關(guān)于讀后感_650字

　　讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的關(guān)于讀后感_650字，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀后感_650字1

　　2009年，新中國(guó)整整走過(guò)了60個(gè)年頭，從一個(gè)貧窮落后不受人尊重的國(guó)家變成一個(gè)政治進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、社會(huì)和諧、令世人矚目的國(guó)家，這60年的發(fā)展進(jìn)程中不是平平坦坦、一帆風(fēng)順的而是經(jīng)過(guò)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中幾件大事令我感受至深。

　　1949年10月1日，是中華民族永遠(yuǎn)銘記的日子。這天，中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，咱們的祖國(guó)從風(fēng)雨中走來(lái)了，東方睡獅醒來(lái)了；1979年，也是中華民族具有劃時(shí)代意義的一年，這一年，咱們的祖國(guó)走向了改革開放的第一步；1992年，深圳唱響了“春天的故事”，頓時(shí)傳遍了大江南北，咱們的祖國(guó)意氣風(fēng)發(fā)走向了新時(shí)代；1998年神州大地出現(xiàn)了百年不遇的特大洪災(zāi)，此時(shí)，中國(guó)人民并沒有被洶涌的洪災(zāi)所嚇到，在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，解放軍和武警部隊(duì)以及由精兵強(qiáng)將表現(xiàn)出了人定勝天不屈不饒的精神，這些洪水在中國(guó)人民面前低頭潰退了。

　　1997年、1999年，又是所有炎黃子孫難忘的日子，分離了100多年的香港和澳門先后回到了母親懷抱，這一天，咱們祖國(guó)的百年屈辱，一朝洗盡，華夏子孫無(wú)不為此驕傲和自豪，之后海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“大三通”，表明祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)取得了巨大的成就；在科技發(fā)展的今天，咱們看到：三峽工程落成、青藏鐵路通車、跨海大橋開通，表明工業(yè)高度發(fā)展；“神七”問(wèn)天、“昆侖”站落成，標(biāo)志著科學(xué)技術(shù)取得巨大進(jìn)步；北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，彰顯體育事業(yè)的蓬勃生機(jī)；汶川大地震后的重生，體現(xiàn)了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)；這一切的一切，讓世界刮目相看。

　　我是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的重?fù)?dān)落在咱們身上，為了祖國(guó)更加美好的未來(lái)而奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們?cè)蹅兪侵腥A少年，咱們有責(zé)任使祖國(guó)強(qiáng)大，讓咱們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天，努力吧、奮斗吧、拼搏吧！

關(guān)于讀后感_650字2

　　滄月的其他作品我沒看過(guò)，就《鏡》系列而言，我是不怎么歡喜的。

　　但凡看過(guò)之人便道：“《鏡》是寫云荒戰(zhàn)爭(zhēng)的�！�(關(guān)于云荒，我多加幾句，云荒這個(gè)夢(mèng)之世界竟是滄月、麗端、沈瓔瓔三人合力締造的，云荒有紀(jì)年，有地圖，真可謂亦假亦真，魄力非凡。)可《鏡》里的愛情是絕不能忽略的。索性就謂之為：以云荒戰(zhàn)爭(zhēng)為背景而演繹的愛情故事。說(shuō)是愛情故事當(dāng)是不過(guò)分的，《鏡》里除了主人公大段的愛情描述，就連大部分配角甚至連配角都算不上的人物都有一段刻骨銘心的愛，或喜或悲，或酸或甜，讀之有味�？晌兜婪滤朴悬c(diǎn)不對(duì)。作為一名男子，我自是偏好戰(zhàn)爭(zhēng)甚于愛情。誠(chéng)然，少了愛情的輔料，此書便會(huì)索然無(wú)味，但輔料太多也會(huì)因?yàn)槲吨囟�失去主菜原味�！剁R》里的愛情寫得不錯(cuò)，足夠纏綿，而戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒有那樣酣暢淋漓。就連主人公應(yīng)遇的坎坷也被愛情沖淡了許多。真嵐的五體被解封印雖是耗時(shí)較長(zhǎng)，但其中根本沒有阻礙。白瓔從冥靈到實(shí)體更是因?yàn)橐粋�(gè)令人費(fèi)解的咒語(yǔ)。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身亦和愛情關(guān)聯(lián)甚巨：白薇皇后因?yàn)閻矍槎�“背叛”了瑯玕;瑯玕因?yàn)閻矍槎鴾缌溯换实暮��?guó);云煥因?yàn)閮?nèi)心一直愛慕的師傅慕湮離世而入了魔道，*了整個(gè)云荒。

　　奇幻類書籍大致情節(jié)應(yīng)是主人公以大小戰(zhàn)爭(zhēng)而練級(jí)，最終獲勝。這樣才能吸引讀者的眼球�！端焉裼洝纺前闶帤饣啬c的探險(xiǎn)加戰(zhàn)爭(zhēng)真是過(guò)癮，如此好書卻是難得。而《鏡》的胭脂氣太重。也許是因?yàn)樾詣e的原因，滄月寫不出《搜神記》的攝人心魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，正如樹下野狐寫不出《鏡》的細(xì)膩的愛情。

