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《埃米爾擒賊記》讀后感

時(shí)間:2020-11-24 17:09:23 讀后感 我要投稿

《埃米爾擒賊記》讀后感(通用10篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《埃米爾擒賊記》讀后感(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《埃米爾擒賊記》讀后感(通用10篇)

  《埃米爾擒賊記》讀后感1

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本十分有趣的課外書——《埃米爾擒賊記》。書中妙趣橫生的語言,令人驚心動(dòng)魄的故事深深地吸引了我,讓我愛不釋手的讀了兩遍。每讀一次,我完全融入到每一個(gè)情節(jié)之中,仿佛身臨其境,跟隨主人公一起經(jīng)歷了整個(gè)事件的過程。

  這本書講了埃米爾智擒盜賊的故事。埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的小男孩,他5歲時(shí)失去了爸爸,只能和母親相依為命,過著十分簡樸的生活。有一天,住在德國首都柏林的瑪爾塔姨媽寫信來激請(qǐng)埃米爾去柏林度假,媽媽把辛辛苦苦攢下來的140馬克別在埃米爾的上衣口袋里,讓他捎給與埃爾塔姨媽一起居住的外婆。

  沒想到,在火車上,一個(gè)叫格龍德艾斯的可惡的小偷,趁埃米爾熟睡的時(shí)候,悄無聲息的偷走了這筆錢。埃米爾在追蹤小偷的過程中,結(jié)識(shí)了柏林許多男孩子,他們迅速的成為了好朋友,上演了一場驚心動(dòng)魄的追捕大戲,最后,埃米爾用自己的智慧與勇氣制服了小偷,拿回了媽媽辛苦積攢的那珍貴的140馬克。

  讀完這個(gè)故事后,我得到了一個(gè)道理:不能只靠語言和外表來判斷人的好與壞,不能輕易地把任何人說成好人,因?yàn)樗赡芡懽兂蓧娜耍拖裥⊥蹈颀埖掳鼓菢印_有,我要以埃米爾為榜樣,改掉我膽小懦弱的毛病,不論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,遇到任何困難都不能退縮,而要堅(jiān)持到底!

  至今,埃米爾的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前,我覺得他是永不言敗的化身,我喜愛埃米爾!

  《埃米爾擒賊記》讀后感2

  今天,我讀了《埃米爾擒賊記》這本書,它給我留下了很深的印象。

  現(xiàn)在我就來給大家講講吧。主人公埃米爾在去外婆家的火車上,身上帶的錢被一個(gè)戴硬邊帽的人給偷了,他發(fā)現(xiàn)后,打算去追蹤小偷。他又怕他的姐姐和外婆著急,便寄了一封信回去報(bào)平安,讓家人們不再擔(dān)心自己。然后,他勇敢的追著小偷,坐上了177路電車。到了柏林,遇見了帶喇叭的孩子王,孩子王招來了上百個(gè)小朋友幫忙,他們一路和埃米爾經(jīng)過跟蹤、偵察,終于,在一家銀行里捉到了小偷。埃米爾拿回了自己的錢,并且把小偷送到了警察局,警察處長還獎(jiǎng)勵(lì)了他1000元的故事。

  看完后我深有感觸,他們這種勇敢和團(tuán)隊(duì)合作的精神值得我學(xué)習(xí)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了我們班的團(tuán)體接力賽。看到前面位同學(xué)跑得很好,我在后面很緊張,怕自己跑不快,會(huì)拖累成績,快輪到我接棒時(shí),緊張得不知所措,邊上的同學(xué)一直對(duì)我說“你行的,加油!”我突然想到了《埃米爾擒賊記》這本書,埃米爾和孩子們捉小偷時(shí),遇到挫折勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)一心。我一下子就充滿了信心,交棒的同學(xué)很快來到了我面前,交棒給我,并對(duì)我說“加油!”我飛快的接過棒開跑,然后,安全快速地把棒又交到了下一個(gè)同學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我們隊(duì)獲得了好成績。

  我知道,遇到困難要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人的力量是有限的,一群人的力量就很強(qiáng)大了,大家團(tuán)結(jié)一心,無論什么困難都能戰(zhàn)勝。

  這本書很有趣,大家都來讀一下吧!

