小故事大道理的讀后感（精選30篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的小故事大道理的讀后感（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
小故事大道理的讀后感篇1
人們聽了女神的話，明白了這一切？隨后，我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學(xué)鼓鼓的包。過(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車子在顫動(dòng)，我正覺得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻�給爺爺，可爺爺總說(shuō)："不礙事的？肖邦在法國(guó)一住就是18年。
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng)，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出，而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí)，有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價(jià)值的小故事，分為十七個(gè)類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。書中所選的小故事雖簡(jiǎn)短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標(biāo)，提高我們的人生境界。
小故事大道理的讀后感篇2
我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜歡的一篇是：林肯競(jìng)選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競(jìng)選，他有一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車，又在車后放了一門禮炮，每到一個(gè)競(jìng)選點(diǎn)，他就鳴炮三十響，還命樂隊(duì)奏樂。
面對(duì)道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無(wú)懼色，他照樣買票乘車去競(jìng)選。每到一站，他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車開始演講：“曾經(jīng)有人問我擁有多少財(cái)產(chǎn)，我的回答就是：我有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子，他們都是我的無(wú)價(jià)之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個(gè)大書架，架上的書值得每個(gè)人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實(shí)在沒有什么可依靠的了，唯一可以依靠的就是你們。”
不久，選舉結(jié)果出來(lái)了，林肯獲得了勝利，當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，這是令道格拉斯始料未及的。
這個(gè)故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過(guò)大富翁道格拉斯，是因?yàn)樗麚碛凶顚氋F的財(cái)富——真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待別人，就能贏得別人的尊重和支持。
小故事大道理的讀后感篇3
再這個(gè)短暫而又充滿喜慶的寒假里，我讀完了《小故事大道理》這本書。
這本書中的四大篇都令我刻骨銘心，但其中的《人生哲理篇》最讓我受益匪淺了。我給大家講一講其中的一個(gè)故事吧！
這個(gè)故事的名字叫《待人不妨“微軟”一點(diǎn)》：有個(gè)男孩養(yǎng)了一只烏龜，到了冬天，男孩想讓烏龜伸出頭來(lái)，便使勁拍打，可烏龜?shù)念^總也不伸出來(lái)，祖父看到后，將烏龜放到暖爐上，烏龜漸漸的伸出頭了，小男孩高興的笑了。
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)你想要?jiǎng)e人按照你的意思去做，去改變時(shí)記住不要采取攻擊的方式，而要給予溫暖和關(guān)愛，這樣的方式更加有效。
小故事大道理的讀后感篇4
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多次挫折，大多時(shí)候都能戰(zhàn)勝它。如果有哪一次我們放棄了，就會(huì)一蹶不振，栽倒在哪里很難再爬起來(lái)。在悲劇發(fā)生之前，我們替那個(gè)士兵反省一下，為什么不多堅(jiān)持一天呢？是什么剝奪了他的希望？因?yàn)樗麑⑺�的希望寄托在外物——食品上，一旦食物吃完，他的希望之火也就熄滅了。如果他始終相信的是自己，就能憑著精神的信念堅(jiān)持到最后一刻。
我突然想到了鄰居希雅姐。黑色的6月，她中考失利了。
希雅其實(shí)是很聰明的。在小學(xué)里，她連續(xù)4年都是班長(zhǎng)。在初中里，當(dāng)別人緊鎖眉頭、苦戰(zhàn)題海的時(shí)候，她總是能以別人兩倍的速度完成作業(yè)，然后在教室外面自在地玩，但是成績(jī)卻從不比別人差。可是，她這樣優(yōu)異的成績(jī)卻換不回老師的贊美和家長(zhǎng)欣慰的笑容。初三了，大人們總是督促著多看寫書，多做些題，像希雅這樣的輕松被認(rèn)為是放縱。于是她“收斂”了，卻壓抑了。最后幾次模擬考中，她的成績(jī)都不理想。她開始恨周圍的大人，開始真的放縱了。她和小姐妹去燙頭發(fā)、買首飾、美指甲。她要報(bào)復(fù)。
結(jié)果當(dāng)然可想而知，她的中考成績(jī)差的連自己都不敢想象。我看到了她掉眼淚，我明白，其實(shí)她很想考好的。她說(shuō)她好后悔，就因?yàn)槔蠋煹睦淠图议L(zhǎng)的嘮叨，就因?yàn)檫@些小小的挫折，居然選擇用這么極端的方式報(bào)復(fù)，最終還是害苦了自己。
我也為希雅感到遺憾。她真的很像一朵柔弱的花，雖然嬌艷，但卻經(jīng)受不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。風(fēng)一吹、雨一打，她就會(huì)無(wú)力地倒下，不會(huì)再起來(lái)了。可是，我們能阻止得了風(fēng)雨的來(lái)臨嗎？總還是要面對(duì)的。
我們的生活中總會(huì)碰到挫折，要想不被打敗，就該筑起堅(jiān)固的圍墻。士兵、希雅，他們的遭遇不同，但本質(zhì)是相同的。他們的“圍墻”都太容易倒下了，以致于都無(wú)法保護(hù)自己。挫折，是人生路上必然會(huì)遇到的障礙，如果過(guò)了，前面等著你的就會(huì)是春光燦爛；但如果倒下了，那么這些障礙就會(huì)遮住你的視線，會(huì)讓你活在黑暗當(dāng)中。
