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繁星春水讀后感

時間:2021-06-25 12:10:40 讀后感 我要投稿

繁星春水讀后感范文(通用24篇)

  當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的繁星春水讀后感范文(通用24篇),歡迎閱讀與收藏。

繁星春水讀后感范文(通用24篇)

  繁星春水讀后感1

  《繁星春水》是中國著名文學家、詩人,冰心的作品。我讀了這本書后,收獲不少。

  《繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩,第三部分則是文章原本我只知道背唐詩,對詩句也沒什么興趣。我讀了這本書之后,便發現這一段段美麗的小詩給我帶來了不少的樂趣,總是反反復復的讀。后來讀多了,可能因為熟能生巧,就開始將書上的詩加上自己的修改,改成了自己的詩,倒覺得挺有意思。每當閑著的時候,除了看電視和課外書、哼著小曲散步,課余時間也會挑幾段詩修改一下。后來在一次模擬考里面派上了用場:附加題給我一首詩參考,要求我模擬參考那首詩,寫出另一首。因為我平時改過不少詩,對這項目有不少的經驗,所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。

  關于文章的收獲也不少,在這么多的文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺得一夜之間成長了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個弟弟拌嘴的時候,也拿她來出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運,離開了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會完全沒有法律,而迷信和愚昧卻無處不在,十分黑暗。同時也感受到現在建立新中國以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食, 衣服,上好的學校,有好的老師,在一個安全的社會里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時間,好好學習,長大為祖國做出貢獻。

  我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了,但還是對這本書意猶未盡,每當我再次閱讀這本書時都會有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書。

  繁星春水讀后感2

  國慶期間,經老師的推薦,讀起了《繁星·春水》這本書。

  雖然以前讀過冰心奶奶的書,但初次接觸《繁星·春水》,對看慣了白話文的我有些不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創造詩集的,從小到大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦,她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿夢,充滿對世界的幻想。“小弟弟啊,……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。

  她后來出國留學,一去便是許多年,她便用筆來敘述自己的思念,迫切希望能早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,幻想時的她很快樂。可一旦失去了幻想那便會更加的失落。背井離鄉,又離開了家人,誰能沒有思鄉之情呢?

  《繁星·春水》中的詩,語句時而婉轉優雅,時而高昂激情,語言中雖然沒有華麗的詞語,但有時也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛偽,全都是內心的真實感受,能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的,她的幻想很美,引人入勝,富有童趣。

  繁星春水讀后感3

  在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對我的第一印象卻是:枯燥乏味。

  這本書是用許多小詩而寫成的,翻著這一頁頁書的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發現,這本書并不是那么的乏味,枯燥。“一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩,一個個都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩,更使我受益無窮。她的詩是來自于內心而散發出來的,沒有一絲的虛假,她的詩更讓我感動——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時又贊譽母愛,她愛大自然的一切!

  冰心的詩,是那么的簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩,似乎感到很親切,因為冰心將大自然中最普通的東西用清淡優雅的詩句所表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩句中,飽含了詩人對生活的熱愛。我對這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。

  我的心,被這本書動搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動吧!

  繁星春水讀后感4

  《繁星·春水》,一本優美的詩集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

  冰心老人在詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下,以獨特的風格、清新淡雅且晶瑩剔透的語言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩集中,每一首都是無標題的自由小詩,以“對甜蜜母愛的歌頌”、“對純真童心的詠嘆”與“對自然的熱愛和贊美”為主題,以對人生的思考和感悟為主要內容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。

  從《繁星》的一段詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”我可以讀到她對母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。

  書中還有這樣一段詩句:“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。”詩中,冰心透露出了她對孩子的喜愛。

  冰心崇尚自然,熱愛自然,對自然贊嘆不已。這因為她是自然的女兒,在她的眼里,“深藍的天空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發出生命的氣息。

  在我閱讀之前,我以為這些詩是非常深奧的。但是,仔細品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩中,雖然話語簡譜,但其中母愛深深的感動了我。大愛無言,我心中百感交集,無法表達我的感受。

  《繁星·春水》中蘊含的哲理值得讓人品味。

  繁星春水讀后感5

  《繁星·春水》是當代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩集。讀這本詩集時,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光里。

  在這些詩里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫你心里的詩。”這首詩體現了冰心對朋友的思念,也勾起了我的回憶。現在的我告別了相伴六年的同學和老師,步入了初中的大門,有時忍不住回首看看六年的小學生活,常常會情不自禁地笑,偶爾也會淚流滿面。

