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《做好學生有點累》讀后感優秀范文（通用28篇）
認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《做好學生有點累》讀后感優秀范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《做好學生有點累》讀后感優秀 1
在書店發現了《做好學生有點累》后，我就以彗星撞地球般的買下了這本書。讀完之后，我深有感觸。
《做好學生有點累》這本書是陽光姐姐伍美珍的作品。她的作品既幽默、搞笑、風趣，又給人深刻的道理，讓我們快樂成長。陽光姐姐寫了不少的書呦，每一本我都會認認真真的閱讀。她可是得過許許多多的兒童圖書獎，有很大的人氣。不是我吹牛，只要一看陽光姐姐的書，就會被其中的故事所吸引的。
《做好學生有點累》主角是擁有外號“獅子王”的人見人怕四人組老大蔡一心，她身上貼著很多標簽：好學生、班長、老師的寵兒……故事的開始要從一次考試說起。數學考試前夕，大家都在拼了命的復習功課，當然，蔡一心也不例外。教室里變成了非常危險的境地。只有“冬瓜大總統”楊自熱還在肆無忌怠的講著笑話。不一會兒，考試結束了，蔡一心因為受了老師的.暗示才得了年級第一——滿分。蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成績也非常差勁。成績出來之后，老師就叫蔡一心幫助楊自熱提高成績，楊自熱的造句根本是瞎掰。一心開始懷疑自己了，好學生蔡一心有時候也做過很壞的事情。科學課上，蔡一心成了科學老師的出氣筒，讓她明白了：當班長更難。放學后，蔡一心偶然發現，夏青竟然真的和男生談戀愛，她們小時候是很好的朋友，現在卻疏遠了。蔡一心和夏青的理解不同。回家之后，蔡一心覺得墜落一次，才發現，墜落并不快樂。學校邀請作家陽光姐姐和張之路來參觀。結果，楊自熱大出風頭。之后，楊自熱當上了副班長，又迎來了“感恩節風波”。
讀了這篇文章，我感覺做好學生太累了，有時成績考不好的時候，還會被批評，還要幫助差生，有時會成為老師的出氣筒，總之，好學生很累，自己還得被別人付出多一倍的努力，脫掉虛偽的外衣，做回最真實的自己。我還知道了，差生以后可能比好生成就更高，差生抗壓能力好，而好生很脆弱，容易有問題。最重要的是心理。好生有壓力、驕傲。
別看好學生平時很神氣，可是他們壓力會很大，所以，做好學生有點累。
《做好學生有點累》讀后感優秀 2
我讀了《做好學生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。”
美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。這時，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的'事情，平常老師把我看成“好學生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。那是因為我做題粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學生”一下子降到了“壞學生”。過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點又當上了“好學生”。所以我一定要好好學習，永遠保持“好生”的稱號，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學生”有點累，但我想做“好學生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過：“小時候多經歷一些困難，長大后就會多一點成就。”沒錯，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就。”我覺得如果沒有經歷搓折，就不可能成功。
我今后會好好學習，不管遇到什么困難都勇敢去面對，我還覺得做好學生也要和同學們友好相處，多做老師的小助手，多運動，身體健康才能每天上學學到知識。因為有一次在考試的前一周我生病了，最后一課我就沒有學會，考試卷子上最后一課的題我都不會做，考下來的成績才不理想。
我想對蔡一心說：“雖然你學習好，我還是要建議你好好學習一下楊自熱身上的優點，這樣你才能成為一名更優秀的學生。”
讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感優秀 3
我最近迷上了陽光姐姐（伍美珍）的書，尤其是那本《做好學生有點累》。
書中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的"好學生".她不僅是一班之長，老師的"寵兒"，更是爸爸媽媽的掌上明珠，手心里的"寶"，以至于犯錯誤的時候，老師都會偏袒她。但是，作為"好學生"，一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉悅。同學的不理解，老師和父母過高的期望，都讓她感到自己活得很累很累……
