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《遲到》讀后感

時間:2024-12-04 09:39:30 金怡 讀后感 我要投稿
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《遲到》讀后感范文(精選17篇)

  當賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《遲到》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《遲到》讀后感范文(精選17篇)

  《遲到》讀后感 1

  讀了這篇《遲到》后,我深深地感受到父親對作者如此地嚴厲,作者因為窗外下起了雨而耽誤了上學,父親又不準乘車去學校,所以作者心里肯定沒了底氣。此時我非常理解作者的心情,贊同作者的做法,又不是有意不上學,而是趕不到了,這樣的特殊情況總會遇到一次吧,當看到作者和父親對話的時候我在心里想作者的父親就不能寬容一點,體諒一下作者,作者也是迫不得已才這樣做。

  父親最終還是拿起了雞毛撣子向作者打去,當我讀到這時覺得作者好可憐竟受著這樣的毒打,心中憤憤不平,此時我很想問問作者的父親為什么這樣做,難道作者做錯了嗎?

  看著作者被宋媽抱上汽車心中才好受些,最起碼作者不會帶著傷痕頂著傾盆大雨走著去學校,作者在文中形容他(她)的傷痕時,我都有點吃驚因為作者身上有多少條傷痕啊!作者心里應該充滿了不情愿和傷心被這樣毒打過誰心里能好受。看了之后,我都為作者感到傷心哪!

  在作者到學校時老師讓我們閉上眼睛靜靜的思考時,作者的父親來了,我心里很擔心怕父親把今天早晨他和作者發生的事情給老師再說一遍,告訴老師他(她)不想上學了,就因為下了場大雨,不想來了,此時我心里砰砰直跳怕老師是不是聽到父親說的話就要把作者罰站,抄課文等等。太不可思議了!父親竟然給了作者一件花夾襖和兩個銅板。

  我被父親的所作所為感動了,我明白了我一開始的理解就是錯誤的,原來父親雞毛撣子打下的都是深深的愛,父親對作者的感情可是深厚的`,他每打一下不光作者感到痛,父親的心里也重重地挨了一擊,打著自己的孩子父親的心里肯定比誰都難受。父親打作者是愛,父親給作者送衣服和兩個銅板也是愛。作者明白了只有父親的管教才能使自己在成長中更加出色,我也明白了父親做得這件事是對的,有時候我們多理解一下父親,想一想父親的話有沒有道理,這會在我們的成長中是一大關鍵。

  《遲到》讀后感 2

  《遲到》這篇文章說一次她在一年級的時候,她有了賴床的毛病,每天早晨該起床的`時候犯愁,因為她知道自己起床之后就不早了,走到教室被罰站在門邊,心情非常恐懼。

  有一次,外面下起了大雨,她早上自己醒來已經很晚了,心里愁的不得了,但是她卻勇敢的賴在床上不起。她向媽媽請求不去上學,但是轉眼間爸爸來了,聽了我的話,生氣極了,抄起一把雞毛撣子,狠打了好幾下,但最后還是去上學了。

  老師叫我們靜默5分鐘,說了一些關于爸媽和功課的話,自己聽了鼻子酸了一下。

  但是在靜默當中,有人碰我睜開了眼睛,原來是老師來暗示我向窗外看,我看見了爸爸的身影。我征求了老師的意見,去爸爸身邊。爸爸什么話都沒說,給我一個花夾襖和兩個銅板。

  從今以后,我來的特別早,是全校第一個進校學生。

  在“抄起雞毛撣子狠打了幾下”能看出爸爸很兇。在“給我一個花夾襖和兩個銅板”能看出父親對我的愛。

  在這件事情上讓我懂得:做錯了事馬上改正才是一個好學生,不能屢教不改。

  《遲到》讀后感 3

  在人生的道路上,難免會有一些錯誤,但是,如果我們不會正確面對錯誤,迎難而上,知錯就改,那么成功就會不斷向我們招手。每當我上學遲到后,腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。

