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讀《海倫凱勒》有感作文

時間:2021-05-24 12:54:16 讀后感 我要投稿

讀《海倫凱勒》有感作文

  認真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《海倫凱勒》有感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《海倫凱勒》有感作文

讀《海倫凱勒》有感作文1

  讀了這篇課文,我認識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是正因我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,因此才沒有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對完美生活的向往。

  我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結構,就應怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了。總覺得這是剩余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。

  正是正因我沒有堅持下來,因此鋼筆字才沒有很好的發展下去。自從學了這篇課文,我就決定每個星期認真看完一本書,并描述一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

讀《海倫凱勒》有感作文2

  你們知道被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像的人是誰嗎?你們知道一出生就患了重病,最后雙目失明,雙耳失聰,卻憑著不屈不撓的精神寫了14部著作的人是誰嗎?她就是海倫·凱勒。

  海倫一出生就患了嚴重的疾病,后來,她因為這場重病而雙目失明,雙耳失聰,天啊!誰能想到,那時她才是一個一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時,家庭教師安妮·沙莉文老師來到的海倫身邊,她開始教海倫摸盲文,拼單詞,她像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。海倫十歲的時候,父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師,海倫夜以繼日地練習,練習,練習,長大了,她通過自己的努力畢業于哈佛大學。

  海倫·凱勒.她是一個盲啞人,她憑著不屈不撓的奮斗精神寫了14部著作,我們是四肢健全的人,卻寫不出14部著作,海倫看不見,聽不到,卻做出了我們一般人做不到的事情,我們應該向她學習,學習她不屈不撓的奮斗精神。

  當我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常慚愧,跟海倫比起來真是太渺小了。記得有一次,我因為有一道題不會寫,做了好幾遍都不對,所以急得亂發脾氣,把一本本書往地上摔,媽媽走過來對我說:“你們不是剛學過《海倫·凱勒》嗎?你要學學里面的海倫,她是盲啞人,但是通過努力,學會了說話,你怎么連一點小困難都克服不了呢?”我聽了,覺得很有道理,便把地上的書撿起來,重新做題目。

  我們遇到困難要勇敢去面對,這樣才會取得成功。

讀《海倫凱勒》有感作文3

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實。

  《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力,這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她學會了講話并掌握了五種語言。24歲時,他以優等的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務的事業中。

  一個盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運低頭,她依靠頑強的精神,為人類做出了貢獻,成為了一個知識淵博,令人尊敬的人。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬分慚愧。我讀這本書時,常常問自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎?我記得凱倫曾經提過這樣的問題:假如只有三體天光明,那么,你會怎樣面對呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應該珍惜這美好的時光和幸福的生活。

  當我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!

  一個人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導教師姬厚揚)

讀《海倫凱勒》有感作文4

  相信大家都知道海倫凱勒是誰,沒錯,那個寫出能夠征服世界的自傳——《假如給我三天光明》的人,海倫凱勒。

  雖然大家都知道海倫凱勒,但大家真的了解她嗎——一個生活在盲聾啞世界里的人?

  1880年,海倫出生在美國,不幸的小海倫,在一歲半的時候生了一場重病,從此便生活在了黑暗的小房間里,她無法打開門走出去,因為她看不見,她也無法感受到外面的生機勃勃和歡聲笑語,因為她聽不見,所以,可憐的海倫與外面那美麗的世界隔絕了,也正是因為這樣海倫的脾氣開始暴躁了。

  在海倫最孤獨無助的時候,沙利文老師來到了她的身邊。沙利文老師利用她特有的智慧,帶著海倫去充分感受這個世界,并教會了海倫拼寫許多單詞。是沙利文老師給海倫帶來了知識,但知識打開了海倫的眼界,增強了她對生活的'勇氣和信心。

  雖然海倫被命運變成了一個盲、聾人,但海倫可不甘心再做一個啞巴。所以,薩勒老師來到了他身邊,開始教她學習說話。隨然薩勒老師給了她不小的幫助,但絕大部分還是靠海倫自己的努力,真是師傅領進門,修行靠個人啊!

  海倫經過不斷的努力,終于以優異的成績畢業于哈弗大學,她的一生寫了14部著作,還被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  海倫凱勒雖然是個又聾又啞的人,卻也創造了奇跡,成就了輝煌,但我們這樣健全的人,還有什么資格不去努力學習,好好拼搏呢?我們一定要學習海倫凱勒不屈不撓的奮斗精神,我們一定要學習她那努力拼搏的奮斗精神!