挫折，是一個(gè)又一個(gè)大大的問號(hào)，我們必須一個(gè)一個(gè)地解決。在這過(guò)程中，也許會(huì)復(fù)雜難解，會(huì)讓人心煩意亂，但是只要心平氣和地從容應(yīng)對(duì)，答案總會(huì)出現(xiàn)的。而當(dāng)我們?nèi)冀獬鰜?lái)后，右上角的紅色數(shù)字就會(huì)是100．。
挫折和機(jī)遇總是共存的，就像是人生路上有風(fēng)雨也有彩虹。絢麗的彩虹需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，同樣，成功也需要經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn)。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，你也許會(huì)抱怨，不過(guò)抱怨壓根不能解決任何問題，它只會(huì)讓你想放棄；而放棄當(dāng)然更是一種消極的做法，它會(huì)漸漸使人失去斗志、勇氣和毅力，并且它會(huì)使人對(duì)這個(gè)世界失去信心，變得萎靡不振。所以，面對(duì)挫折，千萬(wàn)不要抱怨，更不要放棄。
很多人都想走平坦寬闊的水泥路，不過(guò)我建議你們走走泥路。最重要的一點(diǎn)是，當(dāng)你們到達(dá)目的地時(shí)，請(qǐng)回頭看看自己留下的腳印。
小故事大道理的讀后感篇5
媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個(gè)都短小精煉，情節(jié)比較簡(jiǎn)單，很容易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，充滿智慧，也很有趣，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我非常喜歡這本書，其中有一個(gè)小故事它是這樣講的：
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之海》的千里沙漠，凱旋歸來(lái)。馬和驢向老駱駝取經(jīng)。“其實(shí)也沒什么好說(shuō)的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地。”“就這些？沒有了？”馬和驢問。“沒了，就這些。”“唉！”馬說(shuō)，“我以為它能說(shuō)出驚人的話來(lái)，誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言兩語(yǔ)就完了。”“一點(diǎn)兒也不精彩，令人失望！”驢也有同感。
讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時(shí)，我不會(huì)跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因?yàn)榭傄蔡缓茫揖蜎]興趣了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵(lì)我：“你今天跳過(guò)一個(gè)，明天就能跳過(guò)兩個(gè)，后天就能跳過(guò)三個(gè)、四個(gè)……相信自己，你一定能做到。”于是一遍又一遍地掄繩，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè)，我高興極了，我真的做到了，我成功了！這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎？
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事就孕育著博大的智慧，感謝媽媽送給我這么好的書，使我明白更多做人做事的道理，它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我，以后無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，即使遇到困難、失敗也要充滿自信，堅(jiān)持著不放棄，最終一定會(huì)成功！媽媽，我不會(huì)讓您失望！
小故事大道理的讀后感篇6
“不論做任何事，只要能完成一件你所擅長(zhǎng)的，其他的事都可迎刃而解”這個(gè)小故事對(duì)我們?nèi)蘸蠼逃⒆铀o的啟示在于：找出任何能夠給孩子正增強(qiáng)的地方，樹立起他的自自信心，讓這個(gè)自信心能夠連到無(wú)限多的自信心。我記得我小學(xué)時(shí)功課并不是很好，固然我不會(huì)自卑或自暴自棄，但也不會(huì)有努力圖進(jìn)步的積極心態(tài)。直到我六級(jí)時(shí)，我遇到了我的自然教師，她也教我們美勞，她十分觀賞我在美勞上的表現(xiàn)，常常將我的作品展現(xiàn)出來(lái)，以至拿進(jìn)來(lái)競(jìng)賽。就由于我在這方面嘗到了勝利，贊譽(yù)，受肯定的滋味，所以，我為了希望我在其他方面也能取得相同的正加強(qiáng)，而開端十分用功地讀書。自從那時(shí)分起，讀書對(duì)我不再是一件艱難的事。
我如今修的課程："美勞教材教法"的指導(dǎo)師也常在課堂上灌輸我們一個(gè)觀念：美勞或體育最能鼓舞那些在功課上表現(xiàn)不好的小孩，藉由藝能科的表現(xiàn)，能夠協(xié)助他們培育自自信心。就像教師講義上說(shuō)的：傳統(tǒng)教育辦法最大的缺陷，在於運(yùn)用嫌惡的控制，迫使孩子不敢再去做壞的行為，或不得不去做好的行為。一味的打壓與抑止，并不能培育出好的行為，它只是使學(xué)生表現(xiàn)出暫時(shí)性的行為出來(lái)，對(duì)好行為的培育并沒有任何建立性的幫助。這點(diǎn)值得我們每一位教育工作者留意，或許就由于我們的多一點(diǎn)關(guān)心與付出，多一點(diǎn)的贊譽(yù)與鼓舞，孩子的終身就因而而有了很大的轉(zhuǎn)變。
另外一個(gè)小故事"禱告"所強(qiáng)調(diào)不要去干預(yù)他人的愛和禱告，要尊重他們。這點(diǎn)我想主要是在闡明不要自以為本人的理念與做法就是對(duì)的，而強(qiáng)行將它灌輸給他人。我們過(guò)去的教育強(qiáng)調(diào)"單一化"教學(xué)法，亦即用一套"規(guī)范的"形式，來(lái)教一切的人。但近代人本主義興起，取而代之的是"適性教育"的理念。教師不再是以上對(duì)下地強(qiáng)行灌輸行為原則，而是與學(xué)生站在你我對(duì)等的位置，根據(jù)他個(gè)人的需求來(lái)輔佐他學(xué)習(xí)與生長(zhǎng)。就像故事里的人物，禱告者是以他本人自身所體驗(yàn)到的感受來(lái)祈禱，但是摩西卻要他超越本人的真實(shí)感受，做出所謂的"正確禱告"。這是把手腕目的化了，所謂正確的禱告，是為了協(xié)助我們說(shuō)出心里感受的`一項(xiàng)"工具"，但是假如誤把這個(gè)"工具"當(dāng)成內(nèi)容，緊緊抓住不放，那就失去了它自身的真意了。這相似我們中國(guó)一句古語(yǔ)：盡信書，不如不讀書。
小故事大道理的讀后感篇7
