走一步再走一步作文600字 (精選20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的走一步再走一步作文600字,希望能夠幫助到大家。
走一步再走一步作文600字 篇1
我在一本書中看到了一篇題目為《走一步,再走一步》的文章。一開始,這個新奇的題目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地讀了起來。
這篇文章寫了幾個孩子爬懸崖時發生的一件事:“我”出世以來,一直有病,但是“我”不想因為不敢爬懸崖而被伙伴們說成膽小鬼。所以,“我”和他們一起去爬懸崖?墒,“我”爬上石架后卻不敢再爬了。最后,“我”一個人坐在石架上,直到天黑才等到父親來接“我”回家。
讀完這篇文章,我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話:“不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。你能辦得到,不要擔心下一步。”“我”按照父親的指示,慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間,我與母親一起去爬山,這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始,我勁頭十足,但是剛爬到半山腰,我就開始懼怕了,真是太高了!如果我一不小心摔死了可怎么辦呀?可腳下的土越踩越松,我快掉下去了!這時,母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂,我產生了一種成就感,我成功了!
我發現,“我”的經歷和我的很相似,這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時,不要擔心下一步有多么危險,而要著眼于那最初的一小步,邁出了這一小步,再去走下一步,一步一步,踏踏實實,不要總想著一夜之間功成名就,你需要認認真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情,要有不達到目標時不輕易放棄的信心,努力奮斗,始終要抱著一種不達目的不罷休的態度。我相信,等你
走一步再走一步作文600字 篇2
《走一步,再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友們在一盤嘲笑他后就走了,丟下作者一人在懸崖上。
時間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,作者的父親來了,但他沒有直接把作者從懸崖上救下來,而是在一盤指導作者,讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩重,但邁出第二步時卻停住了,因為他怕高,怕摔下去。經過幾番周旋,作者終于邁出了第二步,穩穩當當走了下來。此時,作者內心也產生了一種巨大的成就感。
在生活中,我們也是如此。面對困難,我們其實有辦法克服它,但我們已被困難嚇倒,不敢站起來,繼續向前邁進。直到有人來救助。
其實我們都知道困難是有辦法克服的,但就算辦法都出現在你眼前,你又是否有勇氣用這些辦法去戰勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說,在這個世界,只有極少數人能全部回答"是"。
我們那的一位叔叔,他家境貧困,但他在那種家境下,還努力工作,報效國家。我可以說他"邁出了第一步"。他是掃街的,有些人都嘲笑他,但他還是非常努力地工作;有人嫌他臟,但他卻說:"我臟沒關系,只要你們不臟。"我可以說他"又邁出了一步"。
困難不可怕,因為我們要知道;"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣、有信心,就一定能戰勝困難。
這就是我讀完《走一步,再走一步》后的感受。
走一步再走一步作文600字 篇3
今天我讀了《走一步,再走一步》這篇文章。這篇文章講的是:在費城的七月一個悶熱的日子里,“我”和五個小伙伴因為玩彈子游戲玩厭了,想找一個新花樣來玩。于是我們選擇了爬懸崖,“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時,他們都順著小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑,爸爸把“我”找到,教“我”怎么下懸崖。最后“我”獲得了巨大的成就感。
讀了這篇文章,讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難,才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗,就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗后,終于發明出了牛肉粉,豬肉粉,蔬菜粉,還有各種各樣的粉。他的粉一做出,全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發明得到了很多榮譽稱號。
還有一位果農,他有很大的果園,他為了讓果園成為有機果園,花了很多時間。果園里種了各種各樣的果樹。有一次,他的工作人員告訴他:“果園里長了一種小的蟲子!彼驼f:“不管他,這么小的蟲子沒有什么!本褪撬@句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以后,看見葉子落光了,有的果樹死了,他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思,花了很多時間研制殺蟲劑。他研制的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟,他就會舉辦采摘節。在采摘節里游客只需花上十幾元錢,就能在果園里大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法,讓他成為了百萬富翁。
在人生的道路上不管面對什么樣的困難,只要把大困難化解成小困難,一個一個地認真去解決,學會走一步,再走一步,終將戰勝困難,贏得最后的成功。
走一步再走一步作文600字 篇4
暑假里,我津津有味地讀了《走一步,再走一步》這篇文章,受到了很大的教育和啟發。
