讀寶葫蘆的秘密有感（通用35篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀寶葫蘆的秘密有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀寶葫蘆的秘密有感 1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。書(shū)中的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，書(shū)中講述的道理深入淺出，耐人尋味。
書(shū)里講述一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想、也喜歡聽(tīng)他奶奶講故事。一天，他去釣魚(yú)，卻意外地釣上了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。釣魚(yú)時(shí)，寶葫蘆幫助王葆變出好多魚(yú)；考試時(shí)，它幫王葆悄悄地把試卷?yè)Q成別人的滿分試卷；王葆想吃零食時(shí)，它變出了可口的美食；想玩時(shí)，寶葫蘆會(huì)變出新奇的玩具……從此，王葆變成了一個(gè)閑人，做任何事只要?jiǎng)右粍?dòng)念頭就可以實(shí)現(xiàn)，王葆感覺(jué)自己的.世界是完美的。可寶葫蘆的能力經(jīng)常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次，他的朋友想買(mǎi)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，王葆也想看一看，可寶葫蘆自己做主把望遠(yuǎn)鏡變到王葆手上，他朋友失望極了。這樣的事多了，王葆也覺(jué)得自己內(nèi)心不安，再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎？我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰惨粯酉胍粋�(gè)寶葫蘆來(lái)幫我們做作業(yè)、收拾書(shū)包、穿衣服嗎？這個(gè)寶葫蘆不就是家中的大人嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)上，遇見(jiàn)不會(huì)做的題目，我們不是去翻書(shū)，而是直接問(wèn)父母；在生活中有臟衣服時(shí)，我們不主動(dòng)去洗，而是依賴(lài)父母……這不就是王葆的翻版嗎？想到這兒，我羞愧不已。
讀了這本書(shū)，我明白了，作為新一代青少年，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不能不勞而獲，不能依賴(lài)大人，而要勤思考，多動(dòng)手，獨(dú)立完成自己的事情。
讀寶葫蘆的秘密有感 2
我很喜歡寶葫蘆的秘密，中的主人，因?yàn)樗墓适路浅Ｓ腥ぃ热纾芯拷痿~(yú)，丟書(shū)事件，和寶葫蘆談判，世界越來(lái)越古怪了，這些故事都很有趣，這本書(shū)的順序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇見(jiàn)寶葫蘆后的故事。
一開(kāi)始，主人公自我介紹，后來(lái)講出了寶葫蘆的傳說(shuō)，然后是電磁起重機(jī)風(fēng)波，那真是憋屈的一天，同學(xué)們一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因?yàn)橐粋�(gè)炮在哪兒的問(wèn)題？他就和姚俊吵了起來(lái)，然后是，在電磁起重機(jī)制作零件時(shí)又和蘇鳴鳳，吵了起來(lái)，然后大家都嘲笑他他一時(shí)生氣跑回了家，我到家，他想來(lái)想去，說(shuō)電磁起重機(jī)不過(guò)是一個(gè)玩具，后來(lái)他又想了想，想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī)，然后又聯(lián)系到許多別的問(wèn)題，只只想他瞌睡起來(lái)，睡呀睡呀，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)王葆，去釣魚(yú)啦！誰(shuí)呀？快來(lái)快來(lái)，作文他才機(jī)器的確有同學(xué)今天約他去釣魚(yú)，他跑到河邊，可是一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有他們都去哪兒了？干嘛不等我這還算朋友嗎？他后來(lái)他對(duì)她自己說(shuō)這也挺好的，要是和同學(xué)們一起釣魚(yú)，我一條也沒(méi)釣到，他們又該嘲笑我了，還不如借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí)，可是練習(xí)的'成績(jī)一次比一次一人在河邊的一棵柳樹(shù)下坐著，他身邊只有那只小鐵桶陪著他，鐵桶里邊有一只螺獅，孤零零的在那里躺著，后來(lái)他釣到了寶葫蘆，然后就是他和寶葫蘆的故事了。
我通過(guò)這個(gè)故事，是知道了，不能常常和同學(xué)們吵架，要和同學(xué)們和諧共處，這是我在，這個(gè)故事里知道的知識(shí)。
讀寶葫蘆的秘密有感 3
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)中讓我百讀不厭，我非常喜歡它。你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自己釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)!吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后連同名字搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的'訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最后，王葆通過(guò)自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
通過(guò)閱讀故事，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴(lài)別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!
