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讀朱自清的《春》后有感作文

時間:2021-03-30 18:35:35 讀后感 我要投稿

讀朱自清的《春》后有感作文

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的讀朱自清的《春》后有感作文,希望能夠幫助到大家。

讀朱自清的《春》后有感作文

讀朱自清的《春》后有感作文1

  這本書籍是由逝去已久的巴金所寫,被稱為《激流三部曲》。全書以高家這個大家庭為線索,講述了一個資產階級大家庭的悲歡離合的歷史。

  故事很長,卻沒有始,沒有終。也許有些故事沒必要有結局,沒了終,也就忘了始。

  正是由于當時社會的黑暗,終造就了這本聞名全國的書記,透過這本書,我看到了當時的社會,黑暗無光,找不到出路。我沉醉于這個世界,陪他們一起哭,一起笑。

  書中那一個個悲慘的結局,一個個年輕鮮活生命的逝去“完美”的詮釋了社會的黑暗。他們被社會的黑暗所吞噬,被封建思想無形中所束縛。

  但是正如魯迅所說:“我們有并不失掉自信力的中國人在。”書中,微弱的光芒在一些人心中燃燒著,支持著他們所侵蝕的心靈,向著夢想前進。于是,丫鬟鳴鳳為愛而投湖自盡;三少爺高覺慧為擺脫命運的枷鎖而依然離家;二少爺高覺民為幸福而公然逃婚;大少爺高覺新在一次次的屈服下而最后的醒悟??

  一個個反抗壓迫的故事,躍然紙上。一切的一切,只是為了自由,為了愛與幸福,為了拜托命運的枷鎖。事實證明,在他們夢想的明燈照耀下,他們,真的成功了。那心中的光,也在他們的信念下,愈燒愈旺。

  在我沉醉于其中時,故事卻還是結束了,不過巴金卻沒有寫結局。對此我認為,未曾完結的人生,需要我們自己去書寫,將來怎么樣,又有誰可以決定呢?就如同巴金在文末所寫:“一個人會到什么地方,當然要看他自己走的什么路。一個人一直往北,他不會走到南方。”

  面對殘破的書,我依舊沉迷于他的世界,那殘破的文字圖畫,似乎也在心中若隱若現,慢慢復原??

讀朱自清的《春》后有感作文2

  聽,小雨打在窗戶上“嘩嘩”的聲音,那是春的聲音;看,夜里的燈火闌珊,那是春的樣子;翻開《春》這本書,那是春帶給我的新的人生。

  春天,一個充滿希望與生機的季節,她將柳樹婆婆的白發重返年輕,將花仙子的美麗容顏重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的懷抱;她在孩子的臉上畫出笑臉,把胖胖的棉襖換成了輕薄的襯衫。

  在作者朱自清的筆中,春天不僅代表著希望,代表著生機,更代表著他對童年的懷念,對母親的懷念。在朱自清的記憶中,春天來臨時,母親都會帶著他和兄弟姐妹們養蠶,賣出蠶絲,用蠶糞做枕頭,依靠著這些錢來供朱自清和他的兄弟姐妹們讀書上學。

  時光匆匆,它不肯放慢腳步看看我們,看看沿路的風景,也許到那個時候,時光才會發現,它竟錯過了那么多,可它不會,這讓我們既無助又無奈,它帶走了歲月,帶走了容顏,帶走了那個春天,那個童年。

  記得也是在一個春天,媽媽對著受了挫折的我說;“沒有過不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望種下,秋天就能結出豐碩的果實,但如果你懶惰,不肯在春天種下希望,那你就只能一事無成,當然,在希望成長的過程過程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否則希望就會枯死了。”我把這句話鐫刻在了我幼小的心靈上,那個春天,我受益匪淺。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”,春天,讓我有了重新再來的機會,由于花朵頑強的生命力的啟發,我寫了一篇作文,竟得到了無上的榮譽,那個春天,我受益匪淺。

