讀《繁星.春水》有感
當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀《繁星.春水》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《繁星.春水》有感1
國慶假期里,我讀了《繁星春水》這本詩集。這本詩集收錄了冰心一些零碎的思想,以現代詩的形式,頗讓我感到新奇。
《繁星春水》一個蕩漾著詩意的名字。翻開這本書,你就會進入一個美妙的詩歌世界。不得不說,我對詩歌這個陌生的體裁感到新奇和不適,那種有些抽象的表達形式讓我讀不出作者的寓意的情感,頗有些霧里看花的感覺。但是,通過冰心的詩歌,我確家感受到了白話文所沒有的美感和詩意,這或許就是詩歌的魅力吧。
總是覺得冰心的文字很深沉,語言很孤寂,透著淡淡的悲凄。她寫了很多關于生死的詩歌,深邃而憂傷。對于我這個年際的孩子來說,總感覺讀不透冰心的詩句,看不明她心中所想。我想,那應該是需要經歷過人生滄桑的人才能體會出的深遠寓意吧。比如,《繁星》里的第二十二首詩:生離——是朦朧的月日,死別——是憔悴的落花。短短的兩句話,卻寫盡了幽微。如此傷感的詩句,讓我不禁想到了李清照的《聲聲慢》——尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。感受到了她悲傷的情感,卻難以揣摩出這句話里的深邃思想。讓我又不僅感嘆,生離死別又有誰能揣摩清楚呢?!
有時,我又會覺得冰心的文字是溫柔婉轉的,是有著最真摯的情感和最清亮的心境的。這些柔和的詩句啊,多半是關于童年和春景的。冰心總是會從一些人們所看不見的方面來詮釋她的情感和思想。有的時候,我會以為她不是詩人,而是一位哲學家,以她的詩歌來描述一些事物,頓時賦予了它新的情感和寓意。這就是她清亮的心境和獨到的眼光所帶給她的美妙詩句。比如《繁星》里的第二首詩歌:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。同樣是兩句話,仿佛把我帶去了那個夢幻的童年。多么溫柔的語氣,多么真摯的情感,就像母親對待自己的孩子。童年的寓意和感情,便包含在那兩句話中了。“是回憶時含淚的微笑”更是打動了我,觸摸到了我心里最柔軟的角落。是啊,童年便是如此了。
這就是《繁星春水》,一本包含著深邃思想和真摯情感的詩集。
讀《繁星.春水》有感2
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,
如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”
這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。現在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家里的家務基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
讀《繁星.春水》有感3
童年是快樂的,那時的我們自由自在;童年是甜蜜的,那時的我們天真無邪;童年是幸福的,那時的我們無憂無慮……在《繁星·春水》中,冰心奶奶對童年的回憶和感嘆更令我感悟深刻。
“兒時的朋友,海波啊,山影啊,燦爛的晚霞啊,悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠了么?”童年時的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是詩人親密的玩伴,但如今都與作者“疏遠”了,內心不免流露出些許傷感。體現出詩人童心未泯,對童年的無比懷念,仍迫切地想回到童年時天真爛漫的時光,尋回童年的歡樂。
“小孩子對老年人說:‘笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!’老年人嘆著說:‘原諒我,孩、子!我不忍回憶我所已經過的事。”老人認為世界是無味的,因為他已經失去了童真,沒有熱愛生活的激情了,所以老人哀傷。而小孩子認為世界是豐富多彩的,因為他沉浸在童年的快樂之中,并對未來的生活有著美好的憧憬,所以他很滿足。
“兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里,隱著淺紅的夾衣。”童年的點滴仿佛就在眼前展現,紅燭、夾衣、花陰下等等都是美好的兒時回憶,每一個字都表現了詩人對童年的依戀懷念。
回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后還鉆進去當“國王”,結果城堡也塌陷了,自己也是灰頭土臉的一臉狼狽;童年就是與自行車賽跑,即使跑得大汗淋漓、體力不支也不認輸;童年就是和小伙伴們一起分享一根冰棒,含進去的雖是一嘴的冰涼,心里卻充滿了十分愜意的甜蜜和開心……
童年的時光優哉游哉的,令人懷念;童年的時光是五彩繽紛的,令人留戀。所以,擁有一顆童心的人是快活的,是年輕的,更是幸福的!
自評:一個個美好的童年片段,仿佛依稀可見,從冰心奶奶的這本詩歌集——《繁星 春水》中隨時可以感受到對童真的贊美。還請眾博友給予指導.