讀寶葫蘆的秘密有感 4
暑假里我看了好多書(shū)，有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多啟示。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的中國(guó)現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲怼Ｋ耐捲趦和膶W(xué)史上占有重要的位置。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，這樣就可以不費(fèi)力氣得到一切，后來(lái)他如愿以?xún)數(shù)玫搅耍伤膶氊惒坏珱](méi)有給他帶來(lái)幸福，反而帶來(lái)痛苦。他毅然決然地把這個(gè)寶貝拋棄，“轟”的一聲后，原來(lái)的.這一切是他做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書(shū)中的主人公，他們給我留下了深刻的印象，環(huán)保、愛(ài)幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利，自作主張，給王葆東西時(shí)，從不和他商量，在拿別人東西時(shí)，它也不愧疚，為了保住自己，寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個(gè)想要什么，就有什么的寶葫蘆，但是我覺(jué)得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利，沒(méi)有在別人同意下拿走別人的東西，而應(yīng)該像王葆一樣知錯(cuò)就改，做個(gè)好孩子。
合上書(shū)，我的心久久不能平靜，腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
讀寶葫蘆的秘密有感 5
今天我讀了寶葫蘆的秘密，作者運(yùn)用了比喻的手法，描寫(xiě)生動(dòng)有趣，下面我就來(lái)給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。
寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章，主要寫(xiě)了王葆先介紹自己的名字，說(shuō)了自己不是什么神仙，你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員，第二部分主要寫(xiě)了王寶不想讓奶奶洗腳，但是奶奶想給她洗腳，王葆說(shuō)你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳，奶奶說(shuō)好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事，還是奶奶洗完腳后又說(shuō)，小寶我來(lái)給你剪一剪腳趾指甲吧！王寶撒腿就跑，還是胳膊給奶奶拽住了，其實(shí)王寶是想讓奶奶專(zhuān)注的因?yàn)樗肼?tīng)寶葫蘆的故事，所以是故意的，你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了，王寶聽(tīng)過(guò)的.那些寶葫蘆的故事，比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋�(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來(lái)的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過(guò)上了好日子。第四段，有一天，王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說(shuō)明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段，我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng)，非常不好看，要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵，說(shuō)明了王寶很想很想要寶葫蘆。
這就是我的讀后感。
讀寶葫蘆的秘密有感 6
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的'東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱(chēng)贊的。
讀寶葫蘆的秘密有感 7
《葫蘆的秘密》是張?zhí)煲硪晃焕献骷覍?xiě)的著名小說(shuō)。
這部小說(shuō)的主人公是小學(xué)生王寶。一天，當(dāng)他釣魚(yú)的時(shí)候，他意外地得到了一個(gè)可以讓人們想要他們想要的東西的葫蘆。因此，他開(kāi)始使用魔法葫蘆。他讓葫蘆幫他拿一些不屬于他的獎(jiǎng)牌、證書(shū)和錦旗。然而，王寶并不高興。他多次想燒壞葫蘆，但葫蘆毫發(fā)無(wú)傷。后來(lái)，王寶鼓起勇氣，把胡寶的秘密告訴了全校。胡寶徹底失敗了。這時(shí)，王寶才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng)。
看完我上面的.介紹，你明白嗎？寶葫蘆不是好東西，我們絕不能幻想得到他。這個(gè)故事是為了教會(huì)我們不要夢(mèng)想著不勞而獲。我想起了童年時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)我第一次去上學(xué)的時(shí)候，我希望有人能每天給我寫(xiě)作業(yè)。這似乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)。真的沒(méi)有白吃白喝的事情！
讀寶葫蘆的秘密有感 8
在寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，《寶葫蘆的秘密》。
《葫蘆的秘密》講述了小英雄王寶的故事，他周日在湖上抓到了一個(gè)葫蘆。里面是一個(gè)丑陋的暗綠色的'惡魔，像一個(gè)大繭。為了獲得更多的營(yíng)養(yǎng)，身體會(huì)迅速成長(zhǎng)并成形，以便鉆出來(lái)，讓別人成為它的奴隸。只要王寶在心里想到這一點(diǎn)，惡鬼們都盡力了。王寶終于意識(shí)到這些成功都是假的，只有靠自己的力量，他才能取得真正的成功。
