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讀《快樂王子》有感

時間:2022-09-20 11:50:05 讀后感 我要投稿

讀《快樂王子》有感(精選43篇)

  當認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀《快樂王子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《快樂王子》有感(精選43篇)

  讀《快樂王子》有感 篇1

  上周,我們懷著激動的心情學了《快樂王子》這篇課文。我受益匪淺,不禁潸然淚下,被快樂王子和燕子的善良、真誠、無私所感動。

  這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時,停在了快樂王子的腳下歇息,王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時候,每天無憂無慮地生活著,人們稱他為“快樂王子”。后來他死了,人們把他做成了一座雕像屹立在這個城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂王子的善良,真誠所感動,并決定留下來永遠陪伴王子,幫助他把自己的一切送給窮苦人。

  快樂王子不惜獻出了自己藍寶石的眼睛,獻出了自己紅寶石的劍柄,獻出了自己的生命。但他無所畏懼,慷慨無私,懂得了什么是真正的快樂。我既為快樂王子幫助了窮人感到開心,又為快樂王子幫助他人,犧牲自己感到傷心。

  快樂王子舍棄了自己的生命,最后他的鉛心爆炸了,燕子也經不住嚴寒的襲擊,也被活活凍死了。上帝對他的一個天使說:“你去,把這座城市最珍貴的兩樣東西帶過來。”天使帶回了那只死了的燕子和那個無法熔化的鉛心,多么感人的故事啊!只有愛心才會真正的快樂,愛是付出,愛是給予,愛是奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  讀《快樂王子》有感 篇2

  在這個寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個詞來形容:舍己為人。

  一只小燕子在旅途休息的時候遇到了一個王子的雕塑,這個王子活著的時候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個高高的雕塑,結果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動,他也盡自己的全力來幫助快樂王子。

  是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個那就是愛心。快樂王子獻出了劍上的寶石,獻出身上的金片,還獻出了自己的雙眼。但他還是那樣堅強。他們獻身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報了。

  通過這本書使我懂得了一個道理,只要你奉獻愛心,哪怕是一點點,都會感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個人奉獻一點兒愛心,那么世界將變成美好的。

  讀《快樂王子》有感 篇3

  很早就讀過《快樂王子》這篇童話,那時我才七八歲。當時不喜歡這篇童話,因為我向往的是那種以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團圓結局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀:一個王子,死后被人塑成雕相站在城市的上空,注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及,途經這座城市,卻成了王子的信使,幫他接濟窮人。冬天到了,小燕子不肯走,凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是,天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因為,這是城市里最珍貴的兩樣東西。就是這樣一個故事,現在看來,是小時候想錯了。

  乍一看,快樂王子其實并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲,用藍寶石做成的眼睛,還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人,連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內心是快樂的。他救濟了貧苦的人們,他的內心是充實的。最終,他的心被帶到上帝面前,這更證明了他的靈魂得到了歸宿。

  《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德,他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人,到頭來卻驚人地發現自己的童話《快樂王子》預寫了自己的一生!在前半生,他和快樂王子一樣享盡榮華富貴;但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子,飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家,死時卻極為凄涼,只有幾個窮人來送葬。

  憂郁的風格是王爾德童話的特點。在他的童話里,從來就沒有圓滿的結局,卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》,雖感到語言的至高至上,盡善盡美,卻總有憂郁的語言風格貫穿其中,給人以微妙的感覺。同是一種美,在《快樂王子》里表現得那樣含蓄,讓人感到它的存在,卻又無處尋找,只等它慢慢浸入你的內心,充實你的心靈。

  其實,美有很多種形式,在王爾德的《快樂王子》中,它就以憂郁的形式出現了,依然讓人倍感親切,不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。

  讀《快樂王子》有感 篇4

  今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對藍寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。

  快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發抖的窮孩子們,讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。

  這個故事讓我非常感動,書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個道理:幫助了別人自己也會快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學習,在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。

  讀《快樂王子》有感 篇5

  在我看過的童話故事中,想象最豐富,情節最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了,它令我讀了還想讀,看了還想看。

  在這篇童話里,那聳立在高高圓柱子上的快樂王子,雖然穿金披銀,有享用不盡的寶貝與財富,但他終日憂愁,因為他可以環視全城,看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢?一只燕子飛來了,正好落在柱子上,王子便請它當信差,把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣,王子把所有的金銀財寶都送出去了,直到臨死的時候,已經一無所有,但他卻很快樂。

  王子寧可犧牲自己,也要設法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質生活的富有,貧苦的人連飯都吃不飽,非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂,不顧別人的生活,不也一樣可惡嗎?所以它決定奉獻出一切來救救那些需要幫助的人。

  由此,我想到電視上曾經播放的關于一個貧困地區的領導居然用扶貧款建起了辦公大樓,甚至還配上了汽車,而那里的學校已經成了危房,連簡單的桌椅都不全,更不用說別的教學設施了!難道那些領導就這樣踏實心安了嗎?

  生活中也經常有“1+1”活動,揚州電視專欄《關注》和《今日生活》就有送溫暖大行動,那些幫助別人看病,幫助別人孩子入學的事例,是那么感人。這些幫助別人的人內心一定是非常快樂的。那些幫助人的人,有的是富有的,而有的并不富有,但他們都有一顆樂于助人的、感人的心!幫助那些需要幫助的人才是最快樂的!

  讀《快樂王子》有感 篇6

  炎炎夏日,酷熱難耐,一個人偏安于房間一隅,空調開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當頭,屋內人煩躁不安,輾轉反側。

  我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經脫落,書頁也已經微黃打卷夾雜了許多灰塵,內涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。

  曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象,產生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤在濃烈的藝術享受之中。

  可是,隨著年齡一天天增長,再讀《快樂王子》時,就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學習壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時,我才明白,快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說:“我活著的時候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺上,俯視著城市中的一切不快樂。”我始終不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。

  今日重讀時,快樂的火苗不約而同地迸發了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個快樂王子也在一天天成長,越來越像一個凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會發生的失去,也沒有一個可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。

  當下,人們為了利益彼此角逐,照著自己既定的目標不懈努力,卻容易在漫長的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風發的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會在人生的長跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!

  至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經滄桑的哲人,嘴中緩緩吐露出一個個人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。

  讀《快樂王子》有感 篇7

  我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動。

  快樂王子的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的春金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因為他們沒給別人快樂時,自己也得到快樂。

  我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻的老師在桃李滿天下是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭得榮譽,而且自己也流下了快樂的淚水。我經過五年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。

  快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活!

  讀《快樂王子》有感 篇8

  這個暑假,我過得非常充實,非常快樂。在假期里,我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長大了許多,快樂王子的真誠,善良深深地打動了我,也讓我明白了許多做人的道理。

  在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾桶。

  快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會里民間窮人的疾苦。當他死后看到這個真實的世界,當他發覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現狀,他也要用自己微弱的價值,在這個黑暗的世界里點亮一絲微光。

  在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進入夢鄉、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經不復存在,但我相信,他是快樂的,因為這些窮人們、因為那個活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。

  快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻,即使是在身邊,這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運動場上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因為這么多“快樂王子”的齊心協力,我們的祖國才會如此的美麗、富饒啊!

