在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文

　　讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文1

　　寒假期間，我讀了英國有著“英國小說之父”的丹尼爾.笛福的《魯濱孫漂流記》。這本書使我受益匪淺。

　　《魯濱孫漂流記》主要講述了魯濱孫出海時遭遇風暴，整條船上的人只有他一個人活了下來。而魯濱孫被海浪帶到了一個與世隔絕的小島上。他在一無所有的情況下制造了家具、陶器，喂養了許多牲畜，甚生建造了“房子”，把小島建設成一個“世外桃源”。在此期間，他還救了一個野人，最后又奇跡般地回到了家鄉。

　　其間，魯濱孫漂流到荒島后，并沒有自暴自棄，而是用自己的雙手勞動著，過上了神仙般的逍遙生活。魯濱孫不僅不滿足于現狀，還不甘平庸，性格十分堅強。面對突如其來的災難，他既懂得自我安慰，又能用合適的對策化解危機。在荒島上，魯濱孫能頑強地生存下來，并把荒島建設成了一個“王國”，靠得是什么？靠得是自己勤勞的雙手和不怕艱難的精神啊！

　　讀了這本書，我立刻就聯想到了我自己。以前我看見有的人的畫，畫得很好看。于是我就纏著爸爸媽媽，讓他們給我報美術班。可我開始學美術時，我很怕累，每次畫畫時都投機取巧，只畫出輪廓，甚至連家庭作業都沒有做。我做手工時，總是怕苦，剪東西和粘東西時都很隨意，把手工作品做得非常難看。我的怕苦怕累導致現在我連畫都畫不好。

　　可讀了這本書，我明白了一個道理：我們在遇到困難時不但不能害怕困難，還要有戰勝困難的決心。蝴蝶若不經過痛苦的蛻變，怎么會體驗到在花叢中飛舞的樂趣？小雞雛若不經過破殼而出的磨練，怎么會見到這個美麗的世界？今后我一定要向魯濱孫學習，做一個不怕艱苦、不甘失敗、精益求精的人，取得更大的成就！

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文2

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”毛澤東也曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰的一句名言。不管怎么說，這些名言都是體現了書對人類的重要性。

　　的確，書對人類的作用太大了。在書中，我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流，看到了廣袤無垠的浩瀚世界。在書中，我們與作者體會到世事的變幻無常，一同欣賞人生著優美的樂章。

　　高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對，書籍是人類的精神食糧，是知識的源頭，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的鑰匙。讀書，使人愉快，使人聰明。

　　當我捧起《魯濱孫漂流記》這本書時，里面給我展開了一個全新的世界。他用雙手創造了一個屬于自己的王國，在如此惡劣的環境中并沒有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰。其實，我們也可以用自己的智慧和雙手打開成功的大門。做到無論做什么事都不能喪失信心與希望，不怕苦累，盡可能發揮自己的才智。因為，成功永遠掌握在自己手中，關鍵看你會不會把握。這是魯濱遜用自己的事跡證明的，毋庸置疑。

　　書，可以賦予人豐厚的知識；書，可以讓我們品味生活的現實；書，可以讓我們悟出生命的價值。

　　高爾基說；“書是人類進步的階梯。”而我要說；“書是通往心靈的階梯。善于讀書之人，心靈之窗就會打開。”努力讀書吧，它是知識的源泉。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文3

　　最近學了文章《魯濱孫漂流記》，他的經歷告訴我：面對挫折和挑戰，不要輕易放棄。

　　本文主要講述的是：魯在一次航行中不幸遇難，漂流到一個荒島上，克服了許多挫折和困難，用了28年才被發現并獲救回到祖國。

　　在這個荒島上，遇到了很多挫折和困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔心野人把自己吃掉。但是，他并沒有輕易放棄，而是用自己的行動去克服這些挫折和困難。

