作文《青鳥(niǎo)》讀后感
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的作文《青鳥(niǎo)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感1
《青鳥(niǎo)》這本書(shū),主要講的是,蒂蒂和咪蒂兄妹倆出去尋找青鳥(niǎo)。蒂蒂和咪蒂一路上經(jīng)歷了許多神奇的事情:他們到回憶國(guó)見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶,打開(kāi)了夜宮的五道大門(mén),在幸福家園了解了人生的各種幸福和快樂(lè),未來(lái)王國(guó)見(jiàn)到了未出生的青孩子,參觀了神奇的光神廟宇,經(jīng)歷了恐怖的墓地之旅和驚險(xiǎn)的森林之旅……在一開(kāi)始我也以為“青鳥(niǎo)”是一種鳥(niǎo),讀了這本書(shū)我明白了,在西方國(guó)家“青鳥(niǎo)”象征幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè),蒂蒂和咪蒂在經(jīng)歷了這些趣聞以后,明白了幸福的真正含義。
我最喜歡第三章回憶國(guó),蒂蒂和咪蒂跟仙女穿過(guò)黑森林來(lái)到了回憶國(guó),見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶,還有他們的七個(gè)兄妹。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的談話,愉快的吃了一頓奶奶做的飯,爺爺還送給兄妹倆一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。兄妹倆不想離開(kāi)他們,可已經(jīng)8點(diǎn)半了。仙女告訴他們9點(diǎn)之前必須趕回去,就依依不舍告別了爺爺奶奶和7個(gè)弟弟妹妹。兄妹倆多么希望能夠天天見(jiàn)到他們,可光神告訴他倆:帶離回憶國(guó)的畫(huà)眉鳥(niǎo)已經(jīng)變得年輕了,如果爺爺奶奶也離開(kāi)回憶國(guó),那么他們也會(huì)變得年輕,這樣問(wèn)題就嚴(yán)重了——還會(huì)有你們兄妹倆嗎!
這篇章節(jié)讓我非常感動(dòng)、驚訝!它讓我知道了有回憶國(guó)這個(gè)地方,在那里能夠見(jiàn)到死去的親人,還能夠吃到記憶中奶奶做的飯菜,太神奇了!我的奶奶也去世了,我也想到回憶國(guó)的那個(gè)地方去。可我知道現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有那種地方,但我明白了一個(gè)道理:只要你時(shí)刻記著你的親人,思念著他們,這和天天看到他們沒(méi)有什么兩樣,要知道記憶是一種美好的東西。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感2
這幾天,我一直在讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺,真正的幸福是什么?是金錢(qián)、名利嗎?不是。真正的幸福每天都陪伴著你,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,就能擁有它。她是勞動(dòng)、是健康、是親情、是奉獻(xiàn)、是幫助……
這本書(shū)主要講了,在很久以前,伐木人的兒女---棣棣、咪棣,在圣誕前夜,遇到了一位仙女,她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”并送給他們一頂神奇的帽子。于是,兩個(gè)孩子在狗、貓、水、火的陪伴下,進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找“青鳥(niǎo)”他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界和森林尋找“青鳥(niǎo)”,但始終未能找到,一年的期限到了,貓、水、狗依次和孩子們告別。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒還一直生病,但很想要棣棣的小鳥(niǎo),以前舍不得,當(dāng)天卻答應(yīng)了她,這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”,原來(lái)發(fā)現(xiàn)“青鳥(niǎo)”一直在身邊。
作者莫里斯.梅特林克說(shuō):“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。”我認(rèn)為作者說(shuō)得對(duì),每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就在我們身邊,只要用心感受,就能擁有它。
我們每天都生活在幸福的周?chē)瑡寢屝燎诘貏趧?dòng),爺爺燒可口的飯菜,爸爸辛勤地工作……我們應(yīng)該珍惜幸福,并將幸福傳遞給別人,媽媽做家務(wù)時(shí),我們可不可以幫她做一點(diǎn)呢?在學(xué)校,有的同學(xué)成績(jī)落后,我們可不可以利用業(yè)余時(shí)間給他輔導(dǎo)作業(yè)呢?
