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親子共讀家長讀后感

時間:2021-03-20 18:05:01 讀后感 我要投稿

親子共讀家長讀后感范文(通用5篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的親子共讀家長讀后感范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子共讀家長讀后感范文(通用5篇)

  親子共讀家長讀后感1

  在孩子的推薦下,一本《草房子》作為親子共讀書目,這真是一本適合家長和孩子的共同閱讀書籍,看完以后讓人回味無窮。

  或許是把太多的職業色彩帶入了家中,經常以管理成人的角度來看待孩子,已踏入六年級門檻的女兒對我的教育方式越來越反感,而我苦心一片嘔心瀝血,對此我也深感委屈。孩子逐漸長大,依舊任性、倔強,做任何事情有始無終,不能堅持,更不能理解父母的心,使我倍感挫敗。我陷入了深深的憂慮……然而很快,隨著裕園開心閱讀的展開,在學校掀起的課外閱讀高潮中,女兒讀了一些書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安徒生童話》、《淘氣包馬小跳》及楊紅櫻的非常系列等,尤其是讀了《愛的教育》后,思想稍有些改觀。寒假中在老師的建議下,女兒讀了曹文軒的純美系列小說之一《草房子》,沒想到竟然得到意外的收獲。女兒非常喜愛這本書,拿起來讀便愛不釋手,她喜歡桑桑的調皮善良,喜歡紙月的純潔,喜歡禿鶴的后天努力,喜歡溫幼菊老師充滿愛心,《草房子》中的部分情節恰是描寫老家蘇北,因此和女兒時常就書中的一些人物情節做些交流品評,有時意見不統一時,就文中的某章某段某個情節再一起讀,無形中母女的關系漸漸融洽。尤其是讀完后的某一天,女兒撲進我的懷中,向我真誠的道歉,說自己真正懂得了“可憐天下父母心”,她對我說,平常桑桑調皮惡作劇,經常挨爸爸桑喬訓斥甚至責罰,然而在生病后爸爸卻不辭辛苦遠去他鄉背著他尋訪“名醫”,她看到了桑喬的內心的焦慮,內心的憂愁,她更體會到了桑喬一顆深沉的愛子之心,由此她想到了作為她媽媽的我。在邱二爺去世后,她卻不計前嫌,毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。杜小康,在家庭破產的情況下,如何幫助父親放鴨,父病后如何做小買賣幫助家里等。由此她想到了自己,我心中的憂慮終于解除了,女兒理解了“愛”,她理解了作為媽媽我對她的一片愛心。親子閱讀就像朝露,滋潤著我們母女的心靈,使我們的心越走越近。此后當我們共同讀完一本書之后,我們交流書中的內容時,我發現女兒說出來的話讓我很驚奇,很多的東西是我沒有想到的,而且對于書中的內容已經有了自己獨到的見解了,我會鼓勵她大膽的說出或者寫出自己的想法,和她交換見解,我們一同沉醉于書中,夢著書中人物的夢,悲傷著他們的悲傷,快樂著他們的快樂。《青銅葵花》去年我已讀過,但為了陪女兒,我再次捧起了它,快樂的閱讀之旅,灑下我們一路的歡聲笑語。“最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮”,良好的閱讀習慣還會讓孩子更有效充分吸收書本中的有益知識,增強孩子的語文學習能力和寫作能力,拓展孩子的思維,培養健全的人格,學習如何理事。

  以書為媒,以閱讀為平臺,搭建父母子女間溝通的橋梁,這是我親子閱讀最大的收獲。一本書,一條船,讓我們和孩子一起搭載上這條船,走遍世界,以書為侶,親子共讀,揚帆遠航。

  親子共讀家長讀后感2

  親子共讀是一件很有意義的活動。為配合學校組織的這項課外作業,達到共同快樂成長的效果,我與媽媽共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學作品,感觸很深。

  剛開始,我對讀書很不感興趣。因為有很多字詞都不認識,盡管有拼音注釋,但對于拼音都沒有完全掌握的情況下,讀書實在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書,前幾個故事基本是由媽媽讀完的。但慢慢的我對書中的故事情節產生興趣,書中故事講述什么是善良,什么是無私,什么是堅強,什么是智慧,書中語言通俗優美,內容簡潔洗練,插畫鮮亮生動。通過觀看書中的'插圖,我開始詢問這個圖是什么意思,那個圖的人物又在做什么等問題。

  漸漸地我對讀書產生了一點興趣。對我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個故事后,我開始嘗試著自己讀書。在不認識字的情況下,開始邊讀拼音邊認字,但一個故事讀下來要花費很長的時間,且不知道故事講的是什么意思,媽媽不得不在讀一遍,講述故事的內容給我聽,通過講述故事內容來吸引我對讀書的興趣。

