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鑿壁偷光讀后感

時間:2024-01-09 08:52:31 劍鋒 讀后感 我要投稿

鑿壁偷光讀后感范文(精選18篇)

  讀完一本經典名著后,你有什么領悟呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的鑿壁偷光讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鑿壁偷光讀后感范文(精選18篇)

  鑿壁偷光讀后感 1

  《鑿壁偷光》的故事,說的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學的故事。

  故事主要講了,少年匡蘅想看書,但他家里沒有蠟燭,怎么辦呢?他看見鄰居家點著油燈,就跑到鄰居家想去看書,可是鄰居拒絕了他。后來,匡蘅想到了一個辦法,在自己家的墻上鑿了一個洞,這樣鄰居家的亮光就透過來了,他就可以借著微弱的燈光看書了。可是他家里的'書太少了,沒幾天就看完了,怎么辦了,匡蘅又想了一個辦法,他看見大戶人家有許多的書。他就背著行李來到大戶家,對大戶人家說:“我來替你們干活,但不要工錢。”人家問他:“你干活不要工錢,那你要什么呢。”“我只要書!”匡蘅說。人家笑了,就把書給了他。

  這個故事贊揚了匡蘅發奮讀書、勇于進取,敢于戰勝困難的精神。想想我們現在有那么好的學習條件,不僅有明亮的燈光,還有看不完的書,還有圖書館可去。

  看了匡蘅的故事真的很感動,我們一定要向他學習呀!

  鑿壁偷光讀后感 2

  今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。 從前,有個苦命的孩子名叫匡衡。他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認字,從此,他變有了讀書的能力。 讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮,那時,他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了! 之后,匡衡每天勤學苦練,并且也可以上學了。可是這是一個新的問題出現了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時,一線光線刺過來。哦,原來是鄰居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他們家的燈光看書啊!

  于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認真讀書了!他驚喜萬分。 讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時的條件有那么差,在這樣的'情況下,他還這樣地渴望讀書,表現了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯想到我們,現在的科技這么發達,有些人還不愿意(讀書),我真的想對她們說:匡衡這么的勤學苦練,難道你不應該向他學習嗎? 這則故事給我最深刻的啟發是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學習,但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的…… 以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識,成為一個有用的人!

  鑿壁偷光讀后感 3

  讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學及求知若渴的精神深深感動了,心里久久不能平靜。

  這個故事主要講述了一個叫匡衡的少年,他非常勤奮好學但因為家里很窮,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地

  讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個辦法,在自己家里墻上鑿一個洞,讓鄰居家

  里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我

  感動的.是他為了讀到更多的書,吸取更多知識,他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學習精神,他學到很多的知識,最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時期有名的學者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。匡衡在那么艱苦的環境里都能認真、刻苦的學習知識,而我們現在的學習環境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優越的物質環

  境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學習,真是不應該啊!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜美好的學習環境,努力學習,做一個對社會有用的人!

  鑿壁偷光讀后感 4

  今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。

  主人公匡衡是西漢時期有名的學者,后來還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡,非常勤奮好學。他從小就愛學習,雖然家中窮得連一根蠟燭也買不起,但是他卻沒有放棄讀書的愿望。因為白天還要干農活來糊口,只有晚上才有時間安心讀書,不過天一黑就無法看書了。他就悄悄地在自家的'墻上鑿了一個小洞,借著鄰居家地燈光來看書。后來知道有一個大戶人家后很多藏書,就不要報酬到他家做工,他的要求就是閱讀他家的書籍,主人被他的精神所感動就答應了他的要求。

  看著女兒認真閱讀這個成語故事,也許她有點悔過自己前幾天上課都不專心!知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學習,比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現在的學習環境條件不知道要比匡衡當時的學習環境條件強多少倍。所以,我們要珍惜現在的學習機會,刻苦讀書、積極進取,長大了成為一個對國家有用的人!

