《我與地壇》讀后感(精選45篇)
當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《我與地壇》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《我與地壇》讀后感 1
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態所發出的感悟、思索。
作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節的特點,體會每種人生的價值。他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經蒼桑的.,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。
史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經歷警醒了我。在課本未節選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質樸,以至于我們要用一生的時間去思考。
《我與地壇》讀后感 2
等史鐵生活到他最狂妄的年紀時,老天卻帶走了他的雙腿。使他后半生不得不坐在輪椅上,他絕望過、憤怒過,但最后依然好好的活了下來,沒有放棄希望。
史鐵生缺少了雙腿,他參透了更多東西,我覺得他說的?與我想的起了共鳴。若世上都是完整的人,每個人都長得一模一樣,這個世界將毫無生機可言。然而,上帝造出了千千萬萬個人,每個人都不一樣。這當中必能排出個好壞來,而總得有一些人有著壞模樣,這樣壞模樣的人才能反襯好模樣的人。人因為每個人不同,審判一個人的標準也有所變化,并不注意人們的`外表了,而是注重他們的內心。而史鐵生就是“不完整”的人,他比正常人缺了雙腳,顯出他與別人不一樣,他的聰慧、質樸、有毅力才被表現出來。
但是,你先天差,后天就一定差嗎?并不是,先天的從你來到這個世上你的父母就已經替你決定好了,你不能再改變它。你所能做的就是,改變后天的,比那些先天比你好的人更努力的學習、勞動、工作,來彌補先天的不足。你比別人愚鈍,那就刻苦練習;你比別人急躁,那就多讀書,培養耐性;你比別人少了許多許多,那就比別人努力少的這么多倍。
可怕的是那些天資比你好的?可后天還比你努力的人。所以,趁著些天資比你好的人偷懶的時候,快去努力吧!
《我與地壇》讀后感 3
高一的時候在課本中學習了《我與地壇》的前倆段。利用課后的時間我看完了剩下的部分。讀完之后我感觸頗深。
文中的前兩段講的是作者和的心路歷程,以及重新對人生的認識。通過對地壇的描寫也表達了作者母親的偉大母愛。
文章的前面就不寫了,談談我讀完后面的感想吧。后面主要是寫作者在地壇的見聞。比如地壇的四季和人物。其中使我感觸最深的是在第5段中的那個小女孩。這是一個漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前,她和她的哥哥一起去玩。她一個人在地上揀那種一簇簇細而稠密的黃花,她看起來是那樣的天真、可愛。然而另作者沒想到的是——這是一個晴朗而令人心碎的.上午,那個小女孩竟然是一個弱智。作者心中充滿了驚訝,事情竟然會是這樣。但此時的作者心里也有很多感想,我的想法也很多。雖然這個小女孩是不幸的,很值得同情,但是又有誰想過,沒有了壞的一面,那些善良與崇高又從何體現。所以,在這一方面是沒有什么公平與不公平的。
在最后一段,作者則寫了自己對地壇的情感以及對人生的看法。讀完了這篇文章,我感受到了作者豁達的心胸。也讓我覺得:我們現在一定要好好的珍惜母愛,不要等失去后才知道后悔。同時,我也明白了一個道理。世間萬物都有一定的運行規律,是無法打破的,就像文中的那個小女孩。
《我與地壇》讀后感 4
要是有些事我沒說,地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法成為語言,一旦變成語言就不是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,他們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。
讓我印象最深的是那一句“你別以為是我忘了,我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏!边@是一句多么真誠而又樸實的獨白。在生與死的`強烈斗爭中,史鐵生選擇了艱難的生而非懦弱的死。
生是一種信念,更是一種勇氣。但頑強的自我意識永遠不會只倒向一邊,希望與絕望,溫馨與寂寥,心與墳墓,在某種程度上說,在選擇生的時候史鐵生的心中也是有著尖銳的對立的,至于支撐他整個生命歷程的,是地壇,是母親,亦或是他所追求的為人的價值或信仰,并不為人所知。
身體的殘缺是改變不了的,所以他便向往精神的圓滿,一次又一次勇敢的直面自己的內心,在那些苦難的日子里謹慎地發掘,收集人性中未曾泯滅的光輝。心與墳墓都是適合安居的,墳墓安放的是人世“沉重的肉體”,而心接納的是人世“疲憊的靈魂”。身體的殘缺,幻滅的愛情,人性的光輝,驅動洗練,承載著他的一生,或許還不止這些,人本來就是充滿矛盾的,相信一切都是最好的安排。
《我與地壇》讀后感 5
“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖!
來到這個世界的十五年來,我接受了這個世界的獨特法則,接受了這個世界的思想改造,一直用積極向上的態度努力生活著,并期望著自己能讓這個世界變得更好,使天下大同。
但是反常的情況還是有的。每每有一些平常的時刻,一些不平常的念頭滑過我的腦海:我為什么要讓一切都變得一模一樣、盡善盡美?這一切完成以后呢?后來的人們會不會無所事事呢?為什么要奔向一個蒼白的目的地呢?……但我很快意識到了這個念頭的可怕之處,因為如果我與“別人的”“正常的”“正確的”想法背道而馳的話,老師同學們會認為我自私,家長會打我,我被孤立,最終我將一事無成,成為了這個社會的局外人。多么可怕!所以看來,建成大同社會是噱頭,實現個人所謂的價值是真了。但我在讀《我與地壇》之前,我不敢思考這個可怕的問題,更不敢和別人討論——我怕別人以為我是一個自私的、自作聰明的家伙。這會讓我痛苦……
“我什么也沒忘,但是有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘!笔疯F生用這樣一句話猛地戳中了我的心臟。我在他的文字中感受到前所未有的認同感與歸屬感。但是它又讓我強烈地感受到:我得把這個“不能想”的問題清清楚楚地想下去。
是的,我們心目中的大同社會真的就是極樂嗎?還是會讓人們陷入極度的無聊和恐慌?陶淵明的《桃花源記》總讓我覺得實在俗世凡人心之所向的桃花源中的`人們,在平淡得發霉的快樂中為了尋求刺激與新鮮,讓一個外人來此絕境帶來不一樣的經歷的故事罷。
在桃花源,“怕是人間的劇目就全要收場了,一個失去差別的世界將是一潭死水,是一塊沒有感覺也沒有肥力的沙漠。”
舉一些不很恰當的例子:如果路上沒有垃圾,清潔工將會下崗;如果沒有市場競爭,資本主義將會失去活力;如果沒有壞人,戰斗英雄將會消失殆盡……
潘多拉魔盒或許并不是個錯處吧。《西游記》中師徒四人歷盡千辛萬苦修得正果,但吳承恩沒法描述那之后的詳盡情景;如果《紅樓夢》的后四十回沒有丟失,這本書就不會像現在這么炙手可熱;有情人,比如王子公主,在相思輾轉,克服一切困難后幸福地在一起了,往往是故事的終結;如果沒有可惡丑陋的怪獸,也不需要奧特曼來維護宇宙正義了……這些挫折、磨難,才是真正的“可愛而又迷人的反派角色”啊!沒有矛盾沖突就沒有戲劇。天將黑未黑時最美。
“看來差別永遠是要有的?磥砭椭缓媒邮芸嚯y——人類的全部劇目需要它,存在的本身需要它?磥砩系塾忠淮螌α恕!