　　《鏡》還沒看完，但結(jié)尾已經(jīng)基本可以預(yù)料，看完與否已是一般。推薦女性可以看看，特別是那些愛看韓劇的，因?yàn)槔锩娴目∧忻琅�確實(shí)挺多，而且俊男好多都長(zhǎng)得女性似的，據(jù)作者說(shuō)，那樣美極了，一點(diǎn)不影響男性形象。蘇摩就是其一。

　　看過(guò)《鏡》的男性不妨看看《搜神記》與續(xù)集《蠻荒記》，真的別有一番風(fēng)味。

　　《鏡》于我仿若是一場(chǎng)夢(mèng)，沒夢(mèng)完業(yè)已驚醒。

　　驚的是此夢(mèng)太美，比夢(mèng)還夢(mèng);

　　醒的而是這曠世的光華一夢(mèng)。

關(guān)于讀后感_650字3

　　在學(xué)本文前，曾獨(dú)自一人捧著沈從文的《邊城》靜讀。雖然從中并未悟出些許大道理。但字里行間帶給我的點(diǎn)點(diǎn)純真，滴滴淳樸，卻讓我記憶猶新。如今再次讀起節(jié)選部分來(lái)，除有種和老朋友闊別重逢的感覺外，更讓我有一份更深的體會(huì)---發(fā)覺一切美的東西。

　　《邊城》雖然有著悲劇性的結(jié)局，可那結(jié)局未嘗不是凄美的合情合理、自然貼切。城內(nèi)鄉(xiāng)民的淳樸是一種美，不諳世事，與世隔絕是一種美，與自然生生相息的生活作息是一種美，民風(fēng)習(xí)俗是一種美，地理風(fēng)貌是一種美，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是一種美，真摯純真的初戀是一種美，忠貞不渝的堅(jiān)守是一種美，不顧其他的癡情等待亦是一種美……

　　文章無(wú)處無(wú)美，處處皆美，這更是作者沈從文內(nèi)心深處對(duì)美的寄托和追求，亦如陶潛所作《桃花源記》一般，作者將所希冀的一切包括純真、美好的歌頌均寄于此，只是比起《桃

　　花源記》，更平添一份悲傷，一份希望無(wú)法實(shí)現(xiàn)最終湮滅的無(wú)奈傷感。追溯過(guò)往，追溯那個(gè)城外紛亂的年代，作者寫此文只是為平靜內(nèi)心不安和混亂，喚起塵世的純真，喚起塵世對(duì)美的追求，不懈的追求。

　　然而我時(shí)常不解，在其那個(gè)硝煙彌漫的年代，如何讓心那般心如止水，這種超然物外，心澄澈如鏡的品性如何保持？況那番年代，寄亡國(guó)之恨于這般平靜的文字中，引人細(xì)細(xì)品味，耐心琢磨需要一顆多么強(qiáng)大的心靈？多么高深的人生境界？多么純凈的塵世凈土？

　　聯(lián)系今日，無(wú)數(shù)人生活在欲望的桎哠中，受盡金錢權(quán)勢(shì)的牽制和誘惑，他們終日思量著如何穩(wěn)居其位，如何爾虞我詐，如何勾心斗角，他們心中沒有美的印象，或歪曲對(duì)美的審評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。他們內(nèi)心渾濁，全身充滿著讓人嗤鼻的惡臭，他們失去美，更失去對(duì)美的追求。縱然將沈先生嘔心瀝血的作品捧之當(dāng)前，恐怕只是依舊“羞見于劉郎才氣”。

　　彼之美，鑄成人之美，心之美，純之美，則萬(wàn)物皆美。

關(guān)于讀后感_650字4

　　在《魚》這本書里，告訴我們要用簡(jiǎn)單有效的辦法將具有魔力的魚市哲學(xué)貫穿到我們的工作中，即實(shí)戰(zhàn)中去。從而化腐朽為神奇，在繁雜的工作中創(chuàng)造快樂(lè)的心情，讓平凡的日子變得精彩，在工作中贏得輕松漂亮！本書講述的是“世界著名的西雅圖派克街魚市場(chǎng)”的故事。他們將魚販們創(chuàng)造有向心力的環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)升華為“魚市哲學(xué)”。這種哲學(xué)有四個(gè)要點(diǎn)：玩工作，游戲的想法可以為工作注入更多的活力，激發(fā)你的創(chuàng)意；讓別人快樂(lè)，在工作中讓顧客或者工作伙伴覺得愉快，會(huì)留下令人難以忘懷的回憶；活在當(dāng)下，全心投入則是克服懈怠的最好辦法，專心工作你就會(huì)發(fā)現(xiàn)疲勞不會(huì)經(jīng)常來(lái)打攪你了；選擇你的態(tài)度，老是想到消極的一面就會(huì)覺得現(xiàn)在的工作一無(wú)可取，那么就選擇你所愛的，愛你所選擇的。