文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”,還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中,他畏懼不前了。暮色四合,杰利和父親來找他,在父親的殷切希望和鼓勵下,他先走好眼前的一小步,再走下一步,終于走了下來。
這件事告訴我們,信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想著遠大的目標,而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個個小步,才能抵達遠大的目標。記得有一次,我高興地對媽媽說:“媽媽,我長大后想做一名出色的畫家!”“孩子,你有遠大的理想很好,但是,你總想著以后,現在不努力,理想怎么會實現呢?你要知道,“千里之行,始于足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震,慚愧地低下了頭。從那以后,我像變了個人似的,別人在嬉戲玩耍的時候,我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時,我在家苦練繪畫基本功;別人在游山玩水欣賞美景時,我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標“走一步,再走一步”,慢慢地靠近。
每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走的路是多么踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時,我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話,我便能應付一切。
走一步再走一步作文600字 篇5
讀《走一步,在走一步》有感,人的一生如夢如煙,一晃而過。在這一生當中,我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過,由此走向了光明大道;而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步,在原地徘徊。以致最后一事無成,遺憾終身!
學了《走一步,再走一步》這篇文章后,我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下,最后戰勝了困難。
而我們的生活中,卻很少有人像作者那樣,面對困難勇敢的走出了自己的第一步。
從小到大,父母對我們嬌生慣養,是我們養成了養尊處優的壞習慣,成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的給予不滿足,跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時,才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折,我們就經不起打擊,而埋怨命運的不公。
而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養料,讓他們變得越來越強大。這些差距,都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難,我們首先想到的不是退縮,而是想著如何去將它化解;走出自己的一小步,從而也就踏出了自己的一大步,那我們今后的人生必將是美好的!
人生在世,遇到挫折是在所難免的,沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,就必須經得起這塊“礪石”的打磨。
從而也就促使我們像文中作者那樣,面對困難,不要畏懼;勇敢地踏出一小步,也就等于踏出了人生當中的一大步!
走一步再走一步作文600字 篇6
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步,再走一步》之后,我掩書沉思:原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病,又膽小。在一次攀巖比賽中,“我”因為膽小不敢往上爬,被困在山崖上。最后,是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”:不要想距離有多遠,你只要一小步一小步地走,會到達目的地的。
這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事,但它卻向我們揭示了一個深刻的道理:永遠不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的小小的一步,走了這一步后再走下一步,直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣,如果你只想著前面的路很長很長,布滿荊棘,那你就永遠也走不到終點,因為這時的你已經對自己失去了自信心,這時,你應該大膽地往前走,當你每跨出一小步的時候,你只要想著再走一步,然后為了目標努力地去奮斗,即使是一點點的前進,也體現出你是一位勇者,至少不是停留在原地不動。
其實,這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業之外,還要完成媽媽布置的作業。有時作業會寫到很晚。有幾次實在是太困了,眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候,我會想:“再寫一個字吧,再寫一個字就行了,只要再寫一個字,不會累的!比缓髮懸粋,再寫一個……到最后回過頭來看時,常常會覺得不可思議:自己竟堅持下來了!原來成功是那么輕而易舉,并沒有想象中的那么難,這正是因為我一點一點地努力,一點一點地積累,一點一點地收獲,并不奢求一步登天。
古人云:“不積跬步,無以至千里!笔堑模瑹o論在什么時候,遇到困難時,盼望成功時,我們都要切記:走一步,再走一步……
走一步再走一步作文600字 篇7
人生,需要進!
如果我們把生命比做一條漫長的道路,那么就需要我們不停的“奔跑”,只有這樣,才能培養我們的毅力。
記憶中有過這樣一個故事:有一次在地區發生干旱,長時間不下雨,便發動人們去挖去地下水,有一個人,挖了幾天幾夜,終于挖到了!但是,只差一步,只要再挖一下就挖到水了,可萬萬沒想到的是:他沒有,最后失望而歸!如果他能再堅持一下,他就成功了!或許,成功往往只差這一步,就看我們自己如何去走!
