紀昌學箭讀后感

時間：2024-01-18 11:46:53 春鵬讀后感我要投稿

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紀昌學箭讀后感（精選16篇）

　　當賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的紀昌學箭讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紀昌學箭讀后感（精選16篇）

　　紀昌學箭讀后感 1

　　前一個星期左右我學了《紀昌學箭》這一篇寓言故事。他寫了：有一個人他叫做紀昌，他想學習射箭，于是向一個叫飛衛的人請教。飛衛首先叫他練好眼力再來拜見他。兩年后，紀昌在次來拜見飛衛，飛衛好要他能把一個東西越看越大。紀昌就照做。接著飛衛就他怎樣開弓怎樣放箭。后來紀昌成了一位百發百中的射箭能手。

　　讀了這篇寓言我感受最深的是紀昌練眼力的.時候。有一次老師在黑板上畫上了一個小圓點讓我們一直望著不能眨一眨，還要把他看成一個大圓點半分鐘過去一半的人不行了，一分鐘過去了一半的一半的不行，兩分鐘過去了沒有幾個留下來，三分鐘過去了全不行了。現在我才明白原來紀昌練眼力是很不簡單的。我還記得有件事情：有一次媽媽很晚回來才煮飯炒菜，我說“快點媽媽，怎么這么慢，要是我來包你滿意。”后來有一次我炒一道菜不知道為什么怎么炒也炒不熟，接著吃的時候連我自己都覺得難吃！我說是媽媽自己用的材料好，媽媽用回我上次那種做的比我好幾倍。我現在明白了媽媽也是有目標的。她的目標是讓我們好好學習，天天開心。同時現在我也明白了為什么紀昌能看準一個目標不能眨一眨。因為他們做哪件事都是有恒心和毅力的！

　　讀了《紀昌學箭》后我感受最深的是他是那么的有恒心有毅力。同時我的明白了無論做什么事情都要有恒心和毅力，世上無難事，只怕有心人。前方是絕路，希望在轉角。同學們加油吧！為我們自己的目標努力奮斗不懈追求，走向前去！

　　紀昌學箭讀后感 2

　　我首先佩服的是紀昌學箭時的毅力，這可不是一般的毅力，我寫這些小故事的感悟也堅持了38天了，一定要向紀昌同學學習。

　　這篇小故事要說明的問題主要是基礎工作。從一個人的角度來說，要想有所作為，必須打好堅實的基礎，首先是學習科學、文化等各種知識，將自己的知識基礎打牢固；然后是道德修養基礎，將自己的個人素養基礎打牢固；還需要實踐基礎，將自己的辦事、處事基礎打牢。基礎的各項素養打牢靠了以后，就能夠創造性地完成各項工作，走好自己的輝煌人生。說到這，我想起前段時間招的幾個大學生，我讓他們打基礎的方式是到各個部門去實習，先得學習各部門所牽涉到的專業知識，其次是各部門的管理程序，最后讓他們到工地第一線，接受業務知識的`培訓，再加上平時我多給指點，我想，最多一年，他們都會成長得很好的，這對公司、對他們個人，都將是一種貢獻。

　　作為企業，就如小故事評論中所說的，要打好人事、財務、技術和業務等基礎。我們做會計、財務的，或許都有這樣的感覺：總覺得各項業務的基礎工作不扎實，影響了咱們的收入確認，使得咱的成本和費用確認不實，唯一咱有信心的還是咱自己經手的一些費用。這樣導致的報表就不真實，會計信息質量差的話，再在此基礎上進行的分析，以及進行的管理會計，就玄了，以及在此基礎上進行的投、融資決策都會大打折扣，企業的發展前途堪憂。

　　看了范徽教授一本關于核心競爭力的書，提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”，即相對于用戶的價值創造性、相對于未來的可延展性、相對于競爭者的難以模仿性以及相對于過去的自學習性。我們就來看看基礎對核心力四特征的影響：價值創造需要基礎工作；基礎不好，你想開辟新的產業、甚至是開拓新的市場，必將引起失敗，可延展性無從談起；要想別人難以模仿，你自己必須牢靠，否則倒成了你模仿人家了；再說自學習，基礎不牢靠，從哪能談得上再學習和提高創新啊！

　　我們生活中有很多企業，妄圖走捷徑，不想打基礎，玩一個個“概念”、“文化”，不去切實地將之落到實處，最終將只能依靠運氣在競爭激烈的市場中茍延殘喘。沒有核心競爭力的企業是很可悲的，因為它沒有穩固的市場、穩固的人員、穩固的管理基礎。

