賣油翁讀后感(通用10篇)
《賣油翁》是宋代文學家歐陽修創作的一則寫事明理的寓言故事,記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論,說明了熟能生巧的道理。下面是小編收集整理的賣油翁讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賣油翁讀后感 篇1
相信大家一定都有不會做的事情,但想不想做就要取決于我們了。熟能生巧,相信大家一定都聽過這個詞語,但又有幾個人是真的能做到熟能生巧呢?昨天我們學習了《賣油翁》
這篇文言文,老翁的灌油技術讓我佩服不已。他能把硬幣放在葫蘆口上,倒油的時候銅錢都不會濕,這是練了多久才能達到這樣的境界呀!可想而知,熟能生巧的作用。
熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。記得初學電腦打字,記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動”,讓人眼花繚亂,因為雖然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開鍵盤就打不出來,讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶,因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問題的突破口,通過上查找才發現,很多人不會盲打并不是因為笨,而是熟練程度不夠和沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母,還是有一定規律可循的,所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因為這兩個鍵上分別有一個盲打坐標,然后將四指并列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動規律,也就是說從你把手搭到鍵盤上起,你的每個手的四個手指就要并列對齊并且“同上同下”。
開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手,先從金三打字練開始習,漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,經過三周的不間斷訓練,我便能做到盲打了。雖然我只練了三天,沒有老翁練的時間長,但我還是懂得了熟能生巧。
無論哪一門技藝,都要做到勤學苦練,只有不斷地堅持,才會熟能生巧!
賣油翁讀后感 篇2
昨天,我學習了《賣油翁》這篇古文。其主要內容是陳堯咨擅長射箭,可他遇見的一個賣油翁卻說他只是手法技藝熟練罷了,并將油倒進了一個銅錢覆口的葫蘆里,油一滴沒灑,銅錢也一點沒濕。學完這篇古文,我不禁對那位賣油翁超然物外的氣質充滿敬佩,也對他那純熟的倒油手法感到了驚訝,更領悟到了“熟能生巧”這個詞蘊含的深意。
所謂“熟能生巧”,意為通過努力練習,對一件事物已經非常熟悉了,就能將其演繹得淋漓盡致,令人拍手稱妙。正如農民會辨識氣象,掌握種植收獲的規律;作家筆下膾炙人口的文字,使讀者深陷其中;演員精湛的演技,使觀眾們如癡如醉……望著他們,你是否會感到吃驚,或是感嘆“我為什么做不到”。其實,他們擁有這些絕妙的技法,只是因為他們付出了大量努力罷了,熟練了就變得精巧。
