《吵鬧村的孩子》讀后感(精選5篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《吵鬧村的孩子》讀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《吵鬧村的孩子》讀后感1
《吵鬧村的孩子》這本書是由瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的,不僅有趣,而且把整個小村莊的人物描寫的生動形象。
吵鬧村是一個很小的村莊,只有三戶人家,七個孩子。但這里又是一個快樂的地方。生活在這里的孩子們十分幸福,他們時時刻刻都能感受生活的樂趣。
在學校,有溫柔的老師,友善的同學,寬松的環境。在家里,有爸爸媽媽所給予的極大關愛和自由。他們可以無憂無慮的游戲、肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中,他們學會了樂觀、自信、關愛別人。
讀完這本書,我仿佛看到了吵鬧村的孩子歡樂玩耍、大叫。他們發生的每一件事都讓我好像看到了這一幕。
我想:要是我也是吵鬧村的一員,那就好了,在這其樂融融的小村莊里生活,我一定會感到快樂無比。
吵鬧村的孩子能說會笑,能歌善舞,互相謙讓,互相玩耍,讓每一個人都開始吵鬧高興。我們要學習他們的優點,補自己的缺點,取長補短。
《吵鬧村的孩子》讀后感2
熟悉我的人都知道,我總是又吵又鬧,連老師的評語中都昵稱我是“瘋丫頭”,可我的吵鬧和這群孩子比起來,簡直是天壤之別,小巫見大巫。這村里除了孩子吵,狗也吵貓也吵,甚至村名都換成了“吵鬧村”。
在童話外婆林格倫的筆下,吵鬧村雖然只有三戶人家,六個孩子。但這里是一個快樂的地方,生活在這里的孩子十分幸福,他們時時刻刻都能感受到生活的樂趣。在學校,有溫和的老師,友善的同學,寬松的環境;在家里,有爸爸媽媽給予的極大關愛和自由。他們可以無憂無慮地游戲,肆無忌憚地吵鬧。他們經常幫小發明家拉賽做小發明,雖然一次次失敗,但他們每次都堅持做完,如:拉賽的關燈機可以躺在床上關燈,他把這項發明介紹給了其他兩戶人家,關燈既方便又省時。他們還照顧生病的女老師,給她燉牛肉,沖咖啡,第二天又走了很遠的路照顧女老師,老師的病第三天就痊愈了。在游戲和吵鬧中,他們學會了樂觀、自信、關愛別人……吵鬧村天天沉浸在歡聲笑語中。
讀了這本書,我明白了:這群孩子樂于助人,樂于助人才是真正的快樂;這群孩子堅持不懈,失敗是成功之母,不怕辦不好,只怕不堅持;這群孩子天天面帶微笑,微笑像杯熱牛奶,滋潤著我們的心田。我要學習他們的:助人為樂,堅韌不拔。俗話說:“笑一笑,十年少。”一生有微笑相伴,足矣。
《吵鬧村的孩子》讀后感3
今天,我讀了《吵鬧村的孩子》這本書,讓我體會到了那些孩子的生活是那么的快樂,這使我想起了曾經的我們,生活過的有滋有味,奇趣無比。
吵鬧村的孩子只有七個人,但是生活卻過的有滋有味,很少有爭執。而我們光一個班就有四十七人,而一個城市就有幾萬人,一個小村莊里,就最少有幾百人,人雖然多,但是每天都有吵架。打架的人。吵鬧村的孩子們,每天都過得很快樂,上學放學都在一起,打打鬧鬧,快樂極了!每天都有很多有趣的事情發生。
這本書給我印象最深的是幾個孩子,一起去尋寶,男孩子們騙女孩子們去尋寶,希望把寶貝讓女孩子們找到,讓她們得到寶貝。從中我看出了男孩子們雖然總是調戲女孩子,但是,他們還是心連心的好朋友。
世界上沒有比友情更重要的,所以我們一定要珍惜和朋友之間的友情……
《吵鬧村的孩子》讀后感4
今年暑假,我讀了這本林格倫寫的書——《吵鬧村的孩子》。
故事中的麗莎和小伙伴的經歷是非常豐富的。麗莎和兩個哥哥同住一起的時候,布賽和拉賽會聯合起來給麗莎講幽靈的故事,并做惡作劇嚇唬麗莎,調皮的哥哥還會將麗莎最喜歡的娃娃畫上八字胡;在麗莎7歲生日那天,麗莎有了自己的房間,還可以和鄰居布麗達和安娜通過長繩和香煙盒傳信;麗莎還幫助家里間蘿卜苗,每間一行會有報酬,他們可以用麥秸喝果汁、到附近的牧場去打泉水,在勞動的那天里,遇見了暴風雨和冰雹,到克里斯婷家里避雨,看到了四只可愛的小貓,于是六個孩子抱回了三只小貓;有個自己的動物很開心,但有一個爺爺也不錯,吵鬧村的孩子們還經常給爺爺讀報紙聊天;孩子們還會突發奇想睡在牧草房里,晚上被凍醒,回家睡在自己的床上,發現自己的床比牧草房舒服多了;造游戲室、和安娜離家出走、玩化裝、迎圣誕、玩滑雪車、守歲、拉賽掉進冰窟窿、過復活節、和安娜買東西、看河神、烏勒拔牙……像這樣的有趣的故事有四十多個。
讀著這本書,我經常會情不自禁地笑出聲來,我被麗薩和他的伙伴們深深地吸引,總是翻開書讀得入迷,常常忘記了吃飯和睡覺。這部作品,帶給我的不僅僅是文字本身,更多的是給我帶入了那個美麗的世界!