  讓我們像海倫一樣,拿出自己最強的實力,來迎接未知的挑戰吧!

讀《海倫凱勒》有感作文5

  海倫·凱勒是個盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。

  這本書記敘了美國女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時就因病喪失了視力和聽力。這對一般人來說是不可忍受的痛苦,然而她并沒有被厄運打垮。在老師的幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話——用手指“說話”。后來,海倫又掌握了五種文字。24歲時,她竟以優異的成績從世界著名的哈佛大學拉德克利女子學院畢業。此后,海倫把一生投入到文學中。她還先后發表了《我的生活故事》《假如給我三天光明》等。

  一個盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。

  試想,如果海倫屈服于厄運,那么她將成為一個對世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰勝了厄運,最終走向了成功。她這種頑強的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對我們這些健康的人有所啟示。

  記得海倫。凱勒曾經提出這樣一個問題:假如你只有三天光明,你會做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時光。

  要問人生的價值何在,我覺得海倫。凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。

讀《海倫凱勒》有感作文6

  最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。

  凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的作家和教育家。

  海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結明月的清輝,她無用自己的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。

  海倫字幼就有一個偉大的愿望,那就是要建立一個盲人基金會。考取大學后,她就一直在為創建基金會奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫

  凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨身子女的缺點:怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完全進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。

  我,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫凱勒學習,學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神!

讀《海倫凱勒》有感作文7

  1880年,海倫、 凱勒出生在美國,不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。就在這時,家庭教師安妮、 沙利文來到了海倫的身邊。沙利文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。在莎莉文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫許多單詞。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。就這樣,海倫學會了閱讀、書寫和算術,學會了用手指“說話”。

  海倫十歲時。父親為她請來了薩勒老師,海倫靠著觸覺的方法,學習說話,其艱難程度可想而知。她每天堅持著練習、練習、練習······

  大學畢業后,海倫把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫這種不屈不撓的精神,永遠留在世人的心中。

  海倫學習東西,是多么的持之以恒,相比之下,我顯得多么渺小。有一次,阿姨送了我一輛自行車,我迫不及待地想學會它。于是我扶著圍墻,慢慢地騎著,可不知怎么的,自行車離圍墻越來越遠,我的手扶不到圍墻,一下子摔了下來。我又一次坐上自行車,開始騎,可是又像第一次一樣摔了下來。我氣餒了,把自行車往旁邊一摔。從此以后,我再也不去騎了,以至到現在還沒有學會它。現在回想起來,我是多么不該,如果我當時堅持,現在就會騎自行車了。

  海倫、 凱勒,你讓我明白,遇到困難,不屈不撓,就一定會走向成功,走向勝利!

讀《海倫凱勒》有感作文8

  讀了《海倫·凱勒》這個感人肺腑的故事后,我感慨萬千。

  海倫出生才一歲半就雙目失明,雙耳失聰。這件事對一個大人來說也是一個非常大的打擊,更何況是一個才一歲半的小女孩呢?然而海倫沒有向命運屈服,她在家庭教師安妮·沙利文的指導下,學會了用手指“說話”,并以優秀成績畢業于哈弗大學拉德克里夫女子學院。后來,海倫把她全部的精力和心血都投入到對盲人和聾人的公益事業中。被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一,海倫是當之無愧啊!

  海倫這位盲聾啞人取得這么大的成就,讓世界上所有人都感到驚訝,也禁不住去思考她成功的原因。海倫取得這么大的成就,除了自己不屈不撓的努力之外,安妮老師的功勞是最大的。如果沒有安妮老師教海倫用手指“說話”,并帶領她走進知識的殿堂,體會世界的美好,海倫一生只能是個脾氣暴躁的家庭寄生者。

  海倫的成功讓所有的盲人、聾人和其他殘疾人都得到了安慰。他們從海倫身上知道,只要有足夠的勇氣和自信心,就一定能扭轉自己的命運。海倫的成功也讓那些身體健全卻每天浪費時間在玩的人感到慚愧和懊悔。