  再不種下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。讓雨水的聲音譜成樂章,伴我們安眠入睡;讓燈火闌珊的夜晚成為風景,伴我們披荊斬棘;讓春天的故事永駐心田,伴我們茁壯成長。

讀朱自清的《春》后有感作文3

  朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草:"小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧去,一大片,一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。"你看,在作家的眼里,連春天的小草都是那么美麗,富有生機和活力。

  春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人:"桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。"

  就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般:"雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。"

  再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多么光彩奪目:"才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。"

  同學們,你們欣賞了這么多的春天美景,對春天一定有了不少新的發現,新的體會,現在肯定已經是躍躍欲試了。好,現在請大家快拿起手中五彩筆,描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

讀朱自清的《春》后有感作文4

  啊,那是我的情人,你出現在我的夢里,久久不能離去,我知道我和你有個約會——春天。

  不知道何時,你的身影總是出現在我的夢里,有時是姹紫嫣紅的百花;有時是孩子們在陽光下的歡聲笑語;還有時是那綠樹上的小鳥的歌唱。不知何時,你的到來使得太陽沒有了冬天的蒼白,陽光也很愿意更早的出來,稍晚的離去,那美麗的夕陽映照在那碧波蕩漾的湖水里面,映射的是你那明亮純凈的心靈。我聞見了你身上的體香,聽到了你歡快的歌聲,感受到了你送給我的溫柔,不知何時,我已經和你融為一體,開始了我新的體驗。

  梧桐樹下的老人們清早笑呵呵的在練太極拳,取代了冬日的跑步,孩子們圍著一個流動小販要買枇杷吃,大街上走動的女孩們用扇子遮到臉,怕落花蜇了她們免得起死皮,濃妝淡抹的女上班族更是要不得一絲污染,紛紛躲到車中,最后揚長而去。

  我走在街上,看著這一片生機勃勃的景象,不由得笑了,拿起手機發現網上都是在贊美春天的到來的微博,博客,文章等,過春天就好像做美夢一樣,永遠是那么的美好與快樂,任憑它時間飛逝,感到春天的快樂就做夠了。

  “如果有一天,我老無所依,請把我埋在,在那春天里……”耳機里傳來了汪峰的歌曲,不知他唱醉了多少人的心,飄過多少人的夢,走過多少人奮斗的路,一年之計在于春,年輕人拿起手中的扁擔扛到肩上隨時準備踩著落花向重點奔去;學生們提起了手中的筆,推了推鼻梁上的眼鏡,開始奮筆疾書;志愿者們拿起手中的鐵鍬,為了國家建設開始新的征程。

  轉眼,我快也高三了,過了那么多的春天,時光總是消逝的太快太快,但夢里的春天永遠不會熄滅,來年我就要參加高考了,它賜予了我新的生命,新的力量,使我不斷奮發向上,他鼓勵我一定要創造一個屬于自己的春天!

讀朱自清的《春》后有感作文5

  今天我們學習了朱自清的《春》。學完這課后,在深深的(多余)陶醉之余,我還感受頗多。

  著名散文家朱自清先生用自己的雙眼,認真地觀察他身邊的春色。大到山、水、太陽,小到花草、鳥兒,甚至連本無色無味無形的風,在他的筆下都如富有感情的人一般,(讀罷不能不令人嘆服)。我們仿佛忘記了窗外呼嘯的北風,來到了富滿生機的春的世界。