  從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運用、一些優美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質——樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認識到自己的需要和價值。

  祖國的發展需要我們,讓我們也付諸實際行動,來變成“快樂王子”吧!

  讀《快樂王子》有感 篇9

  書中的每一個人,有的善良美麗;有的霸道欺人;也有的性情大變;更有的樂于助人為樂……書中的每件事,有曲折離奇的;有驚心動魄的;有令人感動的;有令人害怕的;更有令人潸然淚下的。今天下午,我覺得很無聊,于是,我捧起了那本書——《快樂王子》,我看了這本書,沒想到我一下子就被深深地吸引了,心情久久不能平靜。

  故事其實很簡單,原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像,他原本全身是金光閃閃,亮麗動人的,每個人每次經過那里都會對著快樂王子稱贊,面帶著笑容離開那個地方。到了秋天,一只燕子因為迷戀蘆葦蕩而掉了隊,小燕子來到雕像腳下,快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片,紅寶石,藍寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓,不挨打,舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個人的快樂。

  還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像,每天放晚學,所有的孩子們都會到花園里去玩,到了秋天,累累的果實掛滿枝頭,樹上的小鳥唱著愉悅的歌,孩子不由地坐在石凳上聽著歌,過了幾天,花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子,上面寫著:擅自進入都,將受到懲罰,由于巨人的自私行為,而導致沒有人再到花園里去玩了,就這樣,過了一年,在這一年里,巨人感到很無趣;在這一年里,巨人只能與雪和霜聊天,到了春天,鳥語花香,因為沒有孩子們的歡聲笑語,便感到是冬天,后來,巨人拿走了牌子,孩子們便又來玩了。

  這兩個故事都告訴我們:我們應該為他人著想,而不能因為自己的一些私欲而禁止或阻止他人的權力,我們應該助人為樂,不應該做一個小氣的人。

  讀《快樂王子》有感 篇10

  在這個世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時會生氣,有時會傷心;有時會掉進種種困境。這時,人們多么希望別人伸出援助之手啊!今天,我讀的《快樂王子》這本書,它講述了一個生動感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。

  從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的藍寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內心是快樂的。

  他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個人欽佩和學習的。這個故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們日常生活中,不是也能經常體會到這種感覺嗎?

  記得有一次,我們小組的一個同學生病了,好幾天沒來上學。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務。然后,我又悄悄地來到了她的包干區,做完了她的值日。當值日組長得知是我干的時,對我連連夸獎。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因為我感受到了助人為樂的快樂。

  讀《快樂王子》有感 篇11

  書是人類進步的階梯,是良師益友,是指引我們的明燈。今天,我讀了一本名叫《快樂王子》的好書,讓我印象深刻。

  從前的快樂王子,每天無憂無慮地生活著,當死后成為雕像,樹立在城市的頂端,看遍了城市的丑惡——市長與上等職員的貪婪,窮苦百姓的痛苦……快樂王子很傷心,想幫助別人。他內心的善良打動了即將飛往埃及過冬的燕子,讓他傳遞愛,傳遞快樂。快樂王子用身上的金片,藍寶石的大眼睛……為城市默默奉獻著。燕子用一雙柔軟的翅膀當愛的信使,而錯過了飛往南方的最佳時機,凍死在了快樂王子的身下。我從內心衷心地敬佩它們,敬佩它們的無私與善良。冬天是寒冷的,而它們卻用生命溫暖了整座城市。無私奉獻是那么重要,生活因無私更加美麗,世界因奉獻而多姿多彩。一份無私,一份愛,哪怕只是給在路邊乞討的人一枚硬幣,許許多多的人給出一枚硬幣,又會有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時,捐獻一點點的愛心,又會有多少的人得到關心,安慰。

  快樂王子為什么之后也依然這么快樂?答案只有一個——因為他無私、善良。因為他用盡自己的生命,只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂。這時,我不僅想到了黑暗的社會,要是每一個人都多多奉獻一點,這個世界又會是多么美好?所以從現在開始,拉動你身邊的人一起行動起來吧!

  讀《快樂王子》有感 篇12

  快樂是什么?快樂是衣食無憂,還是擁有無盡財富?我一直不明白,而今天我讀完《快樂王子》這篇通話后,我明白了:快樂在于給予。

  這篇文章主要講的是:燕子幾次幫助快樂王子幫助窮人們,寒冬來臨,由于小燕子沒走,他死了,王子的鉛心也隨之爆裂,最后,鉛心和死鳥由天使送到上帝面前。

  小燕子口中的埃及令人十分向往,可王子卻毫不動心,依然關心人們的苦難,而從王子的行為中,我想起了一句名言——“贈人玫瑰,手有余香”盡管王子最后被融化了,但他依然是快樂的,而最令我感動的還是快樂王子說的那句話。

  “我滿身貼著純金”王子說,“你給我把它一片一片地拿掉,拿去送給我那些窮人,活著的人總以為金子能夠使他們幸福。”燕子啄下快樂王子身上的純金后,快樂王子變成灰暗、難看的了。可他卻毫不在意,從這句話中,我看出了快樂王子的快樂:只要幫助別人,他就會快樂。

  在讀這篇文章時,我有個問題:死鳥和鉛心都是最平常的事物,為什么,天使認為它們是最珍貴的呢?讀完后,我明白了為什么它們是珍貴的,因為它們從外表上看并不珍貴,但在精神上和心靈上卻是最珍貴的。

  通過《快樂王子》這篇童話,我覺得,作者王爾德是一個富有愛心、對窮苦人民間充滿同情的人。

  從快樂王子和燕子的結局讓我明白了一個道理:好人終會有好報。

  讀《快樂王子》有感 篇13

  書是人類進步的階梯,是良師益友,是指引我們的明燈。今天,我讀了一本名叫《快樂王子》的好書,讓我印象深刻。

  從前的快樂王子,每天無憂無慮地生活著,當死后成為雕像,樹立在城市的頂端,看遍了城市的丑惡——市長與上等職員的貪婪,窮苦百姓的痛苦。快樂王子很傷心,想幫助別人。他內心的善良打動了即將飛往埃及過冬的燕子,讓他傳遞愛,傳遞快樂。快樂王子用身上的金片,藍寶石的大眼睛……

  為城市默默奉獻著。燕子用一雙柔軟的翅膀做一個愛的信使,而錯過了飛往南方的時機,凍死在了快樂王子的身下。我從內心衷心地敬佩它們,敬佩它們的無私與善良。冬天是寒冷的,而它們卻用生命溫暖了整座城市。無私奉獻是那么重要,生活因無私更加美麗,世界因奉獻而多姿多彩。一份無私,一份愛,哪怕只是給在路邊乞討的人一枚硬幣,許許多多的人給出一枚硬幣,又會有多少乞討的人能吃上一碗熱騰騰的飯。汶川大地震時,捐獻一點點的愛心,又會有多少的人得到關心,安慰。

  快樂王子為什么之后也依然這么快樂?答案只有一個——因為他無私、善良。因為他用盡自己的生命,只為幫助貧苦的人民。幫助別人收獲快樂。這時,我不僅想到了黑暗的社會,要是每一個人都多多奉獻一點,這個世界又會是多么美好?所以從現在開始,拉動你身邊的人一起行動起來吧!

