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《做最好的自己》讀后感700字
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《做最好的自己》讀后感700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《做最好的自己》讀后感700字1
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問(wèn)，在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí)，給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué)，態(tài)度決定一切，決定著自己的想法，自己的決定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就決定著我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有用心樂(lè)觀的態(tài)度，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生。有勇氣改變能夠改變的事情，有胸襟理解不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣。”短短幾句話卻道出了快樂(lè)人生，做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單，卻需要智慧和勇氣來(lái)執(zhí)行。
其次是自我定位，自我認(rèn)識(shí)十分重要，就應(yīng)說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認(rèn)清，還怎樣去認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)世界、創(chuàng)造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)思考到內(nèi)心的'需要，但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喚著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒(méi)有通達(dá)這個(gè)道理，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒(méi)有可比性的，任何人都是獨(dú)一無(wú)二的，然后找到自己的位置，興趣和發(fā)奮的方向，瑜豈不也樂(lè)哉？
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素：用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷，包括所講的：只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂(lè)和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)思考的善心，才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里，才能對(duì)事情拿得起放得下，才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜，那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“最好”這兩個(gè)字代表這天和明天的自己比昨日的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯，一步一步接近人生的成功高臺(tái)！
請(qǐng)做最好的自己！
《做最好的自己》讀后感700字2
我想和大家推薦和分享的一本書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》。
經(jīng)常用電腦工作和上網(wǎng)的人都知道美國(guó)的微軟公司和比爾。蓋茨，而這本書(shū)的作者曾是微軟的全球副總裁，現(xiàn)任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾。蓋茨的七個(gè)高層智囊之一，他親手創(chuàng)辦了微軟亞洲研究院，使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的研究團(tuán)隊(duì)，美國(guó)MIT的科技評(píng)論把它評(píng)為世界上最火的計(jì)算機(jī)研究機(jī)構(gòu)。20xx年他又創(chuàng)辦了一個(gè)專門與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”，為廣大青年答疑解惑，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人們渴望成功，又困惑什么是成功，如何才能成功這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，李開(kāi)復(fù)用他20萬(wàn)字的這本《做最好的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴大家：人人都可以成功，我可以選擇我的成功，做最好的自己，同樣你也是！
首先，書(shū)中的開(kāi)篇就給讀者拋出了一個(gè)這樣的問(wèn)題：到底什么是成功？是名利雙收？腰纏萬(wàn)貫？還是指點(diǎn)江山？統(tǒng)領(lǐng)天下？李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，判斷成功是有標(biāo)準(zhǔn)的，那就是要看該行為是否對(duì)社會(huì)，對(duì)他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋�(gè)人在自主選擇的過(guò)程中不斷的超越自己，并由此獲得最大的快樂(lè)。這就讓我想起了我們移動(dòng)人，雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大，但是他們卻在“正德厚生，臻于致善”博大思想指導(dǎo)下，始終以“創(chuàng)無(wú)限通信世界，做信息社會(huì)棟梁”為自己的偉大使命，他們前赴后繼，不畏艱難，經(jīng)常通宵達(dá)旦，廢寢忘食。
他們不是為了一些榮譽(yù)而干，他們只有一個(gè)目標(biāo)：為用戶打造精品網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)真正的通信無(wú)極限。所以我想說(shuō)：成功其實(shí)不是一種世俗的`定義和評(píng)價(jià)，成功是多元的，是能給自己也給他人帶去快樂(lè)和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個(gè)過(guò)程，你學(xué)業(yè)成功不一定事業(yè)成功，你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經(jīng)歷的每一個(gè)階段，在你人生每一個(gè)不同角色的轉(zhuǎn)換中，試問(wèn)自己：我是不是做到了最好？