  《埃米爾擒賊記》讀后感3

  十一國慶休息8天,是個(gè)看書的好時(shí)間。我讀了一本十分有趣好玩的書叫《埃米爾擒賊記》,你看這個(gè)書名,意思大概就明白不少了。

  這是凱斯特納的第一部兒童小說。埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的小男孩。他五歲時(shí)失去了爸爸,和媽媽相依為命,過著十分簡樸的生活。這一天,住在柏林的姨媽寫信邀請(qǐng)埃米爾去度假。媽媽把辛苦攢下的120馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里,讓他捎給住在格林的外婆。沒想到,在火車上,一個(gè)可惡的小偷趁他熟睡的時(shí)候,偷走這筆錢。埃米爾在跟蹤小偷的過程中,結(jié)識(shí)了柏林的一大批男孩子,他們迅速成了好朋友,上演了一場追捕大戲······我就不多說了,留著讓你們自己去看吧!

  我認(rèn)為埃米爾是一個(gè)勇敢的好孩子,他十分孝順,為了媽媽不再辛苦的工作。他就不顧危險(xiǎn)去抓小偷。一路上,他和伙伴們遇到了好多困難,比如沒錢了;沒地方睡覺了;小偷跑了;到警察局小偷不說實(shí)話······

  總而言之,埃米爾是個(gè)好孩子,一個(gè)勇敢的好孩子,也是一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印K姆N種精神都值得我們學(xué)習(xí)。

  希望大家去看看這本書,在十一長假淺見,解解悶!

  《埃米爾擒賊記》讀后感4

  埃米爾擒賊記》是德國著名作家埃里希·凱斯特勒的巨作,也是他的第一部兒童小說。

  《埃米爾擒賊記》主要寫了一個(gè)居住在德國新城的小男孩埃米爾被住在柏林的姨媽邀請(qǐng)去柏林度假,于是媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾的上衣內(nèi)口袋里,讓他捎給也住在柏林的外婆。沒想到,在火車上,一個(gè)可惡的小偷趁他熟睡的時(shí)候偷走了這筆錢。埃米爾在追蹤小偷的過程中結(jié)識(shí)了柏林的一大群男孩子,他們迅速成為好朋友,上演了一出驚心動(dòng)魄的大戲。最終從小偷手里奪回140馬克,還意外獲得了一筆賞金。

  在這么多角色中,我最敬佩的是那三個(gè)男孩:埃米爾、古斯塔夫和教授。首先埃米爾發(fā)現(xiàn)身上的錢被小偷偷走后,自己十分鎮(zhèn)定的去想辦法,并勇敢地跟蹤小偷。到一個(gè)陌生的城市中,埃米爾并不畏懼,敢于與陌生人交流,正是如此,他才得到了古斯塔夫的援助。再說古斯塔夫,擁有一副熱心腸,樂于幫助別人。對(duì)于一個(gè)陌生人的請(qǐng)求,竟然毫不猶豫地答應(yīng)了,并叫來了許多男孩幫助埃米爾。教授是整個(gè)男孩軍團(tuán)中的“軍師”。他面對(duì)一些突發(fā)的情況鎮(zhèn)定自若,并派“偵察兵”去偵察小偷。我覺得他更多時(shí)間是人群中的“領(lǐng)導(dǎo)者”。

  這些男孩們身上擁有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的品質(zhì),他們身上散發(fā)出熱心、樂于助人、無私等等的氣質(zhì)。難道這些都不知道我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在的我們是在溫室中成長的花朵,成長歷程中沒有經(jīng)歷過多大的挫折,在父母的保護(hù)下成長,一旦經(jīng)歷到風(fēng)雨,就會(huì)搖搖欲墜。我們不能這樣,我們應(yīng)該脫開父母的懷抱,去挑戰(zhàn)風(fēng)雨的襲擊,讓自己成長起來。不再害怕挫折與困難的挑戰(zhàn)。