讀《繁星.春水》有感4
讀繁星春水有感作文他的愿望終究如愿以償,懂得拼寫漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對我這位釣魚迷爺爺說聲"謝謝。再說應聘者,都是社會的精英,都有不凡的學歷,有的甚至留學于太陽系以外的知名學府;上次我前面的和我后面的男生在傳字條,無意中,字條正中拋中我,我揀起來,他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多。人們總說:xxx科學家真偉大,發明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地贊嘆這份執著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。
冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會永遠的活在我們的心靈深處。
讀《繁星.春水》有感5
在這個短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時間來讀書。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長知識的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星春水》,因為這本書的作者冰心寫出了自己對母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實歌的了!
冰心寫的這200多首詩歌里,充分表現了除了冰心對母親隨時隨地的感情與回憶。在冰心看來,母愛是無比博大無邊的,偉大無窮的。就像這首詩:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒射到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”卓這是用了比喻、擬人的寫作手法,把自己比作鳥兒,把母親比作鳥巢。是啊,這種比喻真是太恰當了!我讀著瀆著看見這樣一首詩:“陽光穿進石縫里,和極小的刺果說: ” 借我力量伸出頭來罷,解放了你幽因的自己!“樹干兒穿出來了,堅固的磐石,裂成兩半了。”這首詩雖人語句婉轉,但在字里行間中寫出了對于困難要努力克服,要對未來抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門才會為你打開,才能更好的去面對未來。看完這首詩我就想起了自己經歷過的一件事:在我六年級的時候,有一次在做數學練習題時,我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來,于是我就急了,把所有的書和本子都扔到了地上,當時我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時媽媽州了進來,看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書和本。走到平我面前對我說:“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認真,怎麼遇到一點挫折就放棄呢?你要敢于面對現實,克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧!”說完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來仔細想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來,耐心、認真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了。看來媽媽說的真太有哲理性了!讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會到了母愛的偉大和面對困難應有的態度。《繁星春水》這本書真是讓我受益非淺啊!
讀《繁星.春水》有感6
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那
一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過冰心我讀懂了母親。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
一顆澄澈的冰心,正如繁星點點,春水東流……
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀《繁星.春水》有感7
書是人類進步的階梯,書記敘著人世間鎖發生的事,我愛世間所有的一切,所以在這漫長的暑假,伴隨著喜悅,我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》仔細地閱讀了,繁星.春水,多么美麗的畫面,充滿了清純,自然,深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫下了《繁星.春水》讀后感。
冰心原名謝婉瑩,福建長樂人,出生于軍官家庭,是中國現代文學史上成名最早的女作家,她的作品張揚“愛的哲學”,大膽抒寫個性,擅長營造柔美,空靈的意境,筆調輕盈,文字雋麗,感情細膩。
幽幽地掀開散發著草木芬芳的書頁,細細閱讀著一行行包含真理的詩句,似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛,童真,對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。
“ 母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的風雨來了,誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”誰都知道,母愛是深沉而偉大的 ,母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到這些詩句,讓我不由想到十幾個春秋,母親對我們的無盡關懷,。的確啊!世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,是最圣潔的。
冰心奶奶的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真誠感受,能夠感人至深。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,她那對母親深深的愛,思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔,是世界上任何愛都不能企及的。
《繁星,冰心》從對母愛和童真的歌頌,對自然地贊美道人生的思考,給了我很多的啟示。
讀《繁星.春水》有感8
合上最后一頁,腦中不免出現了冰心奶奶在書桌前一字一字的寫著,一邊寫一邊修改,這里寫得不好,就改一下......
直到我看過了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”
“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢?
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動...
讀《繁星.春水》有感9
冰心不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。
所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。與對母親的頌揚相聯系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。
她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”
有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
讀《繁星.春水》有感10
沒想到短暫相聚之后又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒云煙裊裊揚。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個先兆?我僅僅是等待了將近200個夜晚我就快要崩潰了,于是,我開始迫不及待的想要尋回我的愛情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開,包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!