今天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個(gè)故事都是一個(gè)大道理，讓人讀后受益非淺，我喜歡——富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個(gè)兒子，富翁年紀(jì)大了，不知道讓哪個(gè)兒子繼承自已的家業(yè)。，他左思右想后，終于想到了一個(gè)好方法。他把兩兒子帶到了另外一個(gè)城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰(shuí)先到家，把門開開進(jìn)到屋里，誰(shuí)先進(jìn)去，誰(shuí)就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時(shí)倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時(shí)弟弟突然想到了一個(gè)好方法拿了一塊石頭砸開鎖進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)，不要把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動(dòng)腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不同的問題找出多個(gè)答案，不一定采用常規(guī)的途徑才能達(dá)到我們的目的。
小故事大道理的讀后感篇8
《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧！
《將軍與上校》講了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統(tǒng)帥同意了，但對(duì)他的稱呼為“上校”，最高統(tǒng)帥卻說(shuō)這是等價(jià)交換。
這個(gè)故事告訴我們世上沒有免費(fèi)的午餐，有得必有失！
《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說(shuō)他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。
這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難。
看！每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理，我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上校》告訴我們的道理，有得必有失，世上絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐，而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說(shuō)的那樣要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難，這也照應(yīng)了那句話：“人多力量大。”
一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！
小故事大道理的讀后感篇9
書中最值得我思考和回味的文章就是：當(dāng)中的一個(gè)小男孩為了救自己患病的叔叔，捏著1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經(jīng)多次說(shuō)沒有，可小男孩死活不相信，店主嫌他搗亂，把小男孩趕走。到最后，有一個(gè)六十多歲的老頭詢問他為什么要買上帝，并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來(lái)說(shuō)，只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天后，奇跡發(fā)生了，一位世界著名的醫(yī)生免費(fèi)為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的，他是個(gè)億萬(wàn)富翁。
愛是偉大的，愛的力量是無(wú)窮的。如果說(shuō)歌是人間的春風(fēng)，那么愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方，就沒有心的沙漠，沒有愛的荒原，死神也望而卻步，生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長(zhǎng)、成熟，每篇的小哲理牽動(dòng)著我的人生。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金，鑲嵌著我們的人生。《小故事大道理》一書使我領(lǐng)悟了很多人生道理，使我終生受益！
小故事大道理的讀后感篇10
這個(gè)暑假里我讀了一本書，《小故事大道理》女孩版，里面有很多讓我記憶深刻的故事，比如《專注的瑪麗》、《不怕困難，做到最好》。第一個(gè)故事是在波蘭有位小姑娘叫瑪麗，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，爸爸媽媽讓姐姐向她學(xué)習(xí)，姐姐想妹妹有什么好的，于是就帶了幾個(gè)同學(xué)回家，她們一會(huì)唱歌、一會(huì)跳舞、一會(huì)做游戲想引起妹妹的注意，姐姐想妹妹一定是裝的，于是在她后面放上了幾張凳子，心想只要她一動(dòng)凳子就會(huì)倒下。姐姐和朋友們焦急的等著，直到妹妹把書看完，那些凳子還是豎在那兒。姐姐終于明白了為什么爸爸媽媽要她向妹妹學(xué)習(xí)了。后來(lái)妹妹是世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，她就是居里夫人，一個(gè)偉大的科學(xué)家。
還有一個(gè)故事是寫多年前一位年輕的日本姑娘到東京準(zhǔn)備在一家大酒店里工作，可她沒有想到主管居然讓她去洗廁所，她心想哪個(gè)年輕姑娘想做這種又臟又累，又沒有尊嚴(yán)的事，但是她還是接受了，每次她把手伸進(jìn)馬桶時(shí)，胃里立刻翻江倒海起來(lái)。而上司的要求又高得駭人，必須把馬桶刷洗得光潔如新，她常常委屈的哭鼻子。有一天一位前輩的認(rèn)真工作驚呆了她，后來(lái)她明白了一個(gè)道理，一個(gè)人要堅(jiān)定不移做一次事，一定要做到最好。她這個(gè)種定不移的人生信念使她走向成功的人生歷程。幾十年后她成了日本的郵政大臣，她就是野田圣子。
讀了這兩個(gè)故事，我想說(shuō)一個(gè)人要想成功，最好的辦法，就是把精力全部投入到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力當(dāng)中。因?yàn)樵谧鍪抡J(rèn)真的人面前是沒有辦不到的事情的，只要能夠?qū)Ｐ闹轮炯杏谝粋�(gè)目標(biāo)當(dāng)中，那么成功一定是必然會(huì)實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。
