高爾基童年讀后感(精選18篇)
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的高爾基童年讀后感,希望能夠幫助到大家。
高爾基童年讀后感 篇1
小說《童年》是高爾基先生以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基先生就生活在這種惡劣的環境里,可是他還是那么努力,堅持,奮斗!
高爾基先生的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切都是阿廖沙幼小童年的悲痛。
我和阿廖沙對比,我遠遠比不上阿廖沙。我生活在一個幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖。可我常常抱怨父母不能滿足我這,滿足我那。真是一個生在福中不知福的人啊!
看了小說《童年》這部小說,我深受啟發,也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護幼弱的好孩子!
高爾基童年讀后感 篇2
在我們的童年里,是多么快樂,無憂無慮,可我暑假閱讀小說《童年》這本書,才知道名人高爾基先生的童年和我們的差別。
他經常被外公打罵,而他母親也遠走他鄉,在他最無依無靠的時候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華。可高爾基先生不辭辛苦,撿點垃圾,賣點錢。學校證書也賣。他堅持不懈,這就是他的過人之處。
高爾基先生是個堅毅的人。努力讀書,考試考得好。只要不放棄夢想,終有一天會實現。
我們生活中也有一些堅強的孩子,比如一些流浪漢。可他們心里有一種堅持不懈的精神值得我們學習。遇到困難別放棄,要樂觀面對生活。
我們要像小草一樣堅韌不拔,不做養育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個堅強自信的人,在不平坦的道路上學習,成長,敢于磨煉自己,當一名強者。
高爾基童年讀后感 篇3
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基先生的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基先生從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基先生兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基先生在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基先生在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基先生算出來了,等于5050、從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。
我們要向高爾基先生學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”
高爾基童年讀后感 篇4
我讀了小說《童年》,感受到了高爾基先生小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為高爾基先生3歲時,父親病死,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主,殘酷剝削雇工,放,但是俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…高爾基先生真實地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當寶貝一樣的寵著,。要珍惜這美好的童年,我們多幸福啊!
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
讀了小說《童年》這本書以后,受到很大的啟發,我要認認真真地學習,不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。
高爾基童年讀后感 篇5
小說《童年》是作者高爾基先生以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基先生從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基先生卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基先生原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
高爾基童年讀后感 篇6
《童年》這本書是高爾基先生寫的,是他自傳三部曲的第一步,講的是他小時候的痛苦生活。
阿力謝克幼年喪父,在小業主外公家度過童年。他的家里動不動就打起了架,而且經常有人搞很可怕的惡作劇。他的外公脾氣很壞,哪怕犯一個不大的錯,都要被抽。阿力謝克的外婆對他最好,常常護著他。在這個痛苦的家庭里,失火都是樂趣,憤怒和痛苦都是用來解悶的,阿力謝克就是在這樣的環境下度過他的童年。
我的童年可不像阿力謝克一樣痛苦,我所有的親戚都很愛我,我的家人對我也都很好,家里根本沒打過架,我的生活環境非常不錯,如果我寫我的《童年》,里面一定會是美好的故事。
童年是那么美好,但無情的時間把童年變得這么短暫,我一定要好好珍惜我的童年。
高爾基童年讀后感 篇7
放假這段期間我讀了小說《童年》這部長篇小說,這是高爾基先生的自傳性的三部曲的第一部。
這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
這部書,生動、形象、細膩,的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。
高爾基童年讀后感 篇8
今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活啊!
相比之下,我們現在的童年實在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個充滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有溫暖、沒有希望、沒有未來的世界中生活,在只有打、罵、孤獨無立的天地里生存。
我想,我們生活在這個充滿愛的世界里,我們應該加倍珍惜,因為今天的幸福生活來之不易,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。
我們這個世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來啊!所以對那些失去愛的孩子,沒有美好童年的孩子,我們應該給予他們更多的關愛,更多的關懷。
我們像一株小苗,在關愛、安定的社會中生活,我們要好好孝順父母、努力學習,為未來做好準備,為祖國建設做出自己的一份貢獻!
時光轉瞬即逝,童年也隨之流逝。現在充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!