　　魯成為我心中的榜樣，因為我覺得我缺乏他那種面對挫折和挑戰不輕易放棄的品質。

　　也讓我想起了自己的日常生活行為。在我的托管下，我的老師對我很嚴格，要求我獨立做自己的英語練習作文。但是我一個字也不懂，老師讓我查字典。我被要求在浩瀚的書海中尋找答案。聽到這里，我沮喪地坐在那里發呆，不愿意去找。老師讓我改作文的時候，我不想想，愁眉苦臉，一臉尷尬，挨著一根柱子，搖啊搖，耽誤時間。但是，并沒有輕易放棄魯身上的挫折和困難。當他遇到沒有食物的困難時，他的臉上仍然掛著微笑，眼睛瞇成一條縫，自信的臉仍然伸展著。他去森林里打獵，在海邊釣魚，還養了他抓來的山羊。他有一群山羊，他經常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實際行動，開始養活自己。比起魯，我不具備輕易放棄的素質。我想向他學習。所以，我很崇拜他。

　　現實中，我們仍然面臨許多挫折、挑戰和困難。像羅賓遜一樣，我們不應該輕易放棄，也不應該向困難低頭。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文4

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作。它講述了一個富有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母的勸阻，為了實現自我的夢想，放棄了安逸的生活，當上了充滿驚險與刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜流落到了一個荒島上。但他勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自我的一片天地，震撼人心。之后一個意外的機會，魯濱遜回到了祖國。

　　應對父母對航海的反對，他我行我素，毅然踏上了航海的旅程。

　　應對大海中風浪的威脅，他沒有妥協，帶領著水手們頑強地在風浪中穿行。

　　應對被沖上荒島的困境，他沒有放棄，努力探索著生存的道路，使自我頑強地活了下來。

　　魯濱遜做到的這一切看似不可能的事情的原因，正是因為他有一刻永不言敗的心啊!他從不放棄期望，對生活的熱愛，對生命的尊重，讓面臨絕境的他沒有倒下，反而重新站了起來，讓他敢于應對生活，迎難而上，創造了生命的奇跡。

　　我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確是這樣：一個具有無畏精神的人，即使是在惡劣的環境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者，一個英雄。

　　所以，當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自我的智慧，就能夠作出超乎自我想象的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這本書所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創造出來的力量。

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　　敢問同學們，大家都有沒有讀過《魯濱遜漂流記》呢？不管同學們有沒有看過，我倒是看過一點點。這一點點，就是魯濱遜在在荒島上生活了二十八年即最后回到英國的這一段故事！下面我來講一講 我的讀后感吧！

　　先給大家分享一下這一段的主要內容吧：魯濱遜喜歡冒險。有一次，他乘船去冒險，結果，在半路上因遇到了風暴，船翻了，除他以外，所有人都被這次的事件奪去了寶貴的性命。后來，魯濱遜飄到了一個荒島上，他剛開始，認為自己不幸，但后來，憑著他的一己之力，和在船上揀來的東西，在這荒島上生活了二十八年，最后，他救下了一個被水手綁起了的船長，隨船回到英國去了。

　　讀了這一段的故事，我發生了很多的感想，我在想：魯濱遜是一個聰明能干的人，在這荒島上，他造了帳篷，還播種收獲了小麥，還有成批的羊群，為了防止羊群被野人攻擊全軍覆沒，他把羊群分成了好幾個部分，安置在了不同的地方，這樣他就不會被餓死，還能喝到羊奶，吃到羊肉。

　　其次，他也是一個樂觀的人，他在這荒島上生活了二十八年，并不是一直都認為自己不幸，不喜歡這里的生活。他在這荒島上生活的時候，曾經在這里列出過自己的壞處和好處，最后他開始對這里的生活有了好感，不再總想回到英國去了。

　　看完了這一段，我就想到了一個其他國家的人，在其他的國家里，也有人是和這樣的經歷差不多的，不過，他并沒有在這荒島上生活了這么多年，而是捆了十一，二天就被救走了。

　　看看魯濱遜，再看看我，什么也不會，他會搭帳篷，打獵，播種收獲麥子，能夠吃苦耐勞，在這荒島上很少會害怕，但換做是我的話，我一向都做不到。

　　好了，這就是我的讀后感，也分享一下你的讀后感吧！

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文6

　　人生就是一艘蕩漾在生命長河中的一艘小船，會經歷數不清的風風雨雨，也會享受那數不清的晴空萬里。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本小說，深深地感受到這本小說印證許多人生哲理，感觸頗深。