  讀《快樂王子》有感 篇14

  《快樂王子》是個耳熟能詳的故事。

  我讀過很多贊美快樂王子的文章,他善良仁愛,無私奉獻,是個偉大的形象。我讀完后也為快樂王子的舉動深深感動。但是,更讓我喜歡的是書中那只小燕子。那只小燕子一心想要飛要埃及去,和他的同伴們相聚,一起度過寒冷的冬天。

  小燕子偶然停駐在快樂王子的雕像旁,只為了過一夜,可是,在快樂王子的不斷懇求下,它過了一夜又一夜,只為了幫助快樂王子完成他的心愿。最后,它被快樂王子的無私奉獻的行為所感動,決定留在他的身邊,一直陪伴著他,一直幫助快樂王子,幫他把他身上有價值的東西,一點不留地分發給王子國土上需要幫助的人。因為擋不住嚴寒,小燕子最終被凍死了,落在了快樂王子的腳上。

  快樂王子是偉大的,但是沒有了小燕子的幫忙,他又怎么能實現他的愿望呢?小燕子從一開始的不愿意到最后犧牲了自己的生命,誰又能看到它的勇敢和執著?我們的生活也有很多這樣的人存在著,他們一開始可能只是想著幫一把,可最后卻能義無反顧地自我犧牲。

  這個暑假,我經常進出醫院。在醫院里,除了救死扶傷的醫生令人敬佩以外,還有那些親切而又溫柔的護士姐姐,她們也如書中的小燕子一般,雖然默默無聞,但也全心全意地無私奉獻著。

  我們不可能人人都像快樂王子一般高高在上,憐憫著自己窮苦的臣民。但是我們可以學學小燕子的精神,雖然只是做著輔助的工作,但是同樣令人敬佩。

  讀《快樂王子》有感 篇15

  《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德(Oscar Wilde)寫的著名童話。《快樂王子》講述了快樂王子與一只燕子為了幫助他人而犧牲自己的故事。

  快樂王子成為塑像后,渾身披戴著金箔,眼睛是藍寶石的,劍上鑲著紅寶石,十分美麗。但是,有一天,快樂王子落下了淚水,因為他看到了受苦受難的人民,看到了人世間的不公和剝削。快樂王子企圖用自己的力量,來拯救他的子民。于是,他先是把劍上的紅寶石,送給了一位孩子正在發燒的貧苦母親。然后,他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍寶石,送給了一個饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍寶石送給了賣火柴的小女孩。最后,他把自己全身披掛的金箔,也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂王子一無所有了,他的心也因為嚴寒和悲痛,裂成碎片。

  在快樂王子這樣的獻身精神之下,遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認為王子十分寒酸,于是他們就推倒了王子的塑像,把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。

  而燕子對待王子十分忠誠,為了與王子之間的友誼,它離開了自己的伙伴,放棄了自己的旅游夢,忍饑受凍,直至付出了生命的代價。讓人敬佩。

  童話中快樂王子是真善美的化身,他獻出了自己滿身的財富,并勇敢地竭盡所能,在付出中感受快樂。我從《快樂王子》中明白:只有犧牲自我解救大眾苦難的人,才擁有真正的快樂,才具有完美的生命。

  讀《快樂王子》有感 篇16

  最近,我閱讀了《快樂王子》這本書。

  快樂王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲著許多金片和寶石。先前,他委托小燕子將他寶劍上的紅寶石施舍給了一個被逼債的人。接著,他又委托小燕子將他的雙眼——兩顆價值連城的藍寶石給了兩個又冷又餓的人。雖然快樂王子失去了光明,可他那位人奉獻的精神從來沒有改變。他又托小燕子將他身上的鎧甲的金片給了幾個乞丐。這個時候的快樂王子早已失去了原先的光澤,被人們遺棄在一個不知名的小巷子里……

  讀完了這本書后,我的感受是:

  一個人想要做一件好事,誰都能做到,哪怕是乞丐也能做到。可是,一個人若想做一輩子的好事,那可簡直比登天還難呀!可是,快樂王子卻用他身上值錢的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石,劍柄上的紅寶石,以及鎧甲上的金片,這些全部施舍給了那些窮人,把他自己變得暗淡無光。現在,又有誰能像快樂王子那樣為了別人的幸福美好,使自己不再受人喜歡,被他人所拋棄呢?當今社會,很多人都是以自我為中心,幾乎沒有人像快樂王子那樣以大家為中心。快樂王子事事都先為他人著想,先人后己。而現在的我們正是缺少了這種先人后己的品德,大家好好想想,如果我們擁有了這種品德,社會該會變得多美好呀!

  這本書讓我認識了一個偉大的快樂王子,也讓我明白了一個一定能使我終身受益的道理:真正偉大的人都是外表看似平常卻有著常人沒有的品質。只有先人后己的人才是偉大的!

  讀《快樂王子》有感 篇17

  我讀過一篇名叫快樂王子的書。

  《快樂王子》寫得是快樂王子和一只小燕子幫助窮人的故事。快樂王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視著城市。他很美,他的眼睛是用兩顆藍寶石做的,他的佩劍的手柄上鑲著一顆紅寶石,他身上貼滿了純金的箔片。他每天看見窮人受苦,很想幫助他們,可是他不能動,所以心里很難過。有一天,一只掉了隊的燕子飛到快樂王子腳下,快樂王子把所看到的事情告訴了它,并請燕子做信使,把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的,他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天,小燕子被凍死了,王子的鉛心也裂了。市長看到王子的塑像變得灰暗難看,就把他拆了,讓工人把鉛心和小燕子的尸體扔進了垃圾桶。

  看到快樂王子和小燕子幫助了窮人,卻被丟棄了,我很難過。不過后來上帝讓一個天使把這個城市里最珍貴的兩件東西拿來,天使就把小燕子的尸體和王子的鉛心拿來了。上帝說:“這正是兩件最有價值的東西,這只小燕子將永遠在我的花園里歌唱,而這位快樂王子將住在我的金城里贊美我的仁慈。”

  讀了這個故事,我明白了作者想讓我們知道快樂王子和小燕子的愛心是世界上最珍貴的東西,我們應該對他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻愛心是不求回報的,給予困苦的人們一些幫助的行為本身就很有意義,也能給自己帶來精神上永久的快樂與安寧。

  讀《快樂王子》有感 篇18

  他不是那只最后變成白天鵝的丑小鴨;他不是那個最后和奶奶飛入天堂的賣火柴的小女孩;他不是那個最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目,但他卻在我的童年里一直陪伴著我,他就是——《快樂王子》。

  它的作者不是那被稱為世界童話之王的安徒生;也不是那喜歡收集童話的格林兄弟,而是那以9部童話出名的童話家——王爾德。《快樂王子》就是他的一部作品,這個故事充分地描繪了當時人們的苦難生活以及王子對他們的巨大物質幫助,把王子的無私善良的品質和人們生活的情景描寫得淋漓盡致。

  “贈人玫瑰,手有余香”,快樂王子就是一個這樣的人:在一個寒冷的冬天,窮人都吃不飽,穿不暖。快樂王子看到后心里傷心,于是讓小燕子把自己身上的金片送給那些窮人。過了幾天,金片沒有了,小燕子也因為天氣寒冷而凍死在王子腳下。早晨,當人們發現王子身上的金片都沒有了時,就把它推到了垃圾場。我覺得,王子雖然被人們拋棄了,但他仍然很快樂,因為他付出了自己,卻救了許多人。所以,我也要做一個像王子一樣愛幫助別人的人。

  做人,可以不做一個偉大的人,但要做一個勤勞的人;可以不做一個聰明的人,但要做一個樸素的人;也可以不做一個高尚的人,但要做一個愛幫助他人的人。以后,讓我們像快樂王子一樣,好好做人吧!

