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讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字

時間:2021-02-01 17:45:10 讀后感 我要投稿

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字,希望對大家有所幫助。

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讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字1

  這幾天,我們學習了《心田上的百合花》這篇課文,令我深有感觸。

  《心田上的百合花》是著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣,文字優美,耐人尋味。

  這篇散文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷里,一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷,但它的心里一直有一個純潔的內在的念頭:我是一株百合,不是一株草,我一定要開花。

  在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放它內心的能量,終于有一天,它開出了潔白的花朵。年年春天,百合努力地開花、結籽,它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年后,山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們,都感動得流下了熱淚。

  看完這篇散文后,我的心久久不能平靜,一株小小的百合竟然有這樣的毅力,更何況我們人類呢?是啊,“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

  。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20xx年8月,在男子跨欄比賽場上,因腳傷的緣故,劉翔在眾目睽睽下,選擇了退出賽場。20xx年,在亞運會上,劉翔又一次來到了賽場,并一舉獲得了三連冠,為祖國爭了光,向別人證明了自己堅定的毅力和信念。

  這篇散文,給了我深深的啟示:想證明你的優秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是無聞中綻放,美麗的結果可以證明一切,無需言語。

  “不經歷風雨,怎能見彩虹?”不管風雨有多大,只要我們還有夢,只要我們還有希望,那就要相信自己,努力走好我們的人生之路。

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字2

  每當我看見百合花潔白無瑕的風姿,都會情不自禁地想到那篇文章——《心田上的百合花》。

  在一個偏僻的山谷上,有一株小百合。它開始長得跟雜草一模一樣,毫不起眼,還被周圍的同伴嘲笑譏諷,但它認為自已是一株百合,就應該開出美麗的花朵。于是它不顧雜草的鄙夷,繼續頑強地生長,正是因為百合花充滿自信的力量,才終究開出了美麗的花朵!

  從古至今,有許許多多的名人都是靠自信獲取成功的,小澤征爾就是其中一位。

  小澤征尓是著名的交響樂指揮家,在一次音樂比賽中,小澤征爾正陶醉地指揮樂隊,突然,他發現有兩個音很不和諧,于是又指揮樂隊重新演奏一遍,但還是不對,他開始對樂譜產生了懷疑。但評委席上的評委卻說:“樂譜沒錯。”小澤征爾猶豫了一會兒,馬上堅定地說:“不!一定是樂譜錯了!”評委們全部站起來,向小澤征爾報以熱烈的掌聲。

  在生活中,我們也需要自信。

  課堂上,我積極發言,不顧同學們冷嘲熱諷,我都一如既往勇敢地回答老師提出的問題。但丁曾說:“走自己的路,讓別人說去吧。”山有山的偉岸,水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠。可見,在面對別人對你嘲笑的時候,你必須相信自己,走自己的路,才能成功。

  一朵小小的百合花都有執著自信的精神,一個活潑向上的少年又該怎樣呢?

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字3

  “在一個偏遠的山谷,一個高達數千尺的斷崖······”這是一篇讓我感動的文章《心田上的百合花》的開頭。

  一株小小的野百合,在惡劣的生長環境中演繹出一段美麗而又令人感動的故事。 “我是一株百合,不是一株草。唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花”。 當我學完這篇課文后我被文中百合花的堅定信念和執著追求感動了。百合花的故事告訴我們許多的努力不是一下子可以看到成果的,只要有堅定的信念和頑強的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。

  我覺得我們人也要有百合花的這種精神,不管生活對你多么不公平,你都應勇敢的面對。不管實現夢想的風雨有多大,都要相信自己,努力去實現渴望的夢想。當我讀到,“我要開花,是因為我知道我自己有美麗的花,我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命,我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在”時,我深深地體會到百合花會面對野草的譏諷和鄙夷,毫不動搖的堅定信念和執著追求。野百合沒有因為雜草的譏諷和嘲笑低下了頭,也沒有失去信心。反而讓自己更快更好地生長。

  終于,在一天早晨,百合花開出了潔白的花,成為了斷崖上一道美麗的風景。我們要像野百合那樣,有一顆執著的心,不要管別人說什么,只要做好自己,就像野百合那樣,它的使命就是開花,來證明自己的存在,我們也要有自己的目標,努力開花!

