讀假如給我三天光明讀后感1500字
認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀假如給我三天光明讀后感1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀假如給我三天光明讀后感1500字1
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的,F實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!
第一天,我要看人的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,并且看到她那經常向我流露的、對于全人類的同情!
有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。
下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
有位哲學家曾經說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體!边@正是對海倫的真實寫照。看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤;驗"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!
二、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點。兩個成績相當的秀才,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
讀假如給我三天光明讀后感1500字2
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的.燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明! 海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。” 知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福! 海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
讀假如給我三天光明讀后感1500字3
當我再次打開《假如給我三天光明》這本傳記時,一股偉大的力量也再一次震撼我的心靈。我震驚于一個女子何以有如此驚人的毅力和勇于征服困難的精神。這是世界上罕有的。
這本傳記主要講的是:被稱為美國歷史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒。在她十九個月大時,一場大病奪走了她的視力和聽力。但她憑著驚人的毅力,經過艱苦卓絕的努力,學會了英、法、德、意等五種語言,因為她能付出常人難以想象的艱辛,竟考入美國哈福大學德克利夫學院,后來還成為一位著名的作家,一個世界聞名的人物。
讀完《假如給我三天光明》這本傳記后,我的心情久久不能平靜下來,頭腦里一切的思維仍沉浸于書中。這讓常人很難想象到,一個畢業于哈佛大學德克利夫學院,被稱為美國歷史上最偉大的女性之一的人,竟是一名雙目失明,聾啞之疾的弱女子!她以一個女子坦蕩的胸懷,容納了生命的不幸,也容納了更多生命的恩賜。她的眼睛雖然看不見,但她心靈的眼睛永遠是雪亮的,她感觸生命的美好,抒發了心靈的感悟,用自己的行動證明了人類是能夠戰勝生命的一切。而這,又憑著些什么呢?答案很簡單,憑的就是海倫·凱勒驚人的毅力,頑強不屈的精神。
古今中外,具有海倫·凱勒這種頑強不屈的人還有很多。就像“從墳墓中爬出來的世界冠軍”——蓋·德弗斯。她就是一個很好的例子。1992年8月1日,巴塞羅那奧運會女子100米決賽中,美國選手蓋·德弗斯取得掛冠。但在一年前,她曾被確診為患了一種“身處墳墓”一樣可怕的病。她的頭發大把大把地脫落,雙手不停發抖,左眼幾乎失明,雙腿浮腫,而且不能站立,只能用雙膝爬行。但厄運并沒有擊垮她,她每日都堅持掙扎跪著爬行。醫生勸她如不停止這種愚蠢的行動,兩天后將鋸掉雙腿。蓋·德弗斯寧死不愿放棄運動,最終不但能重新站起來,還成為了巴塞羅那奧運會女子100米決賽的冠軍。蓋·德弗斯之所以能奪得冠軍,憑的也是這種不屈不撓、勇于征服困難的精神。如果當初她放棄了努力,向困難舉白旗,那就不會有今天的成功。
蓋·德弗斯的偉大事跡,又讓我想起愛爾蘭的著名作家布朗,他同樣也具有頑強不屈、勇于拼搏的精神。
布朗一生下來便患有癱瘓癥,不能說話和走路,身體也不能動彈。一次偶遇,布朗見妹妹用粉筆寫字,從中使他受到啟發。此后,布朗學著用左腳寫字、打字。經過努力,布朗在48年短暫的一生中,共創作五部小說,三本詩集。這些,全部是靠一只左腳的腳趾打成的,他每打一張紙不知要消耗多少精力和時間。布朗的一生寫下來的每部著作,都無不印滿了他艱苦跋涉的生命足跡。即使是一個健全的人,也不一定有如此輝煌的業績。他成功的原因,同樣也是因為他具有這種在困難面前不屈不撓的精神。
相比之下,我又想起了自己。我不禁感到自慚行穢。作為一名剛剛踏入中學生活大門的我,學習壓力比以前大了許多,自己也好像比以前懶惰了,每一遇到靈活難解的題目,就總是退縮。但讀了《假如給我三天光明》這本傳記后,我的腦海里就總是浮現出海倫·凱勒的身影。他仿佛是在啟示我說:“孩子,你要學會堅強,勇于面對困難,向困難征服。有志無足走遍天下,無志有足寸步難行啊!”
“讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話!钡拇_,讀了《假如給我三天光明》這本傳記后,我從中學到了更多的道理,明白了生命的可貴。而人生的高峰永遠歡迎那些有著不屈不撓的精神和勇于征服困難的人,他們才是生活中真正的強者!這些道理已成為了我生活上的動力,指引我走向正確的人生道路。
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