　　我認(rèn)為：“選擇你的態(tài)度”是四個(gè)要點(diǎn)中最重要的要素.因?yàn)樗�是四個(gè)要素中的第一要素！

　　聽過(guò)這樣的一個(gè)故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢。”于是放棄努力，失敗沮喪而回；另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。

　　它告訴我們：心態(tài)一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而�。欢�另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。

　　在客戶服務(wù)工作中，每天面對(duì)形形色色的客戶，調(diào)節(jié)心態(tài)就顯的尤為重要，要做到“急客戶之所急、想客戶之所想”才能真正地融入工作角色，沒有好的角色代入，工作時(shí)間再長(zhǎng)，也只是“新員工”。

　　做好角色代入之后才能將個(gè)人發(fā)展與公司需求相聯(lián)系，合理處理好二者之間的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最佳途徑，所以，調(diào)節(jié)心態(tài)是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

　　面對(duì)工作和生活，我們即使偶爾沮喪，也要面向陽(yáng)光，調(diào)節(jié)好心態(tài)，我們一起，奮斗在路上！

關(guān)于讀后感_650字5

　　魯迅的《藥》可謂是一針見血的反映了在動(dòng)蕩不安的時(shí)代下的人的思想面貌。故事中的老栓和華大媽為了救老栓的兒子小栓，在康大叔的”照顧“下。買了”人血饅頭“，讓小栓吃下。 其實(shí)最使人感到憤怒的52是在獲得”人血饅頭“時(shí)那群人的圍觀，”那三三兩兩的人，也忽然合作一團(tuán)，潮一般地向前趕;將到十字路口，便突然立住，成一個(gè)半圓“

　　這一段話，徹徹底底的反映了在動(dòng)蕩不安的時(shí)代下人的丑陋一面，這也就是魯迅筆下的國(guó)民吧。他們沒有面孔，沒有腔調(diào)，始終在嘲笑與譏諷。他們?cè)谀莻�(gè)犯人被殺時(shí)，沒有任何的同情，沒有任何的動(dòng)作，甚至，他們還有些藐視。

　　這種人，是我們整個(gè)社會(huì)所厭惡的，我曾經(jīng)向別人打賭，說(shuō)這種人會(huì)在社會(huì)上消失。但是，我輸了。

　　20--年的12月，在雷鋒的家鄉(xiāng)望城縣，一位年近90的老太太，心臟病發(fā)作，倒在了地上，很快，有很多人圍了過(guò)來(lái)。一位小伙子準(zhǔn)備上前時(shí)，被一位這中年人攔住，他勸小伙子”別去啦!現(xiàn)在騙人的多著呢，小心被她額上�！坝谑�，小伙子離開了。接著有更多的人圍了上來(lái)，然而他們卻對(duì)躺在地上的老太太無(wú)動(dòng)渝中。慢慢的，人越聚越多，但是人們沒有去幫助那位老太太。

　　這時(shí)，一位拉著媽媽手的小學(xué)生也擠了進(jìn)來(lái)”媽媽、媽媽，你看這個(gè)老婆婆，怎么趴地上了?快幫幫她吧!“母親被小學(xué)生糾纏煩了，才撥打了120，等到120來(lái)到，警察沖散人群。老人早已斷氣了。

　　說(shuō)真的，我不知道那些圍觀的人看到那一幕的感受，他們可能想上前去幫助那位老太太，但被嚇住了;他們可能想讓自己有愛心，但沒有勇氣。其實(shí)，我們的社會(huì)中，有很多人擁有愛心，他們都很踴躍地幫助別人。我們也要像他們一樣，隨時(shí)隨地地樂(lè)于助人，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“去用一個(gè)善良的心來(lái)幫助別人;去用一個(gè)的虔誠(chéng)心來(lái)助人為樂(lè);去用一個(gè)真誠(chéng)的心來(lái)散播你的愛心。

　　去讓你的愛心像蒲公英般飛翔!

關(guān)于讀后感_650字6

　　《竊讀記》這篇文章主要講了：作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

　　作者這種對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，是那么強(qiáng)烈呀！當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”的時(shí)候，我浮想聯(lián)翩，為什么說(shuō)我們是讀書長(zhǎng)大的呢？后來(lái)，我翻看了資料，終于知道了這句話的意思：吃飯是為了長(zhǎng)身體，讀書是為了長(zhǎng)見識(shí)，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。

　　許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書籍是巨大的力量”；歌德的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話??”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。

　　記得一個(gè)星期六，我把所有的作業(yè)都做完了，心想：這下，我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候，爸爸問(wèn)：“采奕，作業(yè)做完了嗎？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“早就做好了，我現(xiàn)在要出去玩了！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你現(xiàn)在看書去�！薄袄蠋煕]有布置看書這個(gè)作業(yè)呀！”我反駁道，這時(shí)，爸爸溫和地說(shuō)：“孩子，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀點(diǎn)書，你就會(huì)有很多的收獲！”聽了爸爸的話后，我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)

