逃家小兔的讀后感

時(shí)間：2021-03-20 08:38:07 讀后感我要投稿

逃家小兔的讀后感范文（精選8篇）

　　讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的逃家小兔的讀后感范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

逃家小兔的讀后感范文（精選8篇）

　　逃家小兔的讀后感1

　　今天我讀了一本書(shū)叫《逃家小兔》，是關(guān)于一只想從家里逃走的小兔子的故事，非常有趣！

　　這本書(shū)的大致內(nèi)容是：一只小兔子和自己的媽媽在兔窩里面聊天。小兔子說(shuō)自己想離家出走，媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走媽媽就找到他。第一次小兔子想變成一條魚(yú)從身邊游走，而媽媽呢！卻變成了一個(gè)漁夫用紅蘿卜找到了他。第二次小兔子想變成一塊石頭躲在高山上，媽媽卻要變成登山的人找到了他。第三次小兔子想變成一朵番紅花躲在花園里，媽媽卻及時(shí)的變成了園丁又一次找到了他。第四次小兔子又變成了空中飛人躲在了馬戲團(tuán)里，媽媽卻變成了走鋼絲的人找到了他。第五次小兔子變成了帆船順著水游走了，媽媽卻變成了一陣風(fēng)吹著小兔子前往回家的方向。第六次小兔子想變成一個(gè)小男孩躲進(jìn)了一間大屋子里，媽媽卻變成了小男孩的媽媽找到了他，跑了一大圈最后還是沒(méi)有逃出媽媽的懷抱，小兔子就對(duì)自己的媽媽說(shuō)："算了，我還是做媽媽的小兔子吧！"

　　讀了這本書(shū)以后，我感覺(jué)到了小兔子的媽媽特別的愛(ài)自己的小兔子，那么我的媽媽也是非常的愛(ài)我呀！我卻有時(shí)候不聽(tīng)話老是和媽媽頂嘴，有時(shí)也想離家出走，讀完故事后我深深地明白了，以后我要好好的愛(ài)媽媽，做媽媽的乖孩子！

　　逃家小兔的讀后感2

　　最近看了一本書(shū)名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對(duì)媽媽宣布說(shuō)他要"跑走了",盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)："你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑?緊接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。

　　小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

　　讀了《逃家小兔》后，一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)了。為了孩子，她可以去爬那高聳陡峭的山峰，可以把自己變成一棵樹(shù)，好讓變成小鳥(niǎo)的小兔有地方安家。

　　其實(shí)每一個(gè)母親都是很愛(ài)自己孩子的，只不過(guò)各有各的方式。我們卻總會(huì)誤解爸爸媽媽的好意，認(rèn)為他們對(duì)我們不好。我們要學(xué)會(huì)去理解父母，不要總是抱怨，因?yàn)槲覀冎挥腥ダ斫飧改覆趴梢愿惺艿剿麄兯冻龅臒o(wú)限的愛(ài)！

　　逃家小兔的讀后感3

　　《逃家小兔》講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單到了只剩下在兔子?jì)寢尯托⊥米又g的幾段對(duì)話，但就是這幾段富于韻味的奇妙對(duì)話，構(gòu)成了一個(gè)令人深深感動(dòng)的故事，相信每個(gè)人讀了它，都會(huì)對(duì)母愛(ài)有了更多更深的感受。

　　一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)：“我要跑走了”。原因也許是他一個(gè)天真的想法，也許是他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也許是出于他的叛逆，也許是他僅僅想知道媽媽有多么的愛(ài)他…，但我們還是不能不佩服這位機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽，她沒(méi)有驚詫，甚至沒(méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　薄＞o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而又奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽將他摟在懷里，拿給他一根胡蘿卜。

