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《駱駝王子》讀后感

時(shí)間:2020-11-26 17:22:15 讀后感 我要投稿

《駱駝王子》讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《駱駝王子》讀后感(通用16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《駱駝王子》讀后感(通用15篇)

  《駱駝王子》讀后感1

  《駱駝王子》是沈石溪的一本勵(lì)志動(dòng)物的小說(shuō),雖然是寫動(dòng)物,但是書中包含著哲理、對(duì)成人,孩子都有啟發(fā)。

  書中的主人公是駱駝王子,它是一個(gè)名副其實(shí)的王子,寵兒,它,是父母百般溺愛(ài)對(duì)象,群族小心呵護(hù)的寵兒,它身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)——是一匹年少氣盛的青年駱駝,是家族的繼承人,是未來(lái)群族的首領(lǐng)。

  可是,它,膽小、懦弱,似后主劉禪般無(wú)能。因?yàn)樗`食中毒,失去了闖蕩世界的信心,在懸崖邊被灰狼嚇得魂飛魄散,一直向駱駝們發(fā)出SOS信號(hào),希望得到支援。它是一只不需吃苦,只管享受,不需動(dòng)腦,只管服從的懶駱駝。家族分散,它走投無(wú)路,投奔沈石溪,成為家養(yǎng)駱駝,它為了舒適,放棄了自由,可悲、可嘆、可憐……

  到底是什么原因讓駱駝王子成為家養(yǎng)駱駝?這與父母息息相關(guān),秋草母,把愛(ài)都給了駱駝王子,不讓它去外面冒險(xiǎn),使最后以悲劇收尾。

  我的父母很智慧,在我七歲學(xué)自行車時(shí),母親給我把了兩天后,就只在一旁袖手旁觀,不“心疼”我的磕磕碰碰。最終,我能騎著自行車到處兜風(fēng)了。鴨媽媽也一樣,看著鴨子們(小鴨子)上樓梯,決不伸手相助,而是看著鴨子們成功。要是秋草母真的像鴨子?jì)寢屢粯樱腔郏梅攀郑齼鹤右膊粫?huì)是這個(gè)結(jié)局。

  生活中的成長(zhǎng),不僅僅是長(zhǎng)身體,更要長(zhǎng)內(nèi)心的強(qiáng)大。

  《駱駝王子》讀后感2

  它,是名副其實(shí)的王子,父母百般溺愛(ài),家族小心呵護(hù);它,不需吃苦,只管享受;不需動(dòng)腦,只管服從;一只膽小懦弱的駱駝,一個(gè)自私狹隘的王子,一個(gè)能力低下的弱智兒。為了享受舒適,它放棄了自由。可悲,可嘆,可憐……

  以前,我也像駱駝王子那樣被爸爸、媽媽、奶奶關(guān)愛(ài)著。然而,隨著我的慢慢長(zhǎng)大,爸爸、媽媽開始轉(zhuǎn)變教育觀念,開始對(duì)我放手了,愛(ài),就請(qǐng)您放手!我們要做敢作敢為的“野駱駝”,而不要成為軟弱無(wú)能,面對(duì)困難束手無(wú)策,退縮不前甚則逃避的“家駱駝”,生活中有很多這樣的父母,把孩子含進(jìn)嘴怕化了,捧在手里怕掉了。對(duì)孩子的溺愛(ài)不亞于駱駝王子的父母。對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足。

  我們要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不做“駱駝王子”,讓我們記住駱駝王子的教訓(xùn),父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子放手,孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)自承擔(dān)成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,愛(ài)我們,就請(qǐng)您放開您的手!