高爾基童年讀后感 篇9
最近我讀了童年這本書。童年這本書是高爾基所寫的。他與在人間及我的大學被人們稱為自傳三部曲,高爾基悲慘。令人憐憫的童年故事讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀態,高爾基的童年,是在一個彌漫著殘忍的和仇恨的家庭里度過的,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父毒打。但善良的外祖母處處護著他,幼小的她過早的體會到人間的痛苦和丑惡。小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和像外祖母的那些人保護和,支持高爾基故事生動了展現了一個充滿、殘酷、野蠻、污的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇制度的腐朽,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴隸和麻木,以及年輕一代,反抗黑暗,奴役罪過自由光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是彩色的,自由的,在現在的小孩或許還不知被打是什么滋味,那也取是一種無法想象的痛苦吧,當然除了這些之外,我們的生活,也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事件,更不會發生殘忍的把某個無辜的人,無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
最令我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心特別是在外祖母的哺育下只是生成了一顆善惡分明是非分明,能愛能恨的靈魂他勤于學習刻苦耐勞嚴峻的生活使他成為一個意志剛強有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是對知識的渴望對美好未來的憧憬。生活的困苦和,并沒有是他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來一片光明。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄羅斯千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要像他一樣認真刻苦的學習,汲取廣博的知識。如同即將沖鋒的戰士做好出發前的準備為了實現遠大的理想而努力奮斗。
高爾基童年讀后感 篇10
最近,我讀了高爾基的著作《童年》。這本書形象地描寫了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
和阿廖沙相比,我們是多幸福啊!被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。而高爾基那個年代呢?幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。所以我們要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習。這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了!
高爾基童年讀后感 篇11
童年是每個人必經的一個階段,它可能是美好的,也可能是艱難的,不幸阿廖沙就是在苦難中長大的。自從我讀過《童年》這本書,我便對他越來越同情,也越來越敬佩。
阿廖莎四歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個小染坊主,家境已經敗落。嚴酷的生活使得這個本來就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無常,脾氣極壞,經常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。
阿廖沙就是生活在這種黑暗的、令人恐怖的環境中度過了自己的童年,身邊那一切層出不窮的丑事和暴行壓得他喘不過氣來了:“一種無法抗拒的苦悶令我窒息好像身邊注滿了沉重的東西,好像長久地住在一個黑暗的深坑里,失去了視覺、聽覺和一切感覺,像一個瞎子和半死不活的人……”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周圍目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污穢、殘忍,即使是一個成年人的心靈也會受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒、所毀滅,反而鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,這是因為,在這個現實中除黑暗勢力外,還有許多善良、正直的人們,是他們給予了他力量,給了他溫暖,使他看到了光明。“孩提時,我想象自己是一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡可能地、慷慨地豐富著我的心靈。”
有幸相對于高爾基的童年,我要比他幸福得多。
我從小就擁有爸爸媽媽的呵護,雖然爸爸一直在外掙錢,不經常見面。但我總能收到爸爸對我的愛,無論他身在何處。媽媽一直都很嬌慣我,我要的東西,只要她能弄得,就一定要把它給我。我幾乎是在溺愛中長大的,沒有丑陋,沒有污穢,更沒有殘忍,唯有和諧、溫馨和歡樂。
而現在的我并沒有阿廖沙堅強、勇敢……如此,還有幾人與阿廖沙的童年往事相似?已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意義和極大藝術魅力的優秀作品。在談及這部作品的重要意義時,德國進步女作家羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基的《童年》的人,才能正確地評價高爾基驚人的歷程。他從社會的底層上升到具備當代文化修養,天才的創作藝術和科學的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。在這一方面,高爾基個人的命運,對于俄國無產階級來說,是有象征意義的。”
高爾基童年讀后感 篇12
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書中,當我認真地拜讀完后,思緒萬千。
在高爾基很小的時候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關愛下健康成長。他還有兩個自私自利的舅舅,經常欺負他,在這里,他有一個小伙伴叫“小茨岡”,可是后來他和兩個舅舅一起抬十字架時,其中一個舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
高爾基從小就生活在這個環境中,卻成了一名大作家,而我們現在的生活、學習環境這么好,一定要好好學習;時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜啊!