　　小說以一個蘇格蘭水手在荒島上的真實經歷為原型，主人公魯濱孫從小向往航海，成年后多次出海經商。在一次航海途中，船只遭遇颶風襲擊，魯濱孫流落到南美洲的一個小島。在島上，他造房子，種糧食、水果、馴養野生動物、燒制陶器、制造工具，給自己建設了一個家園，徹底改變了無衣無食的苦難命運。他還從野人屠刀下救出一個人，作為自己的仆人，二十八年后，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂，搭乘小船重返故鄉，他在巴西種植獲得巨大盈利，他成了富翁。

　　魯濱孫——孤獨，頑強的冒險家；

　　魯濱孫——勇敢，敢于陌生環境拼搏；

　　魯濱孫——堅持，放棄安逸生活，為自己夢想而努力；

　　魯濱孫——一個真正的勇敢者，他能在一個荒無人煙的荒島上，獨立度過了二十八年……一切的一切都說明了魯濱孫是一個百折不撓、敢于冒險的人。

　　生活又何嘗不是這樣呢？我們為了實現自己的理想，在困難中拼搏多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……

　　我愿意，我始終愿意，像魯濱孫一樣為自己的人生闖蕩和拼搏。

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　　“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母、依靠學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依靠性強而動手本事差，這的確是我們中國中絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也期望自我能做得更好嗎可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢。

　　當我鄭重地翻完最終一頁讀完啦這個情節曲折、跌宕起伏的故事時我想我真的被它震撼啦，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……..

　　如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎不，如果能夠選擇的話，我不會理解那充滿著困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的期望嗎不，應對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，進取自救，因為我沒有那個本事。

　　“一本好書能拯救一個人”。此刻我百分百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創造，去開拓。我想我應當拿出所有的精力努力向他學習，為了學校，為了父母，更為了我自我。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文8

　　這個暑假我讀了魯濱孫漂流記，書中主人公魯濱孫用他那堅強、永不放棄的精神，實現了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。

　　魯濱孫漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學會了英語之后，成為了魯濱孫忠實的伙伴，魯濱孫與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，救出了船長，一起回到了故鄉英國。

　　整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎么樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自己沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環境。

　　讀完這本書，讓我覺得魯賓孫是一個是一個很偉大的人，自己造屋子﹑船的動手能力，在熬不下去時的自我調節能力，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉英國的希望。

　　這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并破解每一個困難，才能獲得成功。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文9

　　在這個暑假中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是一部關于冒險，勇氣與智慧的經典之作，是航海探險小說的先驅。書中的魯濱孫一直想去航海，在朋友的幫助下，終于開啟了他的航海夢，然而船遇到旋風沉了，就這樣，魯濱孫來到了孤島上，為了生存而不懈奮斗的艱辛歷程。其中表現了他勇于冒險，勇于開擴和樂觀向上，百折不撓的精神，以及銳意進取，堅強不屈的品質。

　　在從薩累海盜船長手中逃脫時，就體現了他的勇氣。當他被抓后，一直干著苦活兒，他有想過逃跑，但猶豫之后，還是留了下來。可他不想一輩子做奴隸，所以，在一次三人去捕魚的時候，他終于找到了機會，捕魚前，他讓另外兩人帶好必需品，出發了。在海盜船長看不到后，魯濱孫拿槍去逼其中一人，但那個人并不想逃跑，害怕被抓回去受到懲罰，于是游了回去。他又去逼另一個人，另一個是個小孩，他說他愿意跟魯濱孫一起逃跑，就這樣，逃跑成功了。生活中有很多人都是默守成規的，不愿突破與嘗試，魯濱孫的勇氣勇敢值得學習，要勇敢地邁出第一步，才知道行不行。

　　當他和星期五幫英國船長收復大船時，就體現了他的智慧。他們首先把沒有叛亂的人拉攏過來，在和船長合作，藏在隱蔽的草叢中，找到機會一舉拿下叛亂的人，再利用人的力量包圍了大船，最終收復了所有叛亂之人，收復了大船。利用智慧比用蠻力能更好地解決問題，用智慧安排好計劃會事半功倍。