《做最好的自己》讀后感700字3
這天讀李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說(shuō)明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信用心、快樂(lè)感性的孩子，讓家長(zhǎng)做孩子的朋友，鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重，堅(jiān)持正義、誠(chéng)信，懂得感恩，做最好的自己。
從這本書(shū)中，我深深感覺(jué)到：李開(kāi)復(fù)博士一向?qū)⑺哪赣H視為人間圣母，正因他的母親既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開(kāi)放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開(kāi)復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活，給他自由的天地。此刻的家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦過(guò)多，安排孩子參加各種興趣班，對(duì)孩子期望值過(guò)高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)刻。我們首先要學(xué)做李開(kāi)復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，正因現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥(niǎo)一樣只有那么小的.一個(gè)空間，就應(yīng)給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬(wàn)里路理解一個(gè)空間，但務(wù)必也要有個(gè)理解日月星辰、青山綠水、花草樹(shù)木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)刻，孩子要有時(shí)刻才能去理解空間，此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒(méi)有時(shí)刻休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)刻的解放。
李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：那些追逐自己的興趣、愛(ài)好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，正因他們所從事的是自己真正喜愛(ài)的事情，因此他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會(huì)得到終生的快樂(lè)和幸福。因此，對(duì)我們自己，認(rèn)真做好此刻的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對(duì)孩子，我們尊重孩子的選取，讓他們朝著自己喜愛(ài)的方面發(fā)奮，就是最好的。
《做最好的自己》讀后感700字4
方彥博閱讀第154天《做最好的自己》關(guān)于人生的思考,人類從未停止過(guò),但回過(guò)頭想了一想,一個(gè)人把一生糾結(jié)在總結(jié)問(wèn)題上,是不是本末倒置了呢?人生在于體驗(yàn),有過(guò)經(jīng)歷的人自然幢淂如何去面對(duì)生活,面對(duì)自己。人生的道理,最關(guān)鍵的就是把握好每一個(gè)時(shí)刻,然后好好體味。
吳青璇閱讀174天《柳林風(fēng)聲》30分鐘，我從這里知道了：無(wú)論什么時(shí)候都要大方。就像老獾，他不僅照顧鼴鼠和河鼠，還收留了兩個(gè)上學(xué)路上迷路的小刺猬，最后還給了他們回家的路費(fèi)。
夏迎迎閱讀第169天《作文頻道》講述：小驢買了好多襪子，大家都夸它，就只有小鳥(niǎo)認(rèn)為這樣是不對(duì)的，于是就告訴大家這樣是不對(duì)的 ，可大家都不聽(tīng)小鳥(niǎo)的話，全部都收留了小驢買的襪子，還說(shuō)小鳥(niǎo)的壞話，最后大家一起跑，全摔跤了，這時(shí)候它們才后悔。讀后感：這個(gè)故事告訴我們，不聽(tīng)別人勸告的人，總有一天就會(huì)后悔的。
劉思雨：閱讀第154天巜我將來(lái)是個(gè)有錢人》這個(gè)故事讓我知道了有錢并不重要要好好學(xué)習(xí)說(shuō)不定你將來(lái)就會(huì)是一個(gè)有錢人。
張睿閱讀第136天《古希臘神話》（普羅米修斯)很久很久以前，人們只能吃生的東西，有位叫普羅米修斯的神，看到人間沒(méi)有火，就冒著生命危險(xiǎn)到太陽(yáng)神阿波羅那里取火種。眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)火種被普羅米修斯拿走了，讓太陽(yáng)神阿波羅給普羅米修斯最嚴(yán)厲的.懲罰。狠心的宙斯把他押到懸崖，還派了一只鷲鷹，白天吃他的肝臟，晚上肝臟又長(zhǎng)出來(lái)了。又有一個(gè)神把普羅米修斯救出來(lái)了。讀后感：要向普羅米修斯那樣學(xué)習(xí)，因?yàn)樗o人間帶來(lái)溫暖。如果人人奉獻(xiàn)了愛(ài)心，自己開(kāi)心，別人也開(kāi)心。
鄭雅閱讀第166天《一飯千金》讀后感:我覺(jué)得韓信是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。因?yàn)樗r(shí)候老奶奶給了他一碗飯，長(zhǎng)大了以后他就成了劉邦的大將拿了1千金送給了那位小時(shí)候給他吃飯的那位老奶奶。
夏子勝第162天《三個(gè)兒子》“為人子，方少時(shí)，孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。這些耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)就告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該從小培養(yǎng)親近、尊敬師長(zhǎng)、結(jié)交益友、學(xué)習(xí)交往處事、孝敬的美德。
《做最好的自己》讀后感700字5
《做最好的自己》一書(shū)，是李開(kāi)復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會(huì)的一些普遍現(xiàn)象，中國(guó)的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無(wú)法自拔，他們?cè)诿鎸?duì)許多問(wèn)題時(shí)，既沒(méi)有勇氣改變現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。針對(duì)這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助，以及真正有效、切實(shí)可行的成功法則。