  讀《快樂王子》有感 篇19

  《快樂王子》這個故事,之前我就看過,我很喜歡。現在我再次拿起這本書,細細品味著這本書的內容。

  感情比以前還多。快樂王子把自己劍上的紅寶石給女裁縫。愿意把自己其中一顆藍寶石眼睛給了一個可憐的小伙子,他沒什么力氣在寫劇本了,他看見了藍寶石,覺得有人欣賞他才給他送藍寶石的,他有了動力,又繼續寫起來劇本,還露出了幸福的笑容。小燕子第二天就要去埃及了,因為冬天馬上要來了,他要到埃及過冬天。小燕子還愿意給快樂王子重新帶兩塊寶石。紅色的比玫瑰還紅。藍色的比大海還要藍。但快樂王子又向快樂王子提出來一個請求讓小燕子把自己另一塊藍寶石送給這個廣場上,賣火柴的小女孩,小燕子不想這樣做,因為這樣做快樂王子就看不見了。可是小燕子還是按照快樂王子的做了。小燕子決定留在王子身邊,因為快樂王子看不見了,所以小燕子要陪著他,小燕子告訴王子,那些窮孩子們沒飯吃,還會被富人欺負。快樂王子又叫小燕子把自己身上的金片去送給窮孩子們。快樂王子認為金子對于人們來講是幸福的象征。當那些窮孩子得到金片后,都快樂的叫道:“哦!我們有面包吃了!”一切看上去是那么美好,但小燕子被凍死了,王子的心都碎了,那真的是一個很冷很冷的天氣。

  這個故事很感人,也鞭撻了富有者的自私,冷酷殘暴。歌頌了善良人的美好品德。

  讀《快樂王子》有感 篇20

  快樂王子這篇童話是王爾德寫的,里面的好詞好句不可計數,里面的內容也很豐富。有感人的、幸福的、高興的。讓人看無數遍都不會厭煩。快樂王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來,讓燕子叼去給窮人,本來一座美麗的雕像變的灰暗無光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰送來的,窮人們很高興,快樂王子雖然沒了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們去學習。

  這篇童話讓我懂了一個道理:快樂不是擁有金錢,而是幫助別人。

  我有一本童話故事書,里面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。

  快樂王子是一座城里的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼著薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。后來他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看著人們幸福地生活,心里感到無比的安慰。

  如今,玉樹人們面臨著地震帶來的災難,我們每個人都應該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。

  讀《快樂王子》有感 篇21

  書是我們的良師益友,徜徉在書的海洋中會令我感到無比快樂。今天,我就讀了本好書,名叫《快樂王子》。

  說道快樂王子,其中《忠誠的朋友》令我感悟很深。故事的內容是這樣的:動物們正在討論著關于“忠誠的朋友”的理解,愛貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠的朋友漢斯幫他做事,用好聽的話來蒙騙他,最后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。

  在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂意奉獻,人生的快樂在于付出,我們不能因為一些眼前的小利益而失去更大的利益,友誼很重要,最忠誠的朋友應該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢和有請是兩碼事,不能互相干涉,我認為他那樣是不對的,所以以后我一定不能做一個“磨坊主。,我要給予人們快樂,給予人們幫助。

  我認為漢斯是一個過于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的磨坊主利用,而磨坊主又是一個貪圖小利、卑鄙無恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來沒有給過漢斯任何東西,也沒有幫助過他。

  這個故事告訴了我們“給”永遠比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報。所以,我們不能做一個像磨坊主那樣自私的人,我們要學會奉獻、幫助別人,讓世界變得更加美好。

  讀《快樂王子》有感 篇22

  今天,我看了一本《快樂王子》這本書,這本書是英國著名的作家奧斯卡王爾德寫的,這里面的一個個小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。

  下面,我就給你們講講吧!

  每天下午放學以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥語歌聲。秋天,累累的果實掛滿枝頭,哪怕是冬天,也會覺得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著:“我們在這兒是多么快樂啊!”

  可是,有一天,巨人回來了,巨人看見那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們在這里干什么?”孩子們聽了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門口寫了:擅自進入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒有春天的氣息,沒有鳥兒的歌聲,只有寒冷的冬天。

  一天早晨,孩子們從墻上的一個小洞里鉆進了花園,頓時小鳥唱起了歌,小樹開滿了花。巨人看見窗外所發生的一切,自言自語地說:看來是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來。”于是他打開房門,走進了花園,大聲說:“孩子們,這個花園將永遠對你們開放!”從此,巨人還陪著孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿了歡聲笑語。

  讀了這篇童話故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個美好的回憶。

  讀《快樂王子》有感 篇23

  前不久,我們學了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂,但使人受益匪淺。

  有一座英俊王子的雕像,王子的眼睛是藍寶石的,劍柄上綴著紅寶石,全身貼著閃閃發光的金箔,還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。

  一天,王子看見窮人忍饑挨餓,不忍心他們受苦,便讓陪伴他的小燕子把藍寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此,王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來,小燕子凍死了,雕像也轟然倒地,王子的心裂成了兩半。

  起初剛開始學課文時,我只是把它當故事,簡單地讀了一遍,并沒有往深入想。我很納悶:“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子,多英俊,現在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”

  后來,我又想了想,突然茅塞頓開:快樂王子之所以快樂,不是因為他的珠光寶氣,而是他把自己的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩,可是他給窮人帶來了快樂,所以他的內心也是快樂的。

  課文學完了,我也懂得了一個深刻的道理:只有給別人帶來快樂的人,自己才會得到真正的快樂。即使死了,也能將快樂永遠留在人間。把幫助別人當作快樂的事,這也許就是“助人為樂”這個詞的真正含義吧。

  讀《快樂王子》有感 篇24

  寒假里,我買了一本《快樂王子》,它的作者是英國作家奧斯卡·王爾德。《快樂王子》講述了一尊名叫“快樂王子”的雕像和一只燕子的故事。

  快樂王子的眼睛是用兩顆藍寶石做的,渾身鑲滿了薄薄的黃金葉片,劍柄上嵌著一顆碩大的閃閃發光的紅寶石。有一天,一只燕子要飛向南方,它看見快樂王子流淚了,就問:“你為什么流淚?”原來,快樂王子看見了窮苦的人們很可憐,王子請小燕子把自己的兩顆“眼睛”一顆送給了一個窮裁縫,一顆送給了一個又冷又餓的作家,把自己身上的黃金葉片送給在橋洞底下一群相互摟抱取暖的孩子,把劍柄上的紅寶石給了一位向人們乞討東西的小女孩。最后,人們看快樂王子已經不漂亮了,就把它毀了。