我也是在同學眼中的"學霸"，看到了蔡一心的種種遭遇，感同身受，許多想法不謀而合。很多時候，我也希望獲得自由，也能無憂無慮地玩耍、嬉鬧；許多時候，我也渴望被理解，得到別人真誠的祝福……可是，很多時候都事與愿違。我曾和蔡一心一樣，苦惱過，郁悶過。
陽光姐姐曾經說過："‘好學生’的`痛苦，大多來自他們的虛榮心。所以，克服你的虛榮心，做最真的自己，這一點對于‘好學生’來說是最重要的。當別人給你戴上‘好學生’這個光環的時候，希望你不要太在意，因為所有的光環都是虛幻的，每個人的真實面目都躲藏在這個光環里面。如果你總是在意這個虛幻的光環，那么它就會變得越來越沉重，直到你承受不了。要舍得放棄虛幻的光環，脫掉虛偽的外衣，做回真實的自己。這樣，你根本無須去做‘壞孩子’，也能擁有一個真實、輕松和積極進取的自己。"
是呀，沒有一個永遠都是No1，也沒有一個人能永遠屹立在高聳的峰巔。讓我們以平常的心態去對待自己將來可能出現的"No2"、" No3"，甚至是"Non"吧！
做一個最真的自己，努力吧！
老師的話：我們往往對"好學生"的要求比普通學生高，但只要你調整好自己的心態，無論什么時候，什么難關，相信都可以愉快地度過。你能抓住自己與書中主人公的相同經歷談感受，語句誠懇，情感真摯。加油吧！
《做好學生有點累》讀后感優秀 4
《做好學生有點累》一文的主人公蔡一心身為班長，是大家眼里的“好學生”，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師和爸爸媽媽也會盡量護著。但是，作為好學生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂，同學們的不了解，老師和爸爸媽媽的期待，都讓蔡一心感覺自己活得好累。
記得有一次，考試很多，大家都叫苦不迭，蔡一心也是如此，但她時刻提醒著自己：“我是好學生，不能說臟話！”在考試時，老師卻無數次“飄”過來幫她檢查試卷，使蔡一心獲得了全年級第一的好名次。她卻感到很羞愧，因為這個滿分，并非是她真實的成績。如果蔡一心告訴別人，會給老師帶來不必要的麻煩，她的第一名也沒了。難道好學生沒有苦惱嗎？當然會有，而且比平常人要更多。許多好學生都選擇去做一個壞孩子，因為壞孩子可以做自己想做的事，可以為所欲為……這些事都是好學生們憋在心里想做的事。
第一名是所有同學都夢寐以求的，第一名是班里的.最好成績，如果她總是擔心成績會掉下來，那她一定活得很累。其實，蔡一心不可能在班里永遠都是第一，如果她可以以一種平常的心態去面對成績下滑的事實，就可以活得沒那么累了。
自從讀了《做好學生有點累》這本書，我就深深地明白了一個道理：其實好學生并沒有我們想的那么輕松，甚至好學生活得還比我們累。那些所謂的好學生的痛苦，都源于那根本就不存在的光環，只要克服那虛偽的虛榮心，做回真正的自己，發揮出自己的特長，你就會有屬于自己的一片藍天，好學生也就不會活得那么累了。
《做好學生有點累》讀后感優秀 5
成長的路上，書陪伴我的時間最多。書就像一個親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭，陪著我笑，豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書，令我最喜歡的書是《做好學生有點累》。因為我看這本書第一眼起，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：“她與我有緣。”
這本書講了大家眼里的“好學生”――蔡一心的故事。她是班長，是老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲，甚至當她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的`不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
看了《做好學生有點累》這本書，我觸動特別大，便推薦給了媽媽讀。沒想到，媽媽也和我一樣隨著故事情節的跌宕起伏而有喜有憂，有笑有淚。看完后，媽媽沉思了良久，然后把我緊緊地摟在懷里，卻什么也沒說。我流淚了，那是幸福的淚，因為我知道媽媽從這本書里讀懂了我。
說實話，我也像蔡一心那樣，是同學和老師眼中的好學生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵，同學們的掌聲，媽媽含笑的目光總是圍繞著我，我時刻提醒自己不能有一絲的放松，做好學生、好孩子確實很累。但在累的同時，不也收獲了快樂了嗎？我想對蔡一心說：“天外有天，人外有人。強中更有強中手。讓我們共同進步吧，累并快樂著！”
做好學生有點累，但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖，讓我在暑假里的每一天都是那么充實，那么快樂，那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中，我成為了一個善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