一個(gè)人對(duì)自己的嚴(yán)格要求和認(rèn)真的做事態(tài)度，在身處逆境時(shí)依然可以發(fā)掘自己的潛力。在這種一絲不茍的認(rèn)真精神指引下，誰(shuí)也無(wú)法阻止她獲得成功。
小故事大道理的讀后感篇11
今天，我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書。我給大家講個(gè)故事，故事的題目是自己的事情自己做。小明住在四樓。一天，媽媽叫小明到下面去拿牛奶。
明明正在看津津有味的動(dòng)畫片，根本不肯離開，他見小黃狗舒舒服服的躺在地下就對(duì)小黃狗說(shuō)：“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會(huì)兒就慢吞吞的走下去了。走著走著看見前面有一只小烏龜在健身，小黃狗對(duì)小烏龜說(shuō)：“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來(lái)不然你的小命不保。”小烏龜馬上一步一步的爬了下去，爬呀爬，爬呀爬，看見了小螞蟻，小烏龜對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來(lái)。”小螞蟻生氣了它憤怒的說(shuō)：“自己的事情自己做。”小烏龜想了想這很有道理的。
我去告訴小黃狗，小烏龜對(duì)小黃狗說(shuō)：“自己的事情自己做。”小黃狗聽了很有道理的，我快去告訴小明，小黃狗對(duì)小明說(shuō)：“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走進(jìn)廚房，想對(duì)媽媽說(shuō)自己的事情自己做的。可走進(jìn)廚房后媽媽滿頭大汗的準(zhǔn)備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。讀了這篇故事，故事里的道理是你不要懶惰，我自己可以做的事情自己做，自己做不了的事情讓爸爸媽媽來(lái)幫忙。
小故事大道理的讀后感篇12
我讀了一本書，這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后，我特別喜歡里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫救兒子，它的故事大概內(nèi)容是這樣的。
一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天，她買菜回家，習(xí)慣的看了一下自家的樓，她可愛的兒子也在陽(yáng)臺(tái)上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn)，但是，一切都已經(jīng)晚了，孩子由于身體向前斜著，失去了平衡力，從窗臺(tái)上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過(guò)去，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，少婦竟然在離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的地方飛奔過(guò)去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢？最后，人們總結(jié)為：愛的力量是偉大的。
我為什么喜歡這一篇文章呢？因?yàn)椋覍?duì)這個(gè)少婦很尊敬，我想，她是不是會(huì)有什么特別之處，所以才會(huì)跑的那么快，還是她是不是吃了什么藥，真是讓人驚奇呀！其實(shí)，在她兒子掉下去的時(shí)刻，她的腦子里只有一個(gè)念頭，就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎么樣，母愛的力量很偉大吧。
小故事大道理的讀后感篇13
最近，我一直都在看《小故事大道理》這本書，書里很多短文內(nèi)容主要是講人活著就是為了幫助別人，要讓別人感到快樂。而要做到這一點(diǎn)，首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個(gè)方面。
比如說(shuō)我，原來(lái)是一個(gè)脾氣暴躁、沒有耐心的人，我就無(wú)法使別人快樂，這使我非常失落，感覺自己就像一個(gè)小嬰兒一樣被我們大家這個(gè)集體拋棄了。人人都討厭我，都不和我玩，我感到很傷心。自從看了這一本書，自信心又回到了我的身邊，我逐漸改掉了身上的一些壞習(xí)慣，再也不是一個(gè)人人討厭的壞學(xué)生。一些壞毛病漸漸的遠(yuǎn)離了我，比如說(shuō)愛做小動(dòng)作、愛拉扯別人、愛亂動(dòng)同學(xué)的東西等。所以說(shuō)，這本書對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
另外，這本書內(nèi)容分成好幾個(gè)版塊，有名人版塊、小學(xué)版塊、成長(zhǎng)版塊等等，每個(gè)版塊都有很多小故事。其中有一個(gè)小故事說(shuō)，一個(gè)人因?yàn)楹芸鞓罚盍?03歲呢。
讀了這本書，我覺得人來(lái)到這個(gè)世界上，就是要快樂的活著，要不然就沒有什么意思。人還要自信，不要因?yàn)橐粌杉伦鲥e(cuò)了就判斷自己人生就完了，自信心要強(qiáng)，才能干成大事。
小故事大道理的讀后感篇14
朋友們聚在一起聊天，總得有人來(lái)陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來(lái)。任我怎么勸說(shuō)，誰(shuí)都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機(jī)會(huì)說(shuō)：“來(lái)吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來(lái)想一想解決問題的辦法，看誰(shuí)最先想到，來(lái)吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。
這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。
精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來(lái)歇息歇息。這時(shí)我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說(shuō)出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來(lái)仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說(shuō)：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來(lái)的。”
于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過(guò)一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來(lái)的方向，終于找到了出口。