人生,需要信仰!
給自己一些信仰,當你迷惘的時候,他是黑暗中的一只螢火蟲。一閃一閃的微光雖然比不上陽光,卻比陽光更能溫暖人!他不能為你創造希望,但能讓你萌生希望:他不能為你指明人生迷宮的出口,卻能讓你在黑暗中無所畏懼!螢火蟲的生命雖然短暫,但它給我們的感動卻總是在心里閃爍。它能做的就是和螢火蟲一樣,能讓迷惘的人有方向,有希望,有了它,生活會因此變得充實、美麗!給自己一些信仰,無依靠的藤蔓才能長得更茁壯,生命才會變得更精彩!
其實,人生更需要的不僅僅是進取與信仰,更多的是堅持。
當我們陷入困惑迷茫時,請想一想,如果我們堅持下來,結果又會是什么?在百米賽跑中,如若沒有他們的堅持與毅力,怎會有今天的奧運健兒?愛迪生,用自己的毅力維持著信念,因為他相信:堅持之后就會成功,果不其然,他成功發明了電燈泡……
“堅持的明天叫做立足”。成功的道路上避免不了一些磕磕絆絆,這都是人生中的小插曲,堅持一下,就走過去了,如果一步不夠,就再走一步……點點滴滴的積累才是成功的途徑!
走一步,再走一步,我們看到了陽光;
走一步,再走一步,我們看到了希望;
走一步,再走一步,我們看到了成功;
走一步,再走一步,我們的人生才會圓滿!
走一步,海闊天空;再走一步,萬里無云……
走一步再走一步作文600字 篇8
今天,我讀了《走一步,再走一步》一文,心情久久不能平靜。這篇文章給我感受很多。文章作者是莫頓·亨特,采用第一人稱“我”的寫法,寫了小時侯體弱多病的“我”,和四個小伙伴玩彈子游戲玩厭了,都想找些新鮮的花樣來玩。于是其中一個孩子提議爬懸崖!拔摇辈幌胍驗椴桓乙矡o力爬懸崖而被小伙伴們說成膽小鬼,就應和著跟著他們去爬懸崖。當爬到三分之一的路程,就氣喘吁吁,終因體力難支,既爬不上去,也下不來,被困在了懸崖上。也同時被伙伴們扔在了懸崖,孤苦、惶恐、啜泣。直到天黑盡了,好友杰利叫來我父親,我便在父親的電筒光引導下,走下懸崖!皬牟灰胫嚯x有多遠!薄澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔!边@是父親“救助”我走下懸崖時說的話。這句話有著深刻的人生哲理:在人生的路上會常常遇到意想不到的困境和挫折,我們只有著眼現實,著眼當前,走好眼前的第一步,就能逐步邁向成功的彼岸。
人們不是常說,良好的開端就是成功的一半嗎?“不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方!边@是文章中父親指導“我”爬下懸崖時說一句話。這讓我想到,人生路途艱險,困難重重。凡事只要一步一個腳印,踏踏實實地走好,走穩,只有認真解決掉眼前的一個個困難,最終能攻克巨大的困難,贏得最后的勝利。文中的父親是一個明智、負責人的父親,是懂得教育的好父親。文中的父親完全可以爬上懸崖,將“我”從懸崖上抱下來,可他沒有。而他是耐心地指點“我”,讓“我”自己克服體力、心理等障礙走下懸崖。倘若他把“我”抱下了懸崖,“我”不會體驗到人是怎么走出困境的心境,再遇上這樣的險境,會同樣顯得手足無措,毫無辦法,“我”將變為一個懦弱無能的人。讀罷文章,我覺得應該感謝文中這位偉大的父親,是他讓我們明白了許多道理,人生不是一帆風順的,總伴有坎坷與磨難,只有充滿信心,細心扎實走好每一步,才能抵達幸福的人生彼岸。
走一步再走一步作文600字 篇9
當我讀到莫頓·特《走一步,再走一步》時,我的內心充滿了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候,和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險,結果在父親的鼓勵和指導下,一步步走出危險處境的經歷。因此,作者有很大的成就感,并從中學到真理。后來,每當他對前景感到沮喪時,他就會想起在小懸崖上所學到的經驗,并應付一切。
然而,作者后來能夠克服所有的障礙,并不全歸功于自己,因為有了父親那天的指導,作者才有現今的成就。
每當我讀到這篇文章,它的內容就會把我帶入當時的環境,那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。
給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心,再到越來越有信心。他清楚地意識到,他不應該去想下面的巖石,而應該專注于第一步,邁出這一步,然后再邁出另一步,直到他到達他想要的地方。