  鑿壁偷光讀后感 5

  今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學習的精神感動。

  這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非常刻苦學習,但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因為家里很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個辦法,在家里的墻上鑿了一個洞,每天借著鄰居的燭光讀書

  我們的生活現在這么好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,聽了這故事以后,我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現在父母給創造好的學習環境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

  漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的.時間,內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

  鑿壁偷光讀后感 6

  前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語故事,主要講的是:在西漢時,有個孩子叫匡衡,因為他家里很窮,他沒錢上學,后來他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力,匡衡長大后成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,想利用晚上看書,可是家里買不起點燈的油,一天晚上,匡衡躺在床上,突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮,于是,他就用小刀把墻縫挖大一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就借著透進來的燈光讀起書來,匡衡就這樣堅持刻苦學習,后來成為一個很有學問的人。

  《鑿壁偷光》我讀了兩遍,第一遍是自己單獨讀的',第二遍和爸爸一起讀的。每一遍我都會有不同的想法。我感覺主人公匡衡能成為中外名人,這離不開他勤奮學習的習慣。他從小就愛學習,雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個洞,借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來,匡衡到一個大戶人家去做工,每天五更就起來,卻不要工錢。主人問他想要什么,匡衡說,只要借所有的書就心滿意足了。

  讀完這本書,我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書,單這一點與匡衡比起來我的條件就優越了許多,但是我平時讀書只是憑自己一時的興趣,挑三揀四的;爸爸叫我去書店找書看,我又說浪費時間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環境,還能堅持不懈地讀書;再看看生活在現代中的我,竟對優越條件渾然不覺,對那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

  古語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無處尋。”從現在起,我要珍惜每一秒時間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來充實自己的頭腦。

  鑿壁偷光讀后感 7

  我讀過許多勵志的故事,但只有《匡衡鑿壁偷光》這個故事給我的印象最深刻。

  《匡衡鑿壁偷光》主要是講匡衡小時候為了讀書從鄰居家“偷光”的故事。匡衡是一個窮人家的孩子,買不起書,他就在有錢人家打工,自己不要工錢,只要求讀有錢人家的藏書就行了。可是匡衡白天要干活,讀書的時間太少了,怎么辦呢?于是,匡衡就在晚上干完活以后讀書,但他沒有錢買不起油燈,晚上書上的字都看不清楚,后來他發現屋子的墻面上有個小洞,透出微弱的光,高興極了,心想:“我要是把這個洞鑿大一點,就有更多的光透過來了,不就可以看書了嗎?”他連忙找來小刀把小洞鑿大一些,從洞里透過來光多了,從此以后,匡衡就在這個小洞邊上看了很多的書,后來匡衡就成為了一個很有學問的人。

  讀了這個故事,我把匡衡跟自己對比了一下,發現自己沒有匡衡為了讀書的那種不怕苦不怕難的學習精神。我的家中有一個爸爸媽媽專門為我準備的大書架,書架上擺滿了各式各樣的'書,有校園小說,有科學故事,有寓言童話,有知識講堂……我仔細想想,自己到底把書架上的書仔細認真的看了多少呢?匡衡是沒有書可讀,到處借書讀,我卻是有書讀,但不好好讀,想到自己每次看書都是草草翻過,自己喜歡的還看一看,不喜歡的連翻都不翻,而不是像匡衡那樣,博覽群書,我羞愧極了。匡衡鑿壁偷光的讀書精神感染了我,我決定改變我的讀書態度,學好各門功課,充分利用課余時間讀書,多讀書,掌握更多的知識。

  天上的星星一閃一閃,好像在對我說:“你可一定要學習匡衡的刻苦鉆研精神,要好好學習哦!”我看著天上的星星,下定決心,一定要好好學習,長大成為一個有用的人,也成為一顆璀璨的小星星!

  鑿壁偷光讀后感 8

  寒假里的一天,我看了一本叫《我不害怕學習》的書。這本書主要講述了當對學習感到厭煩害怕時應讀的故事。這本書里的每一個故事都十分精彩,讓我印象最深刻的是匡衡鑿壁偷光的故事。