  春的生機、作者高超的寫作水平,這都不是讓我感受最多的。而是作者朱自清先生對生活深深的熱愛和那種積極向上的心態。文中每個句子、每個詞、每個字都揉進了作者對世間萬物的熱愛。他是用一顆陽光、積極、充滿活力的心去觀察這些景物的。他的心情是那么明朗!這使我不禁想起了生活中那些總是抱怨的人。他們抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨領導,抱怨鄰居。仿佛他是這個世上最悲慘、最不如意的人。但和朋友一交流,卻發現大家都不過如此。那(哪)里有事事如意、一帆風順的人?那為什么他們(指代不明)會這樣?是因為他們缺少一顆樂觀、包容的平常心。心態是很重要的。在一張白紙上或一個黑點,正如于丹所講:人們就只看見了那個點,而看不到周圍那一大塊空白。這就像生活中人們總是看到不如意的事,而忽略了剩下的許多快樂事一樣。用一顆平常心去看待、去對待生活中的“黑點”吧。著名射擊選手杜麗在2004年雅典奧運會上,就在比賽時,杜麗兩次把槍架碰倒,周圍教練都倒吸一口涼氣。但在她認為,也許老天要她休息一下。就是這種平和的心態,讓她最終奪得了冠軍。

  杜麗的那種心態的確讓我們佩服,我也希望大家不要總是抱怨,像朱自清那樣,用樂觀的態度,看待每件事情。這就是《春》給我的啟示。

讀朱自清的《春》后有感作文6

  開學以后,不,一直以來,時間飛速前行。

  我欠了自己一屁股的債。

  我想寫去香港六天的感受,那也是扎扎實實的功課和感受。但是我沒寫。

  我想寫下20xx屆的高三(3)班的故事,題目都想好了,可是始終沒有開始,我怕再不寫,故事會流失在歲月里。

  我想寫讀書的讀后感,我下午還是清楚的,晚上看了別人的評論卻有些模糊了,沒有記錄下來感想,終將在別人的評論中忘記自己的初衷。

  我想寫兒子的故事,但是,遺忘也已經開始……

  我匆匆地上班,拖拖拉拉的浪費時間。我還想四月帶兒子去看花,我還該寫篇小論文。

  ……

  今天讀了《春宴》,從曉靜那里借來的。看了豆瓣,才知道這么多人反對這本小說。

  可是我喜歡。我看完了喟然長嘆。作者說 戀愛中的女子,笑中帶淚,容忍和觀望生命無法自控而又甘心情愿的淪陷。我知道天下所有的宴席都有終結。但依然希望這一刻,這注定破碎成空的豐美和悲哀,永無停頓。

  我如果是慶長,我也許,也許不會讓自己在這個故事持續走這么久,有段時間,我曾經暗問自己,是飛蛾撲火地投入,還是在燃燒成灰之前止住腳步?這個問題也許在日后還會出現。 在過去的日子里,我常常可恥地選擇后者。

  《春宴》借 信德 之口說, 愛既不高尚,也與浪漫無關。它會在某個特定時刻顯露出直接和殘酷。沒有伎倆,沒有幻術,沒有前景,沒有余地。只有考驗和真相。這就是俗世的平常凡人之間的愛。 我們多是凡人,很難經得起考驗。 借 慶長 的故事印證這句話,借 宋 的話: 真正親密的關系,建立在孤獨、自由和持有尊嚴的前提之上。 你以為最愛的人,你怎么能留給對方那么多自由,你那樣的愛,怎能還有尊嚴? 所以那么多深愛的人都分開了,那么多簡單愛的白頭偕老。這是我看完書吸收的部分,也是經生活驗證過的真實。

  只是那沒有光亮的路上的轉身,那豐美的宴席上的抽身而出,你知道要付出多少的忍耐與力氣?

讀朱自清的《春》后有感作文7

  漫步在朱自清先生的筆下,像是走進了一片森林,頭上的天空被樹陰遮的嚴嚴實實,但森林里卻散著慵懶而自然和諧的光芒,不是華麗的采光燈,卻是映照了作者內心情感的柔和顏色。紅、粉、橙、藍、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多個不同的世界。

  ——題記

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”小學的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數字,然后一天給這個數字加一,最后一個月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的。可是時間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的反方向跑,然后我們過了5年級,過了6年級,然后現在馬上又要進高中。有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎么跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續跑著,然后才會有我們恍然大悟的開始發奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。

  有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有什么辦法嘛!誘-惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意愿走了。

  因此,6月份15歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學會怎么利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時間競走,然后小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!