《我與地壇》讀后感 6
《我與地壇》作者史鐵生,一位在21歲患病,只能依靠輪椅生活的人。這本書最早是劉老師安排丁同學讀的,丁同學說作者太窩囊了實在看不下去,我很是好奇,所以初秋季節來親身體會。
21歲,真正的人生剛剛拉開帷幕,就失去了站起來的能力,等同于人生一切的幸福與美好戛然而止。作者形容當時的自己“失魂落魄”,而地壇成為他逃避一切的“世界”。文中每一個字、每一個場景都流露出作者心中的痛楚、對未來的迷茫,所以我理解了十二歲的丁同學為什么讀不下去,如果不是到了接近不惑之年的歲數、經歷過些許挫折,我想我也體會不了文字中所表達的作者心境。
身為母親,面對孩子遭遇的人生重大挫折,心中的那份痛感受更為強烈。勸慰的言語是蒼白的,只能默默的陪伴,陪伴孩子從逆境、甚至絕境中成熟、超脫,忍耐、理解孩子在這個過程中的言語傷害、行為異常!肚锾斓膽涯睢范潭贪僮,感受到母親對兒子的愛。
鬼谷子言:順境讓人安逸,逆境讓人成熟,絕境讓人超脫。順境中學習感恩,逆境、絕境中學習忍耐!逗眠\設計》中有很多對人生的思考:對付絕境的辦法只剩下過程。生命的意義就在于你能創造這過程的美好與精彩,生命的`價值就在于你能夠鎮靜又激動地欣賞這過程的美麗與悲壯。你看到了目的的虛無你才能夠進入這審美的境地,你看到了目的的絕望你才能找這審美的救助。
所以,生活終會給你答案,一切都是最好的安排。不亂于心,不困于情,不畏將來。
《我與地壇》讀后感 7
《我與地壇》是本不同尋常的書。
她的作者史鐵生在我心中,本就是一個不同尋常的人,一個雙腿癱瘓又長年患病的一個人是怎樣創作出這樣一本書的,我不知道,我只感受到了,從它的文字感受到了一首悲涼的曲子。
可能是因為它的作者的原因,這本書我讀得更認真,更仔細,令我印象深刻的文章是《秋天的懷念》,我之前在翻語文書時略看過,只覺得史鐵生對她母親的懷念是深厚的,但當我讀完這本書再回想史鐵生的母親時,只覺得她是一位辛苦的母親,那樣的富有文采,那樣的愛花,可是因為生活的.束縛她邁不開腳,當史鐵生同意跟她去看菊花時,竟成了永別。母親去世了,這時候的史鐵生才好似猛然醒悟,要好好地活……我們沐浴在母愛中,卻從來沒有關心過她的一切,這讓我想起了張曉風寫的《母親的羽衣》中,母親們曾經是天神寵愛的女兒,她們擁有著美麗的肌膚與無憂無慮,但有一天她們把羽衣自己鎖在了箱子里——因為她們已經決定做一個母親。
她們曾經可以快樂的,自由的飛翔,她們可以凝望遠方,她們可以和朋友去看遍世上綺麗的風景……
但有一天,她們把這些隱藏起來了,變得成熟與穩重——因為她們已經決定做一個母親。一個愿意為自己的孩子付出一切——包括美麗的肌膚與寶貴的時間。
讀《我與地壇》感觸甚深。
《我與地壇》讀后感 8
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,文章中飽含了作者對親情的歌頌。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,失去了雙腿。這慘痛的災難降臨到他頭上,在經歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數次給作者鼓勵和感動的人創造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。
生命對于我們每個人來說,都只有一次。我們應該懂得熱愛生命,重視生活的磨練,體驗友愛、負責、學會珍惜自己,省悟生命的意義與價值。尊重生命,是一個生命最起碼的責任;尊重生命,是一個生命對他的母親的敬重。
作者樸實的一句話:“兒子的'一切苦難,在母親那里都是加倍的!边@讓我想到母親坐在燈下為我織毛衣,深夜里為我掖被子的情景,我們應該懂得親情。母親深深地愛著我們,為了自己的孩子,默默奉獻著自己的一生,她為我們這些孩子做的太多了,而我們又能為母親做些什么呢?
很多東西失去后才懂得珍惜,但有時已經晚了。對待自己的父母更是如此。父母在身邊的時候,對他們好一點,狼有反哺之事,何況人呢?父母在乎的也不是你對他們多好,而是希望你過得好。文中作者多次問到:“我為什么要活著?”我在自己內心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢想,為了自己未盡的責任。
史鐵生的文章讓人學會了感恩,學會了堅強。
《我與地壇》讀后感 9
人,是走出來的,從遠古走來,從種群走來,從心靈走出來。如果一個人僅為光輝而斗,不為生命而斗,那么即使他擁有多么強壯的體魄,那也是行尸走肉,所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個人。To be or not to be,this is a question。這是英國詩人莎士比亞留給某些人去深入探究的`問題;钪是死亡,這是一個問題。當我們考慮到死的時候,不妨想想活著,況且活到了一定時期的我們,竟要半途而廢去選擇死。對于一個具有商業頭腦的人,或精打細算的人,他們絕不會如此愚昧都做虧本生意。
那么,選擇死,是否就意味這個人愚昧呢?無可置疑,是的;饒F中的螞蟻,它們是是經歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個螞蟻團,它們為了什么,或者它們有過別的想法,但不說別的,就說這些,它們從作出決定時起,便預示著它們的結果,“明知山有虎偏向虎山行”要是你說它輕生,這有可能嗎?那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉!所以說,無論你是“一只眼開,一只眼閉”的,還有被無形的東西壓著的時候,請想想你自己,只要想想你自己就行了,想想你的右手以及整個身軀因你沒有一只手而全部都要去隱藏,你會不會太殘忍了些?只要心跳還在,一切都不會完劇。
如果我們毅然地選擇了活著,那就要無怨無悔地活著,用一種正視的眼光看待未來漫漫長路,當你發現你舍不得這種“活著”時,一扇大門將永遠為你敞開。
《我與地壇》讀后感 10
在書架上,我看到了史鐵生的《我與地壇》,讀了一遍后,就對它愛不釋手。
《我與地壇》講述了史鐵生在殘疾后與地壇的回憶,郁悒的他在地壇想了許多:關于生命,關于寫作,關于母親,關于這園子地壇,沒有華麗的建筑,沒有輝煌的歷史,卻是史鐵生的世外桃源,他與地壇的相遇像是上帝的苦心安排。
《我與地壇》中,最讓我為之動容的是史鐵生母親深沉的母愛。文中這樣寫道:那是她的兒子還太年輕,還來不及為母親想,他被命運暈了頭,一心以為自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。這位母親從未有過一絲的抱怨,也不敢有什么抱怨;蛟S,她已經做好了最壞的打算。無論怎么樣,她情愿自己是受傷的那一個,這是多么深沉的母愛。《斒疯F生意識到時,母親早已不在人世了!
