四年級讀《烏塔》有感

時間：2022-10-01 11:54:04 讀后感我要投稿

四年級讀《烏塔》有感300字

　　當閱讀了一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的四年級讀《烏塔》有感300字，歡迎閱讀與收藏。

四年級讀《烏塔》有感300字1

　　烏塔是一位德國的小女孩，趁暑假游歷歐洲，她用了三年時間做準備，自己掙旅費。中國的“我”聽了后，非常驚訝。沒想到一個14歲的孩子，竟然一個人游歷歐洲。而中國的孩子是很難做到的。

　　我想到了我自己。我的媽媽非常愛我，因為我從小身體不好，媽媽什么事都舍不得給我做，這使我獨立生活方面很缺乏鍛煉。我現在讀四年級了，媽媽也開始擔心我以后長大如何一個人面對社會。所以現在開始，我要鍛煉自己，比如：一個人乘公交車，一個人去超市購物，一個去書店，幫媽媽做家務等等。

　　我知道我要做到像烏塔那樣還需要更多更多的鍛煉。不過，我很有信心！只要我努力，一定能行！我們中國的'孩子只要有獨立生活的能力和自主意識也可以獨自旅游。所以我們要獨立起來，不能永遠依賴父母。

四年級讀《烏塔》有感300字2

　　暑假里，我讀了《烏塔》這篇課文，對我啟發很大，烏塔是一個德國女孩，14歲就一個人旅游歐洲幾個國家，她的膽量和獨立生活能力非常值得我學習。

　　我和她相比，感到很羞愧，這次暑假我和外公，媽媽一起到溪口旅游，我們走到了千丈巖，那里瀑布飛流，直下三千尺，我沿著柵欄慢慢往前走了過去，但媽媽馬上說： “不要再過去了，那里有危險？”我只好停步。到了妙高臺，那里是溪口最高的'平臺，下面是懸崖，四周圍著柵欄，我想走到柵欄邊往下看，外公不讓我過去，我們只好在旁邊拍照片，沒有領略到無限風光盡收眼底的美好境界。

　　就拿上學來說吧，總是媽媽天天送我到學校門口，放學了每天來接我回家，有一天，媽媽有事了，叫我一個人去上學，我就不知道怎么辦了，媽媽說：“快去呀，不然就要遲到的。”遲到了要影響班級的大拇指中隊，我只好撐著膽默默地走到學校，而這只是偶然的一次，我不用媽媽陪同也可以上學校。

　　我想對父母說：“放開你們那溫暖的手，讓我能獨立生活吧。”像《烏塔》那樣，從小培養自己的膽量和獨立生活的能力。

四年級讀《烏塔》有感300字3

　　在四年級上冊時，我學了一篇課文叫《烏塔》。

　　作者遇見了一個獨自游行的金發外國小女孩，她叫烏塔，只有十四歲。烏塔問作者中國的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，所以中國的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽了很生氣，因為她覺得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，只是愛的.方式不同……。最后烏塔在回國的前一天告訴作者，自己上學時的周末，還要繼續打工掙錢去中國旅游。

　　我覺得烏塔太勇敢了，只有十四歲竟然敢獨自出國旅游！烏塔不僅勇敢，而且很有計劃，在上學時烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計劃，她還很善于保護自己，每到一個地方就會現查警察的手機號，遇到危險可以報警。還會買一本旅行手冊，了解自己旅游的地方。烏塔長大一定是一個非常獨立的人！

　　而我真的太懦弱了。記得有一個早晨，我睜開眼睛時沒有看見爸爸媽媽就哭了起來。我跑到樓下哭，過了一會，一個大姐姐走了過來安慰我，我才停止了哭泣。

　　跟烏塔比起來我自愧不如；但是從現在開始的每一分，每一秒我都會向著烏塔的那份勇敢，那份細心學習的！

四年級讀《烏塔》有感300字4

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文，本文講述了一個叫烏塔的小姑娘，自己掙錢單獨一個人出去旅游的故事。

　　讀完課文，我掩卷沉思，烏塔為掙旅費，利用周末去幫人發廣告，假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢，反而想著法子花父母的錢，真叫人臉紅。我應該像烏塔一樣，從小學會自食其力。

　　烏塔獨自旅游，能把自己安排得妥妥當當，我雖然已經9歲了，但根本不知道怎樣來安排自己，什么事都要爸爸媽媽包辦，常常是丟三落四，找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來，真是天壤之別呀!