  課文中,作者林海音從經常遲到到改掉錯誤,經歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事,也正是這兩件事,讓作者認識到父親是一個既嚴厲又和藹的人,明白了父親的良苦用心,才使她徹徹底底的改正了錯誤,并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的.時候。

  有一次,早上我一睜開眼已經是7點15左右了,爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間,這一看不要緊,之后的一秒鐘,他變得嚴肅起來,迅速從床上爬起來,“快點起!趕緊,快點!”每當這時候總是最令人恐懼了,起吧,又嫌太晚,到了學校得挨罵,不起吧,又說服不了爸爸,還耽誤了課程,所以,我經常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服,忍受著到學校繼續被老師批評的尷尬,真煩!

  到了教室,老師經常會用“邪惡”的眼光瞪著我們這些遲到的人,同學們也一個個向你投過來異樣的眼光,有的冷笑,有的詛咒……我已經幾次下決心改掉遲到的毛病,但總是半途而廢,知難而退。

  學了《遲到》后,我開始佩服課文中的主人公,敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心,如果還有遲到壞毛病的同學,一定要向林海音學習,盡快地改掉,包括我自己!

  《遲到》讀后感 4

  今天,老師帶著我們學習了林海音的一篇文章《遲到》。

  這篇課文主要講作者小時候有一個賴床的壞習慣,一次因下大雨又起晚了,不想上學遭父親打,事后父親又給作者送夾襖和銅板,感動了作者,從此以后,作者再也沒有遲到過的故事。

  當我讀完這句話:“爸左看右看,結果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發出咻咻的聲音。”,我真正理解了作者所說的“父親管教他很嚴很嚴”的.意思。父親對作者的關心,首先體現在了“嚴”這個字中。而后來父親給我送花夾襖和銅板,又讓我再次感受到父親對作者的關心。父女之間就這樣在無聲中相互理解,相互原諒,作者也因此而大徹大悟,從此改掉了遲到的壞毛病。

  由《遲到》這篇課文,我想到了我們班的一位同學。他每天早上經常遲到,但無論老師怎么批評教育他,甚至去他家家訪,他仍然無動于衷,照常遲到。別人遲到了一次兩次就改了,他呢?不管老師怎么教育都不管用,老師對他真是失望之極。和林海音相比,這位同學是不是應該有所醒悟呢?

  同學們,一些名人之所以能成就自己的人生,關鍵在于他們面對錯誤的態度,他們犯了錯能及時改正,以積極的心態面對錯誤,那么,我們是不是應該向他們學習呢?好習慣成就一生,讓我們就從今天開始做起吧。

  《遲到》讀后感 5

  《遲到》是作家林海音寫的她小時候的故事。

  一次,她因賴床而遲到,不想去上學,被父親揍了一頓,結果還是乖乖去上學了。林海音后來因為體會到了父親對她深深的愛而改掉了她遲到的壞習慣。

  這本是一件極其平常的事情,卻被作家把那深沉的.,用心良苦的你父愛寫得淋漓盡致!

  這讓我聯想起自己的爸爸媽媽。我的父母十分稱職。錯了,他們訓斥責備;對了,他們褒獎鼓勵。他們既嚴厲,也很疼愛我。

  記得有一次,那是一個陽光明媚的周末。我在家無聊至極,心里總想出去玩,看著坐在電腦前故事的爸爸,忐忑不安地走到他面前對他說:"爸爸,我能出去一會兒嗎?""可以,但你不能跑得太遠,就在家附近玩!"爸爸用和藹的眼光回答。"好的,我就去打彈子球,不遠,就在附近。"我心花怒放地滿口答應。走出家門,我像一只快樂的小鳥邊哼邊唱手舞足蹈,東看看,本瞧瞧。太陽公公對我招手,大樹哥仿佛在對我說:"你好,你好,我是大樹。"樹上的鳥兒也唱起了歌謠……時間一分一秒地過去了,我也沒理會。先去打彈球,后來又去游樂場。天漸漸地暗下來,玩得忘形的我才知道已經很晚了,我心急如焚地跑回家。

  一回到家,爸爸眉頭緊鎖,雙手插腰大聲吼叫:"你到底跑到那里去了?這周邊每一個旮旯我都找過,根本沒有看到你的蹤影!""我……我到游樂場那兒了。"我支支吾吾地回答。"我不是叫你在家附近玩嗎?怎么跑那么遠?"爸爸認真而又耐心地教育我,"街上那么多的壞人,你不害怕嗎?……"

  這一件事過了很久,但讓我記憶猶新,因為它讓我懂得了爸爸媽媽對我的愛!