細(xì)細(xì)讀著書(shū)中的每一段話，自我反思，我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的情況？我是否逃避現(xiàn)實(shí)，刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)，被自己有意或無(wú)意的忽略了。但是讀完本書(shū)，又讓自己直面問(wèn)題，不再逃避，進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮。
經(jīng)常在想，對(duì)于教師而言，成功是什么？是帶的班的成績(jī)好？還是評(píng)上了高級(jí)職稱？亦或是什么？以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)作為答案。但是讀了這本書(shū)，有一點(diǎn)讓我非常認(rèn)同，那就是“評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功，不要用一元化的.思想進(jìn)行。”看到這句話，忽然覺(jué)得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評(píng)價(jià)，我經(jīng)常會(huì)用到，例如：課堂對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生；期末對(duì)學(xué)生不再是以前的單純以測(cè)試成績(jī)作為最終評(píng)價(jià)，而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評(píng)價(jià)表”，涉及到的內(nèi)容除了測(cè)試成績(jī)外，還包括了課堂聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思，能給學(xué)生進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)，為什么從沒(méi)想過(guò)對(duì)自己也進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)？頓時(shí)拓展了思路。
或許，作為一名教師，我的成功就在于午休能讓全班同學(xué)睡的香甜；在于通過(guò)努力讓一名同學(xué)的成績(jī)有了起色；在于成功錄制一節(jié)微課得到大家的認(rèn)可；在于集體教研時(shí)暢談自己的想法；在于教學(xué)工作的進(jìn)步；在于教育理念的革新……
同樣，對(duì)于學(xué)生，有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書(shū)寫(xiě)工整、有的做事細(xì)致、有的熱愛(ài)勞動(dòng)、有的樂(lè)于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動(dòng)手畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷、有的能用葫蘆絲吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……我要告訴他們，你們都是優(yōu)秀的孩子！我要將多元化的“綜合評(píng)價(jià)”進(jìn)行到底！
這本書(shū)讓我看清了前進(jìn)的方向。最后用一句作者的原話，與大家分享：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同！”讓我們做最好的自己！
《做最好的自己》讀后感700字6
常言道：人不能因?yàn)閯e人的一句話而盲目的忘記了自己，不能因?yàn)橐粋�(gè)社會(huì)風(fēng)氣而忘記自己該干啥。我選擇這本書(shū)的原因也是這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于，將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化，匯集成冊(cè)，讓人一次領(lǐng)略，就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般。
在閱讀過(guò)程中，我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比。慢慢的心靈也收到了不少的影響和感悟。對(duì)我而言，這是一次很好的反省，讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí)，也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。當(dāng)課堂里有了課前預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的.內(nèi)容，反之，僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū)，不同的人品味，感受差之甚遠(yuǎn)。工作的這一年，我學(xué)會(huì)了思考，而這本書(shū)上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題，許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出，無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖說(shuō)吃虧是福，但是小虧積累著也就變成了大虧了。
讀過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí)，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人快樂(lè)是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂(lè)每一天。而不是當(dāng)有了機(jī)會(huì)，有了危機(jī)時(shí)才慢慢的做出反應(yīng)，還是反駁不了的壓迫要學(xué)會(huì)的更多的知識(shí)和力量，保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生活。調(diào)節(jié)自己的生活和工作之間的相反差，不讓自己抱怨的時(shí)間。努力，上進(jìn)，學(xué)習(xí)是一定要有的。人在這個(gè)社會(huì)里，都是互相在牽引著，互相影響著。不忘初心的筆直前進(jìn)，說(shuō)不定他日也能成為別人眼里的一道靚麗的風(fēng)景。
還悟到了一個(gè)道理，無(wú)論社會(huì)有多危險(xiǎn)，有多難受，絕不能因?yàn)樾问蕉问剑３肿鲎詈玫淖约海瞠?dú)一無(wú)二的自己，勇敢的向前走，勇敢的向前看齊。
《做最好的自己》讀后感700字7
提到李開(kāi)復(fù)的名字，似乎關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方而來(lái)，他的許多的故事似乎都像是傳奇一般，強(qiáng)大得仿佛神話人物，心中不免充滿了敬仰：我們都是凡人，委實(shí)體會(huì)不上金字塔端的風(fēng)光，那些輝煌成就的體會(huì)，是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的頂點(diǎn)。