  后來,有人問快樂王子:你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?快樂王子毫不遺憾地說:“只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當然值得。”

  我覺得,王子和燕子把他們應該做得都做了,我能深切地感受到他們樂于助人的美好心靈。可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在學校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學,共同完成那又累又臟的任務。平時,在勞動中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學習上也同樣,就怕反復多練,不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的快樂與快樂王子的快樂有著本質的區別。他的快樂才是真正的快樂。

  讀《快樂王子》有感 篇25

  《快樂王子集》——它的名字聽起來是一本快樂的書,但它的本身是一本從故事中能感覺到悲傷的書。王爾德將資本主義社會的丑陋現象用童話表現的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人憤怒的故事,更有好人得到報應,而壞人安然無恙的童話。有使然讀者氣憤不已,有時讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會的不平待遇通通表現出來。

  快樂王子為什么不快樂?因為在他快樂的圍墻內,卻看不到圍墻外的不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看見曾自以為快樂的國家是這么貧窮和困苦,就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷。快樂王子想幫助那個生病的小男孩,可惜自己是個靜止的雕像,于是請小燕子幫忙。

  小燕子為了幫助快樂王子而答應留下來做快樂王子的信使,不惜推遲與小伙伴們匯合的時間,而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似啊!

  一個人要怎樣才能得到真正的快樂呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂王子》后我想我有了答案:善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂,所以他們會不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

  這篇童話表達了快樂王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情,因而具有鮮明的積極現實主義。全文雖然現出悲涼的基調,但也譏刺時弊,調侃陋俗之處,并富有幽默感。

  讀《快樂王子》有感 篇26

  有一天,我在書架里找書,這里,有一本書吸引了我的目光,書名叫《快樂王子的眼淚》,讓我感到疑惑的是快樂王子,不應該快樂開心嗎?怎么會流淚呢?讓我們探索一下吧!

  從前有一座銅像,叫做快樂王子銅像。有一天,有只燕子經過,問快樂王子,“你怎么了?為什么在流淚呀?”快樂王子說:“我雖然叫快樂王子,可看到人們的痛苦,我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧!”燕子說:“不行呀,王子,你這樣會雙目失明的!”在王子的再三請求下,燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了,燕子被凍僵了,它用最后一口氣對王子說:“雖然我沒能去南方,但謝謝你讓我感到快樂!”說完燕子就死了,快樂王子為燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿,但能讓別人快樂,王子自己也很快樂。

  第二天,市長看到了王子,說“天啦,快樂王子怎么成這樣了,快把它丟進熔爐里化掉。”王子的心是鉛做的,但在熔爐里一直化不掉。市長沒辦法,把心丟在了路邊。

  上帝讓天使們在城市里最珍貴的東西拿來,天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

  能給他人帶來幸福快樂,自己也能得到快樂。看完這本《快樂王子的眼淚》,我明白了這個道理。

  讀《快樂王子》有感 篇27

  我讀了童話集《快樂王子》里的《忠實的朋友》一文,心情久久不能平靜,不禁讓我想起了我們學過的文章《烏鴉和狐貍》。

  這個故事主要講了磨坊主和小漢斯的“友誼”。小漢斯忠厚老實,他很窮,孤身一人住在一間小茅屋里,他精心耕種著自己的小花園,生活全靠這個花園。而磨坊主很富有,有磨坊、奶牛、綿羊等等,可他從不給小漢斯一點東西,還要不斷索取善良的小漢斯的東西,同時讓小漢斯不斷地為他做各種事情,而小漢斯卻始終認為磨坊主是自己最“忠實的朋友”,心甘情愿地為他服務,直到為了給磨坊主的兒子請醫生而喪了命。

  讀了這個故事,我非常氣憤,也覺得很悲哀。我氣憤是因為那個磨坊主太可惡、太狡猾,也太無恥。他比《烏鴉和狐貍》里的狐貍壞一百倍,他只要求小漢斯“忠實”地為自己服務,卻從未實現給小漢斯的承諾:一輛破得不成樣的小推車。直到小漢斯為了他的兒子出意外死了,也沒送出小推車,還厚著臉皮說他的損失最大。

  我覺得悲哀是因為小漢斯太善良、太無私,也太無知了。他比《烏鴉和狐貍》里的烏鴉還要愚蠢,始終把磨坊主當作“忠實的朋友”,至死也沒有識破磨坊主的真面目。我覺得小漢斯死得太不值得,因為磨坊主就不配有小漢斯這樣“忠實的朋友”。這個故事讓我明白:忠實的朋友不是掛在嘴上的一句漂亮話,我們交朋友不能只想著索取和得到,更重要的是互相幫助和付出。

  讀《快樂王子》有感 篇28

  “的確,如果歡愉快樂的話,那我真是快樂無比,我就這么的活著,也就這么得死去……”這是由王爾德所著作的快樂王子,書中收錄作著所做的九則故事,篇篇感人肺腑。王爾德所著作的童話,或許不如安徒生童話那樣的廣為人知,但偏偏皆是他嘔心瀝血之作,并且含有深刻的意涵。

  金錢買不到真情與真心,也換不回一顆善良的心,快樂王子可以選擇看著那些平民受苦,他可以繼續享受那些金銀珠寶,但他卻選擇利用自己僅有的富貴,去幫助那些人,他情愿自己變丑陋,甚至遭人睡棄,也要感受到那些人的喜悅──即使他們不知快樂王子所做的一切。

  或許現在太多人性的丑惡,都錯在于人們的自私。我們想占有我們擁有的一切,不愿意與他人分享,不愿意去幫助他人,我們想要搞賞自己,找盡了借口讓自私的心可以安理得,但這樣的心態,卻使我們更加丑陋、疏遠。金錢并不能操控一切,有了富貴,卻失去了,這樣的財富即使再多,也對人生沒有意義。榮華富貴是一時的,助人所得到的快樂是永遠的,即使為善不欲人知,但心里滿足,是遠勝于物質上的滿足。

  “各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這樣的心態,即使讓自己擁有短暫的快樂,卻會造成人間的疏遠與不信任。我們應該多關心他人,因為心靈的富貴,是更勝于金錢的獲取。如此,社會將能充滿溫馨、洋溢幸福。

  讀《快樂王子》有感 篇29

  兩個月的暑假時間,我幾乎要來回鋼琴課,書法課,偶爾有時間我最喜歡的書,我會貪婪地吃起來。一次偶然的機會,我認識了“快樂王子”,當我讀到觸動心靈的文字,我覺得我有讓他們走了

  童話《快樂王子》沒有進行太多的優美詞句,書里我們敘述的是一位學生快樂王子,活著時從不需要知道什么憂愁和貧窮問題是什么,在他父親死后,被塑成雕像可以站在一個城市的上空時,卻看到了中國城市中的一切社會丑惡與苦難。于是,他拜托小燕子把自己孩子身上學習所有其他值錢的東西全送給了窮人。后來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎死去,但他們永遠地生活在這個天堂中了。

  太子死后所做的一切,我被深深地感動了。是什么讓他站在一起燕子?是愛,同情弱者。俗話說,“贈人玫瑰,手有余香。你隨筆幫助別人,自己也會感到幸福的生活,我也嘗試著做。

  我印象最深刻的,是我幫數學教學老師的女兒青瑤買書皮。那一天,我抓緊學習時間做好了學生自己的事情,然后就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人,我想正好企業可以通過好好進行挑選出了一番了。同樣是一個女生,但是對于我們民族性格產生決然選擇不同,我一開始就是拿了幾張候選的,然后再分析從中挑出我認為使用方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后,那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開始給我錢,我壓根沒想要,幾塊錢能買到健康快樂,值!