這使我想起了之前學習舞蹈的經歷。小時候我常?粗娨暽系奈璧秆輪T,隨著音樂一起模仿他們的動作,眼中流露出羨慕的目光。等我再長大一些,爸爸媽媽便將我送去了舞班?缮险n的時光卻和我想象的截然不一樣,并不是一開始就學舞蹈,而是先從基本功練起。壓腿、壓腰、橫豎叉,個個疼得我直想流眼淚;出錯時老師的批評,也讓我心里很不是滋味。不過,想起我內心深處的那個舞臺夢,我還是咬咬牙堅持了下來,就像一塊生面團,在老師手中拉、拽、揉、壓。等所有人的基本功都掌握到位后,老師便開始給我們教考級需要的舞蹈。在練習的過程中,我也在成長,不管再苦再累都默默堅持了下來?烧l知,這一堅持就是七年。在這七年中,我從一級考到了六級,也曾多次登上舞臺,還幾次擔任領舞。我喜歡站在舞臺上那種閃閃發光的感覺,喜歡那種隨著音樂起舞翩翩的自由。“臺上一分鐘,臺下十年功”說的也就是這個道理吧。
除了練習技藝,在學習這件事上也講究“熟能生巧”,見得多了,練得多了,自然就掌握了。四年級之前我在班上的學習一直都是個中等水平,且極不穩定,忽上忽下。到了五年級下半學期,我看著大家為小學最后一年而努力的身影,才恍若大夢初醒,開始意識到努力的重要性。還好,功夫不負有心人,經過一學期的努力,我的學習成績終于提上來了,“學霸”這個稱呼也落在了我的頭上,這是我之前想也不敢想的。上了初中后,我依然憑著這股沖勁,幾次登上領獎臺。
一份耕耘,一份收獲,人的付出和收獲是成正比的,天上永遠也不會掉餡餅。無論是我小時候的舞臺夢,還是我長大后的獎臺夢,都和“熟能生巧”這四個字密切相關,如果不熟又怎能生巧呢?正如文中老翁所念“無他,但手熟爾” 。
賣油翁讀后感 篇3
賣油翁》。在假期里我不知道讀了多少遍這則故事。故事的大概內容是這樣的:有位文武雙全的將軍,他在集市上炫耀自己的本事,引來不少路人圍觀,這時,一位賣油的老翁走過來說:“這有什么了不起的!”說完就把一個裝油的葫蘆放在地上,再把一枚銅錢放在葫蘆口上,接著舀了一勺油,然后把油倒進蓋著銅錢的葫蘆里。油沒有滴一點在外面,銅錢上也竟然沒有沾有點油星兒。眾人看了紛紛嘖嘖稱贊。而那位文武雙全的將軍也只好灰溜溜地走了。
讀完這則故事,我非常欣賞賣油翁的本領。那位將軍雖然文武雙全,可是如果讓他也像賣油翁那樣來倒一下油,結果會怎樣呢?這不禁讓我想起一句話“三人行,必有我師”。在我們的學習中,我們不能像那位將軍一樣驕傲自大,拿自己的長處與別人的短處相比,我們要謙虛一點,互相學習,共同進步。
賣油翁讀后感 篇4
《賣油翁》講述的是陳康肅公常常以善射而自夸,有一次,他在花園射箭,有個賣油的老者,卻對他的箭術不以為然,令陳康肅公很生氣,于是賣油的老人拿出一個葫蘆,上面放一個銅錢,用勺子把油往葫蘆里倒,油從錢孔穿過,而錢不濕。這讓陳康肅公對賣油翁敬佩起來,改掉了自夸的壞毛病。這篇文言文告訴我的,也正是熟能生巧的道理。
我是一個酷愛籃球的人,每當看見球星,或是別人打籃球時在球場上帥氣瀟灑的動作,隨心所欲的技巧,我就心動,覺得我也會,自己也能那樣帥氣,沒有啥了不起的。當我上場后,結果卻令我很失望,做的動作也很別扭,籃球在自己手里不聽話了,做一些籃球的技巧也漏洞百出,去和別人一起打團隊賽事,讓隊友質疑自己,會不會打球?甚至連球都碰不到幾次。
現在回過頭來想一想,自己很多次都是認為自己了不起。覺得會了,不再練習,可是一打,卻輸得很慘。而那些大牌球星就行,本來基本功就扎實,而且他們還堅持練習投籃,例如科比當時每天早上四五點鐘就起來,到籃球館去訓練,每天至少得投籃一千多個,難怪他們那么出色,手感那么好,投籃那么準。這樣一比自己就差的遠,不是別人厲害,而是人家努力啊,熟練呀。只有不斷努力,做得更好,最后才會有所回報。
