愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感范文（精選21篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感范文（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感1
近期我讀了一部分書(shū)，其中的一本書(shū)我覺(jué)得非常的有意思，想推薦給大家，那本書(shū)的名字叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)中講了一只瓷兔子，名字叫：愛(ài)德華，他住在一座胡同里，他經(jīng)過(guò)了許許多多的路程，使他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已。
這本書(shū)中有著無(wú)比的愛(ài)，大家都覺(jué)著愛(ài)是一件非常簡(jiǎn)單的事情，何況是母愛(ài)、父愛(ài)、親人對(duì)你的愛(ài)、同學(xué)對(duì)你的愛(ài)、老師對(duì)你的愛(ài)……但是《愛(ài)德華的奇妙之旅》可以給你一種你另想不到的愛(ài)。
這本書(shū)告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)！
在我近期讀的書(shū)中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你也會(huì)從中受益匪淺。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛(ài)”——懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感2
曾經(jīng)，我是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。
媽媽帶回來(lái)一本書(shū)。正在看動(dòng)畫(huà)片的我不在意得瞄了一眼：《愛(ài)德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對(duì)了，媽媽看過(guò)的一部電視劇里提到過(guò)這本書(shū)。想明白后，我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫(huà)片上。
媽媽略帶神秘的問(wèn)我：“你知道愛(ài)德華是什么嗎？”
“是個(gè)人吧。”我想都沒(méi)想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說(shuō)：“再猜。”
我一連猜了很多就沒(méi)有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛(ài)德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門(mén)旅行呢？媽媽說(shuō)：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書(shū)中去尋找吧。”
是看書(shū)還是繼續(xù)看動(dòng)畫(huà)片？我有點(diǎn)選擇困難了。不過(guò)我太好奇，太想解開(kāi)謎團(tuán)了，于是我關(guān)掉了電視，拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
由于我平時(shí)不愛(ài)看書(shū)，識(shí)字量少，遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜，要么問(wèn)問(wèn)媽媽。雖然讀起來(lái)磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來(lái)愛(ài)德華是小姑娘阿比林深深喜愛(ài)的瓷兔子，可是自命不凡的愛(ài)德華卻不喜歡阿比林。后來(lái)愛(ài)德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海，它開(kāi)始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛(ài)，它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書(shū)看完了，疑團(tuán)解開(kāi)了，我合上了書(shū)。那么我是阿比林還是愛(ài)德華呢？爸爸媽媽給我的愛(ài)我珍惜了嗎？難道非得像愛(ài)德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問(wèn)我：“今天讀書(shū)有意思嗎？”
我大聲地說(shuō)：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感3
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》的童話故事書(shū)。這本書(shū)里的主人公是一只叫“愛(ài)德華”的小瓷兔子。愛(ài)德華有一個(gè)小主人叫“阿比林”，并且他喜歡別人叫“他”，而不是“它”。阿比林非常喜歡愛(ài)德華，可是在一次的海上旅行讓愛(ài)德華和阿比林失散了，他被扔進(jìn)了海里。
在愛(ài)德華沉睡于海底的第297天，他被一架漁網(wǎng)撈起。然后，他的主人變成了漁夫。接著，他又換了許多主人，他又經(jīng)歷了頭被打成21塊，又重獲新生的過(guò)程。
最后，愛(ài)德華終于找到了回家的路，終于找回了他的主人阿比林。這是一個(gè)多么奇妙而又艱辛的旅程。
我感覺(jué)愛(ài)德華是一只堅(jiān)強(qiáng)的小兔子，因?yàn)樗龅嚼щy能堅(jiān)持到底。我更喜歡這本書(shū)里面的內(nèi)容，因?yàn)樗嬖V我們要懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，不要等到失去后才后悔！
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感4
這本書(shū)主要叫了有一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。愛(ài)德華·圖雷恩原本是屬于一個(gè)名叫阿比林·圖雷恩的小女孩。但是，在一次旅行中愛(ài)德華·圖雷恩離開(kāi)了阿比林·圖雷恩——掉到了船外的大海里。