  《駱駝王子》讀后感3

  《駱駝王子》這本書主要講了在野外,作者和當(dāng)?shù)叵驅(qū)?qiáng)巴,恰巧碰見(jiàn)了兩只雪豹在追趕五只野駱駝,野駱駝在全球還有不到一千只,屬于超級(jí)稀有的動(dòng)物,眼看這幾只野駱駝中的一只小駱駝就快受傷,整個(gè)族群就快完蛋,作者趕緊用槍朝天打了兩聲,兩只雪豹總算停止了進(jìn)攻,被槍聲嚇跑了。從此,這些駱駝就認(rèn)識(shí)了作者。

  之后,駱駝王子越來(lái)越大,已經(jīng)變得和一只成年駱駝差不多大了,所以,駱駝王子就開始了青春期的叛逆,開始出現(xiàn)離家出走之類的行為,照理來(lái)說(shuō),他的父母應(yīng)該不再管他,這樣,駱駝王子就能成為一支頂天立地的駱駝,可是,他的父母反而給他越來(lái)越多的溫暖,于是,駱駝王子不再出現(xiàn)離家出走之類的行為,所以,他表面上是一只成年駱駝,其實(shí)是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

  兩年過(guò)去了,五只野駱駝?dòng)峙鲆?jiàn)了兩年前的兩只雪豹,這次,他們又帶來(lái)三只小雪豹,五只雪豹對(duì)戰(zhàn)四只駱駝,駱駝王子卻害怕的躲了起來(lái),他不敢?guī)褪最I(lǐng),結(jié)果首領(lǐng)被活活咬死,一只駱駝傷得太重,也站不起來(lái)了,剩下的兩只駱駝遠(yuǎn)走高飛,駱駝王子只好去找作者,變成了一只家駱駝。

  我看完這本書體會(huì)到了一個(gè)道理:千萬(wàn)不要太過(guò)于溺愛(ài)孩子了,要讓他體會(huì)到生活的艱辛,父母不可能一輩子陪在孩子的身邊,我們的未來(lái)要靠自己去拼搏。

  《駱駝王子》讀后感4

  我很喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),最近看了《駱駝王子》一書,故事一波三折,感人至深,讓我陷入深深的思考之中。

  駱駝是以家庭單位而群居的動(dòng)物,書中講述了一匹小駱駝成長(zhǎng)的過(guò)程,兩匹成年雄駱駝(光脖子和歪駝峰)兩匹成年雌駱駝(杏眼雌和秋母草)小駱駝一一駱駝王子,就在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下,一天天長(zhǎng)大。

  駱駝王子的父母?jìng)儯瑢?duì)駱駝王子過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),千衣百順,最終長(zhǎng)成了一匹長(zhǎng)不大的駱駝,自私自利,懦弱,沒(méi)有愛(ài)心、責(zé)任感。

  這使我想到,當(dāng)今社會(huì)很多父母寵愛(ài)孩子。其實(shí),慣子如殺子,孩子本是一顆種子,父母如何澆灌它,它便會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。很好的幾次教育機(jī)會(huì),枉費(fèi)在寵愛(ài)下,長(zhǎng)大的駱駝王子到了叛逆期,總喜歡離開長(zhǎng)輩們,獨(dú)自跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地玩。

  有一次,在一個(gè)懸崖邊,駱駝王子遭遇了一只豺狼,面對(duì)陰森兇惡的豺狼,駱駝王子嚇得不禁后退,顯得驚慌失措,“嗷嗷”地呼救起來(lái),駱駝王子的長(zhǎng)輩們,聽到駱駝王子的呼救信號(hào),飛馳電馳般趕來(lái),一起替小駱駝趕跑了豺狼,長(zhǎng)輩們對(duì)小駱駝?dòng)质且环瑩嵛俊?/p>

  這是一次很好的教育機(jī)會(huì),如果換種角度,駱駝們只是站在不遠(yuǎn)處觀察動(dòng)靜,而不是急于去解救駱駝王子,此時(shí)的駱駝王子,比豺狼高出一截,只要勇敢地反擊,豺狼也奈何不了它。這次鍛煉?cǎi)橊勍踝拥哪懽R(shí)和勇氣的機(jī)會(huì),就這樣在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下,白白的失去了。

  還有一次,駱駝王子到了青春期,遇上了一匹中意的駱駝美女,在美女駱駝的邀請(qǐng)下,駱駝王子準(zhǔn)備帶美女駱駝離開,從此意味著,駱駝王子長(zhǎng)大了,要離開父母,自己去組建一個(gè)家庭,去創(chuàng)造屬于自己的一片天地。當(dāng)駱駝王子帶美女駱駝準(zhǔn)備離開時(shí),身后傳來(lái)了長(zhǎng)輩們?nèi)缙缭V的呼喚,一聲高一聲,綿綿不絕,駱駝王子又折返回來(lái),四匹成年駱駝圍著駱駝王子歡欣鼓舞,百般的疼愛(ài),美女駱駝失望而去。