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字4

  今天女兒閱讀完問我:“老爸,你心田上種的是什么?是一顆花籽,還是一株小樹苗?”我一愣,終日的忙忙碌碌,好像沒有想過這個問題。

  “我是一株百合,不是一株小草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!”林清玄先生筆下的一株在野草叢生中的百合,有著自己的夢想,她為此而努力的生長,最終成長為百合谷地。和許多在這異鄉的同齡人一樣,我們心田上似乎也曾種上過一顆種子吧!是百合,是丁香,是玫瑰…?她們是事業,是財富,是愛情…?只是當夢想在自己碌碌無為的歲月中越溜越遠時,才不記得也曾種過一顆種子在心田罷了。

  孩子們早已在自己的心田中播下希望的種子,讓他們去選種,自己去培育土壤,任憑種子生根發芽成長,即使經歷挫折,數年后也不曾遺忘自己心田上播種的希望,這就夠了!為女兒起名“琪”,因為美玉從來不是生來就有的,璞石需雕需刻,該琢該磨,只有經歷苦難洗禮才能脫胎換骨,孩子的成長過程不是也如此嗎?

  林清玄先生篤信佛教,似乎鐘愛菩提,佛有偈語,菩提本無樹,明鏡亦非臺。又言一花一世界,一葉一菩提,應該是佛認為萬物皆有靈輪回有定數,事事循因果。愿孩子心田早早種上自己選的夢想種子,守護這方寸凈土,日后即便凡塵俗時所困也不放棄,就像那山間雜草叢中的野百合,最終綻放絢麗的花朵!我愿靜靜的等候。

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字5

  讀了十大才子林清玄的《心田上的百合花》以后,我受益非淺,讓我知道了人世間除人以外花也是有信念的,它就是——百合花。

  如那一段它的內心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法,就是開出美麗的花朵。”作者林清玄用百合花內心深處的語言來表達這是一株純潔的百合花,用百合花那高尚純潔的美體現了它那堅信自己信念的品質。讓讀者對此篇文章有了更深一層的理解。

  尤其是“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”從這三個我要…我要…我要…的語氣上一個比一個堅定,讓人讀出了那種信念。信念是什么,信念能讓人充滿斗志,信念是迷途中的導航燈,信念能讓一個完全失去信心的人走重新找回信心。信念如果在我們身上,我們一定是最棒的。

  我喜歡百合花,更喜歡它那種激勵人心的信念。那株百合教導其它百合的話,我將會用此話激勵我自己,為自己美好的明天打下良好的基礎。如果今后我摔倒了話,我將會用此話來激勵自己。我會成功的,我會努力奮斗的,相信我吧!百合花。我一定以你為榜樣,在學習的道路上,更加努力學習。

  百合花仿佛微笑得對我說:“你會成功的,因為你對自己有了更高的.信念,你一定會像我一樣的”。

  

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字6

  今天,我讀了《心田上的百合花》一文,它使我受益非淺……

  這篇文章是臺灣作家林清玄的一篇散文,文中主要講述在一偏僻遙遠的山谷斷崖邊上,長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草的冷潮熱諷,努力釋放內心的能量,終于綻放出花朵,實現了自己的愿望。經過幾十年的努力,山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉村的人們趕來欣賞,博得了人們無數的贊美。

  醫生的價值在于救死扶傷,奶牛的價值在于生產牛奶,而一株花的價值在于開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花,正因為堅信自己是一株花,開花是證明自己存在價值的最好方式,所以才開出了美麗的花朵!人,也要有百合花的這種精神。不管生活對你多么不公平,現實有多么殘酷,你都得堅強地生活下去。不管風雨有多大,只要我們還有夢,只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。

  天生我才必有用,中要心中有了信念,生活就會充滿陽光。自己的價值要靠自己的努力,靠自己做出的成績來證明。想證明你的優秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是在無聞中綻放,美麗的結果可以證明一切,無須言語!

