讀《手斧男孩》有感作文500字
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《手斧男孩》有感作文500字，希望對大家有所幫助。
讀《手斧男孩》有感作文500字1
荒島，危機四伏，一個十三歲的男孩，只有一把手斧，能否存活？小說《手斧男孩》告訴我智慧與勇氣能戰勝一切。
書中講述了一個十三歲男孩布萊恩在父母離異后，帶著媽媽送給他的禮物--手斧，獨自一人去尋找爸爸。可不幸的是，飛機墜落掉入了一個荒無人煙的原始森林里，從此，男孩靠著手中的手斧和僅有的一些干糧開始了他在森林中奇特的求生之旅。
在這過程中，最驚心動魄的是某天夜里，當布萊恩準備睡覺時，一只高大兇猛的黑熊悄無聲息地從灌木叢中走出來。漆黑的夜里，黑熊的雙眼像兩個大燈泡，目光牢牢地盯在布萊恩身上。男孩的心中忐忑不安，但是男孩僅憑手中的斧頭與黑熊斗智斗勇，最終化險為夷，黑熊甚至成了他在森林的第一個朋友，與他一同面對之后遇到的種種困難。
我開始反省我自己，在現在這個科技發達的社會里，我們的能力被埋沒了，我們的意思被消磨了，我們只懂得衣來伸手，飯來張口。還有些同學不僅不學習還進行無謂的攀比，一點小事就能激起一場幼稚可笑的爭吵。
讀完這本書，覺得我自己與男孩無法比較，很多時候，我以為父母會包容我的任性，所以一些簡單的小事，我總會告訴我自己：我會了。但是，哪一天事情突然降臨時，我卻手忙腳亂。
我覺得我要向布萊恩學習，自己的事情自己做，并幫助父母做一些力所能及的事情，磨煉自己的意志，增強自己的能力，減輕父母的負擔，哪怕只有一點進步。
我希望能像布萊恩一樣昂首挺胸，讓這個世界看到----我的成長！
讀《手斧男孩》有感作文500字2
我覺得《手斧男孩》這套書，它會告訴你很多荒野求生的本領，如：如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有一個優點，它會告訴你各種動物的習性，各種植物是否可以食用。
書中主要講了一個名叫布萊恩的男孩，父母離婚了，他要乘直升飛機去探望遠方的父親。可在半路上，飛行員心臟病突發，飛機墜毀在一個森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來，在岸上度過了一天又一天，他學會了怎樣取火、作弓、獵殺……
有一天，來了大臺風，把他用石頭壘成的“家”都掀翻了，還把原先墜毀在湖中央的直升飛機掀到岸邊擱淺了！于是，他想到去飛機上取一些東西。這個湖是“L”型的，他必須要劃船才能到飛機上去。于是，他又學會了制作獨木船。他劃船到了直升飛機上，機艙里面漂浮著飛行員的尸體！布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開，潛入機艙，搬出一些物品。之后，他每天都劃著船去飛機上取回一些物品。
有一天，他在飛機上找到了一個求救器。一開始他不知道用途，后來他偶然中摁了一下按鈕以后，飛來了一架直升飛機，把他救了出去。
于是，他又回到了自己的家。可布萊恩想著，有一天他肯定還會回到那個森林的湖邊去看一看的。
我覺得故事里的小男孩很勇敢，能獨自在森林里求生。這點，我很敬佩他。不過我也有兩個疑問：既然飛行員有心臟病，怎么還能繼續擔任飛行員呢？既然男孩的父母離婚了，他母親為什么還同意他去探望父親呢？
讀《手斧男孩》有感作文500字3
假如有一天，你被拋棄到一片你出不去、別人進不來的大森林里，你靠吃野果或捕獵充饑，一個人能掙扎著活五十四天嗎？
————布萊恩.羅伯遜能
《手斧男孩》講述了一個沒有任何野外生存能力的普通的紐約男孩在飛機失事墜入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林，布萊恩饑寒交迫，因為這里只有樹木、青草、灌木和一個大湖。這些顯然不能吃，這里除了有許多鳥和魚，根本沒有其它能吃的動物。就算碰運氣捉到了，連火柴都沒有，生不了火……他哭過、害怕過、絕望過，在夢里喊過媽媽，但這些都沒用，沒有人能來救他，他只能想辦法自救。幸好在上飛機前，媽媽送給他一把斧頭，想不到這把斧頭救了他的命。在原始森林中，布萊恩用斧頭學會了“鑿火”，學會了砍樹、搭房子、制造武器工具。他還和黑熊搶吃黑莓，吞過難吃的烏龜蛋，遭遇過大灰狼，差一點被駝鹿撞。一天一天過去了，突然，布萊恩發現自己重生了，感到希望又燃燒起來了。不是獲救的希望，而是生存、堅強的希望。最后布萊恩像所以故事的主人公一樣獲救了，那天是他在原始森林的第五十四天。