　　寒假里，我給孩子買(mǎi)了幾本圖畫(huà)故事書(shū)，孩子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)的書(shū)，我最喜歡這本了！”。而自從讀過(guò)這本故事書(shū)后，我們也愛(ài)上了小兔子和媽媽的變身游戲，幾乎發(fā)揮了自己所有的想象，經(jīng)常重復(fù)著這個(gè)令人愉快的游戲,一天天將自己變成了世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,即使有些并不是很有詩(shī)意,不是很完美,但游戲中始終洋溢著一種溫馨的情感，這本書(shū)給我們母子帶來(lái)更多快樂(lè)的時(shí)光，也讓我們更明白彼此的愛(ài)，我知道宇宇總是樂(lè)此不疲的原因，他是在感受媽媽永遠(yuǎn)不變的關(guān)愛(ài),而每當(dāng)宇宇用手勾住我的脖子，說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)是你的小寶貝”時(shí)，我心里更是充滿了無(wú)盡的幸福和滿足。

　　《逃家小兔》總是能讓年幼的孩子們感到一種滿心的溫暖，因?yàn)閹缀趺總€(gè)幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過(guò)像小兔子一樣離開(kāi)家，與媽媽來(lái)一場(chǎng)愛(ài)的捉迷藏，用這樣的方式來(lái)考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，而這個(gè)小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣，給他們帶來(lái)給他們帶來(lái)了一種妙不可言的美好感覺(jué)。

　　《逃家小兔》總是讓每一個(gè)人都想起了自己的媽媽，無(wú)論你是青年、中年甚至老年。我們都曾經(jīng)是媽媽緊抱在懷中的小兔，也都成為了逃家的小兔，最后我們又會(huì)成為小兔的媽媽，體會(huì)小兔在懷中的快樂(lè)，體會(huì)小兔離家后的擔(dān)憂和牽掛。

　　故事的作者沒(méi)有用沉甸甸的話語(yǔ)去描寫(xiě)母愛(ài)，而是用游戲?qū)υ挼姆绞剑p松的對(duì)母愛(ài)進(jìn)行了深刻的表達(dá)。可是我們知道，媽媽對(duì)孩子的跟隨和護(hù)衛(wèi)，并不像游戲那么簡(jiǎn)單，而是最真實(shí)的生命情景。所有做了母親的人，都會(huì)盼望著“小兔子”快快長(zhǎng)大，可當(dāng)小兔子真的對(duì)她說(shuō):“我要跑走了!”，她的心情會(huì)非常的復(fù)雜，其中有盼望和自豪，也會(huì)有擔(dān)憂和苦惱。當(dāng)小兔滿懷希望地出門(mén)，到自己以為的理想里去奮斗的時(shí)候，她不會(huì)擋在門(mén)口，只是從此她的目光就悄悄的跟著出了門(mén),腳步就輕輕的跟在了后面。你變成了小魚(yú)，她就變成捕魚(yú)的人，而誘餌一定是你最愛(ài)吃的“胡蘿卜”；你變成了高山上的石頭，她就會(huì)去爬那高聳陡峭的山峰，在無(wú)數(shù)的石塊中找到你；你變成小花，她就會(huì)成為辛勤的園丁，細(xì)心的照顧呵護(hù)你；你變成了小鳥(niǎo)，她就寧愿把自己變成一棵大樹(shù)，好讓小鳥(niǎo)有地方安家；你變成小帆船，她就會(huì)變成風(fēng)，隨時(shí)掌握你航行的方向；如果你當(dāng)了“空中飛人”，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的困難和危急，她都會(huì)“鋌而走險(xiǎn)”趕將過(guò)來(lái)，走上那“細(xì)細(xì)的難以站立的鋼絲”來(lái)幫助你。當(dāng)然，最后你還是變成小男孩回來(lái)了，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是“媽媽的寶貝”，媽媽張開(kāi)的手臂、敞開(kāi)的胸懷永遠(yuǎn)都是你溫馨的港灣!