孩子們聽得入神，借機(jī)通過(guò)這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍�上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來(lái)思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過(guò)后，笑著跑開了，隨之而來(lái)的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......
小故事大道理的讀后感篇15
睡覺前，我又拿起那本床頭那本《小故事大道理》的書，津津有味地看了起來(lái)。看著看著，那個(gè)《沒有救生圈的女孩》的故事，深深地吸引了我。
故事講了一個(gè)小女孩學(xué)游泳，因?yàn)楹ε拢偛辉溉酉戮壬Γ詫W(xué)了很久也沒學(xué)會(huì)。終于有一天，她媽媽實(shí)在看不下去了，所以狠下心，奪走了小女孩的救生圈。為了不至于淹死，小女孩只好向岸邊游去。游了一段，她體力不支了，可她媽媽依然不理會(huì)她，她只好向岸邊拼命游去。最后，她居然游到了岸邊。
故事中的小女孩因?yàn)榉畔铝司壬Γ詫W(xué)會(huì)了游泳，走向了成功。如果她不放下救生圈，可能她一輩子也學(xué)不會(huì)游泳。放下故事，想想自己，我何嘗不也是一個(gè)“帶著救生圈游泳”的女孩呢？
記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)前的晚上，想到自己第二天將去一個(gè)新的學(xué)校，我就興奮得睡不著覺。“新學(xué)校是什么樣子？新老師溫不溫柔？我將分到哪個(gè)班？新同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡和我交朋友……”我越想越精神，越想越睡不著覺。“如果睡不好覺，上課就會(huì)打瞌睡，就會(huì)給老師留下不好的印象！這可不行！”想到這里，我想到了媽媽——因?yàn)樵趮寢尩膽驯Ю铮铱梢院芸斓厮?/p>
我到了媽媽的房間，說(shuō)明了原因，想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡，可又怕我第二天會(huì)精神不好，在批評(píng)了我一頓之后，最終還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。就這樣，在媽媽的懷抱里，我很快就睡著了。
在平時(shí)生活中，媽媽就是我的“救生圈”，只要一遇到困難，我就習(xí)慣性地去找媽媽。
“媽媽，這個(gè)字怎么讀？”
“媽媽，幫我疊一下被子，被子實(shí)在是太大了！”
“媽媽，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”
……
哎！現(xiàn)在回頭想想，還真是慚愧呀！讀完了這個(gè)故事，我暗自下了決心：今后，我一定要主動(dòng)脫下救生圈，像故事中的女孩一樣，學(xué)會(huì)自立。只有這樣，才能走向成功。
小故事大道理的讀后感篇16
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的中轉(zhuǎn)站。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢！以前的我?guī)缀跻粋�(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛！
《小故事大道理》中搜集了近千個(gè)故事，最大的特點(diǎn)就是故事的篇幅都很短，但是當(dāng)讀好后仔細(xì)想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過(guò)來(lái)，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過(guò)了那堵墻。就讀了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來(lái)了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開始就需要樹立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣；做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠(chéng)信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書！
小故事大道理的讀后感篇17
從書中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次，爺爺接我回來(lái)，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風(fēng)似的騎過(guò)來(lái)，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫發(fā)無(wú)損，我哪也沒有傷到，可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大，還看見了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說(shuō)：爺爺，你沒事吧！疼不疼？爺爺微笑地說(shuō)：沒事，也不怎么疼。爺爺又趕忙問我：你沒事吧！我說(shuō)：沒事。我哪也沒傷到。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是，我就在書包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上，再在書包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說(shuō)了一句話：這為孩子真懂事。是啊，都是書教會(huì)了我做人。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金啊！讓我收獲了許多做人的道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。
小故事大道理的讀后感篇18
《小故事大道理》這本書是通過(guò)講述故事來(lái)讓我們明白很多的道理，其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。
故事的主人公是保羅對(duì)蓋蒂，他是有名的石油大亨，曾經(jīng)是一個(gè)有著十幾年煙齡的老煙民，他從來(lái)都沒有想過(guò)戒煙。
有一次他在外地出差，剛好遇上了大雨，在旅館他半夜醒了來(lái)，特別想吸煙，但是找遍所有的地方都沒有找到香煙。于是他就想去外面買煙，他穿上衣服，又穿上雨衣。就在他伸出手去開門的那一刻，他在想“我究竟要干什么？我難道要這樣冒著大雨，深更半夜去大街上尋找香煙嗎？我要被一根香煙打敗嗎？”“不，我絕不會(huì)被打敗！”于是，他脫下了雨衣，換上睡衣，把床頭的那只空煙盒扔了，回到床上睡覺了。從此他就真的不吸煙了。