幸福就這么簡(jiǎn)單,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)關(guān)愛(ài)別人的心,你就能發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就是付出,奉獻(xiàn)……
作文《青鳥(niǎo)》讀后感3
“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,而且都費(fèi)盡心機(jī),受盡痛苦的失望。其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、良好的愿意,那幸福就近在咫尺之間。”這段話是梅特林克在《青鳥(niǎo)》一書(shū)中寫(xiě)到的。
《青鳥(niǎo)》敘述了伐木工人棣爾的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家孩子,在圣誕夜出發(fā)尋找幸福的代表——青鳥(niǎo)。棣棣和咪棣在經(jīng)歷了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、墓地與森林里的“尋鳥(niǎo)歷險(xiǎn)記”之后,回到了家里。可是在家里,一無(wú)所獲的棣棣與咪棣竟然奇異地發(fā)現(xiàn)自己的鴿子的羽毛變成了青色的,原來(lái)幸福就在他們身邊。
這個(gè)故事,深深地地感動(dòng)了我。幸福,到底是什么呢?在窮人的眼里,幸福只是三餐溫飽,衣食無(wú)憂;而在富人眼里,幸福是擁有更多的金錢(qián)。看了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我知道了幸福不是單一的,友情、親情……都是幸福的一部分,給予也是一種幸福。原來(lái),幸福到處存在。
《青鳥(niǎo)》中的棣棣和咪棣把給予當(dāng)作他們的目標(biāo),把給予當(dāng)作一種快樂(lè),一種幸福。正如巴金所說(shuō)的“人的一生在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。”在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款時(shí),你捐出了自己的心意,是不是覺(jué)得暖融融的;在馬路上,你幫助了一位老奶奶過(guò)馬路,你是不是覺(jué)得暖融融的;當(dāng)同學(xué)遇到困難,你幫他一起渡過(guò)難關(guān),是不是覺(jué)得暖融融的……這就是幸福。
原來(lái),幸福是給予一個(gè)深深的擁抱、給予一句關(guān)愛(ài)的問(wèn)候、給予一個(gè)善意的座位、給予一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幫助,甚至是一次眼神的交流……
只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿,用心地去生活,去關(guān)愛(ài)別人,幸福就在我們平凡的生活中,幸福近在咫尺。
相信這句話吧:給予是通向幸福的基石,幸福則是你通過(guò)你的給予所得到的累累碩果!
作文《青鳥(niǎo)》讀后感4
今天,我得到了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《青鳥(niǎo)》!
這本書(shū)主要講的是:狄狄家庭特別困難,圣誕節(jié)爸爸媽媽沒(méi)能給他們準(zhǔn)備圣誕禮物,兩個(gè)孩子懂事的睡在床上,他們夢(mèng)見(jiàn)了有錢(qián)人家的圣誕樹(shù)和 許許多多的禮物。羨慕極了!這時(shí)仙女貝麗呂娜來(lái)到他們家,請(qǐng)求他們倆為她的女兒找到一只全身青色的鳥(niǎo)——用來(lái)治好她女兒得病。他們倆答應(yīng)了仙女的要求。
第一次他們到了“回憶之鄉(xiāng)”,看見(jiàn)他們已經(jīng)去世的爺爺奶奶和他的四個(gè)兄弟姐妹,他們快樂(lè)的吃了一頓豐盛的晚餐,并找到一只青色的鳥(niǎo)帶回。路上他們發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)變成了黑色,不是要找的青鳥(niǎo)。
第二次他們?nèi)チ恕耙沟膶m殿”那里的所有裝飾都是黑色的。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們受到了:貓、夜太太、幽靈、怪獸的阻撓和恐嚇,但這些都沒(méi)有動(dòng)搖他們尋找青鳥(niǎo)的決心。最后他們捉到了許多青鳥(niǎo)。但這些青鳥(niǎo)找遇到光線時(shí)紛紛死去。他們又踏上尋找青鳥(niǎo)的征途。
第三次他們到了“森林”,在這里他們又讓許許多多的樹(shù)木和貓阻撓,但他們沒(méi)有放棄,他們和樹(shù)木展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),在緊急關(guān)頭他受到光的幫助,離開(kāi)了了森林。
看了這部分內(nèi)容,我聯(lián)想到我在學(xué)習(xí)時(shí)只要遇到難題,我就想退縮,逃避。今天讀了青鳥(niǎo)這本書(shū),讓我感受到了,以后在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折和困難,我應(yīng)定要克服困難決不放棄、決不動(dòng)搖,我相信我一定會(huì)成功的。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感5
上次提到了幸福,這次我來(lái)講講毅力與勇敢。毅力是什么?勇敢又是什么?
