亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感

時間:2020-11-26 16:51:10 讀后感 我要投稿

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感(通用6篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感(通用6篇)

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感1

  假期中,我讀了楊紅英老師寫的《能聞出孩子味的烏龜》,這是笑貓日記之一。看到了這個書名,引起了我無暇遐想……孩子味到底是什么?

  原來一只上了萬年歲數的烏龜聞著馬小跳身上的孩子味才從千里迢迢趕來,它的龜殼上還有許多像小魚兒的甲骨文。這龜殼還被一只老老鼠當成了活動餐桌。只要老老的“餐桌”不見了他就吃不下飯。還有笑貓,笑貓、故名思意,就是一只會笑的貓。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑、甚至還會嘈笑。還有一只京巴狗,名叫地巴天,是一只非常非常崇拜笑貓。

  烏龜聞著氣味找到了馬小跳他們的秘密山洞。在傾盆大雨中,一路聞著馬小跳的孩子味找到了他家,馬小跳的爸爸媽媽還熱情招待他們。后來馬小跳的爸爸媽媽去度假,就把馬小跳、笑貓、烏龜交給了杜真子媽媽。她給馬小跳和杜真子定制了一張“學習計劃表”,烏龜實在是看不下去了,就往杜真子媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴巴腫起來的氣體。結果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開馬小跳的家,只好用“遠程電話”來控制他們……

  讀完了這本書我想到了一個問題,為什么現在只有書中的馬小跳才有“孩子味”?大概是因為壓力太大了吧!整天泡在作業之中,沒有童趣、沒有歡樂。一個人在家孤單無趣,聽不見小伙伴們的歡聲笑語。如果學校少一些作業,沒有測驗和考試,那該多呀!

  我們現在雖然是小孩,但應該有自己的主張、個人觀念,不要總在別人的指使下!大人們讓人我們擁有一個健康、快樂的童年吧!

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感2

  暑假的一天,我讀了曾獲全國優秀兒童獎、冰心兒童圖書獎等國家級重大獎項的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。讀完這本書,我心里熱乎乎的,仿佛喝了一碗美味的“心靈雞湯”,回味無窮。

  本書以童話的形式講述了一個神奇而又美妙的故事:在一個百年一遇的盛夏,一只烏龜順著孩子味找到了馬小跳家。烏龜說:“只要生活在有孩子味的地方,心就永遠不會老。”于是,一個不尋常的暑假就這樣開始了……

  從這本書中,我讀到了馬小跳、杜真子和安琪兒的心靈最深處:他們渴望擁有自己的一片天空,那里遠離老師的批評、父母的嘮叨和各種各樣的補習班,他們可以大膽飛翔,做自己想做的事。在這片土地上,他們過的好開心,真是讓人羨慕。

  看到這,我感觸很深:現在多數家庭都是獨生子女,所以他們的父母不希望自己的孩子輸在起跑線上,便把孩子每天的時間安排的滿滿當當,絲毫沒有剩余的時間放松。是啊,父母“望子成龍”的迫切心情我們可以理解,但他們在此同時卻忽略了我們的感受,我們也希望有時間和朋友們出去玩,也希望看會兒動畫片,也希望……可是我們卻多了那么多的壓力和負擔。

  大自然希望孩子在成人之前做孩子該做的事,像“圖圖”那樣開心、快樂、無憂無慮。如果打亂了這個順序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿也不甜美,并且很快就會爛掉。“如果你們愛孩子,為什么不讓他們快樂些呢”?

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感3

  這個暑假,我看了許多書,比如:《簡·愛》,《兔耳朵女生》,《女巫》等等。但讓我有感慨的書只有一本,那就是楊紅櫻寫的《笑貓日記·能聞出孩子味兒的烏龜》。

  《笑貓日記,能聞出孩子味兒的烏龜》這本書的前言是這樣的:“這是一個百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞,烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假就這樣開始了……”在書中,烏龜說道:“這年代,擁有孩子味兒的孩子已經很少了。”烏龜還說:“自以為是的是家長啊,他們不知道,他們正在逼迫他們的孩子與書為敵。”我看完這本書后,結合了前言和烏龜所說的話,我感慨道:是啊!這世上的孩子太缺少孩子味兒了。他們被大人逼迫的去做他們不想做的事,孩子永遠要聽大人的話,久而久之,擁有孩子味兒的孩子也就少了。

  《笑貓日記·能聞出孩子味兒的烏龜》,給我帶來了不少樂趣,也給我帶來了不少感慨。我也要成為一個擁有孩子味兒的孩子,擁有一個快樂的童年!

  讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我有一個問題,就是現在的小孩子為什么會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大,提前長大了吧。如果我說了算的話,我就會讓所有的老師給學生少布置一些作業,沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大,煩惱就越多,永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。

  我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道,不要去學大人。比如說大人要喝酒,大人要抽煙等,小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道,天真、可愛、童趣、調皮、活潑。每個人都要有自己的特點,不要什么事兒都跟著別人學。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感4

  上一星期,我放假回家,媽媽就問我的作業是什么,我就一一說了出來,我說老師讓看笑貓系列的書,我又說老師是說家里有條件的可以回家好好看看。媽媽問我想不想看,我說想看可是系列書很貴的,媽媽說如果給你買了,你就要看完,我高興地一蹦三尺高。