愛(ài)德華·圖雷恩在大海里待了二百九十七天，愛(ài)德華·圖雷恩在大海里的時(shí)候很討厭阿比林·圖雷恩和阿比林·圖雷恩的爸爸、媽媽、外婆。就在第二百九十七天被一張漁網(wǎng)抓住——被漁夫給救了上來(lái)，漁夫把愛(ài)德華·圖雷恩，交給了內(nèi)莉，內(nèi)莉給愛(ài)德華·圖雷恩起了一個(gè)新的名字，叫蘇珊娜。但是內(nèi)莉的女兒洛莉把愛(ài)德華·圖雷恩給放到了垃圾場(chǎng)；一個(gè)叫露西的狗把它交給了一個(gè)流浪漢，那個(gè)流浪漢叫布爾，于是挨個(gè)話又有了一個(gè)新名字，叫做馬隆，但是不久他卻被一個(gè)正在值班的人，那個(gè)人吧愛(ài)德華扔了下去，他被一個(gè)老婆婆撿了起來(lái)，掛在了十字架上，他又有了一個(gè)新名字，叫克萊德，老婆婆又請(qǐng)來(lái)了一個(gè)男孩，男孩兒趁老婆婆睡覺(jué)的時(shí)候，把愛(ài)德華帶走了，并把愛(ài)德華送給了他的妹妹，于是愛(ài)德華變成了一個(gè)玩具娃娃，變成玩具娃娃令他非常生氣，但是愛(ài)德華一見(jiàn)到見(jiàn)到了薩拉？魯斯的時(shí)候，他卻愿意保護(hù)她，不久薩拉？魯斯死去了，愛(ài)德華和布賴(lài)斯和他一起淪落街頭，一個(gè)可怕的事發(fā)生了，他的頭被打碎了。但是他的頭又被一個(gè)叫做盧修斯的人給修好了，因?yàn)槟莻�(gè)人是一個(gè)玩具媽媽上，最后，愛(ài)德華又回到了阿比林的家中，塔和阿比林的女兒跳舞。
在這本書(shū)里，讓我們知道了什么是愛(ài)，在一路上，有許多人都非常的喜歡愛(ài)德華，阿比林、內(nèi)莉、布爾、薩拉？魯斯、又回到了阿比林的身邊，這一切都是那么的神奇，那么的奇妙，一路上有這么多的人，都非常愛(ài)愛(ài)德華，那這本書(shū)的內(nèi)容就是如何學(xué)會(huì)去愛(ài)，雖然是一只瓷兔子，但是他——愛(ài)德華，卻明白了什么是愛(ài)。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感5
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》，這本書(shū)十分好看。書(shū)中的中心是——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人、而又重新得到愛(ài)。
書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的瓷兔子愛(ài)德華·圖雷恩，它的第一個(gè)小主人叫阿比林，小兔子是外婆送給阿比林的生日禮物。愛(ài)德華很幸運(yùn)，因?yàn)榘⒈攘址浅?ài)他，對(duì)他愛(ài)護(hù)有加，似乎超過(guò)愛(ài)她自己，不過(guò)，這也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆給他講了一個(gè)故事———什么人也不愛(ài)的公主最后變成了疣豬。愛(ài)德華起初很不解，可是后來(lái)在他漫長(zhǎng)的旅途中，他才慢慢明白這個(gè)故事的含義，學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。愛(ài)德華雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間才懂得這個(gè)道理，而且為此付出了許多代價(jià)，不過(guò)，只要懂得了這個(gè)道理，學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，他所付出的一切都是值得的。
讀完這本書(shū)，我想到：“愛(ài)德華經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，體驗(yàn)了愛(ài)，它更快樂(lè)了。它知道了愛(ài)，在人的感動(dòng)下，就算是一只瓷兔子也可以感受愛(ài)、擁有愛(ài)、失去愛(ài)。我們?cè)谏钪谐３ｓw驗(yàn)過(guò)愛(ài)，其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)隨處都在，與自己親愛(ài)的父母中有愛(ài)，和自己的好朋友之間有愛(ài)……讓我們好好珍惜愛(ài)吧！”
即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人、而又重新得到愛(ài)。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感6
因?yàn)閮鹤拥木壒剩戳嗽S多童書(shū)，越看越覺(jué)得真正的好童書(shū)可不簡(jiǎn)單！必須有趣到能讓孩子們讀得下去，要讓孩子看完一遍之后即便不十分理解，也要在心中留下印記，讀完了樂(lè)歪了丟一邊一無(wú)所獲也不行，真是不容易！這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》是我和睿寒假的功課，母子倆看完之后各自寫(xiě)了一篇讀后感，這里上傳的是我的那篇：
這是一個(gè)講述愛(ài)與被愛(ài)的故事，通過(guò)小瓷兔子愛(ài)德華身不由己的奇妙旅行，展示了愛(ài)德華旅程中所經(jīng)歷的種種艱辛、溫暖、痛苦和甘美，這些看似矛盾的感受如何能夠融為一體？是愛(ài)！是愛(ài)與被愛(ài)讓愛(ài)德華在痛苦中體驗(yàn)到幸福，在絕望中仍抱有不滅的希冀……讓我們打開(kāi)這本書(shū)，跟隨愛(ài)德華一起旅行吧。
主人公愛(ài)德華是一只幾乎完全用瓷料制成的小兔子，出自法國(guó)的能工巧匠之手，高貴而易碎。小主人阿比林全心全意地愛(ài)著他，無(wú)微不至的照料著他的生活，愛(ài)德華在這個(gè)愛(ài)意融融的環(huán)境中成長(zhǎng)的非常安逸，坦然享受這一切，從未想過(guò)有一天這種生活會(huì)消逝。直到在輪船上發(fā)生意外，小瓷兔子被惡作劇之手送上了意想不到的旅程，他被淘氣男孩拋起跌入海底，從此被迫與阿比林分離！在暗無(wú)天日的海底煎熬了297天后被漁夫救起，受到漁夫夫婦的疼愛(ài)，可惜好景不長(zhǎng)，愛(ài)德華很快又被漁夫的女兒扔到垃圾車(chē)上，在垃圾堆里度過(guò)了漫長(zhǎng)的183天，后被小狗露西當(dāng)作兔肉餡餅原料帶到流浪漢希爾面前，自此陪伴希爾、露西四處流浪，在這過(guò)程中曾經(jīng)自視甚高、只愛(ài)自己的愛(ài)德華發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，他懂得了愛(ài)與付出，在遇到病重的四歲女孩薩拉魯思后，愛(ài)德華情愿為薩拉做一切事情，他喜歡為薩拉跳舞、喜歡被薩拉緊緊地抱在懷里、喜歡為薩拉扮做一個(gè)嬰兒娃娃……最后薩拉還是被病魔奪去了生命，在命運(yùn)的旅程中，愛(ài)德華一次又一次被迫與深?lèi)?ài)的人分離，連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)，愛(ài)德華在身體破碎之前心已經(jīng)破碎過(guò)好幾次了，他反而不在乎離去，可能破碎是種解脫吧。