細(xì)細(xì)品讀，書(shū)中并沒(méi)有太多個(gè)人英雄主義的豐功偉績(jī)，用最平凡的語(yǔ)言闡述他眼中的人生觀和價(jià)值觀，邏輯縝密，案例清晰，語(yǔ)言流暢，不由得對(duì)他閱歷的廣泛，觀察的細(xì)致，知識(shí)的淵博，思維的深厚，觀點(diǎn)論據(jù)的精辟深以為然。
他提出的同心圓的觀點(diǎn)，適用于每個(gè)人：以正確的價(jià)值觀為核心，輔以積極，同理心，自信，自省，勇氣，胸懷等六種重要的.人生態(tài)度作為同心圓的第二層，再以追求理想，發(fā)現(xiàn)興趣，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際交流，合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。
靜下心來(lái)想想，其實(shí)我們誰(shuí)不想成功，誰(shuí)不想做最好的自己呢？只不過(guò)我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞希瑳](méi)有李開(kāi)復(fù)這樣明白和堅(jiān)定，我們時(shí)常徘徊我到底喜歡什么，想做什么，什么才是我想要的？我們?nèi)鄙儆職鈦?lái)改變可以改變的事情，沒(méi)有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，分辨不出兩者的不同；我們未必誠(chéng)信：從善如登，從惡如崩；我們膽怯積極主動(dòng)：對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己把握命運(yùn)，充分準(zhǔn)備，積極爭(zhēng)取；我們?nèi)狈ν硇模禾拐\(chéng)相待，尊重他人，理解他人，嚴(yán)于律己，反省和改正自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。
姑且把同心圓比作做最好的自己的依據(jù)吧，對(duì)于成功，李開(kāi)復(fù)提出多元化的成功模式，就像人們對(duì)于幸福的期待一樣，我們很多時(shí)候消耗的是人生的幸福時(shí)光。按照李開(kāi)復(fù)的同心圓，參照“做最好的自己”依據(jù)，努力的剖析、思考自己，“追隨我心”，向著成功的方向奔去。
很多大道理都是知易行難，在繁花似錦下，我需要做的就是找出最需要也最適合我的那朵玫瑰，填補(bǔ)心靈的空白。
在人生的不同階段，讀這本書(shū)會(huì)有不同的感悟，不妨讀它時(shí)多對(duì)照自己，收獲頗豐。古語(yǔ)說(shuō)：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。書(shū)中的大道理，照搬過(guò)來(lái)未免教條，也不必每一句都理解的如何深刻，在不同時(shí)期，我們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生變化，但是常常的讀它，會(huì)讓我們明白人生、夢(mèng)想、成功和未來(lái)。
《做最好的自己》讀后感700字8
李開(kāi)復(fù)博士撰寫(xiě)的第一本中文書(shū)——《做最好的自己》一書(shū)中， 結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，提出了“成功同心圓” 的法則，希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助中國(guó)青少年成為“一個(gè)做最好的自己”。 《做最好的自己》一書(shū)最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的理念，即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣)，決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想)，正是這些因素的有機(jī)結(jié)合，促成了一個(gè)人更好地開(kāi)發(fā)自身潛能通向成功，達(dá)到卓越。
李開(kāi)復(fù)博士， 原任微軟全球副總裁，后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)， 并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對(duì)話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
《做最好的自己》是一本難能可貴的勵(lì)志書(shū)籍， 作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教闡釋成功的秘訣，結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，還有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考，真實(shí)而有深度，像是面對(duì)面的談心和交流，作者通過(guò)積極的引導(dǎo)，幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷; 幫助他們積極處理自己遇到的問(wèn)題，做最好的'自己。
讀了這本書(shū)后，心中有種可以長(zhǎng)舒一口氣的放松感覺(jué)，因?yàn)闀?shū)中歷述了作者的親身經(jīng)歷，為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書(shū)看后給人感覺(jué)內(nèi)容樸實(shí)，貼近生活和中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。書(shū)中談到了現(xiàn)在大學(xué)生普遍關(guān)心的話題如讀書(shū)、考研、出國(guó)等話題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系，學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理，也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對(duì)待這些丑惡與不公的方法，非常有現(xiàn)實(shí)性。由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性，往往造成他們性格上的各異性，這本書(shū)對(duì)培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性。 對(duì)我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。
《做最好的自己》讀后感700字9
