男生日記讀后感五年級讀后感作文500字

時間：2021-04-02 17:22:48 讀后感我要投稿

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的男生日記讀后感五年級讀后感作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字1

　　日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎，我們應該愛上日記，愛上寫作。

　　今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！

　　老爸準備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買了干糧之后出發了。我們跟軍車走，一路上我們說說笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實。

　　不知不覺中，假期要結束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走進了我自己做主的學校一中。

　　日記是寫作的基礎，只要打好基礎，寫作就會寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎，這個房子就會建造的很結實。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅持寫日記，就能寫好作文。

　　作家楊紅櫻，同時也是《男生日記》的作者。她19歲就發表文學作品，她之所以這么小就發表文學作品，而且寫的又那么好，是因為她小時候有寫日記，打好了基礎，書才寫得那么好。所以，寫日記很重要。

　　主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個性、有見解、有責任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實現了。

　　我們應該向他學習，學會獨立、學會有責任心，遇到不同的事，應該有自己的想法，不要被動的學習，要有自己的理解。

　　日記是寫作的基礎，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字2

　　讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。

　　這本書的主人公叫吳緬，是一個富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經聯合過許多同學，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且幫助大山里來算命掙錢的“小神仙”重返校園讀書。

　　吳緬是一個堅強的男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個方案，第一個是坐飛機，需要3個小時，第二個是走川錢，需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪，使他們無法繼續趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個下午都沒有走多少路，而且還爆了一個輪胎，衣服都濕透了。就在這時，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。

　　現在我們都嬌生慣養，每天過著“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困難，我們總會退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到，這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應該要人人學習吳緬，學習他的善良，堅持，做一個學習成績和品德都好的小學生。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字3

　　《男生日記》這本書，我了解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節是農歷七八月間，甘孜州許多城區和牧區流行的一種民間節日,這節日通常在夜幕時開始，人們燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是臧區流行的一重舞蹈，男女老少都會跳。這么歡樂的節日，讓人流連忘返。

　　在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”他多有冒險。

　　當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪也加入了其中。最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學。。這里可以看出吳緬是多么樂于助人啊！

　　無論什么事，吳緬都是自己來，同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的我們缺少的恰恰就是這一點，在家里太嬌生慣養，什么事都不會做，碰到一點小事就不知所措。所以我要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做，長大后才能有出息！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字4

　　這幾天，我在讀《男生日記》，這本書的作者是楊紅櫻。《男生日記》是在《女生日記》發表過一年以后，作者做了一個閱讀調查，發現100%的女生喜歡書中的男生吳緬；吳緬并不是一個循規蹈矩的好學生，但他身上有所有女生心動的原因，那就是他的身上具有作為一個男子漢的品質：有見解，有個性，有責任心，還有他的敢作敢為。我喜歡他的敢作敢為，還要向他學習做事有責任心。這本書主要講的是，吳緬從一個小男生成長為男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記形式，以輕松幽默的筆調，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。我最喜歡的是《999顆幸運星》的那一篇日記。因為吳緬要去西藏旅游，媽媽又要去外地開會，只好把家里的小狗和小貓交給同學冉冬陽家寄養，雖然小狗和小貓在她家相處過幾天，但由于冉冬陽的精心照料，小狗和小貓對她產生了感情，讓吳緬更加明白對小狗和小貓要有責任心。

　　冉冬陽用一個暑假的時間，給吳緬折了999顆幸運星，象征著祝福“永遠永遠”伴隨著他。他們之間的友誼真的非常深，我到畢業的時候，我也會折幸運星送給我最好的同學和老師，讓祝福永遠伴隨著他們。讀了這本書后，我收獲了一個做人的道理，做任何事都要有責任心，敢作敢為。我希望我們班的同學一起來看這本《男生日記》，讓他們學習吳緬的有見解，有個性，有責任心，還有敢作敢為的品質。

　　讓我們作為男子漢一起努力吧！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字5

　　“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

　　這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如說強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

　　我現在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

　　看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字6

　　《男生日記》這本書主要講了六年級男生吳緬的精彩的暑假生活：跟著軍車穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區失學孩子龍富貴重返校園……

　　讀了這本書后，我了解了西藏的風土人情，知道了“耍壩子”這種習俗。“耍壩子”節在農歷七八月間，夜幕降臨時，人們燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節日，讓人心曠神怡！

　　在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他有愛心、有冒險精神、樂于助人、獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險。你要考慮好了。”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險精神啊！