  這個故事主要講述了匡衡小時候因為家境貧寒上不起學,只要有空,他都會到學堂外面偷聽先生講課。學堂里的老先生十分喜愛這個好學的匡衡,便囑咐匡衡每天都可以到他這拿一本書,不懂的地方可以來問他。于是匡衡不管多么累,晚上都要去向先生借書。可是家里太窮,買不求蠟燭,夜間光線太暗無法讀書。他十分著急,只好在白天抓住一切空閑時間看書、學習。有一天,黑暗中匡衡發現從墻壁上有一絲光,匡衡就對著光線看書,可是光線太暗,看起來很費勁。匡衡就用鑿子鑿墻,響聲驚動了隔壁大郎,他趕緊告訴父親。陳老爺一看,被匡衡所感動,便告訴他,可以來他家與他兒子大郎一起溫習功課,還允許他自由出入他的書房。就這樣,匡衡認真學習,博覽群書。后來,他不但當了丞相,還成了皇帝的老師。

  匡衡勤奮好學的精神值得我們學習。他面對沒有油燈的.困難并不氣餒,反而迎頭向上,想辦法面對困難,以聰明的智慧來幫助自己。這種精神和做法都是非常高尚的。這也讓我想到了自己最近的學習狀態,因為放假,對學習松懈了,看電視玩游戲的時間比看書的時間要長的多。想想匡衡,想想自己,我的臉不禁紅了。他在那么艱苦的環境下還努力學習,而我在這么優越的環境下還浪費時間。我決定從這刻開始,要合理安排時間,認真學習。

  鑿壁偷光讀后感 9

  今天,我再次看完了《成語故事》這本書,這本書我至少看過三遍,因為這本書里的每一個故事所告訴我們的道理都是令人回味的,意味深長的。

  最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》,文章講述了主人公匡衡小的時候,家境貧窮,常常食不果腹,買不起油燈,家里經常看不到光線。可鄰居家卻整日燈火通明。

  一天夜晚,匡衡回到家,家里真可謂是伸手不見五指,他想點燃油燈看書,可唯一的油燈早已耗盡,無奈只好上床睡覺,可匡衡卻睡不著,便走出家門散散步,突然,他發現鄰居家的紙窗上有一個小洞,光線從小洞里射出來,形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一個小光斑。他受到了啟發,找來了刀在墻壁上挖了一個小洞,整個房間頓時間亮了起來。他借著微弱的光,認真地讀起了家里僅有的'幾本書。別人告訴他,有一個財主不識字,家里書卻很多,可以問他借。匡衡找到財主,財主爽快地答應了,可條件是給他干活,并且不付工錢,匡衡果斷地答應了,從此,他干完活,就向財主借書讀。功夫不負有心人,匡衡最終成為了一位大學問家。

  讀完后,我在想:生活中,有許多同學的家庭條件是很好的,有明亮的電燈,也有舒適的空調,他們卻不好好利用;他們大部分都過著“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”般的日子。父母給他們買了許過有知識的書,他們卻懶得去翻它。玩電腦、看電視倒是最積極的,叫他們做點家務事,簡直是要命。再看看匡衡,為了能看書,不惜做沒有工錢的勞動,兩相對比,匡衡這種勤奮好學的精神難道不值得我們學習嗎?

  這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。同時,它還告訴我們:只要不畏困難、不放棄、不像命運低頭,那么“一切皆有可能!”

  鑿壁偷光讀后感 10

  今天,我看了《鑿壁偷光》的故事,受到很大啟發。

  匡衡是漢元帝時的丞相,是西漢時期有名的學者。他小時候家里一貧如洗,他卻非常勤奮好學,白天干活,晚上才能讀書,而家里又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他鄰居家一到晚上屋子里都被蠟燭照得通亮。于是,匡衡想了一個辦法:他用一把小刀悄悄地在墻上鑿了一個洞,亮光透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀了起來。漸漸地,就把家中的書讀完了。

  讀了這個故事,我領悟到學習要堅持不懈,刻苦鉆研。正如華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”這樣才能有知識,有學問。

  讀了這個故事后,我感到羞愧。那是去年發生的一件事,直到現在我還沒有忘記。那一天的語文課上,老師正在講評卷子,我挺直了坐在那里,看樣子是在認真聽講,其實心早已飛出了教室。老師見了,輕輕拍了拍我的桌子,可我還繼續發呆。這下老師生氣了,兩只眼睛瞪著我,她讓我放學后留下來,訂正試卷,而我卻不肯,就這樣與老師僵持著。可她卻并沒有大發雷霆,而是給我講道理:“學習是件艱苦的事,應持之以恒……你做錯了就應該承認,不要那么犟!”……我意識到了自己的`錯誤,就開始改題。老師又給我講了一遍,直到天黑我才做完。