書(shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書(shū)，人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下，我買了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書(shū)后，感覺(jué)與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的`時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……
他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō)，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué)：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無(wú)論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè)，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
《做最好的自己》讀后感700字10
不知從何時(shí)起，興許是幾年前，從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮，對(duì)于一些讓人們有所感觸的事件和人物，人們喜歡在詞的前面加上一個(gè)形容詞——“最”字。似乎唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的強(qiáng)烈情感。
然而，人生真的能做到那么多的“最美”、“最佳”、“最好”嗎？
我們的生命是一個(gè)個(gè)相似而又不同的過(guò)程。至于人生到底該如何度過(guò)，這應(yīng)是每個(gè)人窮盡一生所不停探索的。在阿波羅神廟的門楣上，就刻著“人啊，認(rèn)識(shí)你自己吧”的箴言。
誠(chéng)然，我們的生命又像多米諾骨牌，且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個(gè)人每時(shí)每刻都面臨著不同的機(jī)遇，要做出不同的選擇。一兩步的選擇，或許可以成功的預(yù)測(cè)出結(jié)局，但接下去的幾步呢？已選擇的這一步在接下來(lái)的過(guò)程中有影響嗎？而這份影響又會(huì)占多大的比重呢？
因此，沒(méi)有人知道何為最好的選擇，何為最好的結(jié)果。正如向來(lái)只聞“美麗人生”，未見(jiàn)狂人“最美人生”。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做好自己，進(jìn)而成就這個(gè)“最”字呢？
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識(shí)分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥耍蛣e人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的.自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的高中生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己！
《做最好的自己》讀后感700字11
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！”
是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的.身上就這么不可調(diào)和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！
《做最好的自己》讀后感700字12
閱讀完李開(kāi)復(fù)先生所寫(xiě)《做最好的自己》一書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)里包含了很多需要我們掌握和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和人生觀點(diǎn):如何追尋成功，如何培養(yǎng)誠(chéng)信的價(jià)值觀、人生觀，認(rèn)識(shí)到積極主動(dòng)的重要性和自信、勇氣等等。書(shū)中我得到啟發(fā)，一個(gè)人想要取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
做最好的自己，需要有正確的人生觀！人的一生，就像一條道路，只有經(jīng)過(guò)溝溝坎坎，拐角拐彎才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的，才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場(chǎng)景，才可以在路上讓自己不斷前行，才可以在路上讓自己奔跑，才可以讓自己在路上朝著目標(biāo)沖刺遙遙領(lǐng)先，才可以不讓自己在路上跌倒！
做最好的自己，需要有強(qiáng)大的事業(yè)心、務(wù)實(shí)心、創(chuàng)新心、進(jìn)取心!在工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)給自己充電，補(bǔ)充容量，彌補(bǔ)自身工作上的不足。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、實(shí)干、苦干、巧干的精神，腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，努力把自身工作做好，雖然工作中不一定會(huì)做到完美，但是盡職盡責(zé)就好。
做最好的`自己，需要有奉獻(xiàn)心!行行出壯元，干一行，鉆一行，愛(ài)一行，不怨天尤人，不隨波逐流。增強(qiáng)定力，增強(qiáng)耐力，增強(qiáng)毅力，堅(jiān)定決心，增強(qiáng)信心，增強(qiáng)恒心，要安貧樂(lè)道，不比收入比貢獻(xiàn)，不比權(quán)力比奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)就是在日常工作中，體現(xiàn)在每一件小事里。奉獻(xiàn)是對(duì)自己事業(yè)不求回報(bào)和全身心的工作付出，把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)完成，努力做好每一件事，認(rèn)真善待每一個(gè)人。奉獻(xiàn)是源自內(nèi)心小小的、感恩的心，是對(duì)社會(huì)和人民的感恩。常懷奉獻(xiàn)之心的人真正懂得人生的快樂(lè)，心擁奉獻(xiàn)之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻(xiàn)是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)，奉獻(xiàn)是一種態(tài)度，是一種行動(dòng)，也是一種信念。奉獻(xiàn)方便了別人，提升了自己，激勵(lì)了他人，也鼓舞了自己，在工作崗位上，虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、積極進(jìn)取、高度責(zé)任、高額工作用我們熱情和智慧，奉獻(xiàn)給我們的工作，在奉獻(xiàn)中收獲屬于我們的成就和快樂(lè)!