從這個(gè)故事中，我明白我必須學(xué)會(huì)提高自己。只有這樣我們才能面對(duì)任何困難。度過(guò)任何困難；克服任何困難。在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有時(shí)我們的個(gè)人力量很小，但集體力量很大。此時(shí)，我們需要和朋友或同學(xué)交談，這樣才能體現(xiàn)友誼的力量，讓你更加珍惜友誼。
學(xué)會(huì)提高自己，讓我們克服困難，取得成功。學(xué)會(huì)提高自己，讓我們獨(dú)立。學(xué)習(xí)提高自己也能讓我們理解友誼。
讀寶葫蘆的秘密有感 9
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過(guò)上了幸福的日子。
王葆也想有一個(gè)寶葫蘆，一個(gè)什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學(xué)小組，他們要做一個(gè)電磁起重機(jī)，王葆在做最重要的部分，蘇鳴鳳在一個(gè)勁兒的提意見(jiàn)，王葆生氣離開(kāi)了科學(xué)小組，回到家不知道干什么，忽然聽(tīng)到外面有人在喊王葆；“王葆，一起去釣魚(yú)”，王葆出了城沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，就一個(gè)人在那釣，太陽(yáng)都快下山了，可還是沒(méi)釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來(lái)個(gè)寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認(rèn)真得意洋洋的，比如，王葆下象棋時(shí)想吃對(duì)方的“馬”，打牌時(shí)，想讓失去的牌再回來(lái)，一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫(xiě)上，結(jié)果交卷的時(shí)候才知道是拿別人的卷子充當(dāng)自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來(lái)的'，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來(lái)了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒(méi)有一點(diǎn)用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。王葆，王葆起來(lái)吃飯了，他睜開(kāi)迷糊的眼睛看了四周，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)后我知道，世界上所有的東西都是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，做人做事要腳踏實(shí)地，不能像王葆一樣異想天開(kāi)，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。
讀寶葫蘆的秘密有感 10
暑假的時(shí)候，看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千，教會(huì)了我這個(gè)道理，世界上沒(méi)有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什么都可以。
這本書(shū)里的所有故事，其實(shí)只是主人公王寶的一個(gè)夢(mèng)。王寶在夢(mèng)里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的，就是偷，就是白拿！王寶知道后，想把寶葫蘆扔掉，但又扔不掉。相反，寶葫蘆離不開(kāi)王寶，就像小孩子離不開(kāi)媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆，但寶葫蘆的熱情更高。這時(shí)，王寶的朋友楊帥兒告訴他，他一直不能回家，也不能回學(xué)校，因?yàn)橥鯇氁患乙呀?jīng)失戀了，他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西，藏在他們家。
王寶很內(nèi)疚，心里憋不住那么多秘密，不想讓楊栓兒受委屈。于是他一口氣跑到學(xué)校，他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說(shuō)出了和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他好像放下了幾斤啞鈴，所以很輕松
突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書(shū)讓我明白，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒(méi)有人傻，只有懶。只有努力工作，我們才能有所收獲。在我們的生活中，有很多人貪圖暴利。這個(gè)寶葫蘆的'故事也告訴我們，不勞而獲是不行的。用自己的勞動(dòng)去獲取果實(shí)，才是最珍貴的。用自己的勞動(dòng)成果，知道辛苦，不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
讀寶葫蘆的秘密有感 11
在這個(gè)假期里，我讀了很多書(shū)。其中，我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
這篇文章的作者原本是一個(gè)逃避困難的人。有一次，作者去河邊釣魚(yú)，突然抓住了傳說(shuō)中的葫蘆。他抓到的寶葫蘆說(shuō)話了。聽(tīng)了鮑葫蘆的歌后，他變得更強(qiáng)壯了。直到鮑葫蘆失蹤的.那一天，小作者才突然被驚醒。他發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我讀了這本書(shū)，我覺(jué)得寶葫蘆很神奇。原來(lái)，小作者是一個(gè)非常膽小的人，也是一個(gè)非常害怕水的人。小作者在寶葫蘆的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了游泳，并在游泳比賽中取得了第一個(gè)好成績(jī)。
我也需要精神上的支持和幫助，就像包葫蘆一樣。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真完成學(xué)校所有科目的作業(yè)。努力提高你的學(xué)業(yè)成績(jī)。在生活中，盡你最大的努力做你自己的事，自己做。成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。