  讀了《鑿壁偷光》一文,我加深了對“學習”二字的理解。我要向匡衡學習,學習他堅持不懈、廢寢忘食、持之以恒的精神。

  鑿壁偷光讀后感 11

  我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動。

  鑿壁偷光這個故事,講的是在西漢年間,一個窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學對他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后,每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來發奮讀書。家里的書讀完了,他又找了一個給別人家干活不要錢的工作,報酬只是讀這家主人的藏書。匡衡就是這樣勤奮學習,終于成了一個知識淵博的人。后來他做了漢元帝的`丞相,成為西漢時期有名的學者。

  匡衡的故事,深深地打動著我,他在家徒四壁的環境下,仍能刻苦學習,最終成為知識淵博的學者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識的重要性,整天光想著玩,太不應該了,以后我會時刻鼓勵自己,多向匡衡學習,多讀書,好讀書。

  鑿壁偷光讀后感 12

  最近我讀了《鑿壁偷光》這則寓言故事,講述了在西漢時期,有一個叫匡衡的人,由于家里貧窮,買不起燈油,使匡衡無法讀書,于是匡衡在自家墻壁上鑿了一個洞,借助鄰居家的光讀書,最終成為了一個有名的學者。

  匡衡借助鄰居家微弱的燈光讀書,讓我感觸很深,雖然家境貧窮,買不起燈油,但他并沒有因此而荒廢學業而是想出鑿壁偷光的好辦法讀書,把家里僅有的藏書都讀完,還免費給有書的人家打工換取讀書的.機會,這種熱愛讀書的精神多么值得我們學習啊!

  通過匡衡再聯想現在的我,已經住在了高樓大廈里,不愁吃喝不愁穿,家里什么都不缺,更不用提燈了,可是媽媽給我買了那么多的書,我卻只是囫圇吞棗地讀了一遍,甚至不知道書中的大概意思,再想想匡衡,我有什么資格不認真讀書呢?對啊,我沒有任何資格不認真讀書,因為現在我已經很幸福了,俗話說得好,“少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,現在我要認真讀書,多讀書,讀好書。

  通過《鑿壁偷光》這則寓言故事,讓我從中明白了一個深刻的道理,那就是世上無難事,只怕有心人,無論做什么事,只要用心就能成功,就比如讀書,只要我們用心讀書,就能從書中獲得真知。

  鑿壁偷光讀后感 13

  《鑿壁偷光》是一個成語故事。

  故事的主人公是匡衡,他小時候是個非常喜歡學習的孩子。但是他家非常窮,窮的連盞燈都買不起,他的家人都非常發愁,因為匡衡喜歡學習,沒有燈怎么辦呢?于是,匡衡想到了一個好辦法,他旁邊的那家人非常有錢,有很多盞燈,可那家孩子不喜歡學習,匡衡也向他們借過燈,可那家主人嫌棄他,傷了匡衡的自尊心,于是,有一天匡衡想到了一個好辦法。把墻鑿了個大大的洞,一絲絲光線從那家傳到了匡衡家,從此匡衡好好學習,最終成了一位大學問家,而另一家的孩子卻成了一個窮光蛋。

  這個故事讓我感觸很深。匡衡小時候雖然沒錢,但是他仍舊好好學習,取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的'精神,那么生活中的一點點困難,又算得上什么呢?作業寫累了就稍稍休息一下,繼續把剩下的做完;鋼琴練煩了就站起來活動一下,再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不放棄,堅持過臨界點,你就會覺得剩下的距離其實很輕松!

  這個故事讓我聯想到現實生活中,我們現在有這么好的條件,就應該好好學習,絕不浪費大好光陰!

  朋友!趁自己青春年少,珍惜時間,好好學習,為你的人生添上一片光彩吧!

  鑿壁偷光讀后感 14

  我讀完《鑿壁偷光》后,有很大感受。

  故事是這樣的:西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他家很窮沒錢上學,后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。可是在那時候,書是非常珍貴的,有書的人不肯輕易借給別人的,匡衡就在農忙的時節,給有錢的.人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  幾年過去了,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想:“白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?”