　　小女孩林海音，她多么愛學(xué)習(xí)呀！我便回到書房，專心致志地看起書來(lái)。�。�書中真的有很多的樂(lè)趣呀！我不禁笑了起來(lái)，沉浸在讀書的樂(lè)趣里。

　　《竊讀記》讓我知道了：好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田，像朋友一樣陪伴我的人生，像鑰匙一樣為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，給我們力量，勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書相伴呢？讓我們一生都與好書相伴吧！

關(guān)于讀后感_650字7

　　賈平凹佳作頗豐，而且各有千秋。《老生》作為他的新作，以濃郁的陜南風(fēng)情，獨(dú)特的敘事方式，引起了讀者的廣泛關(guān)注。正如“橫看成嶺側(cè)成峰”一樣，一萬(wàn)個(gè)讀者眼里有一萬(wàn)個(gè)《老生》。在筆者看來(lái)，賈平凹洋洋灑灑地講述陜南農(nóng)村一百多年的民間故事，看起來(lái)紛紛雜雜，其實(shí)無(wú)非是在闡述生與死的哲理。

　　《老生》的主人公就是一位處于“生死兩界”的唱喪人。一個(gè)人能像莊子那樣，在死者面前歌之舞之，他肯定是像莊子那樣看透了生死。只有經(jīng)歷了歲月的砥礪，經(jīng)歷了人間的眾多悲歡離合，唱喪人才能淡然于生死，不追隨世風(fēng)的變幻，不理會(huì)眾生的毀譽(yù)，甚至不追求強(qiáng)加于生命之上的尊嚴(yán)、成功、財(cái)富、意義等各種主觀評(píng)判。也許正是因?yàn)樗�不怕死，所以他才能得到永生；正是因�(yàn)樗�不戀生，所以他才能長(zhǎng)久不死。生死就是過(guò)一座橋，來(lái)自大自然的人終歸要回歸大自然。這是自然規(guī)律，任何人都難以跳出。那些寫于生與死之上的重于泰山抑或輕于鴻毛、驚天動(dòng)地抑或賤如螻蟻，如此等等，在生與死的鐵律面前都顯得那么虛無(wú)縹緲。唐朝詩(shī)人李白面對(duì)生與死的哲理，發(fā)出了“富貴百年能幾何？死生一度人皆有”的感喟。捧讀《老生》，生與死的哲理自然流淌，讓人更加珍愛生命，也更加藐視死亡。

　　《老生》對(duì)《山海經(jīng)》的解讀，正是在大視野里俯瞰萬(wàn)物的生與死。一山一川，一草一木，千奇百怪，林林總總。但是，此物之生與他物之死，都有著千絲萬(wàn)縷的必然聯(lián)系。如草木不生之山，必然是蘊(yùn)藏寶物之地。這是五行相克之理也，大抵是“金克木”吧。盡管世間的萬(wàn)物既不是從來(lái)就有的，又不是永遠(yuǎn)存在的，但比之“石中火”、“隙中駒”般短暫的人生，還是相當(dāng)漫長(zhǎng)的甚至是永恒的。大自然的滄海桑田有其不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自身規(guī)律，是任何人難以逆轉(zhuǎn)的。

　　《老生》中描寫的人物，生命或長(zhǎng)或短，或貴或賤，但都有著自身的傳奇。從這里我們看到了無(wú)涯的人流，他們?cè)谌耸赂�替中鑄就了歷史。生與死是人生的兩大環(huán)節(jié)，這兩大環(huán)節(jié)把無(wú)涯的人流緊緊地箍在一起。

關(guān)于讀后感_650字8

　　第二次聽肖老師上課，肖老師的課堂總是情意濃濃，回味無(wú)窮。

　　《春酒》富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)展示出家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情和作者對(duì)童年、對(duì)母親、對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀。琦君表達(dá)的“思鄉(xiāng)懷舊”之情，不同于其他文人的“鄉(xiāng)愁”，她素淡、寧?kù)o，蘊(yùn)藉、溫潤(rùn)，以一種洗盡鉛華的筆調(diào)絮絮地訴說(shuō)著對(duì)童年、家園的深情。肖老師帶領(lǐng)在場(chǎng)的每一個(gè)人體會(huì)生動(dòng)展示民俗風(fēng)情與思鄉(xiāng)之情的寫法，引領(lǐng)我們感受民風(fēng)之美、人情之美、生活之美。在課堂上，肖老師氤氳出溫暖、甜蜜、眷戀的情緒氛圍。

　　聆聽“正道”語(yǔ)文，靜下心來(lái)讀語(yǔ)文，讀“春酒”二字�！皹�(biāo)題怎么讀”？這是我的課堂從來(lái)沒有過(guò)的思考。讀出綿長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情；讀出自豪；用平淡之語(yǔ)讀出對(duì)家鄉(xiāng)強(qiáng)烈的愛；思念中讀出悲傷；讀出回味與享受；快樂(lè)地讀；遺憾地讀；惆悵地讀；陶醉地讀……在學(xué)生“多情”的答案里感受到“標(biāo)題也是作者情感的凝聚”。學(xué)生繪聲繪色地展示著情感，流露著眷戀，走進(jìn)課文，走近作者，聽眾也陶醉。