  《遲到》讀后感 6

  今天,我飽含深情地讀了《遲到》這篇文章。讀完后,我的心久久不能平靜下來,林海音父親高大的身影不停地在我眼前浮現。

  這篇文章主要寫了因為我上學遲到了,不愿意起床而受到父親的訓斥與嚴打,并且從父親的與教育中變成了一個愛學習、不遲到的孩子。高度贊揚了這種深沉的父愛。

  文章里林海音父親的愛深深地打動了我,特別是當我讀到“爸爸把我從床頭打到床尾,外面的雨聲混合著我的哭聲。”和“爸爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出的是我的花夾襖,他遞給我,看著我床上。”的時候,淚水模糊了我的雙眼,我被林海音這種偉大的父愛深深的感動了。父親嚴中有愛,愛中有嚴。并不是一種溺愛,而是一種嚴厲的愛,一種偉大的愛,一種讓人佩服的愛。正是因為父親的這種愛,林海音才改掉了早上不起來的'壞毛病。父親不愿看見林海音一錯再錯,如果今天父親不教訓林海音的話,就沒有林海音輝煌的明天。父親的愛不光有嚴厲,還有關心,父愛是無私的,是偉大的。

  我和文中的林海音一樣,我也有一個好父親。有一次,我因為貪玩沒寫作業,父親嚴厲地打了我一頓,我很不理解父親,荒.唐地認為我不是父親親生的,父親對我一點讀不好。以后好幾天,我都沒有和父親講話。今天我讀了這篇文章后,我才明白那是愛地表現,父親不希望我一錯再錯,是讓我吸取教訓。

  讀了文章后,我才知道愛有不同的表達方式的,父親的嚴厲也是一種愛,我以后要理解父親。

  《遲到》讀后感 7

  兩個人的一生,究竟有多少機會相遇?若如幾何圖形中兩條平行線,無論等待多少輪回,終究有緣無份;若如十字路口,在人群車輛穿梭定格的瞬間,彼此認出對方,這一生已無憾;若如人橋,彼此相遇卻不覺對方,然而背對著朝不同的地點,不同的生活走去,有份無緣。

  曾經讀過一篇文章——《遲到》。

  從小青梅竹馬,一路相扶到長大。他說,有一天我會把水藍色的婚紗穿在你身上,因為你是世界上最美的新娘。她,為了一句承諾,一句年少是玩笑的承諾,她等待,她淚眼看者不同的女人在他的生命進進出出,她始終相信她會等到,即使他總是遲到。一輩子的生命究竟有多長?當他終于買到那套水藍色的'婚紗狂奔到醫院,他終究還是遲到了,而她,一生的等待無果,眼角的淚痕還未干。

  這是一段讓人哀傷的故事,于是我也為她流下眼淚。倘若要問愛情究竟有多堅強?我想這是最好的答案。

  很多人都不相信命運,然而很多事卻是冥冥之中注定的。手中抓住的幸福,往往總是不曾看到,眼光從不施舍給眼前的幸福,總是抬起頭,想要抓住沿途的幸福。

  人的一生就是一趟單向旅程,不能退票,更不能轉票。沿途無論有什么吸引你的事物,如若不能抓住,下一秒你就永遠失去。但是就像一些野花,這里錯過,下一站或許還在等你。

  當煙卷了手里的花兒,去摘玫瑰,去摘百合,但結束的時候,才發現手里滿是腥紅的血,才發現自己懷戀的是那淡淡的野花香。但畢竟已是終點,該下車了。

  如果你正在遲到,那就加快步伐吧!如果你正在擁有,那就珍惜吧!記住,珍惜和把握。

  《遲到》讀后感 8

  本文主要講述了主人公林海音小時候的故事,林海音從小就有懶床的壞習慣。外面下了一場大雨,林海音再也站不起來了。她父親讓她起床,但她沒有動。她父親生氣了,拿起雞毛撣子打她,強迫她上學。后來,我父親趕到學校,給她送了一件銅板和一件花夾克。從那以后,林海音再也沒有遲到,成為了第一個上學的學生。

