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讀《胸有成竹》有感

時間:2021-04-14 18:38:45 讀后感 我要投稿

讀《胸有成竹》有感范文(通用8篇)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《胸有成竹》有感范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  讀《胸有成竹》有感1

  今天,我讀了《胸有成竹》這個故事,得到了深刻的啟發。

  這個故事主要講了:北宋有一個畫家,叫文與可。文與可特別喜歡畫竹子,他畫的竹子生動傳神。一次,文與可把他一副剛畫好的竹子放在桌上,走出了書房。當他從外面回到書房時,發現一只貓正在玩那副畫,原來,那只貓把畫上的竹子當成真的了。

  讀了這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事還是學習,心中都要非常從容自信,要有充分全面的考慮和安排,這樣才會有成功和必勝的把握。

  由此,我想到了自己的學習,我現在在上小學四年級,每次考試之前,都沒有認認真真地,仔細地復習書上的內容,結果考試總是一塌糊涂。讀了這個故事,我感到臉紅。以后,我要學習文與可的精神,在學習上,平時就好好努力,掌握基礎知識,到考試的時候也要去仔細復習,像文與可一樣做到“胸有成竹”。那樣我就會取得更好的成績。

  讀《胸有成竹》有感2

  今天,我讀了《胸有成竹》這個成語故事,講的是北宋畫家文同,他畫的竹子聞名天下,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙決在哪里呢?原來,文同在自家的房前屋后種上各種各樣的竹子,他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況,琢磨竹子的變化,每當有新的感受就畫在紙上。日積月累,竹子在不同季節、不同天氣、不同時候的形象都深深地印在他的心中,只要在畫紙前一站,各種形態的竹子立刻浮現在眼前,便能一氣呵成的畫下它。

  這個故事讓我懂得了,無論學習或做事,都要在平日里努力,一點一滴都要弄清弄懂,做到胸中有數、胸有成竹,到考試的時候,就能又快又好的完成。寫作文也一樣,平常我不喜歡寫,總覺得很難,但在心里從頭到尾把要寫的內容想一遍,然后再寫,就能寫的很通順,這個故事還讓我明白了,做事要先有準備,這樣才能做的快又好。

  讀《胸有成竹》有感3

  今天我讀了“胸有成竹”這篇故事,里面講到北宋的畫家,文同,字與可,自號笑笑先生,人稱石室先生。他畫的墨竹是遠近聞名的,于是向他求畫的人越來越多,人們都把這些畫視為珍寶。

  文同為何能把竹子畫的如此惟妙惟肖,原來,他曾經在一片茂密的竹林里建造了一座亭子,每日不厭其煩地去觀察竹子的生長變化情況,并仔細觀看竹枝的形態,顏色,然后默默地記在心中。當他畫竹子時眼前立即就會浮現出自己觀察到的各種形態

  經過對竹子長時間的觀察和積累,文同終于悟出了一個道理:竹子從萌生到長成,有一個完整的過程,如果心中沒有竹子也就無法畫出竹子的形態。我們學習知識也要一點一滴的去積累才能做到心中有數。

  這篇故事告訴我們:做任何事情都要堅持不懈,還要認真,仔細。

  讀《胸有成竹》有感4

  胸有成竹這個成語出自蘇軾《文與可畫貧彗谷值竹記》。

  蘇軾該文中有這樣一句:“故畫竹,必先得成竹于胸中,執筆熟視,乃見其欲畫者。”于是“胸有成竹”又寫作“成竹在胸”。

  宋朝有個畫家叫文與可,他的詩和文章都寫得非常好,又很會畫竹子。他畫的竹子栩栩如生,很受人們的稱贊。

  他曾經在自己的.住所周圍,種植了許多竹子,一年四季常去觀察竹枝和竹葉在各個不同時期的姿態,因而對竹子的形象有很深的了解。他提筆就能夠很快地畫出各種各樣的生動逼真的竹子來。他的朋友晃補之見了這種情形,十分佩服他,曾寫了一首詩來贊揚他,其中有兩句說道:“與可畫竹時,胸中有成竹”。“胸有成竹”這個成語就由此演化而來。