　　語(yǔ)言是有情感的，支撐情緒的語(yǔ)句是文章精髓，“我是母親的'代表，總是一馬當(dāng)先，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。”“其實(shí)我沒等她說(shuō)完，早已偷偷把于指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔多少個(gè)指甲縫的八寶酒。”“母親給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn)，我端著、聞著，走來(lái)走去，有一次一不小心，跨門檻時(shí)跌一跤，杯子捏存手里，酒卻傘灑在衣襟上。抱著小花貓時(shí)，它直舔，舔完就呼呼地睡覺。原來(lái)我的小花貓也是個(gè)酒仙呢！”這就幾句快樂(lè)融融。一句話轉(zhuǎn)向悲情，“一句話提醒我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊�？墒墙形业侥膬喝フ艺嬲�的家醅呢？”外表不動(dòng)聲色，內(nèi)心波瀾起伏，母親已逝，再也做不出那樣的春酒。整堂課都在陶醉，情感目標(biāo)體現(xiàn)得淋漓盡致，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，語(yǔ)文的魅力就在于此。

　　憶春酒，悵春酒，找春酒，在滄桑與悲愁中彰顯不滅的希望，是無(wú)盡的守望與等待，是永恒的思念與懷想！

關(guān)于讀后感_650字9

　　文中提到了交友的原則，于丹教授就列出了《論語(yǔ)》中從來(lái)不主張你去結(jié)交那些富豪、有權(quán)勢(shì)的人。她教育我們要去多想一想那些快樂(lè)的事情，去放大快樂(lè)的光芒，去抑制心底的不快，這就是一個(gè)朋友能夠?yàn)槟阕龅淖詈玫氖虑�。在那個(gè)時(shí)代，物質(zhì)文化生活都是極度匱乏的，但是陶淵明所倡導(dǎo)的田園山水詩(shī)派依然擁有著自己的快樂(lè)，這樣看來(lái)生活中真正心靈的快樂(lè)跟外在的物質(zhì)生活真的不見得有緊密相關(guān)的聯(lián)系。真正的快樂(lè)正如于丹教授說(shuō)的那樣，來(lái)自于一種心靈，來(lái)自于一種教養(yǎng)，來(lái)自于一種憧憬。

　　當(dāng)然了，交友之中的尊敬和尺度也是同等的重要的，“過(guò)猶不及”的重要性被強(qiáng)調(diào)了出來(lái)。這出自于一個(gè)典故，說(shuō)春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問(wèn)孔子他的同學(xué)子張和子夏哪個(gè)更賢明一些。孔子說(shuō)子張常常超過(guò)周禮的要求，子夏則常常達(dá)不到周禮的要求。子貢又問(wèn)，子張能超過(guò)是不是好一些，孔子回答說(shuō)超過(guò)和達(dá)不到的效果是一樣的。這里就提到了三個(gè)原則，第一，言未及之而言謂之躁。話還沒說(shuō)到那兒你就出來(lái)說(shuō)話了，這叫毛毛躁躁，這是反映一個(gè)人的急躁，這不好。還有另外一個(gè)極端，第二種情況，“言及之而不言謂之隱。”就是話題已經(jīng)說(shuō)到這了，你要自然而然的往下說(shuō)，反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意猶未盡，不跟大家說(shuō)心里話，這種朋友讓大家心里也會(huì)存有隔膜。然后第三種情況，就是今天我們老百姓所說(shuō)的沒眼色。拿捏好了這三個(gè)原則是很不容易的，這就像我們常說(shuō)的一樣，對(duì)待友誼要我們像對(duì)待自己的眼睛一樣。我們會(huì)羨慕伯牙與鐘子期那樣知心，高山流水，碎絕琴緣的友情，也會(huì)羨慕李白與杜甫那樣的忘年好友，以及馬克思與恩格斯在事業(yè)上有所幫助，志同道合的朋友。

　　讀罷于丹教授的朋友之道令我對(duì)朋友的含義又有了更高層次的認(rèn)識(shí)，使我體會(huì)很多，使我明白了要認(rèn)真面對(duì)生活，持有一個(gè)樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)他人真誠(chéng)，心胸寬闊，做一個(gè)善待朋友，善待生活的人。

關(guān)于讀后感_650字10

　　梭羅《瓦爾登湖》以春、夏、秋、冬四季為線，串聯(lián)起他在瓦爾登湖畔進(jìn)行經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)始末，留給我無(wú)盡想象與羨慕。