讀完這本書,讓我不得不感慨,吵鬧村的孩子們真是幸福,他們在寬松的環境里,無憂無慮的游戲,肆無忌憚的吵鬧,爸爸媽媽給予孩子極大的自由,孩子們可以一起快樂的玩耍。住在村子里,孩子們有小動物的陪伴,男孩和女孩有各自的秘密,還有牧場、大自然等待著他們去探索發現。
我們現在雖然住得很舒適,吃的也很豐盛,但是每天很少親近大自然,除了玩游戲,就是上不完的輔導班,我真羨慕他們,如果我們也能像吵鬧村的孩子一樣盡情地玩耍,那該是一件多么開心的事啊!
《吵鬧村的孩子》讀后感5
讀完這本書之后,我真想告訴大家這是一本幽默風趣的書。
《吵鬧村的孩子》是瑞典著名作家林格倫奶奶的第八卷作品。我特別喜歡林格倫奶奶的作品,2000年她的`身體狀況就不太好了,大部分記憶已經消失,但她創作的作品已聞名世界,她永遠是瑞典的民族英雄、孩子們的童話奶奶。我看過她的《長襪子皮皮》、《姐妹花》、《淘氣包埃米爾》,每一個故事都很幽默、生動,我非常喜歡她的這種寫作風格。
吵鬧村在大山深處,只有3戶人家,7個孩子。我喜歡書中的麗莎,她長著卷卷的頭發,小紅嘴唇,她有兩個哥哥布賽、拉賽,他們一家住在中院。南院住著烏勒和他的妹妹夏士婷,北院住著兩個女孩布麗達、安娜。布賽喜歡拿鳥蛋,拉賽有一個小金豬,布麗達和安娜有一位爺爺,麗莎有一堆芭比娃娃,布勒有一個妹妹……這7個孩子在這個小村莊里發生了很多有趣的故事。我已經把這本書看了好幾遍了,每次讀到有趣的地方都會笑出聲來。吵鬧村的孩子都去一個叫大莊子村的村莊上學,每天他們手拉手一起去上學,一起放學、回到家里他們一起玩各種有趣的游戲,吵鬧村處處都有他們的歡聲笑語。他們夏天去插秧、游泳、捉蝦;冬天滑雪、守歲;暑假睡在稻草房,玩、玩、玩……這是我一直向往的樣子,我也想和妹妹和我的小伙伴的家都住在一起,我們在一起上學,回家一起玩。可是我和我的伙伴們只有假期旅游時才能住在一起。記得一年暑假我們去一個叫室韋的小村莊玩,我們5家住在一個大院子里,一共有7個小朋友。我們盡情的玩耍,就像吵鬧村的孩子們一樣,處處是我們的笑聲、吵聲、鬧聲。
我喜歡吵鬧村的環境,喜歡吵鬧村的快樂自由的孩子,我想和他們一起無憂無慮的游戲、吵鬧。在游戲和吵鬧中,我也會像他們一樣自信地面對一切;我也會像他們一樣學會關愛別人、原諒別人……
【《吵鬧村的孩子》讀后感(精選5篇)】相關文章:
精選吵鬧的課堂作文3篇02-16
晚修吵鬧檢討03-21
關于吵鬧的課堂作文三篇02-05
自修吵鬧檢討書04-12
讀懂孩子的心讀后感04-14
《給孩子的散文》讀后感01-24
《天堂的孩子》讀后感600字03-21
《玩具柜臺前的孩子》讀后感01-06
怎樣教育孩子讀后感01-27
《怎樣教育孩子》讀后感09-03