個班子,為了整個潛伏部隊,嚴格遵守紀律,在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律,為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。

  讀了這本書后,給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中,為了整個班,為了整個潛伏隊,為了這次戰斗的勝利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的'熄滅。這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒有挪動過一寸地方,沒有發出過一聲呻吟。

  讀了這本書,我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候,喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意,就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課,一邊手上拿著東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫,每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了,他們才只好不玩了。

  讀了這本書之后,我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名自覺的好學生。

  邱少云讀后感 26

  今天,我學了《我的戰友邱少云》這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取“391”高地,我們都全身偽裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來,火燒到了邱少云身上,這時候,邱少云只要從火中跳出來,在地上打幾個滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,趴在地上一動不動,被烈火活活燒死了。

  學完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的'這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少云被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時,我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少云是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他并沒有這么做,他為了潛伏部隊和這次戰斗的勝利,獻出了自己寶貴的生命。

  現在,我們社會上有許許多多像邱少云這樣的人,他們無私奉獻,不求索取。而還有一些人,整天忙著票子、房子、車子、位子,視庸俗為潮流,視利己為高尚。我們一定要學習邱少云,將來把祖國建設地更加美好!

  邱少云讀后感 27

  在我們小學六年級的語文書中有一篇關于歷史的文章,名叫《我的戰友邱少云》,這篇課文寫出了紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。

  《我的戰友邱少云》一文中寫到了邱少云這位英勇的戰士,這位戰士當時被烈火給團團包圍了,火燒到了他自己身上,可在這千鈞一發之刻,他只要跳起來打幾個滾,就可以把火撲滅。他知道如果這樣做的話身后的整個班,整個潛伏部隊就會受到重大的損失。

  為了整個班,整個潛伏部隊,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動,直到最后一息。這一篇文中所寫的,就是人們贊揚的那種紅軍革命英雄主義精神和樂觀主義精神。他們把五嶺當做翻騰著細小波浪,把氣勢磅礴的'烏蒙山當做在腳下滾動著的泥巴丸。如劉胡蘭被敵人抓了起來,敵人強制要求她供出還有哪些革命同志,可劉胡蘭不屈不饒,頑強地和敵人做斗爭,最后還是犧牲了。

  在現在也有一些英雄事跡,比如跳河救人,這就是一種英雄風范,那些跳河救人的人,他們舍已為人,奮不顧身。所以大家要學習革命英雄的精神。

  邱少云讀后感 28

  最近,我學了《我的戰友邱少云》一課,使我非常感動,深受教育。

  這篇課文主要講在1952年的一場抗美援朝的戰斗中,邱少云同志為了戰斗的勝利,嚴守紀律,在烈火燒身的情況下,紋絲不動,壯烈犧牲了。

  當我讀到邱少云被烈火燒身的情況下,紋絲不動,最后犧牲這一段時,我是多么感動呀!我無法想象邱少云當時是怎么忍受烈火在他身上燒了半個小時,無法想象那是多么痛苦。其實,邱少云當時只要從火里跳出來就地打幾個滾,就能把身上的火撲滅,不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而,他為了整個潛伏部隊,為了戰斗的勝利,任憑火在他身上燒了半個小時,嚴守紀律,沒挪動一寸地方,最后獻出了自己寶貴的生命。邱少云表現出多么剛強的.意志和嚴格的革命紀律啊!

  讀了這篇課文后,我感到十分慚愧。聯系到我自己,平時在學校有時不大遵守紀律,上課開小差,排隊散慢,早讀也不認真。讀了這篇課文,想到我平時的表現,和邱少云相比,真是相差什遠啊!

  今后,我要以邱少云同志為榜樣,嚴格遵守紀律,無論在什么時候,什么環境,都要嚴格要求自己,做一個好學生。

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