讀朱自清的《春》后有感作文8

  春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨一無二的語句,像小河的流水般灌溉進我的心里,雖然現在是冬天,但我似乎感覺到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥語花香的春景圖。

  “吹面不寒楊柳風。”從中,我能感覺到,風是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空,到達這么美、還充滿了詩意的春天去啊!

  朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個美妙的嗓子。“鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著輕風流水應和著。”這樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。

  “一年之計在于春”在這個美好的季節,是最適合放風箏了。朱自清在春天看到了一個熱鬧的場面,在“城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現在的美好生活而奮斗……

  春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國美好的未來。人們在努力地工作著、奮斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

讀朱自清的《春》后有感作文9

  “春”,一看到這個字,我就會想到春光明媚,綠滿天下,鳥語花香,萬象更新……古往今來,許多文人墨客用彩筆描繪它,歌頌它。即便如此,在我沒拜讀朱自清先生的散文《春》之前,從未感悟的如此深刻,當我再次讀這篇文章時,春天的詩情畫意,猶如一個夢幻世界,那里充滿了生機。小鳥在唱歌,春天的使者燕子來了,布谷鳥也來了,漫山遍野的花爭奇斗艷,好不美麗!

  這是一篇詩意盎然的寫景散文。春,本來是自然界的一個季節概念,朱自清先生卻賦予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征,用詩的筆調,描繪了大地回春,萬物復蘇,生機勃發,草木、花卉競相爭榮的景象,表現出作者對春天的熱愛,憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情的詩,一幅風景畫,更是一曲春的贊歌。春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖在我眼前一一展現,讓我感受到春天給人們帶來的活力,希望和力量。

  我最喜歡這段話:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里、田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著的'、躺著的,打兩個滾踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。”這段話用了微觀描繪,寫人的感受,不直抒心情,而只寫“風輕悄悄的,草軟綿綿的”,讓我回味無窮。寫小草,突出它的情態偷偷地,質地軟綿綿的,色澤綠綠的,不是朱自清先生這樣寫,我還真沒想到春天如此調皮可愛。

  春天是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,一點兒也不錯。正如一年之計在于春,我們也要從新開始,從新努力,從新奮斗。如一棵種子,在春天發芽代表我們有一個奮斗目標,在夏天長成一顆小樹帶來我們不斷追求,在秋天結果帶來我們夢想成功。加油吧!讓我們成為祖國的棟梁,從春天汲取力量長成參天大樹。

讀朱自清的《春》后有感作文10

  讀完這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復蘇的季節,春天是草長鶯飛、的季節,春天是生機勃勃的季節。

  讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

  “一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發。春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!

  以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

  讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

讀朱自清的《春》后有感作文11

  朱自清的散文是很好的,寫得很有詩意,寫法也很新穎,今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯呢!

  這篇文章先是寫草,我認為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來,小草在不知不覺中長了出來,說明了春來到了,到處都是,有一種野火燒不盡,春風吹又生的感覺。

  接下來,就是開始寫樹了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,特別是第一句,我覺得寫得最好,因為這一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡直跟人一樣,在這一段里作者還用了不少的修辭手法。

  最后就是最經典的一段:雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我認為是整篇文章中寫得最好的一段,也是大家經常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多,讓看的仿佛也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細雨,密密斜斜的交錯著,遠處的房屋上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點上了燈,光芒在黑夜里變得非常的孤單,到處都是靜悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章,仿佛把我們領進了春的世界里,仿佛把一副春景圖展現在我們的眼前,所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動

  朱自清的散文很不錯,我還要多找一些來看看。

讀朱自清的《春》后有感作文12

  是誰為大地披上了一層彩色的花毯?是誰為春天披上了一層特有的芬芳?是春花。

  在散文家,詩人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多數人眼中并不足為奇,也不曾細細觀賞它。但是,朱自清先生用他所觀察到的春天,為我們展開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處?