我的母親雖然不像史鐵生的母親那么痛苦,卻也是身心疲憊的了。每天上班做家務已經讓她的臉上長出了皺紋,但晚上還要輔導我做作業。我又十分的'不聽話,經常惹得她生氣,我沒有想到,我在那些得不到母愛的孩子眼中,是多么的幸福!讀了《我與地壇》后,我更加深刻的意識到我應該更加珍惜母親對我的愛,我現在還回報不了她在我身上傾注的無限的愛,只有珍惜這份愛,才能不辜負母親。
《我與地壇》讓我認識到到了母愛深沉,也讓我懂得了珍惜母親對我們的愛意。這本書是精神的樂園,使我我受益匪淺。
《我與地壇》讀后感 11
終于看完了,全書總基調還是很樂觀的,前面描寫母親的時候,感觸頗多,母親總是在無私奉獻著,為你操勞,為你好,等你明白一切,希望給她展望你的成就的時候,卻已經沒有這個機會了。一代代的輪回,一代代的積淀,母親也在一步步的.影響著史鐵生先生。
中間的好運設計頗是有趣,設想一個極為完美之人,最后發現一通假設之后,反而會讓人感覺生命毫無意義,然后再來為人生勾勒苦難,不同的經歷,不同的性格,最終,也會形成不一樣的我們。這也是一種做事的態度,切勿找一些沒有難度的事情去做,那樣的話,沒有挑戰,沒有意義,終會感覺無聊,正是因為其中的過程的紛繁復雜。才會讓我們能夠有成就感。
后來看到一段段的抒情描寫,開始還看不太懂,春天,肉體,靈魂,秋天,一系列的詞語,隱含的有些深奧,直到快至結尾,說起自己登門探訪,然而不受待見,才知道這是愛情的結束,不過后來進行了解,幸得希米能夠陪伴余生,給他精神的慰藉,讓我感覺好受了許多。
小時候的那些事情,玩味十足,文革,帶來了太大的傷痕,不過也因此鑄就了一批深刻的文人。
而看到最后一部分,感覺心里莫名的開心,大家都來幫助他,幫他全國各處跑,還出國參加會議。感覺史先生有這么一群朋友,足矣。
《我與地壇》讀后感 12
初讀我與地壇,看到更多的是史鐵生先生對其過往的回憶,但文字之間蘊含了一種孤獨而強大的力量。地壇是安靜而祥和的,位于市井卻隱秘。對于史鐵生先生而言,最無助絕望時,是地壇和寫作的陪伴,讓史先生熬過了最艱難的歲月。在我看來,每個人心中都有自己的地壇,地壇是內心寧靜的向往,或許是家邊的'寺廟、自己的房間,或者是竹林深處。所以我想,這或許就是靜坐的魅力。
對生命、死亡、活著的思考,把別人不敢提出的問題拿來拷問自己。一則《好運設計》讓我尤其深刻,如果人人生來完美,沒有一點參差,不會有任何挫折,那有何意義呢?人活世上,不公太多,唯有學會接受與釋懷,熱烈的擁抱生活。
史鐵生先生因疾病而終身與輪椅為伴。能夠深刻的感受到最初對命運不公的絕望,對自由行走的渴望。在最初坐上輪椅時,內心唯有自己,絲毫不顧及家人,尤其是母親。印象深刻的是作者描述,母親一遍遍的跑相關部門只為給自己求一個穩定職務,太晚未歸會到地壇,躲在暗處看一眼自己卻不打擾自己,更甚多次提起自己寫作拿了獎,母親卻走了,盡是對母親的愧疚與思念。請堅韌而不失柔軟的活著,善待家人和朋友。
從地壇,夢回身邊過往之人與事物。忙碌的生活,又有誰能停下來,仔細想來回憶過往,形形色色的人與事。我希望自己能夠盡量讓自己的生活慢下來,用心感受生活,不負美好韶華。
《我與地壇》讀后感 13
《我與地壇》這本書是史鐵生寫的,它又是一本散文。從中,作者講了二十多歲時,雙腿癱瘓,母親又猝然去世,自己在地壇回想小時候和母親度過的時光。每當文學小說獲獎時,眼前每每有母親的身影。想著:為什么母親不多熬幾年呢?瞬間,一滴滴露珠般的眼淚從臉龐留下……
看到這里,我油然而然的想到了自己的母親,不禁眼淚往外流。
她,體格中等、微胖,慈祥的面孔下,流露出嚴厲的.眼神。也就是這樣,讓我快樂的成長起來。記得有一次,天下著傾盆大雨,我沒有帶傘,本想等雨勢小了再說,但我沒想到,母親竟不顧一切的把傘遞給我,而自己在這狂風暴雨中飛奔回去。我望著她的身影,不禁感到愧疚。是我錯怪她了!原來她對妹妹和對我都是平等的,并沒有偏心。等到家時,她明知道自己在發低燒,卻還不讓我知道。煮菜、掃地、幫妹妹溫習功課。每次我們睡覺了,她還不歇歇。正如,現在暑假,大家都出去玩,而母親卻還要幫爸爸把那些活做完。這十幾年過去,每天都操勞著兒女的她頭上又多了幾根白頭發,看著就想到了小時候 不懂事又頑皮的自己。石鐵生的《我與地壇》深刻的讓我感到母愛的偉大與無私。
所以,我希望在未來的日子里,多陪陪父母,并好好學習,完成自己的夢想。不讓向作者一樣后悔。
《我與地壇》讀后感 14
地壇它不僅僅是地壇,那里是作者重生的地方;那里埋藏著母親的愛;那里擁有著許許多多人的故事。
與其說《我與地壇》是一本書還不如說這是作者的一生是作者發自內心的對生命、母愛與這個世界的種種感慨。
地壇——重生在作者最痛苦的時期是地壇陪著作者度過的。作者常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢,每個人的生命中都有一個地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于作者的那個地方,它溶于作者的血肉里。
重生——母愛古往今來許許多多的人都歌頌過母愛。而在這篇文章里作者并沒有用過多的詞匯描寫母愛卻讓人感受到了母愛。母親看著兒子因為失去雙腿了而痛苦萬分卻無能為力,如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現代“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的'”母愛無處不在。我們要珍惜母愛享受母愛的同時不要忘了感恩,不要像作者一樣失去后才懂得珍惜。
重生——不放棄我們要學習作者即使失去了雙腿;即使曾迷茫過;即使曾想放棄過生命?伤K是堅持了下來。人生總有許許多多的挫折無法避免,但生活還是要繼續。所以,孩子請你一直堅持到最后。不為別人只為你自己你的家人,你要對得起為你日夜操勞的父母;你要對得起那些期待的眼神;你要對得起你自己。
《我與地壇》讀后感 15
很早以前就讀過史鐵生的《我與地壇》,當時并不覺得有什么意義,簡直像個歷史文獻,粗略地看過一遍后就置于書架里了,未再撩起它的面紗。直到我也經歷了類似史先生的經歷,這本書才在我的腦海里跳躍出來。再看一遍時,如數珍寶。
莫小米說:“讀書首先與生存有關,而讀書讓人成為勇士,與真理有關!,看完《我與地壇》就想起這句話,而這些又讓我受益匪淺。平安遭遇挫折是一場無形而千般滋味的斗爭,只有戰勝自我才能終結斗爭。我不知道為什么有那么多人害怕面對自己的缺點或缺陷,像個懦夫,其實越害怕越膨脹,戰勝不了自己就開始向嚴復先生說的那樣:“始作于偽,終于無恥!,甚至有些人為此付出昂貴的'代價。一個生活的懦夫又怎會懂得“鴻鵠之志”?又怎能應對生活中各式各樣的挫折呢?挫折是力量的再造,既可以增長堅強的意志,又可以認清前進的方向。挫折也像個濾網,在得失之間,我們丟棄過往中的垃圾,珍惜眼前所擁有的。
我們就像樹林里的毛毛蟲,在或大或小的挫折里,有的蛻變成飛蛾,有的蛻變成蝴蝶,還有的自縛。天涯海角的每一個角落也有風雨,就像生活中必然存在挫折,躲也躲不開,唯有勇敢地面對。我很享受每一次風雨后的彩虹,回眸滄桑,歲月崢嶸,愈發從容安然,我知道再大的風雨我們都要往前走。
讀《我與地壇》讓我深覺,幸福快樂無需那么復雜,也不需要太多道理,心靈的平和只需要損失一點睡眠、舍棄一點應酬、控制一點放縱而已。
《我與地壇》讀后感 16
《我與地壇》是史鐵生先生的代表作品,這篇文章有著作者對死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個必將到來的節日,那么就安心來迎接”的結論;有著對親情的謳歌,為母愛的無私奉獻而贊美,因為母愛喚醒了他沉睡的心;有著對生命的向往:那一個永遠無法得到榮譽的長跑女孩,那一對從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個對妹妹無比愛護的哥哥……一個個在地壇的.故事是如此的美好與純真讓人向往。
對我印象最深的,還是開頭史鐵生先生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒落與悲憤。是啊,一個人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對一個有理想有夢想的人是多大的打擊呢!但是在細細的思考中,他明白了很多。在母親的關注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒落,向著文壇進發,成功的成為一名作者。
生命對于我們每個人來說,都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會。正是一次次的挫折,才讓這個世界充滿樂趣。沒有故事的世界是呆板的,所以,我認為,挫折即成長,《我與地壇》一書,正是對挫折與成長的詮釋。
《我與地壇》讀后感 17
我與史鐵生先生共同走進了地壇,它剝蝕的琉璃,淡褪的朱紅,坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝,地壇露出了它的本質:老柏樹愈見蒼幽,野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華,顯出樸質與簡約。于是,一個失意的'人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。
園子荒蕪但并不衰敗,從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息,纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。我想,人生也如同這園子一般,可以貧困遇挫但不能屈服。一個人若是被命運擊垮了,那么他豈不是連這些細小的生物都不如?
史鐵生先生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了:死是一個必然會降臨的節日。而我們生存,就要實現我們的價值,把個體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生先生產生了很大的影響和激勵。可以說,園子是用自己的胸懷包容著 一個鮮活靈動的繽紛的世界,不僅讓史鐵生先生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著,都有存在的理由,也讓我對生命有了新的認識與思考。作為個體,生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看,生命是生生不息,是永恒的。我常常想支撐著史鐵生先生以殘疾的身軀活下去的力量是什么,感恩,感恩母親,感恩生命也許是最好的答案!段遗c地壇》表現的對生命的理解,值得我們有一輩子的時間去思考。
《我與地壇》讀后感 18
作者是史鐵生,《我與地壇》是他的散文代表作。
由于作者“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他深刻體會到了人生中隱藏著的常人感受不到的痛苦。面對如此從未經歷過的痛苦,作者勇敢地選擇了積極的面對它,并開始思考人生,思考生命。
“只是到了這時候,紛紜的往事才在我眼前幻現得清晰,母親的苦難與偉大在我心中滲透得徹底!敝挥械搅四亲铌P鍵的一刻,人的心才會有所覺悟,但是到了那時,一切都晚了,我們已無力挽回。
對每個人而言,生命只有一次。對于這僅有的一次,我們應該要學會積極地、好好地把握它。對于每一堂課,每一次任務,每一項作業,我們都要積極地面對它,而不是刻意地去躲避。選擇逃避,總有一天你會為此流出悔恨的'淚水!