  后來人們就用‘購有成竹”來比喻人在處理一件事情之前,早已作好充分準備,并能獲得預期的效果。

  讀《胸有成竹》有感5

  今天,我讀了《中國成語故事》中的“胸有成竹”這個小故事,感悟深刻。

  “胸有成竹”這個成語故事主要寫了北宋時期畫家文與可畫的竹子遠近聞名,每天有不少人登門求畫。文與可畫竹的訣竅在哪里呢?原來,文與可在自家房前屋后種上各種各樣的竹子,無論春夏秋冬,刮風下雨,他都經常去竹林觀察竹子的生長變化情況,琢磨竹枝的長短粗細,葉子的形態顏色,每當有新的感受就回書房,鋪紙研磨,把心中的印象畫在紙上。日積月累,竹子在不同季節、不同天氣,不同時辰觀察道的竹子形象深深印在他的心中,只要凝神起筆,平日觀察到的各種形態的竹子立刻浮現在眼前。所以,每次畫出來的竹子,無不逼真傳神。

  讀了這個故事后,我感悟最深的地方是文與可畫竹子前心中早有了竹子的形象,我們做事之前心中要有完整的謀劃,就和我們寫作文一樣,應該先列好提綱,做到胸有成竹,這樣才能一揮而就。

  讀《胸有成竹》有感6

  周末,我在家里讀了《胸有成竹》這篇文章。文章主要講了畫家文與可特別喜歡畫竹子,他畫的竹子栩栩如生,連他的表兄蘇軾都認為是真的了。原來他的秘訣就是,把竹子的形狀記在心里,而畫的時候,在把心中的'竹子畫下來。

  讀了這篇文章,我明白了,一個人,無論做什么事,心中都要有底,才能把事情做好。

  數學考試前,我在家里努力的復習,因為媽媽說過:“要把知識記在腦袋里,心中要有準確的答案,才能考到一百分!”考試時,我看到其他同學都十分緊張,而我卻覺得十分簡單、輕松,因為我心里有數。考試成績下來了,我考了滿分!

  我以后,一定要向文與可那樣,不管學習什么,做什么事情,都要做到“胸有成竹”,心中有數。

  讀《胸有成竹》有感7

  今天,我讀了一個小故事《胸有成竹》。故事講述的是北宋畫家文同畫的竹子遠近聞名。為了畫竹,他在自己家的房前屋后種上了各種各樣的竹子,以供自己觀察。因為平時的仔細觀察,他每次畫竹都能從容自信地畫出生動逼真的竹子。當別人夸獎他時,他總是謙虛地說:“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了。”

  讀了這個故事,我恍然大悟,由文同畫竹想到了自己寫作文,覺得畫竹與作文之間有著異曲同工之妙。平時寫作文,尤其是寫景作文,我就感到頭疼,即使搜腸刮肚,也寫不出精彩的繪景語句來。大多時候,我都是胡編亂造一番,干巴巴地寫幾句,筆下言之無物。為什么會如此呢?思來想去,我覺得其中一個重要原因就是自己平時沒有細心觀察,以至于胸中無物。這么一來,自己在作文時就老覺得沒什么東西可寫進文章了。畫竹離不開仔細觀察,作文同樣也離不開仔細觀察。因此,我要想寫好作文,首先就得向文同學習,在現實生活中留心觀察,為以后的寫作做好充分的準備,也爭取做到“胸有成竹”。

  讀《胸有成竹》有感8

  今天,我讀了一篇名叫《胸有成竹》的文章。文章講了:宋朝有一個名叫文與可的著名畫家。他不論畫什么,都畫得栩栩如生,他特別愛畫竹子,所以在院子里都種滿了竹子。

  一有時間,就觀察竹子,看看在不同時間段的竹子有什么變化。如果發現了竹子的變化,就揮筆作畫。竹子畫得十分生動,就連貓看見了也信以為真。這篇文章,讓我明白了觀察的重要性。

  上一次語文課,林老師教我們寫《我的新發現》,我卻什么也不會寫。這就是因為我在生活中,從來沒有像文與可那樣認真地觀察一件事物,只是粗略地看看。

  由于我從來沒有認真地看書、看題目,便養成了這個粗心大意的毛病,所以做作業時,經常出錯,學習成績從90分直線下滑到80多分。媽媽和外婆一直在我身邊念叨。我知道她們擔心我的成績下滑,以后升入五年級時學習會很吃力。

  我將把認真觀察、閱讀這個習慣帶入我的學習生活中,改掉那些壞毛病,像文與可那樣,擁有一雙善于觀察的眼睛。

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