然而愛(ài)他的布賴(lài)斯不愿讓愛(ài)德華永遠(yuǎn)破碎，他以失去愛(ài)德華為代價(jià)請(qǐng)玩具店店主將愛(ài)德華復(fù)原，于是小瓷兔子被精心復(fù)原后，擦拭一新擺到玩具架上等待著需要他的人，帶著一身傷痕經(jīng)歷了種種苦難的愛(ài)德華覺(jué)得自己已經(jīng)不在乎新的生活了，直到一個(gè)睿智的百歲娃娃告訴他：只要敞開(kāi)心扉，會(huì)有人來(lái)接你的。歷經(jīng)磨難的愛(ài)德華深有感觸，他重新挺直身軀，燃起希望等待著……那一天終于到來(lái)了，阿比林帶著她的女兒來(lái)到了玩具店，她一直佩戴著那只有了凹痕的金懷表，阿比林終于看到了玩具架上傷痕累累的小瓷兔子：“愛(ài)德華？”這就是重逢！
可能每個(gè)幸福中的孩子都是曾經(jīng)自命不凡的愛(ài)德華吧，在衣食無(wú)憂的環(huán)境中一天天長(zhǎng)大，被愛(ài)牽掛包圍，他們沉浸其中卻不一定懂得去感受和分享，而我們作為家長(zhǎng)除了全心全意地愛(ài)孩子之外，是不是也要象佩勒格里娜那樣審慎冷靜的對(duì)待孩子？正是佩勒格里娜讓人制作了愛(ài)德華，也正是佩勒格里娜在愛(ài)德華對(duì)愛(ài)一無(wú)所知時(shí)通過(guò)公主變疣豬的故事，給小兔子渾渾噩噩的思維注入思考愛(ài)的啟示，雖然那種提醒讓愛(ài)德華戰(zhàn)栗不安，但是這種感覺(jué)能促使他成長(zhǎng)，孩子們和愛(ài)德華是何其相似啊，正因?yàn)樗麄兺ǔ２幌矚g想那些令人不快的事，我們這些家長(zhǎng)才應(yīng)該給孩子們敲響警鐘，告訴孩子們什么是愛(ài)，愛(ài)是需要學(xué)習(xí)、體會(huì)和全心全意付出的，正如書(shū)中所說(shuō)：如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。讓我們拿出勇氣、敞開(kāi)心扉，用力去愛(ài)吧。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感7
在暑假中，我讀了愛(ài)德華的奇妙之旅，讓我感慨不已。
當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)時(shí)，我心中有許多疑問(wèn)，這使我更愛(ài)看這本充滿神奇的旅途之旅。我興致勃勃，充滿期待地翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品讀著這個(gè)讓人回味無(wú)窮的故事。愛(ài)德華圖雷恩原來(lái)是只瓷兔子，它經(jīng)歷了許多困難和挫折，在阿比林的家中被關(guān)懷備至，崇敬有加，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪營(yíng)地的篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……
一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已。但愛(ài)德華從未放棄過(guò)，直到來(lái)到一家玩具店，它絕望了，它也遇到了一個(gè)老娃娃，是它明白了必須充滿希望，你必須知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)你，你下一個(gè)會(huì)愛(ài)誰(shuí)。幾年過(guò)去了，它終于又見(jiàn)了那位對(duì)它有大恩大德的主人阿比林，她十分激動(dòng)，因?yàn)樗K于被阿比林認(rèn)出來(lái)了，還使它再次回憶起了那塊懷表，即使是一顆極易破碎的'心也可以失去愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。愛(ài)德華雖然只是經(jīng)歷了人生的一小部分，但使它的人生更加豐富多彩，因這一部分而走向更遠(yuǎn)的世界。
看完后讓我也如同愛(ài)德華一樣，因人生的一小部分而走進(jìn)世博，走向世界，把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，是生活更美好。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感8
暑假一開(kāi)始，媽媽就推薦我讀了一本《愛(ài)德華的奇妙之旅》，這本書(shū)是凱特·迪卡米洛寫(xiě)的。據(jù)說(shuō)這位女作家是美國(guó)當(dāng)代最耀眼的明星，是紐伯瑞文學(xué)金獎(jiǎng)獲得者，名聲了得。
故事講得是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱(chēng)呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛(ài)一點(diǎn)兒也不珍惜，一點(diǎn)兒也不懂愛(ài)，驕縱自私。終于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。
在海底沉睡了297天后，他被一張漁網(wǎng)救起，接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來(lái)，他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，又作為稻草人工作了很短一段時(shí)間。接著，他來(lái)到了四歲病女孩薩拉身邊，漸漸地他愛(ài)上了薩拉，可是眼看著她死去。后來(lái)薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣(mài)藝，在餐車(chē)上他為了保護(hù)哥哥被打破了頭顱。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的奇妙之旅，愛(ài)德華漸漸懂得了愛(ài)與付出，他最后在玩具店里等來(lái)了已經(jīng)成為母親的阿比林，他終于回了家。
就像玩具店里100多歲的老娃娃對(duì)愛(ài)德華說(shuō)的那樣“你必須充滿希望，你必須知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)你，你下一個(gè)會(huì)愛(ài)誰(shuí)”“打開(kāi)你的心扉，有人會(huì)來(lái)，有人會(huì)來(lái)接你的”“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的”。這本書(shū)告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛(ài)，當(dāng)遇到困難，越要勇敢去追尋愛(ài)。從小到大，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步到識(shí)文算數(shù)，我接受了父母老師無(wú)私的愛(ài)，這份愛(ài)是一種力量，鼓勵(lì)著我勇敢前行，而這份愛(ài)更鼓勵(lì)著我去學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，傳播愛(ài)。