高爾基童年讀后感 篇13
我們生活在新社會,擁有著快樂的童年,擁有一個幸福美滿的家庭,以及親人的無限關照和愛護;而高爾基的《童年》中阿廖沙的童年,是一個黑暗的家庭,在那里沒有來自所有親人的疼愛和關護,與我們如今的童年生活形成鮮明的對比。
《童年》是一部高爾基以自己的童年生活為基礎而創作的一部自傳體小說,生動的再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基是在一個充滿仇恨的自私家庭中度過自己的童年的:幼年喪父,跟隨母親和外祖母來到了生性粗暴的外祖父家。這個家里的人都很粗暴、自私。他常常受到外祖父的毒打。但是善良的外祖母處處護著他。在這里他認識了眾多親戚:天天鬧分家的兩個舅舅,還有兩個表哥薩沙。善良,并深愛著阿廖沙的茨岡每次在他挨打時,都會為他用胳膊擋樹條子,盡管會被鞭子抽得紅腫。但他最后在幫舅舅背大十字架時,被壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的小市民家庭中度過的,那里充滿了自私、貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,會為爭奪財產常常為一些小事而爭吵、斗毆。在這個黑暗的家庭里,善良、慈祥、堅強、勤勞的外祖母,時常給阿廖沙講各種故事,引導他走出黑暗,走向光明,不向任何惡劣現象屈膝。高爾基在書中寫道:“她(外祖母)一出現,就把我給叫醒了,把領到光明的地方,用一根不斷的線,把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,是她那無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應對困苦的生活的。”
與他的童年一對比,才發現我們比他幸福多了,快樂多了:整天在蜜罐里泡著,被周圍的人愛著,無論什么要求都會被答應……我們是多么幸福,衣食住行都不用考慮,只要大人操心就足夠了。但是我們還是不知足,我們總是奢求更多,以為父母賺錢是那樣的容易,那樣的不費吹灰之力。的確,我們不必像阿廖沙那樣十多歲就開始打工、自食其力。讀過《童年》之后,我們真的應該反思一下自己的做法了,學會不再浪費,學會珍惜。
從這本書里,我還懂得了一個人要對未來充滿希望,只要還對光明充滿希望,那么,這點微弱的火光可以放大到無限大,直至灑遍所有黑暗的角落!不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些事情會讓你感到痛苦感到絕望,但是,黑暗過去之后,太陽終究會升起來的。只要你仍能保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗和悲傷,但你只要充滿信心,用堅強的力量去面對一切,那么,你一定會迎來生命的輝煌。
高爾基童年讀后感 篇14
我的童年像一本充滿陽光的書籍,翻動書頁,迎面是草長鶯飛、歡聲笑語。而在高爾基的《童年》中,主人翁阿廖沙的經歷沒有一般孩童應有的快樂與幸福,取而代之的是生活的沉重與辛酸。
阿廖沙5歲那年父親就去世了,他提前結束了快樂的童年,開始了在外祖父家寄居的生活。在那里,他遇到了形形色色的人,有慈祥善良的外祖母、古板貪婪的外祖父、隨和實的格里戈利師傅、活潑樂觀的小茨岡等等。同時,他還目睹了兩個舅舅為爭奪家產而爭吵打架,外祖父和舅舅們為各自利益針鋒相對,以及舅舅們對老師傅的惡意捉弄和他們對妻子的暴行。除了忍受這些發生在身邊的惡行,他還要忍受外祖父時常的鞭打,以及表兄們惡意的陷害和街上孩子們經常的嘲諷。在這惡劣的環境里,一個六七歲的孩子提前感受到了生活的不幸與現實的殘酷,那些現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。但是阿廖沙的童年并不只有苦難,還有外祖母等人像陽光一樣照耀著陰影下的他,使他不至于在陰霾中沉淪。外祖母的熱情給了阿廖沙堅持的希望,小茨岡的樂觀給了他積極的態度。在這些人的影響下,阿廖沙才能在“令人窒息的、充滿可怕景象的”生活中保持純潔的靈魂。
阿廖沙的苦難童年沒有結束就進入社會開始謀生。在他11歲時,他的母親去世,外祖父破產,他結束了寄人籬下的生活,開始了一個人在人間的旅程。
合上《童年》,它給我帶來的震驚和心酸卻久久不曾消去。和阿廖沙相比,我們的童年就是天堂,擁有足夠的'陽光和快樂,所以我們要學會感恩,珍惜現在的生活。
高爾基童年讀后感 篇15
世界上最美的故事是什么?如若當別人這樣問我的時候,我想,我肯定會回答,那就是一個人一生中最艱難的經歷。那種經歷是刻苦銘心、終生難忘的,它深深地烙在人們的心里,如若將它們記載下來,我想它們便是世上最美的故事吧。一千零一個人,就是一千零一個故事,每個故事都不一樣,但每一個故事它們都有一個相同點,那么就是故事中的主人公,他們有過磨難,經歷過成功與失敗。
當我看到那本書的時候,我則是被它深深的吸引著,它仿佛有一種讓我無法抗拒的魔力,讓我情不自禁的想將它翻開,一字字閱讀。
那本書的名字叫作《童年》,它并非是蘇聯的大作家高爾基之作,而是一名叫趙斌的作者所寫,他的文筆確實不是最好的,但不可否認的是,他所寫的內涵卻是最美的。這是一本震撼人心的作品。
童年,是每個人都曾經擁有過的,但是趙斌卻用他的童年,告訴我們:苦難,也是一所大學!