《做好學生有點累》讀后感優秀 6
“讀一本書，就好像和一個高尚的人談話。”正如這句話說的那樣，讀書對我們的好處十分重要。最近這幾個月，我迷上了“陽光姐姐”寫的小說，其中一本書至今使我記憶猶新，書名叫做《做好學生有點累》。這本書的的主要內容內容是：
六（1）班具有“獅子吼”一美稱的班長蔡一心在班里是個名副其實的好學生，每次考試都是班里的第一名。正如這個名字，蔡一心不管做什么事情都一心一意。可她每天回到家都要聽將近一個小時的“天書”，幾乎都能背過了。好學生也會有煩惱，雖然表面看上去很文雅，但其實心里總想當一名不被老師關注，考差了也當做“家常便飯”的無憂無慮的差生。終于畢業了，蔡一心的心情也輕松了許多，希望她的初中生活能夠順心如愿。
讀完了這本書，輕輕地合上它，回憶著書中的內容。就在此時，我忽然想到，平時我就不是同學口中的“好學生”嗎？有些同學認為我們是最幸福的，天天都能夠受到老師的表揚，考試也不用愁。但如果讓你來體驗一天的話，便會明白，我們也是有苦衷的，面對考試，每天都是“吃的`比豬少，干的比牛多”，高分不是隨便拿到的。我們也想做一個差生啊，面對老師的批評根本無動于衷；面對“堆成山”的作業，三下兩下隨便一寫便搞定了。我真希望自己是一名差生。
同學們，學習十分重要，但我們的快樂不能消失；我想對家長說：“學習真的比身心健康更重要嗎？”
《做好學生有點累》讀后感優秀 7
今天，我讀了《做好學生有點累》這本令人深有感觸的好書。
書中那個輕而易舉地拿下全年級第一的蔡一心，因為一次與老師在考場上的“合作”而認識到了在她無限風光的“好學生”身份下的無奈。一個個標簽朝她撲面而來，朋友的一次次懷疑動搖了她的友誼，家長的一次次期盼迫使她不得不又重新讓自己成為佼佼者。一次又一次的經歷，使她萌生了一個想法：如果我是差生就好了。但卻因為周圍人的不斷希望，使她成為帶上“好學生”的面具的內心渴望平淡的假面人。
是啊，如果我能做一個“差生”多好。不用接受家長望子成龍、望女成鳳所帶來的壓力；不用理解老師對自己的期望；不用帶著虛偽的面具去看待這個世界。在讀完這本書的時候，我的心里也萌發了這樣一個想法，因為做好學生真的太累了！
記得有一次期末考試，在前幾天，我拼命拼命地復習，因為我知道，我如果丟了全年級第一的`寶座，不但會辜負家長對我的養育之恩，還會使老師對我“另眼相看”。一想到這些，我就沒日沒夜地看書，溫習功課。在上考場那一天，我提心吊膽地依次解決阻擋在我沖向年級第一寶座的攔路虎。可就在一道我從未見過的題目前，我慌了神，使得這場考試變成了我人生中最大的失誤。成績出來了，很差。當老師發卷時給我投來遺憾的目光時，我覺得自己羞得恨不得找個地洞鉆進去。一連好幾天，我平靜的生活都被那張可惡的試卷打破了。
失敗的我，每天生活在家人的長吁短嘆中，我每天都像一個木頭人，除了吃飯睡覺，我都在不停地復習，一本書翻來覆去看幾十遍都不夠。晚上睡覺時，都會躲在被窩里哭。假期很快從指尖流逝，我想握緊它，卻發現像流沙逝于掌心般逃得無影無蹤。開學的小測驗時，我像找到了救命的稻草一樣，一心想著要考出好成績，一雪前恥。考試很順利，我重新坐上了我那期盼已久的年級第一寶座，可是我已經沒有了當初十拿九穩的感覺，仿佛一不當心就會被刷下來。從這以后，我便覺得學習仿佛是一件難如登天的事，再沒有從前那樣單純的思想。我不知是誰改變了我，是時間？是朋友？是成績？只覺得物是人非。
或許是因為我和蔡一心有著相同的經歷，我總覺得她像我的一個影子。讀了這本書，使我深深地體會到了做好學生的辛苦。但是我會努力，讓自己成為一個快樂的好學生。就像書中伍美珍姐姐希望的一樣，讓成績與快樂共行，讓成績成為生活的一部分，而不是讓生活因為成績的高低而失去原本的色彩。
《做好學生有點累》讀后感優秀 8
讀了《做好學生有點累》這本書以后，我覺得作者應該也是是一位好學生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。
這本書寫了好學生的各種難處。比如說：如果自己的朋友違反了班規，袒護的話，在老師心中的形象會不好；不袒護，又會失去一個朋友，還比如老師講了一些話，同學們都笑，好學生也非常想笑，但不能笑，因為會讓老師對所謂的好學生有反感……做一個好學生真難呀！
《做好學生有點累》講的.是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學中的好學生，爸爸媽媽也會為有這樣的女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次，美美姐姐說：“不能用好生和差生來評價學習好壞的學生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學習，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
是呀，做好學生有點累，做好學生也有許多困難，但很光彩。所以我覺得如果沒有經歷過挫折，就不可能成功。讀完這本書，讓我懂得了許多個道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感優秀 9
今年暑假學校要求我們讀了一本名為《做好學生有點累》的書，看完之后真是感慨萬千啊!
