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《青山不老》小學生讀后感

時間:2024-11-22 13:14:35 晶敏 讀后感 我要投稿
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《青山不老》小學生讀后感(精選16篇)

  細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《青山不老》小學生讀后感,希望對大家有所幫助。

《青山不老》小學生讀后感(精選16篇)

  《青山不老》小學生讀后感 1

  課文《青山不老》講述了一個81歲高齡的老人在中國的晉西北——干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。從65歲起,一直種樹到現在。綠化了8條溝,造了7個防風帶,3700畝林網……他還用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機等等的事。

  讀了課文的第一段,我還以為課文主要講了一個美麗的地方呢,但誰知它講的是中國的晉西北!

  我們都知道:晉西北是黃土高坡,沙化嚴重,就跟沙漠差不多。那里的沙子流動性極強,向地上倒一杯水,風一吹,馬上就消失了。在這樣的環境下,種下一棵小樹,存活率幾乎是零,但這位老漢居然種出了參天大樹,而且還不止一棵,而是一片!這需要比普通種樹人多付出多少倍的努力呀!我感到他非常偉大!

  課文第三自然段的一句話,讓我深受感動:“老人每天早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山。晚上回來,吃過飯,抽袋煙睡覺。”老人的生活如此簡單,早上起來就匆匆吃過早飯去種樹,晚上匆匆吃過飯就睡覺。他居然能堅持15年之久!可見他多有毅力!

  這段還有一句也能看出他有毅力:“65歲那年,他組織了七位老漢開始治理這條溝,現在已有五人離世。他可敬的老伴,與他風雨同舟一生,一天,他栽樹回來時,發現她已經靜靜地躺在炕上過時了。”

  從這里能看出:有五位老漢和他的老伴都已在這艱苦的環境下過世了,從開始的七位老漢到就他一個人了,這難道不是他頑強毅力的'體現嗎?

  課文只為我們介紹了一位為人類造福的老人,其實還有很多像他一樣的人。為人類造福其實并不是件難事,不是說我得有多么大的發現、多么大的發明,我有多偉大才是為人類造福。只要你隨手拾起地上的一片紙,少糟蹋一片草坪,這都是為人類造福。

  所以,讓我們行動起來,讓明天更美好。

  《青山不老》小學生讀后感 2

  文章開頭便讓人感到了濃濃的綠意:“四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。”然而,文章所說的這個地方,竟是中國的晉西北,竟是西伯利亞大風常來肆虐的地方,竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的惡獸盤踞之地!

  讀到這里,我不禁心中好生疑問:“這樣的地方,怎會有文章開頭的那一片綠色?”沒有錯,這綠洲的出現,是因為那個“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環境下,65歲的他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過世,他顧不得悲傷,更加堅定了自己要“綠化環境到死”的信念;他的女兒要接他去城里享清福,這不是81歲高齡的老人應得的回報嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當然的嗎?但是,他,不肯。他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇,他執著地堅持著在旁人看來有些可笑、不現實的宿命,把屋后的'青山認定為他最后的歸宿!

  老人已跨過了八十歲的門檻,卻還有宏偉設想:繼續栽樹......他這樣實現人生的價值;一個人,活在世界上,原本,他(她)(本身)是沒有價值的,他(她)要通過追求,通過堅持不懈的努力,來實現自己的價值......老人的生命是有價值的,他放棄了人生中一個常人最舍不得放棄的部分:逸。他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻給了“命運的選擇”,為國家作出了貢獻。放眼老人的一生:他的人生是充實的,還有快樂——因實現了自己的價值而快樂。老人對青山深深地愛著:他創造了它,它也幫助了他——它給了他信仰:堅持自己的抉擇。

  老人與青山親密無間,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不會老;老人也不會老——因為他有著對生命抉擇的熱情追求和執著堅定的精神,還有,他實現了他的價值,實現了他作為一個人活在這個世界上的價值。