學習也是一個熟能生巧的例子,不是人家優秀,而是人家勤于苦練。上學期,有的人數學練習科輔也許兩本都做完了,而我上學期連一本也沒做完,就這還十分囂張,不虛心。別人做了兩本遇到多種多樣的題,見得多,做得多了,自然考試時候,就能夠得心應手。而我遇到的題少,考試時候,很可能就會遇到不會做的題,上學期的數學考得不是很理想,人家考得好是因為做了一本又一本,熟能生巧,自然就考得也好。
最近疫情防控期間,呆在家里,和媽媽學做包子。媽媽包的包子很漂亮,我包的卻不怎么樣,不好看。《賣油翁》讓我明白,媽媽以前包的肯定也難看,只不過啊,練習得多了,熟練了才包得這樣好。
《賣油翁》故事雖然短小,但是蘊含的道理卻讓人受益匪淺,那就是——熟能生巧。
賣油翁讀后感 篇5
我們在七年級上學期學習了一篇令我印象最深的文言文,那就是《賣油翁》。
賣油翁講的是賣油翁和陳堯咨的對話和賣油翁酌油的高超技藝。我覺得自己即使有什么長處也沒必要驕傲自滿,重要的是熟能生巧。
在工作中,例如修電腦,一個人修電腦要熟練,要掌握技巧,多幫別人修,自己多練習,才能做到熟能生巧。
還有就是數學,我覺得數學沒有什么技巧的,只要你多做練習,上課認真聽,就可以取得高分,這就是一種“熟能生巧“
還有養花,養花最主要就是先了解話的生活“習性“,在看看養花技巧方面的書,要多觀察,只要了解花的“習性“和養花的技巧。就對養花能“熟能生巧“了。
舉了這三個例子都說明熟能生巧的好處。
在我身邊,我觀察到一些現象:在老師布置默寫古詩時,我總是反復背,反復讀,反復默,不讀,不默,不背,“三個不“,令我很苦惱,而他們卻是把古詩寫在一張小紙上或手上,還有就是事先寫好在要默寫的本子上,這些“小手段“我已經見多了,而我覺得默寫,沒有什么難的,只要背,只要付出了,就能取的好成績,只要默多了,背多了,就能夠成為自己的一種技巧了。
從《賣油翁》這篇文言文,和我所舉的身邊的例子中,都是說明熟能生巧,多練習,多勤奮,就能取得成功,成為踏進成功的一大步。
所以在這兒希望天下的人能做是勤奮,刻苦,努力,沒有什么事做不到的。
相信自己,我能行!
賣油翁讀后感 篇6
我讀了《賣油翁》的故事后,感受很深。下面,我就給大家介紹一下這個故事吧!
古時候,有個人叫陳康肅,他射箭的技術非常高超,常常為此感到無比驕傲。
有一天,他遇到了一位高人——賣油翁,只見賣油翁放下肩上的'擔子,拿出一個葫蘆,接著把一枚有孔的銅錢放在小小的葫蘆嘴上,然后用勺子舀出來,往葫蘆里倒,而那枚銅錢卻沒有沾上一滴油。陳康肅不由得連連稱贊,而賣油翁卻說:“這沒有什么了不起,只不過天天練,手熟罷了!辟u油翁最后一語道破了成功的秘訣——天天練。
想起我練國畫,常常三天打魚,兩天曬網,不能堅持天天練。我還經常一遇到困難就打起退堂鼓。我感到非常慚愧。讀了賣油翁的故事,我感到只要肯功夫,勤學苦練,是沒有做不好的事情的。世上無難事,只怕有心人。我們班成績優異的同學,像班長馮亦程,就是一個肯下功夫的好孩子。我要向他好好學習。我想:要是學習成績比別人差,那就多花點功夫學習。要是跑步比別人慢,那就每天練習。
我要時時刻刻牢記賣油翁的話:天天練。
賣油翁讀后感 篇7
今天我讀了《狀元和賣油翁》這篇故事,讀完這篇故事之后我知道了“若登山必自卑,若涉遠必自邇”的道理。無論什么事都是一步一步鉆練出來的,誰都沒有與生俱來的本領就連走路也是練出來的。什么本領都是靠自己努力磨練出來的,什么事都是從低處起步的自己無論做到了什么成就也不能驕傲,不能一學到什么就自滿,我覺得們應該學習賣油翁。
我們還應該要謙虛,只有謙虛才會進步,如果我們驕傲的話就會落后,所以我們不能驕傲。攀登高山一定從低處起步慢慢熟練,不是任和本領都是天生的,都是自己辛苦練出來的,學會了什么也不能驕傲自滿,要謙虛。