讀了這個(gè)故事，讓我知道了很多時(shí)候，并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活，而是我們心甘情愿的地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來(lái)就是我們自己養(yǎng)成的，如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣，自己已經(jīng)意識(shí)到了它的壞處，那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心，小小的它一定會(huì)被你打敗的！
小故事大道理的讀后感篇19
在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事，其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。
它主要講述了：亞伯拉罕.林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意：有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍，結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的工具，結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具，但都沒有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽見發(fā)出嘶嘶的響聲后說(shuō)：“唉！我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀！”
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了：不要因?yàn)槭ザг梗覀円泄适轮需F匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂，就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們，那么你就勝利了。
小故事大道理的讀后感篇20
今天我讀了《小故事大道理》里的《愛的力量》，里面的內(nèi)容深深的吸引了我。
里面說(shuō)的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽(yáng)臺(tái)，他的兒子在向他招手，但是，婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn)，但是完了，兒子沒控制好平衡，掉了下來(lái)，婦女看了，不顧一切的跑了過(guò)去，奇跡發(fā)生了，婦女竟然接住了他，創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄，人們驚嘆不已，做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，同樣的距離，讓兩個(gè)相同重的物體從陽(yáng)臺(tái)上扔下去，但怎么也接不到，于是，他們得出了一個(gè)結(jié)論：愛的力量是偉大的。我看完之后，深深的被震撼了，愛是多么偉大啊。
記得有一次，我學(xué)自行車時(shí)，讓媽媽抓住車后面，我自己掌握平衡，歪歪斜斜，但是不倒，媽媽看見我掌握了技巧，就小心翼翼的松開了手，我沒發(fā)覺，不一會(huì)，我感覺到了媽媽不在我后面，就慌了神了，心里非常緊張，由于緊張沒控制好，我摔倒了，但我拍拍褲子上的土，發(fā)現(xiàn)我的腿沒流血，還好，于是，我又騎上自行車，開始騎，但是我剛騎到過(guò)癮的時(shí)候，突然，一群小孩子竄了出來(lái)，我一直按鈴鐺，邊按邊說(shuō)：讓開，有自行車。但是他們好像沒聽到，依然在那邊玩，我趕緊轉(zhuǎn)彎，但是腳踏空了，一下子，自行車又倒，這次我的腿摔流血了，媽媽見了，趕緊把我背到醫(yī)院檢查，還好沒大礙，醫(yī)生給我包扎好后，她又把握背回家，我在媽媽背上，心里很感動(dòng)，到了家，她滿頭大汗，但見到我沒事，她松了一口氣。
母愛如山，母親為我們做了這么多，我們一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
小故事大道理的讀后感篇21
暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背后卻隱藏著意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是“改變?nèi)松鷳B(tài)度”。
故事的大概內(nèi)容是這樣的：一位獨(dú)臂油漆匠為自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請(qǐng)他到家里刷墻。一進(jìn)門，迎面而來(lái)的是一個(gè)熱情的老頭。后來(lái)才知道，這個(gè)老頭是個(gè)盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就為什么不能像他那樣微笑著面對(duì)一切呢？于是，他開始慢慢地開朗起來(lái)，他的朋友越來(lái)越多，生活也就更加美好。
是啊，雖然我們無(wú)法改變命運(yùn)，但我們能改變?nèi)松^；雖然我們無(wú)法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這里，讓我不禁想起我曾經(jīng)有過(guò)類似的事：當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)恐怖的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前——“93”。那一剎，我整個(gè)人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓(xùn)聲立刻出現(xiàn)在我的腦海里。于是，我一整天都板著臉，對(duì)任何人都是那么的冷漠，老師同學(xué)都注意到了我的不對(duì)勁，就問我怎么了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴他們，然后眼淚像斷了線的風(fēng)箏落了下來(lái)。老師聽了后，拍了拍我的背，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，下次繼續(xù)努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦干。之后，我就更加奮發(fā)努力，把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上。果然，我的成績(jī)直線上升，每回考試都會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
一次回眸，就能感受到真誠(chéng)的存在；一個(gè)微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽(yáng)光，就能彰顯生命的精彩。同學(xué)們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！