粉——母親慈祥的愛撫
歌頌與贊美母愛,是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩中,冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確,母愛,是那么的偉大,無私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會頓時蕩然無存。母親的愛,暖暖的,像那冬日里的一片陽光,照在我們的心上。
綠——兒童純真的面龐
“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”在冰心的筆下,兒童是世間一切歡樂與希望的源泉,沒有煩惱,憂傷,也不會去思索沒有經歷過的事情,會仰著頭,咯咯的笑著,也會忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無掩飾地表達出來,像夢一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩中,我仿佛,回到了天真快樂的童年……
藍——故鄉無盡的眷戀
藍色的海,波濤起伏,在那蔚藍的海邊,拂著海風。在海邊成長的冰心,對大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風聲,泉聲,都能使人感覺到它無盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩,更是使人心曠神怡,不能自已……
在這樣美的畫中,我欣賞著那一江淙淙的春水,仰望著那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫中……
讀《繁星.春水》有感11
“零碎的詩句,是學海中的一點浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里。”在讀這本《繁星·春水》時,我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺。看冰心奶奶的《繁星》,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對這位已故的老人深深地景仰之情,細細地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對生命的別樣理解。在她眼里,有時生命如同鳥兒飛去,如曇花一現般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時又從生離死別中體會出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對生命的惜別,只有嘆息而已……有時,她又如孩子般發現生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時,她對于生命也是有迷惘的。看:“月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點。
另一點在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”是啊,在喧鬧的環境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認為,要有所作為,必須時刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然,永遠是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉間之風,也寫過傍晚與星星一起點亮的萬家燈火,還有容易令人產生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對時的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時的感動……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會到的。
讀《繁星.春水》有感12
《繁星·春水》是冰心奶奶的一部著作,也是她的代表作。這部作品是冰心奶奶受泰戈爾《飛鳥集》的影響所創作出來的,它是由一首首小詩組成的詩集。
《繁星·春水》主要包括三個方面。一是對母愛與童真的歌頌。母愛是萬物的源泉,是萬物走向光明的動力。母愛是偉大的、崇高的、美好的。正如《繁星·春水》中冰心奶奶所歌頌的:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。詩人運用比喻,生動形象地把母愛描繪了出來。天上的風雨來了,鳥兒們可以躲到巢里;但是當我們難過、委屈、遇到困難時,母親就會來為我們排解,直至心中的風雨轉化為艷陽。母親總會在我們最需要的時候出現在我們的身邊,母愛的能量是無可比擬的,母愛可以融化冰山,燃起烈火,撫平傷痕。與母愛緊密相連的,便是童真:嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。嬰兒不會說話,但這并不代表他無知。嬰兒的童真童趣,與他的未來,將會是最美好的詩篇。充滿童真的靈魂是高尚的、美妙的。二是對大自然的贊頌。人類與自然是一體的,人類創造于自然,屬于自然:我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里。如果沒有了自然,也就不會有人類的存在。因此,我們要贊頌自然,保護自然。三是對人生的思考和感悟:成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首小詩中,冰心奶奶生動形象地把成功比作花,把起步階段比作花的芽兒,把奮斗的辛勞比作淚泉,把自我犧牲比作血雨。它告訴我們,成功的背后,有著不為人知的艱難險阻、辛勞困惑,要想成功,就必須經得起這些考驗。
讀完了冰心奶奶的《繁星·春水》,我的'感觸十分深刻,它讓我更加崇尚母愛、仰慕童真、熱愛自然,它讓我對人生有了更多的思考與感悟!
讀《繁星.春水》有感13
冰心她不僅贊頌母愛,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心終生創作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調,來述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動力,更讓我有了探究生命的欲望。
不僅這些,我還從冰心的詩句中想到冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。還有像“小弟弟呵,??靈魂深處的孩子呵。”從這些詩句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。看著冰心寫的充滿幻想的童年,讓我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的無憂無慮呀!好想再回到童年,可是這只是妄想,不過這也讓我更加懂得珍惜時間,青春一去不復返,珍惜現在,把握現在吧。
“彌漫,空氣中的夢想/搖曳,記憶中的文字/像純凈的水/流過無悔青春,美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩,人生百味。”人生短暫,變化莫測,然而書海卻是深邃無邊,我們無法將書籍全部看完,但是我們可以享受讀書的過程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫讀書的好處的名句,如“書到用時方恨少,事非經歷不知難”、“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”等等。讓我們一起努力吧,一起去書海遨游吧!
其實我們不必刻意去追求什么,不必一味地去尋找什么。讀書并不是文人的專利。閑暇時,輕輕地找出書籍,放松心情,打開扉頁,伴著溫暖的陽光,吹著柔和的威風,看著窗外拂動的樹影,細細品味。屆時你會發現很多意想不到的東西。
你就像是一只小船,而書就是風帆,讓你能夠揚帆起航。讓我們一起暢游書海吧!