  此時(shí),不管父母怎樣寵愛(ài)孩子,也要讓他闖出屬于自己一片天空。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。駱駝王子繼續(xù)享受著厚愛(ài)的待遇,像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,在父母的翅膀下繼續(xù)生活著。

  悲劇,就是這樣發(fā)生了,駱駝王子的一家,在一次大遷移中,在日曲卡的'雪山上,它們一家遭遇了兩只雪豹的襲擊,機(jī)敏的雪豹,一下子竄上了光脖子的背上,噬咬著光脖子駝峰,咬得血肉橫飛,光脖子奔跑到駱駝王子面前,前腿直立,形成最有利于駱駝王子的戰(zhàn)斗姿勢(shì),希望駱駝王子用厚厚的蹄子把雪豹踢下來(lái),撲倒在地。但長(zhǎng)期嬌寵慣了的駱駝王子,嚇得渾身發(fā)抖,轉(zhuǎn)身逃跑,光脖子摔倒在地,在雪豹的攻擊下,再也沒(méi)有站起來(lái),歪駝峰受傷過(guò)重,不幸死亡,杏眼雌傷透了心,投奔了另一個(gè)家庭,最終駱駝群四分五裂。而駱駝王子,一匹野駱駝,竟然可以屈服于人類,最終成了一匹家養(yǎng)的駱駝,甘心成了搬運(yùn)工具的動(dòng)物。

  從這篇文章中讓我體會(huì)到,真正滋養(yǎng)孩子的愛(ài),不是給他無(wú)限制的自由和放縱,而是教給他責(zé)任和克制,教給他做人的道理,讓孩子在風(fēng)雨中磨練自己,做個(gè)有擔(dān)當(dāng),有愛(ài)的人。

  《駱駝王子》讀后感5

  在寒風(fēng)凜冽,冷雨凄凄的晚上,我把《駱駝王子》合上了。書看完了,但我還未從故事中走出來(lái),這個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)千。

  這本書主要講“一個(gè)名為駱駝王子的野駱駝,由于父母?jìng)兊哪鐞?ài),最后父母雙雙因它而死亡之后,成為一匹只能幫人運(yùn)送東西的家駱駝。

  當(dāng)我讀到“盡管它腿上的傷痛已完全消失,但它的父母仍寸步不離地跟著它,駱駝王子無(wú)論在那里,它的身邊總有一匹成年駱駝的影子”。我心頭不禁微微一震。成年駱駝那些行動(dòng)一點(diǎn)也不像愛(ài)它的父母,反而像一個(gè)跟班,一個(gè)保姆。這究竟是為了什么?駱駝王子成了一匹任人吆喝的家駱駝,是誰(shuí)之過(guò)?誰(shuí)的錯(cuò),答案不言而喻,是駱駝王子所謂的好父母,給了它錯(cuò)誤的愛(ài)。看到這里,想到這里,我感到氣憤,也感到惋惜,同時(shí)也王子傷心。

  我不禁想到當(dāng)今社會(huì)我不少的父母像駱駝王子一下溺愛(ài)他們的孩子,不!應(yīng)該說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)蠶食他們孩子的幸福。讓他們的孩子學(xué)無(wú)所長(zhǎng),連簡(jiǎn)單的家務(wù)也不會(huì)做。十指不沾陽(yáng)春水,這樣的孩子只能是溫室的花朵,憑什么暴風(fēng)驟雨中遠(yuǎn)洋。想到這里,我腦海中又浮現(xiàn)出常見(jiàn)的一幕,“一個(gè)剛剛學(xué)走路,大約一歲的孩子學(xué)習(xí)走路時(shí)跌倒了,他的父母立即沖過(guò)去,又是遞水又是遞糖,仿佛是孩子受到了極大的傷害。讓我看得目瞪口呆,在他們的身上我仿佛看到駱駝王子身邊的成年駱駝的影子。