　　此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機場接爸爸、考察中學、一中面試，顯得很獨立。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養，雖然我們學習成績不錯，但什么事情都不會做，碰到一點兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學習，從小就要培養獨立自主的好習慣，并且培養吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。

　　這本書教會了我許多的知識，我非常喜歡這本書。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字7

　　這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

　　書中的主人公是吳緬，是一個活潑熱情，富有愛心的男孩。他有兩個“摯友”——可愛的狗和一只漂亮的貓，狗叫“貝多芬”它經常有一撮長長的毛發從腦門上耷拉下來，一昂頭，又把這撮毛發甩上去，這個動作就像富有激情的貝多芬，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢露”，這是一只很漂亮的貓，它長得很像好萊塢的大美女夢露。你說吳緬是不是個很有趣的男孩子？

　　吳緬不但有兩個形影不離的“摯友”，更有三個如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個可是出了名的“鐵哥們兒”。無論遇到什么事他們幾個都會齊心協力，共同克服。我真為他們幾個真摯的友誼感動啊！

　　吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共，而且他們都有一顆火熱的心。一個叫宋立春的同學因為家窮，無法上學，他們幾個聽說后，經過商量，決定用自己的才藝在歌廳表演，為自己的同學爭取一次學習的機會。吳緬吹薩克斯；冉冬陽當主持人；魯肥肥和沙麗共演了一個《西班牙斗牛舞》，姚詩琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺》，他們精湛的演出和對同學的真誠感動了歌廳所有的人，大家紛紛伸出溫暖的手，最后，在大家的共同關愛下，宋立春終于又可以回到她心愛的學校了。讀到這里，我也被深深地感動了：“吳緬，你們是多么富有愛心啊！你是我們學習的榜樣。”

　　當我慢慢合上這本書時，我的心還久久不能平靜，吳緬雖然看似調皮，大大咧咧，但對朋友的真誠，對同學的關愛讓我感動，佩服，他是我們學習的楷模!

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字8

　　《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬哥哥精彩的暑假快樂的生活。跟著軍車穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后，他們幫助同學宋立春籌集學費，也幫助龍富貴重返校園。

　　在他們畢業時，吳緬幫助精豆豆。古龍飛。冉東陽三個好朋友復習奧數題，與他們同舟共濟。除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，而他們的數學成績有很大一部分是吳緬的功勞。吳緬哥哥又聰明又樂于助人啊！

　　當吳緬哥哥。精豆豆。古龍飛。魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情他，先到精豆豆舅舅開辦的公司當員工，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經冉東陽的媽媽推薦吳緬哥哥到流年歌廳去表演，又掙到了1800元，后來吳緬哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。這些錢既可以資助宋立春，又可以資助其他困難的同學。就是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學。

　　我發現，無論什么事，都是吳緬哥哥自己來做。比如說：機場接爸爸，考察中學，一中面試，同時他還擁有不怕吃苦探素的精神。幫助爸爸鋸樹皮。搬樹皮。運樹皮等。都是值得我要向吳緬哥哥和姐姐學習的榜樣。以后我要在家里家務和學習都要自己能做的事情盡量自己做！

　　讀了《男生日記》這本書教會了我許多知識，我非常喜歡吳緬哥哥！我要加油！！！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字9

　　《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因為他是個非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏，這需要一周的時間，而且爸爸說也許要經歷許多驚險故事，甚至有生命危險。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進藏。他們去了雅安，穿越了長長的二郎山隧道，還去了有名的康定城，有很多煙花石的跑馬山，又到了公主橋，還去了野人海。

　　野人海里可不是真的有野人啊，野人海藏語是“木格措”，還叫無法跨越的海。據說很多年前有人在海濱伐木，扎木筏子渡湖，劃到湖心，扎木筏子的繩子斷開，木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，我也想有機會去西藏看一看。看到吳緬和爸爸一起去旅游，讓我想起我和爸爸去登山的事。那時我才5歲，我和爸爸拿著小板凳，背著雙肩包，帶著牛奶面包去登山。走路的時候其實很累，不過累了我就坐在小板凳上休息一會，爸爸讓我不要放棄。

　　雖然我們走了1個多小時才到山頂，但是看到美麗的景色，疲勞就全都沒了。我希望將來也能像吳緬一樣，也有機會去冒險，去我沒有去過的地方。我也會是一個不怕累，很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書，這本書里還有很多有趣的故事，如果你想知道是什么故事，那就去讀讀吧。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字10