  我知道我永遠無法與快樂王子相比,但我將繼續成為一個好人,我愿意帶動更多的人。 我輕輕地關上“快樂王子”,靠在窗戶上,我發現不遠處的電線桿上有幾只燕子,自由玩耍。

  讀《快樂王子》有感 篇30

  在暑假的時候,我看了一本童話故事書:《快樂王子》這本書令我百看不厭,看了一遍又一遍。

  快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他:“瞧!這個小伙子帥氣極了!”冬天來了,一只燕子正要飛去南方,快樂王子讓燕子幫他做一些好事,把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”,燕子在寒冷的冬天被凍死了。快樂王子也因破舊而被拆除了。

  看了這篇故事,我的心里不禁酸了起來,更讓我想到自己的“敗類”事情:有一天,老師說:“明天上藝術課,請同學們帶紙來。”“這可是我最愛的課呀,我一定要好好準備準備!”我自言自語道。回到家,我買了紙,準備明天的到來。似乎一轉眼,一天就過去了。我帶著繪畫紙背著書包向學校出發了。老師走進教室的時候叫我們拿出繪畫紙,我拿了出來。有位同學忘記帶了,叫我給她一張,可是,我卻說:“誰叫你不帶的,自己想辦法,還浪費我一張紙呢。”在藝術課上,我畫著我的畫,那位同學因為沒有借到紙,在自己的位置上發呆,浪費了40分鐘,還被老師罵。回想起那位同學失望的眼神,我突然感覺自己自私極了。

  雷鋒叔叔,是我們黨和人民中最杰出的一員,他把服務人民當做人生最大的快樂!想到這,我更慚愧!

  俗話說:助人乃快樂之本,助人為樂的是也許不為人知,但是有一顆仁愛的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到:我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質的區別。

  快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你得的快樂越多,讓我們每個人都快樂的生活!

  讀《快樂王子》有感 篇31

  快樂王子在城市的上空聳立著,他十分的華麗高貴,全身都是很值錢的東西。一只燕子和他成為了好朋友。王子看見城市的那些人群忍氣吞聲,窮困潦倒,饑寒交迫,所以讓燕子將自己劍柄上的寶石給了窮人,接著又把眼睛和身上的黃金給了別人。現在的快樂王子已經不再英俊,面貌已經不再快樂。冬天到了,燕子已經離不開王子了,他渴望別處的春天,但他更愛快樂王子,最后,他死在了王子的腳下,永遠陪著他。

  第二天,所有的官員看見了快樂王子的樣子,十分驚訝,還看見了那只小燕子。他們把快樂王子溶解了,可就是熔解不了他的鉛心,就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感動了,把他們送去了天堂,永遠的快快樂樂!

  這是一個令我感動的故事。我被燕子和王子之間的友誼所感動,特別是燕子。他為了王子,為了滿足他自己的愿望,不惜犧牲自己,永遠的沉睡,還有燕子在死亡的一霎那,王子那顆崩裂的鉛心。這讓我想起了我的朋友們,想起了他們給予我的無限快樂。我被他們的無私奉獻所感動,快樂王子為了讓市民們開心、快樂的過日子,送走了自己身上的所有寶石和黃金,王子默默無聞,忍受著疼痛和失明的痛苦,但他是快樂的,這就是奉獻的快樂,也是“快樂王子”的真正含義,這讓我想起了我們的父母,他們為了我們默默無聞地無私奉獻,只為了滿足我們的小小愿望,你說,我們不應該好好愛他們嗎?這個故事還諷刺了那些大官員的丑惡嘴臉,當快樂王子變丑的時候,他們爭著讓工人們為自己做大雕像,說話傲慢無禮,放肆張揚。

  這是一個感人的童話,又是一篇動人的樂曲,它告訴我們了友誼的珍貴和奉獻的美好。

  讀《快樂王子》有感 篇32

  文中結束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子,絮絮叨叨真誠善良的小燕子,俗不可耐趨炎附勢的大小官員,日夜掙扎難見光明的窮苦人們,共同構成的一段故事。

  這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石,曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀,是在喚醒記憶,更是在涂抹新的光彩。

  快樂王子在死后改變了自己的高度,也斷然否定了過去的自己。他不再快樂,他很痛苦,因為他發覺原來世界并不是逍遙自在的王宮,原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的,王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說,真實的痛苦好過虛假的快樂。

  在快樂王子不再快樂的生活中,實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂,因為他已經知道,丑惡太多,貧窮太多,痛苦太多,憂傷太多,他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做,哪怕個人的力量再微薄,為別人做一點就比不做好。

  在生活中,可能有許多快樂是因為無知,因為懵懂。就如人生中永不能復來的童年,讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?

  可是漸漸長大了,就必須勇敢地接受生活中的種種痛,寧愿選擇清醒的痛楚,也不要在自己或別人的圍墻內麻痹了自己真實的感覺。接受,然后面對;改變,或許被改變。

  如果你的快樂是真實的,請珍惜它,呵護它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實的,是成長必須經歷的掙扎與痛,那也請珍惜它,呵護它,哪怕它會像一把鋸著心靈的鈍刀,痛在心里綿長而細密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你擁有自己真實的感受,就是好的。

  讀《快樂王子》有感 篇33

  暑假兩個月的時間,我幾乎在鋼琴課、書法班來回穿梭,偶爾有時間拿到我喜歡的書,我便會貪婪地啃起來。一個偶然的機會,我邂逅了《快樂王子》,當我讀到那些觸動心靈的文字時,我覺得我已經欲罷不能了

  童話《快樂王子》沒有太多的優美詞句,書里敘述的是一位快樂王子,活著時從不知道憂愁和貧窮是什么,在他死后,被塑成雕像站在城市的上空時,卻看到了城市中的一切丑惡與苦難。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值錢的東西全送給了窮人。后來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎死去,但他們永遠地生活在天堂中了。

  王子死后所做的一切,深深感動了我。是什么讓他和燕子站在了一起?是愛,是對弱者的同情心。俗話說的好,“贈人玫瑰,手有余香。”你幫助了別人,自己同樣也會感到開心。在生活中,我也盡力那么做。

  我印象最深刻的,是我幫數學老師的女兒青瑤買書皮。那一天,我抓緊時間做好了自己的事情,然后就直奔書店。那一天書店沒啥人,我想正好可以好好挑選一番了。同樣是女生,但是我們性格決然不同,我一開始拿了幾張候選的,然后再從中挑出我認為方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后,那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要給我錢,我壓根沒想要,幾塊錢能買到快樂,值!