讀《繁星.春水》有感14
最近,在看冰心奶奶著的《繁星春水》,分成兩大章,一章是繁星,另一個當然就是春水了。書內收入了很多零碎的小詩。
冰心奶奶原名謝婉瑩,福建省福州市人,“五四”運動爆發之后,她便把原來想要從醫的理想徹底泯滅了,開始了文學創作活動,這一點與魯迅似乎相差不多。自1919年9月起,她便以“冰心”這一筆名陸續發表了許多短篇小說,引起了較為強烈的社會反映。冰心奶奶的作品有《分》、《冬兒姑娘》等。從這些作品中能看出她對勞動者的苦難生活寄予了深切的同情,畢業后的她赴美留學,而后又回到祖國,可見其心中滿載著祖國家鄉。
冰心的童年是在溫馨優裕的環境中度過的,她從小父親便常年在外,很少與家人團聚,但博大無私的母愛,卻給當時的冰心無盡的撫愛和溫情,所以,在冰心心中,母愛早已深深植入,并且成為了她一生中精神的原鄉和永恒歌頌的主題。
她曾將將母愛比喻成大海,而自己既是剎那間濺躍的浪花,“最短的時間中,即又飛進母親的懷里”“我摯愛恩慈的母親,她是最初也是最后我所戀慕的一個人”“母親......除了你,誰是我永久靈魂之歸宿?”從這句句中可見母親及母愛在她一生中所占的位置及其影響。在冰心的文學作品中,由歌頌母愛延伸開來的對于父親的歌頌,同樣也是她永恒的主題。除了這兩種外,對童真的追憶、描繪和贊美,同樣是她寄托理想,消泯人生痛苦和迷茫的歸宿和主題。她擁有一顆凈潔無暇的赤子之心,她曾把嬰兒稱作偉大的詩人“在不完全的語言中,吐出最完全的詩句”。冰心渴望有著母愛和天真快樂的童年世界,但這是不現實的,這時候的她便把援助之手伸向母愛和童心,也伸向美麗神奇的自然世界了。她是偉大的自然的歌人,從小生活在大海邊,在她的心目中,自然的美是普遍存在的:幾朵花,幾棵樹,一天的星月,蟲聲,風聲,泉聲,都能讓人感到它無盡的美感,獲得難得的情感消受和生活經驗。
“解開自然的簾兒罷!藝術的嬰兒,正臥在真理的娘懷里。”這簾兒就由你自己去揭開吧!
讀《繁星.春水》有感15
終于迎來了美妙的暑假!
自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,累了,就在長椅上小憩一會兒,打著口哨兒……咦,那有個小書攤,書攤上有一本書……《繁星.春水》。
哦,那是多美的一本詩集。
《繁星》初版于1923年1月,總計164首小詩;《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計182首小詩,作者冰心。其作品風格效仿與印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》。詩集中的作品,都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍,都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。
在《繁星.春水》里,母愛永遠是那么偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”哦,真是一首優美的小詩。“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛的的偉大表達得淋漓盡致。
在《繁星.春水》里,人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”美麗的童年,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來卻有香有色,詩人曾這樣回憶著“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童,羨慕兒童,她也曾贊美過兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵,完美無聲的贊揚,詩人如何比得你?”
現在已悄悄逝去童年,成長為一名少年的我,當閱讀完《繁星.春水》后,心中便會油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道,那種感覺,就是——眷戀。
自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動人。她贊嘆過:“桃花飛時,燕子來了,蘆花飛時,燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個自然偶然的現象,也會演化為芬芳的文字“虹兒,你后悔么?雨后的天空偶然的出現,世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了。”自然之美,處處可見。
冰心的童年是在海邊度過的,大海,啟迪了他
【讀《繁星.春水》有感】相關文章:
讀繁星春水冰心有感08-20
讀冰心《繁星》《春水》有感(通用24篇)03-19
觀《繁星·春水》有感03-16
冰心《繁星春水》賞析10-31
繁星春水好詞好句集錦12-05
魯迅繁星春水讀后感08-18
冰心繁星春水讀書心得范文11-18
《繁星·春水》最新教學資料參考01-15
繁星春水中這類詩歌的特點01-13