　　暑假里，爸爸給我買了一本《男生日記》，寫的是六年級的學生吳緬的暑假生活。書中的吳緬是個十足的好孩子。小升初的選擇時，成績優秀的他，喜歡上一中的原因很簡單：有管弦樂隊和他喜歡的足球場。

　　他的爸爸是搞攝影的，喜歡帶著攝相機到處跑。這個暑假的前半段日子，吳緬就跟著爸爸一起去了拉薩。拉薩是個美麗的地方，為了體驗，更是為了欣賞沿途的美景，他們沒有坐飛機直接前往。而是坐一個帥哥的汽車去。你知道嗎？是男孩就喜歡冒險。去拉薩的路很不好走，最刺激的是二郎山了。通過與帥哥駕駛員的聊天，吳緬了解到，帥哥的爸爸和爺爺都是軍人，都在二郎山犧牲的。在這段難忘之旅結束后，他們成了朋友。當帥哥托他買花送給他女朋友時，他是那么地義不容辭啊。

　　為了幫助不小心丟了賣花錢的小女孩，他竟然把兜里僅有的50元錢，買了女孩僅有的遠不值50元的百合花，并在沒有收到帥哥朋友的囑托下，送給了帥哥的女朋友。他是個有個性，有善心，敢做敢為，又有責任心的人。

　　為了同學們能考上好學校，他主動教同學學奧數。為了幫助沒錢上學的同學，他和朋友一起，到朋友舅舅的“道歉公司”去打工；發揮同學們的才藝，吹起了他最拿手的薩克斯，到歌廳里表演掙錢。

　　通過這些事情，我明白了：無論做某件事，哪怕它再艱巨再困難，既然你選擇了去做這件事，就必須盡力去完成，甚至可以赴湯蹈火。就像我們的生活一樣。我們是學生，學無止境。既然學業是我們必然的選擇，那就必須好好學下去，將來，好報答我們的父母。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字11

　　我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書，了解了一群小學剛畢業的小學生在暑假發生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束，他就跟著老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅游來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會有危險，但他一點也不畏懼，多男子漢的.的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會有什么樣的決定呢？

　　吳緬旅游回來后，就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察，他最終選擇了一中，然后他開始安排自己的面試訓練，他是那么的沉著冷靜，對未來的目標是那么的清晰。試問，我們有幾個能做到？現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去，有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時，他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費，他為了給宋立春湊齊九千元的學費，他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學們把宋立春的學費湊齊后，他們又辦了一個助學基金，專門幫助沒錢上學的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對同學無私的幫助，做事情積極地態度和責任心，難道我們不應該學習嗎？

　　讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發現我平時做得有多么的不夠，吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個像他一樣有見解，有個性，有責任心和樂于助人的孩子。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字12

　　在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久都不能平靜。

　　這本書講了一個六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充當表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

　　在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使！

　　在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業了吧，可能那時候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機！好舍不得，那些和他們在一起的日子！

　　讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們在一起的日子！肯定會非常開心的！在那一年里，我想當一個平常人，放松一下！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字13

　　里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

　　小主人公吳緬敢于冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環生的困境；在跑馬山感受到了“格桑花開”的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉壩親身體驗到“耍壩子”節的熱烈奔放……

　　我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。

　　吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創意的男子漢。

　　吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優秀的男生！

　　《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字14

　　最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會喜歡。

　　這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個方案，第一個方案是坐飛機，坐幾個小時就到了。第二個方案是跟軍隊走，這一路上有許多驚險的事情，有可能有生命危險，吳緬直接就選了第二個方案，應為他想探險。

　　到了去軍隊的路上，吳緬就坐劉帥的車上，而吳緬老爸卻坐了另一個人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終于劉帥主動開口說：“這座橋下就是他的家鄉”。然后在一處路段上劉帥說：“他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時，在一條狹窄的道路上，迎面開來了一輛軍車，錯車錯不開，為了給一個剛入伍不久的汽車新兵讓路，竟然把車向懸崖開去······”。這次他們運氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個小時的路程。他們跟著軍隊走到跑馬山時就跟軍隊告別，他們非常不想告別，但是告別的時候來了，他們告別以后，就打車去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。

　　這時吳緬就準備上學了，他和他的朋友們都各自報好各所學校了，就等待上學了。最后他們各奔前途了。

男生日記讀后感五年級讀后感作文500字15

　　在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平靜。

　　這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

　　在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業了吧，可能那時候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機！好舍不得，那些和他們在一起的日子！

　　讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們在一起的日子！肯定會非常開心的！在那一年里，我想當一個平常人，放松一下！

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