　　各項基礎好了，才有可能培育自己的核心能力，我們才會高枕無憂！

　　紀昌學箭讀后感 3

　　今天我讀了一篇文章叫《紀昌學箭》。

　　文章講了：紀昌拜飛衛為師，飛衛叫紀昌練習不眨眼的功夫，2年過去了紀昌練成了不眨眼的功夫，飛衛叫紀昌練習把小東西看成大東西，4年過去了紀昌已經可以把虱子看的和車輪一樣大了，于是紀昌一箭就把虱子射下來了，紀昌告訴飛衛自己怎樣練成不眨眼的功夫，紀昌告訴飛衛自己怎樣可以把虱子看的和輪一樣大，飛衛這時說：“你好好學就一定會成功，紀昌學了2年不論遠近都可以射到。什麼百步穿楊都不在話下。

　　我讀懂了要想學本領必須認認真真、腳踏實地的'苦練基本功，循序漸進，由淺入深，才能獲得最后的成功。

　　紀昌學箭讀后感 4

　　大家好，我是一個愛畫畫的孩子。

　　可能是因為我有畫畫的天賦吧，我從幼兒園開始就愛上了畫畫，但我根本沒有上過輔導班，只是對畫畫略感興趣。記得有一次在幼兒園里畫的`畫還得了獎呢！于是一直沾沾自喜……

　　自從語文老師教了我《紀昌學射》這篇課文后，我才明白無論學好哪件事，都要先從扎實的基本功練起；認識到我所謂的畫畫愛好，也只能說懂得一點皮毛。

　　回顧小時候學畫畫的情景：從記事起，我經常看見姐姐拿著彩筆一筆一筆地畫起來，不一會一朵花就畫好了，我就很羨慕，也很急躁。姐姐呢，看我這么喜歡畫畫，就開始教我畫：“蝴蝶的翅膀要有動感，上色要勻稱，把握力度，下筆不要太重！”瞧，剛弄完，我的臉就變成大花貓了，覺得自己吃了不少苦頭，便自以為是地懶散下來，想畫就畫，不想動筆就耽擱下來，一停就是好多年。

　　直到認識了射箭能手紀昌以后，我被他刻苦練習的精神感動了，每天除了認真搞好學習，還利用課余時間反反復復地臨摹。我想：光靠天賦是不行的，以前的我不是一心想畫畫嗎？只有有恒心、有毅力地去做自己喜歡的事，才能實現心中的夢想啊！紀昌如果不是反復練習，能成為百發百中的神箭手嗎？

　　所以，我現在每天除了認真處理好學科任務外，總會騰點時間練習繪畫基本功。相信自己一定能夠堅持到底的！加油，王春曉！

　　紀昌學箭讀后感 5

　　從前有一個人叫紀昌，他想學射箭，就去請教飛衛，飛衛告訴他射箭的方法，紀昌就去練習了，兩年后，他覺得自己練完了，又去找飛衛，飛衛告訴他不能驕傲，他要學的.東西還很多，紀昌聽了，又開始練習了起來，練到最后，他成了百發百中的射箭能手。

　　讀了這個故事我懂得了：我們不能取得一點成績就驕傲的沾沾自喜，要看看我們是否還有進步的空間，正所謂“沒有最好，只有更好。虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　記的有一次，我在家里和媽媽玩象棋，我用兩個炮把媽媽困得死死的，不一會兒，媽媽被我打敗了。我又去和姐姐玩象棋，姐姐的實力和媽媽差不多，不一會兒也被我打敗了。我覺得自己已經很厲害了，就去向爸爸發起挑戰，可是我低估了爸爸的實力，自以為可以打贏爸爸，結果反被爸爸干掉了。