《做最好的自己》讀后感700字13
做最好的自己，我覺(jué)得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài)，而是一種持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，或者是一種目標(biāo)導(dǎo)向。最好不是代表不變，而應(yīng)該是不斷完善自己向最好這一終極目標(biāo)無(wú)無(wú)限接近。《做最好的自己》一書(shū)中，詳細(xì)介紹了李開(kāi)復(fù)老師從上學(xué)，工作一直到創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程，李開(kāi)復(fù)老師一生都在前進(jìn)，逐漸完善自己，從不固步自封安于現(xiàn)狀。
我們不可能人人都成為李開(kāi)復(fù)，我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同，所以成功不能完全復(fù)制，但是我們可以理解李開(kāi)復(fù)的成功哲學(xué)，并利用李開(kāi)復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和方法，找到自己的成功之路。
一是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)。“人無(wú)完人”這個(gè)千百年來(lái)都無(wú)法推翻的事實(shí)說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，都有改善和進(jìn)步的'空間，缺點(diǎn)可大可小。顯眼的缺點(diǎn)你本身就應(yīng)知曉，而一些缺點(diǎn)可能不嚴(yán)重不顯眼，你本身未覺(jué)察分毫，這就需要他人幫助或者自己多學(xué)習(xí)打開(kāi)視野了解本身不足。
二是主動(dòng)行動(dòng)。“在所有最重要的人生態(tài)度中，積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位。”李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點(diǎn)，如果只是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)自我，而不去主動(dòng)學(xué)習(xí)改變，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的行為，那認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程是毫無(wú)意義的。無(wú)論多么完美無(wú)缺的計(jì)劃，不去實(shí)施，都只是紙上談兵毫無(wú)意義。發(fā)現(xiàn)就要立馬采取行動(dòng)，無(wú)論最后結(jié)果如何，“聽(tīng)到的會(huì)忘掉，看到的能記住，做過(guò)的才真正明白”，當(dāng)你做過(guò)，你就能真正明白適合你的改善路徑。
三是檢查自省。任何改善都是需要決心，需要堅(jiān)持，需要自控力。
我們都在向做最好自己的方向上努力，一切都會(huì)在不經(jīng)意間悄悄改變，直到有一天你會(huì)從他人口中或親自發(fā)現(xiàn)本身的蛻變，并正向他人展現(xiàn)更好的自己。成功，并沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功就是做最好的自己，并把最好的自己呈現(xiàn)出來(lái)。
《做最好的自己》讀后感700字14
最近看了李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》，神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。看完之后，我似乎覺(jué)得那只是一句空話，留給我的只是一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而李開(kāi)復(fù)的這本書(shū)讓我重新審視自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是評(píng)判別人，研究對(duì)手，卻很少花時(shí)間去靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)自己，所以一定要迷失自己。李開(kāi)復(fù)在《做最好的自己》一書(shū)中告訴我們：做一個(gè)男人，不僅僅靠自省是完美的，時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒；做人不需要簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有理想的人一定很茫然；做人一定要胸懷寬廣，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有超凡的世界氣度；做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢(mèng)想的人，才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊。