  《埃米爾擒賊記》讀后感5

  在這個(gè)夏日炎炎、赤日炎炎的暑假期間,我瀏覽了一本《埃米爾擒賊記》。觀覽完了這本書,是使我感受到一個(gè)孩子為搶回140馬克而不謂困難的精神令大家可以學(xué)習(xí)。讓我充滿一種刺激感。

  整本《埃米爾擒賊記》講了埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的小男孩,他五歲失去了爸爸,和媽媽相依為命,過著簡樸至極的生活。這一天,住在柏林的姨媽寫信來邀請(qǐng)埃米爾去度假,媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾的上衣內(nèi)口袋里,讓他捎給住在柏林的外婆。沒想到,在火車上,一個(gè)可惡至極的小偷趁他熟睡的時(shí)候偷走了這筆錢。更沒想到,這個(gè)小偷就是偷走1000馬克巨款的大壞蛋。埃米爾在追蹤小偷的時(shí)候中認(rèn)識(shí)到柏林的一大批男孩子,他們上演了一部驚心動(dòng)魄的追捕大戲。后來,他們合作愉快,埃米爾不但找回140馬克,另外1000馬克還送給他。

  書中詳細(xì)的記載了埃米爾與柏林男孩子如何抓捕小偷的種種事件,令我看完這本書讓我受益很深,留戀不已,文章結(jié)尾還是快樂的結(jié)。

  這本《埃米爾擒賊記》主要講埃米爾和柏林的一大幫男孩抓小偷的過程,他們的人物各個(gè)個(gè)性鮮明,相信大家也會(huì)各自有各的體會(huì)吧!

  《埃米爾擒賊記》在這個(gè)暑假是第一本看的!但我體會(huì)卻是最多的,我希望大家也跟我一樣,愛上這本《埃米爾擒賊記》。我感受到埃米爾那堅(jiān)持不懈,說到做到的精神。

  《埃米爾擒賊記》讀后感6

  最近,我把老師推薦的《埃米爾擒賊記》讀完了。讀完后第一感覺就是作者凱斯特納非常有童趣,如果讓一名非常出色的作家來看書里的各種角色,他看到的是一定是幼稚。而凱斯特納看到的則是我們的世界里面的人物,他覺得這并不是幼稚,而是孩子眼中的快樂。

  說這本書好,還是要拿出證據(jù)來。我認(rèn)為這本書有幾點(diǎn)最吸引我的地方:首先,書名起得非常好,《埃米爾擒賊記》,埃米爾是怎么擒賊的呢,會(huì)引起讀者的想象,所以,讀者會(huì)看一看這本書的導(dǎo)讀,埃米爾是一個(gè)小男孩兒,孩子怎么會(huì)抓住一個(gè)老練的小偷呢?自然,這么多的'疑問,當(dāng)然都要從書中解決了。開始看正文了,我看到一半兒的時(shí)候,凱斯特納又開始吊讀者的胃口了,他開始轉(zhuǎn)著彎兒的引著讀者往下看,到這時(shí)候,故事開始轉(zhuǎn)變成有懸疑、困惑,也有一點(diǎn)隱隱約約的明白了,埃米爾應(yīng)經(jīng)快抓住小偷了。但是,這時(shí)候,凱斯特納不是像普通人那樣直接點(diǎn)出埃米爾抓住小偷了,他又拐了個(gè)彎,讓小偷逃跑了,這樣又會(huì)吸引著讀者往下看。

  總之,書中的情節(jié)沒有一個(gè)是無聊的,好好看一看吧!