  回憶六年的小學校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學習幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學習上我樂而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動不已。

  記得那天下午放學之前,我到電教室開會了。散會后,我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業,由于走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時,黑板上的家庭作業已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前,這時,我的眼前忽然出現一本記錄本,上面工工整整地記錄著家庭作業,耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業!”一回頭,我看到了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗子,灑滿了教室里,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠的心……

  六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無論我們是聚是分,無論是過去還是將來,他在我的心里,我也在他的心里,都是對方寫在自己心里的詩,永遠不會忘記。

  繁星春水讀后感6

  繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當我一看到書名,我就被深深地吸引了。

  我輕輕翻開書,“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?……”多么精巧的語言,多么可愛的繁星啊!冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂,并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無邊無際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說著笑著,好不熱鬧!

  我繼續翻到下一章節,“母親啊!天上的風來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只有躲到你的懷里。”就這短短的幾句話,寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻,母親總會陪伴在我身邊,每當遇到困難,母親總會第一個出現在我身邊,第一個向我伸出援手,母親的愛無微不至。

  冰心的詩,讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩,讓我心潮澎湃;冰心的詩,讓我感慨萬千;冰心的詩,帶給我溢于言表的感受。冰心的詩,也蘊含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經歷了無數次的失敗和無數次的奮斗。就像賽場上的運動員們,不可能是一次練成的,也是經過了無數的練習才會有賽場上精彩的表現。

  冰心的詩句,是那么簡樸,似乎每一個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物,一個人如果愛萬物,那她就是快樂的。

  冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩如其人,讀著這些詩,就像走進詩人的內心,而我的心也已被觸動。

  繁星春水讀后感7

  “成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  我認為這節詩寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅持不懈,并愿意為此付出代價的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時的笑容,卻看不到他奮斗時的汗水。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個個鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因為他現在所獲得的榮譽而笑,對他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時的汗與淚。

  范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個人”的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時候,父親便去世了,母親無法維持生計,只好改嫁。那個人家已有兩個孩子,他們揮霍浪費,范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個寺廟中。在廟里,他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個有學問的人,為國家和百姓做了很多好事。

  就像歌里唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我們要珍惜現在的青春年華,刻苦學習,積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  繁星春水讀后感8

  詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

  《繁星春水》在我面前展現了詩歌的魅力,它用優美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……

  腦中也頓時受到啟發,明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

  它告訴了我母愛的偉大。

  母親,在詩中,她永遠注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為這里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。

  它喚起了我們的意識。

  像種子一樣,在心靈的土壤中生根發芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發揮別人不可取代的力量。現實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

  它教給我們做人的道理。

  “小孩子!/你可以進我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩,既說明了人應該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動別人東西,不然可能反而會傷害到自己。這對我們的日常生活與學習中,都起到了潛移默化的影響。

  就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉,愛自然,愛父母并發脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。

  繁星春水讀后感9

  書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學校組織我們上網讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“

  《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

  繁星春水讀后感10

  關于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經過思維活動而產生的結果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。

  愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風港。愛是不經意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。

  聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!

  世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。

  關于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細流。人類在愛中生活著,人類一直被簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?

  是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經意地怒放。

  繁星春水讀后感11

  在那個日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。

  這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風,徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養身心。細細嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。

  墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當時讀四年級的我,因一點小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測驗中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對我說:孩子,驕傲是不對的,應向翠竹學習,向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時恍然大悟。從此,我不再為一點小成就驕傲,我不會再孤芳自賞。我應該學習謙虛,挺直腰板,走下去。

  冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。回首當年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎。可是隨著年齡的增長,學習任務的增多。我們臉上不在有當年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢中去追逐那些年的快樂。

  掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。

  繁星春水讀后感12

  冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是一個經典的例子。

  一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學:母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

  幸福的花枝在命運之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對,詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機會總是要給那些有準備的人,而命運,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

  《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

  這本書都是從詩人的內心實際出發的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細細品嘗。

  繁星春水讀后感13

  這是我讀過一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  繁星春水讀后感14

  這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  "母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。"寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  繁星春水讀后感15

  在這個寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

  這本書是由許多一節一節的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應出更深層次的人生哲學。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節一樣:發展你自己,貢獻你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻啊!