  我們應該好好思考海倫說過的一句話:“假如明天你將失明,那么今天你會看些什么?”我的答案是:珍惜時間,克服困難,開創自己美好的人生。

讀《海倫凱勒》有感作文9

  “出生在塔斯甘比鎮的一個小女孩又育又聾。”這句話如果當成新聞告知于人的話,似乎是微不足道的。但如果把“那個聾盲小女孩會讀、會寫,還考上了哈佛大學。”

  這句話廣告予世,那就足以震動世界。

  今天,我讀了海倫·凱勒的《我的人生故事》。其中《沖破逆境》這個章節讓我記憶猶新。這章主要講了海倫在劍橋中學時遇到的種種困難。代數、幾何是海倫學習最大的障礙,可是海倫從來沒有放棄。她在考試前認真復習,可考試時學校卻不允許沙莉文老師為海倫讀題。讀題的老師臨時換成尤金.C.文尼,考試時統一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其來的打擊并沒有擊垮海倫,反而激起了她的斗志。海倫連夜學習,掌握了美式盲文,最后樂觀地進了考場。終于,代數、幾何兩個攔路虎被她戰勝了。

  我被海倫·凱勒那堅強不屈的性格深深地吸引住了。

  她認真復習的樣子好像一幅幅畫展現在我的腦海中。代數、幾何對常人來說已是非常困難的了,更何況對一個盲聾人,而海倫卻沒有因為自身缺憾而棄學它們,她用比常人多十幾倍的時間來彌補自己的不足,雖然這很痛苦,可海倫還是頂住了。我仿佛看見了她抿緊的嘴唇、堅毅的表情。我相信,在生命旅途中,她一定能戰勝一切困難。她的精神,值得學習和贊頌。

  正如書中最后一句話所說:不要埋怨別人,只要自己努力,克服那些困難,即使失敗了也不會太傷心,我堅信那只是偶然,而必然則是你肯定會成功!

讀《海倫凱勒》有感作文10

  《海倫·凱勒自傳》讀后感這個寒期,我讀了一本書,書名叫《海倫。凱勒自傳》。海倫。凱勒在出生十九個月的時候,失去了聽力、視力,所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗爭,克服了令人難以想像的困難,考上大學。她有拼博到底的勇氣;有驚人意志;有那為盲人福利奉獻一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊,可是她卻堅強地向命運抗爭!失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,更無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。

  讀了《海倫。凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服,這個故事給予了我震撼,我們應該向海倫學習:她無私奉獻、助人為樂的精神。我們常為寫作而費盡心思,這些表面看來確實很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲。”沒有含辛茹苦的耕耘,哪里會有收獲?知識的海洋不是風平浪靜的,要想獲得真正的知識,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏地學習。在它的面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳。

  和海倫·凱勒相比,我們沒有她的堅強意志,沒有她那美好的憧憬。在我們身上的,更多的是獨生子女的缺點:脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算得了什么。我們要像海倫那樣,有一種不去的抗爭精神和勇敢頑強的堅強意志,才能有所作為!

讀《海倫凱勒》有感作文11

  “海倫凱勒!”聽到這個名字,恐怕無人不贊嘆幾句,無人不豎起大拇指。海倫凱勒,是19世紀的一個奇跡。

  海倫凱勒,令世人贊嘆。她一歲半時患病,成為一個盲、聾、啞人,后來在家庭教師安妮沙利文的精心指導下,憑借著頑強的毅力,學會了指語、說話。后來她把自己的一生獻給了福利和教育事業。馬克吐溫說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”

  今天,我再次閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,我感到無限的自豪與羞慚。“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血。”這段話,深深的觸動了我的心靈,我自愧不如,想想,一個身體殘缺的人,一個生活在無邊無際的黑暗和死一般沉寂中的人,會怎樣度過余生?如果是我,絕對一死了之,但海倫凱勒,竟以優異的成績畢業于哈弗大學,竟學會了說話,竟寫下了十四部著作!這,似乎是童話中才有的結局,可是海倫凱勒卻把童話變成了現實,貨真價實的擺在我們眼前,這其中有多少莫大的困難?有多少艱難的阻礙?我們無從體會,但難度可想而知。

  明亮寬敞的教室中,和同學一起學習,回到家,熱乎乎的飯菜早已端上桌......你有沒有想過,這也是一種幸福?可我們,卻不好好學習,和老師作對,和家長斗嘴,和同學吵架......該醒悟了,我們不能逃避自己的命運,要珍惜今天的美好時光,在人生的道路中,要不畏艱難險阻,勇于面對困難,決不輕易屈服,要好好學習。為社會,為人民,為祖國做出應有的回報!