瓷兔子愛(ài)德華陪伴了我整個(gè)暑假，帶我經(jīng)歷了這么奇妙而又艱辛的旅程，他讓我重新認(rèn)識(shí)了愛(ài)的含義，這真是一只有趣的小兔子！
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感9
“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么真?zhèn)�生命之旅都是毫無(wú)意義的。”這句話是我讀了《愛(ài)德華的奇妙之旅》后，留給我印象最深刻的一句話。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》講述了這樣一個(gè)故事：有一只名叫愛(ài)德華的小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛(ài)著，那只小兔子在一次海上旅行是掉到了船外，后來(lái)經(jīng)歷了許許多多的事和人，也感受到了愛(ài)與被愛(ài)。最后，找到了回家的路并于已經(jīng)成為母親的主人重逢。
在故事里，愛(ài)德華不再是一直沉默的瓷兔子，我的心隨著愛(ài)德華命運(yùn)起伏而牽動(dòng)著，仿佛和愛(ài)德華一起經(jīng)歷了一次奇妙而悲情的旅行。其實(shí)，我們每個(gè)人，不也像愛(ài)德華一樣，從誕生之日開(kāi)始，就在經(jīng)歷同樣的旅行嗎？從小到大，我們會(huì)經(jīng)歷形形色色的人和事，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的。有喜歡自己的，也有討厭自己的。我們都要學(xué)會(huì)從容地接受，真誠(chéng)地面對(duì)。我要用心去體會(huì)生命之旅中的愛(ài)與被愛(ài)。父母家人對(duì)我們的愛(ài)是最無(wú)私的，老師對(duì)我們的愛(ài)是最溫暖的，同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)是最友善的。我們要懂得別人對(duì)我們的愛(ài)，同時(shí)我們也要將自己的愛(ài)回報(bào)給他人，懂得感恩，懂得回報(bào)。要與人為善，奉獻(xiàn)愛(ài)心。這樣就可以讓每一個(gè)平凡的生命從此變得有意義！
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感10
寒假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》的書(shū)，我和媽媽共同讀完了這本書(shū)，這本書(shū)曾獲得波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。在書(shū)中描寫(xiě)了一只名叫愛(ài)德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進(jìn)了海里。被漁夫救起來(lái)后，卻又被漁夫的老婆當(dāng)作廢物扔進(jìn)了垃圾堆，后來(lái)讓一條狗給刨了出來(lái)。他和流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)又作為一個(gè)稻草人工作了很短一段時(shí)間。在這之后他還遇到過(guò)很多人，有的人對(duì)他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋；但也有一些人對(duì)他很好，愛(ài)他并修補(bǔ)了他。最后他來(lái)到了一家玩具店，在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后他終于回到了原先的那位小主人身邊，不過(guò)那位小主人已經(jīng)是一個(gè)五歲小女孩的媽媽了。
看這本小說(shuō)時(shí)，我非常同情愛(ài)德華的遭遇，尤其是看到他掉進(jìn)海里和他心愛(ài)的小主人突然分別的時(shí)候，我的心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但是愛(ài)德華始終相信他曾經(jīng)被愛(ài)過(guò)，他相信會(huì)有人來(lái)接他的，我也相信這個(gè)世界是美好的，是充滿愛(ài)的。
這本書(shū)告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)！
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感11
我們都被愛(ài)過(guò)，都曾被愛(ài)過(guò)。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
在愛(ài)德華的奇妙之旅中，他從開(kāi)始對(duì)愛(ài)的毫不關(guān)心到最后的學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴(lài)斯、薩拉，愛(ài)德華都在得到愛(ài)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歷險(xiǎn)，愛(ài)德華也懂得了阿比林對(duì)他的愛(ài)，最后的最后，又如每個(gè)童話故事一般，有著美好的結(jié)尾，愛(ài)德華回到了阿比林身邊，回到了他曾被愛(ài)的地方，即便如今也在被愛(ài)。
或許有些幼稚，不過(guò)我還蠻喜歡這本書(shū)。都已知道結(jié)尾，卻總是邁著原先留下的腳步，一遍又一遍地踏，走到終點(diǎn)也還是留有一絲激動(dòng)與興奮。
我們都曾被愛(ài)過(guò)，現(xiàn)在也躺在愛(ài)的懷抱中�？晌覀兌荚駩�(ài)德華一樣，把這些愛(ài)埋沒(méi)，毫不關(guān)心。甚至對(duì)這些愛(ài)，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，也對(duì)這些愛(ài)產(chǎn)生厭惡，排斥。