  我知道我永遠無法跟快樂王子相提并論,但是,我會繼續做一個好人,我也愿意帶動更多的人。我輕輕地合上《快樂王子》,靠著窗,我發現幾對燕子在不遠處的電線桿上,自由自在的嬉戲。

  讀《快樂王子》有感 篇34

  暑假里,媽媽給我買了一本外國童話,叫做《快樂王子》。我看了愛不釋手,一個暑假中把它反復讀了好幾遍,覺得和以前我讀過的許多童話相比,《快樂王子》要傷感得多,沉重得多。

  快樂王子其實是一尊直立在圓柱上的王子的像,“他高高地聳立在城市的上空。他滿身貼著薄薄的純金葉子,一對晶瑩的藍寶石做成的他的眼睛,一顆大大的`紅寶石嵌在他的劍柄上,燦爛地發著紅光。”的確,快樂王子是這樣的美,這樣的引人注目,人們都以為他很快樂,都認為他是一位天使,但事實上呢?

  因為快樂王子高高地聳立在城市的上空,所以他看到了窮裁縫為兒子的高燒發愁,窮青年在寒夜里沒有柴火取暖,賣火柴的窮女孩在哭泣……看到這些悲慘的景象,快樂王子是多么地難受。他同情這些受苦受難的人,寧愿犧牲自己,于是在燕子的幫助下,他把紅寶石送給了裁縫,使他發熱的孩子睡得很甜;他把一對藍寶石送給了窮青年和小女孩,使他們得到了快樂;他又把身上一片一片的純金葉子送給了乞丐和饑餓的孩子們,“最后快樂王子的像拆下來送到鑄造廠,到后來只剩下一顆鉛心”。

  可是上帝把這顆鉛做的心和死去的小燕子當作“這個城市里兩件最珍貴的東西”,并讓它們永遠地留在了天堂里,這也是作者對快樂王子這種舍己救人,同情人民的思想的一種贊美吧!

  看到書中那么多窮苦老百姓,那么多挨餓受凍的人們,我為我們今天的幸福生活感到滿足,為我們中國的小朋友生活在這樣一個時代,這樣一個國家而感到無比的高興,我想,快樂王子如果來到我們中國,他最后一定不會“心碎而死”,而是成為一位真正的快樂天使。

  讀《快樂王子》有感 篇35

  善良是一種美麗,奉獻是一種絢麗。今天,讀完《快樂王子》,我也明白了什么是善良,什么是奉獻。

  聽到“快樂王子”這個名字時,我在想:他是不是一個很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。

  從前,住在無憂宮中的王子很快樂。他死后,成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦,這個冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它,在這個寒冷而溫暖的冬天,與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后,那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。

  哪怕最后被扔進火爐里經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠,小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的善良與愛心,幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質:只追求外表,華而不實、貪婪自私。

  最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。

  或許,他們會在那兒幫助更多的人,和他們一同快樂、一同幸福。

  這也讓我明白了:奉獻是一種多么動人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個小小的幫助,卻能讓別人一直感激你。

  難怕是在嚴冬、盛夏,在你最無助的時候,或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。

  奉獻吧,讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧,真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧,讓你的愛心幫助更多人,讓他人知道你是真誠的。

  現在回想起以前的那個我,比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。

  讀《快樂王子》有感 篇36

  近幾日,我們語文課上學習了"童話",這一板塊,不過,在眾多故事中,那《快樂王子》最讓我感動,印象最深刻。

  《快樂王子》作者是王爾德,當我讀過課文后,不由想到:能寫出這樣令人感動又不失善良的童話,那作者該如何善良?

  快樂王子留給我的印象是樂于助人,舍己為人,同情窮苦人。王爾德用生動的語言、神態描寫出了王子的許許多多優點。

  而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩:忠于友情,樂于助人,為了友情獻身!

  但大家會發現,我將兩位主角的描寫都離不開一個詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍,我是從以下語句找的:

  "然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁,叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態的描寫中,我體會到了王子幫助不了窮人所悲哀。

  "……他說:‘你現在眼瞎了,我要永遠跟你在一塊。’"這句話體現了燕子的有情有義,放棄生命,迎接寒冬,只為了和王子在一塊兒。

  最后,讓我介紹一下這篇文章的主要內容吧!

  王子托燕子當信差,把自己身上一切有用的紅寶石,藍寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫,又冷又餓的男作家,賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看,最后,小燕子凍死了,王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。

  我也舍己為人過,記得那一次,我同桌沒帶筆,我也把的借給他了,自己等他寫完后才寫。

  王子與燕子那樂于助人的精神把我感動了,我也要為朋友兩肋插刀,舍己為人!

  讀《快樂王子》有感 篇37

  讀書是一件有意義的事。一鉆進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園里,采下知識的果實,使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿起來。

  近日,我讀了一本《快樂王子》,使我受益匪淺。這本書的字里行間,使人感動也明白了道理。

  說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻的王子與燕子有著無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啟發我勇于奉獻。為什么已暗淡無光的王子會那么快樂呢?因為奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那只可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。巴金說過:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門生活添上一點光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

  在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心弦的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質,讓生活更快樂更美好更充實。

  讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成為你忠實的伙伴吧!

  讀《快樂王子》有感 篇38

  今天,我看了一本書,名字叫《快樂王子》。

  這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的,文章精彩生動,給人深深的感受。文中講了一位王子,他是一座雕像,矗立在廣場中央,渾身都是金燦燦的黃金打造而成,手拿著劍,劍上還有紅寶石,雙眼是藍寶石打造的,價值連城。一只燕子在王子兩腿中間準備過夜,但他發現王子哭了,小燕子眼里充滿了憐憫,王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家,因為他們沒飯吃,只有河水,兒子還發著高燒,善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

  第二天,王子又說:“燕子,燕子,我看見城外有一戶人家,那個人在寫戲,預備寫完戲給戲院經理送去,可是太冷了,凍得他再也寫不下去了,爐子里沒有火,他快餓死了,你把我的藍寶石眼睛啄下來一只送給他吧。”小燕子起初不答應,但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個人。

  第三天,王子又看見一個小女孩兒把所賣的火柴全扔了,如果她換不成錢,回到家爸爸會打她,王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個小女孩兒,燕子勸不住王子,只好照辦。這下,王子徹底瞎了。天越來越冷,按說燕子該飛回南方了,可它卻毅然留了下來,王子看了看周圍有很多窮人,便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最后,燕子被凍死了,人們把這座雕塑也當垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說:“這座已經變得毫無價值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西。”

  文中王子的善良和燕子的助人為樂使我感受很深,王子寧愿自己瞎了也要幫助別人,可見她的品格是多么的高尚。而現在又有幾個人能像王子那樣舍己為人呢?所以,讓我們行動起來,學習王子那樣做一個品格高尚的人吧!