  《青山不老》小學生讀后感 3

  這學期,我們有幸學習了梁衡的《青山不老》,被文中的老人深深地打動了。

  本文主要講述了一位普普通通的山野老農,在生活條件艱苦的環境下,竟然在這個與生命作對的險要之地——晉西北,十五年如一日植樹造林,奇跡般地創造了一片綠洲和防風林帶,綠化了八條溝,還造了3700畝林網。令全國人民為之震撼。老人植樹造林造福后代的精神令人欽佩。

  81歲的老人一直和同伴們一起種樹。日復一日,年復一年,同伴們相繼死去,我的妻子也是。但這些都沒有讓他放棄植樹。

  老人的獨生女看到父親老了,想讓她來城里享受幸福,但老人拒絕了。他把青山當作人生的歸宿。在他的不懈努力下,青山上的`樹木長得像胳膊一樣長,擋住了激流。

  把那樣的環境變成了一片林海。這是多么了不起呀!

  看到老人,我不禁想起另一位植樹英雄袁克良。37年來,他克服重重困難,把荒山變成了花果山。他的這種精神同樣令人敬佩。

  然而,生活中的人們總是破壞環境。放眼望去,馬路上的垃圾袋隨處可見,污染的河水使魚蝦死亡,被砍伐的樹木到處都有……我想問問這些破壞環境的人們,看到這些情景,你們不感到羞愧嗎?

  所以,從現在開始,讓我們保護這個家。讓我們從小事做起,不要亂丟垃圾,節約用水,節約紙張,綠色出行。讓我們愛護地球,保護環境,讓地球更好地造福我們的子孫后代!

  《青山不老》小學生讀后感 4

  文章開頭讓人感受到濃濃的綠意:“四周都是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過波浪,葉間閃閃發光。”然而,文章所說的這個地方,竟是中國的晉西北,竟是西伯利亞大風常來肆虐的地方,竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的惡獸盤踞之地!

  讀到這里,我不禁懷疑:“這樣的地方,文章開頭怎么會有綠色?”沒有錯。這個綠洲的出現是因為那個“手里拿著一個干煙袋的瘦老頭”。在如此惡劣的環境下,65他實際上組織了7歲位老漢共同治理山溝。妻子去世后,他不顧悲傷,更堅定了自己“綠化環境直到死亡”信念;他的女兒要帶他去城里享受幸福,這不是81老人應得的回報嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當然嗎?但是,他拒絕了。他堅信種樹是命運的'選擇。他堅持在別人眼里堅持一些荒謬和不現實的命運,認為屋后的青山是他最后的家!老人已經跨過了80歲的門檻,但仍有宏偉的想法:繼續種樹......他這樣實現在生命的價值;一個人,生活在世界上,最初,他(她)(本身)毫無價值,他(她)通過追求,通過不懈的努力,實現自己的價值......老人的生命是有價值的,他放棄了一個普通人最不愿放棄的部分:逸。

  他從未抑郁過。他把寶貴的時間和精力奉獻給了一生。“命運的選擇”,為國家做出貢獻。放眼老人的生活:他的生活充實而幸福——幸福地實現了自己的價值。老人深深地愛著青山:他創造了它,它也幫助了他——它給了他信念:堅持自己的選擇。

  《青山不老》小學生讀后感 5

敬愛的老爺爺,我想對您說:

  看了您的事跡,使我的心久久無法平靜。您是一位多么讓人敬佩的老人啊!想當初晉西北是一個大風常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴、泥石流等與生命作對的怪物盤踞的地方。縣志曾載:“風大作時,能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。”可就是在這樣惡劣的環境下,您竟然一呆就是十五年,在這十五年里,您含辛茹苦、不屈不撓,用勤勞的雙手、堅韌的毅力和博大的胸懷將荒山變成綠洲,創造了令人震撼的生命的奇跡:綠化了8條溝。造了7條防風林帶,3700畝林網……可您仍然在堅持著,您還要栽樹,直到自己爬不起來為止!