落葉為舟,進了回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了聲不停,打擾了家人睡覺,而兩天前摔傷腿的我還沒有痊愈,在一樓發呆,甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候,《走一步,再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我,使我一步一步地達到了目的地。
這篇文章給我們帶來了一個真理,它似乎是一抹陽光,散開了陰雨,給困惑的人們帶來希望,重拾對未來生活的信心。
我們就像會獨自飛翔的鳥兒,只有戰勝了風暴,我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時,只有把困難拆成碎片,然后一個接一個地克服,才能取得最后的勝利。
走一步再走一步作文600字 篇10
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感,并從中悟出了一個道理。在后來,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。
但作者在后來得以克服一切障礙,不全歸功于自己,因為有了父親當日的指導,才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章,其內容都會把我帶入到當時的.環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。
落葉為舟,駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去希望,重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥,只有戰勝暴風雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,只有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最后的勝利
走一步再走一步作文600字 篇11
一次,我翻閱試卷時,無意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖,小伙們都上了崖頂,而“我”因害怕被困在石架上,最終,在爸爸的引導下,“我”成功地爬了下來,在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最終實現了一大步。這告訴我們不要老想著上頭的巖石,而要著眼于最初的一小步,我們不要小看每一小步。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。這一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一塊巧克力的可可豆,走完這一小步再步走下一步,直到我們要到的地方為止。到了目的地,回頭一看,原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從
這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原先十分膽小,成績也不是很夢想,可是自從一次教師請他回答問題后,他完全變了,性格越來越外向,上課回答和舉手的次數明顯提升了許多,就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多,不久后的一次測驗,他像砌墻的磚頭之后居上,竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座,至今都沒人超過他的成績。他的作文更是好上加好,一篇作文被我們傳誦好幾,在一次“采訪”中他道出了心得:“要不是那次他回答教師的問題,走出了一小步,那么此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之后,他又以勢如破竹之力評上了班長,大隊委員,甚至在期末考試中考出了語文99分,數學100分,英語100分的超人成績,這難道不是一個最好的例子嗎?
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣,令人興奮的一小步,怎樣能從高高的石架上爬下來呢,也許這就是“走一步再走一步的精髓吧!”