就在昨天，姐姐駕照科目二又一次沒(méi)過(guò)，爸爸的臉色從早到晚都沒(méi)有變。傍晚，和姐姐正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)零食。剛走下樓，爸爸就從客廳走出來(lái)，像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢(shì)我倆敗了。爸爸冒出一句話“干嘛出去”。姐姐便回答：“出去買(mǎi)零食�！卑职帜樕忠淮巫兞�，“我問(wèn)你們，零食是什么？家里那么多零食，糖、瓜子、餅干。這不是零食，什么是零食？”我倆無(wú)言以對(duì)，四目相視�？砂职诌�是不斷進(jìn)攻，不停地問(wèn)“什么是零食？辣條？”爸爸的聲音越來(lái)越響，氣勢(shì)越來(lái)越大。我和姐支支吾吾，完全沒(méi)有氣勢(shì)。好吧，我倆最終決定不去了。唉，爸爸太兇了。至少在當(dāng)時(shí)我是這么認(rèn)為。他說(shuō)的每一句話，我都不敢抬頭，好像我本就是錯(cuò)的。
一大早，我對(duì)爸爸還是有些顧及。不想和他說(shuō)話，對(duì)，是不想。想發(fā)小脾氣�？砂职趾孟裢浟俗蛱斓摹皯�(zhàn)斗”。臉上笑嘻嘻的，完全沒(méi)有當(dāng)時(shí)的嚴(yán)肅。媽媽提起這件事，爸爸臉上洋著深不可測(cè)的笑容�！斑@哪兇了！”
在這本書(shū)中，不懂愛(ài)的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一只豬，也許父親的愛(ài)就是這么深不可測(cè)。他，不兇！我也一直在被愛(ài)著。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感12
《愛(ài)德華的奇妙之旅》是迪卡米洛講了一個(gè)旅程的故事，他用整整28個(gè)章節(jié)來(lái)串聯(lián)。
故事講述了，從前在埃及街旁的小房子里住著一只叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子自鳴得意，而且理由充足它為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)它關(guān)懷備至崇敬有加，可是后來(lái)它被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的精彩旅程，從海洋深處到漁夫的魚(yú)網(wǎng)，從垃圾堆到流浪漢的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上，一路上的見(jiàn)聞令我們驚訝不已。
在愛(ài)德華的旅程中，有人對(duì)他很好，有的對(duì)他毫不在意，有的對(duì)人對(duì)他很粗魯。還講到一次次不斷破碎失去愛(ài)德華的旅程，一次次的破碎生命在破碎中不斷的延續(xù)。一次次被扔掉可他一直在等待，等待一定會(huì)有一個(gè)對(duì)的人來(lái)接他。
有一天，真的有個(gè)人來(lái)接他了竟然是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的那個(gè)小女孩阿比林。瓷兔子愛(ài)德華終于等到了他的主人把她帶回家。
主要講了愛(ài)德華失去主人的愛(ài)和如何又重新得到主人愛(ài)的故事。作為一個(gè)玩具瓷兔子也知道什么叫愛(ài)的故事。
通過(guò)看這本小說(shuō)，使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人一生也是一個(gè)旅程，處處充滿了愛(ài)，今天我也要學(xué)會(huì)愛(ài)，才能被別人愛(ài)，要珍惜愛(ài)才能得到愛(ài)。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感13
讀了《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)，我的心被深深地震撼了。
這本書(shū)主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋�(gè)名叫阿比林的女孩，女孩對(duì)他關(guān)懷備至，關(guān)愛(ài)有加�？墒怯幸惶�，他走丟了，從此開(kāi)始了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書(shū)，有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦中回旋——愛(ài)德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定會(huì)來(lái)接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛(ài)德華在尋找著，不知過(guò)了多少天、多少年，那個(gè)人真的來(lái)了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛(ài)德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開(kāi)始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛(ài)的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感14
世間處處都有愛(ài)。有男女之間的愛(ài)；有父母與孩子之間的愛(ài)；有孩子與長(zhǎng)輩之間的愛(ài)；有人民對(duì)領(lǐng)袖的愛(ài)……本文講的是一只玩具小兔對(duì)它的每個(gè)主人的愛(ài)。阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、布賴(lài)斯、薩拉……在這些人的愛(ài)中，愛(ài)德華也漸漸學(xué)會(huì)了愛(ài)他們，愛(ài)大家。
它有過(guò)許多名字，蘇珊娜、馬隆……它有過(guò)許多經(jīng)歷，快樂(lè)的，悲傷的……它時(shí)而被人看作男生，時(shí)而被人看作女生。而它——愛(ài)德華從未放下追逐愛(ài)的腳步，擁有愛(ài)，失去愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，又重新得到愛(ài)。
它曾是一只自鳴得意的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，阿比林深深地寵愛(ài)著它�？赡菚r(shí)的它不懂得愛(ài)，就連阿比林跟它講話，它都不愿意真誠(chéng)的去聆聽(tīng)。就像佩勒格里娜故事里那位變成疣豬的公主一樣。“你令我很失望�！迸謇崭窭锬葘�(duì)愛(ài)德華說(shuō)。起先愛(ài)德華很生氣，不理解這句話，后來(lái)它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因?yàn)樗粔驉?ài)阿比林，不懂得珍惜阿比林對(duì)它的愛(ài)，所以才會(huì)讓佩勒格里娜失望。