  您用自己的勤勞、善良創造了這片綠洲,用有限的生命創造出了無限的價值,生命的意義在茫茫的青山中得到無限的擴張,而且將隨著青山永垂不朽!您的這種精神深深的感染了我,您不僅留下了這片青山,還留下了更為寶貴的東西——與環境作斗爭的'不屈的精神,綠化家園、保護環境的奉獻精神!

  敬愛的老爺爺,您的靈魂將與山川共存,與日月同輝,您的精神將永遠感召我們為保護環境、綠化家園而不懈奮斗!放心吧老爺爺,我們新一代的少年兒童將沿著您的腳步一直向前,永不放棄,植樹造林、保護環境,與惡劣環境斗爭到底!

  《青山不老》小學生讀后感 6

  周五,我們寫了一篇題為《青山不老》的文章,說老人用勤勞善良創造了綠洲,用有限的生命創造了無限的價值。生命的意義在茫茫青山中無限擴張,隨著青山永垂不朽,不會因為年齡的增長而變老。

  這篇文章主要講述了一位山地老人的故事。面對惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,他毫不猶豫地致力于植樹造林。15年來,他綠化了八條溝渠,建造了七條防風林帶和3700畝林網。在晉西北地區,奇跡般地創造了綠洲,實現了自己的人生價值,贊揚了老年人開辟山林、綠化家園的`精神和造福后代的感受。

  我們和老人比比,他的一生都在開辟山林,綠化家園。然而,我們隨便踩在綠草上,可愛的綠葉,折疊樹枝,這很糟糕,草,被我們破壞,記得有一次,我和媽媽出去玩,看到有人摘花,拔新鮮的草,我想:這些人真的不道德。我不明白地問媽媽,媽媽說他們錯了,他們只是想自己家里漂亮,卻忘了愛撫公共環境。如果每個人都像他們一樣,就沒有這樣美麗的環境了。我想:現在很少有了“綠洲”他們還亂摘花,拔草,真的不應該。

  讓讓我們拉起手來保護地球。

  《青山不老》小學生讀后感 7

  親愛的爺爺,我想對你說:

  看著你的事跡,我的心久久不能平靜。你是一個多么令人欽佩的老人啊!一開始晉西北是一個大風常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴、泥石流等與生命作對的.怪物盤踞的地方。縣志曾載:風大作時,可逆吹牛馬使倒行,或高二三丈而墜。但在如此惡劣的環境中,你已經呆了15年了。在這15年里,你忍受了各種各樣的艱辛和毅力,用勤奮的手、毅力和寬廣的思想把荒山變成了綠洲,創造了令人震驚的生活奇跡:綠化了8條溝。7條防風林帶,3700畝林網……但是你還是堅持要種樹,直到爬不起來!

  你用自己的勤奮和善良創造了這片綠洲,用有限的生命創造了無限的價值。生命的意義在廣闊的青山中得到了無限的擴張,并將隨著青山而不朽!你的精神深深地感染了我,你不僅留下了這座青山,而且還留下了更寶貴的東西——與環境斗爭的不屈精神,綠化家園,保護環境的奉獻精神!

  親愛的爺爺,你的靈魂將與山川共存,與日月同輝。你的精神將永遠激勵我們為保護環境和綠化家園而不懈努力!別擔心,爺爺,我們新一代的孩子會一直沿著你的腳步前進,永不放棄,植樹造林,保護環境,與惡劣環境斗爭到底!

