關于350字左右的讀后感
關于350字左右的讀后感1
今天，我讀了唐朝李紳的《憫農》三首。“四海無閑田，農夫猶餓死”和“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”是我們所熟知的，但是，在我看來，只有第三首才反應出作者的心聲。
這首詩的內容是：
“壟上扶犁兒，手種腹長饑。窗下織梭女，手織身無衣。
我愿燕趙姝，化為嫫女姿。一笑不值錢，自然家國肥。”
這首詩的意思是，田埂上手扶著犁種地的人，卻在忍饑挨餓。在窗下織布的人，身上卻沒有一件像樣的衣服。我希望燕、趙那些無德無才、只會搔首弄姿的美女變成嫫母那樣德才兼備的人，雖然一笑不是那么傾國傾城，但是這樣的人卻可以把國家變得富強起來。
李紳生活在中唐時期，當時朝中缺乏人才，需要有知識的人。內心有所感慨，他便寫下了這首詩。
通過這首詩，我知道要尊重勞動、尊重勞動者，要珍惜糧食。還有，看一個人不能只看外表，而要看他的才華，世道需要的不是腹中空空的“花瓶”，而是德才兼備的有識之士。我們不要做只注重外表的人，要做一個注重才能的人。
關于350字左右的讀后感2
前幾天，老師給每人發了一本《學生知災防災避災教育讀本》。
放學回家，我翻開這本藍色封面的書，原來，這冊讀本分為認知地震、遠離傳染病、了解輻射、謹防污染、遠離火災、應對意外事故、急救知識等章節，詳細地介紹了許多關于安全的知識和案例。讓我們全面了解到怎樣防災、避災。
讀完這本書，我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中，安全事故頻頻發生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關于安全的新聞。什么撞車、著火、食物中毒、綁架統統都有。為什么會發生這些安全事故呢？除了不小心、監管不到位等因素，還有一個就是安全知識懂得不夠多。如果你在地震的時候從三樓往外跳，如果你在著火的時候乘電梯下樓，你不死不傷才怪呢！再有就是雖然知道安全知識，但卻有僥幸心理。例如，雖然都知道過馬路要走斑馬線，但還是有很多人圖方便，隨便過馬路，那你說能不出交通事故嗎？
安全知識，是一定要會的，知道了許多安全常識，才能在災難前預防，在災難后自救與互救。同時在有了安全知識后，還要懂得如何才能避免安全事故的發生。所以，我們不能把這些關于你生命安全的.知識不屑一顧，要從小知災、防災、避災|！
關于350字左右的讀后感3
由于冷空氣的到來，下午陪伴我的是一部電影，一部獲得奧斯卡最佳攝影、最佳視覺效果的電影》(Life Of Pi)
我蜷縮在一個角落里，緊閉門窗，眼睛直呆呆的看著這部電影。
男主角蘇拉·沙瑪和一只孟加拉虎在海上獨自漂流了兩百二十七天，蘇拉·沙瑪靠堅定的信念存活了下來，也拯救了這只孟加拉虎。在海上，風輕輕地吹著，浪重重的拍打著，然而，蘇拉·沙瑪并沒有因此而被屈服，而是與其作斗爭，在海上掙扎著。期待已久的這一天終于到來了，船漂泊到了岸邊，蘇拉·沙瑪走進這片深林，在那兒呆上一晚便離開了。他拉著小船來到了岸邊，他已經精疲力盡了，完全沒有力氣在站起來了，孟加拉虎走進森林里，頭也沒有抬便離開了，而蘇拉·沙瑪也因此而獲救。
當我們身處逆境的時候，不要慌張，而要有目標、信念，尋找一些能幫到我們的東西，并發出求救信號。
有了目標就有了明確的方向，那樣生存下來的勇氣也有了；有了信心就有了動力，那樣就不會餓死在海上。總之，只要我們有目標有信心有勇氣，那樣做什么事情都會事半功倍。
關于350字左右的讀后感4
今天，我看了，《生命的托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7.0地震，一所中心小學里的老師保護同學犧牲自己的影片。
這部影片十分感人，讓我最感動的人物是；周老師，尚老師，常校長和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷，自己承受著痛苦--背著水泥板，不讓水泥掉下來，因為太過勞累，再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子，這個孩子真可憐。
尚老師本來要去省里的學校教書的，結果地震了，為了救孩子，自己死亡了。
常校長為了救埋在較淺的學生，連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中，不小心把腿變殘疾了。
還有袁老師，為了讓孩子先逃出去，自己困在廢墟里死亡。
影片中還很多感人的時候。如；學生王霞知道袁老師的生日，湊錢買了個蛋糕送給袁老師，結果，天災發生地震了，王霞保護好早已變了型的蛋糕，在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的生日。袁老師許的愿望是；希望這里的每一個人能平安地出去。
這部影片告訴我；生命是無價的，生命只有一次。我們要保護和珍惜生命，多做防震演練，多知道防震小常識，這樣才能保護我們的生命。
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今天，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我，時間一去不復返。是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的面條里的菜葉，眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著。看著長大的自己，感覺時間過的真快啊！過去的時間真的不再回來了。哎！現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊！
時間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復返呢？
時間不回答我，但我知道，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！
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