  讀完這篇文章后,我認為文章中的父親是個好父親。她幫助女兒擺脫了不能在床上起床的'壞習慣。他非常愛他的孩子。“父親給林海音送花夾套和銅板”經歷了情節,我認為林海音的懶床是錯誤的。你應該上學不遲到。多虧了你有一個好父親,把這棵歪歪的小樹扶正了。

  我不會像林海音那樣遲到。我想成為一棵沒有壞習慣的直樹。即使我有壞習慣,我也應該及時糾正它,因為它可能會影響我的生活!想象一下,如果林海音那天沒有上學,也許今天就沒有著名的作家了—林海音了。

  我非常喜歡《遲到》這篇文章,因為它告訴我們壞習慣必須改掉;它還告訴我們,父母愛我們,無論他們批評我們還是打我們,他們都對我們好,父母最終愛我們。

  在未來,當我有壞習慣時,我會有意識地糾正它,不需要父母的監督,努力成為一個優秀的學生,努力成為一個優秀的人,在未來為社會做一些事情。

  《遲到》讀后感 9

  《遲到》這篇文章主要講了主人公林海音小時候的故事。林海音從小就有懶床的壞習慣,一次外面下大雨,林海音又賴在床上不起來,她父親讓她起床,她卻怎么也不挪動一下,父親火了,抄起雞毛撣子打她,逼她去了學校。后來父親又追到學校,給她送去了銅板和花夾襖。從此以后,林海音再也沒有遲到,還成了第一個到校的學生。讀了這篇文章,我覺得文章中的父親是一個好父親,她幫助女兒改掉了賴在床上不起來的壞習慣,他很愛自己的.孩子,我從“父親給林海音送花夾襖和銅板”的情節體會到的。我覺得林海音懶床是不對的,應該上學不遲到才對,多虧你有一個好父親,把這棵歪的小樹扶正了。

  我不會像林海音那樣,我從未遲到過,我要做一棵沒有壞習慣的挺直的小樹,即使有壞習慣也要及時改正,因為它可能會影響我的一生!試想,如果那天林海音沒有去學校,或許就沒有今天著名的作家—林海音了。我很喜歡《遲到》這篇文章,因為它告訴我們,壞習慣必須改掉;它還告訴我們,父母是愛我們的,不管他們批評我們或是打我們,他們都是為我們好,父母最終還是愛我們的。今后我一定會在有了壞習慣時,自覺地、不用父母督促地去改正它,爭做一名優秀的學生,將來爭做一名優秀的、對社會有所作為的人。

  《遲到》讀后感 10

  在學習了《遲到》之后,這篇文章簡單的語言一直讓我難以忘懷。它寫道,作者林海音小時候在床上有一個壞習慣。她的父親在惡劣的天氣下鞭打并敦促她上學,然后送她一件銅板和一件花夾克。從那時起,她決心擺脫這個問題,并將永遠成為學校門口第一個等待開學的人。

  看完課文,每次想到父親用雞毛撣子打作者的畫面,我都感到心痛。我覺得父親一定是打在孩子身上,痛在父心里。哪個父母不愛孩子?父親無情地拿起羽毛撣子作者,是他內心痛苦的表演,但后來給作者送花夾克和銅板,這個情節再次讓我感受到父親的深愛,也許這就是為什么作者林海音努力記住這件事。在閱讀這篇文章時,我也了解了這篇文章的背景。這是林海音的回憶錄。作者對父親有多感激?