  《青山不老》小學生讀后感 8

  這篇課文講了在大西北,一位山野老農用植樹來實現自己的生命價值,用了自己xx年的光陰來植樹造林。

  “青山是不會老的”這是課文中的一句話,也是讓我感觸最深的一句話。這位山野老農的生命價值就通過植樹造林來體現,盡管已經年過花甲,但實現自己的生命價值,是不分年輕與否的。或許,這位山野老農這十五年來都是幸福、快樂的;或許,他站在高處,眺望著那一望無際的森林,望著這一大片由自己和另外幾位老人一棵一棵親手栽種出來的樹,靠著自己的一雙手種出來的這一大片樹林,會覺得自己活了一輩子,都值得了;或許,有些人,不理解老農的所作所為,就在他們問老農時,老農會欣慰的大聲笑著說:“青山是不會老的!”

  沒錯,青山是不會老的,他原本只是一位山野老農,但是,他和幾位老人憑自己的雙手,靠著自己的一己之力,中了3700畝林網,在他人看來,是多么不可能的事情,但這位山野老農卻做到了,老農覺得“種樹是命運的選擇,屋后的青山就是生命的.歸宿。”我認為,一個人生命價值的體現,在于他一生的意義,如果沒有價值的生命,是毫無意義的,像老農這樣的植樹造林精神,才算的上真正實現了自己的生命價值。

  青山是不老的。老農的精神永遠在我們心中。

  《青山不老》小學生讀后感 9

  你知道晉西北地區嗎?那是一個風沙肆虐的黃土高坡。你知道晉西北的老人嗎?那是那些臉上布滿皺紋、手上布滿厚繭的人。其中,有一位81歲的`晉西北老人,他從65歲開始在晉西北地區創造了青山奇跡。今天,讓我們來看看這位老人。

  這位老人出現在我們面前,他在晉西北地區綠化了8條溝,建造了7條防風林帶,3700畝林網,這是一個令人難以置信的奇跡。這里是西伯利亞大風肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的地方。在這樣一個危險的地方,是一個手里拿著一個干煙袋的瘦老人。他組織了七八個老人來管理這條溝。現在,雖然有五個人去世了,他可敬的妻子和他一起度過了一生。他的女兒一再帶他去城里享受幸福。他沒有離開,堅持種樹。他認為種樹是他命運的選擇。他還用林用收入資助每個村民買一臺電視機,但他很節儉,——他也有宏偉的想法,要種樹,直到爬不起來。他把原本風沙肆虐、沙塵暴盤踞的山溝變成了綠波蕩漾的青山,他是多么偉大啊。

  前輩種的樹只有幾代才能長大成材,后人才能乘涼,說明樹需要很長時間才能長大。也說明目前的工作可能需要很長時間才能體現效益和價值。同時也說明了生態環境保護的長期性和艱巨性。只有從現在開始保護環境,我們才能子孫后代留下生存之地。

  《青山不老》小學生讀后感 10

  讀了《青山不老》這篇文章,我為文中的老人而感動。

  《青山不老》中老人為家鄉的青山付出了許多,老人唯一的女兒幾次讓老人去城里享清福,但老人都不答應,最終把荒山變成了美麗的綠洲。

  老人不僅留下了青山,綠化了環境,最重要的`是保護了環境,造福了人類。如果我們破壞環境就對不起老人了,因為老人退休了都沒有答應女兒去城里享清福,老人一定想,趁自己還活著這段時間,得多種樹,造福人類,讓家鄉的人們過上好日子。結果,文中的那位瘦小老頭,在65歲那年,竟和七位老漢治理這條地處祖國晉西北的大山溝,15年竟綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多么了不起的奇跡啊!