相比而言，我覺(jué)得佩勒格里娜是最?lèi)?ài)愛(ài)德華的�？僧�(dāng)時(shí)愛(ài)德華不知道，只是任性的以為大人們?nèi)疾蛔鹬厮�，不�?ài)它。愛(ài)德華還覺(jué)得稱(chēng)呼自己為“它”是不好的行為，所以佩勒格里娜給阿比林講了不懂得愛(ài)的公主被巫婆變成疣豬的故事。表面上是講給阿比林聽(tīng)的，其實(shí)是講給愛(ài)德華聽(tīng)的，告訴它沒(méi)有愛(ài)會(huì)有怎樣的結(jié)局。就像佩勒格里娜最后說(shuō)的那句：“如果沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”也可以這樣說(shuō)：“如果愛(ài)德華不懂得愛(ài)，那它今后的旅途怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”最后愛(ài)德華懂得了愛(ài)，它的生命旅途也有了幸福的結(jié)局。
愛(ài)德華是慢慢的從不懂得愛(ài)到學(xué)會(huì)愛(ài)的，其間經(jīng)歷了很多過(guò)程。在阿比林家時(shí)，它覺(jué)得人們說(shuō)話的聲音令人討厭，所以當(dāng)阿比林對(duì)它說(shuō)話時(shí)，它假裝在聆聽(tīng)。可當(dāng)愛(ài)德華到了內(nèi)莉家時(shí)，它學(xué)會(huì)了認(rèn)真的傾聽(tīng)。而當(dāng)它和布爾一起流浪時(shí)，它又傾聽(tīng)了更多流浪漢孩子們的名字——這是愛(ài)德華學(xué)會(huì)愛(ài)的前奏。
后來(lái)它遇到了薩拉，愛(ài)德華全心全意的愛(ài)著她，直到最后目送著她死去，愛(ài)德華已付出了它全部的愛(ài)。
一次次與自己愛(ài)的人被迫分別，心扉關(guān)閉又打開(kāi)。但在這個(gè)過(guò)程中，愛(ài)德華慢慢懂得了愛(ài)。
當(dāng)我看完最后一頁(yè)，合上封面時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書(shū)里伴隨著愛(ài)德華出現(xiàn)了許多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有純真的……愛(ài)德華也由此學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了愛(ài)，我也和愛(ài)德華一樣學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了愛(ài)，明白了愛(ài)的價(jià)值！讓我們?cè)僖淮未蜷_(kāi)《愛(ài)德華的奇妙之旅》，跟隨這只小兔子，享受愛(ài)的旅行吧！
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感15
我看完了《愛(ài)德華的奇妙之旅》，這本書(shū)在我眼中是一本好書(shū)，里面有很多好詞好句和起伏波動(dòng)的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進(jìn)入書(shū)中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛(ài)德華的奇妙之旅》中，一個(gè)叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛(ài)德華比她的命還重要，可惜愛(ài)德華在船上被兩個(gè)淘氣的小男孩給扔進(jìn)了海里，后又被一個(gè)漁夫撈到，他看到愛(ài)德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個(gè)女仆把愛(ài)德華扔進(jìn)了垃圾桶，又被扔到外面，被一個(gè)流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛(ài)德華被人搞到了山下，被一個(gè)病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛(ài)德華的頭也碎了，男孩把愛(ài)德華給了一個(gè)玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的愛(ài)德華，并把他修好了。過(guò)了今天，阿比林在商店里看見(jiàn)了愛(ài)德華，就把愛(ài)德華買(mǎi)了。
在短短的故事中，就寫(xiě)出了愛(ài)德華他的完整旅程，不愧是得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的著名經(jīng)典小說(shuō)啊，另外，作者寫(xiě)出了擁有愛(ài)德華的人是怎么愛(ài)他，怎么喜歡他，真是一個(gè)好好的作者。我喜歡這本書(shū)，懂得了愛(ài)。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感16
近期，我讀了一本很棒的書(shū)，名字叫作《愛(ài)德華的奇妙之旅》，剛翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�(lái)，有一天，他被丟失了……從這邊開(kāi)始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)；從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊；從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書(shū)中，我不單看到了愛(ài)德華在命運(yùn)中的掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛(ài)德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無(wú)私與純真，生命的脆弱與無(wú)�！”∫粌�(cè)，卻引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的孩子們都懂得了“愛(ài)”這個(gè)字以及所有愛(ài)他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的大人，會(huì)重新解讀愛(ài)的含義，在黑暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛(ài)，拾起等待愛(ài)的信心。就像一百年的老娃娃的愛(ài)德華說(shuō)的：“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的�！