這本書教會了我們一條最重要的生存法則：面對困境自憐自艾毫無用處。還有一句話：即使沒有手斧也不能沒有勇氣。同時我不停的問自己，如果我遇到了這樣的事，我該怎么辦？今年暑假，我報名了娃哈哈小學的生存教育培訓，學習了交通法規和交通標志的認識，學習了基本的心肺復蘇、人工呼吸等急救知識，學習了基礎的野外生存知識。在學習游泳時，雖然開始覺得非常難，讓人害怕，但是當我大膽的去嘗試，學會了游泳，現在回過頭來再看看，原來一切都是這么的簡單。我們要像布萊恩那樣學會獨立生存，學會自強自立。
讀《手斧男孩》有感作文500字4
今天，我向大家介紹一套書，是《手斧男孩》，因為它能帶給大家很多啟迪。
整套書講的是一個連貫的故事：一名叫布萊恩的男孩由于飛機墜落而跌入了熱帶雨林，他身上僅有的是一把手斧，而他，就靠著堅強的意志力在熱帶雨林里生活了54天，最終得救。在這54天時里，他經歷了太多的風雨，太多的磨難，但他憑借自己的才智，克服了種種的困難，堅持活了下來。雖然整個故事情節都很普通，但卻蘊含了許多的生活常識與野外生活知識，例如怎樣在戶外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，讓我們學會了許多科學知識。
讀完這套書，我有很多感想：一個平時普通的男孩兒，為什么能成為雨林里的生存高手？一是因為他平時讀書多，他從課外書里學會了很多野外生活常識，才讓他沒有在突發的情況下，陌生的環境里，手足無措，不知怎么辦才好。不過，雖然他能在生存下去是因為他從廣泛的課外閱讀中獲得的知識，但最重要的 ，是因為他有著驚人的毅力，想一想，假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣，他有再多的野外生活技能又能怎么樣，肯定是活不下來的。所以，我們也要向他學習這種面對困難不退縮，沉著冷靜，膽大心細，堅持不懈，倘若有一天這種事情發生在我們身上，我們也應該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。
這套書，值得一看。
讀《手斧男孩》有感作文500字5
讀了《手斧男孩》這本書，我學會了許多知識，還懂得了許多大道理：
一是我學會了什么是勇氣。以前我總認為勇氣只是硬著頭皮往前沖，不管前面是什么，只要去做就行了。但讀了這本書以后，我終于明白了什么是真正的勇氣。勇氣不僅是去做就可以了，而且還要堅持，更要無所畏懼、堅定不移。
二是我更加認識到書中的知識都是真實有用的。以前我一直認為讀書只是為了能夠考取比較高的分數，讓父母和老師滿意就可以了。但在認真讀了這本書以后，我才真正懂得我為什么要學習。學習是為了讓我能夠有文化、有知識，懂禮貌。學習是為了能夠把學會的知識合理的應用到我們的生活中，提高我們的生活水平。學習更是為了長大以后能夠成為一個對社會有用的人。
三是讓我明白了什么是不服輸、頑強。書中的男孩布萊思就是用這種不服輸、頑強的精神與大自然抗爭，最后才活了下來。以前我只認為不服輸就是不甘心，頑強就是堅強。但讀了這本書以后，我有了更深刻的領悟。我認為不服輸就是輸了也不放棄，能夠繼續努力拼搏，直到取得成功。頑強就是比堅強還要更堅強，這樣才有面對困難的勇氣這樣才能堅持不懈繼續努力。
“讀了一本好書，像交是了一個益友。”這是著名的有關學習、讀書的名言。意思是讀了一本好的書，就像是交了一個對自己成長很有幫助的好朋友。我認為這句話說得很好，交了《手斧男孩》這個好朋友以后，我收獲了良多。你一定也想獲得很多的知識吧？那就趕快到書的海洋里盡情閱讀吧！
讀《手斧男孩》有感作文500字6
媽媽給我買了一本新書，叫《手斧男孩》。在我聽媽媽給我講的時候，我都不想聽了，因為這書實在是太好看了，所以我才迫不急待地自己把書全部看完了。
這本書講的是，一個叫布萊恩的男孩要到加拿大北部油田去見他爸爸，可他乘坐的這架飛機出現了意外，飛行員遭到了心臟病的攻擊，他被迫降落在一條湖邊。在那里，他吃的是漿果和黑莓，另外還有魚。后來，經過他的努力，就能經常吃到傻鳥（這種鳥不叫傻鳥而叫褶邊松雞，被捕獵人稱為傻鳥，因為它們實在太蠢了。）和兔子，很少會吃魚了。在森林里，布萊恩還遭到了駝鹿和龍卷風的襲擊，雖然這樣，他還是堅持下去，克服了種種困難。
因為布萊恩墜機的時候沒有帶帳篷，所以說他才把房子再次樂觀地給修好了。有一天，布萊恩突然想到了飛機上應該有救生包，所以他用手斧把飛機給砍掉了，才把救生包拿了出來。果然，里面有好多好吃的呢！他大吃了一頓，在飯菜還沒做好的時候，一個飛機員發現并把他從困境中解救了出來，布萊恩邀請他一起過來吃飯。而這一切都得益于媽媽送給他的手斧，他最終才吃到真正的熟的食物，生存了下來。
通過這本書的閱讀，我知道了應該怎樣應對野外生存。首先，要會求救信號SOS，另外不行的話要帶降落傘，還有帶上救生包哦！ 而小主人公布萊恩在面對困難的時候，主要靠的還是手斧。他是一個很勇敢、很聰明、還有堅強的意志力的人，是小朋友們學習的好榜樣！