　　在這本書中，我們可以領(lǐng)悟“人可以活得很簡(jiǎn)單，很從容，不必為了那物質(zhì)財(cái)富而喪失了人是萬(wàn)物之靈崇高地位”道理。作者在《瓦爾登湖》中以瓦爾登湖為中心，輻射到周圍眾多地方，描寫了他“以禽獸為鄰”，在“豆田”耕作，與“村子”中人交往等諸多生活細(xì)節(jié)。最后作者又以“春天”結(jié)尾，給我們奏響了新生活樂(lè)章，并且他在“結(jié)束語(yǔ)”一篇中，這樣說(shuō)：“不必給我愛，不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧�！笨�！這是一位超凡脫俗、與世無(wú)爭(zhēng)自然主義者，多么令人羨慕。

　　梭羅生活地方是瓦爾登湖及其周圍地區(qū)，但他細(xì)膩精致筆調(diào)，卻把我們帶到了更為廣闊天地。他談“瓦爾登湖周圍鳥、樹、草、蟲子”，更談“更高規(guī)律”。他認(rèn)為，從一種特殊意義上說(shuō)，漁夫、獵人，及其他人都是自然一部分。他從個(gè)人勞作中提升到更高人類法則，令我們視野開闊、高屋建瓴。在《瓦爾登湖》中，許多段落值得一品再品，讓人陶醉。他在描寫“倍克田莊”時(shí)，這樣寫到：便是德羅依德也要放棄他橡樹林而跑到它們下面來(lái)頂禮膜拜了。可想而知這是一個(gè)多么美麗地方，多么令人神往。

　　在整部《瓦爾登湖》中，自然一直是主要背景，以大地為席，以蒼穹為蓋。梭羅在廣闊天地中像農(nóng)夫一樣耕種、收獲，他很高興，他說(shuō)：古老詩(shī)歌和神話至少表明，農(nóng)事是一門神圣藝術(shù)。在從事農(nóng)耕過(guò)程中，他也不忘“閱讀”。即使在19世紀(jì)梭羅也感慨道：他們深信一本《圣經(jīng)》智慧就足夠了，余生便在簡(jiǎn)易讀物里荒廢天賦單調(diào)地生活。在商品大潮洶涌翻滾下，現(xiàn)代人心靈像扁舟入海，漂浮不定。物質(zhì)豐裕，精神貧窮。我們身體一再擴(kuò)充，而精神領(lǐng)地卻時(shí)時(shí)荒蕪著。聽聽梭羅忠告：多余財(cái)富只能買到多余東西。靈魂必需品，金錢一樣也買不到。這樣忠告如梵音，對(duì)于我們無(wú)異于醍醐灌頂。

　　徐遲說(shuō)：“這是一本清新、健康、引人向上書，對(duì)于春天，對(duì)于黎明，都有極其動(dòng)人描寫。”讓我們追隨著梭羅足跡，拋棄那物質(zhì)所帶來(lái)煩悶苦惱，感受那恬靜美，聆聽大師哲音。

關(guān)于讀后感_650字11

　　今天，我認(rèn)真地讀完了馬克漢林的文章《地震中的父與子》，讀后，我感觸很深。

　　在美國(guó)洛杉磯大地震中，一群正在學(xué)校上課的孩子被困在廢墟下，其中就有七歲的阿曼達(dá)。阿曼達(dá)年輕的父親因?yàn)樽约涸鴮?duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)承諾不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起而不停挖掘著，被困的阿曼達(dá)同樣堅(jiān)信父親會(huì)來(lái)救他，于是，年僅7歲的阿曼達(dá)一直鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持。38小時(shí)后，父親終于聽到兒子的聲音，順利救出了兒子和其他13個(gè)同學(xué)。

　　這時(shí)，我感到了父愛的力量。要知道，阿曼達(dá)的父親整整挖了38個(gè)小時(shí)。38小時(shí)啊，在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，不吃，不喝、不睡，甚至連歇息一下都沒有��！這是一種什么力量在支撐著他？是父愛的力量！是父親的責(zé)任感！雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸；雖然他明白，這里隨時(shí)會(huì)有余震；雖然他明白，自己稍一馬虎，就會(huì)有生命危險(xiǎn)！但他為了自己的兒子，愿意付出一切包括自己的生命。

　　這時(shí)，我想起了自己的父親。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我快要放棄了，老師的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無(wú)淚時(shí)，是他，是父親，是父親為我拭去淚水，慈愛地說(shuō)：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。努力啊，千萬(wàn)不要輕易放棄，你可以的，爸相信你，加油！我笑了。那晚，我努力了，我在父親的陪同下一起復(fù)習(xí)功課。考試時(shí)，我同樣也在努力。成績(jī)快下來(lái)了，我希望我的努力沒有白費(fèi)。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上，一點(diǎn)一點(diǎn)的掀開。啊！太棒啦！滿分！我高興的笑了。我把好成績(jī)告訴了父親，他卻不以為然地開玩笑說(shuō)：嘿嘿，我就說(shuō)吧，你能行的嘛！要相信我，但更要相信自己，你可以的！不過(guò)，別驕傲哦，在努力，保持這個(gè)好成績(jī)！那天，我終于見到了雨后的彩虹，它，是多么的美，我心中的云層被父愛輕輕地?fù)荛_了。