　　我們要像魯濱孫一樣勇于創新，勇敢向前，用智慧巧妙地化解危機。我們要做一個勇氣與智慧并存的21世紀的棟梁！

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文10

　　20xx年暑期，母親去圖書店個我買了一本《#魯賓遜漂流記#》。取得書后，我便津津樂道地看上去書來。

　　這本書的主人翁魯濱遜在一次 遠洋航行中悲慘遭遇海難。船里的人都去世了，僅有魯濱遜活了出來，大海把他卷到周邊的一個海島上。

　　第二天，魯濱遜醒來時后，發覺了一切。但他并沒有失落，只是用他聰明機智的大腦和勤快的兩手擺脫了很多艱難。

　　他干了一只木筏，把翻船上能夠用的物品和吃的東西運往海島上。它用白帆布架起戶外帳篷，做為棲身之處并將船里的物品藏在這兒。

　　之后魯濱遜在海島栽種麥籽和稻谷 ，他捕獲并飼養奶羊。他還養了一只名字叫做 玻爾的小鸚鵡。

　　諾干年之后，魯濱遜在一群野蠻人手上救下一個人。由于那一天是星期五，因此 魯濱遜給他們取名字星期五。從今以后，星期五變成他忠誠的傭人和盆友。

　　又過去了兩年，魯濱遜和星期五總算獲得了離去海島的機遇。

　　看了這本書，我深深感動。一個人生道路陷絕地，居然能那樣對日常生活滿懷信心，英勇的應對日常生活。造就日常生活，確實是難得可貴。使我了解到 ，人不管任何場合，無論碰到多少的艱難，都不可以被艱難嚇壞，要英勇地面對困境，持續保持一種奮發向上，坦然積極的心態，去應對和挑戰惡運。僅有那樣，才可以像魯濱遜一樣，始終是個勝者。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文11

　　那你們遇到過困難嗎？當然有，困難是不可避免的，但我們現在所遇到的困難要是與當年的魯濱孫遇到的困難比起來，那可是微不足道了。

　　她陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；他與世隔絕，無時無刻的孤獨著：他沒有食物，沒有衣服，沒有房子，只能靠自己的努力；他沒有抵御野人和野獸的手段，整天在提心吊膽中度過……他的困難要比我們的困難大很多倍吧！那你知道魯賓孫是怎么克服這些困難的嗎？恩，你答對了，是用他自己的堅持。信心。努力克服了這一切。

　　魯濱孫在困難中臨危不亂，用堅持與努力開擴了荒地——這個屬于他自己的小島。一個人能在一個荒無人煙的小島上生活二十六年之久，靠的是對生活的信心，對自己的樂觀，以及自己心中那堅強。不怕困難的精神。他的勇于探索，勇于創造的一直在激勵我前進。在遇到困難臨危不懼的表現更是讓我佩服到極至。

　　再說說我們吧！當我們遇到困難后，就會很焦急，很煩惱，什么也做不了，束手無策，只能同老師。家長和其他人的幫助才得以解決，而且有時我們還會為困難落淚，一點也不堅強，所以我們一定要學習。領悟魯濱孫的精神，在困難來臨時，學會自己解決問題，學會在困難之中的頑強。樂觀。

　　在日常生活中，不是每個人都能漂流到荒島上，不是每個人都擁有魯濱孫的精神。魯濱孫身上值得我們學習的東西太多太多，當你學會這些以后，我相信你一定在困難中是一個無堅不摧的人！

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文12

　　早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福所著的《魯濱孫漂流記》是風靡全球的著作。這學期了解了《魯濱孫漂流記》的故事梗概后，我便去書店買了一本《魯濱孫漂流記》的原著。剛回到家，我便迫不及待地捧起書 ，津津有味地讀了起來。

　　故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱孫在一場可怕的風暴中沉船遇險，除了他之外，船上的所有人無一生還。但，他流落到了一個荒無人煙的孤島上。他曾經失望過，也曾經氣餒過。可是，魯濱孫憑借他那驚人的意志力和勇氣，在這個孤島上生活了28年。在這28年里，他學會了捕獵、牧羊、種植、建房，并且還搭救了一個叫“星期五”的土著人。由于“星期五”的出現，魯濱孫的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的努力和智慧離開了孤島。