這本書的主人公是一名十二歲的女孩，她的名字叫蔡一心，蔡一心學習成績優異，因此她是一位班長，她的同桌叫楊自然是一位差生，但楊自然他并不認為自己是差生，因為他覺得世界上更本就沒有好生、差生之分。在書中還有一個片段讓我的'印象很深刻，那就是：楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進入了只有好學生VIP才能進入的會場，見到了自己崇拜的張路和其他作家。書中還寫到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青，她愛打扮自己，還愛撒謊，成績也不好。但是她卻能夠享受好學生所無法想象的快樂，這讓蔡一心很失落。
一次考試中，老師幫助蔡一心作弊，讓她拿到了全年級第一名，但我覺得很不公平，讓人很氣憤，難道好學生就該受到老師的包庇和寬容嗎?
但我覺得蔡一心并沒有因為自己考了全年級第一名就很驕傲，她反而覺得很羞愧，因為她知道自己是因為作弊才得到了滿分的成績，這一點我也得為她點贊。
每當我看這本書的時候就會想起，我們的每一次考試，壓力都特別大，考的好了，家長們都不以為然;要是考的差了，家長們便會很生氣甚至責罵我們。
此書給了我很多感慨，它猶如會魔術般讀懂了我的心思。
《做好學生有點累》讀后感優秀 10
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的.不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
我是班里數學組長，結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題啊！”；受到了同學們質疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”
我想：唉！做“好學生”真的有點累啊！但累也值得，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
《做好學生有點累》讀后感優秀 11
好學生，是老師的得意門生，同學最值得學習的榜樣，壞學生最嫉妒的人。但好學生也有苦說不出。這位主人公就是伍美珍老師《做好學生有點累》中的蔡一心。
蔡一心是一名十二歲的女孩子，號稱"班里的老大"，"考試狂"，老師的助手，爸爸媽媽的驕傲。媽媽每次開完家長會回來，總是笑嘻嘻的。因為老師表揚她的女兒，令她很有面子，所以她回來時總會一五一十地告訴爸爸，老師表揚了哪些人，又批評了哪些人——爸爸聽了也會眉飛色舞，有時還會高興地喝點小酒。要是一心一但不小心考得不理想，爸爸媽媽比一心還要緊張還要煩惱。其實，這讓一心覺得很累很煩，她在給陽光姐姐的信中說道："我很想當個壞孩子，就像電視、報紙、小說里描寫的那樣。我們會逃課；我們會在父母都睡了的時候，悄悄的上網，玩它一個通宵；我們會拿著大把大把的鈔票，上街去買那些不適合我們這個年齡的亂七八糟的東西；我們會不顧別人的眼光，做最真的自己——只是，我知道，我們做不到，因為我們總是被別人捧在手心里，永遠不喜歡輸的感覺——唉，總之，我現在好痛苦也好矛盾——"
是啊，做個好學生，真的不是別人想象中的那么風光和簡單。"第一名"是全班最高的一個成績點，如果心里總擔心這個點會掉下來，那么活得一定很累。所以，我認為用平常心去對代自己將來可能會出現的"第二"、""第三"甚至"第n"。在學習上大家追我趕，這沒什么好驚恐的`，也沒必要因為這個就想去做個什么壞學生，其實，"好學生"的痛苦大多來自他們的虛榮心，所以，克服我們自己的虛榮心，做最真的自己，這一點對我們一說才是最重要的。我們不一定必須考清華、北大，非得走考大學這一條獨木橋，俗話說"三百六十行，行行出狀元"。只要我們發揮自己的長處，挖掘自己的潛能，就一定能找到適合自己成功的路。
那么就目前而言，作為一名小學生，我覺得我最應該做的就是：盡自己最大的努力學習，不是單純地學知識，還要鍛煉自己的各種生活上的能力，心理素質能力，做一個全面發展的人，做一個真實輕松、積極進取的我！
《做好學生有點累》讀后感優秀 12
今天，我讀了一個故事是《做好學生有點累》。
《做好學生有點累》這個故事主要講：蔡一心 十二歲，她是大家眼里的"好學生" 。她是班長，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是作為"好學生"，她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
書里的'蔡一心她想當個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。我們會逃課，會在深夜父母都睡了的時候，悄悄的上網，玩他個通宵；會拿著大把大把的鈔票，上街買那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西；會不顧別人的眼光做真實的自己……
《做好學生有點累》讀后感優秀 13
暑假里，我反復讀了《做好學生有點累》這本書。它讓我受益匪淺，腦海中不時浮現這樣一個故事：
故事中的蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長——老師的寵兒。她的爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。但是，作為好學生的她，卻感到自己并非如被人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累······