小故事大道理的讀后感篇22
在這個(gè)暑假，媽媽給我買了一套書，叫《小故事大道理》。顧名思義，從這本書的名字就能看出，他是一本教我們做人的道理的書。自然，看這本書也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事，當(dāng)然，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理，我下面就舉例一個(gè)那本書里面的故事：
那故事的名字叫“行行出狀元”，主要講的是說(shuō)宋朝的時(shí)候，有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來(lái)到一個(gè)路口時(shí)，只見一個(gè)樵夫不避不讓，照舊往前走，衙役們高喊讓道，樵夫才停在路口說(shuō)狀元有什么了不起葉元清說(shuō)：還是老老實(shí)實(shí)砍你的柴去吧，樵夫說(shuō)：“木頭我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿過(guò)一塊方木，在上面畫了一條線，舉起斧頭往下一劈，正巧沿線劈開了木頭。這時(shí)，又走過(guò)來(lái)一個(gè)賣油翁說(shuō)這有什么了不起，還合出一個(gè)小瓶，又在瓶口放了一個(gè)銅板，拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演，嘆了口氣說(shuō)：“真是三百六十行，行行出狀元啊！”
這意義多么深?yuàn)W啊！現(xiàn)在有許多人都抱怨自己現(xiàn)在的工作，比如說(shuō)工資少啊，累啊等等，還說(shuō)要是能做XX那樣的工作就好。其實(shí)我們都應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，不要覺得工作不好。干任何工作都應(yīng)該認(rèn)真干。哪怕是個(gè)環(huán)衛(wèi)工也要把工作做好。說(shuō)不定你就是這一行的“狀元”！在我們家中也發(fā)生過(guò)這種事，以前，我的爸爸總是不喜歡在十四所上班，覺得非常累，在粉塵和噪音中工作，錢也不算多，便不安心工作，想辭職，媽媽勸說(shuō)：“但是選擇什么行業(yè)呢！都是陌生沒經(jīng)驗(yàn)，再說(shuō)你在這行已有十幾年的經(jīng)驗(yàn)，假如沒有你的付出，我國(guó)的雷達(dá)能這樣出色嗎！”爸爸終于想開了，他也知道了十四所是許多人都渴望的工作，便不再抱怨，用心的干了起來(lái)，心情也好了，人也開朗了，多好啊！所以希望每個(gè)大人都要對(duì)自己的工作有一個(gè)觀念，那就是“三百六十行，行行出狀元”。以后，等我長(zhǎng)大了，不管做什么樣的工作，我都會(huì)盡心盡力的做好它。并爭(zhēng)取做出成績(jī)來(lái)。
小故事大道理的讀后感篇23
《小故事大道理》是我假期里讀的一本書，這本書共有八個(gè)章節(jié)，其中第三章：“培養(yǎng)良好的習(xí)慣”‘克制你的壞習(xí)慣’比較吸引我。
北京有一家外資企業(yè)招工，各方面要求都很高，有一些高素質(zhì)的年輕人前來(lái)應(yīng)聘看，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人覺得十拿九穩(wěn)，沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說(shuō)：“沒問題，您去吧，我們等您。”老板走了，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，把老板桌上的資料好一頓亂翻。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒有啊？我們還在等您啊。”老板說(shuō)：“我不在的這段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn)椋竟緩膩?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人。”這些年輕人捶胸頓足的說(shuō):“我們長(zhǎng)這么大，就從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)不能亂翻別人的東西。”
這個(gè)小故事告訴我們，人們總會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成許多壞習(xí)慣，如果不加克制就會(huì)讓別人對(duì)自己產(chǎn)生厭煩情緒。每當(dāng)我們習(xí)慣性做什么事時(shí)請(qǐng)先想想應(yīng)不應(yīng)該這樣做。同時(shí)讓我聯(lián)想到在學(xué)校里，不管老師在與不在都應(yīng)該一個(gè)樣，克制自己的壞習(xí)慣。
小故事大道理的讀后感篇24
讀完了《小故事大道理》這本書，書中有故事叫《風(fēng)中的木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見木桶被風(fēng)吹的東倒西歪，小男孩生氣又悲痛，可是卻說(shuō)“沒關(guān)系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他最終想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進(jìn)木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說(shuō)：“我明白了，不想讓木桶被風(fēng)吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了”。
讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：誰(shuí)也改變不了風(fēng)，可是能夠改變木桶，讓木桶抵擋風(fēng)的力量，可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。
小故事大道理的讀后感篇25
因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思，殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧，所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。