  《埃米爾擒賊記》讀后感7

  《埃米爾擒賊記》寫得太好了,我?guī)缀躅櫜簧铣燥堃豢跉饪赐赀@本書。書中講述了:埃米爾是德國新城的男孩,五歲喪父,和媽媽過著簡樸的生活。一天,他的姨媽讓他去柏林度假,媽媽讓他帶了140馬克去給柏林的外婆。可在火車上,這些辛苦攢下的錢被偷了。他在跟蹤小偷時(shí)和柏林的所有男孩成為好朋友。最終,小偷被追捕,而他也得到了1000馬克獎(jiǎng)金。

  埃米爾的勝利一部分歸功于柏林男孩們的領(lǐng)袖:帶喇叭的男孩——古斯塔夫。他是個(gè)體育健將,有一個(gè)好心腸和喇叭。正是他按著喇叭跑過院子,召集柏林的所有男孩和自己一起幫助埃米爾。

  當(dāng)然,那個(gè)戴眼鏡的男孩“教授”也功不可沒。正是他把孩子們分為偵查員、機(jī)動(dòng)隊(duì)、電話總機(jī)、聯(lián)絡(luò)員、預(yù)備隊(duì)員、增援部隊(duì)等,并準(zhǔn)備好了資本——5馬克7芬尼、食物、水,而且策劃了由暗探、跟蹤變?yōu)槊鞴ァ?bào)警的方法去抓小偷。他還阻止了隊(duì)里的吵鬧。

  這不正是團(tuán)結(jié)友好、有勇有謀的表現(xiàn)嘛!書中的情節(jié)讓我想起和同學(xué)踢足球時(shí)的經(jīng)歷。剛開始我們踢足球時(shí)由于不了解規(guī)則,每次我們選出一個(gè)守門員、其它人都去踢球,毫無秩序,一片亂哄哄。這樣一來后方只有一人,十分空虛。對(duì)手每次都一下子踢進(jìn)球門,結(jié)果每次都輸?shù)檬謶K。

  后來我們就吸取失敗的教訓(xùn),各人進(jìn)行分工,比賽前我們都會(huì)排成陣,每個(gè)人負(fù)責(zé)哪、干什么、地毯式散開、以進(jìn)攻為主還是以防御為主,我們都會(huì)安排好,有分歧就解決。之后我們每次都贏,有一次我們以10:0完勝對(duì)方!這說明合理的分工與合作是團(tuán)結(jié)一致的基礎(chǔ)。這和這本書中戴眼鏡的男孩“教授”的分工方式有異曲同工之處。

  同學(xué)們,你們也去讀這本書吧!你們一定可以從閱讀中收獲許多許多!

  《埃米爾擒賊記》讀后感8

  每一個(gè)人都知道德國在哪兒,每一個(gè)德國人都知道柏林在哪兒,也都知道《埃米爾擒賊記》這本書,不是在廣播里聽過,就是在報(bào)紙雜志上看過,總之各有各的信息渠道。

  這本小說是由埃里希凱斯特納編寫、由瓦爾特特里爾畫插圖的兒童小說,這本小說在柏林的威廉出版社一出版便立刻轟動(dòng)了全世界,使埃里希凱斯瓦特一炮走紅,一舉成為名揚(yáng)國內(nèi)外的兒童文學(xué)作家。

  這本書主要講了:暑假到了,一個(gè)叫埃米爾的小男孩受在柏林的姨夫的邀請(qǐng),到柏林外婆家住一個(gè)星期,于是埃米爾的媽媽交給埃米爾140馬克,讓埃米爾到柏林后交給外婆,于是,埃米爾帶著使命走了。在火車上,每一個(gè)人都在做自我介紹,埃米爾也參加了,其中有一位戴硬邊帽的先生說自己叫格龍德艾斯。不料,在火車停歇的時(shí)候,媽媽給埃米爾的140馬克被這個(gè)叫格龍德艾斯偷走了,這可是媽媽半年的收益!于是,他立即下了車,當(dāng)他有點(diǎn)絕望的時(shí)候,他結(jié)交了許多的伙伴,組成了一支偵察小隊(duì),一起來跟蹤、暗探、監(jiān)視這個(gè)叫格龍德艾斯的先生。