薄叭擞袗�(ài)的權(quán)利嗎？問(wèn)問(wèn)流淌的水，問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲(chóng)和黑夜的火焰吧�！本S克多·雨果說(shuō)。但是現(xiàn)在，我們還可以來(lái)問(wèn)問(wèn)迪卡米洛和愛(ài)德華。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友評(píng)語(yǔ)過(guò)這本書(shū)“如果誰(shuí)也不愛(ài)并對(duì)愛(ài)人毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？很可惜，愛(ài)德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛(ài)德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛(ài)別人。作者用優(yōu)美詩(shī)意的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，使我們與愛(ài)德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛(ài)，回應(yīng)愛(ài)，付出愛(ài)。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的童話故事，純真而悠長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)品味。”沒(méi)錯(cuò)，我讀完這本書(shū)時(shí)也有這樣子的感覺(jué)和想法。
這本書(shū)讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感17
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的一只兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段超乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾桶的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊上，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道……一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而重新得到愛(ài)！當(dāng)老婦人把愛(ài)德華高高掛起來(lái)，用來(lái)驅(qū)趕她園子里的烏鴉的時(shí)候，愛(ài)德華想：我不在乎。那些星星似乎在嘲笑他：“你孤零零的在這兒。”他對(duì)星星們說(shuō)：“我也被愛(ài)過(guò)。”
老玩偶娃娃告訴他：“如果你不打算愛(ài)或被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的�！�
在愛(ài)德華的旅程中，有的人對(duì)他很好，有的人對(duì)他毫不在意，有的人對(duì)他很粗魯。總之，他又獲得了愛(ài)。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感18
《愛(ài)德華的奇妙之旅》是一部國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，是美國(guó)作家凱特寫(xiě)的。它講了這樣一個(gè)故事：從前有一只小瓷兔子，名叫愛(ài)德華·圖雷恩，它被一個(gè)叫阿比林的小女孩深?lèi)?ài)著，但愛(ài)德華卻不知道什么是愛(ài)，也不知道愛(ài)別人。有一次，它和阿比林一起出去旅游，在路上，它被兩小調(diào)皮的小男孩扔來(lái)扔去地丟著玩，被其中的一個(gè)小男孩不小心扔到了大海里，從此開(kāi)始了它的奇妙旅程。它先是被一個(gè)漁夫救起，后來(lái)又被漁夫的女兒扔進(jìn)垃圾堆里，被埋了不知多久后被一條狗給刨了出來(lái)，接著和流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，然后又作為一個(gè)稻草人而工作了一段，最后，它又重新回到了阿比林的懷抱。
在旅程中，小兔子經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)、困難的情況，它被別人愛(ài)過(guò)，也被欺負(fù)過(guò)。經(jīng)過(guò)這次旅程，這只小兔子漸漸知道了什么是愛(ài)，也知道了應(yīng)該愛(ài)別人和如何愛(ài)別人。這個(gè)故事告訴我們，不能光讓別人愛(ài)你而你卻不愛(ài)別人；比如爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也要愛(ài)他們。我們可以為爸爸媽媽做一些自己可以做的事情，管好自己的學(xué)習(xí)，少讓他們操心。
這個(gè)故事還告訴我們，哪怕是遇到天大的困難也不要放棄，如果當(dāng)時(shí)害怕困難而放棄了，那么你以后后悔都來(lái)不及了。就像那只小瓷兔子，當(dāng)它被埋在垃圾堆時(shí)，它是多么地害怕呀，但是它沒(méi)有放棄被救出的希望，他耐心地等啊等啊，直到有一天，一只狗把它刨出來(lái)。還有當(dāng)它被擺在玩具柜上等著人來(lái)購(gòu)買(mǎi)，卻沒(méi)有一個(gè)人留意它時(shí)，它也沒(méi)有放棄，它記住了一個(gè)小娃娃對(duì)他說(shuō)的話，要心懷希望。終于，小兔子等來(lái)了阿比林。所以，當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，也要像小兔子一樣，要心懷希望，不放棄。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感19
從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只叫愛(ài)德華的瓷兔子。他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，可是有一天，他被丟失了。