其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典，最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽，一不細(xì)心落入了水中，起來(lái)后發(fā)覺分量減少了很多。又一次馱著棉花，故意跌倒，起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海而皆準(zhǔn)的真理，必須變化的去看事物。抱著舊觀念，舊框框去看待新情景，必然是行不通的。噢，忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣，可是，這些大道理是博大的。智者說(shuō)：“一花一天國(guó)，一沙一世界。”真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中悟出深道理，從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲，大象無(wú)形。”那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見的事物中。
好了，我的廢話就不多說(shuō)了，你快去看一看吧，保證令你不看不明白，一看嚇一跳。
小故事大道理的讀后感篇26
我讀了《小故事大道理》這本書后，覺得其中《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深。故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)2000支鉛筆，你要帶多少錢？
第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)2000支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：2000支鉛筆要100美元，另外雜費(fèi)需要10美元左右。
最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫的是113.86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋，這位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車來(lái)回票價(jià)4.8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元……
因此，總費(fèi)用為113.86美元。”最后這個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我們目前所需要的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因算錯(cuò)某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。
我決心以后做每件事都要認(rèn)真地對(duì)待，而不是稀里糊涂的應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，我也要耐心、細(xì)心的去做對(duì)。
小故事大道理的讀后感篇27
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來(lái)，他頹然坐地，卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上面寫道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái)，不要忘記離開前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎么辦呢？最后他決定按照紙條上寫的做，果然抽出水來(lái)了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛心就會(huì)獲得快樂的道理！
小故事大道理的讀后感篇28
在這個(gè)暑假，我看完了一本《小故事大道理》，里面的故事雖然毫不起眼，但是里面的內(nèi)容卻隱藏著深刻的大道理，有一則故事對(duì)我的印象最深，那篇文章是以自信為主題。（主人公是一個(gè)沒自信的人）
因?yàn)殚L(zhǎng)著一張自己覺得難看的臉，所以總是埋著頭，甚至被周圍的人冷漠，沒人理她，只有人嘲笑她，因?yàn)樵僖彩懿涣酥車呐艛D，她曠課了，但走在一家飾品店的時(shí)候卻停住了腳步，原來(lái)去買了一只蝴蝶結(jié)，她很開心，因?yàn)樗詾橹灰獛虾Y(jié)，她就不會(huì)再受到排擠了，終于帶上的時(shí)候，她終于自信的抬起了頭，可不幸的是，蝴蝶結(jié)被一陣風(fēng)吹走了。但她走在教室的走廊時(shí)，大家都驚呆了，她竟然抬起了頭，老師走過(guò)看到她，撫摸了珍妮的頭，并微笑的說(shuō)著；‘抬起頭來(lái)可真漂亮隘。她一心想真是多虧了蝴蝶結(jié)啊，可是一照鏡子，蝴蝶結(jié)卻不翼而飛了……
是啊，如果一個(gè)人沒有自信，她再美，也是虛假的。就算再不美，一旦有了足夠的自信，就算再丑，也是最美麗的，不要埋怨上天給自己的一切，即使上帝給你的房子關(guān)上了門，他還會(huì)將窗打開。一個(gè)人有自信不一定會(huì)成功，但是沒有自信就一定回失敗，不要因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壴緦儆谧约旱男判模瑸槭裁茨敲炊嗳硕伎梢猿晒Γ瑸槭裁淳永锓蛉四艹蔀榭茖W(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑，為什么毛主席能成為中國(guó)偉大領(lǐng)袖，因?yàn)樗麄兌加凶孕牛辛俗孕牛筒慌吕щy。
因?yàn)檫@篇文章我深受啟發(fā)，因?yàn)橛辛诵判模澜绮艜?huì)有更好的明天，更好的未來(lái)，你們也來(lái)看看這篇文章吧。
小故事大道理的讀后感篇29
這幾天我在看一本書叫《小故事大道理》，這里面的內(nèi)容教會(huì)了我學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣，比如要愛干凈，做事情要專注不要貪得無(wú)厭，要學(xué)會(huì)幫助有困難的人，還有和朋友相處要有好……
其中我最喜歡的一篇叫《去過(guò)黃金國(guó)的驢》。這一篇主要講的是去過(guò)黃金國(guó)的驢回來(lái)之后，把之前叫的馬大哥叫成馬兄弟，又把以前叫的牛兄弟叫成小牛，大家都不喜歡驢了，因?yàn)樗鼪]有禮貌！
小朋友們你們可不能學(xué)這頭驢噢！
小故事大道理的讀后感篇30
今日，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫到：從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝积R聚會(huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人。”遇公反駁：“馬肝真的有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我必須要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今日必須要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽遥遗拢斑@是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
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