  《青山不老》小學生讀后感 11

  《青山不老》這篇課文用清新的筆調向我們描述了一位山野老農,面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般創造了一片綠洲。

  讀了這篇文章,我明白了:要保護地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孫后代。

  我們生活中還有這樣的事。植樹英雄:馬永順,義務植樹40年,栽了五萬多棵樹,將生命獻給青山。

  這些人使我感動。老人用自己的雙手創造了這片綠洲,用有限的生命創造了無限的價值。老人與青山親密無間,老人是青山的一部分,青山也是老人的一部分。青山不會老;老人也不會老——因為他有著對生命的熱情追求和執著堅定的精神,還有,他實現了他的價值。

  小院濃濃的綠意:“四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。”誰能想到這個地方竟是中國的晉西北,竟是西伯利亞大風常來肆虐的地方,竟是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的惡獸盤踞之地!讀到這里,我不禁心中好生疑問:“這樣的地方,怎會有文章開頭的'那一片綠色?”沒有錯,這綠洲的出現,是因為那個“手端一桿旱煙袋的瘦小老頭”。在如此惡劣的環境下,65歲的他居然組織了7位老漢共同治理山溝。老伴過世,他顧不得悲傷,更加堅定了自己要“綠化環境到死”的信念;他的女兒要接他去城里享清福,這不是81歲高齡的老人應得的回報嗎?人老了,過平靜的生活不是理所當然的嗎?但是,他,不肯。他堅定不移的相信種樹便是命運的選擇,他執著地堅持著在旁人看來有些可笑、不現實的宿命,把屋后的青山認定為他最后的歸宿!老人已跨過了八十歲的門檻,卻還有宏偉設想:繼續栽樹……他這樣實現人生的價值。

  一個人,活在世界上,原本,他是沒有價值的,他要通過追求,通過堅持不懈的努力,來實現自己的價值……老人的生命是有價值的,他放棄了人生中一個常人最舍不得放棄的部分:他從沒有萎靡不振過,他把畢生寶貴的時間和精力都奉獻給了“命運的選擇”,為國家作出了貢獻。放眼老人的一生:他的人生是充實的,還有快樂——因實現了自己的價值而快樂。老人對青山深深地愛著:他創造了它,它也幫助了他——它給了他信仰:堅持自己的抉擇。老人與青山親密無間,老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不會老;老人也不會老——因為他有著對生命抉擇的熱情追求和執著堅定的精神,還有,他實現了他的價值,實現了他作為一個人活在這個世界上的價值。

  《青山不老》小學生讀后感 12

  《青山不老》感動了我。

  這篇文章講述了一位老人生活在一條風和沙塵暴的山溝里,在這個艱難的環境中植樹。努力工作是有回報的。在過去的15年里,老年人融化了8條溝渠,建造了7條防風林帶和3700畝林網,創造了奇跡。

  為什么一個老人能把沙漠化的土地變成綠洲?因為他致力于祖國,覺得他可以為祖國做出貢獻來反映他的價值。我們應該學習這種精神。我認為只有老年人才能在15年內得到支持,因為其他人害怕困難和疲勞。但是這位老人在十五年里沒有一次叫苦叫累,連他唯一的女兒也不去城里接他。想想一個能被稱為老人的.老人“一年一場風,從春刮倒冬,無風三尺土,風起土漫天土”普西,創造了一個老人15年的艱辛,15年的不屈不撓,普通老人用他們勤勞的手,頑強的毅力和寬廣的思想來改變他們的生活,這并不容易啊。

  如果有一天,你幻想你醒來,看到窗外的大森林,你會認為這是一件令人難以置信的事情,事實上,只要我們努力植樹,保護樹,沙漠總有一天會變成綠洲。

  《青山不老》小學生讀后感 13

  《青山不老》講的是一位老人所創造的奇跡。圍繞這個中心,文章主要講了以下幾個方面內容:一,老人原先身邊的環境;二,老人住的地方;三,創造了一個奇跡;四,陪主人公看樹。