死對我們來說是必然的!叭藦某錾哪且豢唐穑鸵呀浽谥鸩阶呦蛩劳觥!币虼宋覀兏鼞搶W會合理安排時間,讓自己的生活變得更加充實,而不虛空。作者史鐵生從地壇這個特定的環境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法則的一種安排,通過深沉的哲學思考,滲透了生命的真諦,完成了一次最艱難的思想飛躍,變得不再畏懼死亡,而是能坦然地迎接死亡這一現實。
所以,他最終振作起來了。上帝為他關上了一扇門,而他卻用自己的毅力與正確的態度打開了一扇窗。這種頑強的精神非常值得我們學習!
《我與地壇》讀后感 19
今天,我懷著對石鐵生的深深敬佩,讀了他的散文名著《我與地壇》。 石鐵生經歷了截肢和疾病,站在風雨中,但他有一把巨大的傘-他的母親。
對他來說,地壇是他的第二個家,他的精神家園,他的幸福之源。但對他來說,更重要的是一句話,感覺自己像個母親。
史鐵生面對挫折,心臟,惱怒不已,傷心不已,但神遇見了他的祭壇。此生,是個寶,給他一個安靜的'世界,讓他明白了,還有一些優秀的謊言。
但這一切,都抵不過他的母親,母親進行面對各種病痛與兒子需要截肢的打擊,卻依然沒有堅強地在狂風暴雨中不斷跋涉,為兒子可以撐起自己一把傘,為他綻放,為他璀璨……她是中國最美的母親!
寫著寫著,我的眼睛模糊的世界,但在我心里清楚,我認為我永遠不會忘記母親的身影,當她的精心烹飪的身影,洗衣身影彎腰她,她在寒風中站在圖.....我從小就這樣,我的母親為我付出太多了,但我只懂得享受,沒有欲望的回報,F在,我的母親是未來銀褪色,他的臉上不再光滑,而且我已經成熟了。過去曾經,惟妙惟肖。事實上,我長大了每走一步都是在她的足跡印。我已經踏上了新的征程,接下來的路,我會努力前沖,用我的腳強,在他自己的腳印印。
《我與地壇》讀后感 20
今天,我懷著對史鐵生的深深敬佩之情,閱讀了他的散文代表作《我與地壇》。史鐵生經歷了截肢與患病,立在風雨之中,但他有一把巨傘-他的母親。
對于史鐵生來說,地壇是他的第二個家,他的靈魂歸宿,他的快樂之源。但對他來說更重要的是一個詞——母親。
史鐵生面對挫折,心中有無盡之惱怒,無盡之悲傷,但上帝讓他遇到了地壇。這對史鐵生來說,是一個寶地,給予他一個安靜的世界,讓他明白,世間還有美好的所在。
但這一切,都抵不過他的母親,母親面對病痛與兒子截肢的打擊,卻依然堅強地在狂風暴雨中跋涉,為兒子撐起一把傘,為他綻放,為他璀璨……她是最美的母親!
寫著寫著,我眼前的世界一片模糊,但在我的腦海里清晰地浮現出媽媽令我刻骨銘心的身影,她一絲不茍炒菜時的身影,她彎著腰洗衣服的身影,她寒風中屹立著的身影……我成長的路上,媽媽為我付出太多太多,而我只知享受,無欲回報,F在,媽媽的鬢上銀絲漸現,臉上也不再光滑,而我已經走向成熟。往事如昔,歷歷在目。其實,我成長的`每一個腳印都印在她的腳印上。我已經踏上新的征程,接下來的路,我將奮力前沖,用我強健的腳,印下自己的腳印。
《我與地壇》讀后感 21
小學的時候便學過這本書里的一篇文章,可惜總是沒能有機會讀完全書。這次終于有幸將它看完,記得那時候我們經常拿這些古今中外身殘志堅的名人作為作文里的常用素材。什么司馬遷啊,史鐵生啊,海倫凱勒啊,霍金諸如此類的人物經常都是我們作文本里的不可或缺的代表人物。
那時的我除了對他們的堅強和堅韌不拔感到敬佩以外,多是驚嘆他們的才華橫。有時我會艷羨他們的與生俱來的一種天分,并時不時苦惱自己的天分和才華究竟是何物……
漸漸地我除了對他們感到敬佩以外,也慢慢地通過對他們作品的了解更多地是一種對他們能如此去觀察去思考去記錄感到不可思議。我們身邊都曾發生過大大小小的有趣的`事情,當時看來十分難忘的事情……然而我們總是對這些習以為常,讓這些點綴了我們生命的小美好從指尖溜走,從腦海中漸漸淡忘出去。這或許也是我們淪為極其平凡甚至平庸的一個重要原因。
我們需要更多從生活中觀察,不斷地去思考以便與自我進行對話,才能不辜負每一段我們經歷過的美好歲月,從生命存在的細枝末節感悟生命的快樂,追尋存在的意義……
《我與地壇》讀后感 22
《我與地壇》這本書是史鐵生先生的散文集,一共包含12個短篇,剛翻開時,文章的字里行間都透露著凄涼,隨著進一步閱讀,這種感覺才消失,作者終于在挫折中獲得了重生,最終成為激勵他人的燈塔。
印象最深的是第一節,作者在最狂妄的年齡殘廢了雙腿,失魂落魄的他撞入了那個宿命的古園,自此以后,迷茫的他便耗在了這里,一年一年看著草木枯榮交替,客人也新舊輪換,尤其是那個漂亮而不幸的弱智小姑娘,上天給了她美貌,同時也剝奪了她的'智慧。作者在這里思索著關于死的事,從“一個人,出生了,就不再是一個可以辯論的問題”到“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日”。是啊,世上很多事是不堪說的,你可以抱怨苦難也可以為消滅種種苦難而奮斗。
生活確實如此,幸福是相同的,不幸卻各自不同。有些苦難是實實在在的,有些苦難卻是人為給自己強加的,脆弱的承受力于無形中放大了苦難,一旦沉于其中,任何一個人都無法幫你,唯一的辦法便是自渡,世間,除了生死,其他皆為小事。
《我與地壇》讀后感 23
為什么在真正失去后才會懂得母親的辛勞?為什么不抓住當時的美好?為什么在無法挽回后才會嘗試思考?作者史鐵生已經告訴我們,他的痛悔,他的自責,難道我們要重蹈覆轍?我的答案是“不”。
剛開始,作者認為自己是世上最不幸的一個。但事實相反,他很幸福,他有一個愛他、會照顧他、時時刻刻關心他的母親。而他的母親,是活得最苦的母親,兒子雙腿癱瘓,情緒低落,脾氣暴躁,自己心里不好受,但是為了兒子,她撐起了整個家?墒,當時的作者全然不知。這里讓我看得有些心酸,覺得作者實在是太不懂事了,一點也不理解母親,還跟她唱反調。但是仔細想想,現在的我們與當時的作者不都一樣嗎,一點也不了解母親的`良苦用心。一次次的爭吵,一次次的傷害了母親的心,但母親還是與從前那樣對待你、愛護你、關心你。母親的無私、包容令人欽佩,那我們的自私、一意孤行呢?