  讀《快樂王子》有感 篇39

  小時候,經常聽媽媽給我講快樂王子的故事,快樂王子那仁慈,火熱的心溫暖著我,它那精彩的故事情節使我深受感動。長大了,我忍不住閱讀了奧斯卡·王爾德的《快樂王子》,才知道,這本書之所以能夠吸引一代又一代的讀者,是因為這本書雖然是一篇童話,但是它能夠豐富我們的知識,使我們感受到人世間那最有價值的東西——愛。

  《快樂王子》的故事情節引人入勝,它講述了一個人人贊美的王子雕像,他全身上下貼滿了亮閃閃的純金箔片,人們都為他的華麗而吃驚。傍晚,城市里格外寧靜,只聽得到樹葉的“沙沙”聲,快樂王子就屹立在這刺骨的寒風中。一只小燕子因為沒有跟上它的伙伴們而被迫來到這個城市,它來到了快樂王子身邊,準備美美的睡上一覺。就在這時,快樂王子懇求燕子把自己身上的珠寶送給那些窮困繚繞的人們,燕子一次一次的答應。快樂王子看到人們過上了幸福的日子,非常高興。可最終,快樂王子失去了往日的光彩奪目,變得灰暗了,他身上的金片,珠寶已經全部捐給了人們,就連他的眼睛也不例外。人們都認為快樂王子已經失去了存在的意義,便無情的把快樂王子拆掉了。可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了,他的這種無私奉獻的可貴精神時刻激勵著我。而那只一直陪伴在快樂王子身邊的小燕子呢?

  在冬天來臨之時,它因為沒有飛向溫暖的南方,而是守在王子的身邊,在北風呼嘯的日子里,燕子因為寒冷跌落在冰冷的地面上,永遠的閉上了眼睛。是什么讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆光明火熱的愛心,和他那舍己為人的精神。不但如此,這本書給了我們深刻的啟發,重新洗禮了讀者的心靈。快樂王子,小燕子,都是我們學習的好榜樣。

  讀《快樂王子》有感 篇40

  故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點。

  快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質財富,小燕子有辦事能力。

  比方說:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質財富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨著逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,道德價值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,經歷了頓悟,站在了道德水準的較高層級,他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財富反饋給創作它們的世人,此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。

  與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如說他們是在感恩。

  社會的底層越寬大厚實,上層建筑就越穩固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質。

  在諸多的社會價值中,道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。

  讀《快樂王子》有感 篇41

  《快樂王子》是英國著名作家奧斯卡·王爾德所著。故事主要講述了一個樂于助人的“快樂王子”的故事。“快樂王子”的塑像本來立在城市的中自心位置,身上綴滿了薄薄的純金箔片,眼睛是藍寶石做成的,他的劍柄上還0有一顆大大的紅寶石。可是“快樂王子”為了幫助貧苦的人們,在小燕子的!幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,

  “快樂王子”的塑像也被人們拆除了。

  我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動。

  “快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發光。可為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因為他們每次給別人快樂時,自己也得到了快樂。

  我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻的老師在桃李滿天下時是最快樂的。中國女排的姐姐們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭得了榮譽,而且自己也流下了快樂的淚水。我經過5年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,也是最快樂的。作者從快樂王子舍己助人的快樂聯想到中國女排奪得冠軍的喜悅,再想到自己考試成功后的快樂,把童話與實際相聯系,使文章顯得真實感人。

  快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活!

  讀《快樂王子》有感 篇42

  我喜歡看《童話故事》,它們一個個故事簡短而精彩,包含的寓意深遠而精辟。其實,我最喜歡的故事是《快樂王子》。

  它的故事是這樣的:快樂王子原本住在無愁宮里,完全不知道眼淚是什么東西,以為自己快樂,別人也會像自己一樣快樂的生活著。可是,當他的雕像“看得見這個城市的一切丑惡和貧苦”時,卻再也“忍不住哭了”。于是,他把佩劍上的紅寶石送給了貧苦的女裁縫和她生病的孩子,把兩顆做眼睛的藍寶石分別送給了饑餓的劇作家和寒冷的賣火柴的小女孩,還把滿身貼著的薄薄的純金葉子一片一片全部的送給了其他的貧苦人。還有那只可愛的飛往埃及過冬時掉隊了小燕子,在王子的一再請求才也毫無怨言的幫助王子一次次完成心愿,把寶石和金葉子送個貧窮的百姓,同時,也把無私的愛播撒到每一個窮人的心中。

  在給予別人溫暖和希望之后,快樂王子失去了往日的光彩。而小燕子也因錯過時節,抵御不了北歐的嚴寒,凍死在了王子的腳下,王子因此痛碎了“心”。當然,有好人和善良的人就有壞人和可惡的人的存在,就如故事里面那些住在王宮里面的美貌的少女,在漂亮的房子的尋歡作樂的有錢人,把在橋洞里面避雨的小孩趕到大雨中的看守人。他們自私的內心和行為,更加說明了王子和小燕子的善良和無私。

  我們是生活在和平年代的王子公主們,有著爸爸媽媽的關心疼愛,有老師們的尊尊教導,有社會的關愛等等。也正因為在這樣愛的包圍下長大的我們更要懂得愛,珍惜愛,奉獻愛。祝愿我們美好的心靈遠離一切丑惡的東西,做一個充滿愛心的王子公主,也祝愿世界健康和諧美好!

  讀《快樂王子》有感 篇43

  今天,我看了《快樂王子》這個故事,讓我受意匪淺。相信大家都聽過吧,這個故事很感人。《快樂王子》這個故事,之前我就看過,我很喜歡。現在我再次拿起這本書,細細品味著這本書的內容。

  《快樂王子》講的是城市里有一個快樂王子的雕像,一天一只小鳥飛到了他的身上,開始幫他做好事。一天他看到一個小孩,想吃橙子,他媽媽沒錢,只能和喝水,快樂王子把劍上的紅寶石送給了他。一次他看到了一個人在寫劇本,他很冷也很額,給了他自己的一只眼睛那給人買了許多事物,那人可高興了一天他看到一個賣火柴的小女孩,買不出火柴爸會打他于是他把另一只眼睛也給了她。

  他看到乞丐都很可憐,于是把金片給了他們我們要伸出一只援助的雙手。他全身貼著金片,寶劍柄上鑲著一個大紅寶石,兩只眼睛是藍寶石做的,他站得很高可以看見整個城市。快樂王子看見幾個很窮的人,他就托小燕子把他身上所以值錢的東西全部都送給了那些窮人們,而自己卻一無所有了。后來因為燕子為幫助快樂王子而被凍死了,快樂王子的心也碎了。市長把快樂王子灰白色的雕塑熔化了,而那破碎的心卻熔化不掉,便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子從王子劍柄上啄下了那塊紅寶石,小心地擒在嘴里,朝那婦人的小房子飛去。燕子把紅寶石小心地放在哪婦人頂釘旁邊。這段話寫出快樂王子很為他人著想。我還覺的快樂王子是個好王子。

  這故事讓懂的了快樂就是幫助別人,要是你不快樂就去幫助別人吧!……

  我們要學習快樂王子不惜自己失去一切,也要盡全力幫助他人,這是極為珍貴的。

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