讀寶葫蘆的秘密有感 12
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)的大意是:有一個(gè)叫王寶的孩子，他有一個(gè)經(jīng)常給他講故事的奶奶，所有的故事都是關(guān)于寶葫蘆的。王寶有很多他不想做的事情。當(dāng)有他不想做的事情時(shí)，王寶讓奶奶給他講個(gè)故事。奶奶每次都講不同的故事。這是張三合和鮑葫蘆的故事。下一次是李四，下一次是王武。
一天，王寶去釣魚(yú)，釣到了一個(gè)葫蘆。鮑葫蘆告訴王寶:不要告訴我，我的家人也不能，否則我會(huì)很痛苦。這個(gè)寶葫蘆讓王寶實(shí)現(xiàn)了許多愿望，但他也做了一些不該做的`事。王寶花了一段時(shí)間才離開(kāi)寶葫蘆，知道有些事情沒(méi)有寶葫蘆是可以做的，所以他離開(kāi)了寶葫蘆。
有些事情我們自己做不了，需要?jiǎng)e人的幫助。然而，如果你更加努力，有些事情你肯定可以做。自信地做事，勇敢地面對(duì)困難。你最終會(huì)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。來(lái)吧。
讀寶葫蘆的秘密有感 13
在這里快樂(lè)的學(xué)期里，我看了一本有趣的書(shū)名叫寶葫蘆的秘密，它雖然非常有趣，可終究不過(guò)是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)也十分有趣。
開(kāi)始說(shuō)王葆從小就開(kāi)始聽(tīng)了寶葫蘆的故事，他也很想要一個(gè)葫蘆，有一天她和科學(xué)小組鬧翻了，跑回了家。第二天想起來(lái)今天有釣魚(yú)的活動(dòng)，就跑到了小河邊，可是沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人影，他自己在那釣魚(yú)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在那叫他，可是他往四周看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。突然小河里冒出來(lái)了一個(gè)葫蘆，說(shuō)自己是寶葫蘆，王葆看他真的像是寶葫蘆，便買(mǎi)他撿了出來(lái)，寶葫蘆給他變出來(lái)了一些東西后，便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西，他卻不知道是從哪里來(lái)的，以為是保護(hù)自己做的，可是他哪里知道？到葫蘆這些東西都是偷來(lái)的！等他后來(lái)知道以后，才知道原來(lái)的點(diǎn)心，小魚(yú)什么的全部都是寶葫蘆給偷來(lái)的'！他十分生氣。她想大家說(shuō)了事情的情況，突然，他醒了，他看了看四周，家里還和原來(lái)一模一樣，便問(wèn)奶奶這是怎么回事？奶奶說(shuō)：“你剛剛從學(xué)校回來(lái)，回來(lái)就睡著了，一直說(shuō)夢(mèng)話”。王葆這才明白原來(lái)剛才的都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
不過(guò)，這本書(shū)告訴我們，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
讀寶葫蘆的秘密有感 14
幾天前，我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。這個(gè)故事講的是王寶抓住了一個(gè)神奇的寶葫蘆，它可以幫助他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)他的嘴。想想看，寶葫蘆可以幫助他實(shí)現(xiàn)它。然而，包葫蘆卻讓王寶非常苦惱。包葫蘆變的是別人的，它經(jīng)常幫助王寶。最后，王寶把寶葫蘆還給原主，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我有兩種感覺(jué)。首先，想象力非常重要。沒(méi)有如此好的.想象力，作者不可能寫(xiě)出如此好的文章。兒童文學(xué)作家鄭說(shuō)過(guò):十二歲以前要做好兩件事:一是獲取知識(shí)；第二，保持想象力。我認(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生原則:要幫助別人，首先要知道別人是否需要你的幫助，否則會(huì)給別人帶來(lái)很多麻煩，就像寶葫蘆送給王的《寶扁畫(huà)報(bào)》一樣。
我過(guò)去常常幫助別人。他們總是匆匆忙忙地說(shuō):“去吧，去吧，你什么也沒(méi)有。”我知道我將來(lái)幫不上忙。首先，我必須考慮別人是否需要你。
讀寶葫蘆的秘密有感 15
你好！王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我就想和你談?wù)勎业母惺埽覐臅?shū)中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”，我為你興奮、開(kāi)心。
后來(lái)，我又從書(shū)上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來(lái)麻煩，只顧自己練本領(lǐng)，而且變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的時(shí)，我替你著急，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得二年級(jí)時(shí)，由于我懶得學(xué)習(xí)，總是想著玩，做作業(yè)粗心大意，被老師訓(xùn)斥，結(jié)果那一年的`三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。
讀完這本書(shū)，我知道這是一個(gè)夢(mèng)。雖然很掃興，但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會(huì)，只會(huì)偷東西。我曾經(jīng)也做過(guò)這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子，瓶子里什么都有，你要什么它都會(huì)給你……
讀完這本書(shū)，我懂得了，天下沒(méi)有不勞而獲的東西，任何困難都需要自己去解決，凡事都要靠自己的本領(lǐng)，不能總想著依賴(lài)別人。
讀寶葫蘆的秘密有感 16