  一天,匡衡突然看見,東邊的墻縫上透過來一線亮光,原來,是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,如饑似渴地讀起書來。

  匡衡刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。這個故事告訴我們:要勤奮學習,長大了做個有出息的人;匡衡在很艱苦的環境下都堅持刻苦學習,所以我們更要珍惜現在的優越條件,好好學習。

  鑿壁偷光讀后感 15

  今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事。

  西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的`墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

  這個故事告訴我們:在學習上我們要勤奮刻苦,不要因為條件惡劣而不肯努力。

  鑿壁偷光讀后感 16

  《鑿壁偷光》這個故事主要是說了西漢時有個出生于農民家庭的孩子非常勤奮好學。他就是匡衡。

  匡衡從小就喜歡讀書,但是他的家里太窮,根本沒有錢送他去讀書。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡沒錢買書,只能借書來讀。那個時侯,書是非常貴重的,有書的人從不肯把書輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節給有錢的人打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。但是白天種莊稼,沒有時間看書,他只有利用晚上的'時間來看書。可是匡衡買不起蠟燭,天一黑就無法看書了。

  他的鄰居家里很有錢,一到晚上,好幾個屋子都點起了蠟燭,把屋子照的通 亮。匡衡悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞里透了過來,就這樣匡衡慢慢地豐富了自己的知識。后來他做了漢元帝的宰相,成了西漢時期有名的學者。

  匡衡在那么艱苦的生活環境里都能認真、刻苦的學習知識,而我們沐浴在黨的陽光下,生活在這么好的物質環境里,卻不能專心致志地對待學習,和他相比,我們應該感到慚愧無比。從這個故事里,我得到很大的啟發:不管在什么狀態下,我們都要勤奮學習。知識就是力量,知識就是源泉,能讓人間更美好!

  鑿壁偷光讀后感 17

  我非常的喜歡一個故事,這個故事叫《鑿壁偷光》。故時候一個小孩叫匡衡。他小的時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢買書看。匡衡是跟一個親戚學認字的。這才有了看書的能力。那時的書非常了貴重,匡衡只好向有書的人借書,因為當時的書很珍貴沒有借給匡衡看,但是匡衡為了看書,去給別人家打短工,他不要工錢,只求人家借書給他看。

  幾年過去了,匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要干活晚上沒有燈,不能看書。所以,他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前,有一個小孩他不珍惜時間,他小的時候不努力學習。等長大了,他卻后悔沒在小的時候學習,長大就后悔了。所以,你小的'時候一定要認真學習,長大才有好的日子過。

  從這兒我一定要好好學習,考了好的學校,上好學,長大才不會后悔。

  聽了爸爸的這幾句話,我又聯想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的意思是,小的時候每一分鐘,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜時間,千金也買不回來。

  所以,我們一定要珍惜時間,否則,千金也買不回來時間。

  鑿壁偷光讀后感 18

  鑿壁“偷光”這個故事講述了:匡衡小時候家里很窮,買不起燈油;也買不起書,為了讀書他就使出渾身解數四處找家有藏書的人借書;更上不起學。艱苦而又需要刻苦的條件下匡衡這位農家子弟沒有放棄學業。為了晚上不浪費晚上的大好時光,他想出了新辦法,那就是再墻鑿一個洞,借著鄰居透過來的光繼續學習。經過了萬水千山和多年的刻苦學習,匡衡他博覽群書之后多知識,終于成為有成就的人。匡衡之所以日后能成名,關鍵在于他勤奮而又刻苦。

  匡衡并沒有因為借到書而很開心,那是因為他看書的時間十分少,所以他每次都是用白天干活時候的空閑時間來積累一點一滴的智慧,盡管這樣他這樣也可以博覽群書,但我們擁有很多美好時光不利用,真的還不如匡衡呢!

  如果我們也像匡衡一樣沒時間的話那還不是荒廢學業啦!

  讀完了這本書以后,是我深有感觸的是:如今我們的生活有很大的改進,但有些人還不珍惜我們現在的美好時光好好學習,如果不珍惜我們現在的`美好一生,如果你珍惜那你一定會像匡衡一樣學富五車,滿腹經輪的。

  今后,我一定會讓自己去讀更多對自己有益處的書,讓自己的成長的一路上溢滿書香的!

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