  總是讓我感到不舒服的是,雖然我認為我的父親是一個好父親,但他用鞭打孩子的`方法讓作者擺脫問題,我不同意,這可能在以前,但現在可能不好,為什么我的父親不用合理的方式來教育他的孩子呢?也許當時的家庭教育方法并不太重視它!

  作者是如何對待錯誤的?在這件事之后,她吸取了一個永遠不會忘記的教訓,也擺脫了這個問題,每天早起,每天認真學習。這時,一句名言出現在我的腦海里:“錯誤是不可避免的,但重要的是不要重復錯誤”。是的,錯誤永遠不會避免,但重復錯誤是你一生中最大的錯誤。當我們犯錯誤時,最重要的是虛心接受,認真糾正,把缺點變成優點。

  同學們,讓我們每個人都正確對待自己的錯誤,學會理解父母教育我們的好意。

  《遲到》讀后感 11

  在人生的道路上,難免會有一些錯誤,但是,如果我們不會正確面對錯誤,迎難而上,知錯就改,那么成功就會不斷向我們招手。每當我上學遲到后,腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。

  課文中,作者林海音從經常遲到到改掉錯誤,經歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事,也正是這兩件事,讓作者認識到父親是一個既嚴厲又和藹的人,明白了父親的良苦用心,才使她徹徹底底的改正了錯誤,并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。

  有一次,早上我一睜開眼已經是7點15左右了,爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間,這一看不要緊,之后的一秒鐘,他變得嚴肅起來,迅速從床上爬起來,“快點起!趕緊,快點!”每當這時候總是最令人恐懼了,起吧,又嫌太晚,到了學校得挨罵,不起吧,又說服不了爸爸,還耽誤了課程,所以,我經常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服,忍受著到學校繼續被老師批評的尷尬,真煩!

  到了教室,老師經常會用“邪惡”的.眼光瞪著我們這些遲到的人,同學們也一個個向你投過來異樣的眼光,有的冷笑,有的詛咒……我已經幾次下決心改掉遲到的毛病,但總是半途而廢,知難而退。

  學了《遲到》后,我開始佩服課文中的主人公,敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心,如果還有遲到壞毛病的同學,一定要向林海音學習,盡快地改掉,包括我自己!

  《遲到》讀后感 12

  俗話說“打是親,罵是愛”,讀完遲到的課,我深深感受到了這句話的意思。

  文章中的作者在上一年級時被父親教過。從這篇文章中,我意識到父母的愛是無私的,父母的愛是金錢買不到的,父母愛我們,但它們不反映在物質上,有些反映在嚴格的愛上。

  俗話說:“孩子是父母心中的肉,打在孩子心里疼。”我從這句話中體會到:“爸爸什么也沒說,打開包袱,拿出我的花夾克。他遞給我,看著我穿上,又給我拿出兩塊銅板。”看到這里,我想起了小時候發生的事情。那是我五歲的時候,有一天,媽媽出去工作,讓我在家認真練琴,她回來檢查。我答應后,媽媽出去了。兩分鐘后,我看到媽媽離開了大樓,輕輕地把鋼琴放好,開始玩,一個小時后,媽媽回來檢查我的.鋼琴練習,但我結結巴巴,媽媽嚴厲地問我:“拉了沒有?”“沒有!”媽媽非常生氣,打了我一頓,當時我還不相信,媽媽耐心地告訴我學鋼琴對我有好處,我意識到媽媽的好意。

  希望世界上所有的孩子都能體會到父母的真愛。

  《遲到》讀后感 13

  今天,老師帶我們學習了林海音的文章《遲到》。

  這篇文章主要講述了作者小時候在床上的壞習慣。有一次,他因為大雨起得很晚,不想上學。后來,他的父親給了作者一件夾克和銅板,這感動了作者。從那時起,作者再也沒有遲到過。