　　烏塔和我們一樣，都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨出遠門，而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的'孩子一個人出遠門。讀了這些，我想對我們的父母說：請給我們一片獨立的天空吧!多給我們鍛煉的機會，這樣我們才會長得更茁壯。

　　《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺啊!

四年級讀《烏塔》有感300字5

　　自從學過《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨立、自主深深的震憾了我，烏塔一個14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨自游歷歐洲。

　　說實話，我就是一個爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時在家里我總是依賴父母，“衣來伸手，飯來張口”，什么事情都不做。我被我的這個壞習慣害慘了，就說我的那一次吧。

　　有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們在我的學習桌上留了張紙條：

　　華仔：

　　我們去出差了，冰箱里有絞子，你自己煮來吃吧。

　　于是，我立刻向冰箱跑去（那時我已經餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開始點火。水還沒燒開，我就把絞子全放了進去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的'絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個啊！）。比起烏塔游歷歐洲，我真是差了十萬八千里了。

　　俗話說得好：花盆里栽不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。

四年級讀《烏塔》有感300字6

　　烏塔這篇文章向我們說了一個14歲的得過小女孩，利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。

　　烏塔現在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準備，那時她的年齡跟我們差不多。可是，小小的`她竟然有了一個大膽的計劃。而且，她的旅費并不是父母給的，而是靠打工賺來的。這更讓我欽佩她的獨立。烏塔所做的事，對我們這些中國孩子來說簡直是天方夜譚。別說單獨出去旅行了，就連平時出門，爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學有媽媽接送。就連周日去馬路對面的輔導班，家長也要親自接送。在父母的眼里我就像一個永遠長不大的孩子。

　　烏塔的故事不但教育我要學會獨立，同時也告訴中國的父母們要給孩子一個獨立的空間，讓他們學會獨立“行走”。

四年級讀《烏塔》有感300字7

　　在每一個中國家庭中大人都把孩子視為珍寶，讓他們獨自一人出去自然不放心，生怕出了什么事。然而他們切不知道這會害了自己的子女，會讓孩子養成依賴的習慣。而在遙遠的德國卻有一個14歲的女孩做了一件讓大多數中國成年人難以想象的事情――獨自一人游歐洲，而她就是烏塔。

　　外國孩子的獨立生活的能力和自立的意識很強，他們對生活也有許多熱愛。而這也是那些只知道依賴父母的兒童的好榜樣。

　　這種習慣也不是天生都有的，而是從小養成的'，在這中父母也一定的責任。父母不應該什么事都不讓孩子做，不能讓他們過“衣來伸手，飯來張口。”的生活。在他們遇到困難時，只用激勵的話語，讓他們自己去克服。這樣才能鍛煉出一個獨立自主的小孩。

　　我們就像烏塔一樣獨立自強。

四年級讀《烏塔》有感300字8

　　今天，我們學習了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，反映了國外兒童獨立生活的能力和自立意識，同時也反映了她對生活的'熱愛。

　　反復讀了這篇課文，使我深受感動。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠門還沒有單獨出去過，甚至上下學還要大人接送，這是多么大的差距呀!平時我什么事情都要依靠父母的幫助，自己卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自己仿佛是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會枯萎。

　　與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理能力強，生活經驗豐富，而且熱情，有責任。而我呢，不但生活沒有經驗，還不愛看書，更不注意鍛煉自己，平時對人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有責任感，凡是不關自己的事一點也不關心，甚至關于自己的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。通過和烏塔對比，確實讓我看到了自己的缺點，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自己的缺點，像烏塔那樣，要有責任，要勇于吃苦，從小堅強自立，做一個全面發展的人。

四年級讀《烏塔》有感300字9

　　今天，我們學習了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個14歲的德國女孩烏塔一個人獨自游歷歐洲的故事。

　　愛孩子，為什么就不能讓他們獨立出門文中的這句話讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國的孩子，一個個嬌生慣養，都像小公主，小皇帝似的，過著衣來伸手，飯來張口的生活，什么事都由父母代勞，什么風雨也沒經過。天天賴在媽媽的懷抱里，既固執又任性。哪會有烏塔那樣獨立自主的能力呢?