這本書寫了作者從母親去世到他考上高中的所有經歷,他沒有上過小學,他沒有戴過鮮艷的紅領巾,他沒有感受到過愛和溫馨的陽光是怎樣哺育校園里的小紅花,他至今久久向往小學,深深遺憾,他希望再擁有一次童年,一次有母親陪伴長大,一次上過小學的童年。在母親去世前,他也是一個無憂無慮的孩子,但母親的逝去,讓他逐漸長大。他不再到冰河上整日玩耍,因為他要照顧弟弟,他要打理家務,他必須長大!因為父親、哥哥、弟弟,都需要他。因為家里貧窮,所以從八歲開始,他就跟隨著擔任教師的大哥學習,他學得認真且快。他希望自己能成為一個德才兼備的學生,所以他比任何學生都刻苦。他像是羽翼未滿的雛鳥,渴望外面的世界,也渴望有朝一日,展翅高飛。因此他克服了種種困難,最后考上了縣中的最高學府——賓縣一中,而在未來,迎接他將是一條充滿光明的道路。
看完這本書,我心中的震驚遲遲平靜不下來,自小生活在父母的呵護下的我們,自然是不能體會作者童年的那些苦,但是我們能知道,相對趙斌而言,我們現在是幸福的,我們有優美的環境,良好的家庭條件等,這些都是作者童年時期未曾享受到的,但是他卻在連溫飽都解決不了的艱苦環境里讀了兩個大學,畢業后又被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。我只能說趙斌是值得人人敬佩的,他的倔強,他的毅力,他的不懈,都是值得我們去贊揚,去歌頌的。我們應該向他學習,將他作為榜樣,努力學習,爭取在將來也可以報考自己理想的大學。
這本書激勵著我們,讓我們知道,每個人生都是曲折的,每一個轉折點都可以體現出我們人生的價值。如《童年》這本書后的一句來自十七世紀法國作家拉羅什弗科的名言:“風可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺。”的確,在上帝把門關上的同時,也為你開了一扇窗,當我們在遇到困難的時候,不應該氣餒,應該冷靜下來尋找克服困難的方法,當我們克服困難時,我們就充滿了成就感,向人生的頂峰又邁進了一步。
《童年》這本書為我上了一課,它是我的老師,我會記住它的教誨:“苦難,也是一所大學!”
高爾基童年讀后感 篇16
最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節使我看得津津有味。
這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環境下,他卻堅持了下來。其實,高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢般痛苦的童年生活。
書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。
我最難忘的情節是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍,和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點:孩子犯一丁點兒錯,就應該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。
從《童年》這部書我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來,現在的條件這么優越,我們更應該努力學習。
高爾基童年讀后感 篇17
前幾天,我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙(高爾基的乳名)痛苦的童年生活打動著我,他的生活環境讓人心酸,他三歲時父親生病去世,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
看著看著我的情緒也隨著書上一行行黑色的文字忽起忽落……生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
讀完這本書,我深深的佩服阿廖沙,因為他從小就因為家庭的原因,飽受屈辱和欺凌,但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望,反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環境下,依然堅持不懈的讀書、學習,不放棄追求,最終成為了享譽世界的著名作家。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有爸爸媽媽的保護,有爺爺奶奶的關心,有外公外婆的寵愛。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切!
韓愈說過:“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”我應該向這些有成就的人學習,珍惜大好的學習時光,珍惜家里人給我創造的優越的學習環境,不把時間浪費在玩耍和看電視上,要通過刻苦學習,奮勇拼搏,努力實現自己成才的目標,不辜負老師、家長對我的希望,將來做一個對國家、對社會有用的!
高爾基童年讀后感 篇18
讀完《童年》,作者高爾基根據他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。
但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親,隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭,不如說是人間地獄。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位,讓丈夫打罵,發泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。
此后,阿麗莎離開了祖父的房子,獨自一人踏上了社會。他曾經在許多地方做過零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。
但是現在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代,會發生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?
時代在進步,但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂,你必須首先學會吃苦。”一個好的生活只有當你付出時才會持續,只有當你為某事而奮斗時,你才會得到它。
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高爾基的童年讀后感04-15
高爾基“童年”讀后感02-04
高爾基《童年》的讀后感12-08
《高爾基的童年》讀后感05-18
高爾基的《童年》讀后感03-30