　　這件事讓我懂得了：人外有人，天外有天，取得一點成績，不能驕傲自滿，我們做事要謙虛！“虛心使人進步，驕傲使人落后。”說的就是這個道理。

　　紀昌學箭讀后感 6

　　讀了寓言故事《紀昌學射》后，我深有感受，那就是學無止境，無論做任何事都要謙虛，不能驕傲。

　　《紀昌學射》講的是:甘蠅是當時一個著名的射箭高手。只要他一拉開弓，野獸就要伏在地上，飛鳥就要掉下來。甘蠅的弟子飛衛曾向甘蠅學射箭，學成之后，比師父的本領還高。后來紀昌要拜飛衛為師學射箭。飛衛對紀昌說：“你先要練習不眨眼的本領，有了這個本領再跟我來學。”紀昌回到家，仰面躺在正在織布的織機下，兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天……不管寒冬酷暑，天天如此，三年過后，紀昌終于練好了眼睛不眨的功夫——就是有人用針刺他的眼睛他也不眨一眨。于是去拜見他師父飛衛。飛衛說：“這還不行，還要學看的本領，要能把小的東西看得很大、很清楚，然后再來找我”。紀昌回到家，在一根牛尾毛捆住一個虱子，掛在窗口，每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天……一轉眼三年又過去了，他竟然能把一個虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體，也都能把它們看大。于是飛衛就教他挽弓射箭，幾年又過去了，紀昌拿來一張弓，搭上箭，向虱子射去，箭正好從虱子正中間穿過去，而掛虱子的牛毛沒有斷。飛衛高興地說“你真正學到了射箭的真本領。”紀昌成了百發百中的.射箭能手。

　　我讀了這篇寓言，明白了學習一定要下苦功夫，扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。也明白了無論學什么技藝，學習者的恒心和毅力對學習結果起著重要的作用。天上是不會掉餡餅，沒有不勞而獲的，紀昌前前后后加起來一共十年時間，這整整十年時間他都在學習射箭，紀昌這種滴水穿石的精神是值得我學習的。

　　古今中外，所有成就事業的人往往都花了自己畢生的時間，如李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血，司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數字中讓我想起了一句名言：鐵杵磨成針——功到自然成；也使我想起了成語《滴水石穿》的寓意：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

　　正如俗話所說“人外有人，天外有天。”紀昌能射中虱子，但射不斷牛尾毛，他的技藝固然很好，但還未到達頂點，因為技藝是沒有止境的。這不禁讓我想起了我國偉大的圣人孔子，他的學問可謂無人能比，但他仍不恥下問向一個小孩子請教，正是由于這種精神他被萬人稱頌，千古流名。

　　作為一名學生，既沒有紀昌精湛的技藝，又沒有孔子淵博的學問，就更沒有資格驕傲了。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這是前人遺留下的名句，為的就是要教育我們要勤奮學習，虛心向別人求救。學海無涯，只要努力，才能在學習的海洋中自由地徜徉。

　　紀昌學箭讀后感 7

　　前段日子我學習了《紀昌學射》這篇課文，文中講述了有一個叫紀昌的人拜飛衛為師，學習射箭，經過一番努力拼搏后終于成功了。

　　我認為紀昌有這樣高超的射箭技術其主要原因是專心致志。如果他不是用心去學，而是非常不在意，那么紀昌就不會有這樣的成就了。

　　有一個家喻戶曉的故事：小花貓釣魚。小花貓跟隨媽媽去河邊釣魚，可是小花貓不專心致志，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蝴蝶。一條魚也沒有釣上來。最終小花貓決定靜下心來好好的`等待，不一會兒一條大魚釣上來了!

　　故事中的小花貓正如同《紀昌學射》中的紀昌一樣，因為專心致志，因為一心一意，因為自己的努力，才釣上了大魚，才百發百中，各得其所，才取得最終的成功。

　　生活中有很多人不肯專心致志地做事，所以干什么都一事無成。也有一些人做事專心致志，聚精會神，最終他們一個個的都取得了成功。不只是在生活中，工作中，事業中也是如此。

　　我要學習紀昌專心致志的精神，以紀昌為榜樣，刻苦學習，直至成功的彼岸！

　　紀昌學箭讀后感 8

　　今天我們學了《27、紀昌學射》，紀昌學射出自《列子·湯問》。講的是紀昌拜飛衛為師學射箭，飛衛告訴他先要下功夫練眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨”;二是“練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西”。紀昌一一照做。等練好了眼力，飛衛才開始教他開弓放箭。后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。

　　我想到了很多，比如：學習一定要下苦功夫，扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。還表現了紀昌虛心聽取師傅的`教誨，勇于吃苦，善于學習的精神。

　　飛衛教紀昌學射箭的故事可以給后人這樣的啟示：當老師的，一定要教學有方，善于指導，方可收到良好的教學效果;做學生的，一定要謹尊師教，善于學習，勇于吃苦，不怕枯燥，練好基本功，才能獲得真正的本領。