  讀了這篇文章,使我感受最深的.是老人創造的奇跡,他在15年之內,竟然綠化了八條溝,千了七條防風林帶,3700畝的林網,還用林業收入的錢為每家村民買了一臺電視機;他還希望一直種樹,直到爬不起來為止。我想起了一個故事,故事中的主人公原來是當兵的,他在戰場上失去了一條腿,只好回家,在那段時間里,他花了錢來買樹苗,在村里種樹,每天拿一把鐵鍬,剛開始一天只能種上一棵樹,后來一天能種幾棵樹,別人問他累不累,他說,自己雖然不在部隊里,但自己仍然軍魂在,希望自己能一直種樹。其實,他和那位老人差不多,我們都應該學習他們那樣堅持不懈的精神。

  《青山不老》小學生讀后感 14

  這篇課文講了在大西北,一位山野老農用植樹來實現自己的生命價值,用了自己20xx年的光陰來植樹造林。

  “青山是不會老的”這是課文中的一句話,也是讓我感觸最深的一句話。這位山野老農的生命價值就通過植樹造林來體現,盡管已經年過花甲,但實現自己的生命價值,是不分年輕與否的。或許,這位山野老農這十五年來都是幸福、快樂的;或許,他站在高處,眺望著那一望無際的森林,望著這一大片由自己和另外幾位老人一棵一棵親手栽種出來的樹,靠著自己的一雙手種出來的這一大片樹林,會覺得自己活了一輩子,都值得了;或許,有些人,不理解老農的所作所為,就在他們問老農時,老農會欣慰的大聲笑著說:“青山是不會老的!”沒錯,青山是不會老的,他原本只是一位山野老農,但是,他和幾位老人憑自己的雙手,靠著自己的一己之力,中了3700畝林網,在他人看來,是多么不可能的.事情,但這位山野老農卻做到了,老農覺得“種樹是命運的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。”我認為,一個人生命價值的體現,在于他一生的意義,如果沒有價值的生命,是毫無意義的,像老農這樣的植樹造林精神,才算的上真正實現了自己的生命價值。

  青山是不老的。老農的精神永遠在我們心中。

  《青山不老》小學生讀后感 15

  今天,我讀了作者梁衡寫的一文——《青山不老》,并深有感慨。

  本文主要講了:在中國晉西北,西伯利亞大風常來這山溝里任意破壞,也是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地,風大的時候,能把牛馬等大牲畜吹得向后倒退,有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來這么厲害的風暴,使那坐在作者對面手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創造了這塊綠洲。讀完課文,我覺得老人很偉大,為了讓這里不再有自然災難,就組織了七位老漢管理這條溝,現在有五人離世了,他最可敬的老伴也同樣過世了,老人在這樣失去老伴而又孤獨的環境下,并沒有放其他植樹的.選擇,他的女兒特意來接他去享清福,可他也沒有走,那清閑安適的生活他卻不要,15年,他綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這個奇跡太了不起了,而且還用林業資助每戶村民都買了一臺電視機,是啊,老人為了村民,什么都能奉獻出去。老人用自己的勤勞創造了綠洲,用有限的生命創造了無限的價值,生命的意義在青山中得到了無限的擴張,而且將隨著青山永遠不老,青山也是不會老的!

  所以我們要學習老人這種偉大的精神。

  《青山不老》小學生讀后感 16

  我們剛學了一篇課文,青山不老,有一位熱愛大自然的老人,和其他六個老人,十五年來綠化了八條溝,造了七條防風林帶,三千七百畝林網,這是多么了不起的奇跡啊!這個老人處處為他人著想,他用自己的林業收入,幫助村民每家買一臺電視機,這樣他還覺得不夠,他還要種樹,知道自己爬不起來為止,這位老人讓作者領悟到:青山是不會老的。

  在他植樹過程中,他面臨著很大的誘惑,女兒三番五次的想讓老人進程享清福,可老人還是堅持留下來,繼續植樹造林,多么讓人敬佩啊!房屋后面的青山最終是老人的'歸宿,他與大自然有深深的情懷,雖然青山是不會老的,但是人類如果在破壞大自然,人類終究會受到懲罰,要多種樹。

  老人用自己的一生,換來了一片綠色的森林,這是值得的。

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