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安全書籍讀后感

時間:2022-08-30 17:06:37 讀后感 我要投稿

安全書籍讀后感范文(通用6篇)

  當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的安全書籍讀后感范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全書籍讀后感范文(通用6篇)

  安全書籍讀后感1

  一個快樂的暑假已經過去,我們又迎來一個豐收的秋天,在這個碩果累累的季節里,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書,現在和同學們一起分享這本書的'內容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風,書中就寫到在龍卷風來臨時,最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方,如果在家里,窗戶一定要一邊開一邊關,不然房子就有爆炸的危險。

  書中還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦:當你發現外面著火時,不要馬上開門沖出去,而是應該摸一下把手,如果把手不燙,說明火勢不大,可用濕毛巾捂住鼻口,緊貼地面爬出去;如果把手非常燙,就說明外面的火勢也非常大,則要用水把布子弄濕,堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現已被大火切斷,要把顯眼的物件拿到窗外,舞動求救,引起人群注意。

  通過閱讀這本書,我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等方面存在的安全問題,和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全,是每個人的義務,更是每個人的責任,讓我們攜起手來呵護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  安全書籍讀后感2

  生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。安全與健康是學校、家長、社會時刻關注的事情。孩子每一天的安危,都牽動著家庭生活的安寧與幸福。

  《中小學生安全教育讀本》這本書是為中小學生編寫的,作為學生家長,我也抽空讀了讀,受益匪淺。此書系統全面地介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等,還教我們許多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救技能等等。書中也提到了,許多人為事故是可預防的,日常生活中人們總是想,不幸的事不會發生自己身上,但是往往這種意識,讓我們忽略了小細節,有可能就導致了意外事故的發生,比如偶爾闖個紅綠燈等等。總之,我們要養成良好的`習慣,給孩子做好榜樣,創建安寧、幸福的社會和家庭。

  書中最后章節特別介紹了心理健康教育,這也是當今社會越來越重視的一個話題,心理健康是學生健康成長的安全保障。作為小學低年級學生家長,我覺得在孩子感受學習知識樂趣的同時,應該培養孩子樂于與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。

  為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請時刻牢記“安全”。

  安全書籍讀后感3

  學習了《安全教育讀本》收獲很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的,并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。《安全教育讀本》為廣大學生提供了一個可以操作的'安全教育學習指導。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  安全書籍讀后感4

  學校發了《中小學生安全教育讀本》這本書,讓我深受啟發。

  這本書是全方位向我們講解了安全知識,詳細的介紹了各種自然災害、意外傷害、安全事故等,還教育我們很多非常實用的自我保護措施、生存技能、自救能力等等。交通安全在我國現在是一個大問題,每天死亡人數很多。食品安全問題也是不容忽視的,通過閱讀此書知道購買食品要看出廠日期、生產單位、保質期等等。還有就是如何應對自然災害,突發事件來臨時,要知道安全第一,財產第二,在災難面前的`自我保護意識。書中還介紹了許多關于安全的問,書中的內容讓我們懂得了如何自我保護的措施。

  最后,通過這本書讓我和孩子都受益非淺,我要多和孩子閱讀幾次加深印象,讓孩子知道生命安全高于天,積極防范重如山。感謝學校發給我們這本書,讓我們在教育孩子的同時,也能夠自身學到很多知識,提高自我保護能力,避免一切不該發生的意外。

  安全書籍讀后感5

  學校發了一本《學生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機應該注意什么、路上遇到搶劫如何自護……其中有一篇是關于食物中毒的。

  上面寫了:某學校食堂,午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜,同學們都去買。下午第一節可是,六一班很多同學都肚子痛、想嘔吐等癥狀,老師連忙停止上課,把情況報告學校。不一會,很多班都出現了同樣的癥狀。之后,廁所里擠滿了嘔吐的`同學,教室外過道也站滿了肚子痛的同學。開始的時候,學校老師把病情重的同學送到了醫院,但是生病的人實在是太多了,隨后醫院的急救車便一趟又一趟的開進學校……

  看完了這個故事,我又看了下面的“預防食物中毒”,里面寫了:做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透,發芽的土豆不能吃……

  這本書讓我知道了許多關于生活的知識,我會多讀、多看的。

  安全書籍讀后感6

  命只有一次,我們大家都必須去珍惜它。因為有了生命,我們的世界才會更加精彩。

  車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒霉的人。正因為一少部分人有這種意識,才導致了無數的交通事故。

  《小學生安全教育讀本》這本書是為小學生的安全撰寫的。這本書中向我們介紹到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國,每年死于交通事故人數中,中小學生占8%左右,所以,中小學生是交通安全宣傳的重點。我國每年交通事故死亡人數中已超過5萬人,這個數字真是觸目心驚。

  在平時,有的事故其實是可以避免的。譬如說有些司機酒后駕車。上次,我在報紙上看到這樣一則報道——一位酒后駕車的司機,由于喝了酒,所以頭昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路邊的油鍋,撞到了兩個人,還好,沒有生命危險。另外還傷到好幾人。如果不酒后駕車,就不會有這樣的結果。

  遵守交通法則,既是一個人的美德,也能衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法則,交通事故就可以避免,一切也才可平安。

  “人非草木,孰能無情,”為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法則,防止交通事故的發生。我們生活在一個和平、美好的'世界里,這是多么令人幸福的一件事情。請珍惜自己的生命就能使自己和家人得到無限的幸福。

  同學們,我們共同生活在這個社會的大家庭里,請不要讓你的親人、朋友痛苦、傷心、難過,就讓我們一起遵守交通法規,時刻謹記交通事故的發生,讓我們共同去擁抱美好的未來……

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