　　紀昌學箭讀后感 9

　　今天，我讀了一篇歷史故事，叫《紀昌學射》。

　　這篇文章主要講了一位名叫紀昌的人，想學射箭，就去拜衛飛為老師。衛飛是當時的箭射高手，他收下了紀昌這個徒弟。

　　衛飛讓紀昌回家練習基本功，眼睛長時間盯著一個目標不眨一下。紀昌聽后，回去練習，妻子織布時，他在織布機下面認真地看梭子來回穿梭。最后，他練得眼睛一眨也不眨了，就又來拜見老師衛飛。老師又讓他回家把極小的東西看作極大的東西。他回到家，用長頭發綁起一只虱子吊在窗口，就這樣一天天看著，虱子最終在他的眼中變成車輪一樣大了。他又去找衛飛，衛飛教他開弓、射箭，后來，紀昌成了百發百中的射箭能手。

　　從紀昌學射箭的故事我明白一個道理，無論做什么事情，要想取得成功，必須苦練基本功。奧運會上的劉翔，還有中國第一枚奧運金牌獲得者許海峰，他們都在平時下了不少功夫。他們之所以取得優秀的成績，是給他們刻苦訓練分不開的。俗話說”臺上一分鐘，臺下十年功“就是這個道理。

　　紀昌通過自己的'努力，最終成為了百發百中的射箭手，如果他朝三暮四或三天打魚兩天曬網，肯定最終一無所成。由此我也想到我們的學習，我們也應該在學習上堅持下功夫，這樣我們就會成功，就會成為對社會有用的人。

　　紀昌學箭讀后感 10

　　今天，我們王老師帶我們學習了第29課寓言兩那么的第一那么：《紀昌學射》。這一課主要講的是，紀昌去找飛衛拜師學藝，飛衛卻讓他練習眼力，經過紀昌的認真，最后終成為了一名百發百中的射箭能手的故事。

　　讀了這篇文章，我深受感觸！不管是在生活中，還是在學習中，我們人人都應該當“紀昌”，能夠持之以恒，苦練根本功，為將未打下堅實的根底。如果你有著信心、毅力，就一定會朝著目標出發，就一定會成功的！但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因為我們要知道：“山外有山，人外有人。”所以一定要虛心請教，不能自以為了不起，更不能不懂裝懂！

　　我們不僅要當“紀昌”，要學習“紀昌”給后人帶來的精神，還要學習梅花毅力！“梅花”，大家對這兩個字都不陌生吧，而且對這種花也不陌生吧！梅花要不是經受一次又一次的風霜摧折之苦，哪會有沁人心脾的'花香吸引著我們、陶醉著我們呢？哪會讓我們的敬佩之情油然而生呢？大詩人用：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻。”我覺得詩人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨放的性格，告訴了人們應該勉勵困難，立志成就大事業的格言詩句。也告訴了人們應該對待一切困難所采取的正確態度！我們一定要下定決心，潛心向“紀昌”學習，要當一個“紀昌”，要學習“紀昌”的精神，持之以恒和虛心請教他人。要知道：“山外有山，人外有人。”要有恒心、有毅力，要持之以恒練根本，百發百中集大成。

　　紀昌學箭讀后感 11

　　《紀昌學射》這篇課文講的是紀昌向衛飛學習射箭的故事。一開始衛飛讓紀昌練眼力，紀昌馬上就去練了。

　　練了兩年，他又去找衛飛，衛飛這次還是讓他練眼力，和上次不同的是，（要）把很小的看成很大東西，紀昌回到家馬上就開始了練習。他每天都目不轉睛的看著一個小虱子，一天又一天，這個小虱子竟然大的.像車輪，衛飛知道后，才開始教紀昌（學習）開弓和放箭。

　　（通過學習這篇課文）我感覺紀昌是個非常有恒心、有毅力的人，不像其他人，衛飛讓他練眼力時，他一定會說："我是來學射箭的，請教我射箭。"如果是這樣的話，（那他）一定不會成為射箭能手的。

　　紀昌學箭讀后感 12

　　今天，我們學了《紀昌學射》這篇文言文。

　　紀昌花了整整五年的時間用來練習基本功。想想就覺得不可思議：如果長時間不眨眼的話，那眼睛該是多么的難受啊！而紀昌居然能夠做到“雖錐末倒眥而不瞬也”。可見他是多么的意志堅強，勤學苦練啊！

　　看看紀昌，再看看我，我真是感到慚愧。平時只要一看見比較難的題目，我就想也不想略過去了。長此以往，在面對難題的時候，我就沒有了信心。其實每個題真的不難，只不過多動動腦筋而已。