  慢慢地經過鍛煉,我對拼音和生字也認識得越來越多,讀書較以前也有了很大的進步。不但學到了新的生字,對拼音有所掌握,大致了解故事的內容。同時學到了很多做人做事的道理,知道如何做一個樂于助人,團結同學,尊敬師長的我。

  通過“親子共讀”,我的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與媽媽也有了更深的溝通和交流,對我的心理成長和情緒發展有了更好的調整。作為學生的我能有這些領悟,還要衷心感謝學校,老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,老師不止給了我們的關愛,而我增長了許多知識,搭建了平臺。

  親子共讀家長讀后感3

  與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應該做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發展都很順利。可是隨著他進入了小學后,反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業占據了一定的時間,還有是因為身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺———與孩子同讀一本書。

  假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!成長中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當到了我們共同約定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。這個假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等。

  這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

  孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。

  通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!

  親子共讀家長讀后感4

  和孩子一起讀完《綠野仙蹤》這篇故事,我覺得孩子真的比以前懂事多了。讀到動情處,她會傷心落淚,讀到高興處,會手舞足蹈,高興的蹦起來,把自己完全融入到了故事里去了。還說要想多羅茜那樣,做一個堅強、勇敢的孩子。因為我的女兒以前特別膽小,從不敢一個人在屋里,甚至不敢自己去上廁所。如果有小蜘蛛或小蟲子趴在書桌或身上,都會把她嚇得大哭起來。多羅茜那種不畏艱險、勇往直前的精神,真的是把孩子感染了。

  在孩子很小的時候,就對書特別感興趣,所以剛上了幼兒園,就給她報了《識字郎》學習班,因此認字比較早一些。可能是受了她爸的影響,而且和她爸一樣,不管是吃飯、睡覺,還是在廁所,都會看個沒完沒了。每次買回新書來,她都會如獲至寶,恨不得一下子就把書看完。有一次因為在吃飯時看書,吃飯太慢,我就發火了,把孩子的書和飯碗都扔到了地上。

  通過和孩子一起閱讀,可以更好的和孩子溝通交流,增加我們之間的感情,更好的了解孩子的心理世界。多閱讀,不僅可以使孩子拓寬知識面,還可以教孩子如何做人,學會感恩,增加想象力,提高寫作能力。

  讓我們給孩子創造一個良好的讀書環境吧,身教重于言教,讓我們和孩子一起成長,一起在書海中翱翔。

  親子共讀家長讀后感5

  老師推薦了一本《我要做好孩子》作為親子共讀書目,這真是一本適合家長和孩子的共同閱讀書籍,看完以后讓人回味無窮。

  小說的主人公金鈴是小學六年級即將面臨畢業的學生,她非常地正直、獨立、善良、充滿著愛心,但很馬虎,成績中等。為了做一個老師、家長眼里的“好孩子”,她付出種種努力,發生了許多有趣的、意想不到的故事。

  讀著這部小說,我卻有著相似的感覺。“我要做好孩子”是每一個孩子的心聲,也是每一位家長心里所期盼的,在如今競爭激烈的社會里,如何去教育孩子做人,家長怎樣跟孩子相處,溝通,交流,怎樣給孩子一個快樂的童年,還是比較困惑,迷茫的,這是許多家庭中都會碰到的問題,應該值得思考。

  在主人公金鈴的身上,我見到了我女兒的影子,從小我就教育女兒要有愛心,跟帶回幸幸的金鈴一樣,女兒也曾經收留過流浪狗,為失去生命的貓哭得稀里嘩啦的,極為感性。金鈴為了攢錢給幸幸買洋娃娃,從而對媽媽提出要求當家理財。對于孩子的獨立性我要好好地學習金鈴媽媽的做法,可能平時我們做父母的害怕孩子會受到傷害,會限制了孩子的自由空間,也缺少一些鍛煉的機會,所以要適當地放手,讓孩子卻品嘗人生的酸甜苦辣,就像金鈴一樣,互換角色,才能體會生活的來之不易,抓住自己的未來。今年我讓孩子參加了夏令營體驗活動,孩子通過一些角色體驗,感受到生活的艱辛,對各種職業、角色都有了新的理解,深深地記得回到家她的第一句話就是:“媽媽,好想您,您辛苦了!”

  感人的話語激蕩著我的心靈,也讓我深深地反思:讓我們多聽聽孩子們的心聲,讓他們快樂學習,快樂成長,不要給孩子太多壓力,好孩子的內涵很豐富,它不是簡單地由100分組成的,而是外表平凡靈魂偉大就行,我相信每一個孩子都會像金鈴一樣要做好孩子,相信他們會充滿自信地面對自己的未來!

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