  由此,我不得不向全世界所有溺愛(ài)孩子的父母?jìng)兒粲酰安灰屇銈兊暮⒆幼鰷厥业幕ǘ淞耍挥袌?jiān)硬翅膀,才能在藍(lán)天白云下搏擊長(zhǎng)空,只有經(jīng)歷過(guò)過(guò)風(fēng)雨,才能成為社會(huì)棟梁之材。

  《駱駝王子》讀后感6

  這本書的作者是有著“動(dòng)物小說(shuō)大王”稱號(hào)的沈石溪。它向我們講了駱駝王子從小時(shí)候到成年的生活過(guò)程和經(jīng)歷。

  駱駝王子從小就收到家人的溺愛(ài),沉浸在蜜罐溫床里。因此,它成天在母親身邊,享受著母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。深受寵愛(ài)的駱駝王子漸漸長(zhǎng)大了。看似外表堅(jiān)強(qiáng)的它,其實(shí)內(nèi)心還是一個(gè)沒(méi)有離開母愛(ài)的幼兒。慢慢的,到了駱駝的青春背叛期,駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群眾了,不論其它駱駝怎么叫他,駱駝王子就像沒(méi)聽見(jiàn)相一樣,對(duì)其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外,使正在背叛期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛(ài)中,成為了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”

  我真為駱駝王子感到可惜。一只好好的駱駝,居然成了一個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。是因?yàn)樘鹈鄣哪笎?ài)才使駱駝王子無(wú)法長(zhǎng)大,自己面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)自己自己面對(duì)生活,不能總是依賴父母的幫助。等到將來(lái)父母老了,還有誰(shuí)能幫助你?還不是要靠我們自己去努力。這使我想起了我們以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)篇名字叫中華少年。在這首詩(shī)中,講到了“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋“! ”這幾句話在讓我們要學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活。

  現(xiàn)在我們是六年級(jí)的學(xué)生了,已不再是那個(gè)不懂事的小孩子了。要向文中說(shuō)的那樣,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)懂事。這才是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任。

  《駱駝王子》讀后感7

  《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷,這位大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家繪聲繪色的描寫,把這本書裝點(diǎn)得無(wú)比絢麗。他千里迢迢地來(lái)到了日曲卡雪山北麓的古驛站,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群,于是,一場(chǎng)有趣而精彩的故事上演了。

  駱駝群引來(lái)了雪豹。雪豹又撕又咬,把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭,沈石溪朝空中開了一槍,雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險(xiǎn),漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是,它在溺愛(ài)中成長(zhǎng),不能獨(dú)立生活,沒(méi)有勇氣、自信和夢(mèng)想,最終投奔了人類,依靠人類才能生存。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,人要獨(dú)立、勇敢,才能在這個(gè)世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營(yíng)中,我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。那天,我一到臥室,看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭,就驚得目瞪口呆。教官們開始教我們疊被子,先把被子撲平,然后對(duì)折……通過(guò)反復(fù)練習(xí),終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨(dú)立生活邁進(jìn)了一步。

  在現(xiàn)在這個(gè)世界上,有多少家庭又像駱駝王子家族一樣,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),孩子喪失了自理能力,什么事都不會(huì)干、不去干,這樣的人,長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人呢?命運(yùn)掌握在自己的手上,千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人!

  《駱駝王子》讀后感8

  這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事,書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝,在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年,生活技能也得不到提高,最終退化成一只家駱駝的故事。

  對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言,我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年,我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師,讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹下,有大樹為其遮風(fēng)擋雨,他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大。反之,如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中,經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的參天大樹。

  我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別:父母每天忙于工作甚是辛苦,回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了,但生活還不能夠自理(不會(huì)自己梳頭發(fā),力所能及的事也懶于去做)。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子。看到駱駝王子的結(jié)局,我清醒了,雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng),要勇敢地走出傘外,要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久!