　　紀昌還有堅持不懈的精神。五年來飛衛從來沒有親自指導過紀昌學習射箭，紀昌卻能堅持按照老師的`要求自己想辦法為完成任務。我想假如我要是紀昌的話，我可能早就放棄了。比如原來老師要求每天給自己布置四道額外的數學題，剛開始我還能按照老師的要求去做，后來看老師不檢查就不再做了。其實我知道這肯定對自己有好處，卻總是堅持不下來。

　　單從以上這兩點來說，紀昌就是一個值得我們尊敬的人。我想，要想學習一種本領，沒有什么捷徑可走，要先練習基本功，打好基礎，然后循序漸進，由淺入深，踏踏實實，精益求精，才能成就一番事業。

　　紀昌學箭讀后感 13

　　《紀昌學射》這個故事告訴我們，做事情一定要認真。

　　從前有一個叫紀昌的人，想學射箭，就去向射箭能手飛衛請教。開始練習的時候，飛衛對紀昌說：“首先要練眼力功夫，不能眨眼睛。”三年以后，就是有人用針刺他的眼皮，紀昌也不會眨一下眼睛；他再次去拜見飛衛，飛衛讓他把極小的東西，看成一件很大的東西。他回到家里又開始練習起來，用一根長頭發，綁住一只極小的虱子，把它吊在窗口，然后每天聚精會神地、一動不動地盯著它，每天盯好幾個小時。慢慢地，虱子在紀昌眼里逐漸變大起來。后來他變成了一個百發百中的射箭能手。

　　有一次，我寫作業的'時候老是把“子”字寫成“了”字，一篇作文里只有幾個“子”字寫對了，其它的差不多全寫錯了，結果那次作業只得到三顆星。

　　還有一次，媽媽讓我洗菜，結果我一粗心，沒把爛的菜葉子給扔掉。結果媽媽煮菜的時候突然發現有一片菜葉子是爛了的，害得媽媽又得重新洗一遍菜葉了。吃飯的時候，媽媽告訴我做事一定要認真，不要粗心大意，做任何事情都不要馬虎。

　　從今天開始我一定要認真，做任何事情不要粗心大意和馬虎，要像故事里的紀昌一樣專心地做好每一件事情。

　　紀昌學箭讀后感 14

　　《紀昌學射》講了記昌向飛衛學射箭，練眼力的基本功的事，同時也告訴我們，無論學什么技術，都不能缺恒心和毅力。

　　讀了《憶昌學射》的故事，我想到了，我在學校里練書法的時候，書法老師是個非常負責的一個老師。我剛開始學的.時候，老師也是教我學基本功，先是做好姿勢，握好筆，再是教我寫橫、堅、撇，捺。

　　有一次，老師教我寫橫，就讓我寫一張，我卻練了6張，這就是基本功。后來，我就這樣，我練了三年，我的字寫得已經很好了。在這幾年里，老師經常讓我參加比賽，我還得了不少獎呢！

　　紀昌學箭讀后感 15

　　"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"沒有紀昌的認真而又持久的練習，又怎能達到"貫虱之心而懸不絕"的最高境界呢？

　　紀昌，他從一個什么都不會的門外漢，靠著自己的努力成為一個行家里手。他學習射箭并沒有走什么捷徑，靠的是自己的持之以恒的心和堅持不懈的毅力，最終使自己的技藝達到爐火純青的.程度。

　　由這件事我想到了自己學習英語的歷程，小學時學英語每天都要背單詞、讀英語。這看似簡單的事情，對我來說去十分艱巨。尤其是背單詞，那時候老師并沒有教我們音標，我自己也不知道怎么讀，只能死記硬背。到了初中，英語的難度增加了，我只能奮力追趕，付出了比別人大得多的努力，終于，我的英語擺脫了原來落后的境地，迎頭趕上，名列前茅了。

　　紀昌學箭讀后感 16

　　今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從根本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業。

　　讀完這篇文章，我深深地感受到了根本功的重要性。我愛好乒乓球，深知根本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始根本功沒有打扎實，在后來的各種技術的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌。根本功的重要性由此可見一斑。

　　學習也正是如此。語文的字詞、數學的計算、英語的單詞，都是根本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢根底，練好根本功的`階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的根底。 “鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。

　　在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好根本功，而練好根本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能到達光輝的頂點。

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