《小飛俠彼得·潘》讀后感400字（通用15篇）
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《小飛俠彼得·潘》讀后感400字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
《小飛俠彼得·潘》讀后感1
在暑假里，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里著。它那浪漫的故事情節，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調皮的小精靈，它還會發光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們三個都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發現，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的玩，過幸福的生活
《小飛俠彼得·潘》讀后感2
《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編，李學濤改編的，這本書主要講了一個叫文迪的女孩和一個叫彼得·潘的男孩和其他人的故事。
故事的主要內容是在一個夏天的夜晚里，彼得·潘飛到了倫敦，把文迪帶到了美麗的夢幻島，他們選了文迪做大家的媽媽，然后，過上了如童話里一樣美妙的生活。
夢幻島是一個非常誘人的小島，上面有歡樂美好的童心，里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險刺激，又開心快樂。故事中的彼得·潘是一個不想長大的小男孩，告訴我們童年是人生中最美的樂章，要珍惜可貴的童年時代。
其中最吸引我的故事是《與虎克的戰斗》，小伙伴們被虎克抓了起來，非常可惡，可虎克卻很高興，他唱著歌，非常得瑟。機智勇敢的彼得·潘鉆進了虎克的船艙，救了小伙伴們，又和小伙伴們齊心協力打敗了虎克，奪得了海盜船，小伙伴們非常開心。
童年是人生中最美的樂章，那是因為童年告訴了我們，現在是最寶貴的時光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等長大了，要每天上下班，那些年美好的時光最也回不來了。
好好把握童年的時光，讓這段純潔的時光變成人生中最動聽的樂章。
《小飛俠彼得·潘》讀后感3
今年這個暑假，在教師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得·潘》這本書，我十分喜歡這本書，也喜歡里面的主人公，助人為樂的彼得·潘。
書中講了一個叫彼得·潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿向往，于是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中，彼得·潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車里跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得·潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得·潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中，彼得·潘把風箏讓給溫蒂的情節中，更我體會到了彼得·潘是一個樂于助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上，僅有一個人能夠被風箏帶走，彼得·潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，并且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂于幫忙別人的人。
《小飛俠彼得·潘》讀后感4
《小飛俠彼得·潘》是一部關于成長的童話，是英國著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創作的童話故事。
里面描寫兇狠的胡克，機靈的彼得·潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴這些人。
彼得·潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們去上學，在生活中無微不至的照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢？
好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活！
《小飛俠彼得·潘》讀后感5
《小飛俠彼得·潘》是英國的詹姆斯·巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動。同時我也不得不佩服詹姆斯·巴里那豐富的想象力。當他們智斗兇惡的胡克船主時，我有設身處地似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻策”。同時也為他們的勝利而喝彩雀躍。
有一個處所，每個孩子都能翱翔達到，惟有大人找不到它；有一種實在，每個生命都慢慢變老，惟有彼得·潘永久不長大！有一個巴望，每個孩子都能翱翔，飛到本人的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得·潘》，我的心中總巴望著能具有這樣一個“夢幻島”——自在、快樂、沒有懊惱。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發覺了一個穿戴綠葉衣的小男孩——彼得·潘，他們相互作了引見后就成了好伴侶。在彼得·潘的勸說下溫迪帶著她的`兩個弟弟跟隨著彼得·潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
在這之前，我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。