讀《手斧男孩》有感作文500字7
今天，我讀了一本書，名叫《手斧男孩》，這本書讓我獲得了許多知識。
書中的小男孩叫布萊恩，有一次他要到森林的小鎮去看爸爸，媽媽便給他買了一個手斧，陪他一起去了機場，他自己坐飛機前往。
然而飛機上只有一個老駕駛員，并且患有心臟病，所以，當飛機飛到一半距離時，飛行員心臟病突發，一不小心把飛機調離了航線，之后飛行員便去世了，飛機墜入了水中，就這樣，布萊恩開始了野外求生記……
其中，我知道了只有自己才是自己的救世主，遇到事情要冷靜思考，不能慌，只有這樣，才能想出對策來應對它。
里面我最喜歡的一個章節是開頭的《藍色自由》，因為它表達出了主任公布萊恩第一次坐飛機的快樂之感，喜悅之情。
《手斧男孩》里的《從漢堡到野生漿果》，讓我懂得了吃東西不能胡吃猛塞，大吃特吃，得慢慢吃，不然的話肚子就會難受，嚴重一些的話，就會大吐特吐，直到肚子里沒東西為止。還有，就算十分餓也不行。
這本書的知識可真多啊，帶給我無窮的樂趣。
讀《手斧男孩》有感作文500字8
今年暑假，我帶著好奇的心情一口氣讀完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動了，明白了許多道理。
這本書講的是一個探險故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機到爸爸那里去過暑假。不幸遇到飛機失事，他被拋在杳無人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關心和愛護下，無憂無慮地成長，所以我自理能力和面對困難的處理能力比較差，總覺得自己長不大。
我在學習上、國象上也經常會碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對。我連上課不專心、做作業馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書后，現在我覺得許多進步是在錯誤中學到的。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動了大手術。我心里很難過，很擔心，覺得自己很不幸。讀了這本書，我懂得了自憐自艾沒有用，要勇敢面對。我要更懂事、更聽話，學習上更加自覺和努力，要主動關心她們、照顧她們，幫她們做家務，做一個小男子漢。
《手斧男孩》這本書讓我懂得了面對困境要勇敢，要堅強，永不放棄，努力改變自己的命運。我非常喜歡這本書。
讀《手斧男孩》有感作文500字9
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩逼真的小說。
這本書講了在一個暑假里，13歲的男孩布萊恩去看望爸爸，然而飛機卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的勇敢、機智、堅強地活了下來！但這時，他的眼前是一片可怕的原始森林，而自己身上只有一把手斧，他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天，直到最后獲救！
書中讓我印象最深刻的是布萊恩從在水中的飛機里拿食物包時，不小心把手斧掉入水底，于是他便潛水找手斧。這讓我心驚膽戰，我想：這么深的水，還要找到手斧的位置，那他一定會死的！可是他的勇氣、堅持讓他克服了這些困難，他成功地拿到了手斧！讀完這一段，我的手掌心都是汗，好緊張啊！
布萊恩只有一把手斧，不，還有勇氣、見識、希望、信心、行動，讓他成功地自救，在這么可怕的茫茫原始森林里，還會有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風······但他度過了這些重重困難，成功地讓自己活了下來！
布萊恩的勇敢，讓我想起了在上次八卦田發生的事。那天，我見到一種植物，很想知道它的名字，但膽小的我不敢上前去問農民伯伯，我想：假如我去問了，他會不會不理我？嘲笑我孤陋寡聞？。在媽媽的鼓勵下，我終于勇敢地問了農民伯伯，他和藹地答道：“這是韭菜啊！”瞧！我又認識一種菜了！
手斧男孩的機智勇氣、堅強、信心······都值得我們學習！
讀《手斧男孩》有感作文500字10
《手斧男孩》是一本非常有意思的書，講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機墜毀于一片原始森林中，雖然他幸免一死，但密林深處危機重重，他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩，他憑著智慧和勇氣，竟然在森林中存活了54天，最終獲救。