　　這本故事書(shū)充滿了媽媽對(duì)孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而合上這本故事書(shū),每一個(gè)人的心里都已經(jīng)是自己的聲音：“媽媽，我愛(ài)你!”

　　逃家小兔的讀后感4

　　今天，我讀了《逃家小兔》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。

　　它講的是一只兔媽媽和兔寶寶的故事。有一只小兔子他很想離家出走，兔媽媽說(shuō)只要他跑走就去追他。小兔子說(shuō)他要變成鱒魚(yú)游走，兔媽媽說(shuō)就變成捕魚(yú)的人去抓他；小兔子說(shuō)要變成山上的石頭，兔媽媽說(shuō)就變成爬山的人去找他；小兔子說(shuō)要變成花朵，兔媽媽說(shuō)就變成園丁找到他；小兔子說(shuō)要變成小鳥(niǎo)，兔媽媽說(shuō)就變成大樹(shù)讓他飛回家；小兔子說(shuō)要變成帆船，兔媽媽說(shuō)就變成風(fēng)把他吹回家；小兔子說(shuō)要變成男孩兒跑回家，兔媽媽說(shuō)我正好就是你的媽媽，張開(kāi)雙臂好好抱住你。

　　看了這本書(shū)，使我想到了我的媽媽，她每天都無(wú)微不至的照顧我，而我有時(shí)候還不聽(tīng)她的話，惹她生氣。以后我要好好聽(tīng)媽媽的話，不讓她生氣，長(zhǎng)大以后也要像她照顧我一樣，好好照顧她

　　逃家小兔的讀后感5

　　在一個(gè)輕松美好的周末，我讀了繪本名著《逃家小兔》。法國(guó)作家瑪格麗特以流利的筆觸和別出心裁的方式講述了一個(gè)扣人心弦而緊貼我們實(shí)際生活的感人故事。

　　故事告訴了我們，有一只可愛(ài)的小兔想離家出走，絞盡腦汁地想要變成各種物品來(lái)擺脫媽媽的追尋，可媽媽就算是歷盡千辛萬(wàn)苦也要尋回自己的寶貝。兔寶寶的想法兜了個(gè)圈子，最后還是回到了起點(diǎn)——自己的'家。媽媽張開(kāi)雙臂，給了小兔一個(gè)大大的擁抱。在溫暖的壁爐前，故事拉下了帷幕。

　　我感慨萬(wàn)千，故事中蘊(yùn)含著一個(gè)真諦——東飄西蕩，家最棒。它讓我覺(jué)得，家，永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)人生中最溫暖的港灣。不論它是狹小的、破舊不堪的，還是寬敞的、豪華無(wú)比的，只要有千金難買(mǎi)的寶貴親情在，有永遠(yuǎn)關(guān)心自己，愛(ài)護(hù)自己的親愛(ài)的家人在，任何時(shí)候，這情感的寄托所——家，都會(huì)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)歡迎的大門(mén)！

　　《逃家小兔》中有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我極為感動(dòng)。母子對(duì)話中小兔要變成石頭，媽媽要變成登山人，要帶上防止小兔意外受傷的急救包，帶上預(yù)防小兔感冒的羽絨小衣，還要帶上小兔最愛(ài)吃的胡蘿卜……字里行間，無(wú)處不顯露出媽媽對(duì)小兔濃濃的關(guān)愛(ài)。

　　聯(lián)系實(shí)際生活，我們的父母不正是這樣的嗎？記得有一次放學(xué)回家，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心急如焚地想：“怎么辦？唉，我又得淋得像一個(gè)落湯雞一樣回家了！”但是，當(dāng)我狼狽不堪地沖出校門(mén)時(shí)，卻看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影。媽媽焦急地把我招到她身邊來(lái)，擔(dān)心地一把摟住我。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，我感動(dòng)得熱淚盈眶，眼淚不禁奪眶而出。至今想起這件往事，歷歷在目，記憶猶新……母愛(ài)是多么偉大啊！