我也很喜歡阿誰夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。
《小飛俠彼得·潘》讀后感6
這兩天，我讀了《小飛俠彼德潘》這這是一本非常有趣的書。里面主要講了彼德潘這個男孩子——一個會飛翔、勇敢、靈活、有著紳士風度、又有些傲慢的小男孩、小飛俠……
這本書主要講了，在一天夜里，小飛俠彼德潘飛進了達林太太的家，把達林太太生的三個孩子：溫迪、約翰、邁克爾一起帶到了夢幻島。那里，美麗、自由、好玩，那是每個孩子夢中的國度。他們在沿途跋涉中，遇見了可愛的小仙子、兇狠狡詐的海盜和腰間圍著書頁的印地安人。多么有趣的經歷啊，但同時也發生了很多的故事……最精彩的一次就是，溫迪有一次被邪惡的海盜抓走了，彼德潘就溜進海盜的船上，與海盜頭頭鐵鉤船長霍克進行殊死搏斗。最后勇敢的彼德潘終于戰勝了海盜們，救出了溫迪。
讀了這本書后，我也想像書中的彼德潘一樣，永遠不想長大，有一首歌詞很經典：”我不想，我不想不想長大，長大后世界就沒童話。“我真想讓彼德潘一起帶我飛向夢幻島，過著無憂無慮又充滿刺激冒險的生活。
這本書讀完之后，我覺得世界上竟然還有像夢幻島一樣的地方，我真想去那里生活，和彼得·潘、溫迪、約翰他們一起，永遠享受這美好的滋味，永遠不長大……
《小飛俠彼得·潘》讀后感7
小朋友相信你們必須看過英國著名的作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得·潘》吧！
看過這本書的人都是歡樂的，開心的。因為這本書的資料生動、具體、還十分趣味，有意思。
這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去應對生活，比如：孩子們一同學習飛，怎樣浮在空中。他們為中劍的溫迪造了個美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我能夠飛。”溫迪和約翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子。“棒極了！”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛！”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢！我很可愛。”彼得情不自禁地稱贊自我。看起來飛也不難，他們幾個先在地板，后上了床，試了試，飛不起來。“我說，你是怎樣飛的？”約翰揉了揉自我的膝蓋問。“你腦子里想一些異常愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中。”之后就飛了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可能夠給我解悶。
《小飛俠彼得·潘》讀后感8
在我很小的時候，就喜歡童話，閱讀了古今中外的許多童話故事，最愛的還是《安徒生童話》和《格林童話》，不知為什么，一直都沒有聽說過《小飛俠彼得·潘》這本書。聽說這本書的時候，我已是五年級的學生了。
這本書主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個小孩在夢幻島的奇遇，故事創造了一個孩子們十分憧憬的童話世界———永無島，島上無憂無慮的仙女、美人魚、丟失的孩子們，以及那個用蘑菇當煙囪的地下之家，對于孩子們來說，那是一種最淳樸最天然的境界，而主角彼得·潘那種“永遠也不想長大”的思想與行為，更是淋漓盡致地表達了孩子們的心聲。
每個人都擁有童年，而每個童年都有一個“過家家”的游戲，書中無比美麗的夢幻島、兇悍的海盜、美麗的人魚、永遠長不大的彼得·潘，都是我們童年歡快到極致的幻想，難道這不像是一個巨大的、歡樂的“過家家”游戲嗎？我們幻想并相信自己就在那一個無憂無慮的島上。只要還是在天真無邪的年紀，我們就相信自己真的可以來到這個地方，所有的一切都是真的。
這本書中描寫彼得·潘和伙伴們奇遇的故事，在我的眼前展現出一幅幅夢幻般的畫面，韻味深遠。即便過了很多年，書中描寫的故事依然引人入勝。
《小飛俠彼得·潘》讀后感9
讀 了《小飛俠彼得·潘》以后。故事情節讓我覺得他們非常團結友愛。
這本書里講了：有一個叫彼得·潘的 小男孩，他和叮當住在遙遠的夢幻奇境。一天晚上，小飛俠彼得·潘來到了溫蒂家窗前聽故事，但是被溫蒂發現了。他們借助叮當的光粉：溫帝、約翰、麥克一起飛上 了天空來到了夢幻奇境。那里的人對他們很友好，但是海盜船長想殺死彼得·潘。
叮當對溫蒂有點反感，夢幻奇鏡的人把叮當的奇怪動作當成了要把溫蒂射下來。于是，圖圖拉開弓箭把溫蒂射了下來。彼得·潘知道后，十分生氣，決定不和叮當做朋友。之后，海盜船長在彼得·潘睡覺時，在水里加了毒藥。叮當不停的阻攔彼得·潘，彼得·潘不聽。叮當只能自己喝下毒藥，結果叮當的身子不再發光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓勵下，叮當 又活過來了。最后，
他們和海盜經過一次激烈的戰斗，彼得·潘勝利了。他把那里的人都送地到了地球上，自己和叮當一起住在夢幻奇境。
故事很長，內容很精彩，我要向他們學習樂于助人，團結有愛的精神。希望大家也看一看這本書。
《小飛俠彼得·潘》讀后感10
我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得·潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。
有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發現一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜里。
第二天，那個男孩又來了，他就是彼得·潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經睡了，他就進了達林先生的家。彼得·潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得·潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得·潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……