當我讀完此書，回想自己，覺得蔡一心的`苦衷與我深有同感。
我還在讀小學低年級時，看到那些好學生走上領獎臺時，我羨慕不已。后來經過自己的努力，也成了“好學生”，還當上了班長。可是，事情也來了：早上我得早早到校，帶領同學們朗讀；課間，別的同學去做游戲了，我還要擦黑板、整理書架等等；當老師不在時，我還得管理好整個班級；為了自己的學業不“落伍”永遠能保持“好學生”的佳號。周末，參加課外培訓、家庭作業幾乎占據了我所有的時間······我覺得自己真的很累，連屬于自己的時間都沒有。又如我考試時稍稍有一點失誤，就會被同學議論、計較，心里總不是滋味。他們哪里知道，我在考試前，不知復習到多晚，準備得有多充分······唉！面對“好學生”，我心里真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
然而伍美珍阿姨在這本書中諄諄告誡了我們這些好學生一個道理——好學生的痛苦大多來自虛榮心，所以克服你的虛榮心，做最真實的自己，這一點對于好學生來說尤為重要。我把這句話讀了好多遍，反復品味，對呀，苦中有樂，樂中有苦，好學生只能說明過去，不能說明未來，我覺得自己實在是太在意成績名次了，我應該要用一顆坦誠的心去面對生活中的這些點點滴滴的事。
是啊！我們要舍得放棄虛幻的光環，脫掉虛偽的外衣，做回真實的自己。這樣我們才能擁有真實輕松和積極進取的自我，讓自己每一步都走得熠熠生輝，光彩奪目。
《做好學生有點累》讀后感優秀 14
最近班里很流行陽光姐姐伍美珍的書，出于好奇，我也買了一本《做好學生有點累》。
書中的主人公蔡一心是老師同學心中的好學生。她是班長，是老師的寵兒，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而感到驕傲，常在親朋好友面前夸自己的孩子，甚至當她犯了錯誤時，老師也會在同學面前盡力掩蓋，護著她。但是，蔡一心卻感到自己并非別人所想的那樣生活得輕松、愉快，她甚至有些羨慕壞孩子夏青，同學們的不理解、老師和父母的期待，都讓她覺得很累很累……
看完這本書后，我和書中的主人公有同感：我們雖然要學習，但有時候卻因為學習而失去了自己，特別是那些好學生、班干部。"考試、考試，老師的，分、分，學生的命根。"我有一個學習很好的同學，有一次因為馬虎，考了七十幾分，那個老師就當著全班同學的面用戒尺打她的手！她感到無比的屈辱和傷自尊。
我曾經的同桌是班里的優等生，她曾告訴過我，她很討厭學習。好學生的內心，其實和我們一樣，也有自己的一片天空，會有自己崇拜的.偶像，會有自己的心事。陽光姐姐伍美珍曾經說過："現在那些成績好的學生，完全沒必要看不起成績不好的同學，其實在我看來，成績暫時落后的同學，因為老挨批評，老受挫折，他們的抗挫折能力一定比那些老師的寵兒強；相反，那些成績好的同學，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出現問題……前不久，我們以前的中學同學搞了個聚會，我發現，在長大成人的我們當中，當年被老師們定為差生的一些人，現在卻比當年我們班成績前幾名的"好學生"更有成就……我深深地了解所有好學生的驕傲、脆弱和壓力。"讀了陽光姐姐的這段話，我深深地感受到了好學生所要承受的壓力和現在老師對好和差生的分歧。
《做好學生有點累》讀后感優秀 15
假如你是一名學生，那你就一定有好壞之分。如果你是一個差生，那么，你可否了解這些好生們的煩惱呢？唉……
陽光姐姐伍美珍的《做好學生有點累》令我印象深刻。它告訴我們，其實一個好學生的背后卻隱藏著許許多多的汗水和期望……
蔡一心是一個好學生，成績優異，老師喜歡，父母也以有這樣一個女兒而感到為榮。而且，她也比任何一個人都努力。在班級里，一次考試，老師提醒她的.錯 題，讓她得了１００分，可是，她沒有承認錯誤，因為她是一個好學生；上科學課時，蔡一心得罪了科學老師，在寫檢查時，她全部寫自己的錯誤和反思，科學老師 不對的地方，就只字不提……
為什么？
我自己也同樣是一個好學生，我卻覺得自己一點兒也不累，該玩的時候還是玩，該學時仍然一絲不茍地學習。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四 人組”有三個死黨：項心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學生，優秀班干，特長生時，即使我是候選人，但是票數仍然遠遠地被甩在后 邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。
好學生是累的，但是我不累。但是我會做得更加優秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
《做好學生有點累》讀后感優秀 16
做好學生真累啊!在《做好學生有點累》這本書中，主人公蔡一心說：“我真的好累啊！“
我也覺得是這樣，我和蔡一心有許多相似之處。我是大家眼里的好學生，也是爸爸媽媽的寵兒，也使出不少厲害的招術去對付班上頑皮的同學，也經常當起小老師去輔導學習有困難的同學……每天在學校里，我忙個不停，幾乎沒有空余的時間做別的事情。在家里，更是煩透了，媽媽每天都在家嘮嘮叨叨地向我“念經”：“小瑩上課要認真聽講哦，什么時候測驗啊？要多復習……”念得我頭都要爆了！哎！誰叫我是好學生啊！