　　親情如香醇的巧克力，在我心中泛起甜蜜的漣漪，又如最瑰麗的珍寶，在我心靈深處閃耀。在此，我要向全世界的父母致敬！為了孩子，您們付出了青春、財(cái)富，所有的精力以及永恒的愛(ài)，您們是最偉大的平凡人！

　　逃家小兔的讀后感6

　　讀完《逃家小兔》，我受到了很大的啟發(fā)。

　　小兔聰明可愛(ài)，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚(yú)兒的時(shí)候，兔媽媽就變成捕魚(yú)的人，用胡蘿卜做魚(yú)餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。

　　在學(xué)習(xí)上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關(guān)愛(ài)。在不經(jīng)意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病。

　　逃家小兔的讀后感7

　　做了十多年的幼兒園老師，看過(guò)的繪本以及給孩子們上過(guò)課的繪本太多太多，但印象最深的是《逃家小兔》這本繪本，它可以稱得上是繪本中的經(jīng)典之作。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的故事，也是一本關(guān)于母愛(ài)的故事。故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，書(shū)中的小兔老是要離家出走，可是兔媽媽卻沒(méi)有詫異，而是用欲擒故縱的方法和小兔展開(kāi)了對(duì)話。“媽媽，我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑　薄叭绻銇?lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”小兔說(shuō)。“要是你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”媽媽說(shuō)。“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說(shuō)。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說(shuō)。就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了花園里的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。

　　故事看似母子倆在做游戲似的說(shuō)笑，其實(shí)每句話的背后都包含了媽媽對(duì)孩子傾注的無(wú)私的愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人豈不都是一只逃家小兔嗎？從小孩子開(kāi)始，我們熱切盼望著長(zhǎng)大，急切渴望有朝一日能離開(kāi)“嘮叨”的爸爸和“啰嗦”的媽媽，沖出這愛(ài)的牢籠，展開(kāi)雙翅，翱翔在自由的天空，那會(huì)兒的天肯定是很藍(lán)很藍(lán)，空氣中彌漫著自由的芬芳。但是直到自己長(zhǎng)大，直到自己也變?yōu)榘职謰寢專覀內(nèi)詻](méi)有逃出“愛(ài)的追趕”，因?yàn)樵诟改傅难劾镂覀兪冀K還是孩子，在他們面前可以不在偽裝，父母的肩膀永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣，在我們累了、受到傷害的時(shí)候，我們可以靠在父母的肩膀上輕輕的哭泣，沒(méi)有什么可掩飾的，父母是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　現(xiàn)在的我就是那位盛裝出行的兔媽媽，為了自己的孩子為了愛(ài)而愿意奉獻(xiàn)自己的一切。原來(lái)有機(jī)會(huì)就在家門(mén)口的幼兒園上班，可接送女兒的問(wèn)題就無(wú)法解決，于是向園領(lǐng)導(dǎo)提出，去女兒學(xué)校附近剛創(chuàng)辦起來(lái)的分園工作。說(shuō)實(shí)話，分園的教室簡(jiǎn)陋，設(shè)備不齊全，環(huán)境沒(méi)有我想象中的好，我彷徨過(guò)，是對(duì)女兒的愛(ài)，讓我的心靜了下來(lái)，現(xiàn)如今我的女兒已經(jīng)12歲了，長(zhǎng)得和我一樣高了，已接近青春叛逆期，我們之間注定會(huì)有小的矛盾，但是每到生氣時(shí)我就會(huì)想到兔媽媽的耐心，總有一天，這只逃家小兔會(huì)被我的愛(ài)追累了，跑回家，然后依偎在我的懷里，然后欣然接受我喂給她的胡蘿卜。

　　所有的逃家小兔們，趕快回家吧，順便帶一根象征愛(ài)的胡蘿卜，和自己的爸爸媽媽一起分享吧！