  深處幽谷的百合花不受世俗的束縛,心存夢想,并努力實現自我價值,使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識到:人生道路上也要像百合那樣有信心,有堅定的信念,頑強的毅力,執著的追求,這樣就一定能實現自己的夢想。

  沒錯,許多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有堅定的信念和頑強的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字7

  在我們的人生中,每個人都會遇到許多困難,但是最重要的一點,是你怎樣面對困難。

  我讀過一篇文章,是關于百合花,題目叫做《心田上的百合花》。

  故事的大意是這樣的:在一個高達數千尺的懸崖,崖邊長滿了野草。不知道什么時候長了一株小百合。這株小百合跟野草長得差不多。但是,在百合的內心深處,它有一個堅定的念頭:“我不是一棵野草,而是一株百合。能證明自己的唯一方法,就是綻放出美麗的花朵。”

  于是,百合花努力開花。終于有一天,百合長出了第一個花苞。但是野草就嘲笑百合,說百合不是結的花,而是長瘤了。還說,就算你開出花,也不會有人欣賞你。偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這么努力地開花,這樣沒有一丁點兒價值。而百合總是說:“我要開花,是因為我知道自己不是野草,而是一株美麗的花;我要開花,是因為我喜歡用花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,我都要開花!”受盡動物和植物的譏諷后,百合拼命開花,終于它開花了,多么潔白!這是斷崖邊上最美的風景,它們再也不敢嘲笑百合了。就這樣,百合陸續盛開,成為了“百合谷地”。

  但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧!”別人看你并不重要,最重要的是你如何看待自己。對于別人的嘲笑不要理會太多,要用事實說話,讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實現一個理想,而別人又是對你說這個,對你說那個,一定要堅定自己的信念,不要被那些話所擊倒,要用自己的行動來證明自己。只要我們樹立好目標,努力奮斗,就一定能達到成功的彼岸!

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字8

  讀完《心田上的百合花開》后,我默默地坐在椅子上,眼前浮現出一幅美麗的畫面:在一個偏僻遙遠的山谷里,在那些高達數千尺的斷崖上,開滿了潔白無瑕的百合花,微風拂過,百合花隨風搖曳,不勝美麗……

  這是多少努力和汗水的結晶啊!

  這是第一株百合背負了多少譏笑和諷刺而得來的果實啊!

  這又是多么的來之不易呀!

  挈柯夫曾今說過,“自己的命運應由自己創造。”第一株百合不為命運的捉弄而妥協,不為命運的曲折而放棄。它,向著心中的夢想,那要開出最美麗的花來證明自己的存在的夢想,那要完成作為一株花的莊嚴使命的信念,努力奮斗,堅持不泄。為了心中的百合花,勇敢向前。終于,它開花了!它那靈性的白和秀挺的風姿成為了斷崖上一道最美麗的風景線!

  這不正應了貝多芬的一句至理名言嗎?“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服。”

  恍然間,我意識到貝多芬與那株百合花有太多的相同點,都受盡了命運的捉弄,但也都不屈服于命運的坎坷,他們心里那份堅定不移的信念是使他們與命運抗衡的唯一精神支柱和力量!

  我想,一個人一旦有了遠大的理想,就是在最艱苦的時候也會感到幸福的吧!

  回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子,心中頓生愧疚之感。人生旅途,莫過于充滿荊棘,變幻莫測。人生也必須經歷這些挫折,經受考驗,才能雨過天晴,散發出更加燦爛更加美好的光彩!

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字9

  在一個偏僻遙遠的山谷的斷崖上,長出了一株百合。

  這百合生長在這樣惡劣的環境下,它追求理想的道路必定曲折艱難,它能經受住考驗嗎?

  它行,它可以的!它有著自己堅定的信念,它一定行。野草們嘲笑挖苦它,說它頭上長的不是花苞而是瘤子,它毫不理睬,那分明是野草們嫉妒它。蜂蝶們勸它,說它就算開了花,在這荒郊野外,也沒有人欣賞,可百合還是要開花。百合說:“我要開會,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花是由于自己喜歡以花來證明自己的存在;不管有沒有人欣賞,我都要開花!”多么執著的百合啊。

  在野草與蜂蝶的鄙夷下,百合努力的扎根。終于有一天,它開花了,它那靈秀的白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美的風景。

  野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。每年春天,野百合就努力的開花,結籽。它的種子隨風飄落在山谷的各個角落……

  幾十年后,遠在各地的人,都來這個山谷欣賞百合,人們稱它為“百合谷地”。

  由這個故事,讓我情不自禁地想起了另外一個充滿哲理的故事——《丑小鴨》。那“只鴨”子又大又丑同伴不喜歡它,它離開了養鴨場。它處處受到排擠,連獵狗都不肯吃它。好不容易有了一個安定的居所,可它又因為要追求理想而離開了……最終它變成了一只白天鵝,而且還是天鵝群中最美的那只!