  當我讀完這句話時:“爸爸左顧右盼,結果從桌子上拿起一把雞毛撣子,倒過來拿,藤鞭子在空中揮舞,發出呼嘯的聲音。”,我真的理解作者說的話“父親嚴格管教他”的意思。父親對作者的關心首先體現在“嚴”這個字中。后來父親給我送了花夾克和銅板,讓我再次感受到父親對作者的關心。父女之間就這樣默默地相互理解,相互原諒,作者也因此大悟,從此改掉了遲到的.壞習慣。

  從《遲到》這篇文章中,我想到了我們班的一個同學。他每天早上經常遲到,但無論老師如何批評和教育他,甚至去他家,他仍然漠不關心,像往常一樣遲到。其他人遲到了一兩次就改變了,他呢?無論老師如何教育他,老師都非常失望。與林海音相比,這個學生應該醒來嗎?

  學生們,一些名人能夠實現自己的生活的關鍵在于他們對錯誤的態度,他們可以及時糾正錯誤,以積極的態度面對錯誤,所以,我們應該向他們學習嗎?好習慣來實現生活,讓我們從今天開始。

  《遲到》讀后感 14

  課文《遲到》講的是林海音在她小時候就有賴床的壞習慣,有一天,她因賴床而遲到,想不去上學,最后被父親打了一頓,結果還是乖乖去上學了。林海音后來因為體會到了父親對她深沉的愛,她便以改掉賴床的壞習慣來回報父親。

  這本是一件很平常的事情,卻被林海音把那深沉的、用心良苦的父愛渲染得淋漓盡致!

  這讓我聯想到了自己的爸爸媽媽。

  我的爸爸媽媽十分稱職。錯了,他們訓斥打罵;對了,他們褒獎鼓勵。他們嚴厲,然而又疼我。縱使我和姐姐吵架也不會偏袒哪一方。

  這至少讓我和林海音看起來有點兒相似,這證明林海音的爸爸和我的爸爸媽媽都是稱職的!

  家,一個多么親切的字眼,每人,每天,都會經意或不經意地提起它,每當一個“家”字從口中飄出,是那么響亮,那么輕松,那么溫馨。我相信,這是因為家里有爸爸媽媽。他們給予我們溫暖、光明、前程,以至于事業、家庭到終老,都是他們給予我們的一點滴幸福……

  不論烈日當頭,還是寒風徹骨;不論憂心忡忡,還是欣喜若狂,只要想起爸爸媽媽來,心頭便減了一分不安和憂愁,添了一分寧靜和溫暖。無疑,每人每時每刻地為頭發花白的爸爸媽媽所牽情,所感動,所努力,所悲喜交加,傾注著所有對他們的真情。

  同樣,父母對我們的愛也是一樣,并不是所謂的“打一個巴掌,給一個糖吃。”不是的,而是那出自肺腑的心疼和關懷,他們的眼光里總是夾雜著關愛,還有沉重的'擔憂,他們對我們的愛,往往在兩心交融時,才會輕輕撩動心靈深處最柔軟的那根弦,隨它震動,接著是那感動的淚花捧出父愛、母愛,任它奏出完美的愛之樂章……

  愛,如山,給我無聲的支撐;愛,如水,波動心靈最深處;愛,如蕭,奏出父愛、母愛;愛,如燈,照亮前面父母為我踏下的印跡;愛,如陽,融了我的心,便與父母的心,交融在一起了!

  天性使然,父母對我們的愛至之不減,它們細膩、柔軟、光滑……聽!蕭又在訴說愛了,快去聽聽吧!

  《遲到》讀后感 15

  文章說一次她在一年級的時候,她有了賴床的毛病,每天早晨該起床的時候犯愁,因為她知道自己起床之后就不早了,走到教室被罰站在門邊,心情非常恐懼。

  有一次,外面下起了大雨,她早上自己醒來已經很晚了,心里愁的不得了,但是她卻勇敢的賴在床上不起。她向媽媽請求不去上學,但是轉眼間爸爸來了,聽了我的話,生氣極了,抄起一把雞毛撣子,狠打了好幾下,但最后還是去上學了。