書中的蔡一心和我一樣，她準備要上初中的時候，那段假期里。她媽媽要蔡一心去上海讀初中，叫她去那里適應一下。起先，蔡一心不愿意去，因為她不忍心拆開她們在過去的六年級中組成的“人見人逃四人組”組合。
我也是和蔡一心一樣最討厭考試。每到考試前，我的心就砰砰地直跳，直到考試后，才放了一口氣。每到考試的時候就像經歷了一場驚險的戰爭。
你別以為考完試就放心了，還要等到成績出來才行。在老師改試卷的日子里，我更是忐忑不安。如果考到一般還好，如果一考不好就要被老爸老媽臭罵一頓。差生就不一樣了，只要稍有進步，老師就表揚你，爸爸媽媽就獎勵你。考不好，爸媽也習以為常，不出聲。
作為好學生，工作任務也特別多。我做語文科代表，我每天都很忙一大早，就要問這個同學交生字本，問那個同學交詞語本，遇到交齊作業的'時候還好，遇到未交齊作業的真是煩透了！之后就是長期的跟沒交作業的同學作“斗爭”。
也許你們會羨慕那些好學生吧！其實，你有沒有想過，當好學生有點累！我真羨慕你們那些自由自在的同學啊！就像在蔚藍色的天空上自由翱翔的小鳥一樣。犯一些小小的錯誤不會被別人罵，多好啊！
《做好學生有點累》讀后感優秀 17
讀了《做好學生有點累》，我頗有同感。
和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學生，別的同學都說好學生特別厲害，有老師護著，有什么活動都是第一個被想到的可是那些同學哪里懂得我們呢？其實有時候我很想當一名差生，壞學生！而且還有許多同學說我驕傲！
真氣人！我怎么就驕傲了？干嘛老有人動不動說我驕傲，我想我要是變成差生就不會有人那樣說我了。"驕傲"莫非就是貼在好學生頭上的一個標簽？
我覺得做好學生真的好累，好累啊！我很想當個壞學生，就小說里描寫的那樣，我會逃課。會在深夜父母都睡了的時候悄悄上網，會不顧他人的'眼光做最真實的自己……
《做好學生有點累》讀后感優秀 18
去年暑假，我非常喜歡看一本書，那就是伍美珍姐姐寫的《做好學生有點累》這本書，書里面的情節幽默，寫出了我們這些好孩子的心聲。
《做好學生有點累》中講述了一個讀小學六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，她還是家長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學生是一種榮譽，同學們、家長們心中的榜樣，但是你卻必須時時刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實的自己，不能讓自己敞開心扉，接受新鮮的事物！
做好學生太難了，我一直是個好學生，但是即使是因為我粗心大意而被導致扣那么幾分，也會被家長誤以為驕傲而松懈。看完這本書，我覺得好學生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的'影子。
我是一個老師、家長、同學心目中成績優秀的好學生，但我的同桌是一個成績不太好的同學。每次考試的卷子一發下來，就要費半個鐘頭的時間點評指導；最值得慶幸的是，我和同學的關系十分要好，不至于被同學們用奇怪的目光盯著我。
好學生是我們追求的目標，好學生是需要付出的，我是個好學生，所以我要提醒你們：好學生不是那么容易當的，要有持之以恒的精神。因為，做好學生有點累。
《做好學生有點累》讀后感優秀 19
最近，我看了一本書，名叫《做好學生有點累》。我感覺這本書很適合我們學生看，因為這本書的主角是班長蔡一心，她也像我們一樣，學習成績非常好，得到了老師的寵愛。但是，她也犯過許多小錯誤，比如，她誤拆過一封情書，還向老師撒謊，雖然她并沒有看信的內容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生，天天對她說要好好學習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因為有一次蔡一心考了全年級第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學習成績，這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環，她只能奮力的做的'更好，好像任何時候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內心的真實感受，一切只因為她是家長，老師和同學們眼中一名優秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現出來，這給她的心靈帶來了巨大的壓力。讀完這本書， 讓我覺得好像找到了知心朋友，因為我也是班上的一名好學生，我很理解蔡一心的感受。好學生其實有著大壓力。我希望，除了學習，好學生還有更多得發展空間，去嘗試各種興趣愛好，好學生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯誤，在一個寬松的環境中，輕松快樂的做好學生。
《做好學生有點累》讀后感優秀 20
剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉木馬等。看著看著，我就想起了我在幼兒園那段歡樂的時光。
在幼兒園的'時候，同學們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學當“警察”，其余的同學和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個個笑得都走不動了。
時間過得真快呀，一轉眼，我就是三年級的小學生了，每天都要做許多作業，到了星期天，還要去各種學習班，真想回到幼兒園快樂的時光呀！
《做好學生有點累》讀后感優秀 21
暑假里，我讀了作家伍美珍寫的一本書，書名叫《做好學生有點累》。
這本書講的是12歲女生蔡一心的故事。她是班長，是大家眼里的'“好學生”，老師的寵兒，父母也為有這樣的女兒而驕傲，即使偶爾犯錯誤，老師也會盡量護著她。但是，蔡一心從未感到自己如別人所想的那么輕松和快樂，老師叫她好好學習，經常把一些任務交給她做；父母一直想讓蔡一心考上北大或清華。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己生活得好累好累。有時候蔡一心就想：如果我是個壞孩子多好啊，可以上網、看電視、玩手機，隨心所欲，不用光顧別人的眼光，做一個真正的自己那該多好啊。
讀了《做好學生有點累》這本書，看了蔡一心的故事，我才知道原來好學生也是要付出這么多努力，承擔這么多壓力啊。一直以為，自己成績不是很好，爸媽經常給我壓力，要我好好學習，就以為好學生成績好、學習好、聽老師話就很快樂，沒有壓力。原來她們每天都在書里，完成父母的計劃，不是考北大就是考清華，也是壓力山大啊！
讀完這本書，讓我懂得了許多道理，差學生、好學生都有壓力，都有快樂與不快樂，今后我會好好學習，不管遇到什么困難都要勇敢去面對。
《做好學生有點累》讀后感優秀 22
在讀了《做好學生有點累》這本書之后，我有很多話想和大家說。
《做好學生有點累》這本書其實就是講故事主角蔡一心做好學生有點累，好學生可不是那么好當的，其一：成績要好。其二：要聽話。其三：品德要好。后面兩個還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡直堪比登山，稍不留意，成績就下來了，就像蔡一心一樣，考好時，老師高興，表揚贊賞，家長也滿面春風，把成績都當圣旨一樣重視了；不好時，老師爭著批評，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭。回到家，家長們又輪流批評，面對那張考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪證據的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒收了，痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當好學生，嘿!書還得規定著看，不看課外書，只能看輔導書，好學生的`負擔可真不小。好學生也有好處，就是每次學校辦活動，都讓他們參加，沒選上的同學嫉妒的兩眼發光。
當好學生可真累，不僅要自覺，還得勤奮啊!我還是個孩子，也想要有快樂的童年。幸運的是我的老師會鼓勵我們看課外書，我的父母也會給一點時間讓我瘋狂!
《做好學生有點累》讀后感優秀 23
這個暑假，我讀了一本叫《做好學生有點累》的好書，它講的是在一個叫蔡藝馨的小女孩身上發生的事。
蔡藝馨是班里的好學生，老師眼里的寵兒，就連在老師最生氣的時候，她的一句話就能讓老師變得心平氣和。她還是同學們最羨慕的班長，能讓爸爸媽媽感到驕傲的一個女孩子。然而，蔡藝馨并沒有感到快樂，她覺得自己很累，因為下課時，同學們在操場上玩耍，而她卻在教室里整理作業……
我也是班里的好學生，老師眼里的寵兒，爸爸媽媽的'驕傲。從一年級開始，我在班里擔任數學課代表、美術課代表、音樂課代表、班長、大隊委，每天上學課間除了送作業、替老師拿教材，還要在課間操的時候負責帶操、檢查紀律、開學生會等，可我沒有像她感到那么累，在學校里我感到非常快樂和幸福的，這取決于自己的良好心態和老師給予的鍛煉機會，但我認為這是十分寶貴的。正是因為可以為老師和同學們服務，讓我感到無比榮幸。幸福來自于付出，獲得的成就感是動力，它驅使著我為學校、班級、老師和同學們服務，這不但提高了我的管理能力，還在一定程度上發揮了我的聰明才智，大家也對我的工作能力認可，這些都是我在學校中收獲的寶貴財富。
蔡藝馨，我想對你說： “蔡藝馨，你能被評為班長是因為老師和同學信任你，再就是大家相信你有這個能力，所以你是最棒的，放松心態，改變自己，爭取做一個快樂的、輕松的好學生。”
《做好學生有點累》讀后感優秀 24
今天，我讀了一部書，名叫《做好學生有點累》，是伍美珍阿姨——"陽光姐姐"寫的一部校園小說。
這部書的主要內容是：一個在班里是"第一名"的好學生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個班長，許多人認為她得高分是很容易的，其實根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的`時候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復習到深夜十二點才能睡覺，她也不想學習，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個好面子的人，她不進一次又一次在心里喊："媽媽，我好累啊！"……