　　初到孤島時，他很絕望，他在日記中寫到：沒有食物、房子、武器、衣服。但是，他找到了自己的生活方式：建造房子、制作武器、馴養小羊和小狗、種植小麥和稻子。就這樣，他用自己的'雙手，依靠辛勤的勞動生存了下來。

　　魯濱孫還是一個堅毅的人。他甚至還花費了兩年的時間挖了一條6英尺（約1.8米）寬的運河。辛勤的勞動使他變得“豐衣足食”，有種植園、牧場，還有兩處“豪華別墅” 。

　　他的離奇經歷告訴我：當遇到困難的時候，只要有勇氣和毅力并充分發揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創造奇跡。

　　我決定從今天開始，要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、有努力，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文13

　　前幾天，我讀了一本由英國作家丹尼爾。笛福編著的冒險小說——《魯濱孫漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動了。

　　這本書講了主人公魯濱孫不聽父母勸阻，當上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到，貨船在海上失事，魯濱孫被獨自一人困在荒島上，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅強和毅力，以他不倔不撓的意志，勇敢地面對各種困難和挑戰。魯濱孫還依靠著自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。而且，他還憑著積極的人生態度，救出了一個即將被土著吃掉的俘虜"星期五".最后，魯濱孫經過了28年的等待，終于找到了機會，回歸了祖國。

　　跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創造自己的未來。

　　在人生旅途中，我們會遇到很多不確定的事情，我覺得我們應該像魯濱孫一樣，擁有堅強的意志，不倔不撓的精神，頑強的毅力和積極的人生態度。同時，魯濱孫的離奇遭遇也告訴了我們一個道理：絕不能向困難低頭，而是要充滿信心，勇敢地把困難克服。

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文14

　　在這個繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷，我心里依然無比佩服。

　　魯濱遜出生于一個較富裕的家庭，但他為實現自我的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航。實現他人生的夢想。在一次航海中不幸遇上大風暴，全船覆沒，僅有他幸免遇難，幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自我的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自我的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇跡呀!

　　我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自我做飯。可我這種嬌滴滴的“小公主”，平日里過的是“衣來伸手，飯來張口”生活，只明白吃，哪明白怎樣做的臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎樣做，可我也沒做出一樣能夠下咽的食物，無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天最終過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。

　　我也深深領悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，僅有把困難戰勝，并一向堅持著一種進取向上堅強的心態，這才是生活的勝利者!

在困難中學會堅強——讀《魯濱孫漂流記》有感作文500字_初中初二作文15

　　我有一本《魯濱孫漂流記》，是爸爸在我上幼兒園的時候給我買的，那時候，每當我剛剛回到家，就迫不及待地看起來，并被里面的故事深深吸引，以后，我又看了很多遍，每次看，都覺得驚心動魄。

　　這本書講了一個叫魯濱孫的人出海經商，可是船遇到了大風暴。他僥幸逃到了一個荒島上，獨自一人在島上生活。他運用自己以前學習到的知識和自己的聰明才智，在島上種五谷、養山羊、曬制葡萄干等，戰勝了很多困難，頑強活了下來。后來，在他從島上生活的第二十八年時，終于歷盡千辛萬苦回到家鄉。

　　讀這本書時，我覺得魯濱孫俘獲食人族士兵的情節最有意思，因為這象征著魯濱孫一個人在荒島上生活的日子終于結束了，終于有人和他說話，一起工作了。這讓我認識到，一個人生活，最大的困難是孤獨，這時，朋友是多么重要，他是我們戰勝困難的保證。因此，我們要多結交朋友，朋友可以給我們最大的幫助，并幫助我們戰勝困難。

　　同時，讀這本書，還讓我認識到知識的重要性。當我們面臨困境時，不要害怕，不要退縮，知識就是你的武器，運用平時學習到的知識，積極想辦法，再挺一挺，向著正確的方向前進，就一定會成功。所以，現在我們要好好學習，積累知識，在遇到困難時，我們就能戰勝一切困難。

　　可見，朋友和知識多么可貴，它們是我們的最大財富，我們一定要好好珍惜。

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