  《駱駝王子》讀后感9

  愛(ài),原本是最甜蜜的果實(shí),可一旦過(guò)了頭,就可能成為毒藥。

  前幾天,我看了我最喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的《駱駝王子》這本書。這個(gè)故事講的是駱駝王子從小在群體無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大,像掉進(jìn)了愛(ài)的蜜罐頭。誰(shuí)知道,無(wú)邊的寵愛(ài)卻讓駱駝群體陷入了大災(zāi)難。已經(jīng)到了青春叛逆期的駱駝王子這時(shí)萌發(fā)了出走的欲望,但它的群體一直用愛(ài)束縛著駱駝王子的心靈,使駱駝王子成了一匹沒(méi)法獨(dú)立生存心理上永遠(yuǎn)都是小孩子的成年駱駝。最終駱駝王子因?yàn)槎桓遗c雪豹抗衡造成了首領(lǐng)與歪峰雄成了豹爪下的犧牲品。它又因妒忌使剛組建成的新群體不歡而散。最后,它自己也失去了朋友、親人與自由,上演了一出讓人感慨萬(wàn)分的悲劇。

  沈石溪運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比手法,展開豐富的想象,生動(dòng)地描述了大災(zāi)難的可怕及駱駝王子和群體之間的瞬間、細(xì)節(jié)等場(chǎng)景,讓讀者更清晰地看到問(wèn)題的兩面性,仿佛能夠聽見(jiàn)駱駝之間的喃喃細(xì)語(yǔ),與作者一同遨游在無(wú)盡的想象中,更在豐富的情節(jié)中引發(fā)讀者的深思。

  原本事情十分美好,可后來(lái)竟成了流血慘案,誰(shuí)之過(guò)?是的,表面上看是駱駝王子犯下的彌天大錯(cuò),可有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)造就了它心理的缺陷,誰(shuí)的錯(cuò)?

  花盆里種不出大樹,籠子里飛不出雄鷹。同樣的道理,媽媽的懷抱中也走不出真正的男子漢。我們想要成為身心健康的人,就要在合適的時(shí)間脫離甜膩膩的寵愛(ài),獨(dú)自面對(duì)生活,才有能力以后照顧好自己,成為下一代的頂梁柱。

  《駱駝王子》讀后感10

  在買的這幾本書中,當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后,令我受益匪淺。

  《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景,便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷,四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹,叫做”駱駝王子“的未成年駱駝,駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài),他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物,那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里,是最關(guān)注的焦點(diǎn),是生活的中心,享受著種種的待遇,給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài),性格膽小,在雪豹一家的圍攻下,選擇了逃避,使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難,因群體沒(méi)有了核心,家族四分五裂,后來(lái)好不容易組建了新的”團(tuán)隊(duì)“,又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散,生母也離它而去,它無(wú)依無(wú)靠,最后歸順了人類,由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。

  駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài),雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯,但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱,經(jīng)不起挫折。

  過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰,這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶,一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子,更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死,也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài),寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果,如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài),駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。

  《駱駝王子》讀后感11

  今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書!我高興極了,連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。

  這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo),但其實(shí)是觀察日記,這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神,同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。

  故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家,他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力,終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝,并給它們起了名字。其中,那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。

  當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí),震驚極了,我沒(méi)想到,愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害,愛(ài)也需要有個(gè)度。

  看到這兒,我想到了我們班的一個(gè)同學(xué),他無(wú)論做什么都有媽媽陪著,做什么事都有媽媽幫忙,結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等,真是自理能力決定一切呀!

  讀完了這本書,聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué),我想:有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前,我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣,成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起,我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己:自己的事情自己做!自己的困難自己面對(duì)!

  《駱駝王子》讀后感12

  最近,我讀了一本叫做《駱駝王子》的書,它主要講了:在草原中有一小群駱駝最小的叫駱駝王子,他從小就嬌生慣養(yǎng),什么事都要靠族人。有一次,他看見(jiàn)一只灰狼,以它的體型足以趕跑它,可它卻逃回了族人身邊。一次,它因?yàn)樨澩嬉齺?lái)了雪豹,首領(lǐng)為了救他而犧牲了,另一個(gè)也受了重傷,另一個(gè)也嫌棄它而離開了它。后來(lái),一只年輕雌駱駝帶著一只小駱駝加入了他們,可是因?yàn)轳橊勍踝拥淖运胶拓澙罚褍芍获橊劷o氣走了,后來(lái)它的母親也因?yàn)殚L(zhǎng)期奔波而累死了。只剩下它一個(gè)人了,為了生活它只好投奔人類。