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

  繁星春水讀后感16

  寒假期間我有幸閱讀了現代詩——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動了……

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的詩集《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。她以細膩而不失優雅的語句,將詩句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。

  從《繁星》中:”童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢,童真的心永遠保留。或許,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來,母愛是大愛無疆的,是偉大圣潔的。”

  《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如”母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!”沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩句,就打動人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時,冰冰心的許多作品都流露出對深沉的母愛的贊頌。冰心在一個雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去感受愛的偉大;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著,鼓勵著我們……母愛是瑣碎的,細膩的,瑣碎到一句問候,一聲嘮叨,一絲關懷,這點點滴滴,無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過這種愛。但冰心奶奶對母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。

  愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細流。我們在愛中生活著,一直被愛簇擁著,但有多少人真真正正的感悟過愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩人對愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動了,融化了……

  繁星春水讀后感17

  冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

  哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

  其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。

  最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。

  《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說,它們大致包括三方面的內容。

  一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反復加以歌頌

  二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應該是和諧一致的。

  三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

  繁星春水讀后感18

  這個短短的寒假,伴隨著寒風,伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫面,充滿了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開散發著芬芳的書頁,細細閱讀著一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的隱蔽”誰都知道,母愛是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩句,讓我想到了十幾個春秋,母親對我們的無盡的關懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務,為了我們能快樂成長;冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。是啊!“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛的確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。與母愛的歌頌相聯系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛。

  童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車,把相機拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。童年的事情現在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候,媽媽給我買了一個藍色的氣球。我很高興,拿著它拍來拍去,一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當時很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風吹走了,我不甘心,一直追著它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來。“哈哈哈……”現在想起來,連我自己都忍不住笑。

  多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。書里也有歌詠自然,描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫。”沒有過多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中,蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌,對自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來了很多啟示。

  繁星春水讀后感19

  無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……

  翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著,深藍的天空,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他深深地互相贊頌了。”作者(詩人)將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯想、想象力。

  “童年呵,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉,一切視線漸漸模糊,回憶把我帶到小學期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子。可是世上并沒有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。

  “兒時的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們如今是疏遠了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友,很特別。也體現出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。

  《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費的晚餐。在學習上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課后復習,勤奮、努力,你才會取得優異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理:成功的被后總會有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會的到成功的“果實”。

  《繁星·春水》時而低回婉轉,時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,但是這一字一句都流露出發自內心的情感,對母愛、童真的贊揚,對大自然的贊美……

  繁星春水讀后感20

  有一本書,作者是一老人,很慈眉善目的樣子,又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然,博大無私的母愛,和純潔稚真的童心。我用了不少時間,來到春水邊,品味著,暮色中,繁星漸漸明了,便在它的照耀下,挑起燈,繼續品味著《繁星·春水》。

  這些小詩是歌頌世界的,冰心希望這個世界充滿愛,人與人間和諧相處,人與自然互依互融。

  “童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”珍惜童年大好時光,他會在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會在一生中顯得如此短暫,又會顯得如此彌足珍貴。浪漫,純真,無邪于是成了童年的代名詞。

  “輿論的花,開得愈大;行動的果子,結得愈小。”少說話,多做事。這樣六個字出現在世界上的每一個角落,人們往往說的比做的多,我們會把做的所有說出來,卻不會把說的所有做出來,幾乎人人都是如此。

  “空中的鳥何必和籠里的錯誤爭噪呢?你自有你的天地。”我們有這樣被一時激動沖昏頭腦的時候,太多太多,我們忘了那些曾經對自己說過的`話,我們頓時忘記自己是誰了。

  “成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們只看見別人成功的結果,從未關心成功的經過,我們抱怨著命運的不公,卻從未想過去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了,我們自己也該要成功,像個成功的人,做件成功的事。

  關上《繁星春水》的書,春水“嘩啦嘩啦”,一朵流星劃過天空。

  繁星春水讀后感21

  讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

  德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

  冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

  在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

  是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子,我真是又好笑又好氣。

  冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

  繁星春水讀后感22

  這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動。

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

  在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

  繁星春水讀后感23

  在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時,我總是被她的那種富有哲理的詩句和獨特的人生觀所感染。

  “嫩綠的芽兒,和青年說:‘發展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩雖然只有短短數十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發的少年時代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識,就像嫩綠的芽兒要吸吮充分的養料,盡力向上生長,發展枝丫。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  與對母親的頌揚相聯系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

  “陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

  她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

  繁星春水讀后感24

  少年時期,是最多愁善感的。不知從何時起,心中就有了寫詩的沖動。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。

  《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創作詩集的,詩歌充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以想知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背景離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那層波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉,那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。”的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學,滋潤著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

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