讀《逆行的魚(yú)》有感
讀《逆行的魚(yú)》有感1
好書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)。這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)---《逆行的魚(yú)》
這個(gè)故事講的是兩個(gè)因遭遇小挫折而離家出走的少年，一路漫無(wú)目的地到了黑龍江，在那里看到為了產(chǎn)卵而不惜一切代價(jià)逆流而上的馬哈魚(yú)，兩個(gè)迷失的少年受此觸動(dòng)，重新回到了正常的生活軌道。
掩卷而思，我為“逆行”的馬哈魚(yú)感到震撼。馬哈魚(yú)為了能完成逆行產(chǎn)卵的使命，忍饑挨餓只為最大限度的減輕體重，減少阻力！而我，慚愧地感到自己都沒(méi)有馬哈魚(yú)這種頑強(qiáng)的毅力。我心里常常有很多很多的構(gòu)想，但總是因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy便沮喪、放棄。以前，我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且特別想畫(huà)好，于是我就天天不停地練。可是練了不到一個(gè)月，我就已經(jīng)厭倦了。爸爸勸我要繼續(xù)努力，我卻以各種理由放棄了。結(jié)果，我畫(huà)畫(huà)的水平并沒(méi)有得到提高。現(xiàn)在我深深地明白這個(gè)道理：夢(mèng)想美好，但只會(huì)讓付出汗水的人收獲。
《逆行的'魚(yú)》這個(gè)故事教會(huì)我：努力、付出，便會(huì)有希望。
讀《逆行的魚(yú)》有感2
人們常說(shuō)，失敗乃成功之母，失敗乃成功之母——讀《逆行的魚(yú)》有感600字。沒(méi)錯(cuò)，只要肯堅(jiān)持，不管失敗多少次，都一定會(huì)成功。像愛(ài)迪生，為了制作燈泡失敗了幾萬(wàn)次，最終還不是成功了啊？
——題記
今天，我總算讀完了這本書(shū)，為了表達(dá)我的感悟，我立刻拿起筆寫(xiě)起了這一篇讀后感。發(fā)現(xiàn)書(shū)中并不是主要在寫(xiě)逆行的魚(yú)，只是有十幾篇短篇小說(shuō)，每一篇都很精彩，但以第一篇《逆行的魚(yú)》為書(shū)名。可是，最吸引我的仍然是第一篇————《逆行的魚(yú)》。
一開(kāi)始買回書(shū)本看到這個(gè)題目的時(shí)候，我就以為主要是寫(xiě)一群魚(yú)從卵中孵出，從出生到死亡一生中經(jīng)歷的事情。其實(shí)，它是以魚(yú)的品質(zhì)來(lái)鼓勵(lì)他人……
故事中的內(nèi)容也非常精彩，詳細(xì)。講的是：少年吳祥因高考沒(méi)考好，就心情不好，拿了一些錢，給父母親寫(xiě)了一封信就離家出走了。他就用那些人民幣買了張船票，便打算離開(kāi)家鄉(xiāng)，讀后感《失敗乃成功之母——讀《逆行的魚(yú)》有感600字》。不可思議的是，他其實(shí)并不知道船只是向哪去的，當(dāng)售票員問(wèn)他傳到哪下的時(shí)候，他若無(wú)其事地說(shuō)：“當(dāng)然是去終點(diǎn)啦。”
在船上，他看見(jiàn)了一名年齡也和他一樣17歲的少女，經(jīng)一番對(duì)話，吳祥知道了少女也和他一樣在逃避父母。于是，他們很快便成為了朋友。去到終點(diǎn)后，他們?cè)诖謇锇l(fā)現(xiàn)了一種叫大馬哈的魚(yú)。了解了以后，吳祥頓時(shí)覺(jué)得自己還不如魚(yú)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诤Ｖ谐錾缶驮诤Ｖ虚L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，又不停地游回故鄉(xiāng)。為了加快速度，只好不吃不喝，減輕重量。然而，真正順利到達(dá)的又更是少數(shù)，很少有成功。吳祥和少女被這些魚(yú)給感動(dòng)了，它們不僅游了這么長(zhǎng)時(shí)間，還不吃不喝，為了成功不惜一切代價(jià)。他們要向魚(yú)兒學(xué)習(xí)，于是，過(guò)了幾天，他們兩個(gè)人就收拾包裹回家了。
說(shuō)實(shí)話，我也被這一群魚(yú)給感動(dòng)了，這讓我明白了失敗乃成功之母。而且，想想自己，也十分慚愧。小時(shí)候，我才剛剛開(kāi)始學(xué)鋼琴。那時(shí)候，我不太喜歡音樂(lè)，加上有點(diǎn)淘氣，連老師都不愿意收我，半年了，跟沒(méi)學(xué)一樣。我很傷心，就想放棄。可后來(lái)，媽媽我，我竟然愛(ài)上了鋼琴，到了現(xiàn)在這個(gè)水平。
失敗不能放棄，因?yàn)椋∧顺晒χ?
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