假期里我閱讀了很多書(shū)，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)。可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來(lái)：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的'努力，才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話，“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
讀寶葫蘆的秘密有感 17
放暑假時(shí)，老師給我們推薦了幾本書(shū)，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
假期第一天，我就催著媽媽去給我買(mǎi)書(shū)。書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看起來(lái)。
這個(gè)故事是說(shuō)：有一天，王葆去釣魚(yú)，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來(lái)什么。可是，后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來(lái)的，這使得王葆必須不斷地說(shuō)謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒(méi)扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。可當(dāng)我讀完這本書(shū)之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的，等于主人就是小偷，當(dāng)了小偷就不會(huì)交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會(huì)感到很無(wú)聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現(xiàn)成的'東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用智慧爭(zhēng)取自己想要的好東西。
讀寶葫蘆的秘密有感 18
最近，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書(shū)中的主人公是王葆，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的'字型，結(jié)果被老師識(shí)破了。
讀了這本書(shū)，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結(jié)果。
讀寶葫蘆的秘密有感 19
或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊悾辛怂覀兪裁炊疾挥米觯胗惺裁淳陀惺裁矗敲瓷钍嵌嗝疵篮冒。?/p>
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的'寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。
王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢？但是，后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會(huì)有好的結(jié)果。
讀寶葫蘆的秘密有感 20
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此，“要什么有什么，想什么來(lái)什么。”可是，這不但沒(méi)幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業(yè)不想做，看也沒(méi)看，就不寫(xiě)了，我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子，替我把筋伸開(kāi)；平時(shí)，我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的'不會(huì)變，只會(huì)搬的秘密揭開(kāi)了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。
這能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書(shū)的人，都不要學(xué)王葆，他這種懶惰，我也不能學(xué)他。
讀寶葫蘆的秘密有感 21
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。
王葆由于平時(shí)很任性，不聽(tīng)奶奶的話，奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事，有一天，王葆在夢(mèng)中得到了這個(gè)寶葫蘆，這下可把王葆給樂(lè)壞了，有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了，王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，王葆感到幸福極了。
可是時(shí)間久了，王葆厭倦了這種生活，寶葫蘆什么也把幫他做了，自己什么也做不了了，失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢(mèng)驚醒了，”多虧是個(gè)夢(mèng)啊!以后我要聽(tīng)奶奶的話，再也不偷懶了，自己的事情要自己做，不能老靠別人來(lái)幫忙。“說(shuō)完王葆高高興興地跑去玩了。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：自己的事情自己做，就故事中說(shuō)的”吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好漢。“如果你現(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話，希望你馬上養(yǎng)成自己的'事情自己做的好習(xí)慣，那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心，少長(zhǎng)幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!