　　烏塔在家里就設計了出行路線，準備了地圖，還閱讀了許多國家書籍，每到一處就會先查尋警察局的號碼，以便遇到危險時請求幫助。而中國的孩子根本就不的'可能有這樣獨立的機會。一方面是家長總是排我們干不了，不讓我們去;另一方面是從小就由父母帶著，沒有鍛煉的機會。就拿我來說吧;讀了烏塔后，我想烏塔一個人都敢獨闖歐洲，我為什么不可以從獨立睡覺開始呢?所以，我在晚上不怕了，變的像烏塔一樣勇敢和具有獨立性。

　　媽媽曾不只一次的告訴我，做什么事都要有計劃，有安排，早完成，剩余的時間就可以靈活使用。可我總當耳旁風，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上學的時候，才發現該完成的并沒有完成，只有哭著鼻子寫作業。學了這一課，烏塔的事跡給了我很大的啟發。從今以后，我做什么事就都要有計劃，有安排，早完成。

　　父母的過分溺愛，不利于我們的成長，不經風雨，很難成才，我們要學會獨立，放開爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。

四年級讀《烏塔》有感300字10

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深有感觸，受益匪淺。

　　這篇文章主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔獨自一個游歷歐洲的事。烏塔特別細心，她總是在家就設計好旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號碼。她自立，不怕苦，也不怕一個人力量單薄。

　　她自強，中國人認為孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能讓他們受苦受委屈；但烏塔的父母卻覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨煉。

　　讀了本文，我想了很多很多。我們同樣是孩子，卻有截然不同的生活態度。采用排比的形式去寫：我已上四年級了，日常生活還需要爸爸媽媽打理，而烏塔，卻獨自一人游歷各國；我，總是跟爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝，而烏塔卻自己打工掙錢周游世界；我，自己一人走在馬路都驚惶失措，而烏塔一人游歷各國卻鎮定自若。

　　烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光和雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的`困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。

　　讀了這個故事，烏塔的所作所為深深地感染了我，我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅游，但一定要學習她那種自強、自立、自信的精神，做一個陽光好少年！

四年級讀《烏塔》有感300字11

　　昨天，我們學習了《烏塔》這篇課文，文中年僅14歲的德國小女孩熱情待人，膽大心細，令人敬佩。然則，我最敬佩的是她熱情待人。“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來。”每次讀到這兒，我都會有一種心酸溜溜的感覺，也會不由自主地壓低聲音，因為我自愧不如啊。

　　烏塔見到一個外國大人都那么熱情，相比之下，我看到鄰居都只會如同啞巴般傻呆呆地站在那兒，一聲不吭，更別說是一個不曾相識的外國人了。我覺得我和烏塔相差十萬八千里，既然烏塔在旅途中對外國人那么熱情，那么對家人、客人、鄰居肯定更加熱情，而我呢？

　　往事如煙，我也只能記住幾件事，可我的.腦海之中，這件事常出現并一閃而過、稍縱即逝：暑假，火辣辣的太陽把大地也烤得火辣辣，我剛剛回家，看見樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯，我一聲不吭地從她身旁走過，甚至連正眼也沒瞧一眼，就匆匆上樓了。學習了《烏塔》之后，我就開始審問自己。“為什么不叫人？”

　　現在，我這個“見人變啞巴”的壞習慣已經得到了改善。我相信，不光是我，世界上所有冷漠待人的小朋友都會改掉這個“見人變啞巴”的壞習慣，學會熱情待人。那么，就讓我們從現在開始吧！

四年級讀《烏塔》有感300字12

　　《烏塔》這文章講述了十四歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的事情，這使我不由對她翹起了大拇指。是啊，畢竟對于我們來說，這樣的事情是想也不敢想的。

　　烏塔是具有獨立精神、有自我保護意識、有孝心、愛心，會待人接物的小姑娘。我敬佩她，更羨慕她。與烏塔相比，我好像生活在鳥籠中一般。

　　爸爸、媽媽疼愛我，從不讓我干這干那。我呢，也覺得有了父母就有了一切，根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章，我臉紅了。父母不是我們永遠的拐杖啊！總會有有一天，我們會離開父母，到社會中去拼搏，去闖蕩。將來的路需要我們自己去走！