母親永遠的走了,再也不回來了,這才引發了作者的思考,漸漸懂得了母親的辛勞。可現在,一切都已經追悔莫及,只是痛悔,只是自責,留下的只是空空的床,空空的房······
所以,我們一定要抓住現在的美好。我們要珍惜母愛,回報母愛!它是世界上最偉大的愛。
《我與地壇》讀后感 24
看了《我與地壇》會更加覺得那些自怨自艾的作家,那些標榜隱秘孤獨的作品,是多么無趣、蒼白甚至丑陋。
《我與地壇》這一篇,講母親的那一段看的我屢屢濕了眼睛。還記得前段時間我媽問我你以后想生幾個小孩,我說我才不生呢,養兒一百歲,操心九十九。她聽到這笑了,說你在哪聽得這句話呀,F在這個年代的我們,當生孩子可以自由選擇的時候,人難免自私覺得孩子是個牽累,兒童時期擔心不聽話,少年時期擔心太叛逆,青年時期擔心離太遠,成人之后擔心一去不回,當我現在終于有這樣的思考的時候,我才明白,當年那樣不加猶豫的生下孩子的母親們,是多么的英勇,像一個戰士,準備著這一生的戰斗,盡管那些年的母親在生下孩子時并沒有這么多的想法與顧慮,也沒有過多的.去想這些是意味著怎樣的責任與義務,可是當這一切來臨時,我們并沒有看到很多人感到害怕或逃跑,仍然是那么無畏的去面對去接受,而最讓人覺得可貴的是做這些的時候,她們的心情是幸福且珍惜的。
深情還需淺述,或許他因為是殘疾人常需靜養有大把的光陰來思考人生的節奏,而我們健康人,反而因為工作的忙碌活的不明不白,感謝史鐵生,給啟發我以不同的角度觀察生活體味人生。
《我與地壇》讀后感 25
從總的來說,史鐵生的散文質樸通透,蘊含深刻的生命哲理與豐富的人生況味,而且在文筆上樸實簡介,但是文采奕奕,能從他的文章中感受到內心的情感,從生病到寫作,一步步的思想變化,成為了他對人生的重塑過程,其中將新中國成立后的歷史發展,由自己的親身經歷,再通過自己的文采修飾能讓讀者了解到過去中國的發展現狀。
在這本書中,讓我多次哽咽,對母親的`不理解到母親去世后的懊惱,以及一個人坐在地壇時的忘際天涯,到旭日的涌落,每天的思考,每時的感悟,讓他慢慢認清了許多,也懂得了許多。你可以從他質樸的語言中,感受到最純清的內心。
雖然史鐵生有一半多的時間在輪椅上度過,但是他的知識,以及他的見識卻比我們許多健全的人開闊的多。他用殘缺的身體,說出了最為健全的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的確是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。
但是太陽,他每時每刻都是夕陽也是旭日。當他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。
《我與地壇》讀后感 26
史鐵生在《我與地壇》中不止一次的追問到“一個人存在的意義”是什么?當一個人在面臨絕境時,是否還有活著的意義?當一個人看不到達成自己人生的價值,看不到未來的希望之時,到底還有不存在必要活著?我想作者曾經在地壇這個地方對“生與死”這個問題思索了很長的時間。在地壇經常出現的那個小女孩,從遠處看,我們只會看到她的可愛和美麗,當我們知道她是弱智時,我們是否為她可嘆惋惜,但正是這個小女孩活著,在她得身上才體現了美的`意義,如果她死了便一切意義都不存在了,包括她與生俱來的美,雖然在她的人生中承受了苦難,但一個人能活在這個世上也就很不容易了。
在文中史鐵生寫到寫作就是為了活著,就是自己在絕境中所撞開的那條路,能讓自己活下去的那條路,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著”,當一個人面對“生與死”時一切的理想和抱負都會顯得那么的蒼白無力了,人們只會想到了用什么方式“活”?只會想到自己如何活下去,這時人的本性便會完全暴露的顯現了,一個人想要活下去獲得物質比什么都重要,就這么直接,就這么現實,所有寫作便是為了活著。
本文作者緊緊圍繞著人應該如何面對苦難這一中心主題,一個人能過超越苦難,活在這個世上,就是對自我超越的最好的詮釋,因此人活在世上本身就很不容易。
《我與地壇》讀后感 27
在書架上,我看到了史鐵生的《我與地壇》,讀了一遍后,就對它愛不釋手。
《我與地壇》講述了史鐵生在殘疾后與地壇的回憶,郁悒的他在地壇想了許多:關于生命,關于寫作,關于母親,關于這園子地壇,沒有華麗的建筑,沒有輝煌的歷史,卻是史鐵生的世外桃源,他與地壇的相遇像是上帝的苦心安排。
《我與地壇》中,最讓我為之動容的是史鐵生母親深沉的母愛。文中這樣寫道:那是她的兒子還太年輕,還來不及為母親想,他被命運暈了頭,一心以為自己是世上最不幸的'一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。這位母親從未有過一絲的抱怨,也不敢有什么抱怨;蛟S,她已經做好了最壞的打算。無論怎么樣,她情愿自己是受傷的那一個,這是多么深沉的母愛!而當史鐵生意識到時,母親早已不在人世了!
我的母親雖然不像史鐵生的母親那么痛苦,卻也是身心疲憊的了。每天上班做家務已經讓她的臉上長出了皺紋,但晚上還要輔導我做作業。我又十分的不聽話,經常惹得她生氣,我沒有想到,我在那些得不到母愛的孩子眼中,是多么的幸福!讀了《我與地壇》后,我更加深刻的意識到我應該更加珍惜母親對我的愛,我現在還回報不了她在我身上傾注的無限的愛,只有珍惜這份愛,才能不辜負母親。
《我與地壇》讓我認識到到了母愛深沉,也讓我懂得了珍惜母親對我們的愛意。這本書是精神的樂園,使我我受益匪淺。
《我與地壇》讀后感 28
“不要熄滅破墻而出的欲望,否則鼾聲又起。”
讀完史鐵生先生的《我與地壇》,猶如幾顆巨石投進平靜的海面,在我心中卷起濤濤巨浪。我感受到了一股力量,他生命的力量,從他的文字中透出,傳予我力量,堅強的力量。
史鐵生先生的人生跌宕起伏,或許單用一朝落魄都還遠遠不夠。在他意氣風發,心中懷著鴻鵠壯志的年紀,上天卻突然熄滅了他世界的光—他失去了他的一雙腿。在接下來的人生中,他都只能在輪椅上度過。盡管此時,他只有二十一歲。
在風華正茂的年紀,對未來懷有無限憧憬時,他余生卻只能禁錮于一座小小的輪椅中。剛開始,他還無法接受這樣一個事實,他憤怒,他咆哮,他怒吼,他無比憤慨地想質問上天為何如此不公。他的生命之花好像一瞬間凋謝了,花團錦簇的前路也變得黯淡無比。他開始頹廢,自暴自棄,僅僅二十歲出頭的他便有了古稀之年老人滄桑的'面容和心靈。
他說“死必然降臨,那為何不活下去試試?”他跳出往日陰霾,從無數個對于“死”的執念中,悟出了“生”的道理?嚯y是人生不同的音符,讓我們奏出華美又獨一無二的樂章。
史鐵生或許渴望健美的體魄,但他有堅強的內心。而我們此時,眺望前方,前路漫漫亦燦燦,何不笑對人生,人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們正當年少!