  我們不也是這樣嗎,每次都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么事都要靠大人嗎?小時(shí)候,奶奶出去旅游了,媽媽讓我自己把衣服洗了,我死活都不肯,后來(lái)我就和媽媽賭氣,要把洗給給她看,終于,我洗完了我的衣服,當(dāng)我洗完我衣服的一刻,我終于認(rèn)清了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的能力,此后,我做事便不在依靠父母,靠的是我的雙手,畢竟,無(wú)論在哪里,自己的幸福是要靠自己去創(chuàng)造去尋覓。

  對(duì)于年輕來(lái)說(shuō),第一次獨(dú)立面對(duì)困境,意義重大,就好比命運(yùn)發(fā)給你了一張?jiān)嚲恚案裾呱妫患案裉蕴趾帽壬琅_(tái)階,跨上去前景燦爛,跨不上去命運(yùn)多舛。

  《駱駝王子》讀后感13

  《駱駝王子》講的是在一個(gè)駱駝群中,有一匹小駱駝,因?yàn)樗俏ㄒ坏男●橊劊哉麄(gè)馱群都對(duì)它關(guān)懷備至,怕它吃到有毒的樹葉和草,每次都是大駱駝分辨過(guò)嘗過(guò)才讓它吃,渴了領(lǐng)到水源,風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,沙來(lái)了,都有大家來(lái)給它遮風(fēng)擋雨,小駱駝在嬌生慣養(yǎng)和萬(wàn)千寵愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的小駱駝也曾厭煩過(guò)這種呵護(hù)過(guò)度的叛逆行為,每次都是在父母叔叔阿姨焦心和憂心的急切呼喊下失敗。最后一次,小駱駝決心悄悄離群遠(yuǎn)一點(diǎn)嘗試獨(dú)立生活,但是沒(méi)走多遠(yuǎn)在山路上碰到了一只狼,面對(duì)一只高大雄壯的駱駝,狼驚慌不安,本來(lái)已經(jīng)到了可以自己獨(dú)立應(yīng)對(duì)狼的年齡的小駱駝,因?yàn)轳勅旱倪^(guò)分呵護(hù)不知道怎么應(yīng)對(duì)更是驚慌失措,習(xí)慣的呼叫起來(lái),大駱駝們一聽它的叫聲,就飛也似的跑去,把小駱駝緊緊的圍在中間,把狼趕跑,對(duì)小駱駝百般安慰,萬(wàn)般勸告,看離開我們多危險(xiǎn)啊!從此以后,小駱駝在也沒(méi)有獨(dú)立生活的勇氣和想法。

  最后,這個(gè)群體遭到了兩只雪豹的襲擊,瘋狂的殺戮,嚇呆了駱駝王子,一只母雪豹狠狠的抓在一只駱駝身上,那只駱駝向駱駝王子叫著呼救,驚醒了的駱駝王子應(yīng)聲而到,那只駱駝?chuàng)P起前蹄,擺出最難站穩(wěn)不利于自己的姿勢(shì),但有利于駱駝王子踢向雪豹,只要高大健壯的駱駝王子踢向雪豹,就會(huì)給雪豹致命的一擊,這個(gè)群體就有救了,駱駝王子揚(yáng)起了蹄,可最后一刻,駱駝王子好像想起了什么,叫了一聲掉頭就跑,于是,這個(gè)群體滅亡了。成年的駱駝王子沒(méi)有了駝群的保護(hù)和呵護(hù),在荒原上流浪,餓的皮包骨,它不能識(shí)別有毒的和無(wú)毒的水和食物,高大雄壯的它也沒(méi)有能力組成新的群體,最終,為了生存,心甘情愿的做了一匹供人驅(qū)使碌碌無(wú)為的貨運(yùn)駱駝。