狄狄與美狄為什么能不畏懼萬(wàn)難,在面對(duì)邪惡的夜神時(shí),他們并沒(méi)有退縮,也并沒(méi)有放棄,那是因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)困難并且戰(zhàn)勝了困難,這就是勇敢。每個(gè)人都會(huì)害怕,不是嗎?可怎樣才稱(chēng)之真正的勇者呢?那就是在遇到自己怕的東西的時(shí)候還勇于向前,那樣你就獲得了勇敢。
是什么讓他們?cè)诮?jīng)過(guò)了一次又一次的失敗后并沒(méi)有放棄呢?是毅力,一個(gè)人只要有了毅力,他就能堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后的人肯定是勝者,所以這時(shí)就要看你的毅力有多強(qiáng)了,有些人可能經(jīng)歷過(guò)一次就放棄了,而有的人則是不管“大風(fēng)大浪”還是挺了過(guò)來(lái),這難道不值得贊揚(yáng)嗎?毅力讓一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,同時(shí)也讓一個(gè)人成功。
這小小的一本書(shū),卻隱藏著它無(wú)數(shù)的智慧寶庫(kù),無(wú)論是幸福,還是毅力與勇敢都被它表現(xiàn)得淋漓盡致,我們?cè)谏钪幸彩侨绱恕D乔帏B(niǎo)也就是幸福,既然狄狄與美狄在尋找幸福的過(guò)程中得到了一些寶貴的品質(zhì),那我們又從這本書(shū)中得到了什么呢?一個(gè)啟發(fā),一點(diǎn)感受,或者一絲絲的思考,這都是至關(guān)重要的,只要你把它體現(xiàn)出來(lái),就可以變成一篇精彩的文章。
總而言之,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這本書(shū)的,因?yàn)樗屛叶昧诵腋5暮x,讓我懂得了人生的真諦!
作文《青鳥(niǎo)》讀后感6
我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)主要寫(xiě)了兩個(gè)伐木工人的孩子,迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前的晚上做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。于是,他們?cè)诠馍竦囊I(lǐng)下走過(guò)回憶之鄉(xiāng),穿越了夜之宮和陰森的墳地,來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國(guó)。在這期間,他們翻山越嶺,歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了青鳥(niǎo),其實(shí),青鳥(niǎo)與他們近在咫尺。讀了這本書(shū),我明白,每個(gè)人都千方百計(jì)地想要找到自己的幸福,其實(shí),只要你對(duì)世界的理解更透徹,眼中的世界隨之變得更美好,幸福就不難獲得了!
在這本書(shū)中給我感受最深的是:“想到這兒迪迪又振奮起來(lái),天性中存在的助人為樂(lè)的品質(zhì)占了上風(fēng),那能為人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)很可能就在附近,因此此時(shí)此刻千萬(wàn)不能退縮,哪怕出現(xiàn)威脅生命的事情也要千方百計(jì)地抓住它!”讀了這段話,我頗有感觸。在其他人都躲藏起來(lái)。并有可能有去無(wú)回的情況下,勇敢的迪迪依然本著樂(lè)于助人的精神,打開(kāi)了門(mén)。雖然打開(kāi)后迪迪安然無(wú)恙,但作出這個(gè)決定需要多大的勇氣呀!這使我不由自主地想到了自己。一次,劉思妤因?yàn)闆](méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū)而向我借,我頭一抬,將數(shù)學(xué)書(shū)放到了位洞里,說(shuō):“我不借,誰(shuí)讓你不帶的!”劉思妤苦苦央求:“就借我看一下?”“不行”我語(yǔ)氣堅(jiān)決。現(xiàn)在想想,真是慚愧萬(wàn)分呀!幫助別人,快樂(lè)自己,真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險(xiǎn)的那種精神折服了!