布萊恩實在是太讓我佩服了，他的年齡沒比我大多少，可是生存能力卻是那么的頑強。假如我像他一樣，落在荒無人煙的森林里，絕不可能活那么長的時間，或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強生存下來呢？我覺得第一是他強烈的求生欲望。每次遇到困難，他都不會放棄，他告訴自己：“我得爭取主動。此刻，我是我所擁有的一切。我必須行動起來！”第二，是布萊恩善于學以致用。他看過很多的書，在關鍵時刻總能派上用場，比如關于駕駛飛機的知識讓他安全著陸，關于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領到了魚，看來書在關鍵時刻確實非常管用，能派上大用場。
書中的布萊恩挺倒霉的——飛機失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過，我覺得他最倒霉的還不是這些，是他最后花了一天一夜的時間，好不容易從湖中失事的飛機里把救生包運到洞中，發現了許多的美食，剛剛想要品嘗的時候，一架飛機就來救他了，唉，這么久的努力等于白費，要是飛機晚一天來救他也比這樣好呀。
《手斧男孩》這套書一共有5本，除了我這本，還有《冒險河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》，據說都非常有意思，以后我想向有這幾本書的同學借著看。
讀《手斧男孩》有感作文500字11
暑假里我讀了很多書，其中《手斧男孩》讓我最難忘。
這本書講的是：布萊恩的父母離婚了，這個暑假布萊恩要坐飛機到他爸爸那。在飛機上，駕駛員突發心臟病昏迷不醒，最后飛機降落在樹林深處的L型湖中，并沉沒在湖底。布萊恩醒來時以為自己死了但他竟然沒死，他身上只有一把石斧，但就是這把石斧救了他的命。
布萊恩先用石斧砍下的木頭在兩座小山丘中間搭了一座僅能容身的小木棚然后就去找吃的了，他找到了一種樹莓，由于太饑餓他吃了很多，可誰知到了晚上肚子就痛的不行。從此，布萊恩就叫它“惡心樹莓”。晚上了，饑餓、寒冷、蚊蟲、疼痛，這幾個詞在他腦中盤旋。
他終于熬過了黑夜，可他起床是覺得身體上下渾身無力，就去找吃的了……后來不萊恩與到了許多趣事，比如與黑熊共度黑莓、半夜在木棚里碰到豪豬、制作“魔法箭”、寵物臭鼬……
這本書告訴我一個嚴重的問題：遇到困難時不能先退縮，要樂觀的去面對，就像布萊恩一樣，不怕困難，這樣才會有勇氣去面對生活。其次是凡事要開動腦筋，積極去面對，要會應變，不能死死板板的。
還有就是要利用身上、身邊的東西，因為這樣動東西可能會帶來意外的收獲。布萊恩就很會利用身邊東西，所以才會戰勝困難，利用一把石斧生活在樹林里。
讀《手斧男孩》有感作文500字12
大家喜歡冒險嗎？喜歡聽冒險故事嗎？那就隨我進入《手斧男孩》的歷險記吧！
13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居，在他去他爸爸家的飛機上，飛行員心臟病突發，一下子死了。他恐懼的經歷了一個人的飛行，使飛機墜入一個“l”形的湖中。最終他逃了出來，他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢？
恐懼的是：他餓了怎么辦？渴了怎么辦？怎么活下去？所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩，被這突如其來的災難給愣住了。
喜悅的是：經過他大膽的嘗試和實驗，他會以果子為食了；他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了；更重要的是他會生火了！
絕望的是：他正以為他的生活可以很舒適的時候，一場巨大的龍卷風又使他一無所有，他的心情落到了谷底，甚至沒有了活的希望。他，又該怎么做呢？
興奮的是：他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物！睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間！再經歷了種種磨難以后，他總算被一個皮毛商救上了飛機，回到了文明的城市。
讀完這本書后我的內心產生了這樣的觸動：每個人都要有一把手斧。當然，這并不是普通的手斧，而是象征著大家的`獨立生存能力。
讀《手斧男孩》有感作文500字13
手斧、弓箭、兔毛背心、連帽皮衣、太陽魚……這都是《手斧男孩》這套書中的關鍵詞。十三歲男孩布萊恩僅憑一把手斧，創造了野外生存的奇跡。下面就讓我們去認識一下他吧！