  在“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”。

  冬去春來,一年四季不斷的交替,輪回。讓我們從今天起,做一個生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來,觀察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔里煜煜發光的春天描繪下來。

  “萬紫千紅總是春”。要觀察春的步伐,不妨先觀察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢想與希望的春天!

  作者朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天,為我們呈現春花,春草,春風,春雨,春勤的畫面。

  除了春花,就是滿山遍野的春草。它有破土而出的堅韌,以及勃勃生機,活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的”。

  在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時,又不由的感嘆春天的美好,給人帶來活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現。這是一種藝術與自然的完美結合。

  時間在一點點溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!

讀朱自清的《春》后有感作文13

  讀朱自清的《春》,讓你感到韻味無窮,百讀不厭。你也許會說,是作者描寫的春色的生動感染、打動了你。

  《春》固然將春色渲染得生動感人,但寫春色其實也就是寫人的生命形態,天人合一嗎?而有限的春色卻蘊涵著無限的生命形態供人去生發去解讀,給人以無限的再創造的空間,就看你是否領悟,能否闡發。

  例如:我們具體來看這一段:“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”你讀這一段,心中一定充滿欣喜之情,為什么呢?你會說,五顏六色,鮮艷奪目,多美呵!是呵,是美,但這美之所以打動你,是因為你希望生命的形態也像這樣五顏六色,鮮艷奪目。有的人有大志,希望做大科學家;有的人安于平凡,希望安分守己,過家常日子;也有的人愿意東奔西跑,不斷變換工作環境,雖無大的成就,但卻充分體會品嘗工作的樂趣。有的人外向,言語滔滔不絕;有的人內向,輕易不向人表露內心。但所有這些,卻有一個共同的特點,那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿、充滿生命的芬芳。你不能用一種生命形態去規范另一種生命形態,你也不希望這樣,猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火,你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫潛在地符合、迎合了你生命形態的趨向。自然,給你以無限解釋的可能,而我的這種解釋,只是其中的一種。關鍵在于,你要有進行這種解釋的意識。

  不同的景,蘊涵著對生命的不同的描述與理解,這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺或不自覺的內在的理路,也許作者自己也意識不到這一點呢,他只是按照自己的生命感覺按照自己的藝術理解去寫。

  文章雖然十分短小但卻寓意無窮,給人以不盡的回味,這正是寫景詩文所構成的意境的魅力所在。《春》的藝術魅力也正在這里。

讀朱自清的《春》后有感作文14

  我于去年8月份考上里耶鎮躍進村的大學生村官,成為了里耶鎮躍進村村委會主任助理。從上崗到現在,已經有一年的時間了。有很多體會,也有很多感觸。從陌生到熟悉農村生活,從不認識到理解,這一年里是我人生中最寶貴的記憶。

  鎮黨委鎮政府對我們村官寄予厚望,希望村官在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己。回顧自己工作了這一年,雖然做了一些事情,但是離黨委政府的要求還差很遠。 認真剖析,我的不足還有很多,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風言風語不絕于耳,個人信心不足,自我認識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。

  此外,村里情況比較復雜,由于思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關系。

  既然選擇來,就要踏踏實實的搞,踏踏實實的做出成績來,因此,在以后的工作中,我要加強學習,書本的和非書本的知識都要學習,全面提升自己;提高認識,從思想上徹底重視,嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領導請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。

讀朱自清的《春》后有感作文15

  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復蘇的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。

  讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物……

  “一年之計在于春”,春季可以使人精神煥發。春季是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春季像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春季像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春季這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。春季就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春季一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!

  讀完這篇文章,我深深地體會到:春季就像未開墾的處女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!

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