成功就是不斷超越自己，也就是做最好的自己。社會(huì)為每個(gè)人提供了一個(gè)不一樣的舞臺(tái)，只要你在自己的舞臺(tái)上把自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無(wú)論是卓越還是平凡，都是成功的。有很多事情是我們無(wú)法改變的，所以我們能做的就是改變自己的構(gòu)成，，改變我們的.心態(tài)，調(diào)整我們的情緒，改變我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活充分燃燒，做我們自己。
蓋茨說(shuō)，這個(gè)世界本來(lái)就不公平，你必須去適應(yīng)。是的，我們每個(gè)人都需要勇敢快樂(lè)的活著，而不是等著世界來(lái)適應(yīng)我們。我們不能改變世界，唯一能改變的是我們自己。所以，一定要越來(lái)越努力，做到最好。
自己的路是另一邊，可以看到腳下的顛簸；別人的路是另一邊，只能在遠(yuǎn)處看詩(shī)看畫(huà)。
李開(kāi)復(fù)通過(guò)這本書(shū)提醒我們，要想成功，首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀，這是成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，不辜負(fù)別人的期望，信任自己，努力做到言行一致。
另外，人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極，態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑，發(fā)現(xiàn)興趣、追求理想是行為手段的源動(dòng)力。一個(gè)人只有有了理想，才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的果斷決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。
《做最好的自己》讀后感700字15
回老家走親戚，在小姑奶奶家看到了5個(gè)月的小表妹——暖暖。小家伙有一雙明亮的大眼睛，黑葡萄似的眼珠一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看其他人，看過(guò)來(lái)看過(guò)去，好奇得很！她雖然很好奇，卻十分安靜，在小姨的懷里不吵也不鬧。我忍不住把自己的臉湊上去蹭蹭，淡淡的奶香撲鼻而來(lái)。暖暖正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像要確認(rèn)眼前的這個(gè)人是不是真的喜歡她。確認(rèn)過(guò)眼神，她的眼里有了笑意，好像在說(shuō)：“姐姐，我也喜歡你”。好一個(gè)可愛(ài)的小姑娘！
妹妹元元比暖暖大兩歲，也是一個(gè)十分可愛(ài)的孩子。不過(guò)，元元可沒(méi)這么安靜，她總是嘰嘰呱呱的，自言自語(yǔ)是她最大的特點(diǎn)。而且，一旦她哭起來(lái)，那簡(jiǎn)直是撕心裂肺！但是這些并不妨礙我喜歡她，腦海里全是她可愛(ài)的模樣，她拿來(lái)肥皂說(shuō)是要洗洗青菜，她把橘子皮撒在土里說(shuō)是種橘子，她踩在你腳上還要看看你的臉，每當(dāng)大人責(zé)問(wèn)這件事是誰(shuí)干的.，她總是很認(rèn)真地說(shuō)“寶寶”……
不同的孩子有著不同的性格，有的安靜，有的活潑，有的沉默，有的愛(ài)說(shuō)。但是，不管是哪種性格，小孩子們好像都很受歡迎。為什么呢？我想，也許是因?yàn)樾『⒆佣己芗冋姘桑齻儚膩?lái)不會(huì)掩飾自己，打動(dòng)我們的恰是她們好奇而又善良的天性。
就像院子里的那株臘梅，沒(méi)有刻意，沒(méi)有喧鬧，然后在某天夜里，悄然綻放，從此安安靜靜地將這份屬于冬天的清香灑滿整個(gè)小院，再不急不忙地飄向更遠(yuǎn)的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能嗅到臘梅的清香，我尋著香味而來(lái)，湊上前去品味。我閉上雙眼，深深地吸一口氣，臘梅香氣四溢，甜而不膩。我睜開(kāi)雙眼——薄薄的花瓣近在眼前，淡黃色的花瓣近乎透明，中間的花蕊亦是淡黃色的，花柱纖細(xì)極了，那花藥是點(diǎn)綴、是點(diǎn)睛，也點(diǎn)亮了我柔軟的心。我似乎聽(tīng)到她們?cè)诙Z(yǔ)：像娃娃一樣，簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)，做真實(shí)的自己。
霎那間，一種踏實(shí)的感覺(jué)油然而生。真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)真，努力從來(lái)都不是給別人看的，結(jié)果會(huì)證明有沒(méi)有竭盡全力。我們都知道幸福是奮斗出來(lái)的，到底有沒(méi)有奮斗，只有自己知道；我們都自稱是追夢(mèng)人，到底追出去多遠(yuǎn)，也只有自己知道。
臘梅香里，新的一年已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)習(xí)路上，還有困難等待克服。我對(duì)自己說(shuō)，簡(jiǎn)單、真實(shí)，做最好的自己。
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