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)教會(huì)了我樂(lè)于助人,感悟生活,感悟幸福,找到屬于自己的“青鳥(niǎo)”。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感7
“圣誕節(jié)前夜,伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里,男孩蒂蒂和女孩米蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成又老又丑的老太婆來(lái)找他們,請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲鉆石的小帽,按動(dòng)帽頂就能看見(jiàn)事物的靈魂……”這是《青鳥(niǎo)》一書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)把瑰麗的想象、濃郁的詩(shī)情和深遠(yuǎn)的意境融為一體,它像一塊磁鐵,深深吸引了我。
蒂蒂和米蒂在那個(gè)圣誕節(jié)前夜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。一路上,困難重重。他們見(jiàn)到了夜神,但夜神百般刁難,還裝鬼嚇唬他們;蒂蒂和米蒂剛化險(xiǎn)為夷,隨即闖進(jìn)了未來(lái)王國(guó),看見(jiàn)了未來(lái)。緊接著被陰險(xiǎn)的貓蒂勒脫騙進(jìn)森林,遇到了會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的植物動(dòng)物,他們又一次陷入了危險(xiǎn)……可是,無(wú)論有什么困難,蒂蒂和米蒂都不怕,因?yàn)樗麄z心中滿載著幸福,就是幸福的力量鼓勵(lì)著蒂蒂和米蒂。
讀完《青鳥(niǎo)》,我感觸很深。原來(lái)最大的動(dòng)力就是幸福,幸福卻一直都在我們身邊:每次吃飯時(shí),總是爸爸媽媽往兒女碗里夾菜;每次生病時(shí),總是爸爸媽媽陪在兒女身邊;每次睡覺(jué)時(shí),總是爸爸媽媽在半夜里為兒女蓋被子……還有許許多多的“每次”“總是”,這就是幸福,爸爸媽媽不就是我們最大的幸福嗎?幸福就在我們身邊,就在咫尺之間。
幸福是存在的,雖然我們總不能發(fā)現(xiàn),以為它很遠(yuǎn)。讀過(guò)《青鳥(niǎo)》,那只會(huì)唱歌的象征著幸福的青鳥(niǎo)已經(jīng)悄悄地飛翔在我的心中。同學(xué)們,你們一定要來(lái)讀哦。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感8
在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了許多本書(shū):有《草房子》、有《森林報(bào)·夏》、還有《金銀島》其中最有意思、對(duì)我印象最深的書(shū)目是《青鳥(niǎo)》,主要講了兩個(gè)孩子追尋幸福的歷程
這本書(shū)是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫(xiě)的,他是比利時(shí)劇作家、散文家、詩(shī)人,著作有《群盲》《溫室》《不速之客》,這本書(shū)也是他的著作之一。
本書(shū)主要寫(xiě)了在一個(gè)奇妙的平安夜,一個(gè)仙女來(lái)到蒂蒂爾和米蒂爾的家中,請(qǐng)求他們幫他尋找象征幸福的青鳥(niǎo),于是,兩人經(jīng)歷了一段神奇的旅程。他們來(lái)到回憶國(guó),穿過(guò)迷霧森林,見(jiàn)到了過(guò)去的爺爺奶奶和兄弟姐妹;他們勇闖夜宮,開(kāi)啟了一扇扇恐怖的大門(mén);來(lái)到幸福園,見(jiàn)到了各種各樣的幸福;來(lái)到了未來(lái)國(guó),結(jié)識(shí)了好多個(gè)青孩子,還與時(shí)間對(duì)抗;來(lái)到了墓地,在午夜轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石出現(xiàn)了奇妙的一幕;來(lái)到了森林,跟樹(shù)木和植物進(jìn)行了一次激烈的對(duì)戰(zhàn)。最后,光神跟大家告別,他們回到了自己的家中。
其中我最感動(dòng)的是《夜宮》這一篇文章,他們來(lái)到了夜宮,蒂勒脫先給夜神報(bào)了個(gè)信,幾人來(lái)到大廳,夜神打算用三到門(mén)嚇走他們,可是蒂蒂爾還是勇敢地打開(kāi)大門(mén),分別有幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng),可他們并沒(méi)有退縮,反而更勇敢,在打開(kāi)第四扇門(mén)時(shí),夜神再次恐嚇?biāo)麄儭_@時(shí),眾人怕了。在死亡面前,蒂魯用忠誠(chéng)的目光看著蒂蒂爾,在鼓勵(lì)他,最終打開(kāi)大門(mén)。
這本書(shū)中還有很多精彩的內(nèi)容,等你去發(fā)現(xiàn)!