這部書寫的非常好，因為寫的都是真人真事，是根據他的書迷給她寫的信，他都用來當引子，她是根據引子來寫故事的。
寫的真是太好了！寫出了我們的真實情感，寫到了我們的心理面，寫到了我們的內心深處……
這部書寫的真是好，從頭到尾，沒有一點兒不好的地方，完美無缺，棒極了！
看完這部書，我深深的知道了：做一個好學生真是累…
《做好學生有點累》讀后感優秀 25
《做好學生有點累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個所有人公認的好學生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數學老師發現她卷子上有錯誤，就作弊，雖然后來蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的真實水平競爭，不僅要學習好，而且要心地善良，學習不好的人也應該認真學習。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對的。
然后老師選人去與的'作家交流學習時也不征求大家的意見，只選那些學習好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠了她，所以蔡一心也覺得老師有點過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個人。
而且我們生活中的好學生要勇敢的面對挫折，不能當寵兒，要自立自強。
文中同學之間互相起綽號，這樣也是不對的。
《做好學生有點累》讀后感優秀 26
《做好學生有點累》這本書的作者是陽光姐姐伍美珍。這本是"陽光姐姐小書房"第一輯的第一本。這個故事大概講的是：蔡一心是大家眼里的`"好學生"。她是班長，是老師的"寵兒"，爸爸媽媽以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡力護著她。但是，作為"好學生"，她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累······
蔡一心認為與自己一樣的"好學生"便是"逆來順受"的代名詞。一次考試，老師幫蔡一心檢查卷子，并暗示蔡一心錯誤，這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認為蔡一心沒有說過謊，但蔡一心帶頭說過謊，所以老師一議論壞學生的不好，她就會臉紅。所以這些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然會用不相信的口吻問蔡一心，會不會把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學生一樣不顧別人的眼光，做真實的自己。
希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我，要做最真實的自己。
《做好學生有點累》讀后感優秀 27
這個暑假我雖然看過很多書，但有一本書讓我影響深刻這本書的名字叫《做好學生有點累》。當我從書架上看到這本書名時，我就有些好奇了：那些成績很好的'學生不是應該很開心的嗎？為什么會很累呢。我帶這好奇心打開了這本書。
這本書主要講了班級班長蔡一心，她是大家眼里的"好學生"。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯誤，老師也會盡量護著她。但是最為"好學生"，她卻并不快樂。每一次考試前都要拼命的趕，當考了個好成績時，同學們嫉妒她，所以也沒幾個同學跟她玩，蔡一心每天都很孤獨，很想得到更多的關愛和友情。
這本書讓我明白了其實我們更要關心班級學習好的同學，他們的學習壓力更重，只是表面上做的很開心而已，但是也很累很辛苦。
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《做好學生有點累》主要講了蔡一心是大家一直認為的好學生，在老師、學生面前都得表現的非常棒，他是這個班的班長，因此受到了老師的.寬容和愛戴，一次考數學，老師看班長蔡一心的數學卷子，看著看著，放下了卷子，站在講臺上說一定要仔細檢查，特別是四則混合運算。我感覺老師好像在提醒“我”，于是，“我”便仔細的檢查了一遍，果然，錯了。“我”連忙改了過來。事后她考了全年級第一，被家長們贊不絕口，而自己卻很羞愧，畢竟，這不是自己真實的成績。她的爸媽只有兩個要求，一、清華，二、北大。對于她自己來說太遙不可及了。之后她覺得自己好累……
我讀了本書，我不由得心里產生了怒火，說的對，好學生就可以有好的對待，可以占便宜是嗎？而壞學生就可以被老師忽視？我想不是，哪個人一生下來就是十全十美？還不都是從不會到會嗎？老師不應該對差學生另眼相看，也不該對好學生如此寬容，應該用同樣的眼神去看待每一個學生。我想這樣或許會有許多學生贊同，也會有跟多的學生愿意學，不會出現厭學、逃課的現象。
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