在阿比林一家去旅行時(shí)，愛(ài)德華不幸落入海中。后來(lái)，他被一個(gè)漁夫打撈上來(lái)，變成“女孩”，又擁有新的名字——蘇珊娜。不久后，他又被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一百八十多天，他又被一只流浪狗叼給了一個(gè)流浪漢，一起去流浪，他又有了一個(gè)名字——馬隆。他又被一個(gè)男人踢到了一個(gè)小山腳下，一個(gè)老太太把他當(dāng)做了稻草人來(lái)嚇鳥(niǎo)兒們。在一個(gè)夜晚，他又被一個(gè)小男孩救了，擁有了第四個(gè)名字——詹理斯，他又在餐廳里被廚師打碎了頭，小男孩為了修好他，把愛(ài)德華送給了一個(gè)修玩具的人。最后，在一個(gè)下雨天，愛(ài)德華終于回到了主人身邊。
這本書(shū)的作者向我們講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事，讓我們和愛(ài)德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛(ài)，回應(yīng)愛(ài)，付出愛(ài)。它使我明白了一個(gè)道理：如果誰(shuí)也不愛(ài)并對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心，長(zhǎng)的美麗也沒(méi)有什么用。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感20
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》的書(shū)。這本書(shū)曾獲得波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已……
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得愛(ài)德華是一只讓人覺(jué)得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛(ài)時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過(guò)還好，后來(lái)它學(xué)會(huì)愛(ài)又重新得到愛(ài)。
兔子學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛(ài)，會(huì)感恩，把愛(ài)和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感21
《愛(ài)德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛寫(xiě)的兒童小說(shuō)，獲得“波士頓全球號(hào)角書(shū)金獎(jiǎng)”。它在中國(guó)大熱，或許是因?yàn)轫n劇《來(lái)自星星的你》中男主角都敏俊，劇中，這本書(shū)是都教授的枕邊書(shū)。
我與這本書(shū)結(jié)緣，則是因?yàn)榇o析老師的推薦。當(dāng)她用近似孩子般的語(yǔ)態(tài)向我們介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容時(shí)，我看到了她眼神里的光，便有了想立即翻閱的沖動(dòng)。
我用不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了這本書(shū)，最大的感受便是：人生每一次的遭遇都將帶給你成長(zhǎng)，尤以挫折和苦難，給人帶來(lái)的轉(zhuǎn)變最大。書(shū)中的主角愛(ài)德華，是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經(jīng)歷了被愛(ài)、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、找回愛(ài)。
這不由得也讓我想起孟子所言：“生于憂患，死于安樂(lè)�！�
那只桀驁不馴的陶瓷兔子，曾經(jīng)將主人的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng)，他自私卻也不幸福；那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子，被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后，在疼痛中才漸漸明白，曾經(jīng)擁有的愛(ài)是多么難能可貴；那只終于學(xué)會(huì)愛(ài)、懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、想要愛(ài)的陶瓷兔子，也在一次次奇幻遭遇中，明白了人生的意義，愛(ài)的意義。最終，當(dāng)他再次看見(jiàn)自己的主人卡比林時(shí)，他是幸福的，因?yàn)樾闹杏辛藧?ài)而幸福。
其實(shí)，這何嘗不是我們?nèi)松囊粋�(gè)縮影呢？我們也在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和珍惜。從幼稚、不愿長(zhǎng)大到會(huì)為人著想，從對(duì)父母愛(ài)的挑剔到用自己的力量去保護(hù)父母，從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏，從懵懂無(wú)知到熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從習(xí)慣依賴(lài)到成熟獨(dú)立……我們，在經(jīng)歷挫敗、成功，在漸漸成為更好的自己，也在努力活成自己更喜歡的樣子。
人的內(nèi)心是需要愛(ài)的，渴望得到愛(ài)也想要去愛(ài)別人。愛(ài)，是什么呢？我無(wú)法將它準(zhǔn)確詮釋?zhuān)覅s在感受著愛(ài)帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸福……
在本書(shū)中，愛(ài)是故事的線索，經(jīng)歷是人生的修行。在生活中，成長(zhǎng)是生命的線索，經(jīng)歷同樣是人生的修行。相同的是，愛(ài)德華和我們都在經(jīng)歷，都在修行。不同的是，愛(ài)德華在經(jīng)歷后，學(xué)會(huì)了愛(ài)而變得幸福。我們的世界里，卻也有很多人，在經(jīng)歷后，仍然沒(méi)有感到幸福，收獲成長(zhǎng)。不同的是，愛(ài)德華的幸福，在故事的結(jié)尾得以定格。我們的人生，直至生命結(jié)束的那一刻，都不知道未來(lái)會(huì)如何。
所以，讓我們?cè)谶@看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的一生里，在每一次經(jīng)歷中，且行且珍惜，不辜負(fù)自己、不辜負(fù)時(shí)光、不辜負(fù)他人、不辜負(fù)生命，做好每一件事、善待每一個(gè)人，修行成一個(gè)更好的自己！
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