作文《青鳥(niǎo)》讀后感9
這些天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。它的作者是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫里斯梅特林克,此外他也是一位著名的詩(shī)人、散文家。從他的作品中流露出一種對(duì)生活的感概,對(duì)人生的追求。比如《青鳥(niǎo)》中向我們揭示了要堅(jiān)定自己的信念,追求自己的幸福。
這是一本美好幸福的童話。
這本書(shū)主要講述了在一個(gè)美麗的圣誕夜,一位奇妙漂亮的仙女變化成丑陋的老太太,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾倆兄妹幫助她去尋找能帶給人幸福快樂(lè)的青鳥(niǎo)。受仙女之托,狗先生、糖果先生、貓女士、火先生和水姑娘跟隨兄妹倆踏上了尋找幸福的艱難路途。
首先他們?cè)谙膳膸ьI(lǐng)下來(lái)到了宮殿,之后又去了懷念國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)園。一路上艱難險(xiǎn)阻,他們從未放棄,但最終卻找尋未果。兄妹倆失落地回到了家中,意外發(fā)現(xiàn)自養(yǎng)的鳥(niǎo)兒就是他們苦苦追尋的青鳥(niǎo)。故事的結(jié)尾,柏林考脫太太的女兒痊愈了,他們也找到了很多的快樂(lè)!
兄妹倆千心萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事,讓我明白了青鳥(niǎo)既是人們對(duì)幸福的追求,又是大自然美好秘密的象征。
在享樂(lè)宮的征途上,一行人來(lái)到了典雅的大廳里,面對(duì)糕點(diǎn)水果、佳肴美味伙伴們紛紛被吸引,此時(shí)的蒂蒂爾感到很糟,但因后來(lái)內(nèi)心對(duì)尋找青鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念而刻服誘惑。
其實(shí)學(xué)習(xí)和尋找幸福是一樣的,都需要我們絞盡腦汁,歷盡艱辛。在這途中我們會(huì)因各種誘惑而內(nèi)心斗爭(zhēng),回望那些,涌含舍棄的淚花,不禁明白人世。
其實(shí)這本書(shū)使我在自己獨(dú)立的世界中更加明白:每個(gè)人都在追尋著自己的幸福,心中的信念燃燃不滅。
曾經(jīng),也許你堅(jiān)持了或是放棄了,但不要后悔,因?yàn)槟且磺卸家殉蔀檫^(guò)去。永遠(yuǎn)只記著幸福的大門(mén)在向你敞開(kāi),今后無(wú)論沿途如何,都要堅(jiān)定自己最初的信念!
作文《青鳥(niǎo)》讀后感10
《青鳥(niǎo)》是一本好書(shū),十分適合我們學(xué)生看。這本書(shū)我在一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)看過(guò)一遍了,但是當(dāng)時(shí)只是讀懂了表面意思,沒(méi)有深入地去讀。這天,我再次與《青鳥(niǎo)》見(jiàn)面了。
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)作者莫里斯·梅特林克寫(xiě)的,是世界經(jīng)典童話。我個(gè)性敬佩這位比利時(shí)兒童文學(xué)作家,因?yàn)樗軌驅(qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書(shū)。
《青鳥(niǎo)》,是一本象征著勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和真正的幸福的書(shū)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得做人要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭,要勇敢應(yīng)對(duì)生活。但是,有一種精神,叫勇敢,有一種精神,則叫做魯莽。就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧,有勇無(wú)謀的冒險(xiǎn),叫做“魯莽”,有勇有謀的冒險(xiǎn),才是真正的“勇敢”。
《青鳥(niǎo)》是一本書(shū),但是它卻告訴了我一個(gè)很重要的真理。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。
有很多人認(rèn)為自己不幸福,那是絕對(duì)不存在的'現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的,即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困,無(wú)論怎樣樣,你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),跟你在一齊的人和你互相幫忙,相依為命,難道,這不幸福嗎?你的家里很貧困,但是你們一家人相親相愛(ài),即使家里不能取暖,但是,愛(ài)的力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福,是無(wú)處不在的。幸福,需要你來(lái)感受。
《青鳥(niǎo)》是本好書(shū),一本十分不錯(cuò)的好書(shū),大家也必須要細(xì)細(xì)品味喲!