  《海倫凱勒》這篇文章,相信一定能感動更多的人點燃我問的心靈之光,體會到生命的價值,

讀《海倫凱勒》有感作文12

  讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深有感觸。文章以感人的筆觸像我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學會盲文、說話等本領的,表現了海倫不屈不撓的奮斗精神。由于海倫是個盲人,所以她只能靠撫摸薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,以次體會怎樣發音。這是多么艱巨的過程啊!而海倫卻以驚人的毅力和耐力,超乎常人的學會了說話。海倫曾經這樣說過“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復高聲朗讀某些單詞或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習,練習,練習……”海倫是這么地如饑似渴,她把所以的精力都放在了練習說話上。為使她的親人能聽懂她的話,她不分晝夜。海倫的這種精神是我們學習的榜樣。如果大家仔細想想,難道不覺得慚愧嗎?我們是個健康的人。有眼睛來觀察世界,有嘴巴來傾訴要求,有耳朵來傾聽大自然……我們有著海倫沒有的,為什么不懂得珍惜呢?海倫是個聾啞人,但她精通五種語言,而我們呢?甚至連就基本的英語都學不好,海倫靠著不懈的努力考入了哈佛大學,而我們呢?甚至連滿分都考不了。如果我們“換位思考”一下,那么我們是多么地幸福啊!一個人究竟該如何面對挫折,海倫·凱勒就是榜樣!的

讀《海倫凱勒》有感作文13

  “多么可憐的小女孩呀!”我情不自禁地發出了由衷的贊嘆。合上書本,眼眶里的淚珠不停地打轉兒,我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮斗精神所打動。

  海倫·凱勒在阿拉巴州出生19個月后,只是匆匆地領略了生命的美好,病魔便無情地將魔爪伸向了她,從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我,我一定會悲觀消沉,認為自己是一個沒用的殘疾人而不求進取。可是海倫·凱勒她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強!相比之下,和某些人簡直是天壤之別!就拿最近發生的事件來說吧,趙猛,一個身體健全的學生,父母把他撫養成人,已經讀六年級了。今年放寒假后,他沒有來報到,害的大家都為他擔心。就在我們準備放棄尋找的時候傳來噩耗,說是在漁塘里找到了尸體,經檢查他是跳河自盡的,并非他殺。而且死了已經有一個多月了。原因就只是因為這次期末考試沒有考好,每評上“三好學生”。我們真應該學習海倫·凱勒那頑強的精神,那堅韌不拔的毅力!

  在常人難以想象的黑暗與無聲的世界里,她燃起生命之火,積極投身到保障殘疾人權益的事業中,她向世人證明“殘疾”并不等于“無能”。譜寫了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛報愛,堅韌不拔的精神不值得我們學習嗎?

讀《海倫凱勒》有感作文14

  這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經歷。海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭里,一歲半時突發一場大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運屈服,而是勇于向命運挑戰,憑著驚人的毅力戰勝了病殘,學會了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。

  24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才。“老師,我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。”海倫是這樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動,她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機會,被譽為“為殘疾人事業獻出自己一生的人類母親”。

  讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運挑戰的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學習和生活中,遇到一點困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學習,遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學到的知識去回報整個社會!

讀《海倫凱勒》有感作文15

  《海倫凱勒》這篇文章是一個感人肺腑的故事,我讀完這篇文章,受益匪淺。

  故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,在這樣的處境下,我不禁產生了疑問,生命的奇跡是從何而來的?但她沒有向命運而屈服。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的指頭都摸出了血,那要付出多大的代價啊!在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學得克利好學院。我們都是一個健全的人,或許海倫的身體不如我們健康,可是,她的心靈卻是十分堅強,如果你是海倫,你能像她那樣堅強嗎?

  一個盲人盡有這么大的成就是何等令人驚訝!她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。人生就像一個蘋果,每個人都會被上帝咬上一口,或許,對于海倫來說,上帝咬的這一口太重了些,但是上帝為你關上一扇門,必定會為你打開一扇窗!

  珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然、父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。

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