  相信現在的我們,有多少因為他人議論與嘲笑而放棄努力的愿望,我們很難堅持自己的信念,很難持之以恒。

  是金子早晚會發光,命運掌握在自己手中,關鍵在于對美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場也沒有什么關系。那么,只要你是一株百合,就算是長在斷崖上也沒有什么關系。不是嗎?

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字10

  這是一篇讓我感觸很深的文章——《心田上的百合花》!

  文章主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上,長在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內心的能量,終于綻放出美麗的花朵,實現了自己的愿望,證明了自己的價值。

  但當我讀到文中的這一句話:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”時,不禁發自肺腑的佩服這株百合花。那是因為,這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅持自己要開花的信念,使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。

  同時,這也讓我想起那只螞蟻:當時,那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對它來說有多么的高,多么的陡峭,它仍然選擇知難而上,而沒有選擇退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅定的信念下,終于還是爬上去了。我看見了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。

  后來,當我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內心的力量。有一天,它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿,成了斷崖上,最美麗的風景。的時候,我又禁不住衷心的感嘆道:這真是一株堅強的百合呀!

  啊,是呀,連一株百合面對困難都這么堅強,為了完成作為一株花的莊嚴使命,都堅持不懈,那我們人類,作為萬物之靈,面對困難是否應該更堅強、更堅持不懈呢?

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字11

  讀完《心田上的百合花》跟兒子領悟到的如出一轍。我也被百合花純潔而堅定的信念感動到。“我是一株百合,不是一株野草,唯一能證明我是百合的方法就是開出美麗的花朵。”“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”

  每個人在每個階段都有一個遠大的理想跟目標,我在40歲那年就想擁有更大的房子,于是茶余飯后輾轉各個小區,相中的幾套心儀的房子都無緣拿下,最終我萌發了把老家公婆年輕時蓋好的兩層樓推倒重建的想法,他們嘴上是答應任由我們自己做主,卻總是體現不信任的擔憂,暫且不說我們腰包扁扁,單從時間上就不允許我們兩頭來回折騰。不管如何,我設定好的方案還是如期進行,從圖紙的設計、預算到材料的挑選,就這樣整整三年的時間。

  每逢周末,我們就奔波在兩地的路上,不是在路上就是在工地上。從公婆起初的不信任我能“干大事”,到最后一棟五層帶電梯的小洋樓矗立在那轉而對我的刮目相看,我覺得這一切都值了!雖然過程很艱辛,也因為兩代人的理念發生分歧:關于我的圖紙預留電梯井的問題上,公公找我深談三次,一是他覺得浪費空間;二是他覺得沒那么多錢安裝電梯。我最終還是堅持自己的想法,出發點也是想方便老人家,省去他爬樓梯的辛苦。很遺憾沒來得及讓公公享受到我的“豐功偉績”。

  我不是一株野草,我也可以開出美麗的花朵。因為“蓋房子”也是我在40歲那年給自己規劃的夢想與目標,我相信只要我們用心去奮斗,過程也許很苦楚,只要自己堅定信念,成功就在眼前。我的40歲夢想終于實現,而且是照著自己喜歡的樣子,開出心田上最絢麗的花朵。

  以開花來證明自己

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字12

  前幾天,我們學了一篇課文,叫做《心田上的百合花》!

  其實,課文主要講了:在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上,長在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內心的能量,最后綻放出美麗的花朵,實現了自己的愿望,證明了自己的價值。

  但當我讀到文中的這一句話:“我要開花,是因為我明白自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎樣看我,我都要開花!”時,不禁發自肺腑的佩服這株百合花,那是因為,這株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅持自己要開花的信念,使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。同時,我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻:當時,那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對它來說有多么的高,多么的陡峭,它仍然選取知難而上,而沒有選取退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅定的信念下,最后還是爬上去了。我看見了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。

  之后,當我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內心的力量。有一天,它最后開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿,成了斷崖上,最美麗的風景。的時候,我有經不住衷心的感嘆道:這真是一株堅強的百合呀!

  此外,我還想到了2008.5.12大地震中,汶川某個小學的學生們,雖然被埋在廢墟中,但卻十分堅強,還唱起了國歌,真是令人欽佩呀!

  啊,是呀,連一株百合應對困難都這么堅強,為了完成作為一株花的莊嚴使命,都嫩堅持不懈,那我們人類,作為萬物之靈,應對困難是否就應更堅強、更堅持不懈呢?