走一步再走一步作文600字 篇12
我看到的是一個頗為吸引人的題目,讓人迫不及待去了解內容的題目——《走一步,再走一步》。讀其內容,頓時讓人醒悟了許多,我腦海里浮現出一個詞:面對。只有勇敢去面對,戰勝眼前的艱難險阻;只有勇敢去面對,就能挑戰下一個挫折,新的體驗是“面對”的結果。
當我看到“‘我下不去!’我哭著說,‘我會掉下去,我會摔死的!’”當作者看到希望的同時,又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯,使我看到了從前的自己,以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人,一味地索取,從不知付出。遇到困難的同時,我傷心、絕望,甚至哭著喊著要找父母,后來我知道那是徒勞的。
“這似乎能辦得到”,這一句話,已表明了作者重拾信心,鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗,作者在父親幫助下,慢慢在戰勝困難……是呀,困難其實并不可怕,惟獨各人有各人的想法罷了,只有樂觀及想辦法能正確對待困難的。我明白這需要很大的決心,堅強的意志,信心是支撐行動的支柱,勇氣是行動的能源,我們都不能視困難的價值不存在,我們只能努力汲取教訓,深深享受挫折給我們的體會,了解一切的一切都是鍛煉自己的機會。我,依舊學著面對……
文章一直到作者成功感受到喜悅而結束,戰勝艱難險阻所產生的成就感的背后是成千上萬滴汗水,莫大堅持!這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啟示,也是人類多一分的覺悟,當自己走在人生道路上,卻迷失方向的時候,只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難,只要走一步,再走一步……
我不會忘記曾戰勝的困難,不會忘記當時的巨大成就,不會忘記在身邊支持我的人臉上欣慰的笑容……
走一步再走一步作文600字 篇13
七年級上冊的語文書中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。
《走一步,再走一步》是美國作家莫頓?亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章,我總會身臨其境,感受當時作者的心理,一步步脫險的情景,清楚地感悟到――不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達自己所要到的地方。我之所以能身臨其境,是因為我曾經也用過這樣的方法,化大為小,化小為無。小時候的我,非常膽小,從來不主動交朋友,見到了長輩與不問候,除非爸爸媽媽硬逼著我,就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病,我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天,我在公園碰到了同學,本想裝作沒看見,但又一想,每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣,心想:現在不需要做什么,只需要走到同學面前就行了,這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去,說了聲:“你好,你也在這兒啊!”這是我第一次主動和別人打招呼,全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解成小困難,一個一個認真解決,小困難終將戰勝巨大的大困難,贏得最后的勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧,總是阻礙著你的前進,蒙上你的眼睛,讓你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難,也沒有解決不了的問題,總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比,只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始,從起跑線開始,不可后退,不可停止,要像時間一樣一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步步=成功。
走一步再走一步作文600字 篇14
讀了《走一步,再走一步》這篇文章,我感觸非常大。
文章講了作者和朋友爬上小懸崖,最后打算爬上崖頂,往那兒的一條小路下山回家?勺髡咭呀浐芘铝,沒法向上爬。朋友們瞧不起他,丟他一人,走了。作者哭了。到了晚上,作者的爸爸來了?墒,爸爸并沒有去幫助作者,但給他指引方向,安慰他。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。
我看了一遍又一遍,都無法形容我的心情。作者的爸爸眼看著孩子在懸崖上下不來,一不小心就會摔死,可他并不上去救,難道說明他不愛自己的孩子嗎?并不是這樣的!我想:父親肯定是想讓孩子勇敢,不要做什么都依賴父母,一定要靠自己的能力取得成功。父親肯定是想培養孩子獨立面對困難的本領,讓孩子在實踐中成長。父親并不是不愛孩子,他深知,如果上去救孩子,孩子獨立解決問題的能力將毫無長進。讓孩子自己下來,對孩子來說是一種歷練,能幫助他樹立信心,增加勇氣,積累經驗。
是啊,這是多么好的想法啊!可我做到了嗎?沒有!在家里做作業,我一遇到難題,想都沒想就叫爸媽過來解決問題;跟著別人出去旅游,我總喜歡把背包推給爸媽,自己游山覽水;我想,不管何時何地,我都依賴著父母。
“我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我要到的地方!边@是作者在結尾寫到的話,它一直回響在我的耳邊,一直激勵著我成長。未來的路還長,我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實力,走向那漫長的成功的人生道路!