對于他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。
我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。
《小飛俠彼得·潘》讀后感11
在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。
書中的主人公彼得·潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。
來到島上，他們的歷險經歷就像這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內容是：斑羚是一種善于跳躍的動物，它們能跳四米多遠，最好的能跳五米多遠。一些獵人帶著一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊群頓時驚慌失措。鐮刀領頭羊在萬般無奈的時候想出了一個絕妙的方法，讓斑羚群分成兩拔，老年斑羚為一拔，年輕斑羚為一拔。
讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽從了頭羊的指揮，一對對斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會。老斑羚們會從容的走向死亡。
讀了這篇文章，讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子，保護大集體是我們共同的責任。
《小飛俠彼得·潘》讀后感12
早就想讀《小飛俠彼得·潘》這本書了，暑假里終于有機會坐下來認真的讀讀這本書了。
《小飛俠彼得·潘》這本書是英國作家詹姆斯·巴里寫的。
在這本書中達林先生家有三個孩子，老大叫溫是個女孩；老二叫約翰是個男孩；邁克爾是老三也是個男孩。除此之外家里還有一位成員就是保姆娜娜，它是一只紐芬蘭大狗。
小女孩溫迪和兩個弟弟夢想著能夠在天上飛，并且對小飛俠的存在深信不疑。終于在一個寂靜的夜晚，長著乳牙的彼得·潘出現在孩子們的面前。并把他們帶到了自己的生活的永無島。在這個夢幻般的島嶼上生活著印第安人、野獸、海盜、美人魚······小飛俠帶領孩子們住在那個用蘑菇當煙囪的“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰······過著驚心動魄的冒險生活！
每個孩子都會長大，只有一個孩子是例外的，他就是小飛俠彼得·潘。我也想像彼得·潘一樣過著無憂無慮的童年生活。
可是再美好的童年也要因為我們的長大而離我們遠去，媽媽說：“學習也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！
《小飛俠彼得·潘》讀后感13
我有一個夢想，就是希望自己能像小鳥一樣長上一對翅膀，這樣我就能自由地在天空中飛翔。當我讀了《小飛俠彼得·潘》后，我特別羨慕彼得·潘，而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。
一個勇敢，會飛翔，有些傲慢的小男孩彼得·潘，飛進了達林太太的家，帶領著達林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個神秘的地方——夢幻島。島上既有善良的仙子和印第安人，也有兇殘的海盜和兇猛的野獸。他與印第安人和美人魚并肩作戰，打敗了海盜虎柯，從此島上恢復了寧靜的生活。
其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用虎柯害怕鱷魚的弱點，勇敢地闖過鱷魚關，潛入海盜船倉庫，解救出了小伙伴，并用計謀把虎柯引向鱷魚口中。
和彼得·潘相比我有許多要向他學習的地方，他遇見棘手的事情沉著冷靜，足智多謀，總能化險為夷。面對那些可憐的孩子，他無微不至地照顧孩子們。
我愿意成為一個像小飛俠一樣的人，擁有勇敢、勇于探索、善良、樂于助人的好品質。
《小飛俠彼得·潘》讀后感14
我在寒假期間讀了《小飛俠彼得·潘》這本書，這是一部科幻小說書中夢幻島的小男孩給我留下了深刻的印象。
這本書主要寫了彼得·潘是個頑皮、淘氣勇敢擁有飛翔能力的小男孩他帶領一個小女孩文迪做了很多英的事情，并去了夢幻島，那里是所有孩子都向往的地方因為在那里你可以不用長大過著童話一般的生活。我也很想過這樣的生活無憂無慮的每天都有新奇的事情等著我，不過幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩吧。
現實生活中，時間像流水般悄悄流走，不知不覺時間帶著我悄悄長大，我已經從一個剛入學的一年級新生變成了現在成熟懂事的四年級學生，我從一個靦腆羞澀的小女孩變成了現在大方自信的班干部。我知道在以后的成長過程中會經歷各種各樣的困難和挫折，也會遇到各種各樣的問題與誘惑，我會像書中的彼得·潘一樣只要學會堅強面對和自我控制，才能讓人生順利度過。
這本書讓我明白了許多道理，用童話的形式吸引我們的眼球讓我看的津津有味我推薦給同學們希望你們也會喜歡這本書。
《小飛俠彼得·潘》讀后感15
有一個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每一種生命都慢慢變老，惟有彼得·潘永不長大；有一個渴望，每個孩子都想飛翔，飛到快樂的“夢幻島”。讀完《小飛俠彼得·潘》，我心中仿佛也有了一個無憂、自由快樂的“夢幻島”。
故事中達林先生家里的三個孩子：溫迪約翰和邁克爾，經受不住飛翔的誘惑，趁父母不在，隨著彼得·潘一起飛向“夢幻島”，這島上有各種各樣的生物！孩子們脫離了大人們，無拘無束，自由自在，在彼得·潘的率領下，自己生活，也歷經了各種危險。后來，這些離家出走的孩子開始想家了。在溫迪的動員下，他們告別了“夢幻島”，回到了家中。后來，孩子們都長大成人了，只有彼得·潘永遠不長大，無憂無慮地生活。
人都有不想長大的時候，覺得成人的世界太煩惱，太多紛爭，太多責任。覺得只有童年才是歡樂的時光。可是，有得必有失。不長大的孩子，雖然逃避了煩惱與責任，但也錯過了長大的快樂，錯過了生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，還有成熟的心智。
其實，每個人心中都有一個“夢幻島”，在安靜的時候，飛到島上快樂地玩耍吧！
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