布萊恩父母離異，他放暑假的時候得呆在爸爸家里，而開學的時候就得回到媽媽家里。暑假來到了，布萊恩歡天喜地的踏上前往爸爸家的飛機，可飛行員中途突發心臟病，布萊恩不幸墜機，開始了他第一次的冒險……
在野豬、駝鹿、和龍卷風的襲擊下，布萊恩手持一把銀光閃閃的手斧，憑著勇氣、常識、希望與信心，在原始森林生活了54天，最終獲取了飛機殘骸中的救生包，從而通過無線電發報機獲救。通過這次野外生存的經歷，布萊恩學會了搭建房子、生火、制造弓箭等各種本領，也為他日后的冒險做好了準備。
接著，布萊恩又用63小時的時間成功漂流119公里，拯救了被閃電擊中而昏迷的德里克，并且度過了一個人的冬天，縫制了御寒的衣物，還在鹿精靈的指引下開始了最后一次，也是最驚險的一次冒險……
當布萊恩帶著受傷的小狗來到來到克里族人的島上。在這里，曾在《一個人的冬天》中救過他的一對夫婦被一只兇殘的大熊殺死，而他們的女兒蘇珊也被送往親戚家，但布萊恩留了下來，他要為蘇珊的父母報仇。當他走過樹林的時候，他發現那只十惡不赦的黑熊竟在跟蹤他！他嚇得六神無主，剛想逃跑，那只黑熊已經站在了他的面前……一場惡戰在所難免。當布萊恩把兩支箭插入熊的胸部是，黑熊終于倒下了，布萊恩也品嘗到了熊肉的美味。
這本書為我們講述了布萊恩驚心動魄的冒險故事，讓我們知道了許多野外生存的知識。
讀《手斧男孩》有感作文500字14
生活中，我們常常會面對一此困難，可能是成績不理想，可能是高考落榜，但是——如果你面對的是一座荒無人煙，并時刻危機四伏的原始森林呢?
《手斧男孩》講的是一個13歲的男孩——布萊恩，乘著一架只有他一飛行員的飛機去爸爸那里過暑假，出發時，他媽媽送了他一把手斧，不幸的是，飛行員因心臟病突發而死，布萊恩竟把飛機安全迫降在一個L形的湖里，此時此刻，面對他的竟是一座原始森林，然而，他活了下來。
有一回他為了拿到飛機上的一個放了急救時用的包，他潛到水里，進到飛機里面拿，可是三番五次都失敗了，他沒有泄氣，他吸足了氣，潛進了飛機里，面對飛行員的遺體，他拼命克制住自己的恐懼，經過不懈努力終于拿到了那個包。
看著看著，我不禁想問問自己，“如果是你呢?”我在家里，一般是過著衣來伸手，飯來張口的生活，就連煎一個雞蛋也常常會出一些好笑的事，不是把雞蛋煎了個一面焦黑，一面生，就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面，更何況是去森林闖蕩呢?
災難是恐怖的，但它同時，也造就了千千萬萬個堅強的人，他們的力量是不可被忽視的!因此，當我們面對困難時，一定要像梅花一樣，哪怕風欺雪壓，也要頂天立地，不肯低頭折節。
災難使人痛苦，也使人變得堅強，災難有人逃避，但同時，也有人勇敢地去面對面、去挑戰。
讀《手斧男孩》有感作文500字15
由于不幸，飛機墜落了，使得主人公布萊恩掉進了湖里，引發的一系列事件:兩個月后，，他在沉沒的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發訊器發求救信號，卻沒有一點反應，接著他找到一處住的地方，他的好運氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書，里面寫了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強的活了下來，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書里面的求生內容簡直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧，布萊恩說道：“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切！”因為他用一把手斧開創了自己的一片天地 ，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛，他造了一堆弓箭，箭頭，長矛，魚叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來，抬起屁股對準布萊恩，直到布萊恩喂它肉時，它才心滿意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······
布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地，看完這本書之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓練、鍛煉才能發揮出我們的“潛能力”，你覺得是嗎？
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