讀寶葫蘆的秘密有感 22
昨天，我讀了一本似曾相識(shí)的書(shū)，題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩，從小時(shí)候開(kāi)始，就開(kāi)始聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后，因?yàn)橐粋�(gè)意外，王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆。“你就是故事中的那個(gè)寶葫蘆嗎？”“是的是的'”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個(gè)秘密，誰(shuí)都不能對(duì)誰(shuí)講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無(wú)法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無(wú)法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望，雖然經(jīng)過(guò)了許許多多的跌宕起伏。我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)跟《長(zhǎng)江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了，就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長(zhǎng)了起來(lái)……
讀了這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有通過(guò)自己的努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……
我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……
讀寶葫蘆的秘密有感 23
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，深有感受。
這本書(shū)是這樣寫(xiě)的：有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是，只要主人想要的東西變出來(lái)后，就變不回去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人的意識(shí)是完全不一樣的.，這個(gè)秘密也不可以泄露，王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。
有一天，王葆和同學(xué)們?cè)谙缕澹踺嵯氚褜?duì)方的“馬”吃掉，又怕斗不過(guò)對(duì)方，心想：寶葫蘆，幫我把對(duì)方的“馬”吃掉。剛想完，王葆就發(fā)覺(jué)自己吞下了一個(gè)很大的東西，就在這時(shí)，對(duì)方的“馬”突然不見(jiàn)了，王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼，便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓，可是寶葫蘆不聽(tīng)，給他惹了很多麻煩，王葆生氣極了，把寶葫蘆秘密說(shuō)了出來(lái)。在這時(shí)，王葆突然醒了，知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。說(shuō)到這兒，我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果，不能用其他的東西來(lái)?yè)Q取成果。而且我們也不能愛(ài)慕虛榮。我還覺(jué)得我們要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。
讀寶葫蘆的秘密有感 24
世界上沒(méi)有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的`嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問(wèn)別人,通過(guò)自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。
讀寶葫蘆的秘密有感 25
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它不僅是一本充滿機(jī)智和幽默的好書(shū)，更讓我明白了不少的道理。小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任會(huì)愿望，只是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。
有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，可是寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃車(chē)”、“吃馬”，寶葫蘆就真的讓他把所有的棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有玩具他都喜歡，寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院去，卻被變進(jìn)了電影中去……
數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給搬進(jìn)了王堡的試卷。結(jié)果，王堡被老師批評(píng)，王堡一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事讓王堡懂得了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。在王堡的努力下，終于依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡，是他讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有靠自己的'努力，才能取得豐碩的收獲。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，我決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，用自己的努力戰(zhàn)勝困難，取得成功。
讀寶葫蘆的秘密有感 26
寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個(gè)十分懶散的人。他什么也不會(huì)做，就連自己的腳趾甲也不會(huì)剪。王葆的奶奶給他講過(guò)寶葫蘆的故事，于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了他在湖邊釣魚(yú)，結(jié)果釣上了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆的主人。
一天王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆就理所當(dāng)然的躲在了附近的一棵樹(shù)上，寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人在樹(shù)下一下叫吃馬，一下又叫吃車(chē)，吃這吃那。結(jié)果把棋子都吃下肚子了。
又有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學(xué)的答案”搬“到自己的卷子上，可是寶葫蘆把同學(xué)的名字也給”搬“來(lái)了。惱羞成怒的王葆沖進(jìn)了竹林，把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒(méi)有”天上掉餡餅的.好事。“
為了兩個(gè)月后的游泳比賽，他發(fā)奮鍛煉，終于取得了冠軍。
書(shū)中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴(lài)家人。這些缺點(diǎn)不正是我的缺點(diǎn)。我要向王葆學(xué)習(xí)、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個(gè)真正的自己，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