  經(jīng)過一天多的跟蹤、監(jiān)視下,格龍德艾斯先生要將錢全部存進(jìn)銀行,他們立即上去阻止,便報(bào)出他叫格龍德艾斯,而這位先生就狡辯說自己不是埃米爾所說的這個(gè)人,自己是米勒,一位工作人員就讓埃米爾說出這錢為什么是他的,埃米爾就拿來那錢指著上面的孔,說這是自己用別針別在上面留下的。找到了證據(jù),這位先生立即轉(zhuǎn)身逃跑,結(jié)果被“伏擊”在外的小伙伴抓住了。接著,警察來了。經(jīng)過審問,錢果然是埃米爾的,接著,警察將這位又叫“格龍德艾斯”、又叫“米勒”的先生帶到了警察局。可在警察局,這位先生又說自己是“基斯林”,于是,警察便帶他去化驗(yàn)。第二天,化驗(yàn)結(jié)果出來了,這位叫“格龍德艾斯”、又叫“米勒”、又叫“基斯林”的先生是小偷,并發(fā)現(xiàn)這位先生竟是四個(gè)星期前全國通緝的一個(gè)巨大銀行搶劫案的兇手!這真是一個(gè)大好消息!埃米爾出名了!經(jīng)過這件事,他們總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn):錢,最好不要帶在身上,要通過郵局匯寄。

  這本書里的人物有許多,在這里我只講一個(gè),就是那個(gè)帶喇叭的孩子,也就是書中的古斯塔夫。古斯塔夫和埃米爾的相遇是偶然的,但他卻十分的熱情的幫助埃米爾,如同是從小到大的親兄弟一樣,把埃米爾遇到的困難當(dāng)成是自己的事,多好的關(guān)系呀,就這么短的時(shí)間就形成了,這可以體現(xiàn)出古斯塔夫是十分愛幫助別人的男孩,在追捕中的他,是一個(gè)機(jī)智聰穎的男孩!

  一個(gè)很普通的故事,卻蘊(yùn)含著一個(gè)人生大道理,一個(gè)人的力量是有限的,一群人的力量就很強(qiáng)大了,大家團(tuán)結(jié)一致眾志成城,無論什么困難都能戰(zhàn)勝!

  《埃米爾擒賊記》讀后感9

  埃米爾是一個(gè)懂事、聽話、孝順、并且知道感恩的男孩子。其實(shí)我們也應(yīng)該向埃米爾一樣,知道自己的父母生活非常的辛苦,掙錢不容易,應(yīng)該知道回報(bào)自己的父母、家人。

  埃米爾的家并不富裕,他沒有了爸爸,所以和他的媽媽生活在一起,他的媽媽是一位理發(fā)師,他媽媽給她140芬尼,讓埃米爾去外婆家,順便給外婆120芬尼,剩下的20芬尼自己用,結(jié)果在火車上被格龍德艾斯偷走了,埃米爾非常的著急,埃米爾知道為了積蓄這140馬克,媽媽辛辛苦苦工作好幾個(gè)月,而且外婆連一芬尼也沒拿到手,他想:我一定要把這些錢追回來!于是,他就開始了冒險(xiǎn)之旅。

  他偷偷跟著小偷到柏林,遇到了帶喇叭的孩子以及他的伙伴。在他們精心策劃下,終于把小偷送進(jìn)了警察局,把丟了的錢奪了回來,送給了外婆,因?yàn)檫@件事埃米爾上了報(bào)紙,他抓了一個(gè)警察局追捕的四個(gè)星期的銀行搶劫犯,警察局還獎(jiǎng)勵(lì)他1000馬克,這件事全城的人都知道了,埃米爾的媽媽也知道了,他們?yōu)橛羞@樣的孩子而驕傲,在最后埃米爾沒有忘記幫助過他的小伙伴,他懂得接受別人的幫助要回報(bào)。