作文《青鳥(niǎo)》讀后感11
青鳥(niǎo)這本書(shū)講述了兩個(gè)小孩子找青鳥(niǎo)的故事,他們穿越仙女宮,走在懷念國(guó)......在懷念過(guò)里兩個(gè)孩子見(jiàn)到了死去的爺爺奶奶和哥哥姐姐。他們經(jīng)歷了種種困難,回來(lái)醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,兩個(gè)孩子一醒來(lái),馬上把自己遇到的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)伤职謰寢尣幌嘈?.....
讀了這本書(shū)我懂得了,如果,有一個(gè)人刻意去尋找自己想要的幸福,他有可能找了很久都沒(méi)找到,他可能會(huì)就得找到幸福非常難,如果那個(gè)人,在自己身邊去發(fā)現(xiàn)幸福,他很快就能找到,這時(shí),那個(gè)人會(huì)覺(jué)得找到幸福并沒(méi)有那么難,其實(shí)幸福就在我們身邊。我自己也經(jīng)歷過(guò)這種事情。 有幾天,爸爸媽媽非常忙,沒(méi)時(shí)間陪我玩,我的幸福指數(shù)明顯下降。我跑過(guò)去一邊拉拉媽媽?zhuān)贿呎f(shuō):“媽媽?zhuān)阄彝鏁?huì)嘛。”媽媽說(shuō):“媽媽在做工作呢,待會(huì)在陪你玩。”我無(wú)奈的說(shuō):“好吧。”我再跑過(guò)去,拉拉爸爸,說(shuō):“爸爸,陪我玩會(huì)兒吧。”爸爸說(shuō):“爸爸這幾天忙著呢,過(guò)幾天再陪你玩。”我又無(wú)奈的說(shuō):“哦。”我垂頭喪氣的說(shuō):“媽媽爸爸我下去玩一會(huì)兒。”他們微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐電梯來(lái)到了樓底,剛走了幾步,我就看到門(mén)口有一位老奶奶,手里拎著很多袋子,老奶奶好不容易把袋子都拿了起來(lái),剛走了幾步一個(gè)袋子就掉了下來(lái),我看見(jiàn)這情景,連忙跑上前去幫老奶奶撿起袋子,還給老奶奶,老奶奶慈祥的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”我微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”這一刻,我感覺(jué)到無(wú)與倫比的幸福。 從這件事我知道了,幸福無(wú)處不有,無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就能讓自己的幸福加倍。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感12
幸福其實(shí)就在我們身邊。“大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)就在他們身邊的幸福”,是因?yàn)樗麄儗?duì)幸福始終有一種不敢相信的態(tài)度,所以他們認(rèn)為享受才是幸福,而這本書(shū)卻告訴我們,幸福是一顆無(wú)私的心所給人的精神享受。人只有為別人的幸福著想,自己才會(huì)幸福。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái),不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo),最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺(jué)到,擁有偉大的母幸福,到底是什么呢?
在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福。愛(ài)也是一種幸福,也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。看完這本書(shū),我明白了,幸福不只是單一的,它蘊(yùn)含了許多許多……
作文《青鳥(niǎo)》讀后感13
讀完青鳥(niǎo)之后我終于明白了:幸福就在身邊。
這本書(shū)講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣,受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子,只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石,就能看到靜物的靈魂……他們?cè)谪埞返葎?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界,墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。作者說(shuō)的一句話我們給人以幸福,自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了,水,火,面包,狗……都和孩子們告別了,光神也遠(yuǎn)去了。倆個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥(niǎo)兒,棣棣原本舍不得的鳥(niǎo)兒當(dāng)天就送給了她,這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒變成了一只青鳥(niǎo),那小女孩的病也好了的故事。
書(shū)中的主人公棣棣是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)、不怕任何困難的小男孩,他不顧自己的安危,而去救一位得了疾病的可憐女孩這個(gè)品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。狗有著十分忠誠(chéng)誓死效勞主人的精神。
可是我們不能像貓一樣小心眼,謊話連篇,每次都想做壞事,只管自己的安危,而不去體會(huì)別人的感受。也不能像“火”一樣性格急躁,動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。更不能學(xué)面包一自以為是。
從這青鳥(niǎo)的身上我得到了啟迪:我們都在尋找著幸福都是費(fèi)盡心機(jī)。希望著幸福來(lái)給我們敲門(mén)但真正的幸福是懷著無(wú)私的、美好的心愿,用愛(ài)心去真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)別人,幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近,就在咫尺之間,一伸手便能捕捉到。
作文《青鳥(niǎo)》讀后感14
這本書(shū)主要講了樵夫的兩個(gè)孩子在平安夜里做了一個(gè)神奇又奇怪的夢(mèng),委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B(niǎo)發(fā)生的奇幻故事。在這段旅程中兄妹倆遇到了許多小精靈,在他們的陪伴下踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中主人公狄帝爾和米蒂爾在夢(mèng)中經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn),醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)也就是幸福就在身邊的故事!