讀寶葫蘆的秘密有感 27
讀了這本書(shū)后，我感覺(jué)到文中的王葆真正地得到幸福后，卻不幸福了，于是他想要原來(lái)的生活，讓我感觸頗深。
文章主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆渴望幸福，有一天它擁有了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來(lái)幸福，可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩，而且越來(lái)越大，讓王葆的身邊的一切人越來(lái)越遠(yuǎn)，我十分的生氣，將寶葫蘆的秘密公諸于世，于是寶葫蘆變不見(jiàn)了，害人的東西消失了，我正高興時(shí)，一下子醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)荒唐的夢(mèng)。
我認(rèn)為，王葆的`事情告誡了我們做人要實(shí)事求是，不要虛空亂想亂做，亂想亂做只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，更不會(huì)給自己帶來(lái)幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造，不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂(lè)，只會(huì)讓自己更加不安和害怕；比如故事中的王葆，他雖不愿意動(dòng)腦筋，但他絕不享受偷來(lái)的東西，所以王葆很生氣，要把寶葫蘆砸碎燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西，我們千萬(wàn)不要幻想去得到他，不可以不勞而獲，那些貪心不足的人，只會(huì)落得名聲掃地。
所以我們不可以不勞而獲，只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造，生活才會(huì)變得幸福，真正的豐富多彩。
讀寶葫蘆的秘密有感 28
《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆神通廣大，什么事都能為小主人辦到。可王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒(méi)辦法自己創(chuàng)造物品的，也沒(méi)有復(fù)雜的思想，無(wú)法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來(lái)了許多煩惱。最后，王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔掉了寶葫蘆，自己也輕松了很多。
在我們的日常生活中，有時(shí)可能會(huì)遇到一些這樣的情況。有一次我們補(bǔ)習(xí)班考試，試題很難，然后我還一直擔(dān)心自己考不好。可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案，我認(rèn)為這是很不對(duì)的，這樣無(wú)法反映出自己的真實(shí)水平，考了高分也沒(méi)有任何的意義！
看看這本書(shū)，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，不付出努力，想靠投機(jī)取巧獲得的成果。也是不可取的.，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的勞動(dòng)成果。而且我們一定要學(xué)會(huì)自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的努力獲得的東西用起來(lái)才讓人更加的安心。
讀寶葫蘆的秘密有感 29
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚(yú)，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來(lái)什么可是，這不但沒(méi)幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的'秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做，還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫(huà)一幅畫(huà)，不管是因?yàn)槭裁丛颍家龅健＿�要做好老師交給我的一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己，為祖國(guó)增光，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)！
讀寶葫蘆的秘密有感 30
這個(gè)學(xué)期，我讀了許多本書(shū)，其中最令我難忘一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。這是中國(guó)著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的一本童話書(shū)，書(shū)中的主人公是王葆是一個(gè)想象力豐富的孩子。讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
王葆是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他希望自己能有一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J很神奇,想有什么就有什么。有一天,他真的得到了一個(gè)寶葫蘆，可是，他并不開(kāi)心。因?yàn)樗剂?分，別人說(shuō)他作弊。他下棋贏了，別人還說(shuō)他偷了自己的棋子。他失去了許多朋友，他覺(jué)得自己現(xiàn)在一點(diǎn)都不快樂(lè)，甚至連親人都不相信他了。于是，他把寶葫蘆給扔了。通過(guò)自己的努力，他交了許多好朋友，自己的成績(jī)也提高了許多。
讀完這本書(shū)后，我想起了自己的生活。以前我覺(jué)得學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，我不努力也可以拿滿分吧。于是，我每天晚上不復(fù)習(xí)，慢慢地考試成績(jī)從0分掉到了0分，又從0分掉到了分，我的家長(zhǎng)都非常急。我讀了這本書(shū)之后，明白了一個(gè)道理:一分耕耘，一分收獲，不勞而獲是沒(méi)有好結(jié)果的。于是,我每天都非常刻苦的學(xué)習(xí)，不久后，我的成績(jī)就提升了。
《寶葫蘆的`秘密》這本書(shū)給予了我人生的啟迪，讓我知道做任何事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的努力，不能投機(jī)取巧，否則將會(huì)一事無(wú)成!
讀寶葫蘆的秘密有感 31
前幾天，我又讀了一遍《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，目的就是為了加深印象。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要描述了一個(gè)名叫王葆的小男孩小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來(lái)，這個(gè)小男孩去湖邊釣魚(yú)，就釣到了寶葫蘆。然后，王葆想要什么就和寶葫蘆要，再然后，他才知道他向?qū)毢J要的所有東西，不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書(shū)本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來(lái)的。于是，王葆就努力克制自己不在向?qū)毢J要東西，而是在心里想，可誰(shuí)又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道，所以，寶葫蘆只要知道王葆想要的.東西是什么就會(huì)給他“偷”過(guò)來(lái)。到后來(lái)，王葆實(shí)在受不了了，就想方設(shè)法的想把寶葫蘆給毀掉。可無(wú)論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉，他也只好放棄了。結(jié)果，他向?qū)毢J要的所有東西都被大家誤以為是他偷的，所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學(xué)，家長(zhǎng)和老師們了。之后，他醒了，其時(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)而以，做了這個(gè)夢(mèng)以后，王葆就再也不想擁有一個(gè)寶葫蘆了。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，那就是“想要什么都得自己去爭(zhēng)取”，不能一味的向別人索取”。