走一步再走一步作文600字 篇15
收到莫頓T《走一步,再走一步》文章后,我的心感慨萬千,一團深刻的感悟久久縈繞在我腦海中。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者和小伙伴在攀登懸崖時遇難的結果,以及父親的鼓勵和指導使他們脫離危險的經歷。這使作者有了很大的成就感,并從中領悟了道理。之后,每當他前途茫茫,灰心喪氣的時候,他都會記住以前在小懸崖上學到的經驗,應對一切。
但是作者后來能克服所有障礙并不完全是因為自己。因為有父親當天的指導,才有作者輝煌的今天。
每次朗讀這篇文章的時候,那些資料都會把我帶到當時的環境中,讓那一刻的情景銷魂,生機勃勃地此刻浮在我眼前。而且我最深的感受是作者一步一步脫離危險的景象。他在沒有自信的地方萌發自信,自信心大增,——不要想遠處的巖石,而是集中在最初的小步上,清楚地意識到要更進一步,直到到達自己想要的地方。
落葉用船進入回憶的港灣。
兩年前的夏天,已知的哭聲撫慰了家人,兩天前腿受傷,尚未恢復的我在一樓發呆。只是妄想“在三樓書房看書”。這時,《走一步,再走一步》中作家一步一步地脫離危險的事情有力地推動了我,使我一步地到達了目的地。
這篇文章似乎給我們帶來了一個道理。這個道理似乎能沖破梅雨的陽光,給迷茫的人帶來期待,恢復對未來生活的信任。
我們就像獨自飛翔的鳥。只有戰勝暴風雨,才能飛向更廣闊更燦爛的天空。而且,當我們面對困難和困難時,只有把困難整理成0,逐一克服,才能取得最終勝利。
走一步再走一步作文600字 篇16
這篇文章通過講述一個平凡的故事,一個體弱多病的孩子戰勝了對一座懸崖的恐懼,折射出了許多道理。走一步,再走一步,這一句看似簡單的話,卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。
一個年僅八歲,又十分瘦弱的孩子,跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因為膽小,被舍棄在懸崖上不敢離開,最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救,但從中能看出一位父親善于教育孩子,費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。
這個道理便是著眼于眼前的一小步,不要總想著遠處的困難;蛟S許多人都會將它理解成“不做長遠考慮,只注重眼前利益”,但事實上并非如此,要想真正理解它,可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此,人們往往在面對一件事時,想到的都是潛在的風險,可能發生的意外,卻沒想到只要把眼前的第一步做完,后面的東西就會水到渠成。許多寶貴的機會,就這樣白白浪費掉了。
在現實中,許多人在年輕的時候,就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生;蛟S做出重要的決定是應該謹慎考慮,慎重選擇,但我們不該遲疑,該出手時就出手,因為我們還年輕,有的是機會從頭再來,計算最終失敗了,也是幫助我們認識了世界。
在生活里,我們不僅要回顧過去,把握現在,更要展望未來,如果已經失去了一次機會,就絕不能容許自己再錯一次,世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步,總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步后,剩下的,就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅持下來,最后的贏家總會是自己。等到你自己終于戰勝了這無比艱難的路途后,你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。
走一步再走一步作文600字 篇17
人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自我也是那么堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年,在一個悶熱的午時,和自我的小伙伴一齊去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對于爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最終在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,僅有他最好的朋友杰利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自我一步步的走下來,最終他戰勝了自我,并成功回到地面。
在自我的日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,僅有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起,然后是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最終才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者以往說過:"多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家"。
讓我們為自我定一個短期的小目標,朝著這個目標去努力奮斗,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。
走一步再走一步作文600字 篇18
捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。
本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感,并從中悟出了一個道理。在之后,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。
但作者在之后得以克服一切障礙,不全歸功于自我,因為有了父親當日的指導,才有作者輝煌的今日。
每次朗讀這篇文章,其資料都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下頭的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自我所要到的地方。
落葉為舟,駛入回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。
這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去期望,重拾對未來生活的信心。
我們就好像將要獨飛的小鳥,僅有戰勝暴風雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,僅有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最終的勝利。
走一步再走一步作文600字 篇19
人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自己也是那么堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年,在一個悶熱的下午,和自己的小伙伴一起去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對于爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最后在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,只有他最好的朋友杰利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自己一步步的走下來,最終他戰勝了自己,并成功回到地面。
在自己的日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起,然后是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最后才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經說過:“多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家”。
讓我們為自己定一個短期的小目標,朝著這個目標去努力奮斗,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。
走一步再走一步作文600字 篇20
本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導下,終于從石架上下來的事情。
當“我”感到頭暈目眩,而且十分恐懼的時候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險,而“我”卻總是不敢去嘗試,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終于爬下了懸崖!
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是。o論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!
這使我想到了生活中的一次經歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了!蔽夜钠鹩職,去向同桌借!澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應了。
在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難,不逃避,不退縮,就一定會成功!
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