  老師叫我們靜默5分鐘,說了一些關于爸媽和功課的'話,自己聽了鼻子酸了一下。

  但是在靜默當中,有人碰我睜開了眼睛,原來是老師來暗示我向窗外看,我看見了爸爸的身影。我征求了老師的意見,去爸爸身邊。爸爸什么話都沒說,給我一個花夾襖和兩個銅板。

  從今以后,我來的特別早,是全校第一個進校學生。

  在“抄起雞毛撣子狠打了幾下”能看出爸爸很兇。在“給我一個花夾襖和兩個銅板”能看出父親對我的愛。

  在這件事情上讓我懂得:做錯了事馬上改正才是一個好學生,不能屢教不改。

  《遲到》讀后感 16

  莎士比亞曾經說過:“如果你知道一個錯誤,那么糾正它永遠不會太晚。”讀完《遲到》這句話后,我對這句話有了更深的理解。

  在這篇文章中,林海音直言自己從小就有賴床的壞習慣。有一次,外面下著大雨,林海音又躺在床上。父親叫她起來,但她卻一動不動。父親生氣了,用雞毛撣子打她,逼她去上學。后來父親又追她到學校,她很害怕,但父親卻給了她銅幣和花襖。從那以后,她再也沒有遲到過,并且成為第一個到校的學生。

  讀完這篇文字,我感覺自己和生活中的小林海音一模一樣。雖然我爸爸很友善,從來沒有因為我不睡覺或做錯事而打我,但我媽媽卻因為我不承認錯誤而打我。二年級的`時候,我有點調皮,偶爾也會搞些惡作劇。有一次,我在做作業的時候,遇到了一系列的問題。平時很平靜的我,卻急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了練習冊后面的答案,就開始抄答案。晚上,媽媽檢查了我的作業,發現我有點不正常。平時我和媽媽一起看作業,今天卻東張西望,心不在焉。媽媽檢查完作業后問我:“你抄后面的答案了嗎?”辯論。媽媽很生氣地打了我,我“哇”地哭了。媽媽對我說:“你要有勇氣承認自己的錯誤,而且不能說謊,明白嗎?”我似懂非懂地點點頭,但我有點討厭媽媽。但自從讀了《遲到了》,我明白了愛有不同的表達方式,媽媽對我錯誤的嚴格也是一種愛。

  “一旦你知道錯誤,糾正錯誤永遠不會太晚。”是的!就像人們保護海洋一樣,只要你能醒悟,就永遠不會太晚!

  《遲到》讀后感 17

  今天,我深情地讀了《遲到》這篇文章。看完之后,我的心久久不能平靜下來,林海音父親高大的身影不斷浮現在我面前。

  這篇文章主要是因為我上學遲到,不想起床,被父親訓斥和打,從父親的教育變成了一個愛學習,不遲到的孩子。這種深深的父愛受到高度贊揚。林海音父親的愛深深地打動了我,尤其是當我讀到它時“爸爸把我從床頭打到床尾,外面的雨混合著我的哭聲……”和“爸爸什么也沒說,打開包袱,拿出我的花夾克,他遞給我,看著我的床……”的時候,淚水模糊了我的眼睛,我被林海音偉大的父愛深深打動了。父親嚴中有愛,愛中有嚴。父親有中有愛,愛中有嚴。愛,而是嚴厲的愛,偉大的愛,令人欽佩的`愛。正是因為父親的愛,林海音才擺脫了早上起不來的壞習慣。我父親不想看到林海音一次又一次地犯錯誤。如果我父親今天不教林海音,明天就不會有林海音了。父愛不僅嚴厲,而且關心父愛無私而偉大。

  就像文章中的林海音一樣,我也有一個好父親。有一次,我父親因為好玩而嚴厲地打了我一頓。我不理解我的父親。我荒謬地認為我不是我父親生的。我父親根本讀不好我。幾天后,我沒有和我父親說話。今天完這篇文章后,我意識到這是愛的表現。我父親不想讓我一次又一次地犯錯誤。他讓我吸取教訓。

  讀完這篇文章后,我意識到愛有不同的表達方式,父親的嚴厲也是一種愛,我將來會理解父親。

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