讀寶葫蘆的秘密有感 32
這本書(shū)是張?zhí)煲韺?xiě)的，他是現(xiàn)代小說(shuō)家，兒童文學(xué)家。他寫(xiě)過(guò)很多有名的童話，《寶葫蘆的秘密》就是其中之一，讓我感觸很深，讀了很多遍仍意猶未盡。
這本書(shū)的主人公是王葆，他幻想得到一個(gè)寶葫蘆，從而可以不費(fèi)力氣得到一切想要的東西。有一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆幫他要什么就有什么。可沒(méi)有想到寶葫蘆不但沒(méi)有給他帶來(lái)幸福反而給他帶來(lái)了痛苦。比如：有一次王葆跟別人下棋，王葆想把別人的馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆以為王葆真的'要吃掉它。突然王葆感覺(jué)嘴里有什么東西往食道里沖，要不就是王葆用舌頭和牙齒頂住那家伙，早就被吞進(jìn)肚子里去了。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆有道題不會(huì)做，寶葫蘆就把蘇鳴鳳的試卷?yè)Q了過(guò)來(lái)，搞得全班以為王葆偷了蘇明鳳的試卷。還有一次，王葆去圖書(shū)館借科學(xué)畫(huà)報(bào)，畫(huà)報(bào)被人借走了，寶葫蘆就把科學(xué)畫(huà)報(bào)變到了王葆的書(shū)包里，害的同學(xué)找了半天。由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。
王葆最后決定放棄這個(gè)寶貝，他從這件事情上認(rèn)識(shí)到了自食其力的重要性，并且改正了自己的缺點(diǎn)，讀了這個(gè)故事我明白了，一個(gè)人的成就，愿望都是要靠自己來(lái)完成的，而不是依賴(lài)別人。
讀寶葫蘆的秘密有感 33
昨天，我一口氣讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)用幾個(gè)十分普通的小故事使我們明白了一個(gè)大道理。
故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái)，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的`飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂(lè)。但是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來(lái)了許多麻煩，最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。
這本書(shū)，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)檫@樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠(chéng)實(shí)相比，哪個(gè)會(huì)更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠(chéng)實(shí)是用什么也換不回來(lái)的，可能一份抄來(lái)的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。
這本書(shū)還是我明白了，世界上沒(méi)有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走，才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。
這本書(shū)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。
讀寶葫蘆的秘密有感 34
在這個(gè)愉快的寒假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我受到的啟發(fā)很大，我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。
有一個(gè)人，他的名字叫王葆。他做夢(mèng)擁有了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很特別只要你說(shuō)什么，寶葫蘆就給你什么。但是，有一天，這個(gè)叫王葆的人發(fā)覺(jué)到有些不對(duì)勁，那是因?yàn)椋核X(jué)得小偷得來(lái)的東西都是偷的，那么，自己的'得來(lái)的東西是怎么來(lái)的呢？終于有一天，王葆問(wèn)了問(wèn)東西是哪里來(lái)的，寶葫蘆告訴了他，原來(lái)這些東西也是偷來(lái)的。最后，王葆覺(jué)得做的事不對(duì)，把寶葫蘆砸碎了。
我由王葆聯(lián)想到了我，我是一個(gè)不多做事的人，我做事只會(huì)做完我的那一部分，不顧別人，只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完，從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查，自己懶得再看一遍。
但是王葆他已經(jīng)改了，我也要改。我要經(jīng)常幫助別人，在家里做力所能及的事，做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。
讀了，《寶葫蘆的秘密》，我的感受特別大：不要相信天上掉餡餅這一說(shuō)法，要相信自己，不要依靠別人來(lái)幫助自己，要自己努力的打造，從小學(xué)好知識(shí)，有不放棄的決心才行。
讀寶葫蘆的秘密有感 35
我讀過(guò)一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，讀完后我一直對(duì)這本書(shū)念念不忘。
書(shū)中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會(huì)幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發(fā)生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的是老師，同學(xué)對(duì)他的誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在做夢(mèng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫(xiě)作業(yè)，生活會(huì)很舒服，想象很美好，可現(xiàn)實(shí)很殘酷，每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑，結(jié)果，作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成，以我平常的速度，六點(diǎn)就完成了，唉，全是手機(jī)惹得禍，每次我犯錯(cuò)的`時(shí)候，老媽面目猙獰，瞪著眼，吵著我，我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者讓時(shí)間重新倒流回來(lái)，這可能嗎？當(dāng)然不行。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想努力。
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