《我與地壇》讀后感 29
史鐵生,20世紀偉大的作家,他因意外而雙腿癱瘓,渾身落下病根。若干年后,責任與愛又使他重新站了起來,成為了世人心目中不可褻瀆的高山,他的文字,讓身處逆境中的人找到力量,尤其是待《我與地壇》中,待空曠寂靜的地壇中悟了人生,悟了挫折,也悟了上帝。
待他最狂妄的時刻,上帝使他廢了雙腿以作提醒,他待地壇中碰到許多跟他一樣命運坎坷,陰陽差錯就過上了不一樣的`人生的人,如那對容顏被時光消磨的夫妻,一個終生追逐夢想仍抑郁不得志的長跑者,一個漂亮但不幸的小姑娘(她是個弱智)。從他們的身上,他得到了慰藉:命運無常。就命運而言,休論公道。這是用他一雙腿的代價而換來的啟示,深深鐫刻待他的靈魂里。他同時告誡后人:不要因為所謂年輕人的自尊心和驕傲而傷害他人,否則你必會后悔終生。他有一位好媽媽,寧愿付出自己的生命來換得他能夠行走自如。當他待地壇苦惱迷茫,逃避現實,宛如一具行尸走肉時,這位媽媽——真待擔心他想不開去尋死,便踏遍公園的’各處角落去尋他。與其說他是待懷念地壇,倒不如說他待懷念母親,懷念那個生命中頓悟的時刻,人這匆忙的一生,正如史鐵生筆下的那些人物,都是待與命運抗爭,與自己競爭所以請待有限的生命里,拼盡全力向前沖,燃燒自己吧!為了像史鐵生這樣偉大的人物,也為了自己。
《我與地壇》讀后感 30
《我與地壇》是當代文壇著名的作家史鐵生地作品。史鐵生是一位非常特殊的作家,他雙腿癱瘓,又常年患病,且一直在和病魔作斗爭。而《我與地壇》中記載了他的平常生活中最平凡的一部分,也是最有意義的的一部分。
那天,他進入了一座歷盡四百年滄桑的古園,那就是地壇。只是一場沒有預謀的`相遇,卻給了史鐵生一次生命的奠定和寄托。古園歷經一切的滄桑與風雨之后,只為等到這個雙腿癱瘓,不幸的青年。
在這個古園中,史鐵生邂逅了形形色色的人,有純真小孩,有追夢的青年,也有正享天倫之樂的老年人。也在這個古園中,感受到了上帝對他的彌補,讓他在這個古園中,領略到了四季的風景,早晨與黃昏的輪回。
在這古園里的日子中,史鐵生也經歷和感受到了母親的離世和失母之痛。在這個古園中,他走入了自己的宿命之路中,拿起了紙和筆,將自己的心靈感悟用筆寫在了紙上。
通過他的文字,我們也感受到了他所感受,看到了他所看到的世間繁華或云淡風輕,明白到了他的心之所向。
史鐵生的不幸,令人心痛;史鐵生的自責,使人動容;史鐵生的那份真實,讓人感到了力量。
在快樂中融入些凄涼,在悲痛中點綴些陽光,在失望中加上些陽光,在釋放中露出點躲藏,這是這篇文章是我感受到的美麗。這也是就是文學美,或者是作者的心靈美吧!但最終鑄造出這一奇觀的,我想應該是史鐵生在少年之時的那份辛酸,為今天所帶來的力量。
《我與地壇》讀后感 31
時光飛逝,當我重重的放下《我與地壇》時,想起其中一段描寫史鐵生失去雙腿之后,艱難的生活下去的時候,我的感觸很深。
一個失去雙腿,下半生只能靠輪椅移動的人,能繼續堅持活下去,并且還出版了多本書、散文集,這無疑是一個令人震撼的人。我想到了自己,史鐵生先生在如此艱苦的'條件下,還能堅持到底,我想,我們還有什么理由放棄,不努力。這使我想到了很多人。司馬遷、海倫·凱勒、張海迪,還有那些偉人們。他們同樣是令人敬佩的。他們和普通人不同,但做出了普通人無法做出的事。他們沒有自暴自棄,他們沒有破罐子破摔,他們選擇了與坎坷的命運斗爭,他們選擇了與上帝安排的命運對抗,他們選擇了常人不會選擇的堅難困苦。他們想過放棄,想過不努力?伤麄冝饤壛诉@些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、輝煌和燦爛的人生。他們雖然天生比我們差,但他們最終的成就卻比我們強。為什么?因為他們勇于拼搏、勇于抗爭、勇于奮斗。他們雖然體質弱,但真正強大的是他們心中的勇氣與力量。他們積極向上,他們頑強拼搏,他們被載入史冊,成為一塊塊里程碑。你說,我們和他們有什么不同?可以說,你體質比他們強,但是你創造出來的奇跡遠遠比不上他們曾經的輝煌。
如果你想放棄,想不努力了,那么請看看他們。他們這一塊塊里程碑,就會成為你前進的動力和目標與希望。
《我與地壇》讀后感 32
記得初中還是高中的課本中有《我與地壇》這篇文章,那時不明白這篇文章背后的沉重,十幾年之后的現在,已大部分能明白。
這本書于我適合深夜在臺燈下靜靜地讀,作者史鐵生用痛苦的感受寫成的一本書,當我的`生活中也遇到了磨難,有了悲傷的難過的情緒時,有這本書陪伴著我,好像痛苦也有了共鳴。
在《我與地壇》這篇文章中作者對母親的描寫也深深感動著我。
而作者不僅僅止于痛苦,書中作者思考之深也令我驚嘆。作者通過很多反問和假設來思考人那些人生中很重要的問題。
如果我與作者有相同的點就是作者提到的寫作:“寫,真是個辦法,是條條絕路之后的一條路。”寫作是如此重要,它讓我們有了傾訴之地,它讓我們不得不面對自己,它幫我們理清纏繞在一起的線團,它讓我們的路越來越清楚,它給予我們力量,也同樣把這份力量傳遞出去。
最后引用這本書最后的一章《扶輪問路》中的一段話來結尾:坐在山上,看山下的路,看那浩瀚并喧囂著的城市,想起凡。高給提奧的信中有這樣的話:“我是地球上的陌生人,(這兒)隱藏了對我的很多要求”,“實際上我們穿越大地,我們只是經歷生活”,“我們從遙遠的地方來,到遙遠的地方去......我們是地球上的朝拜者和陌生人”。而凡。高所說的“經歷生活”,分明是在暗示:此一處陌生的地方,不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇,未來的路途一樣還是無限之問。
《我與地壇》讀后感 33
人這一生很短暫,而我們所得到的,也終將會失去,所以,趁著現在,好好珍惜,好好愛。
史鐵生在快要墮落的時候,在地壇,知道了生命的可貴,找回了活下去的信念。他用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的`苦難,表達出的卻是存在的明朗和快樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。
很多人總是對世界不滿,覺得這個世界不公平,因為他們沒能夠過上他們自己想要的生活。可是,他們不明白,真正阻擋他們前進的不是生活里的磨難,而是他們自己。很多人歷經了一點磨就一蹶不振,但有些人,經歷了這次磨難,卻成長了,最終取得成功。“萬物皆有裂痕,有的人只看到傷口,有的人卻把它當做陽光照進來的地方!
我們總是抱怨,總是覺得身邊的人不夠好不夠優秀,總是對他們亂發脾氣。人的欲望是個很奇怪的東西,我們明明擁有著別人羨慕的東西,卻依然羨慕別人的東西?僧斘覀冋嬲玫胶笥泻芸焓ヅd致,才發現,原來的才是最好的。
史鐵生在失去他的母親后,才知道,他的母親一直都在他的背后默默地鼓勵他,愛他。這是多么無私的愛啊?上У氖,他知道的太晚了。“人總是失去后才懂得珍惜!
或許只有歷經世事,才會明白,我們眼前擁有的,才是真正應該珍惜的。
“遠處是風景,近處才是人生。”
《我與地壇》讀后感 34
《我與地壇》這本書使我感觸頗多,一個病人的痛苦,一個兒子對母親的懷念,又或是一個有病作者談生命。
我常以為生命是強大的,像我先前種下的豆種子。記得那年正值寒假,忘了去了哪,總之這豆子小十天沒被澆水,回來一看,它正在一條裂口中昂首,生命變得那樣不堪一擊。就像破土而出的豆芽,我無意間碰倒了,就再也沒起來。我想珍惜每一天吧,就像媽媽說:“珍惜今天,因為你永遠不知道明天發生什么!
我認為生命絕不是平等的,我悟性挺高,但我數學、英語題的錯誤80%的原因是不仔細。可笑的是,從小學讓用“>”排序,我都看成“<”,上次數學考試倒好,根本沒看見這題!分類時,記得清楚“-0.168”把“!笨闯闪恕埃,還想著怎么會有“-0”?是的,我絕對不勤奮,不細心。
然而生命又是公正的`。我相信只要我沉靜下來,細心、用心做好每一件事,我會變得十分優秀。有些事可以在后天彌補,能否成功的關鍵在于自身是否想改變,所以要重拾信心。
我現在突然醒悟,既然給了我聰明(當然只是有點)何不給其配上勤奮與自律?既然媽媽給我遺傳了體育天分,不太用功就拿了羽毛球保定市冠軍、河北省季軍,我要努力打球呢?我要再努力拉二胡呢?
珍惜生命,珍惜你當下所擁有的吧!努力吧,真期待努力后的我!