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字13

  最近兩天,我讀了一篇文章,名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長在一個高達數千尺的斷崖上,它雖然與野草長得一模一樣,但是它知道自己是一株百合,只有開花來證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷,努力的“開花、結籽”。終于,百合籽飛遍了山崖,到處開滿了百合,引來了許多游人。

  這篇文章就贊揚了百合花那種不屈不撓、頑強生長的精神。百合花雖然同野草長在一個地方,但它還努力開花,證明自己不是野草,它同它們不一樣!是呀!我們每個人也要像百合那樣,在班級里,如果你認為自己不是一株野草,和同學們不一樣,那你就要努力開出絢麗的花朵,向大家證明你不是野草!

  現代著名生物學家童第周,小時候其實在班上學習很差,接近“倒數第一”。可是他毫不氣餒,不顧老師和同學們對他的冷嘲熱諷,努力學習,奮起直追。到了晚上,教室里的燈關了,看不見書了,不好學習了,他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學習,借著昏暗的燈光看書。由于他的奮起直追,不顧老師和同學們的冷嘲熱諷,使他終于成為了舉世聞名的生物學家。

  我們一定要向百合花學習!努力“開花、結籽”,證明利己的存在!我們每一個人都是最棒的!但是必須要經過不懈努力,克服重重困難,才能證明自己是最棒的。

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字14

  在五年級上冊西師版的教材里,我學了《心田上的百合》這一課,主要講的是:一株百合長在斷崖上,她為了實現自身的價值,努力地開花。而附近的雜草卻冷嘲諷。百合不顧雜草的嘲諷,仍然努力地開花。日復一日,月復一月,年復一年。終于在一個清晨,百合開出了潔白美麗的花,并努力的結籽,讓種子落到漫山遍野……

  醫生的價值在于救死扶傷,奶牛的價值在于生產牛奶,一株花的價值在于開花……一株長在偏僻山崖上的百合,正因為堅信自己是一株花,開花是自己的價值,終于開出了美麗的花。

  是啊!我們生活中不正缺少百合這種不屈不撓,執著追求,堅強勇敢的精神嗎?不正缺少這種堅定的信念嗎?

  我們在學習上遇到了難題,就要相信自己一定能解開,并且開動腦筋,堅持不懈的嘗試各種方法,直到解決為止。

  著名的張海迪5歲患脊髓斌,胸以下全部癱瘓,但她卻相信活下去有自己的價值,于是便開始自學針灸醫術,為鄉親父老們無償治療:自學多門語言,給孩子們當教;自學無線電修理,給人們當修理工……她還發表過十多萬本小說,為群眾無償治療、修理等達幾十萬次……最終以實際行動來證明了自己人生價值。

  “天生我材必有用”。只要心中有了信念,生活就會充滿陽光。只要勤勞,用自己的雙手創造財富,就會實現人生價值。只要實現了人生價值,就不算白走了一遭。

讀《心田上的百合》有感_小學讀后感作文500字15

  我們每一個人都應該做一朵為自己開放的“野百合”。

  ———題記

  這周,我閱讀了林清玄先生寫的《心田上的百合花》。文中的野百合,她不顧雜草的譏笑,不顧鳥雀的勸說,一直堅持著自己的夢想,暗自努力著。最終,她成就了一片花海。

  一株小小的百合都有屬于自己大大的夢想。可是,我們現在大多沒有自己的夢想亦或容易受他人的左右。一想起自己的未來,就覺得很茫然,很恐慌。但也有一些人,他們有自己的目標,默默無聞又低調地堅持下去,他們堅持不懈的努力,使他們的花綻放了——他們獲得了令人羨慕的豐厚回報。大家只看到了他們風光的那一面,卻沒有看到他們為此付出了多少的努力,所以我們往往會為此暗暗不平:自己其實和他們一樣努力,不過是因為某個原因才失敗。可是,說到底還不是自己沒有夢想,沒有那份決心嗎?這些人心里都明白,可就是不愿意付出行動。

  文章中有一句話說的很好:我是一株百合,不是一株小草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。空想是沒有用的,與其在這自欺欺人,還不如去用行動,去用自己的努力換取屬于自己的成就來證明自己!

  我們每一個人都可以做一朵“野百合”,都可以證明自己存在的價值。

  誰為你心田上種了百合

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