本以為幸福是有的人有,有的人沒(méi)有的,貧窮的人永遠(yuǎn)都和幸福背道而馳,家庭條件富裕的與幸福攜手并進(jìn)。但讀完這本書(shū)之后我懂得了,之前我的看法太偏激,在這個(gè)世界上所有人都擁有幸福,只不過(guò)幸福的表現(xiàn)方式不一樣,所以只是有些人發(fā)現(xiàn)不了它罷了。在通往幸福的路上并非一帆風(fēng)順,你會(huì)遇到挫折、經(jīng)歷挑戰(zhàn),會(huì)站在交叉路口徘徊,可能會(huì)和幸福擦肩而過(guò),但只要你堅(jiān)持尋找、努力奮斗、那么你就會(huì)離幸福越來(lái)越近,最終和它牽手相擁!
這讓我想起新聞上播出的偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們,曾經(jīng)是那樣的貧窮,那樣的辛苦和勞累,過(guò)著食不果腹的日子。但現(xiàn)在他們?cè)趪?guó)家的幫助和自己的努力下,成功脫貧,過(guò)上了幸福美滿的生活。他們尋找青鳥(niǎo)之路必定坎坷,即使是這樣他們也認(rèn)真的去尋找幸福的足跡,所以青鳥(niǎo)不是遙不可及,幸福掌握在你們自己手中!
我們需要青鳥(niǎo)、我們渴望幸福,讓我們像主人公們一樣去尋找幸福,你們準(zhǔn)備好了嗎?
作文《青鳥(niǎo)》讀后感15
親愛(ài)的伙伴,我問(wèn)你幸福是什么呢?在閱讀完《青鳥(niǎo)》這本童話后,我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對(duì)窮苦善良的兄妹的故事。這對(duì)兄妹為了救鄰居家女兒的生命,獨(dú)自上路尋找青鳥(niǎo)。一路上,他們經(jīng)過(guò)了溫暖的回憶國(guó)、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難,勇敢的他們一一接受了考驗(yàn)。雖然沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但他們依舊堅(jiān)持到底,明白了幸福的真諦。最后,棣棣把自己心愛(ài)的鳥(niǎo)兒送給了鄰居的女兒,治好了她的病。
每個(gè)人都會(huì)去努力追尋屬于自己的幸福,認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)幸福就在我們身邊,只要我們勇于奉獻(xiàn),讓身邊的人都幸福,自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時(shí),我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個(gè)迷人的夜晚,窗外燈火通明,而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了,爸爸的臉陰沉沉的,他破口大罵,哥哥正在房間里不停地哭泣。無(wú)論我怎樣安慰,他都不愿意開(kāi)門(mén),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,我急中生智,把所有寫(xiě)著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門(mén),只見(jiàn)他開(kāi)門(mén)后,拿起盒子轉(zhuǎn)身回房。我的心里不禁打起了小鼓,希望他能早點(diǎn)開(kāi)門(mén),擺脫壞心情。二十分鐘后,哥哥終于出來(lái)了,他也不哭了。后來(lái)他說(shuō)有我這個(gè)妹妹太幸福了!我的心里像吃了蜜一樣甜,感覺(jué)自己也很幸福。
每讓身邊的一個(gè)人幸福,我就離幸福更近一步。到最后,幸福就觸手可及了。原來(lái),幸福就是我們奉獻(xiàn)的動(dòng)力。
【作文《青鳥(niǎo)》讀后感】相關(guān)文章:
青鳥(niǎo)·飛·我作文1200字12-31
青鳥(niǎo)讀書(shū)筆記個(gè)人感悟02-17
青鳥(niǎo)小學(xué)讀書(shū)筆記范文02-15
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)范文03-17
《童年》讀后感_讀后感作文800字06-29
《童年》讀后感作文700字_讀后感03-08
童年讀后感作文700字_讀后感03-08
童年讀后感作文600字_讀后感03-08
童年讀后感作文400字_讀后感03-04