  這個(gè)故事告訴我們,一旦遇到事情不要慌張,要冷靜的想好對(duì)策,做一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子!這個(gè)世界還是好人多。

  《埃米爾擒賊記》讀后感10

  最近我讀了一本十分有趣的書——《埃米爾擒賊記》。它出自于著名德國作家凱斯特納的筆下。剛看到這本書的題目,我就被深深的吸引了,埃米爾擒賊記!埃米爾是誰?他為什么要擒賊?……這一連串問題使我情不自禁地翻開了它,開始了閱讀。

  埃米爾是一個(gè)居住在德國新城的小男孩,他五歲時(shí),爸爸去世了,與媽媽過著簡樸的生活。一天,埃米爾的姨媽邀請(qǐng)他到柏林度假,媽媽把攢下的140馬克放進(jìn)埃米爾的口袋里,讓他捎給住在柏林的外婆。結(jié)果,在火車上,一個(gè)可惡的小偷趁埃米爾睡著時(shí),偷走了這些錢。埃米爾為了奪回這140馬克,便跟蹤這個(gè)小偷。在跟蹤小偷的過程中,埃米爾還與一大批柏林的男孩子成為了朋友,他們齊心協(xié)力,抓住了小偷,轟動(dòng)了整個(gè)柏林。

  讀完這本書,我由衷地佩服埃米爾。首先是他的勇氣。他曾經(jīng)在新城給大公爵的銅像畫了個(gè)紅鼻子和八字胡,而剛好遇見了警長耶士克,不知耶士克警長是否記住了他的模樣,因此,他就不敢去警察局報(bào)案。但他必須捉住小偷,拿回那屬于他的錢。于是他就勇敢地行動(dòng)了,跟著小偷,坐了電車,去了咖啡廳……中途還有人替他付了車錢。接著,他就遇見了帶喇叭的男孩——古斯塔夫。他又召來了一大幫男孩子,與埃米爾一起行動(dòng)。他們跟著小偷到了旅館,又與那個(gè)開電梯的男孩成了朋友……這一切,如果沒有十足的勇氣,是無論如何都無法完成的。

  但,如果只有勇氣,也是不夠的,還要有一顆聰慧的腦袋,埃米爾剛好就擁有,古斯塔夫他們也都擁有。他們能想到要先湊錢,再把湊來的錢分成三份,這樣就可以分開行動(dòng);他們還能想到要分配工作,這樣才能井井有條地執(zhí)行任務(wù)……如果他們都沒有一顆擁有智慧的腦袋,那么他們根本就無法抓住小偷,并拿回屬于埃米爾的錢。

  就算擁有了勇氣和智慧,也依然不夠,必須還要有團(tuán)結(jié)。如果只有埃米爾一個(gè)人,是根本不可能讓小偷束手就擒的。就算加上古斯塔夫,小偷也不會(huì)心甘情愿地把錢交出來。只有讓二十多個(gè)孩子一起行動(dòng),才能抓住小偷。最重要的是,他們?cè)诜峙涔ぷ鲿r(shí),盡管自己分到的工作有多么不合自己的心意,他們也沒有一句怨言,而是默默地執(zhí)行著自己該做的事,直到完成任務(wù)。假如他們都不團(tuán)結(jié),因?yàn)樽约悍值降墓ぷ鞑缓闲囊舛娂婋x開,只剩埃米爾孤軍奮戰(zhàn),是壓根不可能抓住小偷的,就像孤掌難鳴。

  只要讀過《埃米爾擒賊記》的同學(xué)們,相信也一定很佩服埃米爾他們。是的,他們雖小,卻有驚人的勇氣;他們雖小,卻有十足的智慧;他們雖小,卻有團(tuán)結(jié)的意志。他們小小的身體里裝滿了無限的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié),難道不值得我們敬佩嗎?

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