《我與地壇》讀后感 35
讀了《我與地壇》,印象最深的就是作者說,就命運而言,休論公道。是。∶\哪有公道可言!這是一個充滿差別的世界,幾乎每個人都會受到挫折,作者母親對待挫折和苦難的態度,對兒子的愛,讓作者明白如何面對苦難并堅強的活下去。人的一生中會面對許多苦難,勇敢克服,不言放棄,通過承受并克服以后,你將獲得一筆特殊的財富。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
我們都要向作者學習,不屈服命運的安排,樂觀進取。一次考試失利,一次的批評,都算不上人生的苦難,更應該努力克服學習生活中的小事,積極進取。我也要像作者的母親學習,我也是第一次做母親,一直也在學習的路上,作者的母親對作者的理解和尊重,她理解兒子在特殊境遇中的煩悶、任性,用寬怒、順從給兒子尊重,自己卻默默承受著超過兒子百倍的痛苦,她的內心是多么的強大,愛的偉大而又隱忍。作為母親的我,反思自己,對孩子的.付出,沒有做到任勞任怨,甚至有時因為孩子的成績,暴跳如雷,缺少耐心。我會加強與孩子的平等交流,享受和孩子共同學習成長的樂趣,一起克服生活中的小磨難。
作者的博愛感染了我,雖然作者自身殘疾,他對生活的熱愛流露筆尖,他細致的觀察每一位出入地壇的人,精心的記載地壇的變化。心底有愛,才知道感恩。沒有辜負他母親對他深沉的愛!
《我與地壇》讀后感 36
在高中時期我們就學了史鐵生的《我與地壇》,說來慚愧,我們當時在上這篇課文的時候,我沒怎么用心看這篇文章,沒體會到母親對兒子那種深沉的愛。在后來重讀這一篇文章,文字很樸實,很平淡,簡潔,但卻深深打動了我。
在我看到史鐵生獨自搖著輪椅去地壇散散心,母親目送他出門,隨后又偷偷的跟著他,他發現了母親卻還是假裝沒看到時,我被打動了,忍不住流下了眼淚。母親其實很害怕他會想不開輕生,同時又不想讓兒子知道自己的害怕,只是用沉默的方式關愛著兒子;而史鐵生的內心是痛苦的,他難以接受雙腿殘廢的事實,那時候的他沒有感受到他的.母親因他而承受著更大的痛苦與折磨。
據史鐵生回憶,當母親送他出門的時候,說:“出去活動活動,去地壇看看書,說這挺好!痹S多年后他才漸漸明白,母親的話實際上是自我安慰,是暗自的禱告,是給他的提示,是懇求與囑咐。只是在母親猝然去世后,他才有余暇設想。
《我與地壇》在書寫他與母親的點點滴滴,沒有熱烈、哭嚎、哀勵、宣泄等所有激烈的表達方式,也沒有最常見的赤裸抒情,只是用一種內斂到近乎壓抑的語調,講述著母親看似平常的幾件小事自己母親過早離世帶給他無法挽回的損失與至痛。
在人生的得與失面前,我們的父母總是顯得比我們更緊張或是更喜悅,我們所表露出的痛苦遠不及我們加給父母的痛苦程度之深。
《我與地壇》讀后感 37
讀了《我與地壇》這篇文章之后,作者不一樣的人生引起了我的思考。
作者的命運坎坷,他在二十歲的時候失去雙腿,在那個人生最狂妄的年齡,這殘酷的事實讓他“曾一連幾小時專心致志地想關于死的事”。但他是幸運的',在那個繁華的城市中找到了地壇這一處僻靜的地方。他索性日日躲進地壇,去觀察,去深思,去體味人生,去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽的余暉下,聽那熱血的青年永不間斷的唱歌,看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹下,聽長跑運動員坎坷曲折的人生……園中的這些人和這些事,創造出一片生命的森林,給予了史鐵生無限的感動和鼓勵,喚起了他沉睡的意志,堅定地向前,最終,他還是沒有向命運低頭。
曾經聽過他人說,命運這個詞應該拆開看,“命”是父母給的生命,“運”是我們后天的運作。命是與生俱來、無法改變的,但是我們可以依靠自己后天的運作得出一個最好的結果。有些人一出生便捏得一手好牌,但即使這樣他也會打出最爛的結果,有些人卻能把一手爛牌打的漂漂亮亮。我不由得想起了這次網課,因為是在網上學習,隔著手機屏幕老師無法知道你真實的學習情況。這樣我們就面臨著兩個選擇,要么選擇娛樂放棄學習,要么選擇學習放棄娛樂。我覺得越是這種時候,我們就越應該嚴格約束自己,認真學習。命運此時就把我掌握手中,我們應當做出最正確的選擇。
命運給予我們的不是失望之酒,而是機遇之杯。因此,讓我們毫不畏懼、充滿歡愉地把握命運。
《我與地壇》讀后感 38
看過了史鐵生的文章,了解了他的身世才知道,上帝是會開玩笑的。在他風華正茂的年紀,上帝也許是打賭輸了吧。一場高燒奪去了他的雙腿,本該是肆意瀟灑的年紀,他卻只能在輪椅上看著四處奔走的人,彷徨無措。
所幸母親的陪伴,地壇中熟悉卻陌生的人,讓他有了希望,開始用筆描繪一個屬于他的世界。很清楚地記得一個故事,史鐵生在地壇遇見的兄妹,妹妹很可愛,只是智力殘疾,哥哥就像是妹妹的保護傘,替她遮風擋雨。她是不幸,也是幸運的,哥哥就是她的翅膀,她像天使,永遠天真。
人永遠不會完美,但上帝會給你一個超越常人的'地方,讓你在自己的世界里發光發熱。只要心懷希望,就能所向披靡。
想起最近的考試,總是考得很差,成績一直提不上去。我惱過、怨過、氣過,卻什么用也沒有。下一次考試中的仔細認真,換來的仍是不好看的成績,甚至因為成績退步被辭退了班干部的職位。
大概是上帝不喜歡看一帆風順而乏味的人生,總想要給每個人造就一番曲折,這就是上帝給我們的考驗吧!看過許多人悲慘的身世,再看看自己,與他們相比不知幸運了多少倍呢!也許我不該沉默地墜入黑夜,我也要去看到那黑夜中的萬點星光吧!能夠戰勝曲折的人才能擁有璀璨的人生,被曲折戰勝的人只能落入黑暗,我不要落入黑暗。史鐵生的文章,寫盡他的不幸,卻以樂觀積極帶給人們希望。向史鐵生學習,在沙漠中找到方向,在火焰中涅重生,在黑夜中看到萬點星光!
《我與地壇》讀后感 39
《我與地壇》這一本書說的是作者對生命的感悟與理解,以及生與死的理念。
史鐵生來到地壇已經十幾年了,他見過許多形形色色的人。例如一對老夫婦,一個愛唱歌的青年,一個弱智的美麗的小女孩,一個絕望的長跑冠軍。老夫婦令人羨慕,他們有個終身的依靠。愛唱歌的青年可能已經考上了一個音樂學校。小女孩令作者思考了許多:人是不可能完美的,如果世界上沒有苦難,就凸顯不出美好的可貴,兩樣美好的東西不會并存,如果世界上只有健康、漂亮、聰慧、高尚,那么這個世界上將會是一潭死水。這個可憐的長跑冠軍的命運就十分的不公,一年比一年進步,不被打敗,而然后就沒有然后了。
作者又想到了自己,他在地壇公園見到的事物給了他許多啟示。在他母親去世之后,他常后悔自己為什么當初要躲著不被母親發現,還要讓母親受那么多的苦,他常認為自己是最不幸的人,然而母親才是。從那起作者就是為了寫作而活,而不是為活著而寫作,這樣他就不會為以后而恐慌擔憂了,因為死是必然的'事,死了之后還是會變成另一個我為單位的人繼續活,這樣循環往復,而不是結束。上帝在交給我們這件實事的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是不必急于求成的事。
這本書告訴我們,每個人活著都要活出自己的精彩,告訴我們不用擔心死的問題,每個人都不是十全十美的,一定不要留下終生的遺憾。
《我與地壇》讀后感 40
“美”難道就一定是完美嗎?——題記
沒有人會十全十美,就像月亮陰晴圓缺一樣。物是如此何況人呢?