  這本書告訴我,做為大人不能太過(guò)嬌慣孩子,太多的呵護(hù)容易成為”駱駝王子“,沒(méi)有一點(diǎn)獨(dú)立性,最終一生碌碌無(wú)為。

  《駱駝王子》讀后感14

  寒假里,媽媽帶我去書店買了很多本課外閱讀書籍,其中有我喜歡的沈石溪寫的中篇小說(shuō)《駱駝王子》,每天我完成作業(yè)后就抽時(shí)間看一會(huì)。書中介紹了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴一起來(lái)到日曲卡雪山古驛道,路途中沈石溪看到了兩只云豹在追逐五匹野駱駝,駱駝簇?fù)碓谝黄穑恢辈环稚㈤_來(lái),原來(lái)它們中間有一只半大的小駱駝。駱駝們這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)簇?fù)碓谝黄穑蚴是被野駱駝團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神打動(dòng)了,忍不住要救援這群野駱駝。后來(lái)這群野駱駝和沈石溪的關(guān)系越來(lái)越來(lái)越密切了,沈石溪來(lái)到它們的身邊,它們也不會(huì)驚慌。而且沈石溪還還為它們?nèi)×嗣最I(lǐng)光脖子,另一匹雄駱駝叫歪峰雄,另外兩匹母駱駝分別叫杏眼雌、秋草母,和最小的駱駝王子。

  在自然界,動(dòng)物之間戰(zhàn)爭(zhēng)和追殺隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,這是無(wú)法避免的。比如:光脖子首領(lǐng)被云豹給吃了,歪峰雄病死了,由于駱駝王子從小被寵壞了,依靠成年駱駝,現(xiàn)在還不會(huì)獨(dú)立生活。并且駱駝王子不懂得如何與周圍的兄弟姊妹友好相處,所以得不到別的駱駝的幫助,它一下餓了三天三夜,它只好去找沈石溪求助。后來(lái)它知恩圖報(bào),幫沈石溪運(yùn)東西。

  讀完這篇文章,我明白了動(dòng)物都懂得要與自己周圍的朋友團(tuán)結(jié)互助,有困難時(shí)才能得到大家的幫助。而如果一味的以自己為中心,處處只考慮自己的利益,大家最終都會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。因此我以后也要學(xué)習(xí)它們這種友好相處、團(tuán)結(jié)互助的精神,對(duì)同學(xué)朋友做到和睦相處。

  《駱駝王子》讀后感15

  《駱駝王子》是一本好書,它描述的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只是駱駝,還向我們說(shuō)明了疼愛(ài)可以,但是不能過(guò)于疼愛(ài),要不然就成了溺愛(ài)。

  這本書主要向我們講述了一只處于溺愛(ài)環(huán)境中的未成年野駱駝(駱駝王子)到了青春期,受不了它的父親、義父(光脖子、歪峰駝)、母親(秋草母)、義母(杏眼雌)的過(guò)度溺愛(ài)。便有了想離開野駱駝群的念頭,但是因?yàn)橛辛四斧F們的各種方式的挽留,駱駝王子便永遠(yuǎn)的依靠著野駱駝群。它雖然長(zhǎng)相是一個(gè)已經(jīng)成年的野駱駝,但是,它的心理上、精神上,永遠(yuǎn)是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。它膽小怕事,必須永遠(yuǎn)依靠著野駱駝群,也正是因?yàn)樗哪懶。屗チ俗约旱母赣H和義父,同時(shí),它的母親和義母也永遠(yuǎn)的離開了它。最后的結(jié)局,是令所有人都感到遺憾的結(jié)局—一只罕見(jiàn)的野駱駝,居然變成了本書作者家中的牲畜 。因?yàn)樗鼘?shí)在沒(méi)辦法自己一人生存。

  是的,每個(gè)人都不能太過(guò)于依賴父母,自己能做的事情要自己做。否則,你長(zhǎng)大以后就什么事情也不會(huì)做,事業(yè)上、工作上,都一事無(wú)成,到頭來(lái)就會(huì)被社會(huì)淘汰。做父母的關(guān)愛(ài)自己的孩子是可以的,但是要學(xué)會(huì)節(jié)制,不能讓關(guān)愛(ài)變成了溺愛(ài)。

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