讀完這篇故事我知道了做任何事循序漸進,只有堅持不懈的努力在能走想更高更遠的目標,如果不登高望遠,怎能知道東流的河水匯聚成邃的深海,所有的本領都是從低處開始,沒有天生的本領,只有訓練出來的本事。
賣油翁讀后感 篇8
歐陽修的《賣油翁》敘述了一個賣油的老頭從銅錢的孔里注油入葫蘆而錢卻不濕的故事。
這個故事通過賣油翁的“無他,但手熟爾!币痪湓捀嬖V我們一個人生哲理,這就是熟能生巧。巧不是天生的,是人們經過長期的社會實踐,刻苦訓練得來的。
賣油翁之所以熟能生巧,也是經過幾十年的不斷訓練,才能對瀝油的技巧了如指掌,瀝油起來,如此準確,所以人們要掌握規律,刻苦訓練,提高自己處理事情的能力,培養創造新事物的能力。
熟能生巧并不是一件容易的事:首先要提高自己對喜歡事物的興趣;其次,要熱愛這樣事業;最后對自己有恒心有毅力,有持之以恒的精神。俗話說“只要工夫深鐵杵磨成針”要想成功,功夫是關鍵。想偷懶取巧的人,只能弄巧成拙。
因此,我們只要腳踏實地的學習,不斷積累,最后就會熟能生巧。
賣油翁讀后感 篇9
人們看到能工巧匠的高超技藝,總以為他們有什么秘訣。殊不知任何高超技藝,都是勤學苦練的結果,也就是俗話所說的熟能生巧。讀了宋代著名文學家歐陽修的《賣油翁》一文后,我對這一點體會更深了。
文中共寫了倆個人物;一個是箭藝高超,聞名當世有點驕傲自大的陳堯咨,一個是賣油翁由于自己的勤學苦練而練出了超凡的倒油技術,然而我明白,不管是陳堯咨的箭術高超,還是賣油翁卓越的勺油技術,都是他們平時努力實踐。勤學苦練的結果。不難想象,如果陳堯資沒有經過風吹。日曬。雨淋。常期刻苦練習的過程,賣油翁沒有無數次的勺油實踐,是不能具有這樣的技術和本領的。所以刻苦練習,反復實踐,乃是大達到<巧>的必不可少的一步。沒有這樣一個基礎,就不可能提高,更不可能有飛躍。
由此讓我聯想到我們學習文化知識,無論是學習語文,數學,英語我們都要多讀,多寫,多問,此外還用不斷開動腦筋,善于思所,把練,和想結合起來。
賣油翁讀后感 篇10
俺本是北宋某個不起眼的賣油翁,一頭蓬松雜亂的頭發在一個黑格子布的遮蓋下若隱若現,一身不明艷的棉衣,厚實的肩膀上挑著兩擔油,晃動中泛起陣陣漣漪。一雙慧眼,深邃而又悠遠,仿佛看透世間蒼生百態,僅是笑而不破,牽動起那撮白須。善哉,善哉。
俺聞咱北宋有一個了不得大官員,叫陳堯咨,能言善辯,是一個不可多得的文官,可近日不知怎的,迷上了射箭,還有模有樣,不錯不錯,能文能武,多才多藝。可年輕人總禁不住夸贊,心高氣傲,俺得去幫幫他。
思考間,已來到了陳家大院,耳畔只聞得“嗖”的一聲,隨后便是一聲高呼:“陳官員,厲害!”一絲笑意扶上臉頰,俺放下擔子,雙手環抱于前,一手捋著胡須,斜著眼注意著。這年輕人,有兩下子,可造之材。俺仍不露喜色,只是微微點著頭,表示略有贊許。
果然,年輕人注意到俺,大搖大擺地走過來,不屑的詢問俺:“你也懂得射箭嗎?我的箭術不是很精湛嗎?”俺只是平靜地答道:“這沒有別的奧妙,只是手法技藝嫻熟罷了。”
“怎么”,年輕人的怒火被激發了,“你竟敢輕視我射箭的本領!”
“憑我倒油的經驗可以知道這個道理!卑硶缘,是時候露一手,來教育一下年輕人。于是,俺拿出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢覆蓋在葫蘆口上,慢慢的用勺子勺油滴入葫蘆中,油從錢孔瀝入,錢孔卻絲毫沒有被沾濕。
“我也沒有別的奧妙,只是手法技術嫻熟罷了!闭f罷,仰天長嘯。
年輕人也尷尬地笑了笑,雖然仍是傲慢的“請”我離開,但眼神中多了份敬意與慚愧。
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