  就在前幾天,這套書來了,我迫不及待的想打開書,可是我怎么撕也撕不開,都怪幸福來的太突然了,弟弟拿著剪刀來,才把外面的包裝打開,哇,好酷,弟弟數了又數說是20本。

  我拿著一本書就看,這些書是楊紅櫻寫的,他是在與一只貓的角度寫的,這只貓不是普通的貓,他會笑,會:微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑,他還能聽懂人話。他身邊的朋友有:千年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、唐飛、安琪兒、地包天、搜救隊員、搜救犬黑騎士、訓導員、搜救犬公爵、阿黃、馬小跳的奶奶、小非洲、鄭美麗、鷯哥、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶……等還有很多人物。

  我看的.這本書是《能聞出孩子味的烏龜》主要寫了:在這個百年一遇的盛夏,仿佛有什么神奇的事情注定將會發生。一只背上刻滿甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。不過,有孩子味兒的孩子越來越少……在那個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群,來帶了馬小跳的家……也許,就在一個下著毛毛雨的早晨,在一個有著濃濃孩子味兒的地方,你就會和一這神奇的烏龜不期而遇……

  讀了這本書,讓我和媽媽明白了:大人,不能一直讓孩子強行完成自己布置的必完任務。不要光注意孩子的智商,還要注意情商,還必要自己是大人就自以為是給孩子壓力。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感5

  最近,我讀了一本書,名叫:《能聞出孩子味的烏龜》。看完這本書后,我既很高興,也很氣憤。高興是因為還有人有著一顆童心;氣憤是因為大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡的事情,使自己的孩子沒有了原本孩子身上的孩子味。

  這本書主要講了:一個百年一遇的盛夏。一天,笑貓在”夏宮“里睡覺,突然,來了一只不請自來,來路不明,背上刻著甲骨文的烏龜。烏龜說,只要生活在有孩子味的地方,心就不會老,所以他活了幾百年或幾千年。有一天,天空不作美,下起了一場大暴雨,雨水浸住了”夏宮“,使笑貓和烏龜不得不離開”夏宮“幾天。笑貓和烏龜經過一番討論后,決定去馬小跳家。烏龜跟著馬小跳身上的孩子味準確無誤地來到了馬小跳家。

  在馬小跳家,馬小跳給笑貓和烏龜好吃的,好喝的,讓笑貓和烏龜幸福。有一天,馬小跳的爸爸媽媽要出去旅行,把馬小跳交給了姨媽管理。姨媽把女兒杜真子也帶來了,天天把馬小跳和杜真子”折磨“得”半生半死“的,還不如不放假呢!于是,笑貓和烏龜商量著怎么讓馬小跳姨媽離開馬小跳家。他們想啊想啊,終于想到辦法了!夜晚,烏龜用法力把馬小跳姨媽的嘴腫起來,只要馬小跳姨媽離開馬小跳家,嘴巴就不腫了。馬小跳姨媽為了不讓嘴巴腫起來,只好搬走了。

  大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡做的事情,從來沒有想過孩子的感受,難道他們忘了自己也度過了童年嗎?所以,希望大人們不要逼孩子做孩子不喜歡的事情。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感6

  大家都看過楊紅櫻女士寫的《笑貓日記》系列吧!也肯定能說出的許多名稱:《藍色兔耳朵草》、《想變成人的猴子》、《那個黑色的下午》等等。而在《笑貓日記》系列當中,最令你喜歡的是哪一本呢?如果問到我,我會毫不猶豫地告訴你,是《能聞出孩子味兒的烏龜》!這本書有兩個主人公:萬年龜與笑貓

  這一本書主要寫的是:在一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的、存活了上萬年的烏龜,悄悄地闖進了笑貓的秘密山洞。后來,烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開始了一個不同尋常的暑假。萬年龜的背部用處很多:可以用來當飯桌,可以在上面睡覺,還可以變成水陸兩棲車呢!

  讀完這本書,我立刻就想到一個問題:為什么現在像我們這樣的孩子有“孩子味兒”的越來越少了?大概是因為壓力太大了吧!整天都在作業堆中埋頭苦干,沒有歡樂,沒有童趣。一個人在家,孤單無趣,聽不見和好朋友們共同玩耍的歡聲笑語。而且在周末,又得去參加各種各樣的培訓班,什么書法、奧數、作文……壓得我們喘不過氣來,一點自由的空間都沒有,真是花錢買罪受啊!家長都是以愛的名義來讓孩子們上各種培訓班的,然而他們卻沒有想到這一切只是過早地加重了孩子們肩頭上的負擔而已。當然,生活中也會有許多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長,他們能懂得孩子的內心思想,讓孩子永遠擁有“孩子味兒”,也讓自己變得年輕和活潑,使孩子有一個快樂的童年。可是,這樣的父母畢竟還是很少的啊!玩中有樂,樂中有學,在玩的同時我們也能從中學到知識啊!生活中的知識可不書本上的知識差!

  我想對家長們說:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。”就算是對家長們的忠告吧!

【《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感(通用6篇)】相關文章:

能聞出孩子味兒的烏龜讀后感(15篇)04-08

家的味兒2500字作文11-26

“我家的年味兒”征集啟事11-14

家鄉的年味兒作文2500字02-11

家鄉的年味兒作文初一03-02

年味兒作文2500字02-11

小學烏龜的作文(通用36篇)12-06

我家的烏龜作文(通用31篇)12-02

烏龜的啟示作文通用15篇12-24

記憶中的年味兒作文(15篇)02-21