　　父愛是深沉的、偉大的！我想，《地震中的父與子》將會(huì)感動(dòng)更多的人！

關(guān)于讀后感_650字12

　　俞敏洪是新東方外語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人。讀了俞敏洪讓女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的文章后，我的第一感覺是，原來(lái)大人也知道怎樣教育孩子才好，怎樣教育孩子不好啊。上面說(shuō)的是，考不上哈佛、北大又怎樣，只要努力，堅(jiān)持不懈，雞窩里也能飛出金鳳凰。也不見得考上的人一定比沒考上的人優(yōu)秀！13歲后記憶定型，18歲以后再來(lái)學(xué)習(xí)就太晚了。

　　學(xué)習(xí)優(yōu)秀就是人生唯一的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？錯(cuò)！人品高尚才重要。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，光有人品沒有學(xué)識(shí)不行，光有學(xué)識(shí)沒有人品更不行。并且要在有人品有學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)包容別人的錯(cuò)誤，讓我們明白人生的成功并不是有錢、有勢(shì)、有地位，而是只要能吃苦有學(xué)識(shí)就不怕將來(lái)找不到工作。

　　我還知道了要調(diào)整看問(wèn)題的角度。比如：要想爸爸能上電腦炒股票，是因?yàn)樗�打掃了衛(wèi)生完成了自己的任務(wù)。要是我快點(diǎn)完成了作業(yè)不也能多玩會(huì)兒電腦嗎？哪個(gè)爸爸會(huì)不心甘情愿地把電腦讓出來(lái)呢。這樣我即完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，又感到心理平衡；爸爸媽媽滿意了，同時(shí)我也滿足了。

　　俞敏洪的文章讓我知道了，如果別人需要你幫助時(shí)，你一定要盡力幫助別人，即使那人你不怎么喜歡。反省一下自己，我覺得自己是做到了的，我在班上人緣還不錯(cuò)，比如在我QQ空間里那些善意的留言就足以證明。

　　讀了俞敏洪的文章，我知道了俞敏洪從小家庭環(huán)境雖然不好，卻被樂(lè)于助人的母親和寬宏大度的父親深深感染著，并且還影響了他的一生，父母的優(yōu)點(diǎn)成了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)把為別人服務(wù)當(dāng)成終身美德的人。

　　文章我還沒有最后看完，但心里卻記下了這些重要的細(xì)節(jié)。我敢肯定，這些重要的細(xì)節(jié)不僅對(duì)我有幫助，還對(duì)許多和我一樣的小學(xué)生有幫助。

關(guān)于讀后感_650字13

　　首次接觸《邊城》，是聽完的。夜里打開手機(jī)，演播室里安靜溫柔的聲音緩緩流入耳朵。心中的邊城總帶著一抹藍(lán)，浮現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，江水流過(guò)，慢慢地洗卻人們的悲歡離合。而在世事之后，江水繼續(xù)流逝如同逝去的時(shí)光和沒有結(jié)局的邊城。黃磊有首歌叫《等等等等》，講述的就是邊城的故事�！暗冗^(guò)第一個(gè)秋/等過(guò)第二個(gè)秋/等到黃葉滑落/等等到哭了為何愛戀依舊/她等著他的承諾/等著他的回頭/等到了雁兒過(guò)/等等到最后都忘了承諾”。

　　雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)短的愛情故事，但是文中一個(gè)愛字都沒有出現(xiàn)，因?yàn)閻垡呀?jīng)融在了字里行間。翠翠聽到二老的歌聲后說(shuō)的話“跟著歌聲摘虎耳草”，一次次羞澀的低頭和臉紅，都是少女心中對(duì)愛情的美好幻想，晶瑩剔透不摻雜泥土和石塊，沒有所謂的門當(dāng)戶對(duì)，二老愛上了翠翠寧愿放棄碾坊而去守渡船，不需考慮家庭與出身，一切都簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，愛或不愛，一句話便明了。

　　一直不太理解翠翠的含蓄懵懂，正式因?yàn)檫@樣才造成了最后的悲劇，沒有家世門第的束縛，也沒有風(fēng)云變幻的動(dòng)蕩，翠翠還是沒有把握住自己的幸福，只能在碧溪岨守著渡船，等著心上人的回歸。我起初十分不懂她的心理，直到看到一部電影中所說(shuō)“原來(lái)喜歡一個(gè)人是沒有勇氣說(shuō)出來(lái)的”，我便理解了翠翠，不再惋惜她的隱忍和羞澀，而是喜歡她真實(shí)的純真、含蓄。

　　黃永玉曾以儺送與翠翠的初見情景作為木版畫，畫中的翠翠只一低首，最是那回眸不生嬌羞。這樣最簡(jiǎn)單的畫面在人心上已是五彩繽紛。此后的這便在翠翠心中扎了根。端午節(jié)變成了翠翠最愛的節(jié)日。那簡(jiǎn)單的端午，便是日后回憶起來(lái)都是甜的。