　　人就像樹木一樣，如果害怕風雨雷電，那怎么會長成參天大樹呢？我們只有像烏塔那樣，自己去經歷風雨，去歷世面，不怕挫折，不怕坎坷，才能學會堅強，學會生存，才能在這個競爭激烈的社會中勇往直前！我想呼吁社會，呼吁全天下的父母，別讓孩子成為困在籠子里的小鳥，因為向往天空，渴望在蔚藍的'天空中自由的飛翔，這是小鳥的天性啊！

　　我愿做像烏塔一樣的孩子。

四年級讀《烏塔》有感300字13

　　讀完課文后，我掩卷沉思，我們看到的書太多都是贊揚中國人的，而這篇文章卻打破了這種習慣，讓我們真正認識到我們中國人的缺點，把缺點擺在我的面前。

　　我們中國人的確有嬌慣孩子的毛病，而外國人在這一點上就比我們做得好，中國人想辦法讓自己的孩子長大有人照顧；外國人卻想辦法讓孩子從小學習照顧自己，以便長大后能夠獨立生活。

　　本文不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強，而且還寫出了烏塔的意志非常堅強：烏塔為這次旅行準備了3年，并且每個周末到超市或別的.地方發廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個14歲的小女孩來干更是難上加難，累上加累。可烏塔堅持下來了，這充分的說明烏塔的意志是多么的堅強！我想：如果中國的孩子都像烏塔這么堅強，獨立，那該有多好啊！

四年級讀《烏塔》有感300字14

　　愛孩子為什么不能讓孩子單獨去玩？

　　在《烏塔》這篇文章中我找到了答案。這篇文章主要講了14歲的烏塔花了三年時間準備，三年后便獨自一人游歐洲，告訴了我要學會獨立，告別嬌氣。

　　突然發現，現在還有許多孩子人在父母的懷里撒嬌，不喜歡說話，更有的還不愿意去參加夏令營。多看看烏塔吧！14歲就敢獨自一人出國旅行。這讓我想起了一件事……

　　那天，母親說要給我買吃的。母親回來后并沒有幫我買，我急得哭了，邊哭還邊打母親，可母親并沒有說什么。直到現在，想起這一件事，我就十分自責。母親天沒亮就起來上班，天沒黑，不回來。這不就是為了我有一個更好的.家嗎？為什么我還要打母親？為什么我沒有發現母親對我愛？

　　看看烏塔自己那么獨立﹑自我。看著我的樣子，我覺得很對不起母親。

　　為什么不能像烏塔一樣？讓我們振作起來，告別嬌氣的我們吧！

四年級讀《烏塔》有感300字15

　　自從我學了《烏塔》這篇課文以后，我就在沉思：為什么中國的孩子不能獨自享受自己那一片自由自在的天地?文中烏塔14歲就開始獨自游歐洲，我深深的被她的行為所折服。

　　同時，我的心里也產生了巨浪：為什么中國的孩子不能自己出去玩?難道所謂的愛就是不讓孩子獨立自由嗎?我從心里佩服烏塔14歲就能獨自游歐洲了，我9歲了還不能獨自去上學、回家。我們是二十一世紀的新一代，是一群渴望自由的小鳥，我們是家長手中的小太陽，簡直就是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母的過分關愛讓我們窒息。

　　在家里，我從來不做任何家務，都被媽媽一個人承包了，我可真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

　　記得有這樣一件真實的事：有個人考上了名牌大學，只因為自己不會疊被子、洗衣服而被迫退學。由此可見，中國的孩子多么缺少自主自理能力，依靠別人，思想上的束縛，那些把孩子緊鎖的家長們，快打開溺愛之鎖吧!讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。

　　烏塔是幸運的，她有著豐富的.閱歷、廣博的學識，同時她也有著實踐能力，親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經歷。而我呢?我們這一代呢?是幸福的，但卻是有缺憾的幸福!在這里，我要對同齡的朋友們說，主動從父母溺愛的懷抱中走出來，錘煉自己獨立生活的意志。我要對中國的父母說：給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實。

【四年級讀《烏塔》有感】相關文章：

讀《烏塔》05-26