人們通常都說:沒有人使你倒下,即使你的信念還在的話。這句話已經突破了我們現在的審評標準,我相信如果有人理解了這句話所蘊藏的道理,一切外界因素將都不是問題。就如從古往今立志的事一般,可現在我講述的'這個人,也許他并不是向古人一樣擁有“頭懸梁,錐刺股”般的志氣,可他就是他,他就是我們這個時代的標志,他就是史鐵生。
史鐵生(1951年1月4日—2010年12月31日),著名作家。原籍河北涿縣,1951年出生于北京。1967年畢業于清華大學附屬中學,1969年去延安一帶插隊。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來又患腎病并發展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命。曾自稱說“職業是生病,業余在寫作”。史鐵生創作的散文《我與地壇》曾激勵了無數人。2002年獲華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎。曾擔任中國作家協會全國委員會委員,北京作家協會副主席,中國殘疾人協會評議委員會委員。
正因為他這樣“身殘志堅”的品質,所以才成為了新一代作家。
因為他我明白了:即使身體倒下,信念也不一定會倒下,結果就會越發不可思議。
《我與地壇》讀后感 41
地壇它不僅僅是地壇,那里是重生的地方;那里埋藏著母親的愛;那里擁有著許許多多人的故事。
與其說《我與地壇》是一本書還不如說這是的一生是發自內心的對生命、母愛與這個世界的種種感慨。
地壇——重生在最痛苦的時期是地壇陪著度過的。常覺得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。這又何嘗不是宿命呢,每個人的生命中都有一個地方與生命緊緊相連而地壇就是屬于的那個地方,它溶于的血肉里。
重生——母愛古往今來許許多多的人都歌頌過母愛。而在這篇文章里并沒有用過多的詞匯描寫母愛卻讓人感受到了母愛。母親看著兒子因為失去雙腿了而痛苦萬分卻無能為力,如果可以他寧愿受傷的是自己。從古代的“臨行密密縫”到現代“兒子的一切苦難,在母親那里都是加倍的'”母愛無處不在。我們要珍惜母愛享受母愛的同時不要忘了感恩,不要像一樣失去后才懂得珍惜。
重生——不放棄我們要學習即使失去了雙腿;即使曾迷茫過;即使曾想放棄過生命。可他終是堅持了下來。人生總有許許多多的挫折無法防止,但生活還是要繼續。所以,孩子請你一直堅持到最后。不為別人只為你自己你的家人,你要對得起為你日夜操勞的父母;你要對得起那些期待的眼神;你要對得起你自己。
《我與地壇》讀后感 42
他與他的《我與地壇》,出現在了我的語初中語文課本中,我在看題目,便以為是詞藻華麗的寫景文章。細讀后才知道,這樣洗盡鉛華的文字,是建立在他這悲痛的命運之上,是他經歷了風風雨雨后的心靈獨白。
地壇像是史鐵生冥冥中注定的摯友,等待他的出生,等待著他在最有朝氣的年齡上呼的殘廢了雙腿,而后為他在喧囂的城市間開辟了一塊寧靜之地,讓他拜訪每一棵樹,每一塊草地,在滿地月光里一次又一次一遍又一遍的思考“要不要去死”而又“為什么而活”。都說史鐵生是一個身殘志堅的人。但是哪能有一個人在這種狀況下馬上微笑著面對生活呢?在他堅定自己時,一定在這過程中,他反反復復的思考“要不要去死”。終于他給出了自己答案,“一個人出生了就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給了我們一個事實,上帝在交給我們這個事實時,已經順便保證了他的結果,所以死不是一件不必爭于求成的.事!痹谶@個答案里坦然和接受已經遠遠超過了懼怕有無奈。
史鐵生在書中說過“就命運而言,修論公道”。這是無奈嗎?我認為這只是對現實的接受,在坦然接受的寧靜后,依然接受命運,接納自己,以平常的心,更出色的活著。
愿每個人都能在無盡的思考中找到一份屬于自己的土地,在那里思考著我們的“余生”。
《我與地壇》讀后感 43
小時候的語文課本上便讀過作者的《我與地壇》節選段落,小時候對小說散文還沒有閱讀的興趣,以至于到如今才真正讀完了這本巨作。
小說的段落文字較長一些,初讀時有些不適應,慢慢的也就習慣了。發現作者非常喜歡研究墻,并對墻做了許多分析。
書中有許多文字比較經典:
有些事只適合收藏,不能說,也不能想,卻又不能忘。它們不能變成語言,它們無法變成語言,一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥,是一片成熟的希望與絕望,它們的領地只有兩處:心與墳墓。比如說郵票,有些是用于寄信的,有些僅僅是為了收藏。
沒這樣回憶過的人不會相信,那竟是回憶不出來的!
人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受。
一些當時看去不太要緊的'事卻能長久扎根在記憶里。
既有博覽群書并入學府深造的機緣,又有浪跡天涯獨自在社會上闖蕩的經歷;既能在關鍵時刻得良師指點如有神助,又時時事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過人情友愛的美好,又深知了世態炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說:“看清了這世界,而后愛它。”
靈魂一到人間便被囚入有限的軀體,那靈魂原本就是多少夢想的埋藏,那軀體原本就是多少欲望的儲備!
作者所經歷的時代是一段錯綜復雜的時代,后來得病不能走路了,換了許多個輪椅,用他的話來說可以形容為“輪椅問路”?傊算一本不錯的小說。
《我與地壇》讀后感 44
“就命運而言,休論公道。”就,以此開篇吧。
讀完《我與地壇》,查了一些有關史鐵生先生的資料,更是一種五味雜陳的感覺。命運待他如此這般,他曾想過一了百了,但是,他沒有!叭嘶钜惶,就不要白活”,高中時候,語文老師推薦過這本。
前陣突然心血來潮,將其加進書架,是因為讀到了這樣一句話:“我什么都沒忘,但是有些事只適合收藏。不能說,也不能想,卻又不能忘!庇诖,讀了整本書。
摘錄了書中很多真切感人的句子。我印象最深的,是一段他對“墻”的描寫,從而引發了他對生活、生命的一些思考。
倒是讓我想起我經歷過的“墻”。
據我媽講述,她送我去幼兒園,我只連著哭過兩回,比起一些小朋友,我算是哭得少的。等她第三回送去,我只是低著頭不說話,但不再哭了。
她還幾次偷偷扒在鐵柵欄邊上,朝班門口瞧我,但我一次也沒有回過頭看她,每次都是乖乖地牽著另一個老師的手就進班了。
長大,遇到過各種各樣的“墻”,日后,也將還會有許多。但愿今后再遇無可避免的“墻”之時,能想起史鐵生先生的`樂觀,平和,勇敢,堅強。
“人是一根會思想的蘆葦。”
“死是一個必然降臨的節日。所以,不必急于求成!
“想來生活無非是痛苦和美麗。”
實在無解,倒不如將那些細碎,全都單獨收藏——“不能說,也不能想,卻又不能忘。”
《我與地壇》讀后感 45
史鐵生,一位令人尊敬的作家,一位“文壇保爾”。用一支筆,一本本子,一輛輪椅,創造了無數個奇跡。而這本《我與地壇》就是無數奇跡中的一顆繁星。
這是一本散文集,講述的是史鐵生在地壇附近的家中生活的故事,也提到過一些治腿的細節。第一篇就直入主題,分為7個小節,都沒有題目。第一篇給我們講了地壇的美景和作者悟出的一些生活哲學和對作者來說一些值得紀念的人的故事。
《合歡樹》這篇文章則有些像作者的自傳。作者托物言志,借合歡樹來比喻母親,表達了作者無盡的思念和母愛的深沉。
《我21歲那年》是作者在雙腿癱瘓后在醫院度過的日子,認識了很多與他一樣的人,還與醫生,護士們搞好了關系。不僅學會了很多哲理,還發現了自己心中那個真正信仰的'神——精神。
《我的夢想》講的是作者想如果他的腿還是健全的,就一定去田徑隊。他還有一個偶像——短跑,跳高冠軍劉易斯。可他有一次被打敗,后來才知道他的對手服用了興奮劑。他家鄉的人卻依然寬容地送他回了祖國。我懂得了寬容是很重要的,我們在日常生活中也要給殘疾人寬容和愛。
《我與地壇》這本書我還有很多沒有寫在這上面。還想了解更多的話,建議大家買來看。這本書可以教我們非常多的生活哲理,教我們如何做人,教我們如何面對生活和現實?梢哉f,這本書就是史鐵生留給這個世界無價的禮物。
【《我與地壇》讀后感】相關文章:
我與地壇讀后感《我與地壇》 讀后感11-14
我與地壇教案07-11
我與地壇教案11-22
《我與地壇》說課稿09-26
我與地壇感悟05-24
《我與地壇》的感悟11-08
《我與地壇》教案03-23
我與地壇教案11-22
(精選)《我與地壇》的感悟01-07
我與地壇心得體會初中 《我與地壇》心得02-27