　　更愛的是沈老的文字，淡雅柔靜又如同江水中的浪花，輕輕地拍著岸邊的石墻，慢慢地浸潤(rùn)，磨去浮躁，進(jìn)入這樣一個(gè)世界之中，平淡如水確自有芬芳，慢慢引入一個(gè)安詳之地，漸漸沉沒。

　　最后引入沈老的話作為結(jié)束：“我一輩子走過(guò)許多的路，行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數(shù)的云，喝過(guò)許多種類的酒，確只愛過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人�！�

關(guān)于讀后感_650字14

　　《第子規(guī)》讀后感這學(xué)期我讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《第子規(guī)》。

　　從這本書中，我受到了許多啟發(fā)�！兜谧右�(guī)》共有8個(gè)部分，這8個(gè)部分分別是總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

　　總敘寫了《第子規(guī)》的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)：其次做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)，博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。入則孝的主要意思是孝順父母，父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的傾聽，要把話聽到心里去。感覺我在這方面做的不夠好，比如說(shuō)父母叫我的時(shí)候我總會(huì)說(shuō)：“等一會(huì)兒。”我嫌他們煩，沒有做到“父母呼，應(yīng)勿緩�！背鰟t悌的主要講是尊老愛幼，與人和睦相處，不斤斤計(jì)較。在這方面，我感覺做地還行。謹(jǐn)和信的意思是做人做事要以誠(chéng)相待，時(shí)刻注意自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣才能確保身體健康，從而使自己的學(xué)習(xí)和健康同時(shí)進(jìn)步。泛愛眾，則親仁的主要內(nèi)容是人與人之間要互相關(guān)心和愛護(hù)。因?yàn)槲覀兩�活在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)地球上。要愛天地萬(wàn)物，愛萬(wàn)物生靈。同時(shí)也要提高自已品德、修養(yǎng)，要親近品德高尚的人。余力學(xué)文的意思是不能身體力行孝、悌謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁這些根本，只讀死書，即使有一些知識(shí)，也只是增長(zhǎng)自己浮華的習(xí)氣，變成一個(gè)不切實(shí)際的人，那讀書何用？反之，如果只是一味地做，而不肯讀書學(xué)習(xí)，就容易做事有偏見，違背真理。同時(shí)，也要掌握好學(xué)習(xí)方法，因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)方法往往會(huì)有事半工倍的效果。

　　讀完《第子規(guī)》，使我看到了自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)不少缺點(diǎn)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

關(guān)于讀后感_650字15

　　書中的姚果粒是一個(gè)土土的小女孩，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)超級(jí)巧克力癮君子的老媽，使她對(duì)錢超級(jí)敏感，她使勁抓著媽媽在加油站賺來(lái)的少少的工資精打細(xì)算過(guò)日子。一天她發(fā)現(xiàn)家里的小貓豆沙遇見了一只和他一模一樣的小貓!過(guò)了不久，一個(gè)自稱怪咖叔叔的大叔帶果粒見到了長(zhǎng)的和果粒一模一樣的小女孩!那個(gè)女孩名叫藍(lán)泰格，她雖然和果粒一模一樣，但她家很有錢，她的媽媽是高挑漂亮的時(shí)裝女魔頭，泰格的打扮也時(shí)髦漂亮，和果粒最不一樣的就是泰格的爸爸在他身邊!而果粒的爸爸總是在媽媽的幻想語(yǔ)言中出現(xiàn)：高挑的、英俊的、瀟灑的……

　　兩個(gè)外表一樣內(nèi)容想法的女孩相遇后開始是互相討厭、互相咒罵。但時(shí)間一長(zhǎng)，她們就冒出了許多的有趣主意，最后兩個(gè)女孩決定互相交換。這一交換游戲讓她們來(lái)到了彼此的家，這一來(lái)，就不得了啦，他們都都不想回去了!因?yàn)樘└裣矚g上了活潑開朗的果粒的媽媽別丹心，而果粒也喜歡上了溫柔體貼的泰格爸爸。

　　交換游戲讓她們之間又多了許多感情：互相嫉妒，互相生氣，互相體諒。而且他們也慢慢喜歡上了對(duì)方。

　　可是，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，與此同時(shí)，有一個(gè)重大秘密出現(xiàn)了：果粒是別丹心領(lǐng)養(yǎng)的女孩子!別擔(dān)心沒有結(jié)過(guò)婚，所謂的爸爸，是她一個(gè)偶像罷了。但果粒沒有怨恨她，果粒反而很感激別丹心把自己領(lǐng)回來(lái)享受媽媽的愛。泰格一家興致勃勃的和怪咖叔叔去尋找沒有有血緣的“雙胞胎”。果粒和別丹心和泰格一家看望了一對(duì)“雙胞胎”奶奶，聽到了許多有趣的事。

　　泰格和果粒有過(guò)嫉妒，有過(guò)陌生，有過(guò)討厭，但她們都會(huì)為對(duì)方辯解和體諒對(duì)方，他們都是從心里喜歡彼此的。她們也明白并不是誰(shuí)都能遇見另一個(gè)自己的。

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